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教育演讲稿

时间:2023-03-19 14:57:51 范文 我要投稿

【实用】教育演讲稿范文汇总九篇

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在我们平凡的日常里,演讲稿的使用越来越广泛,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编为大家收集的教育演讲稿10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】教育演讲稿范文汇总九篇

教育演讲稿 篇1

  爱,多么熟悉的一个词,每个人心里都有一份纯真的爱。看了《爱的教育》这本书,我才知道,爱是无私的,是伟大的。只有生活在爱的海洋中,我才能真正享受和感受到爱。书中人与人之间的真情实感深深打动了我!

  这本书主要讲述了一个四年级男生安喜欢的故事,他从十月初一到第二年七月写了一篇日记,记录了他身边各种感人的故事,记录了他在生活中一点一点积累起来的爱。他每天感受一点,每天反思一点,每天在爱的世界里成长。

  书里的每一篇文章都很感人,其中印象最深的.是一个打扫烟囱的孩子,把打扫烟囱赚来的30个铜币从破口袋里掉了出来。他回不了家,所以路过的同学都用对自己有用的铜币帮他,没带钱的。

  就把自己的鲜花赠送给他,我觉得这一段是最感人的,这让我感到了一个人要是有了一颗无私爱心,就会是一个拥有一切高尚品质的人。在《爱的教育》这本感人的书中,处处都是这种拥有高尚品质的人。

  读了这本书,我终于深刻体会到同学之间、朋友之间应该互相帮助,应该学会宽恕别人、学会理解别人,我们自己遇到困难时总想获得别人的帮助,而我们平时遇到有困难的人时也应该尽力地去帮助他,人与人之间的关爱有时虽然是微小的,但它是无私的、珍贵的、非凡的。

  我相信,只要我们人人都献出一点爱,我们的世界将会永远充满爱!

教育演讲稿 篇2

  尊敬的各位领导、各位老师:

  大家晚上好!很荣幸有这样的机会和大家交流学习,我今天发言的主题是《如何做好后进生的转化工作》

  教师常常被誉为“人类灵魂的工程师”,他以特有的教育情怀,向世间折射出晶莹的、柔和的华光,照亮了一代又一代学生的心灵。 回忆这些年走过的教育路程,总有一朵朵浪花触动着我的心灵,令我回味无穷。

  在日常的教学中,有些学生学习成绩相对较弱,经过观察,我发现,他们不是不愿意学习,而是没有找到合适的方法、没有浓厚的学习兴趣。如果注重对他们兴趣的培养,再交给他们合适的学习方法,在这个过程中不断加以引导和督促,他们是会慢慢成长起来的。我们班的张天宝、董兵兵同学就是这样的典型。

  上周日的第二节夜自习,是我们班例行的学生自主考试时间。学习委员告诉我,班里有3名同学没有出英语试卷(我们班的'自主考试每周举行一次,试题由学生自己出,交叉做,谁出题谁改试卷,6科轮流考试,刚好今天轮到考英语。),没出试卷的同学分别是郑志、张天宝、董兵兵。郑志由于刚进我班,对一些班规还不太熟悉,就安排了他的同桌负责给他补习班规。然后把张天宝和董兵兵喊出了教室,两位同学英语很差,没有任何基础。对于出题,有3个难处,其一,根本看不懂题,不知道该出什么难度的题目;其二,自己不会做,万一做题的同学让他们讲题,他们不会讲,感觉很丢面子;第三,由于不会,对出试卷感觉很难,也有点反感。结果心一横,我就不出,爱怎么办怎么办吧。前两个是知识问题,第三个是思想问题,只有思想端正了,才能踏踏实实的去学习知识。我得先从思想上让他们有一个正确的认识。于是就和他谈人生、谈理想、谈生活中的点点滴滴,帮他们树立正确的人生观、价值观、世界观。

  有了正确的思想,再和他们谈学习就容易的多了。他们的基础太差,什么都不会,就要求英语从单词开始学起。我就和他们讲单词记忆的“链式记忆法”,讲艾宾浩斯遗忘曲线。教他们怎样用链式记忆法记住新的单词,用艾宾浩斯遗忘曲线去有针对性的复习。并且和他们一块制定英语学习计划,张天宝每天背5个单词,董兵兵10个。以一周为一个阶段,每个周日他们互相检查,然后我抽查。

  最后他俩还提出,他们自己出的试卷能不能做一点改变。成绩好的同学就按照平时考试的试卷模式出题,成绩不好的呢,可不可以出一些背单词的题目,像默写单词、短语,做一些简单的对话等,这样成绩好与不好的同学都有适合自己的考试试题,便会积极主动的投入到考试中去。我很真诚的接受了他们的建议,事后就和学习委员商量,以后的英语试卷就按照两种模式出题,一部分同学做简单的试题,一部分同学做正常的试题。

  经过这些年的教育实践,我深深的体会到:教育这样的学生,不是一天、两天、一次、两次、一个老师、两个老师的事,而是需要各科老师齐抓共管、坚持不懈的引导帮助。虽然,这离我们让学生“成人成才”的教育目标还有一定的差距,但是,只要我们采取有力的措施,帮助学生树立正确的三观,和他们建立良好的师生关系,我们的教育就一定会得心应手、左右逢源!

教育演讲稿 篇3

老师们,同学们:

  大家上午好!我今天演讲的主题是《承一滴雨露,盛一世芳华》。

  夏秋季节的转换,原是用色彩迎来送往的,紫薇花谢,丹桂飘香,斑斓得落不下一丝惆怅。而在这个色彩纷呈的九月,我们又送走了一个温馨感恩的日子——教师节。

  老师,一个普通而又厚重的名字。师者,传道,受业,解惑。每个人的成长和成才,都离不开老师的悉心培养和教导。传递文明,老师是一座永不坍塌的桥;解决疑问,老师是一本阅不尽的书;科教兴国,老师是一张承载希望的帆。老师的称谓光荣而又神圣,老师的称谓万古扬名流芳百世。

  鲁迅笔下的藤野先生,一位公正无私、没有狭隘的民族偏见的异国老师,在他乡的漫漫岁月里成为永不坠落的寒夜星辰,永远温暖地闪亮在鲁迅先生的人生征途上。我想到了高一时的班主任,一个勤劳而又认真的老头,每天六点二十分便已早早地来到了教室,擦窗台、拖地、倒垃圾,早上的工作他几乎全包了。有时候夏天,清晨的`阳光正好,暖暖地落在他清癯的背影上,像一朵金黄色的向日葵希望般地华丽盛开,为我们这群年少青春的孩子指引着梦想的方向。

  有人说"一日为师,终生为父",父爱如山,既是为父,那老师的恩情可有比黄河的滔滔之水少一滴一点?1959年毛泽东回到阔别32年的故乡韶山时,特意邀请自己在私塾读书时的先生毛禹珠一起用餐。席间毛主席热情地为老师敬酒,毛禹珠不胜荣幸,感慨地说:"主席敬酒,岂敢岂敢!"毛主席则笑盈盈地回答道:"敬老尊贤,应该应该!"毛主席日理万机尚且牢记师恩,那么我们这些含苞待放的满园花朵,又怎么能忘记雨露的恩情呢!尽情地绽放我们的生命吧,用青春的笔,写下人生最华丽的乐章,将这支蕴透汗水和努力的歌曲唱给老师,承着他们的雨露,我们盛一世的芳华!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

教育演讲稿 篇4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  我是继续教育学院机电一班的桑超。

  首先,我要宣布一件事,我的梦想成真了。去年的我坐在台下,听着学哥、学姐在台上做报告。听的我的小心脏是砰砰的乱跳啊。心想,我也要登上这个舞台。

  当我得知,我得到此次机会的时候,还是有点受宠若惊,因为所有人当中只有我一个人是中专生,无论在外貌、心智、思想上都不如大专的哥哥姐姐成熟。但我想,自己最大的亮点就在于平凡普通,或许因为我的参与,使得“十佳学生干部”变的不再那么遥不可及、高不可攀。或许因为我的参与,可以让更多人知道,只要你愿意,你也可以成为“十佳学生干部”。

  跟大多数人一样,怀着对大学生活的无限憧憬与激情,我担任班长,加入学生会,参加各种活动。一分耕耘一分收获,在学习方面,我每学期都获得奖学金,综合测评成绩在班里也是第一名,并且获得“优秀团员”称号。

  然而,大学对一个人的意义远不止这些。

  高尔基在《我的大学》中写到,16岁的他来到碦山,那里的贫民窟和码头成了他的社会大学,使得他在思想、学识和社会经验上得到了长足的进步,因此,一个优秀的.大学生更该在思想、学识和社会经验上有所收获。

  就在前几天,我负责带队我们系11级新生的体检,去年的我是大部队中的一份子,不耐烦的听着09级的学哥、学姐对我们说这说那,让我们做这做那的,心里在那里嘀咕,不就是体个检嘛,用得着这么麻烦嘛!今年的我算是个小头头了,但是当我带队过去的时候才知道,不是每件事做起来都像想象中那么简单的。结果,早晨的体检被我搞的一片混乱,因为我的关系,让11级的同学耽误了1个小时的上课时间。回去之后我很懊恼,仔细回想当时的情形,思考问题到底出在哪。我是不是该更合理的安排呢?于是,我给他们安排好流程,并对各班班长说明白。到了中午,秩序要比早晨好的多,但是,我还发现一些问题,流程之间有些冲突,每一项之间连接不起来。下午继续改进,到了晚上,比预计所有的时间整整提前2个多小时完成。不同的身份给我不同的体会,不同的经历给我不同的启示,成功的喜悦和失败的泪水使我学会独立思考、宽容忍让,这都是滨职带给我的人生财富。

  回首一年多的大学时光,寥寥数百字便可概括。自己不算出众,但能登上金字塔的除了鹰还有蜗牛,自己或许不能像鹰一般一飞冲天,但我愿像蜗牛一样凭着自己的踏实、勤奋和不懈努力而默默前行。

  唱:我要一步一步往上爬,在最高点乘着叶片往前飞,任风吹干流过的泪和汗,总有一天,我有属于我的天。

  同学们,我的梦想已经实现,但这还没有结束,在我的人生字典,没有终点。只有继续继续再继续,坚持坚持在坚持,奋斗奋斗再奋斗。我期待着,让我们共同努力,一步步的去完成自己的梦想。

教育演讲稿 篇5

老师们、同学们:

  早上好!今天我国旗下讲话的题目是《让我们共同爱护学校环境,爱护我们的家》。

  每当你跨入校园大门,步入教室时,你是否感觉到好象走进自己的另一个家。是的,校园就是我们的家,我们将在这里学习、生活、长大。我们每位同学都是便仓小学的家庭成员。

  校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和我们每一个同学的学习和生活,同时,校园环境也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外展示美好形象的又一道靓丽风景线,也是学校学生整体素质的一个反映。

  可想而知环境对于我们的重要性。谁不想生活在舒适的环境中呢?碧绿的草坪,干净的走廊,洁白的墙壁,艳丽的花朵哪一样不是我们渴望见到的呢?老师们、同学们,我们学校整体搬迁已有一个多学期,经过全体师生的共同努力,我们的整洁优美的校园环境,赢得了全体家长,经过学校的路人,到校参观、检查、指导的各级领导的肯定与赞扬。但是,仍有美中不足的地方:有的同学吃了零食以后,仍然把塑料袋随手一扔;有的同学仍随地吐痰;有的值日生做完值日把打扫工具随地一扔,让它任意躺在地上;操场上、楼梯上、走廊上,常躺着纸屑、塑料袋;厕所里有时仍见到垃圾;教室里,那雪白的墙面上甚至出现了同学们的脚印、足球印;教室里的桌椅物品摆放杂乱不堪温暖的春天已经来了,但这一切却显得太不搭调!有人不仅问:那为什么我们天天打扫,怎么总有扫不完的垃圾?扫不完的纸屑?我们每天都在打扫卫生,应该说校园里除了落叶外不会再有其他的垃圾。可事实呢?刚刚扫完的场地、楼梯、教室、走廊又会有新的垃圾出现。这些垃圾是怎么来的呢?原因很简单,这些垃圾来自于我们,来自于我们的不良习惯。同学们,如果让你们选择,你愿意在一个脏乱校园,还是一个整洁的校园里上课?

  作为学生的我们应该怎样做?我们该不该这样随意的.破坏自己所生活的环境?该不该把废物丢在地上?该不该在雪白的墙上留下球印或手印、脚印?我们的同学的回答肯定是:不应该!那么,我们又该不该去爱护、保护我们自己所生活的校园环境;该不该捡起地上的每一张纸或食品包装;该不该去阻止那些我们所厌恶的没有道德的行为?要,我们肯定要!明辨是非,改正我们的不良行为,不能只是靠老师,少先队的检查强制实现,同学们应该自觉提高环保意识,从我做起,从现在做起,从日常点滴做起。

  “洁美环境,人人有责”“克服陋习,走向文明”是社会进步的必然要求,在春光明媚的时节,让我们行动起来吧,不吃口香糖,不随地吐痰,不乱扔垃圾。见到垃圾主动捡起来,见到乱扔垃圾的现象主动制止。每天坚持早晨和中午“两小扫”掸一掸、擦一擦、扫一扫、拖一拖、整一整。我相信有每一位同学的努力,就会换来一个整洁、美丽、和谐的校园!家园!

教育演讲稿 篇6

  老师们,同学们:

  早上好!今天我讲话的题目是:坚定信念 ,放飞理想!

  海伦?凯勒有这样一句非常形象而生动的话:“当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬。”正是有了远大的理想,正是有一种信念,她接受了生命的挑战,创造了生命的奇迹。她,盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于哈佛大学,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被评选为20世纪美国十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃烧的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,帮助她飞上云天。

  从某种意义上说,人不是活在物质世界里,而是活在精神世界里,活在理想与信念之中。对于人的生命而言。要存活,只要一碗饭,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有远大的理想和坚定的信念。理想和信念,使贫困的人变成富翁,使黑暗中的人看见光明,使绝境中的人看到希望,使梦想变成现实。

  下面我给大家讲一个故事:

  浩瀚的沙漠中,一支探险队在艰难地跋涉.。头顶骄阳似火,烤得探险队员们口干舌燥,挥汗如雨。最糟糕的是,他们没有水了。水就是他们赖以生存的信念,信念破灭了,一个个像塌了架,丢了魂,不约而同地将目光投向队长。这可怎么办?

  队长从腰间取出一个水壶,两手举起来,用力晃了晃,惊喜地喊

  道:“哦,我这里还有一壶水!但穿越沙漠前,谁也不能喝。”沉甸甸的水壶从队员们的手中依次传递,原来那种濒临绝望的脸上又显露出坚定的神色,一定要走出沙漠的信念支撑他们踉跄着,一步一步地向前挪动。看着那水壶,他们抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

  终于,他们死里逃生,走出茫茫无垠的沙漠,大家喜极而泣之时,久久凝视着那个给了他们信念支撑的水壶。

  队长小心翼翼地拧开水壶盖,缓缓流出的却是一缕缕沙子。他诚挚地说:“只要心里有坚定的信,干枯的沙子有时也可以变成清冽的泉水。”

  黑人领袖马丁?路德金有句名言:“这个世界上,没有人能够使你倒下。如果你自己的信念还站立着的话。”是的,即使在最困难的时候,也不要熄灭心中信念的火把。

  受苦的人没有悲观的权力,所以我们不一定要向着胜利微笑,但面对暂时的困难,我们必须微笑,而且是会心的微笑。

  人生在特定的阶段有着特殊的使命。求学的阶段,就是为实现人生目标迈出重要一步的时候,如果错过这个机会,你将追悔莫及,所以狠狠心,女孩子们暂且丢下那些漂亮的衣服和浪费时间的打扮,男孩子们抛开那诱人的漫画书和电脑游戏,放一放那一段遥不可及的“青苹果”之恋吧!夏天不摘秋天的`果。摘下来,食之不甜,弃之可惜,所以还是等到收获的季节里再去品尝丰收的喜悦吧!

  搁置一下与前进无关的心事,抬头望天,用心灵看世界,因为太阳常新。

  轻轻对自己说:“如果没有我,世界将少一个人欣赏这美丽的太阳。”就是这样一种心境,让你始终把精彩留给自己! 我们深谙,只有轮回的四季,没有轮回的人生。十几年的辛勤苦读,为的就是这最后的冲刺——决战的时刻。我深信一句话,“有志者,事竟成,百二秦关,终属楚;苦心人,天不负,三千越甲,可吞吴”。请坚信,一切的阴霾都将消散,因为这个春季是希望之春,胜利之春。我们的心在此飞翔,在和煦的春光中梦一般绽放。走过迷茫,走过彷徨,充满自信,越发坚强。用快乐迎接高考,用沉着对待学习,用平和看待成绩,用无畏去面对坎坷和荆棘。

  知足者常乐,不知足者常进,很少有人能知道需付出多少努力才能实现心中的梦想,我们只能不断前进、前进,再前进,“一万年太久我们只争朝夕”!

  只争朝夕,在你茫然的时候;只争朝夕,在你沮丧的时候;只争朝夕,在你懒散的时候,只争朝夕,在你还拥有梦想的时候;太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫!

  谢谢大家!

教育演讲稿 篇7

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是《珍爱生命,预防溺水》。

  夏天越来越热了。游泳是最受欢迎的体育活动之一。然而,由于缺乏安全意识,溺水事故很容易发生。近年来,中小学生溺水死亡多发生在周末、节假日或放学后;大多发生在农村地区;大多发生在无人看管的河流、池塘等野生水域;大多发生在学生自己一起玩的过程中,有的是一起游泳淹死的,有的是为了救溺水同伴被很多人淹死的。

  夏天是安全事故的高发季节节,预防溺水事故无疑摆在了重要位置,为创建安全的学习生活环境,杜绝此类悲剧的发生,在此特向全校同学提出如下要求:

  1、禁止私自或结伴到河、塘、溪流边玩耍,在任何时候都不得私自到江、河、湖、塘、水库中游泳或嬉水。

  2、要坚持做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。坚决做到“四不去”:未经家长教师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;对水情不熟悉的江、河、湖、塘、水库不去。

  3、见到有人落水时,不盲目下水施救或者避而不见,而应大声呼救或报警(110),避免发生因盲目施救而导致更大的不幸。

  4、每个人从我做起,严守学校纪律,用学到的防溺水知识运用于实际,坚决杜绝溺水事件的发生。在加强自我安全意识的.同时,对于那些违反学校纪律,私自玩水、游泳的行为,要坚决抵制、劝阻并报告学校老师。

  同学们,我们每个人是家庭的希望,祖国的未来。溺水事故会给家庭带来难以挽回的后果,造成无法弥补的损失。同学们一定要充分认识到这一点,深刻认识到溺水事故的危害,远离危险地,从而避免溺水事故的发生。让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生。最后,让我们共同:珍爱生命,预防溺水。

教育演讲稿 篇8

  尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好,我是来自的,很高兴能参加这次的演讲,今天我演讲的题目是:让生命因教育事业而闪光!

  教师是一个光荣而又神圣的职业。在教育干线这个大集体中,有许多优秀的教师在平凡的岗位上兢兢业业地工作,没有鲜花,没有掌声,日复一日地重复着自己的工作,却把饱满的热情和丰富的知识奉献给学生……恰恰是他们无声而坚韧的行动,让我懂得了什么是教师的职业道德。

  说到这里,我的思绪回到了我刚参加工作的那段时期,我认识了一位特殊学校的女教师,她每一天都会早早的在校门口迎接她的聋哑学生们,有时候她还把孩子带她自己家,待这些聋哑学生如自己的孩子,她全身心扑在学生们的身上上却顾不了自己的小家,自己孩子需要照顾她总是没有时间,家庭的事情全部也由家里亲人代管。面对自己亲生孩子的委屈,家人的埋怨,这位老师感到了任教以来从未有过的压力和无助。怎么办?如果没有责任感、没有敬业奉献的职业道德,她完全可以“袖手旁观”。但是,如果她要管就意味着加倍付出与奉献,经过了激烈的思想斗争,人民教师的责任感、使命感,促使这位老师坚定信念,迎难而上。付出迎来了回报,奇迹发生了,终于,有一天,有几个同学能喊出她平时教他们喊的“妈妈”。妈妈,听到孩子们还不是很清楚的发音,她的眼泪禁不住涌了上来,是啊,对一名老师来说,有什么事是能够比帮助和见证孩子们的成长更幸福的呢?出于感动,同时也为了当一名好老师,我曾经向她请教:“您是怎样把这些聋哑学生教好的?”她半开玩笑地答道:“你把学生看作自己的子女,就能教好了”。当时的我并不怎样理解他说的含义,随着时间的推移,如今我深深地体会到了这句话的份量---那就是爱生如子,大爱无疆,这也是我们人民教师应追求的职业道德。

  作为一名小学教师,犹记得当初踏上这个工作岗位的时候,我的心情非常激动,有一种豪情万丈的激情,充斥在胸怀,随着岁月的变迁,这份激情直至今日也无法消退,反而在长久的工作,愈演愈烈。“师者,所以传道、授业、解惑也”,每当我踏上这三尺讲台时,我常常在思索师者的真谛,每当看着讲台下那些求知若渴的学子们,我又深知我们教师身负的职责与重任,授其业解其惑,修其身传其道,不仅仅是教师的自豪与光荣,更是对教师自我的严格要求,如何真正履行好身上的这副责任与使命,让我们的.学生能够从弱小的树苗变成挺拔的大树,正如当代教育名师李希贵老师说言:“教育是塑造心灵的艺术,教育的伟大、神圣在此,教育的艰难也在此。”作为塑造心灵的艺术家,我深知要提高艺术造诣,唯有不断提高自身的能力,我认为“修吾身”是我们应该首先去奋斗的方向。

  说实话,教师的岗位是平凡的,这里没有灿烂的鲜花,这里没有欢声雷动的掌声,这里没有惊天动地的业绩。每天面对的是三尺讲台、可爱的学生以及课本,来自于学校的压力、考核的压力、家庭方方面面的压力有时很容易产生一种倦怠感。但是仔细的想想,在苦、累、烦的背后,教师职业的那份神圣,社会给予的那份尊重,学生眼中饱含的那种渴望和纯真,不有时也有欣慰、甜蜜的体味吗?“捧着一颗心来,不带半根草去。”,“才知道那块黑板,写下的是奉献,擦去的是名利。”这是对教师无私奉献的职业道德地真实写照,我努力实践着。

  谢谢大家!

教育演讲稿 篇9

尊敬的孟祥辉老师、各位家长朋友和全体师生们:

  大家好!

  首先,我代表魏家地学校全体师生对孟祥辉老师精彩、情激的演讲表示衷心的感谢!对在百忙中光临我校的各位家长表示真诚的谢意!

  孟祥辉老师从热爱祖国、感恩父母、尊重老师、自立自强几个方面给在座的1600余位师生和家长阐述了爱的真谛,演讲事例丰富,深情动人,高潮迭起,发人深省。使大家认识到只有懂得感恩,才能赢得别人的理解和包容;只有懂得感恩,才能赢得别人的关心和支持;只有懂得感恩,才能赢得别人的尊重和爱护。我相信这次触动灵魂的演讲,会让每一位同学产生共鸣,翻然醒悟,树立起自爱博爱的品格,树立起奋发图强的'精神。

  尊敬的各位家长、各位同学,魏家地学校始终坚持“以德立校、科研兴校、师资强校、特色亮校”的治校理念,致力于创办让家长满意、让社会赞誉、让学生喜爱的学校。那么如何创建呢?我们认为就是要让“爱”在我校遍地开花,让互敬互爱、理解宽容、关心支持成为校园语言!

  在过去的两年里,我校以素质教育为目标,教风严谨,学风浓厚,“书香型”校园初具成效,20xx年小学质检排名平川区城区学校第一名,学校获得了“甘肃省远程教育先进集体”荣誉称号。我校能取得这一系列的优异成绩,离不开魏家地学校全体师生的艰辛努力,也凝聚着在座的各位家长的关心与厚爱,今天孟祥辉老师的演讲,将进一步推动我校的健康发展。

  为巩固今天演讲的效果,我真诚地希望老师、家长和同学们会后认真反思,身体力行,让“感恩”之花开遍校园、开遍每一个家庭!让我们共同配合,共同创建平安健康的校园,共同营造文明和谐的家庭,让每一个孩子健康幸福地成长!

  最后让我们再次以热烈的掌声对孟祥辉老师表示衷心的感谢!对演讲团的全体同志表示诚挚的谢意!敬祝各位家长、老师、同学们:身体健康、万事如意!

  谢谢大家!