中学生演讲稿

时间：2023-05-23 08:00:58 范文我要投稿

【实用】中学生演讲稿范文八篇

　　通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。随着社会一步步向前发展，在很多情况下我们需要用到演讲稿，在写之前，可以先参考范文，下面是小编整理的中学生演讲稿8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【实用】中学生演讲稿范文八篇

中学生演讲稿篇1

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　20xx年9月1日，我们背负着新的希望，怀揣着新的梦想，升入了初二年级。蓦然回首，在过去的一年中，我们在操场上挥洒过汗水；我们在阳光下诵读经典；我们在团旗的号召下，放飞儿时的梦想……

　　美好的记忆值得我们回忆，但现实的生活更值得我们去品味。

　　生活在花园般的七里河校区，你是否发现，校园的一草一木一花一树都是那样朝气蓬勃，充满了生机与活力；你是否发现，餐厅师傅每天都煞费心机地为我们变换饭菜的花样，提高我们的就餐质量；你是否发现原来的要求已经成为一种良好的习惯，帮助我们进步。

　　每当伴着初升的朝阳，伴着晶莹的露珠，漫步在洋溢着活力的校园里时，望着眼前的绿意，倾听着鸟儿的欢歌，让微风轻拂你的面庞，让花香弥漫你的心房。你是否心旷神怡，感受到校园赐予你的轻松与快乐？

　　每当第5节课我们饥肠辘辘时，不经意地向窗外一瞥，却发现了另一种独特的.美丽。与我们共同徜徉于知识海洋的老师们，弯下腰，俯下身子，用双手抬起沉甸甸的饭筐，将饭菜放到门口的桌子上，静静地离开。额上浸出的那一层层细密的汗珠，手上磨出的一道道红印，都体现了老师们对我们无微不至的关心。你是否会知恩图报，感受到老师们美丽的心灵？

　　每当大课间跑操，我们雄浑有力的口号，铿锵坚定的步伐，整齐统一的服装。雪白的衬衣，深蓝的西装，统一的外扎腰，更是一道亮丽的风景线。求真，求善，求美，求新。你是否发现积极向上的我们，正以全新的精神面貌，谱写着青春的赞歌？

　　美丽，因为你，因为我，因为他，更是因为大家——每一个xx人共同的努力！秋天的风，吹着甜蜜，吹着希望。落叶下，静静倾诉着属于我们的美丽情怀，细雨下，缓缓漫步青春岁月。金秋时节，像阳光温馨恬静，像风儿和煦轻柔，像白云飘逸悠扬，每一段记忆都是温馨的，每一次又在现实中计划着未来的生活与路途。所有的给予将在秋中留恋，所有的甜蜜将在秋中度过，所有的美丽将在秋中收获！

　　让我们共同珍惜这来之不易的美丽，伴着辛勤与汗水，将梦想寄向美好的明天！

中学生演讲稿篇2

亲爱的老师、同学们：

　　文明如果是一朵鲜花，我们就是那滋润鲜花的雨露，我们要用实际行动让文明之花绽放得更加绚烂。

　　有一次，我和小伙伴们一起玩撕品牌的游戏。你追我，我追你，我们玩得可开心了！我们队的队员撕品牌没有什么优势，而另一队则有于宛廷和孙沐晗。她们俩一个力气大，一个有计谋。每次看到我们队的队员被撕了品牌，我的心就会怦怦直跳。

　　面对队友的'”离去“，虽然我有点儿惧怕，但是我还是鼓起勇气，独个与她们进行着”战斗“。谁曾料到力气大的孙沐晗拽住了我的手，趁我与她对决时，她们队那三个队员一把抓住我的手，轻而易举地就把我的品牌撕了。孙沐晗得意极了，一甩手竟把孙梦凡给碰倒在地。”啊！“随着一声惨叫，我们下意识地跑了过来，孙沐晗边扶孙梦凡边说：”你没事吧，我只是一甩手，没想到竟然碰到了你。真是对不起！“孙梦凡看到好朋友向自己道了歉，并且她又是无意的，笑呵呵地对沐晗说：”没事，我原谅你了！“我们看着她们可爱的样子哈哈大笑起来。

　　其实文明就在我们身边，在别人摔倒时主动伸出援助之手，不小心伤害了别人应主动道歉……这些小事都是文明的体现。只要我们都讲文明，每个人都拥有一颗感恩之心，我们的世界将变得更加美好和谐！

中学生演讲稿篇3

　　各位老师，同学们：

　　大家好!我演讲的题目是《励志成功，始于信念》。我先给大家讲个故事。

　　在非洲的一片茂密丛林中，走着四个皮包骨头的男子，他们扛着一只沉重的箱子，在密林里踉踉跄跄地向前走。他们跟随队长进入丛林探险，课时，队长却在任务即将完成时患疾病二不幸长眠于丛林中了。

　　临终前队长把亲手制作的箱子托付给他们，并十分诚恳地说：“如果您们能把这个箱子送到我的朋友手里，您们将得到比金子还宝贵的东西。”

　　埋葬了队长之后，他们便扛着箱子上路了，道路越来越难走，他们的力气也越来越小了，但他们仍然鼓起劲往前走着。终于有一天，绿色的屏障突然拉开了，他们历经千辛万苦之后终于走出了丛林，找到了队长的朋友，可是那个朋友却说：“我一无所有啊!”

　　于是，打开箱子一看，竟是一堆无用的木头!就这么个故事，看起来队长给了他们一箱无用的木头，其实，他却给了他们行动的目的，使他们获得了比金子还贵重的东西——生命。这个故事启示着我们学习、做任何事情必须要有明确的目的和奋斗目标。

　　聋哑人跳起了美丽的千手观音，盲人登上了珠穆朗玛峰，双腿下肢被截去而重新驾驶飞机返回蓝天……许多正常人都难以做到的事情，这些残疾人却把它们变成了现实，这不能不让人感到惊讶，也更被它们坚韧的`毅力、永不放弃的精神所感动，他们成功的主要原因就是有着必胜的信念，朝着目标，永不放弃。

　　“凡事预则立，不预则废”，确定了奋斗目标，如何才能坚持不懈，如何才能永不放弃，那就必须要有行动的计划、成功的信念，这是您行动的向导，是您挖掘和运用体内潜能的催化剂。

　　如果您认为自己十分突出，您就真的会很优秀;如果您想象渺小，您就会落后于人;如果您想象勇敢，您就会真的无所惧怕;如果您想象辉煌，您就会变得很伟大。

　　因为当您行动之前进行头脑热身，构想要做之事的每一个细节，梳理心路，然后把他们深深铭记在脑海中，当您行动的时候，您就会得心应手，应付自如。幽默演讲稿同学们，励志要有明确的目标，目标的实现要有成功的信念，从现在开始，让他们在您的想象中成为现实——去感受它们、经历它们、相信它们。相信，不久的将来您就会看到它们最终变成现实。

　　我的演讲完毕，谢谢大家!

中学生演讲稿篇4

　　排队遵循的原则是依靠理性，而非感情。

　　很多事情通常理论上常人皆达成共识，操作上却难以如愿。比如排队，“先来这居前”中国人说了千百年，至今却尚未实现。

　　相关故事太多，不计其数，耳闻目睹的太多，已经使我目不忍视，便感到麻木。

　　这则真实的故事，竟让我麻木了许久。周末的晚上，天空中纷纷扬扬的雨中夹杂着冷风，落在身上很不舒服。天冷，路滑，街头是那个行人稀少，路口的咖啡店里人满为患。经过一番艰难的奋斗，我终于坐了下来，在等待雨停的同时，享用着奶茶。

　　不断有人涌入，却很少有人出去，排队的人竟到了店外。

　　只听见一声伴有浓重乡音的“来杯茶”，我抬头，看见一个衣着寒酸的老人在众人的哄堂大笑声中，站在台前。“茶，一壶茶”。浓重的口音又在店内回响，随之又是众人的哄笑。“抱歉，本店不出售茶饮”。店员回答，礼貌中隐约带着不屑。

　　哄笑声更响，不知道谁高呼，“不买快走，别光占地儿！”这句话竟得到了多数人的响应：“就是！快走，排队的人多了，没时间陪你。”“快点啊，等很久了！”此起披伏。“我，我……”他分辨着，但那老迈而低沉的声音顷刻消失在了众人或嘲弄或愤怒的声浪中。“快点儿，还在这儿干什么？”“快，走啊！”一彪行大汉声色俱厉。“我要……就是那个，那个。”无奈老人不认识英文，又看不清那细若蚊足的中文小字。人群不耐烦他的迟缓，又开始驱逐……终于在众人的声讨下，一个青年“见义勇为”将老人赶出店门。他最后的`一句“我先来的，你们……”又换来众人一笑。

　　老人被赶走了，店里又恢复了往常的气氛。

　　看着排队的人群，我只看见他们脸上那快乐的笑脸；看看店员，我只看见机械的微笑。回过头，透过窗户，只见老人的身影正消失在路的转角处。

　　不经意间，从窗户的反光中，我看见了自己的脸，竟也带着微笑，麻木的笑。

　　店里有块小牌，上面写着“请大家按顺序排队，谢谢”。不知道是牌子太小，还是社会太冷漠，在人群中显得那么苍白无力。

　　回家路上，我一路无语。

　　整夜的雨。

　　从此，再也没走进那家咖啡店，怕再看见众人的笑，再看见自己的脸。

中学生演讲稿篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们：

你们好！

　　书籍是人类进步的阶梯，是绿化精神荒园的绿草，是陶冶人格情操的花香。

　　读书使人明智，使人明理，更能让我们的人生价值得到升华。纵观古之圣贤，近之伟人学者，都已在读书方面给我们做出了光辉典范，自孔子汗牛充栋、韦编三绝的故事，到马克思与大英图书馆的不解情缘，再到毛泽东与图书馆的峥嵘岁月。这无不是在用钢铁般的事实说明，养成读书的好习惯，就相当于我们长了一双飞向成功圣地的翅膀，受益无穷。

　　近期，学校为我们办了借书证，还为我们各班设置了“漂流书屋”其目的在于培养大家读书的'好习惯。对此愿大家都能积极主动起来，将自己的课外书奉献出来，这本书是一次爱心的传递，一份智慧的洒脱，更是一次信任的流传。一股溪流，终将难越大漠，但若千万条溪流汇集，便无可阻挡。你的一本书，我的一本书，加起来便是无数本书。

　　“漂流书屋”的设置更能促进我们养成环保节约的好习惯。身为中学生的我们有责任、有义务对人类环保事业献出自己的一份力量，本次活动的开展就是我们奉献出微薄之力的绝佳机会。

　　那么如何健康、科学地读书，这是我们必然要提及的问题，当今的社会上各种书籍、刊物层出不穷，合理地选择书籍十分重要。培根曾说：有些书可供一尝，有些书只要读读他们的一部分就够了，有些书可以全读，但是不必过于细心地读。还有不多的几部书则应当全读、勤读，而且用心地读。一本好书，可以慧智;一本好书，可以明心。健康向上的书籍能让我们明辨是非，懂得礼仪廉耻，在益书的引导下调整我们奋进的方向，用准则来约束自己的行为，用信条来支配自己的行动，用事迹来引导我们的思想，在精神的世界里为自己建造一座无与伦比的心灵花园。此后，你不会再为自己的困难而担心，你将获得的是享受、是信心、是勇气、是成功。

　　让我们共同行动起来，一起创造一个温馨、和谐的读书环境，让书籍帮助我们越过重重困难，勇往直前。

中学生演讲稿篇6

尊敬的领导、教官、老师们，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天，我能代表初一年的全体同学站在这台上讲话，我感到非常荣幸。今年，是我们抗日战争胜利60周年，在这个特殊的日子里，我们来到了泉州市劳动基地--华光学院。为期五天的军训是我们告别小学学习生活，走向新学校的第一课。在这里，我们要穿军人的服装，要守军人的纪律，我们就是一个小军人。既然是个小军人，我们就应该严格要求自己，一切听从指挥，而且要不怕苦，不怕累，不怕脏，像军人那样生活，像军人那样思考，像军人那样训练。孟子曰：故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行弗乱其所为。军训虽苦，但能磨练我们的意志，锻炼我们的'能力。健壮我们的体魄，培养我们的集体观念，让我们受益终生。不经历风雨，怎能见彩虹？不经理考验，怎能体味成长的快乐？相信大家在军训的这几天里，能够时刻遵守纪律，更严格要求自己，圆满完成任务。让我们的身体得到锻炼，精神得到升华。

中学生演讲稿篇7

同学们：

　　中国古代思想家孟子语：故天将大任于斯人也，必先苦其心智，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。意思是说，一个人要取得成功，必须要经过磨练，坚韧他的性情，培养他的意志。

　　同学们知道，成功的路上并不是一帆风顺的，总要遇到各种各样的困难和挫折，要真正实现自己美好的人生理想和目标，光有决心是不够的，要学生放弃一些与学习无关的`内容。要放弃过分追求时尚、享受，要放弃长期沉迷于虚拟的网络世界，要放弃武打小说和言情小说，要放弃频繁的同学间的交往等。因为这些都会消耗我们大量的时间和精力，使我们的时间和精力不能集中到学习上来，荒废了我们的学业。每一个同学在进入高中学习生涯的第一天起，可能都给自己树立过一个目标，但随着时间的推移，有些同学偏离了原先的目标，在学习之外消耗了太多的时间和精力，不愿意放弃网络世界，不愿意放弃追求时尚、享受等。

　　俗话说：“有得必有失”，这句话反过来也可以这样理解“有失才有得”,你享受了网络世界、小说世界，你肯定也失去了你原先制订的学习目标。而另外同学虽然失去了你得到的东西，但他们在学习上得到了收获，有了回报。同学们，高中阶段是一个人学习的重要时期，我们应该学会放弃一些与学习无关的内容，坚持自己原来的目标，抵住诱惑，不受外界干扰，珍惜三年的高中学习生涯，勤奋学习，一定会在秋天得到收获。

中学生演讲稿篇8

　　老师们，同学们：

　　大家好！

　　我是初三（17）班的莉莉，今天就让我为你们讲讲我们中学生的日常行为规范。

　　俗话说的好：自古以来，人才至上，人品至本，欲成大事，要拘小节，只有在实际生活中积小善，才能成大德。哲学家威廉·詹姆斯说：“播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种人生。”如果把良好的行为习惯看成是一种精神储蓄的话，那么人在其整个一生中都在享受着行为习惯所产生的利息。

　　有这样的故事：20世纪60年代，苏联宇航员加林，乘坐“东方”号宇宙飞船进入太空遨游了108分钟，成为世界上第一位进入太空的宇航员。当时几十个宇航员在培训，为什么加林能脱颖而出呢？原来，在确定人选前一个星期，主设计师罗廖夫发现，在进入飞船参观前，只有加林一个人把鞋脱下来，只穿袜子进入座舱。就是这个细节，一下子赢得了罗廖夫的好感，感动了他。罗廖夫说：“我只有把飞船交给一个如此爱惜它的人，我才放心。”所以加林的成功，得益于他良好的习惯。有人开玩笑说：成功从脱鞋开始。实际上这个故事告诉我们：好的习惯能够给人带来更多成功的机会，坏的习惯往往使你在不知不觉之中走向失败。

　　走在着整洁美丽的校园，坐在宽敞明亮的教室，也许你并不在意自己偶然说出的一句脏话，也许你不留心踩在脚下的花草，也许你已经习惯自己旁若无人的喧叫……可是，这时你已经成为美好校园环境的破坏者。学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明，而每个同学的言行举止也正反映出一个人的文明素养程度。然而，在校园中出现的一些不文明不道德现象值得我们重新进行思考。

　　大教育家夸美纽斯曾说：“德行的实现是由行为，不是由文字或者口号。”好习惯不是说出来的，而是从实践中体现出来的。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。我希望大家能从现在做起，从学习、生活、交往的每一个细节做起，比如：穿着朴素，发型大方整洁；不使用手机、MP3，不进入营业性网吧、茶厅、歌厅，外出不坐三无车辆。骑自行车进出校门，要下车推行，按照指定位置停放并上锁；不在校外摊点吃东西；在食堂就餐时，安静就餐，不大声说话；打喷嚏或咳嗽时要用手捂住嘴巴；见到老师轻声问候“老师好。”进出教室、办公室轻轻推门，随手关门；上下楼梯轻上缓下，靠右行走；排队集会静齐快，列队整齐有精神；能弯腰捡起你能捡的垃圾。自觉爱护公共设施；课间不在走廊上、教室里追逐打闹。许许多多的细节，不胜枚举。

　　正因如此，为了进一步规范言谈举止，提升思想境界，培养良好的学习与生活习惯，适应终身发展的需要，成为有大家之气、大家风范的精英学生，为将来报效祖国，服务人民，幸福人生奠定坚实的基础。作为xx实验中学的一份子，我们每个人都是这个校园大家庭的主人翁，每个人每天都要在这个家呆上8个小时，为了让我们的家更加文明整洁，为了让我们的身心更加健康舒畅，我们应按照《中学生日常行为准则》《中学生行为规范细则》来规范自己的日常行为，真正成为一名优秀的中学生，为将来步入社会打下良好的行为基础，下面就由我来介绍一下学校的日常行为规范竞赛评比。

　　日常行为规范竞赛评比分为两个方面：一个是五项循环竞赛，另一个是值周的制度。

　　五项指的是卫生，体操，眼操，仪表和课堂纪律。在我们鸟语花香莺歌燕舞的校园中这五项尤为重要，是我们日常行为规范的基础。卫生直接关系到班级和我们校园环境的整洁美观，作为xx中学的一份子，爱护我们的校园就要像爱护我们自己家一样，我们每个同学不但要管好自己的手，脚，嘴，做到不乱扔垃圾，不乱踩花草，不随地吐痰，不在校园内吃垃圾食品，还要时刻提醒他人关心爱护卫生，关于卫生，我想提醒的是，校园是我们获取知识的重要场地，每天值日生应该认真仔细打扫教室和公共场地，当看到校园里一些不讲卫生行为的时候，应该极力去制止。当你们不经意间往地上扔了废纸，劳技废物时，请把他们见起来，多走一步，放到垃圾桶里，当你们践踏了小花小草，或许你们以为这没什么，但请蹲下去把他们抚平，学校校园是我家，文明日常靠大家。

　　校园生活中，每天上午会有体操，下午会有眼操，早晨，朦朦胧胧的我们来到学校，在早操旋律节奏中，我们振奋了精神，鼓足了信心，多彩的校园生活就拉开了帷幕。下午，劳累一天努力辛苦学习的我们端坐在教室里，闭上眼睛，在这五分钟让身心休息一下，来感受生命的洗涤，关于两操，我想提醒的是，早操进场退场快静齐，动作整齐规范有气势，进场退场做操时不要讲话，嬉戏，打闹，退场要有秩序，眼操中途不要睁眼，不要说话，不要开玩笑，让我们忙碌了一天的眼睛休息一下，准备迎战更多困难，健康做两操，从你我做起，从大家做起。

　　或许同学们在仪表这方面都做得很不错，没错，仪表体现的是一个人的精神面貌，所谓相由心生，所言甚是，一个真善美的同学衣着一定是得体的，关于仪表，我想说的'是，同学们上学一定要每天穿我们xx中学的校服，上学时要注意自己的发型，不要太凌乱，也不要太风流，每天上学前最好检查一下自己的指甲，太长应该及时修剪，在家里要勤洗手勤漱口勤刷牙，在校园里不要带耳环耳饰，不带项链吊坠戒指，俗话说得好，返璞归真，内在美才是真的美，不用太多华丽的装饰。

　　铃铃铃，上课铃响了，开始上课了，课堂里，课堂纪律是一定要遵守的，课堂纪律关系到我们的学习氛围，所谓水涨船高，好的学习氛围肯定能让我们学习的更有活力，更加积极，经过六年小学的磨练，你们步入新的起

　　点，应该学会更加成熟，不在破坏课堂的纪律，关于课堂纪律我想说，上课了一定要认真听讲，不能开玩笑，讲闲话，传纸条，更加不能顶撞老师，破坏课堂纪律，初中和小学截然不同，教学进度很快又很多，所以当你们心中有问题，在课上不要打断老师们的讲课，下课再到办公室和老师们慢慢研究探讨，上课不能看小说玩玩具发呆不听讲，这点相信我也不用多说。。

　　以上五项均是每天都会有人来打分的，文明班级的桂冠常常就会戴在分数最高的班级的头上，卫生打分在每天值日生清洁打扫完毕之后开始，将由劳卫委员打分，两操将在做操途中由体育委员和学习委员打分，仪表将由每天进入校门的时候由值周班级的同学打分，课堂纪律则在每节课后由科任老师打分。

　　第二个就是值周了，在学校中，其实有时候我们也可以参与学校的管理，那就是值周活动，每个学期每个班级都有四天机会参加校园的卫生打扫，同时还可以对进出校门的同学的仪表进行监督和纠察。每次值周情况都会有学生会的同学打分评价，值周的班级必须在指定时间全部到校升国旗，国旗以及缓带用好之后一定要放到指定位置并折叠好，升国旗过程中，全班所有人都要集中，端正肃立行注目礼，放学之后则要留下进行最后的打扫，以及降国旗，得到学生会的同学检查完毕就可以回家了。现在让大家看一些打分表。

　　这就是xx中学的日常行为规范，希望同学们能做好每一条。

　　最后，同学们，我们xx中学有着严肃的校纪和优良的校风，你们作为xx实验中学的学生，更应该严格要求自己，无愧于阳光，无愧于社会！当你们走在熙熙攘攘的人群中，始终不要忘了，我是一名合格的中学生，就让我们从现在开始，播下好习惯，收获绚丽人生吧！我相信，通过我们的共同努力，一定会营造出一个宁静、有序、有着良好学习环境的美丽校园。

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