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中学生演讲稿

时间:2023-07-08 15:02:32 范文 我要投稿

【必备】中学生演讲稿范文集锦9篇

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。随着社会一步步向前发展,演讲稿的使用越来越广泛,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的中学生演讲稿10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】中学生演讲稿范文集锦9篇

中学生演讲稿 篇1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是来自x年级x班的xx,今天我演讲的题目是《笑对失败》。

  我们在生活中,在学习中会失败很多次,可能是一次考试没考好,可能是一件事情没有做好。我想问问同学们你们在失败之后会怎么做呢?你们会用什么样的想法来看待自己这一次的失败呢?在失败之后你们是重新振作起来去努力还是直接放弃呢?不一样的选择,也会带来不一样的结果。放弃的人是不会成功的做好一件事情的,只有坚持的人才有可能会成功。

  在失败的时候,我们应该要去微笑的面对它。失败并不代表着我们的能力不好,而是我们做的还不够好。不是有一句话叫“失败是成功之母”吗?这不就代表着我们在成功的做好一件事情之前是必须要经历失败的吗?没有一件事情是不失败就能够做好的,我们要做的就是微笑着面对失败。微笑着面对失败并不是要我们在失败的时候保持愉快的'心情,这是没有人能够做到的,而是要保持着一种乐观积极的态度,这样才是最好的心态。

  失败对我们来说并不是完全没有好处的,所以在失败之后我们应该要继续的努力,从每一次的失败中去总结经验,让自己在下一次的时候避免因为这样的原因而失败。若是一次考试没有考好,总结这一次没有考好的原因,去努力的改变这个原因,在下一次考试的时候自然就会有进步。但如果在考试没有考好之后就放弃努力,那在下一次考试的时候也只会考得更差,是绝对不会有进步的。所以失败对我们来说是有帮助的,这样我们才能够看到自己的缺点。

  同学们,你们也可以仔细的去想一下,若是我们一直都是成功的,那我们是不是会永远都发现不了自己身上的不足?谁还会在成功之后去寻找自己身上的不足呢?若是在考试的时候我们一直都有在进步,一直都考得比较的好,那我们是不是就会不再像之前那样的努力呢?在有一天自己没有考好的时候是不是就会承受不住这一次的失败呢?所以啊,同学们,我们在失败之后不应该去怀疑自己,不应该就这样的放弃,而是应该要继续的努力,这样才不会被失败打倒,这样才能够取得最终的胜利!

  同学们,既然失败是不可避免的事情,那就让我们微笑着去面对我们每一次的失败吧!

  谢谢大家!

中学生演讲稿 篇2

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  青春是一团火,微笑着彩霞飞舞,汗水伴着露水,脉搏跳动着奔腾的节奏,智慧奏出优美的旋律!青春以它如火般的热情,全身心地投入,得到一个动人的微笑。

  青春是一条河。风平浪静的时候,春天在鸣响,诉说着青春的故事。当激荡、澎湃时,激情放射出绚烂的光芒。

  青春是一片明亮的夜空,如月光般美丽,有无数幻想的星星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圆,比夜空的月亮更亮,青春的星星比夜空的星星更多更亮。

  青春是一条山路,时而展现青春的图景,时而长出浸透血泪的毒草。它会指引你走向光明的未来,给你设下陷阱让你堕落。然而,害怕惊涛骇浪的是水手,害怕荆棘和深涧的是樵夫。只要我们瞄准前方,我们上方的阳光一定灿烂!

  但是,曾几何时,我们这些带着五颜六色的梦想走进大学校园的人,都是青春洋溢,在被授予“本科生”称号的辉煌岁月里,我们高喊:“平平淡淡才是真。”。有人认为“与世无争,过平静的'生活”就能过上无忧无虑的生活,把老庄的“无为”思想发扬光大是相当必要的。是什么让我们青春的校园生活褪去了它多彩的色彩?是什么让我们真正的熔浆凝固,不再有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想的象牙塔吗?是因为我们没有走出自我困惑的地带吗?还是因为我们的心真的不再年轻了,真的什么都看扁了?但是,我想说不!都不是!我们主宰世界,但我们还是放弃了世界。

  不仅仅是古老的辰光,不仅仅是夜晚的星星和月亮,还有我们逝去的青春。所以,请拒绝平淡,告别无为,让我们的青春真的在阳光下飞扬激荡!

  让我们在晴天快乐地唱歌。花开的日子,在知识的海洋里畅游,一起编织梦想;雨季,用心情的音符写下青春的甜蜜篇章!让前方有荆棘,我们将坚持不懈。在浩瀚的学习海洋中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪,共同走向未来。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生活的每一天,走向成功的彼岸。

  不再为落叶悲伤,为春雨流泪;不再是漫不经心地挥去夏日的阳光,让冬雪装点它的面纱;岁月可以在皮肤上留下皱纹,但如果你失去了激情,你会在灵魂上留下皱纹,失去激情。所以要用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。当我们摒弃迷茫,掌握航向,当我们一起努力,不懈划桨,青春的精彩乐章终将奏响!

  奏起雄壮的国歌,升起鲜红的国旗,我们再次为这一刻感到骄傲。

  时光荏苒,时光荏苒,我们从过去幼稚的孩子成长为如今翩翩少年。回首过去,我们没有遗憾,展望明天,我们充满信心。进入高三,我们的生活不再像以前那么轻松;进入高三后,我们的生活远不止疲惫。然而,面对明年7月,我们仍将勇往直前。

中学生演讲稿 篇3

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  中国被誉为“文明礼仪之邦”,作为一个中学生而言,继承中华民族优良传统,弘扬中华民族文明礼仪是我们责无旁贷的历史重任。所以,我们要从自己做起,要从身边的小事做起。

  不知你们有没有过这样的.经历。在你正享受着温暖的阳光悠闲地漫步的时候,忽然,有人从你身边走过,从口中吐出了一口痰,此时你的感受是什么呢?我的第一感觉就是这个人很不文明,不懂礼仪。在我们中国,这个礼仪之邦,文明礼仪显得格外的重要。所以,我们要以身作则。

  古今中外,放眼世界,哪一个伟人不重视文明礼仪?有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?

  我们不能只把文明挂在嘴边而不付诸行动,明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”所以,我们要从点点滴滴的小事做起,做一个口的巨人,行的航标,“文明礼仪从我做起”。

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!

中学生演讲稿 篇4

  同学们,你喜欢自己吗?你对自己感到满意吗?你羡慕过其他甚至愿意成为其他人嘛?如果你有这种想法,那我来告诉你:就像每一片叶子都有它的独特,每一朵花儿都有它独特的香味,我们每个人都是世界上独一无二的个体,这个世上没有两个人是完全一样的,每一个人的存在,都有自己的价值与意义。李白正是由于其“安能摧眉事权贵,使我不得开心颜”的独特,才成就其诗仙的称号。杜甫位卑未敢忘忧国,“长夜沾湿何由彻”的独特,注定他“民间疾苦,笔底波澜”而成为诗圣,如果没有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”的独特,人们还会记得文天祥吗?美国少年天使肯尼,一出生就因为身体畸形截掉双腿,后来又发现切口的根部被癌细胞侵入,只好把腰部以下的身体全部切除。但是,肯尼并没有向病魔低头,他在家人的帮助下向自己的生命挑战,拼命练习生存技能,使得自己日渐独立,能跟常人一样上学,甚至还学会了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美丽的、动人的。

  但如何才能发现自己的独特呢?那就必须自己勇于去实践,在探索的过程中发现自己,认识自己。但人无完人,所以我们要不断学习,提高自己,一方面,要正确和别人作比较,认识到自己在群体中处于什么位置,寻找以后努力的方向。另一方面,要正确的认识自己,要看到自己的约点,不要老认为“某某的学习比我好,某某的书法比我好,某某的'琴弹的比我好”实际上每个人身上都有自己的优点,学习好的可能体育不如你,书法好的可能学习不如你。不要以为的给自己挑毛病,这样才能更好的取长补短,发现自己的独特

  亮出自己的独特,欣赏自己的独特,从欣赏中取长补短,不断进步,亮出自己,展现自己。应有“世界因我而独特”的报负,扬起我们独特个性的人生之帆,去拥抱生活,点燃希望。

  最后,给大家介绍一本书,名为《独特的自己》书中有句话道“选择平庸是极大的不幸。如果你不敢追随你内心的想法,你怎能挖掘出你生命中的激情以及你存在的意义?你又怎能爱上自己,爱上你所做得任何事?如何获得人生的成功?我们独特的个性中隐藏着给我们带来成功的密码。

中学生演讲稿 篇5

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天是12月25日,再过几天,我们就要告别20xx,迎来充满希望的20xx年。迎着冬日暖阳的光辉,我们再一次凝望冉冉升起的国旗;踏着岁月的脚步,我们又一次走到了憧憬希望的起点。在此,我代表全体同学向辛勤工作的老师们送去新年的祝福!祝福所有的老师工作顺利,幸福安康!同时也祝福同学们,学习进步,更上一层楼!

  同学们,新年的第一天又称作“元旦”,大家知道这一节日包含着什么深意吗?“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的'朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

  亲爱的同学们,当你沉浸于新年的欢乐之中时,请不要忘记即将到来的期末考试,更不要忘了新的一年应该有新的目标,新的起点。20xx年展开的这张新的画卷正等着我们去精彩地描绘呢!

  一年过去了,给我们带来的感受决不是撕去日历上一页小小的纸片那么简单。一些感想在我们每个人的心里荡起涟漪。过去的一年,我们在老师和家长的呵护下,懂得了更多的道理,取得了不小的成绩。快乐与悲伤、成功与失败……都化作成长中的宝贵财富。有人说:人的一生有三天,昨天、今天、明天,这三天组成了人生的三部曲。但我们更要懂得,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会总结昨天,更不会憧憬明天。

  元旦之后,我们就将迎来紧张的期末复习了。在此,我有一个小小的愿望,就是从今天起,我们每一个人在每天快要结束的时候,都要认真想一想自己在这一天的表现,是否真正做到了珍惜时间。老师上课时,我们是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲?自习课时,我们是否因为自己意志薄弱而心不在焉?午间以及晚上休息时,我们是否禁不住手机或电脑的诱惑而虚度时光?

  元旦期间,人们总习惯对过去的一年进行总结,对新的一年进行展望。对于这新的一年,同学们为自己定下了新年计划了吗?不妨从现在开始,为自己的新年做个打算。希望我们能够把在20xx年收获的一点一滴带到崭新的20xx年,让我们把精彩带到20xx!

  让我们迎着新年的朝霞,共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒,以饱满的热情投入到新的一年中,去取得优异的成绩。祝愿我们高三同学,20xx年高考,金榜题名!让我们放飞梦想,来报答勤劳的父母,来报答敬爱的老师吧!

中学生演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好:我是八五班的李**,今天我为大家演讲的题目是:《学会舍弃》

  有这样一个故事:有三个商人带着各自开采了三年的金子,乘船返回家乡,途中不幸遇见暴风雨,一个商人死死抱住金子,结果被大浪吞没;一个商人留下大部分金子,结果和船同归于尽,最后一个商人放弃了所有金子,逃上了救生船逃离了了危险,后来他又带着船队,打捞出三条装金子的货船,拥有了三个人的财富。故事虽远,但道理依旧具有鲜活性,它启迪我们面对生活中的各种诱惑,要学会舍弃。

  两千多年前,孔子说过:“鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可兼得,舍鱼而取熊掌者也。”虽然这几句话时候说的是选择的重要性,但是它充分阐述了舍弃的必要。

  舍弃,是一种智慧是生存的`必要.

  在平原上,有一种叫壁虎的小动物,当它陷入危险境地时,总会迅速的将自己的尾巴丢下来,用以迷惑敌人。然后,乘着对手对自己舍弃的尾巴发愣时,从容逃走。舍弃,随让小壁虎失去了一条尾巴但却保全了他的生命。

  舍弃,是一种勇气,是成功的前提。

  当然,舍弃并非是任意的丢弃,也并非是畏首畏尾的懦弱,;他是理智的放弃,是清醒的解脱;是深思熟虑后的割舍,是权衡利弊后的选择。也许舍弃会让人非常痛苦,但如果能忍受一时的痛苦,就可能招来终生的遗憾。也许,舍弃会让周围的人一时不能接受,但如果一生庸碌,岂不是连自己也不能接受?

  同学们在人生征途中,有迂回曲折的坎坷,也有峰回路转的机遇。面对挑战和机遇,你要慎重思考,该舍弃时就舍弃,不能为了一颗小树,放弃一片茂密森林。

  谢谢大家我的演讲完毕!

中学生演讲稿 篇7

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  亲其师,信其道。教师是对我们一生事业影响最大的人之一。教师的一句话往往会坚定我们为一项事业奋斗终生的信念,教师一次偶然的提示有可能点亮了我们对某一领域兴趣的火花。

  著名作家魏巍在《我的老师》一文中这样写道:最使我难忘的是我小学的老师蔡云芝先生。她爱我们,课外的时候,她教我们跳舞。假日里,她把我们带到她家里和女朋友的家里,在她女朋友的园子里,她还让我们观察蜜蜂,也是在那时,我认识了蜂王,并且平生第一次吃了蜂蜜。她爱诗,并且爱用歌唱的音调来教我们读诗,直到现在我还记得她读的音调,还能背诵她教我们的诗。今天想来,她对我的接近文学和爱好文学,是有着多么有益的影响!

  一位北京大学化学系的老教授曾深有感触地回忆说,对他一生影响最大的'是他的一位中学老师。直到今天指导他研究课题的思维方法,仍然是他中学时代的那位老师曾说过的那一句至理名言——“做人,要诚实;做题,不怕做不出,就怕瞎做。”是那位老师的这句话使他走上了学术研究教书育人的教育事业。

  据有人统计,许多诺贝尔奖获得者在发表获奖演说的时候,都会情不自禁地回忆起对自己成长中影响最大的一位小学或中学老师的一件往事!

  老师是我们成长道路上的第一人生榜样。

  老师是我们事业前进路上追寻的一串深深的脚印!

  追求名誉,曾使多少英雄人物一败涂地;贪图物欲,又让多少志士仁人魂断壮年。在名利面前很难有谁能做到不为所动。然而,在教育这一行里却实实在在有着一大批默默奉献、甘为人梯的教书匠,他们不求回报,他们把能培养出胜过自己的学生作为自己最大的快乐。

中学生演讲稿 篇8

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  每一个人都向往自由,但是有一句古话“无规矩不成方圆”。这句话一出,许多人就忍不住要挖苦几句,觉得这是一些繁文缛节,有一些抵触感。也有一句古话:如果你敢于宣称自己是受限制的,你就会感到自己是自由的。不过想做到这一点其实很难,这是对你自控能力的考验。现在的很多人都得到了自由,却失去了规矩,不成方圆。

  纪律卫生从来不分家,如果你出门在外,即便是一个名不见经传的小镇,但是所到之处皆是花香鸟语,大家文明用语,不会斤斤计较,垃圾随手就扔进垃圾桶,举手之劳。这岂不是大家都高兴?如果你身在一个垃圾遍地的繁华城市,看着一起起因为没有纪律而造成的交通事故,一个个恶语相对的路人,是否会怀念起那个平凡而又如同世外桃源的小乡村?再或者你处在一个教育资源很好的一个名校,自习课上却如同菜市场;可是你在一个简陋的小学堂里静心学习,效率提高?这不都是我们守纪律和不守纪律最明显的差异吗?至于卫生,如果你遵守纪律,自然也就将卫生打扫的.纤尘不染了。

  这时,你是自由的,因为你遵守纪律,没有人会指责你,反而会更加友好,身边的朋友也会多起来,何乐而不为呢?

  其实,纪律并不是复杂的繁文缛节,只要你做好力所能及的事,就是守纪律,讲卫生。

中学生演讲稿 篇9

老师们,同学们:

  早上好!今天我讲话的题目是:《爱护公物,做一个文明的东外人》。

  “爱护公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处涂抹刻画。借用公物要按时归还。”,这是《中学生日常行为规范》中的一条基本内容。

  那么,文明又是什么?

  文明是一种基本素质,是一种起码的修养,是一种对人的全面基准考量;

  文明是心灵底线,是和谐之美,是仁爱之心;

  文明是人类最美妙的音符,是社会全面进步的重要标志;

  文明是人与动物的内在区别,是和美世界最动人的进行曲;

  文明是精神高尚的'直观反映,是人格魅力的集中表现;

  文明是一种习惯;

  文明是一种风度;

  文明更是对不文明的鄙视和教育,是不文明的示范和榜样。

  有一篇文章中记叙了发生在德国这样一件事:有一个人与朋友相约去乡下踏青,但是,当他朋友准备好时,他却突然打电话说不去了,朋友很不理解,为什么晴朗的天气不出门。他解释说,因为路上的行人,朋友更加不解。他说,他看过天气预报,今天会刮大风,而且,去乡下的路上有很长一段是沙路,车开过去会弄脏行人的衣服。

  这是一件普通的事,但听了以后令人震撼,发人深省。同学们,当你在课桌上乱写乱画时,你有没有想过:你得到了什么,而又失去了什么?一个国家的文明程度取决于国民素质,一个学校的文明需要我们每一个同学的努力。

  “爱护公物,人人有责”,在此我向大家提出几点希望:

  1.爱护校园内的各种公共设施;

  2.不在教室、实验室、阶梯教室的桌面上乱写乱画;

  3.到食堂用餐要爱护粮食;

  4.住宿生要爱护宿舍内的公物;

  5.当我们离开教室、宿舍时要养成随手关灯、关水的习惯;

  6.当我们看到损坏公物的行为时,要勇于指出,敢于制止。

  同学们,让我们共同努力,从爱护公物这样的小事做起,成为一个知书达理的人,一个高尚的人,一个文明的人。

  谢谢大家﹗

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