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读书演讲稿

时间:2023-04-26 08:58:16 范文 我要投稿

有关读书演讲稿范文集锦七篇

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在日常生活和工作中,演讲稿的使用越来越广泛,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编为大家收集的读书演讲稿7篇,欢迎阅读与收藏。

有关读书演讲稿范文集锦七篇

读书演讲稿 篇1

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家下午好!很荣幸站在这里和系统内所有优秀的同事探讨读书的感受,分享读书的乐趣。我今天演讲的题目是《上善若水》。

  说到读书,我很惭愧。我爱看书。但是这几年读书少了。不是我真的没时间,而是我静不下来。这次阅读活动让我重拾了阅读的快乐。我选了老子的《道德经》。有人说读书就是用别人的思维去思考。我觉得有道理。仔细读完老子,我仿佛通过他的眼睛看到了一个充满智慧的宇宙、自然、社会。里面有很多哲学语言,比如:‘善如水’,‘水为万物之善而不争’,意思就是:‘水’的性格就是‘善’的境界。所谓“道是自然的”,就是要向自然界万物学习,学习“水”的“性善之德”。

  水在地上流动,滋润着万物

  细无声;水可以洗涤一切尘埃,同时又可以自我净化;水朴实无华,同时却又蕴含着巨大的力量,甚至可以"滴水穿石"。

  我感叹"水"的智慧和力量,而我更加感叹,我生活在长江边,每天都能在"依水而生"的长江人身上,看到并亲身体会这种智慧和力量,这就是"以通为本,以江为魂"的长航文化,这就是"同舟共济,扬帆奋进"的长航精神。

  在长航的大家庭里,我是一个新人,工作仅仅两年时间,但是作为新闻中心的记者,使我有了更多的机会了解和记录长江,贴近这群"依水而生"、拥有水的力量和韧性的长江儿女。我们新闻中心有一个图片纪实栏目,叫做《长航映像》,它是一个窗口,把镜头对准基层一线和普通职工,捕捉和讲述那些发生在长江上的感人故事,至今已推出了17期,我的同事们扛着摄影器材沿着长江行走,拍下了很多弥足珍贵的照片,通过这些照片,我看到了勇攀悬崖,守护灯塔的川江航道工人;我看到了在骄阳下抛洒青春和汗水的科技工作者;我看到了长江上的"活地图"。国宝引航员姚泽炎;我看到了扎根基层、开拓创新的"航标灯王"--郑启湘;当被问起,你们觉得苦吗?他们都会说的`一句话就是"习惯了"。多年的工作经历,使得他们习惯了陡峭的悬崖、滚烫的甲板;习惯了江上的漂泊、颠倒的作息。但是我知道,这一声"习惯了",并不是无奈的妥协,而是职责的坚守……

  曾听到办公室的老同事说起上个世纪九十年代,有人曾断言,内河航运是夕阳产业,当时在座有许多老同志都流下了眼泪,那是曾将沧桑、饱含深情的泪水。是的,我们曾有过低谷,也曾有过失落。但正是因为有这些长江人无言的坚守,不屈的信念,我们才披荆斩棘,迎来了春天!

读书演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

  一本本的好书,是一盏盏启明灯;是一颗颗耀眼的星星;是一根根闪烁的红烛……它们一直都伴随着我成长。而《假如给我三天光明》这本好书,也随着我长大,一直留存在我的记忆中。

  我一直都很喜欢这本书。早在很久很久以前,我就听说过它。大概是老天知道我特别喜欢这本书,知道它能带给我很多启迪,所以故意要逗逗我,因为刚开始和它很没有缘分,要么是忘记买它了;要么是那本书卖光了;要么就是好几个星期都不去书城,太忙……总而言之,当爸爸从书城中特意为我买到了这本书时,我异常的兴奋,我终于得到了这本感动了亿万人的好书。于是,我和这本书的缘分开始了。

  刚从书店中回到家,我就立马取出书,将它捧到胸前,把脸凑下去,感受着清香的书卷气。过了两分钟,我美美地翻开了书皮,当时看着厚厚的一本书,一看就够分量。这本书对于活泼好动的我有异常大的吸引力,花了一整天的时间,就将这本书看完了。当我书从脸庞拿开,已经是泪流满面了,作者海伦·凯勒的一生,真是很悲苦呀!她是一个又聋又哑又瞎的残疾人,可是最后,她努力学会了说话,成功的上了哈佛大学,写下了这部不朽的名著。它给了我那幼小的心灵一次难得的震撼。

  后来,这本书在书橱里放了很久,直到三年级。为了应付一篇读后感,我又想到了这本好书。看了一遍,之后,我却没有一丝丝应付的意思了。我又被感动;又被震撼了;又一次热泪盈眶。她和自己的老师——安妮·沙利文两个人,努力的走过了一生,作为一个正常,幸福的人,我一定会感动的!

  灰尘又一次封锁了这本书,我很久没有看它。我们搬家了,整理的时候,我看到了那本书,于是,惊奇的发现,儿时那么厚的一本书,在现在看来,不过就是薄薄的一小册。不知怎的,我又一次翻开了那本书。儿时的回忆涌上了脑海,那两次哭泣的情景,时间都历历在目……没过多久,一本书看完了,我仍然很感动,但不同的是,将书本从身边拿开,我的脸庞上并没有泪水,而崭新的世界出现在了我的眼前。

  我看见了五颜六色的`花朵;嫩绿的青草;高大的房屋……我听见了小鸟的啼唱;人们的笑语;课堂的欢声……我是一个健全的人,我可以看,我可以听,我可以说,但我没有海伦·凯勒的勇敢,的伟大!我该学会乐观的面对生活,再怎么不幸,我能比得上海伦吗?我一定要向他学习。

  我从我三次读同一本书的不同的感受中,我感受到了我的成长,这三次读书的故事,让我领会到了做人要坚强,要珍惜现有的一切!

读书演讲稿 篇3

  一、 好处

  读书养性,读书可以陶冶自己的性情,使自己温文尔雅,具有书卷气;读书破万卷,下笔如有神,多读书可以提高写作能力,写文章就才思敏捷;旧书不厌百回读,熟读深思子自知,读书可以提高理解能力,只要熟读深思,你就可以知道其中的道理了;读书可以使自己的知识得到积累,君子学以聚之。读书可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事;可提高我们的阅读能力和写作水平;可以使我们变的有修养;可以使我们找到好工作;可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地。读书的功用是多方面的,不只限于消遣娱乐,人们还要从书中感悟作者深邃的思想,获得人生的共鸣和启迪,拓展视野,增广知识。读书的过程本来就是一个修身养性,开启心智的过程。既然读书能给我们带来丰富的精神食粮,教会我们做人,为了求知,就不能怕艰苦。正如人们常说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”为了读书,受一点苦,这对一个有明确人生志向的人来说算不了什么,反而可以增强求知的欲望,锻炼坚定的意志。

  二、 怎样读书

  “读万卷书,行千里路”“开卷有益”是我们从小接受的谆谆教诲,加上高考独木桥摆在面前,所以只能每天“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。可怎样养成好的读书习惯呢?

  (1)看目录速读全书,掌握风格

  (2)回想自己所了解的,比作者多及少的地方(绝大多数是少)

  (3)即然少,自己想从这书里看到什么问题,什么是自己最感兴趣的,对自己最有帮助

  (4)目标确定后,规定时间

  (5)重点放在目录,大标题,和每章节的开头结尾处,这样速度快而且能抓住重点。

  (6)记下一些好的句子或重点段落。

  (7)读书过程中,随时保持“批判性思维”。让自己的思路活跃起来,把每一个能联想起来的点画在导图上,同时写作者优缺点,自己的看法,还可以参考哪些等

  (8)最后复习一遍,选择重点段落完善导图。

  (9)自己整理笔记,总结收获。

  三、培养兴趣

  一个良好的习惯就是从一个良好的兴趣开始的。如果,你们有意识地,有计划地,先从培养自己的兴趣入手,用不了一年的时间,你们就会自然而然地形成良好的读书习惯。例如,坚持一年,每天抽出至少半小时读课外书,并且每天读书的时间基本固定,就能初步形成一个良好的'读书习惯。 有了兴趣的前提,同学们只要持之以恒,对于好的文章、词句多做些摘抄、积累,将读书作为生活中一件不可缺少的事情来看待,长年坚持,那么读书就不仅仅是习惯的问题,而是你生活的一部分,逐渐它也成为你生命的一部分。 那么靠我们的主观思想,我们有时很难做到这一点,所以还要学以致用。当你把书中获得的知识与生活联系在一起,与自己的能力、修养、品位联系在一起的时候,你会发现,书对你有多么重要,你也就真正地离不开它了。这样,读书,应用,受益,再读书,再应用,再受益,如此形成一个良性的循环就更好地巩固强化了自己的读书习惯。 亲爱的同学们,“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。最后,我衷心地希望你们早日形成良好的读书习惯,并真正地受益于这个习惯。(投影)“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。”同学们,为什么不趁我们还年少,而早早地去为我们的人生梦想做准备呢?那么,养成良好的读书习惯,是储蓄我们的人生资本,丰富我们的人生阅历,提升我们的审美品质的最好办法,养成良好的读书习惯将让我们受益终身。

  行万里路不如读万卷书,从书中我们能够见识到不曾听闻不曾见过的世界,书中的财富无穷无尽,书的功用是多方面的,不只限于消遣娱乐,人们还要从书中感悟作者深邃的思想,获得人生的共鸣和启迪,拓展视野,增广知识。读书的过程本来就是一个修身养性,开启心智的过程。好的阅读习惯必然使我们受益终身!

读书演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

  我非常喜欢读书,因为读书可以让我学到更多知识,可以使我明白许多道理,还可以让我更加快乐。反正读书的好处说也说不完。

  这几天我在读《安徒生童话》。我为《野天鹅》中的公主不能说话而悲伤,为王子能恢复成人形而高兴,为白雪公主终于逃脱皇后的杀害过上幸福美满的生活而快乐……结局一般都是幸福美满的,每当这时我的`脸上都会露出灿烂的笑。每当结局不好时,我的脸上也会流出咸咸的泪。

  中午,我正坐在房间里读《海的女儿》时,妈妈催我去吃饭,我嘴上虽说“马上就来”,可就不愿意放下书。正当我看到小美人鱼准备拿着刀准备杀王子时,妈妈走进房间,妈妈拽起我的手,像押犯人一样,押去吃饭。还嚷嚷说:“读书是好,但不能看得废寝忘食,叫了你半天,还不出来。”可我却把妈妈的话当耳边风,一只耳进,一只耳出。

  我狼吞虎咽地吃完饭后,回到房间,那本《安徒生童话》不见了,我把满屋子翻遍也没找到。

  一整天也没找到书,我满脑子里都是一个个问号。小美人鱼把王子杀死了吗?她后来又怎么样了……

  晚上,妈妈在床底下找到了《安徒生童话》,我高兴得一蹦三尺高,我很快就翻到《海的女儿》那一页,书上讲小美人鱼没有杀王子,而是把刀扔进大海,自己变成了泡沫。我顿时陷入沉思:为什么小美人鱼宁愿自己牺牲变成泡沫,也不杀死王子呢?

  我已经陶醉在美妙的童话世界中了。

读书演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们:

  在我刚学会走路的时候,妈妈就拿着一张张彩色的卡片,教我读一些简短的儿歌。有时候还给我讲故事听,尽管我当时并不懂。记忆最深处的就是那本彩色的“撕不烂”图书《婴幼儿睡前小故事》,凭 着听过N遍的记忆,到现在我仍能完整地给两岁的弟弟讲《小羊瘦瘦》的故事。

  上幼儿园后,妈妈给我买了很多配有大幅彩色图片的故事书。如:《白雪公主》、《过猴山》、《青蛙王子》等等。那时的我,只知道看那些精彩的画面,并没有深入地了解故事的内容。但也就是从那 时起,我就爱上了看书,书就成了我最好的朋友。

  进入阳光一小,我就更有了读书的动力。这是一个充满浓浓书香气息的.校园,这里大力提倡学生应多读书,读好书。每个教室都设有班级小书吧,为我们的课外阅读提供了一个方便快捷的渠道。这阶段 ,由于我的识字能力还不够,所以妈妈为我选购的书都是有注音的。《安徒生童话》和《格林童话》,是我这个时期的主要阅读对象。随着知识的积累,我的阅读能力也在逐步提高,我已经不满足只看 有注音的书。于是在二年级时,我自己去图书馆买回了《中国少年儿童百科全书》、《感动童心的系列故事》、《孩子最想明白的疑问》、《爱的教育》等等。

  升了三年级以后,我看的书就更多了,内容也更为广泛。贴进我们小学生活的《阳光姐姐系列》、精选的名人作品集《广东第二课堂》、还有各种各样的《作文选》。每天晚上睡觉前,我会用半个小时 来阅读,哪怕是已经看过的书,古人说:“温故而知新”嘛。

  我真的很喜欢读书的感觉,有着一种让人兴奋的积极向上的力量。我想,我一辈子都会与书为友的,呵呵。

读书演讲稿 篇6

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好,今天我演讲的题目是“好书伴我成长”。

  童年时朝气蓬勃的季节,稚嫩的心总会编织最纯真的梦。而书籍,便是梦的翅膀。或许是家庭环境的影响吧——妈妈是幼儿教师,总会给我一些插图故事书看。精美的图画,活泼的语言,仿佛是一股魔力,我被深深地吸引住了。每天都眼巴巴的盼望妈妈给我带回书来看,一拿到书我就像饥饿的人看到美味的食物一样猛扑上去“品尝”一番。

  随着年龄的增长,我对书也越发的渴望,不断地让妈妈购买儿童读物,《白雪公主》中的白雪公主让我惊羡,《小美人鱼》中的小美人鱼让我感动,《丑小鸭》中那坚强的小鸭子又让我肃然起敬。读书时,我就是书中的主人公,随着他们一起笑,一起哭,品味生活的酸甜苦辣。

  到了小学,学校的图书室让我找到了宝藏,中外名著让我大开眼界,《钢铁是怎样炼成的》让我难忘,保尔那不屈不挠的精神深深的打动了我,使我发愤图强,成绩一路上升。是保尔,让我如此自信;是保尔,让我如此顽强;是保尔,让我积极向上。

  读书不仅丰富了我的精神世界,更是让我充满了自豪感。

  记得有一次,老师问全班同学,有没有人读过《爱的教育》并且能复述下来,同学们三三两两的小声嘀咕,在他们惊诧的目光中,我骄傲的举起了手,讲完之后,老师的目光充满了赞赏,这让毫不起眼的我尝到了读书的甜头儿。看的书多,自然写起文章来行云流水,每每自己的作文被当作例文在全班诵读的时候,心里就会涌起一股无法言喻的`自豪感来。

  歌德曾说过,读一本好书,就是和高尚的人谈话。没错,读一本好书可以使我们从智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的记录中感悟高尚的情怀,从英雄的事迹中找到无穷的力量,我们无法丈量生命的长度,但我们可以拓宽生命的宽度,而读书,就是拓宽的好方法!

  读书之趣在于寄托心灵,读书之乐在于认识自我。书,是一把金钥匙,呼唤我们用真挚的心去开启智慧的大门;书,是一叶扁舟,载着我们遨游在知识的海洋;书,是我形影不离的好朋友,我的成长因书而美丽。书,陪伴我度过了美好的青春年华,是书,让我学会了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信乐观;是书,让我懂得了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的仁者胸怀;是书,让我感受到了“明月松间照,清泉石上流”的闲淡宁静……

  读书,让我健康成长;读书,使我更加成熟,因而我的生活因读书变得更加的绚丽多彩!

  书山有路书香使人醉,学海无涯读书更志明。让我们一起畅游书海,陶冶情操,与书同行,共同铸就精彩人生!

  我的演讲结束了,谢谢大家!

读书演讲稿 篇7

亲爱的老师、同学们:

  名人说:“读万卷书,行万里路。”读书可以提高写作能力,增长课外知识,可以让我变聪明,也能使我的心情变得快乐。总之,读书的好处太多了。我要多读书。

  我上幼儿园的时候,爸爸妈妈就给我买了《星王子》《金银岛》《象鼻子牛》其中,《象鼻子牛》这个故事主要讲一个小男孩把捏好的橡皮泥牛又加了个象鼻子,这头牛开着消防车帮助了需要帮助的动物,交了许多朋友。

  上一年级的时候,爸爸给我买了一本《神话故事精选》。我最喜欢《女娲造人》《盘古开天》《夸父追日》这些故事。《女娲造人》这个故事非常感人。夸父为了追到太阳却牺牲了自己。

  三四年级时,妈妈又给我买了《爱的教育》《荒漠奇踪》《鲁滨逊漂流记》这些书我都非常喜欢看,有几本书我都看了好几遍,比如《爱的教育》,这本书让我深受感动,里面的所有日记都体现出对老师、父母、同学的爱,让人倍加感动。我明白了爱是博大的',无穷的,伟大的力量。

  在读书的过程中,我有过哭泣也有过喜悦,我知道了读书的重要,人要是没有了知识,那是一件多么可怕的事情呀!让我们多读书,读好书!

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