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学前教育的演讲稿

时间:2023-04-21 17:33:56 范文 我要投稿
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学前教育的演讲稿范文

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在我们平凡的日常里,我们都可能会用到演讲稿,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编精心整理的学前教育的演讲稿范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

学前教育的演讲稿范文

学前教育的演讲稿范文1

可爱的小朋友们,尊敬的各位家长,各位园长,老师们:

  大家好!今天,我们在这里,举行20xx年学前教育宣传月启动仪式,也有机会,能够与大家一同庆祝小朋友们的节日,在此,我祝小朋友们节日快乐,幸福生活,健康成长!

  为了深入贯彻教育规划纲要,全面落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发[20xx]41号)文件精神,帮助广大幼儿园教师和家长了解3—6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,全面提高科学保教水平,让更多的孩子脱离繁杂的不科学的学前教育,使更多的人了解科学培育孩子的知识,有效克服学前教育小学化的倾向,使更多的孩子能够“快乐生活,健康成长”,教育部去年印发了《3—6岁儿童学习与发展指南》,并确定每年的5月20日至6月20日为全国学前教育宣传月。

  今年我市的学前教育宣传月恰逢中心幼儿园举办“庆六一”家园联欢活动,所以,我们就将启动仪式与“庆六一”家园联欢活动整合在一起,还特别邀请了农村乡镇中幼儿园的园长和部分民办幼儿园的代表参加,目的是:能够让更多的幼儿家长参与到宣传月活动中来,了解宣传月“学习《指南》,了解孩子”的主题,更好地传播科学的学前教育理念,让更多的关注学前、关注儿童成长的群体,了解教育部下发的'《指南》,从而进行科学的保教活动。

  “疼爱孩子,希望孩子幸福”是每一位父母的天性和期待,但是,如何更科学地疼爱孩子,让孩子快乐生活,健康成长,享受幸福的童年,我们大多数家长还不是很内行,对儿童成长的心理和特点还不是很了解,因此,也还有许多地方,不够尊重儿童发展的心理,凭家长的主观愿望行事,违背儿童成长的规律,使我们的孩子不够快乐。这就需要我们做家长的要不断学习。一会儿,我们要观看两个宣传片,仔细揣摩这个宣传片的主题:我概括有两点:一是每个孩子有属于自己的心愿,这些心愿构成了孩子们特有的世界;二是我们的孩子都是独立的个体,有各种不同的需求,比如他们需要在雨中自由的奔跑,他们需要主动的探究,他们需要自由自在的游戏,他们需要与同伴们的交往,他们需要父母的陪伴。那么作为父母,作为教师,我们要学习《指南》,认识孩子成长的特点和规律,走进孩子们丰富的世界,尊重孩子,认真倾听,做幼儿最忠实的倾听者。在家庭,父母要俯下身子,改变自我,尊重孩子的话语权,与幼儿交流;与幼儿一同在阳光下游戏,享受大自然的恩赐,这是做父母的首要任务。在幼儿园和学校,园长要倾听教师的呼声,尊重教师,理解教师,发展教师;教师更要把“幼儿为本”的理念落到实处,以倾听为契机,建立和谐的师幼关系,真正把话语权还给孩子,耐心的,细心的倾听孩子们的说话,让孩子在游戏中,在活动中说话,得到体验。这是做教育人的首要任务。

  各位家长,在座的每一位都希望我们的孩子能够幸福,可是,扪心自问,我们的孩子幸福吗?因为我们的理想,因为我们成年人的想法,许多孩子,在诸多的特长班、兴趣班之间奔波,忙碌,为了满足家长的需求,有时学校也不得不教一些小学一年级的知识,让孩子用还未发育成熟的稚嫩的小手,写那些本来不应该写的歪歪斜斜的字,算着那些本来不该他们这个年龄该算的算术题,背着那些连父母都不理解诗词曲赋。这就是学前教育小学化的倾向,我们的家长还有一个理直气壮的理由:那就是不能让我的孩子输在起跑线上。

  今天,我也借此机会呼吁:作为家长,要认真学习《指南》,认识儿童成长和发展的规律,要认清“儿童学习的主要方式和方法就是游戏”,儿童思维发展的主要表现就是语言的发展。有一位专家讲得好“谁说话,谁聪明”“哪个孩子在游戏中活跃,哪个孩子就得到了充分的发展”。我们最好不去做拔苗助长的事,请大家记住:“万物生长靠太阳”,孩子也一样,只有在阳光下,才有健康,也只有在阳光下,才能更加阳光。要理性地引导孩子,做孩子自己愿意做的事情;在儿童阶段,特别是学前教育阶段,做游戏比识字重要,讲故事更比识字重要,游戏活动比简单的加减法更重要。

  在这里,我想提醒大家,在科学育儿方面,应该做好三件事:一是均衡的营养。认真吃好每一餐,不吃垃圾食品;二是保证充足的睡眠,孩子是在睡梦中长大的。三是适宜的锻炼,要让孩子享受大自然的阳光,只有经过晒太阳,孩子才能够更加健康,千万别把孩子养成“豆芽菜”!

  最后,我还是借用宣传片的一句话,结束我的讲话:每一个心愿都是一粒种子,你是否用心倾听孩子的心声,《3—6岁儿童学习发展指南》,学习《指南》,了解孩子。

  我祝每一位儿童“节日快乐”,拥有幸福快乐的童年;因为孩子快乐,就是每一位父母的快乐,更是每一个家庭的快乐!让我们共同学习《指南》,共同努力,让孩子拥有健康、幸福、快乐的童年!

  谢谢大家!

学前教育的演讲稿范文2

亲爱的老师和孩子们:

  时光飞逝,时光飞逝。不经意间,我在幼儿教育的舞台上度过了13个花里胡哨的月。

  13年来,我逐渐意识到,要成为一个如花的人,不一定是艳丽迷人,但一定是芬芳的。回顾13年的学前教育生涯,既没有惊天动地的成就,也没有巨大的成就,只有平凡和琐碎;给孩子梳头,给孩子讲故事,和孩子玩游戏,教孩子数画、鼓励孩子带着如花般的笑容去体验,去努力,去探索;用花一样的感情去感染,培养孩子的情操,用春天一样温暖的爱填满孩子幼小的心灵。

  过去的13年让我深深的明白,做山人不一定高大清高,但一定要挺立肃穆。老师的一本正经是山的人格魅力。从踏上学前教育征途的那一天起,我就学会了做孩子的朋友,时刻提醒自己要关心、尊重、理解、信任、支持孩子,让爱填满教育的每一个细节,带着一个眼神、一句祝福、一句问候,一直荡漾到滚滚红山。

  13年来,我深刻体会到,像水一样不一定壮丽,但一定要清澈明朗。我在担心一首《毕业歌》的歌,思绪万千。毕业前,我忍不住看到一张张互道再见的小脸,耳朵里塞满了感动的`话语:老师,我们舍不得离开你!老师,我们想你了怎么办!直到今天,我还没有完全讲完这一课,但是师生恋的离别场景在我心里就像水一样。

  我在美好的时光里选择了幼儿教育:在幼儿教育的世界里,我把爱播撒到孩子们的心里,铸造了自己无悔的人。

学前教育的演讲稿范文3

亲爱的老师和孩子们:

  我是一名幼儿教师,所以我更懂得爱,爱每一个孩子甚至爱身边所有的人。

  当我走在路上,看到一个孩子独自在路上玩耍时,便不由得停下脚步,不是为了别的,只是不放心那个孩子,总要轻轻地告诉他让他离开危险地带,或许很多人都会不屑一顾,但我不行,因为我是一名幼儿教师,我比其他的人更有爱心;当我坐在公交车上的时候,见到苍苍白发的老者或是不太方便的人,我总会很快的站起来让他们坐下,虽然我自我也晕车,但我还是会这样做,因为我是一位幼儿教师,我比别人更多一份爱心。是我的职业让我学会了爱,是我的职业让我更加的拥有这一份爱心。

  每一天清晨我踏着轻快的步子来到到幼儿园里,看着一张张纯净的脸,我就觉得世界是如此的完美,她们教会我以真心去应对所有的人,她们教会我真心的爱身边的每一个人。我没有办法不去爱她们,我不能因为他长得不可爱就不爱他,我也不可能因为他的邋遢而放弃他,我将我的心融进所有的角落,不管自我开不开心,我都要将笑脸带给他们,给他们一个轻轻的拥抱,给他们一个轻轻的吻。我会在他们想家的时候给他们如妈妈般的温暖,我会在他们不舒服时,给谈们最细心的.照料。

  当他们吃饭挑食时跟他们轻言细语,使他们在明理的同时能高兴地吃完自我的饭菜,我们班上有一位幼儿,刚来幼儿园的时候,他一到吃饭就哭,因为平时在家里每次吃饭都是有人喂的,并且想吃什么就吃什么,素菜从来都不吃,在这样的情景下,我没有去大声的呵斥他,而是变着法子哄他吃,开始先喂,再慢慢的让他自我吃,一段日子下来,他不仅仅学会自我吃饭,能很好的吃完碗里的饭和菜,还会帮忙其他的小朋友好好的吃饭。在幼儿园中这样的小事遍地都是,不管什么时候,我都尽力的本着陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的先导,将爱继续在我的幼教事业中,用我的爱去感应孩子,使他们成长在爱的氛围中,从而学会爱身边的每一个人,让未来的世界充满更多的爱,当又一个教师节来临的时候,当离开我去了小学的孩子特意的给我送来祝福时,我真的很欣慰,我感觉我在必须的程度上我成功了。

  我庆幸我是一名幼儿教师,因为作为一位幼儿教师,我比别人更多了一份爱。

学前教育的演讲稿范文4

尊敬的家长:

  您好!为深入贯彻落实《国务院关于发展学前教育的若干意见》、《学前教育三年行动计划》等文件精神,促进我园学前教育事业科学发展,根据上级教育部门印发《关于开展学前教育宣传月活动的通知》,我园已经开始开展学前教育宣传月活动,我们将有重点地宣传幼儿教育方针、政策,学前教育重要性以及科学育儿方面的知识,形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境,欢迎各位家长积极参与,共同关注学前教育的发展,共同营造良好的学前教育氛围。

  本次宣传活动主题为“快乐生活,健康成长”。我园将根据活动方案,扎实开展活动,落实各项活动计划,并通过家长会、展板、横幅、宣传标语等各种渠道,及时向全园家长宣传科学的保教理念及“小学化”教育倾向和行为对幼儿发展的危害性,宣传科学育儿知识,帮助家长更新观念,遵循幼儿身心发展规律,促进幼儿身心和谐健康发展。

  一、学前教育的重要性

  幼儿是祖国的未来与希望,在人的一生中幼儿时期是学习发展最基础的阶段。科学家认为,人类的大脑的基本构架,在6岁就基本完成,所以学前教育尤为重要,开发幼儿智力,培养幼儿语言表达能力,发展幼儿认识事物能力、幼儿的自制力、意志力等都在学前期培养。我们一定要把握好学前教育这个重要环节,为幼儿的.终身发展奠定良好的基础。

  二、规范办园行为,实施科学保教

  自开园以来,在教育主管部门的正确领导和大力支持下,在社会各界共同关注下,全体教职工凝心聚力,为幼儿的健康成长保驾护航。我们严格执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》等有关规定,合理设置并有效实施课程,防止幼儿园“小学化”倾向,不开设超越幼儿教育阶段的学科课程。坚持规范办园,科学保教。

  三、科学育儿知识介绍

  学前教育的真正意义,不在于训练孩子提前接受学校教育,而是在于利用成人的经验,配合孩子们的兴趣,来启发孩子学习的意向,为人父母者,不妨多留心以下几点:

  1、幼儿的模仿力极强,你对孩子的期望是什么,就可稍加关注,如音乐、绘画、舞蹈、玩具、游戏……都可以提供出来,孩子们需要你从旁协助,而不要你专横独断。

  2、有人说过,家是孩子的王国,温馨祥和的气氛,常是一个家庭美满的主因,孩子人格要健全,在童年一定不能留下心灵上的任何阴影。因此,家庭的和谐是会直接且深刻影响孩子的童心,是不容忽视的。

  孩子——是我们生命的延续和力量;孩子——是我们的未来和希望。提升办园水平,提高教育质量,让我们的孩子享受优质的学前教育,身心健康,茁壮成长是全社会的期望,更是南泥湾中心幼儿园全体教职工永远的追求。随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《学前教育三年行动计划》的颁布,学前教育迎来了新的机遇和挑战,我们将不负众望,把南泥湾中心幼儿园办成孩子喜欢、家长满意、社会信赖的高品质幼儿园,为家庭、为社会提供优质的教育和服务,培养出优秀的儿童和人才。

  尊敬的家长,让我们携起手来,迈向家园共建,同心育儿的新征程,把幼儿园办成幼儿最向往、最喜爱的成长乐园。

学前教育的演讲稿范文5

尊敬的各位领导、教师:

  今日我演讲的题目是:我骄傲我是一名幼儿教师。

  有这样一个地方,它是一座美丽的花园,充满着阳光,每一花,每一草显得那样生机盎然;有这样一个地方,它是一座艺术的殿堂,充满着欢声笑语,有歌声有琴声显得那样五彩斑斓;有这样一个地方,它是一个成长的摇篮,充满着期望,有梦想有渴望显得那样美妙动人。而如今,我十分荣幸的成为了那里的一员,将在那里谱写我人生新的篇章。——她就是芜湖市实验幼儿园。在那里,每位教师都是那么的平易近人,和蔼可亲,她们对幼儿教育事业的执着和热爱,令人感动,也令人震惊。来到那里后,我听了很多教师跟我讲了她们和孩子之间趣味的、印象深刻的故事,看到她们讲述时幸福、投入的样貌,我真的感动了,我要向她们学习,做一名优秀的幼儿教师。一辈子默默无闻、将自我的`青春和智慧奉献给孩子的幼儿教师。

  记得刚进园时就听到教师们说起这样一个故事。

  那是1992年的冬天,有一天带班教师组织小朋友去卫生间,由于天很冷,卫生间的地面上结了一层薄薄的冰,尽管带班的教师提醒孩子们要慢慢的,可是有一个小朋友还是滑倒了,不巧的是他的嘴角碰到了砖面上,嘴角内侧划了一个约1厘米的口子,带班教师看到这样的情景急忙送他去医院,那时不像此刻这么方便有出租车,这位教师就抱着孩子坐在食堂一位叔叔的三轮车后面,向医院奔去,寒风凛冽直往脖子里钻,教师就用她的大围巾把孩子包裹得严严实实地抱在怀里,即便这样孩子还用他破了的嘴巴说个不停,一路的颠簸到了弋矶山医院,下了车抱着孩子就去找医生。很快见到了医生,医生一看说是要缝针。当带着弯钩的针扎进孩子娇嫩的肌肤时,教师的心一下收得好紧,想要努力控制住自我的情绪,可是眼泪还是流了出来,孩子一点也没犟,看着教师竟歪着嘴说起话来“教师你别哭,我一点也不疼。”他的嘴角已被医生用黑色的线拉得老长,为了说这句话,迫使医生停下了手,教师急忙说:“快别说话,教师不哭。”就这样看着孩子缝完了3针,医生结束了最终一个动作时,说了一句“这孩子真厉害!”之后教师为了照顾这个孩子还自我买了异常小的勺子,吃饭的时候仔细的喂孩子,直到伤口愈合。

  听到那里我哽咽了,我明白像这样真实、平凡的故事每一天都在发生;我明白像这样负责、朴实的教师千千万;同时我也更加清楚地明白了,孩子所带给我们的不仅仅是成长、是感动,还有那颗幼细心灵给予我们的触动和震撼,让我们无时无刻、无怨无悔的为他们付出爱和青春。陶行知老先生以往说过:“真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来的,才能打到心的深处。”每每听到孩子们说黄教师你休息一下吧,黄教师你多吃点的时候时,我觉得自我再累,再辛苦也值得。

  教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着孩子滚烫的目光。教师的职业是崇高的,教师的职业是无价的。而如今我已成为一名幼儿教师,我要用我的爱去呵护,去关爱,去帮忙这些可爱的孩子,为他们编织一个美丽的、如童话般的成长路程,以此来美丽我的人生。

  小苗不必须能长成参天大树,花儿也不必须永远不会凋谢,可是生命的光彩是无限的。我要用我有限的生命,在幼儿教育事业,这个平凡的岗位上用一颗真心做出不平凡的事情,因为我骄傲我是一名幼儿教师!

学前教育的演讲稿范文6

  泗店镇教育办公室(20xx年6月22日)我镇共有6处幼儿园,其中省级规范化幼儿园1处,市级规范化幼儿园4处,县级规范化幼儿园1处。在园幼儿1050人,学前三年幼儿入园率94。5%,学前一年幼儿入园率100%。教职工82人,学历合格率100%。

  多年来,我镇紧紧围绕“规范制度建设,完善评估体系,提高保教质量”的工作目标,坚持保教并重的原则,全面实施素质教育,不断提高保教质量,全镇学前教育事业均衡协调快速发展。下面将我们的工作情况向各位领导汇报交流如下,有不当之处,敬请各位领导及幼教同仁批评指正。

  一、切实重视视导工作

  保教质量是幼儿园工作的核心,是幼儿园生存和发展的生命线。视导工作是促进保教质量提高的有力杠杆,为此,我们紧紧抓住幼儿园保教质量视导不放松,将每年对幼儿园的视导列入全镇学前教育的重要工作。除认真迎接好县教育局的保教质量视导外,镇教办每学期对幼儿园进行2次视导,学期初一次,重点检查幼儿园常规执行情况;期末一次,重点是幼儿素质发展和幼儿园特色成果。

  二、认真研究制订视导方案

  学前教育是基础教育的基础,有其自身独特、鲜明的特点。因此制订一个比较科学、操作性强、有学前教育特点、又符合本镇实际的评价方案对学前教育视导工作尤为重要。我们在研究制订学前教育评价方案的过程中,一是努力做到视导评价指标体系覆盖国家、省、市、县有关幼儿园工作的各项规定,评价标准与国家、省、市、县的规定相吻合。为此我们认真学习了国家及省市相关法律法规和政策规定,同时认真研究了《宁阳县幼儿园管理工作手册》、《宁阳县幼儿园保教质量视导方案》等相关材料。二是紧密联系我镇幼儿教育工作实际,增加了幼儿园特色发展这一模块。通过对我镇学前教育工作的分析,我们看到,一方面虽我镇幼儿园虽然纳入“级类”管理已经多年,但在“级类”评定之后对幼儿园全面实施教育工作的监督、检查、评估、指导还缺乏一定的力度;另一方面,各个幼儿园虽都在探索对幼儿发展的评价,但是由于原来的评价方案只是立足对幼儿园的管理评价,因而不能有效地调动幼儿园教师的积极性,评价工作处于一种是为了评价而评价的状况。因此,我们在研究评价方案时,首先确定以我镇学前教育当前需要和发展需要为方向,多次征求教育局和幼儿园园长、教师对评价方案的意见和建议,最大限度地调动参与者的积极性。在此基础上,研究制定了《泗店镇幼儿园保教质量视导评价方案》,从办园方向、管理工作、保教工作、幼儿发展、特色发展五方面对幼儿园进行考核。办园方向考核包括贯彻法规、办园思想;管理工作考核包括队伍建设、教育管理;保教工作考核包括保育工作和教育工作;幼儿发展考核主要是幼儿综合素质和五大领域方面的`综合能力;特色发展考核包括幼儿园园本课程建设、特色建设活动成效。

  三、切实完善视导过程,加强反馈指导

  1、加强自检自评。

  我镇建立了保教质量自评制度,严格自评工作程序。要求各幼儿园结合本园实际建立细致的自评制度,将自评工作与幼儿园日常管理相结合,加强对平时工作的考核和检查,同时根据素质教育目标,结合本园的发展实际,制定自主发展的目标、规划和措施,并在工作中积极实施。自评工作从幼儿园管理、卫生保健、教育教学、幼儿身心发展、幼儿园特色发展五个方面分50个小项进行。自评任务分解到教师和各相关负责人,自评结果记入个人考核成绩。

  2、精调骨干视导成员。

  为确保视导工作起到促进幼儿园保教工作的作用,每次视导教办柳主任都亲自带队,并从全镇精心挑选业务能力强、专业素质高专家型的园长、教师担任视导组成员,并根据个人特长合理分工,一组负责教学常规检查,一组负责指导教师课堂教学,一组负责孩子的素质发展测查,从专业的角度来指导、引领、提升幼儿园各项工作的开展。

  3、视导过程严谨求实。

  视导中依据视导评价方案,根据分工分组活动。主要包括早操、教学活动、户外活动、保教常规、幼儿发展、档案建设、特色发展等方面,并通过与校长、园长座谈交流幼儿园的发展情况。所有成员都依据方案给被视导幼儿园公平公正的记分,所有检查表、记分表视导人员签字后,由被视导幼儿园校长、园长签字确认后教办收回,进行统计。视导结果按幼儿园管理工作和幼儿素质发展分别在全镇范围内通报。

学前教育的演讲稿范文7

亲爱的老师和孩子们:

  幸福是人生的主题,那么幼儿教师的职业幸福感是什么?幼儿教师的职业幸福感是在创造物质生活和

  精神生活的实践中,感受梦想目标和梦想实现而得到的精神满足,从而在追求梦想与目标的过程中的到的愉悦感受,是教师从工作梦想到现实的最美的情感体验。

  幼儿教师是在幼儿园中从事幼儿教育实践工员。没有当过幼儿教师是无法体验其中的辛苦和甜蜜的幸福感的,在幼儿园做的工作是琐碎的、细致的、要应对一群孩子,每个孩子的性格都不一样,教师对于不一样的孩子要使用不一样的方法,还要应对不一样类型的家长,教育改革的深化,对教师的专业水平要求越来越高,“付出总没有回报”这是教师最常说的一句话。

  我觉得,对于这句话,幼儿教师的体会也是很深刻的。每一天应对的是一群天真无邪的孩子,教师们要发现这个职业的幸福感才能做好这个行业。如果她从心底感受到这个职业的幸福,那么她每一天都会很有活力地上班,看到孩子的一张张笑脸,那些烦心的事也会抛到九霄云外;她会很认真地做好每项工作,很公平地去爱每一个孩子,这样天天都很开心对于幼儿的心理健康有重要影响。

  教师应对的是一群不一样的孩子,每个孩子都是有差别的',在经过你的教育,孩子有变化了,有提高了。比如:幼儿从依靠父母到自我独立,从不会做事情到能主动帮父母、教师、同伴等;孩子去参加比赛获奖了等等;都离不开教师的教育、帮忙。看到自我的付出没有白费,感受到学生对自我的喜爱、尊重、感激和祝福,教师的内心都会有油然而生的满足。这就是做教师的幸福。

  当家长说:我们会好好配合教师的工作。或者是幼儿园开展的活动,我们做为家长的都会大力支持并且进取地配合;再者是家长对你说:“教师,我的孩子多劳您费心了,您辛苦了”。“恩,这个教师真不错。”就这么一句话或几句话,说明教师的工作得到家长、社会的认可和尊重,家长的支持、配合、理解是教师的付出的回报,这也是教师的幸福所在。

  幼儿的内心生活时刻给我们带来满意和不满意、高兴和苦恼、忧愁和欢乐、疑惑和诧异、宽慰和愤怒。在幼儿世界给我们带来的极广阔的情感领域内,有愉快的和不愉快的、高兴的和悲痛的曲调。

  善于认识这种和谐的乐声,是教育工作者精神饱满、心境愉快和取得成功的最重要条件。如果你把孩子看成是令自我心烦的人,那么你就会感到心烦;如果你把孩子看成是可爱的天使,那么你就会变成欢乐的天使。当你真正的走进孩子的内心世界,倾听孩子的童声,与他们心与心的交流,你会认识到孩子中间蕴藏着智慧和力量。

  如果我们与孩子交往蹲下身来,与孩子同唱、同跳,与他们共同感受成长,你会发现欢乐就在你身边。你给孩子一份爱,孩子会回报给你十分最真诚,最纯洁,最完美,最无私的爱!这就是幼儿教师最终幸福的归属感!

  让我们一齐为孩子们的启程之路努力吧!

学前教育的演讲稿范文8

亲爱的老师和孩子们:

  两年多前,我从事了幼教事业。不经意间,两年多的时光在平凡和平静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人的壮举,但直到今日,我依然还坚守在那里。我不敢说十分热爱这份工作,我更不敢说为之付出了多少,可是无论是在上班的时候和下班的时候,脑子里都是这份工作,我相信在座的各位也是这样。

  说到教师的师德,人们立刻会想到这样一些词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献……但我觉得要具备这些条件我还差得远呢。

  每一天都带着一份好心境投入到工作中,带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉得这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、经常有很多的检查,我对自我的要求是不把个人情绪带到工作中。用平平常常的心态、高高兴兴的心境来干实实在在的事情。自我知识的增长,小朋友的欢笑,正是我对这个工作的热爱,我才会认真的学习,忘我的工作,无私的奉献。

  苏家启小朋友是我所带的中班学生中最调皮的一个。在一次团体课外活动中,我一向在不停地叮嘱他:不要乱跑。但他仍然跳上跳下,我拉住他,努力使他安静下来,一不注意,朝东涌路方向跑去,我紧紧追着,他突然跌倒在地,我急忙把他抱在怀里,发现他膝盖流血了,我的心一下子揪了起来,赶紧抱起他跑到教室。为他做了检查和包扎,幸亏伤的不严重,苏家启痊愈了,家长十分通情达理,没有怪我们这件事,可是我更感到自我肩负的.职责,也认识到只要我们尽心尽力地爱护和照顾每一个孩子,就会赢得孩子的爱戴,家长的理解。

  比起我们幼儿园的其他教师我要做的还很多,像夏淑芳教师家的潍坊,住在宿舍里,一周回去一次,我们可想而知她的辛苦,谁不想天天回家睡个舒服觉,看看电视,和家人说说笑笑,可夏教师就是把我们幼儿园当成了家,放在了第一位。赵婷婷教师我们都明白,孩子和她婆婆都在宿舍住着,为了工作何止是自我全身心投入,简直全家齐上阵,都是为了我们这个家。像这样的教师我们身边太多了。

  虽然工作时间不长,我有的感受就是你想让孩子们喜欢你,那你就要做到自我也要变成孩子跟他们融合在一齐,多关心他们,多注意他们,多护理他们,多和他们一齐玩,说和做一些他们感兴趣和关心的事情,多想一些新花样吸引他们,这样你就能让孩子们喜欢你。

  每个孩子都需要教师的爱,尽管他们都有不一样的性格,有内向的、外向的、活泼的、大方的、老实的、顽皮的,但他们都是有感情和思想的。幼儿是一块白板,那就要求我们要以爱为核心,细心对待每一个孩子。要花时间充分了解自我班级的孩子,学会观察,对班内每一个孩子的情景都了如指掌,让孩子在我们的阳光下健康成长。

  其次,做一名合格的幼儿教师,要爱岗敬业,要有强烈的事业心与职责感,要融爱心、细心、耐心、恒心、职责心于一身。这也是我最近经过四讲一树感受到的。

学前教育的演讲稿范文9

尊敬的各位教师:

  午时好,今日我演讲的题目是《用爱托起明天的太阳》

  世界上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,然而,有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:“那是什么?”我将毫不迟疑的回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,而是付出;不是等价交换,而是自我牺牲。

  有人会问,谁会甘愿为了爱自我牺牲呢,我会回答你,那就是和我一齐为幼儿教育奉献一生的幼儿教师。成为一名幼儿教师,是我从小的愿望。三年前,我如愿的走进了这童话般的美丽世界,和天真的孩子们生活在一齐,一开始,我感到无比的自豪,时间久了,幼儿教师的多元主角也曾让我动摇。

  有时候,幼儿教师像工艺设计师,因为经常做教玩具、做环境创设;有时候,幼儿教师像法官,因为要给孩子们判案;有时候,幼儿教师像医生,因为要处理孩子们的磕磕碰碰,有时候,幼儿教师也像保姆,孩子的吃喝拉撒都要管因为这些,我曾想要放弃,但看着孩子们稚嫩脸庞上阳光般灿烂的微笑,看着他们从刚入园时哭着闹着要回家到自信的站上舞台庆祝六一,看着他们用画笔描绘五彩斑斓的`春天、魅力四射的太阳我慢慢体会到:幼儿教师是一个让自我身心疲惫却又欢乐的天使,因为,我和纯真的孩子在一齐,和祖国的期望在一齐、和伟大的爱在一齐。

  记得有这样一段经历,每次活动排队的时候,孩子们一个个争先恐后的抢占第一,在很长一段时间里,我对孩子们的这一举动不以为然,只觉得他们就是想带头,一天,身体弱小而又不爱言语的冰冰再一次被挤到后排时,她用一双期盼而又委屈的泪眼看着我。活动结束后,我把冰冰揽在怀里,在她耳边告诉她,不站第一也没关系,大家都做火车箱,我们的火车才能很长很长,可她低头说了一句“教师,我想和你牵手”当时,我的心被震动了,我慢慢地牵起她的小手,心想,是啊!一次小小的牵手,竟能让孩子感受到被关注的欢乐。

  有了这些琐碎的经历,我把更多的爱,给了身边的孩子,一个微笑、一声鼓励、一次牵手、一个拥抱慢慢的,在心与心的交流中,在爱的光环下,我与孩子的距离越来越近,越来越亲。对孩子有了更多信任和关爱,他们不再那么调皮了,枯燥的工作,便也多了许多乐趣。

  多少次,和孩子在一齐做游戏,我感受到了欢乐和欣喜;多少次,和孩子一齐念儿诗,我重温了童年的圣洁和美丽;多少次,和孩子在一齐,我忘却了烦恼,没有了忧虑。而这无数的“多少次”,充实了我的教师生涯,也装点了我的人生,虽然我不像演员那样总是拥有鲜花和掌声,也不像学者那样拥有惊天动地的业绩,可是,我仍以拥有这份平凡而富有创意的事业而骄傲、而自豪。

  作为一名幼儿教师,我深感肩上职责的重大。古人云:“师者,传道、授业、解惑也。”教师不仅仅是学生学习知识的传授者、人类思想文化的传播者、各种人才的培养者,更是道德的引导者,思想的启迪者,心灵世界的开拓者、梦想信念的塑造者。

  两年过去了,在幼儿园工作的两年里,有欢笑,也有泪水,在浓厚的师幼爱里,我成长了许多,也收获了许多。我深深的感受到:爱是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱是一泓出此刻沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生的期望;爱是一枚五光十色的种子,播撒在幼儿心底,就能结出亿万枚饱满的果实。

  一个人的生命是有限的,而我们的事业是常青的。我们的生命在孩子身上得以延续,我们的价值在教育工作中得以体现。孩子是我们的未来,是国家的期望,是明天的太阳。朋友们,让我们携起手来,用我们的爱心、诚心、耐心去换取孩子的开心、家长的放心、祖国的振兴,让我们用爱托举起明天的太阳。

学前教育的演讲稿范文10

  各位领导、老师、亲爱的同学们:

  时至金秋,姹紫嫣红秋色美;佳节临近,硕果飘香五谷丰。在国家大力发展学前教育的今天,在全校师生共同庆祝晋级国家示范校的喜悦时刻,我们高兴地迎来了学前教育专业的200名新生。

  你们的到来,如一缕春风为学校发展注入了生机和活力;你们的到来,如一缕阳光为文化校园凭添了朝气和魅力。看着你们昂扬向上的精神风貌,领略着你们激情洋溢的青春风采,我们感受到了你们对艺术的追求、对校园生活的热爱,我们也看到了学校的美好未来,更看到了学前教育的灿烂明天!为此,我要代表全校二千多名师生,对你们的到来表示真诚的欢迎,在今后三年的学习中我们更会把特别的爱献给特别的你们!

  鸡西职教中心是一个充满关爱、友善温馨的美好家园,在这里,为你们开设了声乐、舞蹈、键盘、手工、儿童文学、讲故事等专业课程;建有4个视唱室、2个舞蹈室,还有50架钢琴及新添置的.82架电子钢琴;在这里,有勤奋工作、爱生如子的好教师,他们会采用灵活多样的方法为你们传道授业解惑,提高本领技能。正是有了他们的辛勤付出,才使我校在历届省市技能大赛中不断摘取各项冠军的殊荣;在历届高考中,也使低分进来的学生考上了理想的大学,我们的校园陆续飞出了像梁伟、刘莹、王金莲那样一只只美丽的金凤凰。

  今天,高二、高三的学生在专业教师的指导下,经过近二十天的努力,精心排练了一台节目,这既是迎接你们的一场视觉盛宴,也是她们这一二年专业技能学习的一次展示和汇报。希望新同学能像她们一样,一切从零开始,虚心学习文化知识,按时上好专业课程,不应付、不怠隋、不虚浮,增强实践技能,提高综合素质,为将来走向幼儿教育岗位,为祖国更加强大而努力、而拼搏!因为国家贫困就要挨打,国家弱小就要被侵略!我相信在苦练三年之后,你们必将羽翼丰满,技艺超群,在未来幼儿教育的广阔天地中展翅飞翔!

  最后,祝老师、同学们节日快乐,祝技能表演圆满成功!

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