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书香伴我成长演讲稿

时间:2023-03-31 13:33:46 范文 我要投稿

书香伴我成长演讲稿范文集锦五篇

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在现在社会,越来越多地方需要用到演讲稿,在写之前,可以先参考范文,以下是小编整理的书香伴我成长演讲稿5篇,欢迎大家分享。

书香伴我成长演讲稿范文集锦五篇

书香伴我成长演讲稿 篇1

  每个星期六,我都会到新华书店待上几个小时,这是我最快乐的一件事。拿上挑好的一本书,坐在大大的落地窗前静静地阅读。我读书很广泛,几乎什么书都读,童话、散文、诗歌、小说……几乎到了无书不欢的.程度。

  我看书好似蜜蜂采蜜,不叮在一处,而是采过好多花,取其中的精髓。看童话,我多看有趣的情节和优美的语句;读散文,我注意其中的写作手法;赏诗歌,我欣赏它富有情调的诗意;品小说,我沉浸于人物的悲欢离合。

  让我感到读书快乐的是写作时的得心应手。因为我的作文用词优美;因为读了散文,我的作文生动有趣;因为读了诗歌,我的小诗抑扬顿挫;因为读了小说,我的故事富有悬念。因为读书带给我很大的收获,书成了我生活中必不可少的一部分;因为我迷上了读书,书成了我密不可分的好朋友。

书香伴我成长演讲稿 篇2

  尊敬的各位老师、评委,下午好!今天我演讲的题目是《好书伴我成长》。

  在我到的生活中,有一个形影不离的无声朋友,它就是我的书。我的人生道路 是用一本本好书铺成 的,语文书带我探索一篇篇佳作;数学书让我在数字的蓝天下飞来飞去;英语书,像流水一样的单词注入我的心,让我沉浸在生动的情节中不能自拔读着这一本本厚厚 的书,就像和知心朋友交谈一样,它里面的片断 打动了我的.心,让我和书结下了 不解之缘。 记得有一次,老师从图书室借了很多书,给我们每人发了一本。我看着我的书,情不自禁的笑了起来。我越看越喜欢。回到家我马上做作业。写完了作业,便兴冲冲地读了起来。故事的内容深深地吸引着我,我读了一篇又一篇,终于把它读完了。可是我还觉得不够,又从第一篇 开始读。就这样,读了又读,不知反复了多少遍 。最后我竟然抱着书睡着了。第二天,书就要交上去了,我心里还有些舍不得。看,书的魔力有多大!我真想用所有的时间来看书。 书不仅给我带来了 快乐,还教给了我一些人生哲理 ,当我看了《司马迁发愤写史记》,我明白了人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛;我读了《狐狸和乌鸦》这个故事,明白了不能只看自己的优点,而也要看到自己的缺点;我读了《大禹治水》,更加喜欢书这个无声的朋友了。我每次读书时,都会对着书自言自语,把心里话都讲给它听。渐渐地,我觉得它是有生命的,它是上天给我的一个最好的知心朋友。

  在好书的陪伴下,我在一天天成长,校园里槐花的香气飘来有散去,好书在我心目中的分量也越来越重,我不敢想像,我的生活没有了书是怎样的 我愿意向所有人宣告:热爱读书吧,因为好书能让我们心灵飘香,能让我们创造人生最每的篇章!

  我的演讲完毕谢谢大家!

书香伴我成长演讲稿 篇3

亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是“书香伴我成长”。

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,“读万卷书,行万里路”,从书中我领悟到人生百态,从书中我见识到永不可摧的精神,从书中我了解到各种奥秘,从书中……

  我读过许多书,但在每本书中都获得不同的收获。

  《小猫茉莉》中的小猫因长得丑,不受人欢迎,它在动物界中处处受排挤,但它依然保持着一颗开朗的心,最后它以它高尚的品质,征服了所有人。在故事情节中茉莉自然大方,乐于奉献,肯吃苦又能干。从中我们可以得到启发:不管外表多么丑陋,只要心灵美,走到哪儿,总会有人会敬佩你,喜欢与你交朋友。

  《鲁滨逊漂流记》中的主人公鲁滨逊在困境中保持良好的心态,生活了长达28年,他用他的聪明才智,临危不惧,生存能力强……深深触发了我的心灵,告诉我要坚强勇敢,乐观地生活,才能成长。

  我最喜欢的`一本书《玛蒂·尔达》中玛蒂是一个天才儿童,尽管这样,她的父母依旧不喜欢她,她有一个哥哥,她的父母重男轻女,所以玛蒂从没有感受过父母爱,与她命运差不多的亨尼老师对玛蒂照顾有加,但结果玛蒂父母破了产,丢下玛蒂,但她没有伤心,幸福地与亨尼老师生活在一起。文章最后说“祸福相依”让我刻骨铭心。在困难面前勇敢战胜,它只不过是一个考验罢了,因为将会更美好。

  一路书香伴我成长,使我人生途中更顺利,书中知识运用到生活,使生活更丰富多彩,锦上添花。书是我的朋友,它陪伴着我度过每一段时光,书是我的老师,它教诲着我如何做人,书是我的亲人,在困难时给予我鼓励。总而言之,书是我的良师益友。时代不断更新,社会不断进步,只有多读书,多了解,才能与时俱进。

书香伴我成长演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  从一听到读书就头痛的我,到不再畏惧读书的我,到后来会随着书的喜、怒、哀、乐而流泪、开心、伤感、质疑的我。这书啊,给了我太大的变化!读书,就像与一位长者谈天说地,豁达睿智;就像畅游在深邃的大海,其乐无穷。

  在丰富的书群中,我的眼睛最终落在了一本叫《智慧是一种不辩》的书上。那本书曾如定海神针,止住了我的震荡;像香气逼人的桂花,弥漫了我的身心。看着污水中、黑石上纯洁而美丽的荷花盎然开放,我会想到“出浊水而不脏,生岩石而不曲”这是一种怎样的高洁和坚忍?我还学会了从不同的角度去看待事物,“白鹭立雪,愚人见鹭,聪者见雪,智者见白。”我会思考,我是愚人,还是聪者,或是智者?

  我来到了佛陀与罗云的课堂上:水遭尘土地蒙上,沾了不干净的东西这盆水就不能用了,那做了坏事是不是也会让人蒙羞呢?于是,我变得谨言慎行。我又来到了林清玄的故乡:路旁木棉的花飘落,果实沉重的垂落,老亭那块还在津津有味地讲着人生故事,享受着宁静与安详。然后,我又走到了乡下萸田,听见“三八”雨砸在小孩头上,父母着急地问:“痛吗?”小孩其实很疼,但是他却回答“不痛!”是啊,天下哪个父母不关心自己的.孩子,懂事的孩子也能理解父母的苦心。

  在这无边的书海中,我尽情遨游;在这广袤的草原上,我肆意驰骋;在这碧蓝的天幕上,我自由飞翔。是书,给了我智慧,给了我力量,它伴我一路成长。

书香伴我成长演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  “书“这个字就如一个阶梯,从外形上来说,也就代表着让我们在阅读的过程中慢慢的成长起来,就像我们爬楼梯登顶一样。只要坚持下去,就一定会有成功的那一天。而这也是我们阅读的最终意义。书籍,让我们慢慢地走向人生的顶端,这个顶端包括了我们的思想、我们的灵魂,还有我们的现实。不管是哪一种,我相信我们最终都能取得一个不错的成绩。

  我是从小学二年级开始读书的,那时候我看的最多的就是童话,各类童话故事我都有看过。这些童话的结局都非常的美好,所以慢慢的我在想问题和做事方面,越来越积极乐观了。因为我知道做一件事情,如果结果差了,但是自己努力了,这个最后的成果依然是好的。而如果我没有努力,结果也是不好的,那么这就确实是一次失败了。

  童话故事看起来非常的简单,但是我们只要去深究就能给自己带来一些意想不到的东西,比如拥有一个积极的心态,保持一份和平的态度去面对。阅读,往往就能给我们带来这么大的改变,往往就能慢慢的影响着我们,让我们在成长之中逐渐发现那些美好的东西,去吸收那些有利于我们成长的东西。阅读里的精华,会慢慢融入进我们的学业,让我们一种隐藏着的气质。

  现在的我们已经初中了,在这段天真无邪的青春里,我相信我们每个人都是充满了幻想和渴望的。我们幻想着拥有一个更加美妙不同的未来,我们也幻想着去接触一个内心更加丰富的自己。所以在这一段时光里,书籍是一个必不可少的存在,更是一个能够带领着我们快速前行的引路人。在书海的'精神里漫游,就仿佛走在云端,俯视万物,有一种胸有成竹的自豪感,也有一种怦然心动的惊喜感。

  书,是影响我们一生的东西,读书的人,往往可以更加自信、更加有气魄。因为我们在书中所收获的一切,其实都是对自己的一种成就,这些精神的力量,给我们一种莫大的能量,让我们可以在未知的道路上,依旧保持一份纯真和充实。同学们,就让我们一起阅读吧,一起和书为伴,走过这青春的彩虹桥,一同通向更加绚烂的明天,更加欢乐的未来吧!

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