有关中学生演讲稿范文集合8篇
好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在现在的社会生活中，演讲稿的使用频率越来越高，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编精心整理的中学生演讲稿10篇，欢迎阅读与收藏。
中学生演讲稿 篇1
今天我讲话的题目是《雷锋精神，新时期学生思想素质中亮丽的火花》
阳春三月，神州大地草长莺飞，生机无限，真可谓是“风景三月独好”；而在雷锋精神的激励之下，涌动于大江南北的学雷锋为民服务的活动正掀起高潮，织就着另一幅社会生活中的窗光画卷。放眼我校，我们高兴地看到，以学校为单位，开展的学雷锋活动有组织有成果，以班级为单位的做好事活动有实效、有意义。3月17日，由实习处季飞老师组织的我校烹饪专业为民服务队在港区菜场开展了很好的为民服务活动，他们以任劳任怨的工作作风，文明礼貌的精神状态，精巧娴熟的专业技能不仅为众多的居民提供了一次实实在在的服务，而且，在社会上富有成效地宣传了我校的办学特色和水平；同一天，由团委王惠新老师组织的入团积极分子志愿服务队数十人一早来到中兴敬老院，对老人们的起居，卫生环境等作了全方位的服务，两支志愿者队伍都展现了学校学生整体队伍好的文明素质和精神风貌，取得了良好的社会效益。
在校内，以班级为单位的学雷锋活动也正方兴未艾；99商储班学生在班主任何红珍老师的组织下，成立学雷锋活动小分队，定期持续地开展了系列服务活动；20xx计大班戴辉3月3日，组织带领小分队在港务局开展服务活动，由于组织得法，服务彻底，受到港务局领导及员工的高度评价；99家电班刘春燕老师除组织学生前往敬老院奉献爱心之外，还立足校内，将全校的灯箱广告的灰尘逐一擦拭；99计大班的同学把目光瞄准了地面上的口香糖残垢，凡此等等，都只是我校学雷锋活动的某些花絮，统计是不完全的，未被表扬的已经开展活动的班级可能很多，这一切充分说明：雷锋精神，这一新时期的学生思想素质中的亮丽火花，在我校是有根底、有源泉、有市场、有地位的。
各位同学，学习雷锋除了学习他无私奉献的为人民服务的精神之外，作为学生，我们更要学习他对待学习的钉子精神，学业是我们实现理想的阶梯，今年的这一学期，压在我们肩上的学习压力都不轻；攸关前途的对口成人高考倒计时已显示于高复班的黑板；综合高中的分六考试正使一百余名综合高中学生众志成城，摩拳擦掌，承担技能大赛任务的同学们正厉兵秣马，志在必得；还要求全体高二、高一学生必须为付出努力的苏州市语文、数学、英语会考正一步一步逼近，三个大专班的.的同学们：期末省级、苏州市级又将使我们面临新的考验！各位同学，任务如此繁多，若非发扬雷锋的钉子精神，盯紧目标，毫不松懈，那么，学业难成，理想难就的苦涩的的滋味岂不要降在你我心头？！同学们中间传唱着一首歌“人间自有公道，付出总有回报”，是的，上一学期期末考试，我校20xx商大和20xx级计大在苏州县市16个班级中分别列第一和第三，99计大在苏州县市平行班级中列第一，我想这个成绩，这个荣誉是对这歌词的印证。“若非一番寒澈骨，哪得梅花扑鼻香”？我希望同学们真的能够象钉子一样，钉在学习上，顺利地完成学业。其实完成学业的过程就是自我人生价值实现的过程；也是你们对学校教育工作、对社会教育事业奉献行为，为自我，为父母，为学校，为社会。
中学生演讲稿 篇2
水是人类生命之源，但是每年都有很多人因为不注意安全而淹死，比如这个暑假。
7月5日，三个小学生觉得自己游泳很厉害，就约好一起去河里游泳。当他们快乐地游泳时，其中一个学生突然因为某种原因不会游泳。他在水里挣扎了很久，然后溅起水花，消失了。在前面游泳的'学生惊呆了，跑上岸喊救命。大人赶到河边抓孩子，送他去医院，抢救无效，他死了。
游泳很有趣，但安全是最重要的。不管你有多厉害，一不小心就会出事。俗话说“不怕一万，就怕万一”。所以为了安全，如果学生想去游泳，必须和父母一起去。
我也想提醒大家：第一，最好不要去山塘水库游泳；第二，当发现有人被淹没时，冷静下来，努力救人；第三，当有人获救时，用双手托住病人的胸部，向下按压15次、
珍爱生命，注意安全，不要被表面上不危险的东西迷惑和吸引。
中学生演讲稿 篇3
亲爱的老师们，同学们:
大家好，我是吐鲁番地区实验中学初一四班的衡敏。洪战辉，一个家喻户晓的名字，他曾用他那瘦小的臂膀和坚强的意志使无数人感动。下面，我为大家讲一讲他的故事
洪战辉是湖南怀化学院的一名大学生。父亲突患间歇性精神病后，摔死了一岁大的女儿，却把一个被遗弃的女婴捡回家，母亲不堪家庭重负，弃家出走。从十二岁起，洪战辉就支撑着一个父亲生病、母亲出走、弟弟上学、捡来的小妹妹要人照顾的家。1997年，洪战辉考上了湖南省重点中学，他开始带着三岁的妹妹上高中;XX年考入怀化学院，他又带着妹妹上大学，十多年来，靠做小生意和打工赚来的钱维持生活、供妹妹上学。他说：“一个人能自立自强才是最重要的”，尽管生活拮据，他却从没有申请过特困补助，也不接受任何捐款。
洪战辉肩负家庭重担、携妹求学的感人事迹，展现了挑战困难，积极进取的人生追求;展现了自强自立，奋发学习的奋斗精神;展现了对家庭对亲人对社会敢于负责的传统美德。
听完了他的故事，相信所有人都为之动容。他是万千大学生的代表，更是千万中学生的楷模。
我们是21世纪的`新主人，我们是民族的希望，祖国的栋梁。作为21世纪的中学生，我们要这样做：在学校，我们要努力学习,尊敬师长，团结同学，丰富课内外文化生活;在家，我们要孝敬父母，主动帮父母干力所能及的家务事;在社会，我们要遵守法律法规，遵守社会公德，乐于助人。只有这样做，我们才能称得上是时代合格的中学生。
最后，希望我们每一位中学生牢记我们的责任。为争做时代合格的中学生努力奋斗。谢谢大家，我的演讲完毕!
为促进学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，弘扬传统文化，使学生养成良好的文明礼仪习惯。我中队在本学期开展了“文明伴我行，礼仪伴我长”为主题的教育活动。
具体是：
开展“我身边的礼仪”故事比赛，“校园竞开文明花”演讲比赛，“画身边的文明礼仪”等活动。
利用国旗下讲话、周会、中队会等时间，对学生深入开展日常行为规范教育，大力推进文明礼仪。
通过活动，我想谈几点体会：
1、教师一定要以身作则，作为传道授业解惑的育人者，承担着教书育人、为人师表的光荣职责。教师的仪容、表情、举止、服饰、谈吐、待人接物等都成为学生和社会的楷模。因此在日常生活中，我们要注意自己的一言一行，因为那会影响到学生，作为班主任一定要严格要求自己。
2、建立文明监督小队，各小队要认真实施监督任务。
3、在学生中开展 “做文明学生，做合格小公民”。比一比，谁能在校勤学识礼、关心同学、尊师爱校，遇到师长要问好、行鞠躬礼，同学之间使用文明礼貌用语，做一个好学生;能在家孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、爱惜东西、自觉做家务劳动，做一个好孩子;能在社会敬老爱幼、爱护公物、遵守交通规则、遵纪守法。
4、结合每周的升旗仪式，我们把它作为培养学生文明礼仪的一次庄重而严肃的教育活动。在升旗仪式过程中，开展看谁站最笔直、行礼最标准、歌声最嘹亮的比赛，我们应该把爱国教育、理想教育、集体主义教育、礼仪养成教育有机的结合起来。既庄严实在、又有教育效果。
5、把树立典型与带动全面结合起来。
我们要弘扬先进，树立典型。定期开展评比“文明小标兵”、“文明好学生”、“雏鹰争章评比”活动，每月评比一次。表扬先进，鼓励后进。
6、把学校与家庭结合起来。
学生的礼仪教育需要家长的配合，应该经常和家长取得联系，和他们多交流，争取他们的支持和理解，共同教育好学生。鼓励学生争当文明小标兵，养成讲文明，懂礼貌的好习惯。要最大限度地落实家庭教育与学校教育互相配合，使学校的礼仪教育从学校延伸到家庭。
相信，通过学校，家庭的共同努力，学生勤学、知礼，讲文明、懂礼貌的行为习惯会进一步养成，会把中华民族的优良传统进一步发扬光大。
亲爱的老师，同学们：大家好
我是三四班吉中浩，首先我要感谢老师和同学们对我的信任，给我这样一个机会和大家一起分享我在班级工作中的方法;
一：身为班集体中的一员，应当明白自己的责任和义务。俗话说“国家兴亡，匹夫有责”，而我想说“班级兴衰，我的责任”。我们班委以身做责，做我们班级前进的火车头。并带动其他人前进，让我们班级在这个竞争的 环境中脱颖而出。
二：要提高成绩，没有好的学习环境是不行的，因此，我们班为应以身作则，并管理好班级的秩序，让同学们在一个有着浓厚学习氛围的环境中学习，，这是学习进步、成绩提高的基础。
三：其次，我会根据每天所学的内容适当的布置几道习题进行课后巩固，是所学新知识不至于马上忘掉，习题虽少，但是贵在坚持，知识不就是这样一天一天积累起来的吗?疯狂英语的创办人李洋曾经说过“天才就是重复变数最多的人”。是啊。无论怎样的知识，只有不断的重复做、重复想、才能为你所用。
班主任给我讲了一的残酷的故事，..........。
展望明年中考，现在的形势非常严峻，如果你跑的不够快，便会被社会淘汰。所以，我希望眉村中学的全体同学在这个充满竞争的环境中真去跑的更快更好》。
中学生演讲稿 篇4
成长对于在座的各位来说，都不陌生，我们都在经历着成长。成长从字面意思来讲，就是渐渐长大，那么，更深层次的，则是迫于生活的压力，我们会背负着更多，更大的责任。
成长对于我们来说，真的是一件快乐的事吗？
随着我们年龄的增长，从知识更加的深入，许多学生都会有很大的压力。当然，我也有压力，并且我也会因为这些压力而有些抱怨，我在抱怨中也会去想、去说一些激励自己的话，却觉得那些对于我都没有任何意义而言。但有一次，我的一位朋友推荐了一本诗集——《飞鸟集》，里面有许多关于梦想、关于励志、关于面对人生挫折的诗，这些都让我受益匪浅，才会让我觉得，生活中，成长的时光中是会有它存在的价值和意义。
成长意味着我们会脱离青涩的年少，会意味着责任与义务，成长中总是有太多负面影响了，可是当你细细体会“成长”，在过程中，你会发现，从懵懂无知，到年少轻狂，再到成熟稳重，会让我们懂得越来越多美好的事物，也会成为更好的自己。
所以我们呢，要走好成长路上的每一步，完成我们所应尽的`义务。
而且我们要去做自己想做的，不让自己留下遗憾，也不会让自己感到后悔，至少要觉得，我的成长，是我所喜欢的，是我所期待的，是我所能收获的成长。
中学生演讲稿 篇5
伏明霞，中国家喻户晓的名字；伏明霞，令人羡慕的美少女。她之所以在人们心中那么善良美好，是因为她把青春献给了祖国和人民！
同学：
当你看着五星红旗冉冉升起，当你听着壮丽的国歌，当你满怀激情地唱着《义勇军进行曲》，你会想到什么。
——烈士的鲜血，民族的发展，祖国的繁荣。毫无疑问，应该考虑这些。但此时此刻，你还会想到自己，想到自己肩上的历史责任和使命吗？你想想怎么给国旗增光？要不要让自己的青春更美好更壮观？
青春迷人。青春是人生的花季，也是最美的季节。多少人在青春里写出了辉煌的一生。伏明霞的青春就是其中之一。伏明霞的青春光彩夺目。她在国际跳水上写下了辉煌的篇章：1990年5月，11岁的伏明霞在美国佛罗里达州举行的国际跳水公开赛上获得跳台跳水冠军，成为世界上获得跳水金牌最年轻的人。1992年，在澳大利亚珀斯举行的世界游泳锦标赛上，13岁的她获得跳台金牌，成为历史上最年轻的世界冠军。她的记录也被列入吉尼斯世界纪录。1992年8月，在巴塞罗那奥运会上，她获得跳台冠军，成为中国体育界最年轻的奥运冠军。1996年7月，在亚特兰大百年奥运会上，她不仅获得跳台金牌，还获得跳板冠军，成为36年来第一位在一届奥运会上获得两枚跳水金牌的女运动员。在刚刚结束的悉尼奥运会上，伏明霞战胜了方群，再次为祖国赢得了三米跳水的金牌和荣誉。
伏明霞的青春美极了。她青春之所以美丽，不是因为她有豆蔻，而是因为她把青春献给了社会，献给了祖国，献给了人民。她献身于祖国和人民的利益。她充分发挥了青春的潜能，让这种潜能在为社会、为祖国做贡献的舞台上得到充分的展现。我想问，如果伏明霞没有献出自己的青春，没有为祖国和人民争得荣誉，她的青春还能如此灿烂美丽吗
青春对每个人都是公平的'，它让每个人都拥有它。但是每个人的青春价值不一样，每个人的青春亮度也很不一样。
有些人虽然有着美丽的青春容颜，却没有关于青春热度的内心认识。他们自私，自私，品德败坏，思想肮脏，使青春暗淡无光。有些人虽然有一个喧嚣的青春时代，却未能创造出应有的成就，也没有野心，无所事事，浪费时间，失去青春。有些人虽然有着强健的青春体魄，但最终却因为扭曲的青春使命而受到法律的惩罚，给青春蒙上了一层灰暗的面纱。
这些人的青春可以说是可悲又微不足道。这种悲哀和渺小，不在于其他原因，而在于他们的青春缺乏奉献精神。他们只知道满足自己的私欲，扩大自己的恶习，却无法对社会、国家、民族做出有益的奉献。
同学们，你们正处在人生的青春季节。你要让你的青春光芒四射，让你的青春更加灿烂美好。为此，你必须懂得付出。奉献是青春的真正内涵，离开奉献的青春不是真正的青春，离开奉献的青春无异于毁了青春。“奉献青春”对学生来说应该有两层含义：一方面是珍惜青春时光，热切吸收青春能量，包括道德、能力、天赋、学习、知识、身体等养分，使之完美、美好；另一方面，意味着用自己的青春热度温暖世界，用自己的青春力量战胜困难和邪恶，用自己的青春智慧创造一个全新的世界。
为此，学生们谈到奉献青春，我们必须做好三件事：
首先要强化奉献青春的意识。革命先驱李大钊说得好：“为世界制造文明，为人类创造幸福，用青春的自我创造青春的家庭、青春的国家、青春的民族、青春的人类、青春的地球、青春的宇宙。”李大钊这样说，也是这样做的。他以强烈的奉献青春意识，鼓励自己为祖国、为民族、为人类的进步和光明而不懈奋斗，不断奉献，直至献出自己宝贵的生命。正是因为他的奉献，他的青春才美丽耀眼。时代在变，历史在发展。现在的学生不是处在黑暗统治时代，而是处在建设有中国特色社会主义的新的历史时期。因此，“把自己的青春献给祖国四个现代化的伟大事业，献给国家的物质文明和精神文明建设”应该成为学生们强烈的意识，并在他们的头脑中留下深刻的印记。只有这样，才能为我们奉献青春扫清思想障碍。
其次，要培养奉献青春的能力。奉献青春也是有条件的，这个条件就是奉献青春的能力。有的人想把青春奉献出来，让青春变得美好，但是没有能力或者能力很小，很难做到。对于学生来说，奉献青春的能力主要应该包括三个方面：第一，要有高尚的思想道德素质。有了高尚的思想品德，我们会更加坚定奉献青春的决心，我们会自觉地、独立地奉献青春，我们会在关键时刻挺身而出，奉献生命。因此，学生应该加强自身修养，使自己成为具有高尚道德品质的人。第二，要有科学文化知识和实践技能。随着科学技术的飞速发展，科技竞争已经成为国力竞争的焦点。在没有科学文化知识和劳动技能的今天，把青春献给祖国和人民只是一句空话。无论在生活、工作还是生产中，当人们需要你用知识的力量去克服困难、解决困难时，你还能谈“奉献”吗
因此，学生应该充分利用现有的时间努力学习，掌握知识，培养技能。第三，我们必须有一个健康的身体。奉献需要精力和体力，没有良好的身体素质很难做出奉献。所以，锻炼身体，让青春更贴合，并不是一般的意义。总之，道德、知识、才华、学识、身体，是构建青春火焰的燃料。没有这些燃料，青春就很难发光发热，青春就不美好！
中学生演讲稿 篇6
尊敬的各位评委老师，亲爱的同学们，大家晚上好！我是九年级2的杜金铭。今天我演讲的题目是“放飞青春梦想”
带着一路风尘，带着对青春的渴望和对五彩梦幻的追求， 我们终于走到一起来了。面对未来和自我的挑战，只有让理想 在这里放飞，青春才可以变得色彩斑斓！ 青春如梦，岁月如歌，时不消逝，何能复得？
青春是人生 中一段难以磨灭的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我们 用心灵和智慧去诠译，它更需要我们用勇气和自信去充实。当 我们背起行囊，来到了山商这个象牙塔，青春就该由我们来 抒写和舔彩了！
萨特说过：“青春这玩意儿真是妙不可言，外部放射出红色的.光辉，内部 却什么也感觉不到。” 一恍之间，有人称呼你为“小姐、先生”，而不再是“小丫头、小鬼”。父母开 始用征询意见的目光与你交流，甚至有人爱用“青春”这样的字眼去形容你。
人们总说“梦一样的青春”，青春时代是一个短暂的美梦，当你再醒来时， 它早已消失得无影无踪了。但那些流下的汗水，纯洁的友谊，炽热的梦想都保留 了下来。飞扬的青春有飞扬的心，我们的梦想可能幼稚了些，可能平凡了些，却 是不加修饰，不沾染风尘，最真最美的。
今天，我愿把汪国真的一首诗歌作为我演讲的结尾，送给在场的所有的朋友“有一个未来的目标，总能让我们欢欣鼓舞，就像飞向火光的灰蛾，甘愿做烈焰的俘虏，摆动着的是你不停的脚步，飞旋着的是你美丽的流苏，在一往情深的日子里，谁能说得清，什么是甜 什么是苦，只知道 确定了就义无返顾，要输就输给追求，要嫁就嫁给梦想。”
谢谢大家，我的演讲结束。
中学生演讲稿 篇7
合：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家上午好！今天，我们为大家演讲的主题是《秉承优良传统，做儒雅中学生》。
江：儒雅，即使生活的积累，也是历史的沉淀，人生的态度，更是中国传统文化中曾经的最高赞赏。读书人，多儒雅。才高八斗、出口成章的曹子建；潇洒飘逸、斗酒百篇的李太白；才思敏捷、风流倜傥的苏东坡，都让人无限敬仰。
方：饱学诗书的将士称为儒将，古有秉烛夜读《春秋》的关云长，“雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间樯橹灰飞烟灭”的周公瑾；今有“弯弓射日到江南，终夜喧呼敌胆寒”的陈毅元帅，“自信挥戈能退日，山河依旧战旗红”的朱总司令等。他们金戈铁马，雄风盖世的.英姿固然让人为之热血，但更令人敬服的是他们对于读书的热爱，对儒雅的向往。
江:学识不凡的老板被称为“儒商”。海尔集团的总裁张瑞敏就是其中的典型。他把海尔集团打造成了一个具有浓郁文化氛围的现代化大企业。在演艺圈也有许多儒雅的演员，不仅道行高、技艺精，而且喜欢读书。学养深厚，诸如梅兰芳、孙道临等。
方：但是在当今社会，儒雅却显得愈加稀缺。不文明的行为比比皆是：随处吐痰，乱扔垃圾，不讲秩序，无视公德等。那么，如何才能使自己变得儒雅呢？我想，首先就应该多读书。
江：所谓“腹有诗书气自华”正是这个道理。儒雅之人，能把传统文化中的诗词、典故巧妙地用于自己所要表达的意思中。深厚的素养，细腻的感情，让听者为之动心，只增敬意。儒雅的表达方式，已经被看作是有文化、有礼仪的表现，是做人的最高境界。
合：刘禹锡在《陋室铭》中写道：“谈笑有鸿儒，往来无白丁”，对于我们来说，更是如此。处在这样一个文化氛围浓厚的校园里，我们更应提升自己的文化素养，秉承中华文化，做一个儒雅的中学生！
我们的演讲结束了，谢谢大家！
中学生演讲稿 篇8
爱，犹如久旱中的甘露;爱，犹如沙漠中的绿洲;爱，犹如干渴中的清泉……爱，一个圣洁而美丽的字眼。人类因为有爱，所以伟大;人类因为有爱，才得以进步……
那天放学，天是阴沉的，在嘲笑着我;云是黑压压的，压得我喘不过气;雨是无情的，一点一滴的在击痛着我的心……看着那78分的数学试卷，我的自尊跌到了谷底。如此的大意造成了现在的局面……我不甘!我不服!我愤恨……可是，这又有什么用呢?事实就是实事——78!那鲜红的数字刺入我的双眼——第一次就如此的出师不利，那以后呢……我不想想，也不敢去想。此时，我的`脚像灌了铅一样，沉重不堪。时间好像变得越来越慢……不知过了多久——我到家了……
我垂头丧气地上了楼，轻轻地碰了碰门。这时，我多么希望别人能忽视我，但——妈妈为我开了门……
我站在门外好一会儿才反应过来，继而不知所措。妈妈看出了我的不对劲，忙问我怎么了，我哪里听得到只顾低头无语，我此时是上嘴唇着天，小嘴唇着地——没有脸!我本想就瞒过去就算了，但一件让我怎么也想不到的事发生了——试卷从我的口袋里掉了出来。78!那两个血红的数字又一次刺痛了我的双眼，还刺痛了我的心……我多么想找个地洞钻压!可是，妈妈却不换不忙地屈膝捡起了那张令我无地自容的试卷，平静地递给我。我的气莫名冲顶，一甩手，打飞了那张试卷，发了疯似的叫喊：“您打我骂我都可以!怎么都可以!最起码让我释怀……”我的声音越来越小，脸上的泪肆无忌惮的翻滚着……但妈妈没说什么，而是再次屈身拾起，轻轻地递给了我。我万分不解，妈妈说：“这不是荣耀但，这是一种鞭策!”“但……”我呢喃着，伴着越下越小的雨。妈妈打断我的话说：“来!”我们一起走向楼顶……
打开楼顶的门，顿时云消雾散，雨也諪了。唯有天边还挂着一道美丽的彩虹。妈妈温柔地对我说：“不经历风雨怎么见彩虹?一次的失利不代表永久的失败!永久也不会是失败!”妈妈刚说完，我立马抱住了妈妈，心中暗下决心，我决不会再大意!您的爱不会白费!
我望着后花园，一只雨后的小鸟抖了抖湿漉漉的翅膀，朝着那天边的彩虹，高高飞去!
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