当前位置:演讲稿网>范文>中学生演讲稿

中学生演讲稿

时间:2023-06-16 16:32:30 范文 我要投稿

有关中学生演讲稿范文汇总十篇

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。随着社会不断地进步,越来越多人会去使用演讲稿,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编为大家整理的中学生演讲稿10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关中学生演讲稿范文汇总十篇

中学生演讲稿 篇1

同学们,老师们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是“中学生行为规范演讲稿”。

  各位老师、各位同学,我是初二x班的xxx。新的一学期开始了,新的征途中,我们肩负着许多责任,中学是我们学习知识、增长见识、历练意志、培养情操、健全人格的重要时期,所以更加要注意自己的行为规范。纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。很多事实都能说明这个道理,比如买票要排队;走在马路上要遵守交通规则;甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束,否则任何事情都毫无秩序可言。而我们作为学生,更是有数不清的纪律和规则来要求我们,告诉我们该怎么做不该做什么。但是,如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的,所以我们应该学会自己约束自己,自己要求自己,变被动为主动,自觉地遵守中学生日常行为规范,拿它来约束自己的一言一行。

  作为初中生的我,自觉遵守中学生日常行为规范,为人真诚、坦率,诚实守信,礼貌待人,热爱集体,同学之间团结互助,遵规守纪,讲普通话,使用礼貌用语,勤奋学习,能吃苦耐劳,保持谦虚谨慎,勤劳俭朴,孝敬父母,严于律己,遵守公德。养成良好的日常行为规范,是对自己的一种负责任的态度。播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。”从而,我们可以知道:行为变成了习惯,习惯养成了性格,性格决定了命运。我们不能依靠别人,养成好的习惯的秘决在于自我克制。如果你学会了驾驭自己,那么你就有了一位最好的老师。

  尊重老师同样也是我们学生必须做到的行为,古人曰:“一日为师,终身为父。”可见教师在人们心中的地位。作为学生应从心里敬重老师,尊重老师的人格。还要尊重教师的劳动。要虚心接受老师批评,不可当场顶撞老师。教师的辛勤劳动体现在教学上,学生虚心学习,认真听好老师的每堂课,取得良好的'学习成绩,这是对老师最大的尊重。9月10日是我国的教师节,老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光,老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。各位老师,请接受我们诚挚的祝福吧,教师节快乐!同学们,我们要时刻注意自己的言行,配合教师的工作,关心老师的生活,以一颗赤诚的心去理解老师,把老师作为我们最敬重的人。我想,如果每一位同学都能够加入到自律者这个行列中来,时时刻刻注意自己的行为规范,把自己培养成一个遵纪守法、热爱科学、热爱祖国、热爱人民、诚实守信、有责任心的好学生,就会发现身边的事物、环境都会有很大的不同。我认为,养成良好的日常行为规范是走向成功的基石!

  谢谢大家!

中学生演讲稿 篇2

  大家一定听说过马丁?路德?金的演讲《I have a dream》,他的梦想就是有一天黑人和白人能够平等相处。还有一首歌也叫《Ihaveadream》,它是歌剧《妈妈咪呀》中的主题曲,歌词中有一句“我相信天使会守护着我”,但是我知道,没有谁能代替我完成自己的梦想。而我的梦想比起马丁?路德?金的梦想来说,真的微乎其微,它改变不了这个世界什么,但也许会改变我自己。

  我把我的梦想定义成我的`未来,未来要成为一个什么样的人,未来要选择怎样一个职业,未来要去哪些地方。

  从小到大,我学过很多东西,原以为我会一直朝着某个方向发展,但总是因为各种原因而放弃。所以很长一段时间,我就没有一个固定的梦想。而在几个月之前,我妈提醒了一个我本觉得特没志向的职业——小学数学老师,不过后来仔细想想觉得这个职业挺靠谱的。首先以我对自己的估计,小学教育还是在我的能力范围之内;其次,数学也是我较感兴趣的课程。

  从自身剖析,我觉得自己对孩子的耐心还是有的,但是光耐心还是不够,小学教师作为启蒙老师,需要培养学生的兴趣,懂得学生的心理,所以心理学的学习十分必要。从就业形势来看,教师前景还算乐观,至少工作比较稳定。但是想要得到这个香饽饽还是需要付出巨大的努力,如果伸手可得那就不叫梦想了。

  比起完成这个职业目标,我更希望的是捡起曾经被我放弃的那些东西,即使未来只能做为一种兴趣爱好,也能陶冶情操,化为一种精神力量。还有一个我觉得不得不去的地方那就是丹麦,那是创造出《冰雪皇后》的童话王国,一个美得窒息的地方。

  人生路漫漫,梦想永常在。梦想它永远是现在式,而绝非将来式,只有将它照进现实,梦想才不是白日梦。

中学生演讲稿 篇3

大家早上好!今天我演讲的题目是:

  《珍惜粮食,告别浪费》

  一直以来,我校的食堂中浪费粮食的现象较为严重,一盆饭菜只吃了几口就倒入饭缸的不在少数,更有甚者,几乎动也不动就将饭菜整盆倒掉。在我看来,这种行为,倒也不全是由于饭菜不合口味,似乎更像是一种习惯了的行为,一种不把浪费当作一回事的坏习惯。可能有同学会认为:饭菜不对胃口是导致浪费的主要原因。的确,从客观上看,食堂饭菜的种类与质量是其中的一个因素,然而这是否就是造成大量浪费现象的主要原因,却值得商榷,因为在我们周围大多数的同学能够能将饭菜吃完,这就是个很好的.回答。

  对于食堂的浪费现象,有同学会觉得无关紧要。的确,一个人的浪费看起来不要紧,但许多人的浪费就不一样了。让我们来计算一下,假设我校500位同学每人每天浪费50克米饭,那么一天就要浪费25千克,一个学年下来就有1万斤,这么多粮食,足够一个三口之家吃上7年,如果再考虑蔬菜就是个更为庞大的数字了。

  也许会有同学认为:现在我国的经济发展了,物质也丰富了,倒掉一些粮食也不是什么大事。那么请看看这样一份数据:截至20xx年底,我国没有解决温饱的贫困人口仍有2365万人,这,相当于澳大利亚全国人口,仍旧有如此之多的人过着“食不果腹”的生活。况且,我国还是一个粮食进口大国,“十一五”期间,预计粮食缺口仍有1000亿斤。可见,节约粮食还是必要并且紧迫的。

  除了经济上的考虑之外,对道德上的影响更是一个深远的问题。一位著名的作家曾说过:“我可以舍得用很多钱去帮助别人,却舍不得把一个好好的东西或事物丢弃。我不是为了钱而节约,而是为了节约而节约。节俭的品德,在我看来,已经不仅仅是因为‘钱’的问题,而是一种操守、品行和文化。”

  “一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”希望我们行动起来,让“节约”这一传统美德,在校园中绽放光芒。

中学生演讲稿 篇4

  在黑白相间的跑道上,留下了你们灿烂的身影。 在枪响的那一刹那,似流星、似闪电, 如骏马奔腾,如蛟龙腾空,如猛虎出洞, 不在乎名次高低,不在乎成绩高下。 努力拼搏,顽强奋斗, 即使落后,也顽强不屈,永不退缩!

  晨风轻轻地唤醒骄阳 校园的操场传来发令枪的声响 彩旗与呐喊声一起在飘荡着 心和起点紧紧的相连 用青春和热血来铺洒白色的跑道 用激情点燃胜利的曙光。

  你听那激烈奔跑的脚步声, 震撼大地。 你听那欢呼加油的呐喊声, 催人奋进。 赛场上的旋律, 如旋风般急速, 如号角般激扬, 如激流般奔腾不息。

  创新!突破!超越! 永远是赛场上最激动人心的旋律。

  朝阳的金色洗亮了跑道, 青春的旋律谱成了这首歌, 充满激情的心是这首歌的音符, 花季的少年火热的心, 永远的真诚不变的心, 你的身影是跑道上的风景, 矫健的步伐迈出你的自信, 听,我们都在为你喝彩, “加油”,不能表达我们的激动。 飞吧!胜利在向你微笑。 青春的旋律永远回荡在耳畔。

  致短跑运动员

  踏上跑道, 是一种选择。 离弄起点, 是一种勇气。 驰骋赛场, 是一种胜利。 朋友, 用你的实力, 用你的精神, 去开拓出 一片属于你的 短跑天地。

  200m,有一个人生的起点 200m,有一个人生的弯道 200m,有一段人生的冲刺 200m,有一个辉煌的胜利 200m,只刹那一瞬间 却成就一段永恒的胜利 200m,只弯过一个转折 却折出多少汗水 冲向你那光辉煌的胜利吧 跨过那一瞬 转过那道弯 胜利在向你招手

  致100米运动员

  枪声伴你踏上征程,你昂着自信的头,带着必胜的信念, 冲去,奔去。 那一刻时光仿佛都为你停住,你的勇气振动了一切, 震撼了每一个人的心灵。终点。你赢了。 虽然只是那短短的十几秒,但你在我们心中留下了永恒。

  瞬间的成败 —致百米运动员

  红色的跑道,承载着多少汗水,一条红线,记载着多少成败。 一次起跑,是瞬间的爆发,成败,即决定其中。 瞬间的瞬间,闪电的闪电,即是成功的起步。

  致100米的运动员

  一声枪响班着飒爽的秋风,

  你们亮出自己的风采,

  在这短短的100米中,

  你们与时间争分夺秒,

  只为了??那最后的冲刺。

  不管结果如何,你们都是胜利者。

  因为,你们曾与时间竞赛。

  致长跑运动员

  磨炼的是非凡的毅力,

  较量的是超常的体力,

  拼搏的是出类拔萃的耐力.

  把长长的跑道跑成一段漫漫的征途,

  听!呼啸的风在为你喝彩,

  看!猎猎的彩旗在为你加油,

  加油吧!

  为了到达终点时那一刻的辉煌!

  致运动员

  400米的跑道上,

  你正在飞驰,

  面对如此遥远的路途,

  你也许腿脚发麻,

  你也许有些茫然。

  但你可知道,

  在你身后,有同学们一双双期待的眼睛;

  在你身后,是你日日苦练的汗水。

  鼓起勇气,

  奋勇向前吧!

  为了集体的荣誉,为了祖国的明天!

  致400米运动员

  面对的

  依然是蓝色的天空,

  依然是金色的阳光,

  依然是绿色的草地,

  依然是红色的跑道,

  依然是你, 勇敢的你,

  坚强的你。

  不同的是,

  天空更加蔚蓝,阳光更加灿烂,

  草地更如翡翠一般,

  跑道更加的鲜艳,

  而你,定会更加的自信,

  你的成绩,必然更加辉煌。

  致长跑运动员

  也许你心里忐忑不安,

  我们的心里早已热血沸腾。

  昔日,

  长长的跑道上,

  留下了你深深的足迹。

  抹不去你渗出的汗水,

  拉不动你沉重的双脚。

  你为了班级,

  不在乎自己疲惫,

  不在乎泪水和汗水,

  因为你心里有一种坚定的信念。

  为了班级,我能行。

  致1500米运动员

  一滴滴汗水,

  飘洒在绿茵场上,

  伴随着矫健的步伐,

  奏出希望的乐章。

  一种种信念,

  放在蔚蓝的天空,

  伴随着你那深沉的眼光,

  画出美丽的弧线。

  人生能有几回搏?

  千百双眼睛注视着你,

  为了希望、为了胜利,

  跑出青春的梦想。

  致铅球运动员

  手里紧握那沉重的铅球,

  那铅球上凝集了你的希望,

  你的理想,

  汇集全身的'力量,推出理想,

  推出希望,

  每一次的投掷,

  都是激情的展现;

  每一次的落地,

  都是努力的结果。

  致铅球运动员

  一道优美的弧线划过眼前,

  我不禁浮想连篇

  这精彩的弧线啊

  凝结着多少辛勤的汗水,

  无伦的弧线啊,寄托着多少热切的期盼。

  它是这般自然,又是如此完美,

  没有什么遗憾,只会留下一片美的体验。

  我要永远将你留下

  让我的心中印上一条弧线

  致跳高运动员

  左手遮不住汗水

  右手遮不住太阳

  满场的眼睛

  是满场的渴望。

  跨出的脚踩在云层

  飞跃的心儿在沸腾

  轻捷如燕

  威猛如鹰

  欢乐扬起了臂膀

  沉浸在反复轮回的场面中

  汗水淌过,

  泪水泡过

  在太阳下发出光芒。

  致跳高运动员

  一根细细的杆子横放在半空中,

  它细,然而却像你生命中的坎,

  不可怕,不要怕,

  只要你有决心,

  只要你有信心,

  这又算得了什么?

  没有经历过坎坷就不会有成功的喜悦,

  一次次的战胜,

  一次次的超越自己,

  加油吧,努力跳过这挡在你前面的坎。

  去燃烧你的青春!

  致跳高者

  在步伐优美的助跑后,

  一跃,

  身体在空中划出一道弧线,

  迅速沉身,收脚。

  过。

  真是优美的跳高姿势。

  每一次,

  都是挑战,是超越。

  为了每一次超越喝彩。

  致跳高运动员

  轻轻的你来了,正如你轻轻的跃起,

  悄悄的我们,正向你悄悄的祝福。

  勇敢的向上吧!你们最棒。

  勇敢的跃过那根冲向胜利的杆吧,

  我们期待着你们的胜利!

  致跳高运动员

  大地属于你,

  蓝天属于你,

  在你一跃的瞬间,

  同时跃出了我们的希望。

  草儿欣赏你,

  白云欢迎你,

  身轻如燕,飞跃蓝天,

  奥林匹克精神在你身上体现,

  跳吧,跳出你的自信,

  跳出你的顶尖,

  跳出你的胜利山颠。

  诺大的竞技场期待着你矫健的身影

  瑟瑟的秋风为你送来爽朗的气息

  朋友,在你踏上跑道的那一刻

  告诉自己----将信心进行到底

  无论成功与否

  请微笑着跑完全程

  只要年轻的心还在蓬勃的跳动

  就要大声告诉自己----将信心进行到底

中学生演讲稿 篇5

  尊敬的老师,亲爱的同学们

  大家好!先告诉你们一个小秘密!在我准备这次学雷锋演讲稿时,我的妈妈也在准备单位上学习雷锋活动的征文,她们这些大人也在学习雷锋?

  雷锋,一个22岁年轻的生命,虽说短暂,却强有力地告诉我们:人应该怎样生活?他对工作的热情,对战友的`友情,对人民的感情,给我们人生的早晨,添过了一抹温暖的颜色。

  细数起来,从1963年3月5日至今,向雷锋同志学习的热潮已历经49个年头,在这近半个世纪的学习活动中,社会上不断涌现出像雷锋叔叔一样毫不利己专门利人、全心全意为人民服务的好典型好榜样,他们就是生活在我们身边的叔叔、阿姨、兄弟姐妹。

  此时此刻的我们,更是责无旁贷,由于雷锋手中的枪我们已郑重地接过,从身边的每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起,捡起地上的一片纸屑,你便为班级擦亮了眼睛;帮助一个有困难的同学,你便为班级点明了心灯;做好每一道习题,你便为班级的荣誉又添了一笔……

  你看,课堂上充满朝气和活力,我们把疑问消融在乐观的笑意中;同学间洋溢亲情和爱心,我们把帮助点缀在彼此的握手中;劳动时挥洒快乐和辛苦,我们把清洁凝结在晶莹的汗水中……

  此时此刻的我们,更是责无旁贷,由于学雷锋的火炬在我们手中传承,雷锋身体有病仍坚持参加义务劳动;他冒着大雨步行两个多小时送大嫂回家;把积攒下来的钱一次又一次捐献给灾区人民。这些事儿都是一些平凡事,却在平凡之中见伟大,细微之处见精神。我们要用自己的实际行动,争当一个有责任感、有爱心、有追求的好少年。

  雷锋,这座丰碑,已经钻刻在我们的心底。让我们永远记着雷锋,让我们一起做一个时代的雷锋!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

中学生演讲稿 篇6

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  我很高兴能和大家共聚参加这次竞选.首先,自我介绍一下,我叫田旭,来自高一(18)班,曾任三届该班班长,现在是学生会卫生部负责人之一.

  我竞选的职务是学生会主席.因为我坚持:实力+自信=成功.绝对相信自己是我参加这次竞选的内在动力;进一步提高自己的能力是我的要求;有丰富的经验是我前进的力量;能够更 好、更多地为全校师生服务是我的愿望,建立一个更加美好、更加规范的校园秩序是我的工作目标.

  在接近一年的学生干部经历中,我觉得团委会、学生会是一个锻炼人、磨炼人的好地方.从 中,我明显的感觉到自己的综合能力提高了,责任感增强了,目标更加明确了.

  假如,我竞选成功了,我会秉着全心全意为同学这一宗旨去开展工作.我不但要继承上届宝 贵的经验和优良的作风,还要结合实际大胆改革创新.首先,我会从自我做起,严格要求自己,起表率作用;其次,我会召开一次部长会议,了解他们的工作情况,制定工作计划, 让其尽早适应该部工作;再次,我会要求所有的.值日生及干部,作风正派,积极主动,使量化管理分数公平、公正、公开;第四,我会整顿和改组几个部门,狠抓各个部门工作.例如 ,我会配合卫生部把流动监督岗值日做得更好,力求做到无人乱丢,乱扔.同时,我会对班会进行改革和创新,使班会形式多样化,内容丰富化,让同学们能够更多地汲取对他们有用 的知识;还有,我会健全各种规章制度,规范其运行,使我们的工作有章可依,有章必用,用之必严,第五,我还会主动同学校搞好学风,校风建设,维护学校教学秩序,引导同学们 勤奋学习,立志成材.

  实事求是,锐意进取,开拓创新,与时俱进是我竞选的口号.

  人人都有志向,人人都积极主动,为他人服务.我们只有不断实践,才能形成良好的校风、校貌,才能使团委会、学生会这个先进组织,不断前进,不断地取得胜利,从胜利一步步走向辉煌.为了你我这个共同的目标,让我们共同努力奋斗吧!共同谱写我们的青春赞歌吧!

  最后,请为我投上你最诚挚的一票! 谢谢!

中学生演讲稿 篇7

尊敬各位老师 同学们:

  大家好!

  首先我要感谢今天让我能够站在这里参加此次演讲的所有人,因为今天是感恩节,所以我今天要演讲的题目是《感恩的心》。

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生有勇气作我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜”这段歌词和手语都是大家所熟悉的。感恩,一个永恒的话题。感恩,感谢生命中的点点滴滴,感谢生命中的每个人。

  在此,我想告诉同学们一则故事:有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。

  有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音……

  雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走……

  小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上……

  在这则故事中,我们看到故事中的那家人是多么的贫穷,但故事中的那位母亲却坚持每天给女儿带来一块年糕。虽然对现在的我们来说,这一块年糕是多么的微不足道,但对这对母女却是一道至高无上的美味,而且这么一块小小的年糕,就十分可能是那位母亲辛苦劳动一整天才换得的啊!而文中的女儿却也在享受这美味的同时对母亲也心存感激。我们再来看,当母亲没回来时,女儿便奋不顾身地冲进大雨里寻找母亲。我想,一般人只会乖乖地在家一直等着母亲的归来。但她却如此勇敢地出去寻找母亲。究竟是什么样的动力驱使她这么做?是的,就是她的那份对母亲的感恩!而故事结尾她做的那一遍遍的《感恩的心》的手语更是体现出了女儿对母亲那真切的感恩,我相信,她的这份真挚的感情肯定也传达到了她在天堂的母亲,所以母亲的眼睛才会安心地闭上......

  感谢你的`父母。他们是你至真至爱的亲人。没有你的父母就没有你的今天,所以,你首先要感谢的人是你的父母。是他们给了你生命,是他们哺育了你,是他们给了你最伟大的爱。你讲的第一句话是他们教的;你迈出的第一步是他们扶助的;你成功时,为你呐喊欢呼的是他们;你失败受挫时,安慰你鼓励你的人是他们;为你付出爱最多的人是他们;为你流过最多汗水的人是他们;为你着急,为你流泪的人还是他们——你的父母。感谢他们吧,感谢他们的爱,感谢他们的付出,这一切都是无法用金钱来衡量的,也是你一生都报答不尽的。感谢你的父母,在岁月途中,静静的看护你,为你遮风挡雨,让你在爱的幸福中学会如何去爱他人,感谢父母日日夜夜爱的奉献。让我们大声的说“爸妈,谢谢您!我们爱您!”

  我的演讲完毕,谢谢大家!

中学生演讲稿 篇8

爱戴的教师,亲爱的同学:

  咱们好!

  生命关于每个人都仅有一次,成果都是逝世,可进程是自我的,人生的体会不尽相同。生命是一种进程,斗争了才会有收成。

  我不敢去诠释生命,我只想给咱们说两个故事。

  一个闻名的舞蹈演员,工作非常成功,正准备去参与一个国际的竞赛。可就在前几天,她被确诊为骨癌。她面临着两条路:要么截肢,要么逝世。身为一名舞蹈演员,失去了双腿就像失去了生命。她进退维谷。她不肯,可这又有什么方法呢?终究,她挑选了光芒,挑选了那一瞬间的美丽。当她站在舞台上时,她脚步轻盈,一点点看不出她是个有沉痾在身的人。当她走下舞台时,她再也没有起来。这是一个实在的故事。终身的尽力,化身为舞台上的一次表演。

  她,用舞台上短短的十几分钟,将生命的价值界说为绚烂、光芒。

  信赖咱们有必要都见过蝴蝶吧,当美丽的蝴蝶在花丛中翩然起舞时,你可曾想到,蝴蝶的`生命来之不易。上天是公正的,他给了蝴蝶翅膀,让它们能在天空中自在的翱翔;可上天又是严酷的,他让蝴蝶在具有翅膀的一起,也让它们历尽了苦难。

  蝴蝶是由蛹化来的,当它们在蛹中挣扎时,它们把血液挤进翅膀。谁都帮不了它,仅有它自我尽力。不通过挣扎的蝴蝶是飞不起来的。蝴蝶的美是一种悲凉的美。

  它们,用一季的翱翔,将生命的价值解说成斗争、精彩。

  在她们身上,生命被诠释得酣畅淋漓。生命的价值在于用不懈的尽力去争夺光芒,去用终身的支付证明自我的价值。假如能生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美,那么此生无憾也。

  人生总是会死的,没有不逝的生命,可有的重如泰山,有的轻若鸿毛。他们生命的价值不相同。成果相同,为什么不让自我活的精彩一些呢?好像自取灭亡、缓兵之计;好像火柴倾其一切去撑起一片光亮。飞蛾、金蝉的价值在于翱翔、火柴的价值在于焚烧。干什么都要有价值,有时,价值是整个生命。这便是生命的价值。

中学生演讲稿 篇9

  敬爱的老师,亲爱的学弟学妹:

  大家好。我是九零五班的谢仪,今天来到这间教室,看到你们那稚嫩的脸庞和无邪的笑容,仿佛骤然回到两年前的时光,那时的我也如同你们一样,对初中生活充满期待。

  开学四个月以来,相信每个同学都别有一番滋味,不知道在你们的心中,这是否和你们想象中的生活相符?你们是否将每天都过得有价值?你们是否做出值得自己骄傲的事?回想过去的两年,我却蛮有“过来人”的感慨。今天,我就借班会课的契机和大家谈谈关于生活和学习的心得和体会,希望对大家三年的规划有些许收益。

  论及这三年我最无怨无悔的事,我想应该是七年级加入岳西县的公益组织,义工联盟。它成立的主旨是“立足岳西、面向社会,参与、互助、奉献”,主要开展助学、扶困等慈善活动及环保、公益、救援等活动。我深以为人在世上是不可能孤立存在的,人不可能仅仅依傍自己的力量便可以一帆风顺,唯有团结互助才可以平安走完人生之路。同理,社会上也需要这样的力量,来给弱势群体以帮助,让他们体会到人间的真善美。在物质方面,我们现在还没有经济能力,可我们却可以用自己的爱,去撒播点点滴滴的温暖。记忆最深的一次义工活动,是到远郊的一所希望小学捐书,同学们那如狼似虎的渴望眼神,在我们这群日日沉浸在书的海洋中的孩子们看来,有些不可思议。老师一声令下,这群孩子们纷纷欢呼雀跃地抱着一摞摞书籍,直奔楼上的一个小房间,我当时也主动加入这个行列。同学们告诉我,这个废弃的办公室便是他们的阅览室,那书橱上零零星星的几本书籍便是他们唯一的阅读材料,缺角的《格林童话》,泛黄的《丑小鸭》??却被他们当成是稀世珍宝,新书到来之后仍舍不得扔掉。临走时,他们排成长队在弯弯曲曲的山路两边列队站好,用近乎于震耳欲聋的声音欢迎我们下次的到来。我心里出奇地满足,也许正应那句话“赠人玫瑰、手有余香”。如果大家也想体会这种发自内心的快乐,欢迎你们都来参加义工联盟,为社会尽自己绵薄之力。

  其次,我十分的庆幸,我没有虚度这几年的时光,我一直在努力地汲取知识,突破自己的底限。我几乎没有放弃过任何一个展示自己的机会,我参加各式各样的比赛,获得各种各样的成绩,获得过银光闪闪的.奖杯,也名落孙山过。不过这又有什么在意的呢?努力过,拼搏过,奋斗过,也就无怨无悔,谁的人生能没有点小遗憾呢?

  相信大家从小时候起,就拥有不少伟大的理想,它们似乎遥不可及,却能对我们的未来起到很好的导向指挥作用。到初中,我建议大家对这些看似遥不可及的理想做一番理智的思考。结合自己的实际情况,父母朋友的忠告,社会的需求,做出最明智的选择。空想家也是无所取材,更重要的还是实干。我想要成为一个作家,于是常刻苦练习写作,可能是历练的次数渐渐的多,命运也不忍心多次拒我于幸运的大门之外,我渐渐小有成绩。从二年级便坚持写博客,到现在竟然也拥有九十七万的访问人次。在他人眼里这已然是个天文数字,可我心里明白,只要坚持,只要勇敢,只要敢拼,这并非什么难事。博客里大多是我的心情文字,是校园里随处可发生的小事,是对某本书、某部电影的个人想法,如果大家有什么成长的困惑与难题,也可以上网登陆我的博客,兰草小花,或许能有所启发。

  当然,生活在校园之中,学习永远是逃避不的主旋律。人非圣贤,自然会有所擅长与缺漏之处,我们不要盲目的骄傲自大,却也不能一味地否定自己,失去信心。有个教育学家发表有名的木桶定律,你的成绩与排名,永远只取决于你最差的那门学科。但不要害怕,只要拥有正确的学习方法和习惯,没有补平不的那块板!关于英语,我想它更多要靠平时的积累,只有将基础打牢,才有资格谈以后的进阶与攀升。单词是万丈高楼的一砖一瓦,时态语态是它的核心,掌握这两者,便不愁学好英语。关于语文,大家要在阅读理解和作文上多下功夫,只要谈感触最深之处,打动自己,就一定可以打动别人。数学重在培养数形结合,方程思想,分类讨论等多种解题方法和技巧,思考过程中保持缜密性??对于即将要到来的物理和化学,大家千万不要紧张,跟着老师的步子,打好你们的节拍,每个人都可以做优美的舞者。面对挫折,万万不可一蹶不振,千万不要被眼前的黑暗所蒙蔽!

  由于时间关系,今天的讨论分享就到这儿,和同学们在一起的时光真是令人无比愉快。最后,我衷心祝愿大家学习进步!谢谢大家。

中学生演讲稿 篇10

亲爱老师们、同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目就是:珍爱生命之花,安全从我做起。

  有人说生命就是火炬,燃烧才能发光。

  有人说生命是一幅画布,自由挥洒才能色彩绚丽。

  我想说,生命是一朵花,就像春天的一朵美丽的花。因为这朵生命之花,生命更加丰富多彩!

  但是生命的花朵也是脆弱的,一不小心就会枯萎,我们应该加倍关心它。

  我们经常可以从互联网、电视、报纸和其它媒体上看到有关安全事故的新闻报道。根据中国青年研究中心的一份调查报告,每年约有1。6万名中小同学因安全事故而死亡,平均每天有40多人死亡,也就是说,全国每天几乎有一个班的同学正在"消失"。这是一个多么令人震惊的数字。

  同学们,我们是国家的未来,是家庭的希望,血淋淋的教训告诉我们,校园安全是我们学习知识和掌握技能最基本的前提,这直接关系到我们的'健康成长。

  我们是校园安全的主角,我们每个人都应该加强安全意识的培养,提高自我防范的能力,避免在我们身边发生悲剧。

  这就要求我们高度认识校园安全的重要性,提高安全防范意识,自觉遵守学校的安全规章制度,发现安全隐患应及时向老师和学校报告。

  不得携带刀具、鞭炮等危险物品到学校上课;课间不得互相追逐、打架;不得上下楼梯拥挤推搡,注意礼让,更不要在楼梯扶手上玩耍;注意食品安全卫生,不吃不卫生过期食品;我们在上学的路上要注意遵守交通规则。

  同学们,生命是最美好的,也是最宝贵的,让我们携起手来,呵护这朵生命之花。

  同学们,让我们在国旗下祝福,祝愿美丽的学校成为我们安全、温暖、和谐、幸福的家园!

  我的演讲到此结束。

  谢谢大家!

【中学生演讲稿】相关文章:

中学生守则做合格中学生演讲稿11-17

中学生演讲稿06-14

中学生经典的演讲稿11-23

中学生的演讲稿06-09

中学生演讲稿06-14

梦想演讲稿中学生11-21

中学生演讲稿【精】11-23

中学生演讲稿【推荐】12-04

中学生演讲稿【热】12-14

【精】中学生演讲稿11-27