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中学生演讲稿

时间:2023-06-19 10:02:46 范文 我要投稿

【推荐】中学生演讲稿范文汇编9篇

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在日常生活和工作中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编收集整理的中学生演讲稿9篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】中学生演讲稿范文汇编9篇

中学生演讲稿 篇1

  大家好!我是来自控制学院的***,在这里我要竞选外联部的副部。在外联部工作的一年里,我学习到了很多东西,不管是在对外的外联工作,还是对内的部门协作,自己的能力都有了很大的提升,在不断地锻炼过程中,磨练了意志,增加了信心,同时也热爱着外联部这个部门。所以,我决心竞选外联部的副部。

  外联工作本身具有一定特殊性,相对其他部门较难,它需要充足的时间、充沛的精力和足够的耐心。

  在这一年里,我自己经历了一个突破迷茫,坚定方向的过程,通过不断的磨合,已经能够协调好学习工作生活之间的关系,学习方面取得了比较优异的成绩,同时也能够更好的工作,学习。

  工作上,我积极的'参加了部里的各项活动,同时也积极的协助其他部门的工作。在这一过程中,我更加明白了团结协作才是部门工作的重中之重,上下同心,其利断金。在这一年里,我和新东方,济南,特星等诸多赞助商取得了联系,我想,下一步要把这些赞助落实下来。同时,借助活动,我也和多数学院自律会取得了联系,我想这对以后的工作开展会有很大帮助。

  这里,我有信心去完成好外联部副部的工作。如果我当选了外联部的副部,我想在参照往届外联部和外校外联部工作经验的前提下,我对未来外联的发展有了这样的想法。

  协助部长完成好部门的工作,为下一届干事提供一个很好的展示自己提升自己的平台,使得部门内上下工作的承接工作有条理,有效率。我会更加努力地办好外联部的活动,展现出外联的特色。加大成员之间外联工作的沟通和交流,落实外联工作。

  我们部还会继续发扬我们外联人积极活泼,乐于助人的优秀品质,协助配合各个部门工作,促进自律会的活动开展。

  参加这次竞选无疑又是一次绝好的锻炼机会,今天在这里我努力争取这份责任,希望承担这份责任,希望伴随大家一起成长,我愿为我们自律会的学生工作献出一分微薄但很坚实的力量,最好我祝福我们的大学生活,一路上有你有我,有彼此的祝福,期待,与信任。

中学生演讲稿 篇2

各位老师、各位同学:

  大家好!我演讲的题目是《感动》。

  不知不觉中,春天又来临了。透过那半透明的春纱,我们的思绪又回到了20xx年,让我们再一次体会那感人的往事……

  12年前,年仅13岁的洪战辉面对父亲的发病,母亲的离家,和一个捡来的被人遗弃的小妹妹。他用稚嫩的肩膀毅然承担起家庭的重担,他把小妹妹带在身边,一边读书一边照顾,靠做些小生意和打零工来维持家计与学业,还给父亲治病。面对人生的困境,他也曾“向天长啸,伏地呻吟”,但他后来明白了:“长啸无用,怨恨无能。”……

  现在,携妹求学的大学生洪战辉已经“感动中国”,震撼了我们的心灵。让善良的人潸然泪下,普通百姓的心灵被击中。苦难以极为残酷的方式锻造了洪战辉的责任大爱。

  感人的故事,永远留在我们心中。就像洪战辉,他的事迹听起来似乎离我们很远、很远。但是它却真实地存在着,而且也深深地打动着我们每一个人。

  洪战辉与妹妹和其他兄妹之间没有什么不同,每天和普通人一样过着平淡的生活,在内心中,他把照顾妹妹当作自己应该做的'事情,是自己应尽的义务,没有豪言,更没有壮语。真正感动我们的恰恰就是这种平常心,琐碎的平凡撞击着人心。

  洪战辉的出现,让无数饱食终日的生命失去了份量。尤其是在我们这些貌似富足,动不动玩深沉、玩品味的同龄人面前,同样是年轻一代的洪战辉,以他特有的方式,显示出精神的富有与人格的伟岸。

  我们的生活到处充满着关爱,衣食无忧。即使在这样的生活中,还有许多同学争说“郁闷”,用各种方式表达他们的怨天尤人。脆弱成为时代的通病,同情与理解成为时尚的呻吟,洪战辉却使这一切变得矫情与苍白。不幸本身不是财富,战胜不幸的过程却可以创造财富。每个人面临的困难不尽相同,但战胜困难所需要的精神却是相同的。用洪战辉的话说:“只要你脊梁不弯,就没有你扛不起的山。”

  在超女、韩剧已经成为我们这一代精神生活和精神偶像的一个固定符号的时候,在这个年轻人极度的以自我为中心的年代,洪战辉这种人格和精神太弥足珍贵了。

  在道德迷失的水渠,我们需要道德坚守者的堤坝。洪战辉正是这道道德的坚守者。我们需要洪战辉,因为我们需要感动,我们需要大爱,我们需要责任。

  有一种平凡叫做感动,有一种责任叫做不离不弃。朋友们,让我们携起手来,用不屈的脊梁,扛起中国的未来!

  谢谢大家!

中学生演讲稿 篇3

各位老师,同学:

  大家好!"和谐"是我国的传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳形态,是一切美好事物的共同特点.而创建和谐校园应是一个永恒的主题.

  一个学校如何培养出一批批优秀的人才,离不开好的学风,好的'校风.我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地地精神,将学风建设的目标指向"理想,团结,自强,成才".一种团结奋进的班风和勤奋好学的学风能促使个人在良好的环境中成长.同时由于每个人都有注重维护这种环境,使得这种好的班风和学风持续下去,从而形成良好的循环.

  而好的校风如春风化雨,润物无声,不声不想地吸引学子奋勇前行,校风好,使不怎么爱学习的学生也会跟着努力;校风建设需要大家共同努力.所以我们要遵纪首法,用法律法规来约束我们的行为,使我们不会偏离轨道,向好的方面不断的发展.

  在这些基础上,我们要打照和谐的学生群体,打照和谐的人际关系,打照和谐的校园文化,让我们在和谐的教育氛围中愉快的学习,在和谐的兴趣乐园中陶治情操,在和谐的人际关系中成长!

  愿我们的学校越来越好!

中学生演讲稿 篇4

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  首先,一个合格的中学生要有——的好品行。法国著名作家雨果说过:“世界上最辽阔的是海洋,天空比海洋更宽,人的灵魂比天空更宽。”胸怀宽广,性格就好。但是,回过头来看我们所面临的现实,我们往往会发现,在个别学生的心中,并不缺少纯洁无私的爱,不是吗?你对你赖以获取知识的老师吐粗话,对和你朝夕相处的同学挥野蛮的拳头,你的良心是什么?同学们,校园就像一片净土,一片欢乐的田野。我们的好创新就像这片净土,给快乐的田野带来花草。同学们,行动起来,用我们的'爱来装点校园!

  其次,一个合格的中学生真的应该是一个渴望学习知识的学生。最近发现患“知识麻木”的学生越来越多。经过诊断研究,发现症状如下:面对课本,两眼呆滞;面对教室,目光低垂;面对考试,两眼眯眼;面对成绩,眼神呆滞。病因还没搞清楚,但是生病的同学应该很清楚。真的希望他们正视病情,积极治疗,早日康复!

  做一个合格的中学生,也要问问自己:我们珍惜美好的青春吗?我们珍惜优越的学习生活环境吗?我们珍惜父母对我们的爱吗?珍惜身边的一切!别闲着,白白的小脑袋,空虚难过。

  同学们,青春的岁月很快就过去了。我们要充分利用生活中的这个“黄金时期”,努力吸收人类文明的精华,充实自己的心智,提升自己的心灵,在阳光下受洗,在风雨中磨练,成为一名合格的中学生,做好迎接明天挑战的充分准备!

  我的演讲结束了,谢谢!

中学生演讲稿 篇5

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我演讲的题目是:举手之劳——做力所能及的事。

  阳春三月,我们身边荡漾着春意。有一个人,恰似春天一般吹开人们的心扉,吹化人与人之间的冰雪;他生来普普通通,可在中国的领土上,哪一个人不知道他的名字——雷锋。因为他是一个乐于助人、舍己为人的英雄。

  春节期间的一天,我到茶博汇参观展览,亲眼见到这样一幕:

  展厅中间的主席台上,正在进行抽奖活动,台下聚集了许多观众。一位衣衫褴褛、先天智障的中年男子,手里拿着一张奖券不知所措。这时,一位帅气的小伙子帮他投了副券。让人高兴的是,那张奖券居然中奖了。那帅气的'小伙子大声地对那中年男子说:

  “您中奖了,您中奖了。”

  可是,那中年男子只会摇头。小伙子干脆拉着那中年男子的手臂,把他带到主席台旁的工作台,先帮他领了奖品,接着将装奖品的袋子交到那中年男子的手里,并对他说:学雷锋演讲稿“这是您中奖得的,把它带回家去。”

  有人称赞他说:“您真是今日的雷锋!”

  小伙子却淡淡地说:“没有,举手之劳。”

  下面我讲的场面大家一定不陌生吧:公交车上为老人让座;下雨天你把手中的伞伸向淋雨的同学;在放学路上,见到小朋友摔倒,你上前扶一把;看到垃圾桶旁有纸屑,你顺手拣起扔进垃圾桶这样的例子举不胜举。

  是啊,我们身边的雷锋真不少!他们是我们完善人格、净化心灵的模范,同时让我们懂得:勿以善小而不为。

  雷锋精神伟大,但并非高不可攀——做“雷锋”只要“举手之劳”! 让我们行动起来,争当新时代的——雷锋。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

中学生演讲稿 篇6

  瞬间是美丽的。可是瞬间的美丽只在于那短暂的几分钟甚至几秒钟里。你是否也注意到了瞬间的美丽?昙花—绽放的美丽静静的昙花在晚风的轻拂下缓缓摇动。那娇嫩的鲍蕾,像是在准备去参加一场盛大的舞会。换好了衣服,画好了妆,就等着那一刻的来临。

  忽然间,钟声在她的心中敲响,她优雅的抬起头,裙摆缓慢的张开,脸上带着甜美的笑容,仿佛她是今晚的主角。田野里各种花都好似听到了神的召唤,陆续张开了自我的花瓣,显示自我的美丽。然而,谁也无法与此时的昙花媲美,他的周围仿佛有一圈光环,将别人比的黯然失色。昙花一现,昙花的精彩就在这美丽的瞬间。鸣蝉—破土的'美丽有一种蝉,名叫十七年蝉。这种蝉在产卵时,总是将自我的卵深埋在地下。

  卵渐渐的长大,可是此时迎接他的是无边的黑暗。日复一日,年复一年,最终到了他们破土而出的时刻,他们纷纷钻出地面,艰难的往树上爬—他们要在那里经过自我最终的一关——蜕皮。然而你可明白,从他们出生的那一刻直到此刻一共过了多长时间?十七年,“十七年蝉”就是这么得来的。十七年蝉在生命中的大部分时间都在黑暗中度过。就在他们破土而出的那一瞬看到了光明。瞬间来得快,去得也快。虽然已经流逝的时光不会在复返,可是我们要懂得欣赏他的美丽。美丽也许就在一瞬间。

中学生演讲稿 篇7

老师们,同学们:

  大家好!

  “诚,乃信之本;无诚何以言信?诚而有信,方为人生。”这句名言一直在激励着我诚信地向前。

  记得有一次,上数学课,老师布置我们做正本作业,要求当堂做好交上来,否则中午不能回家。这时,我发现我的作业本用完了,此时的我就象热锅上的蚂蚁一样急得团团转,就在这时,同桌小东关心地问我:“是不是没有本子啊?我这还有一本你先拿去用吧!”听了这句话我如释重负,打心眼里感激小东,并信誓旦旦地说:“谢谢你,我明天一定会把本子还给你的。”说完我拿过本子认真地做起作业来。

  第二天,当我拿着妈妈给我买新本子的钱时,有一个念头从我脑海中闪过:如果不把本子还给小东的话,我就可以得到这笔钱;而另一个念头同时也在我的脑海中闪过并占据了上风:如果不把本子还给小东的话就会让别人看不起,若让别的同学知道了,那我不是再也交不到朋友了。整整一个早上,我都在想这个问题,经过一些时间的思想斗争,我终于想通了,我一定要把本子还给小东,因为诚信是人生中最重要的.东西,不管是什么都比不过它。当我把新本子还给小东时,他接过本子,高兴地对我说:“海腾,你真诚实,一本本子值不了多少钱,再说我也忘了,你却记得还我,谢谢你了。”听了他的话,我心里比吃了蜜还甜。诚信让我收获了快乐和幸福。

  让诚信伴我成长,我要做一个讲诚信的人。

  谢谢大家!

中学生演讲稿 篇8

  亲爱的同学们,大家好!

  歌德曾经说过:“读一本好书,就是和一位品德高尚的人谈话。”是的,读好书,就像结交了良师益友,使我们获益匪浅;读好书,就像沐浴在温暖的春风里,使我们心旷神怡;读好书,就像找到了快乐的源泉,使我们领悟到快乐的真谛!

  乘着一叶扁舟,我们遨游在书的海洋里,各式各样的书籍映入眼帘,使得我们眼花缭乱。

  翻开厚厚的历史书,古今的一幕幕掠过眼前。看到那闻名中外的四大发明的`记载,心中油然而生出一种自豪之情,情不自禁地赞叹一句——中国人好样的。看到所记载的抗日战争时期,日本鬼子凶狠残暴的恶行,罄竹难书,令人发指,可谓人人得而诛之;同时也为那敢于抛头颅洒热血,英勇无畏的红军战士们所敬佩……

  历史记载书,不但让我们了解尘封已久的往事,也交给我们许多人生道理。

  翻开散文书籍,给我们的不是一种沉重的感觉,相反,它带给我们的是一种清新脱俗,与众不同的感受。阅读朱自清的《背影》,虽然并没有什么华丽的词藻,通篇的语言都十分朴实,但字里行间无不渗透着父子间深沉的爱,读者为之深深感动,再试想在午后懒洋洋的阳光照耀下,你正拿着一杯花茶,捧着泰戈尔的《园丁集》——优美的词汇,细腻的感情,深远的意境。那茶香书香融为一体,我们沉浸于此,给我们无穷的享受,让我们流连忘返……

  散文,使我们从《繁星春水》中感受到那伟大而无私的母爱;从《乐观》中学会“不畏挫折,终将获胜”的信念;从《给亡妇》体会到夫妻间的深情。

  翻开名著,看到一个又一个跌宕起伏,扣人心弦的故事,让我们爱不释手。我们也从保尔身上学会了“钢铁精神”;从海伦的身上学会了勇敢战胜命运,永不低头的决心;被《巴黎圣母院》里爱斯梅拉达,加西莫多善良美好的心灵所感动……

  在此,我引用冰心奶奶说过的一句话:“读书好,好读书,读好书”。的确,书就像一座巨大的宝库,等着我们去挖掘;书就像指向标,指引我们前进的道路……书带给我们知识,教给我们道理。

  读书,充满了乐趣,就让我们在读书中共同寻找快乐的源泉吧!谢谢大家!

中学生演讲稿 篇9

敬爱的教师,亲爱的同学:

  大家好!

  教是教导,师是老师。教师就是指导学生在漫漫黑暗中前行的明灯;是托起学生成长的桥梁;是一缕初冬后的阳光。现如今教师节来了,我们自然应该感恩老师。

  学校,我们的第二个校园;老师,我们的第二个家长。您不辞辛劳,陪伴我们在学校里的日日夜夜,您放弃休息时间为我们补课,您一丝不苟,五十几份导学案全部批阅,您是我们学习路上的领导人,更是我们生活中的家长。学习中,您认真负责;生活中,您嘘寒问暖,留给我们永生难忘的感动。

  我们班的班主任是一位工作负责的老师。他是数学老师,在数学学习中为我们指引航向;他是班主任,在生活中给予我们无微不至的照顾。

  他尽职尽责。在补课期间,他说:“补课是为你们好,没有什么好抱怨的,我作为班主任,会和你们一起,我会从早上的六点半到下晚自习,有事可以去办公室找我。”他不是空口说说,并没有给予我们空头支票,他用行动证明了自己的责任心和办事能力。每天早上,我进教室,就能看见他站在窗边巡视的身影;下课后,时不时望向窗外,会发现他正站在门外或是窗外看着我们;下晚自习后,偶尔从教师楼道走,会发现他的`办公室中,灯还亮着。

  教师贵在以身作则而不是只传授书本中的知识,更重要的是重视学生的品行。他以自己为例,为我们树立起一个好榜样。跑操时,我们都很累,特别是看见老师们在操场上谈笑风生一肚子怨气。但当我发现队伍旁边还有一个瘦瘦的身影看着我们,和我们一起奔向终点时,那些火气消了。老师为我们做出了典范,既然他都能做到这样,我还有什么怨气呢?还有什么不平呢?和他比起来,我们更加年轻,正是精神激昂的时候,此时不活跃,不燃烧青春,更待何时?

  班主任,是您提醒我们,人与人之间交往要有一颗宽容的心,不要斤斤计较;是您告诉我们,活在这个社会上,要有爱人之心,帮助需要帮助的人;是您教会我们要持之以恒,朝着心中所想,努力奋斗!感谢您的谆谆教诲,感谢您对我们无微不至的照顾。教师节这天,您给予我的灿烂的阳光使我今生无法忘怀!

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