优秀竞聘演讲稿

优秀竞聘演讲稿范文[热]

　　演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在社会一步步向前发展的今天，演讲稿的使用越来越广泛，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，以下是小编精心整理的优秀竞聘演讲稿范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

优秀竞聘演讲稿范文1

尊敬的领导、同志们:

　　大家好。

　　我这次竞争的岗位是：局监察室副主任。

　　我叫xx，现年xx岁，中共党员，毕业于xx学院中文系，大学本科文化。参加工作xx年来，做过x后中学语文教师，x年基层税务办公室、监察室主任，x年市局纪检监察工作。能有机遇参加我市xx系统有史以来的第一次竞争上岗，我深感荣幸!站在这个庄严的竞争席上，此时此刻，我的心情可以用“身心鼓舞，精神振奋，百感交集”这12个字来形容。面对这千载难逢的机会，我愿意积极地通过这次竞争，来实现自己人生的价值，愿意冷静地接受人生关头的又一次重大考验和挑战，愿意诚恳地接受各位领导和同志们的评判!

　　之所以监察室副主任这个岗位，我认为自己有以下几方面的优势：

　　一是我具有较好的文字功底和较高的写作水平。

　　这是在这个岗位上必须具备的首要条件和能力。因为搞纪检监察工作，除了“案件查处、内部审计”等务实工作外，涉及的大量诸如“创佳评差、党风廉政、行风评议、执法监察、两权监督、优质服务年”等，在很大程度上都是务虚性工作，每一项工作都得年初有安排，半年有汇报、年终有总结。这中间需要撰写大量有分量、有质量、有深度、有创新的.全局性文字材料。我个人大学学的是中文专业，具备较好的文字功底和较高的写作水平，曾在国家级、省级杂志、报刊发表散文、通讯、报告文学46篇，作品被入选6本，书籍，获过省“信天游文学奖”和“千禧杯全国散文大奖赛优秀作品奖”，我的散文集《xx》(17万字)已入选由省作家协会编的“xx散文十大丛书”，赶年底即能出版面世。这将是我市xx史上第一本公开出版的个人文学作品集。可以骄傲地说，我能很好地胜任工作。

　　二是我有长期从事纪检监察业务工作的经验。

　　我自95年7月进入xx系统以来，一直从事办公室和纪检监察工作，经历了我市xx纪检监察工作的每一个环节和事务，积累了丰富的实际工作经验，也搞出过一些在全国、全省、全市xx叫得响的工作，可以说是老纪检了。实践证明，我的工作能力和业务水平，完全能够胜任这个岗位。

　　三是我有熟练操作计算机和办公自动化的能力。

　　xx发展到今天，计算机不仅大量运用于税收征管，而且在纪检监察工作应用中也方兴未艾，开始大量应用，比如我们的纪检信访总汇、案件情况上报、资料分析和档案管理，都得借助计算机软件来完成。

优秀竞聘演讲稿范文2

尊敬的各位领导：

　　我叫***，现任教务科干事。我竞选的岗位是理科系。

　　我93年7月毕业于东北师范大学地理系，并获得理学学士学位。同年7月到安广师范学校任教。在从事地理教学的同时，致力于教学研究。论文《“指导——训练型”地理课堂教学模式初探》获松原市优秀教育科研成果奖。《地理教学与学生思维品质的训练》获东北地区教育情报优秀科研成果奖，除此之外，我结合自己的教学实践撰写了数十篇教研论文，多次获省、市级优秀论文奖。其中有5篇论文发表在省级刊物上。

　　我曾参加了省中师地理中心组软件展评会。《地球上的水循环》获奖;同年设计的星空仪获省科技成果一等奖。 98年被评为优秀“女教工”。由于工作成绩突出99年、20xx年被评为校级优秀。 99年，由于工作需要我到教务科任干事，协助科长主抓理科教学管理及教师工作考核。20xx年学校成立艺术高考班后，我还任高考班地理课，同时协助科长进行高考班教学管理工作。在教学管理实践中，使我逐渐成熟，积累了一定的'管理经验。如果我能够受骋上岗，我决心从以下几方面开展工作。

　　一、更新教师教育观念，提高教师创新能力。

　　目前理科系教师中，还有一些教师停留在传统的教学思想上。只注意知识的传授，不注重能力的培养。比如说数学课中定理的讲授，有些教师把知识直接交给学生，然后学生去运用。如果换一种方式，通过让学生看一些辅助性材料，引导、启发学生发现问题，由学生总结得出结论，再去应用。效果会大不一样。这样做不但开发了学生智力，而且培养了学生探讨问题能力。久而久之，学生逐渐养成创造性思维习惯，主动去发现问题，掌握学习方法。在课堂教学中，教师应十分注重教育观念的更新。

　　二、在抓常规教学管理的同时，把教学研究当做教研组考评主要依据。

　　具体有以下几种想法。

　　首先，教师研究课要求到微格教室进行，通过实地录像资料，系里及时掌握各组研究状况。

　　其次，开展集体备课活动。可固定时间。在每周五下午进行集体备课，系里随时参与或抽查。一方面可以提高教师教学研究水平，另一方面可以使同学科教师、同一教学内容的教师互相学习。

　　第三，青、老教师结对子，双向选择。老教师选择自己带的学生，中青年教师也可选择带自己的老师。这样，迫使青老教师提高自身素质。如果以后实行评聘分开，可以与评聘制度挂钩。

　　三、在加强教师专业学习同时，鼓励教师学术研究。

　　每学年，要求高讲在省级刊物上发表两篇教研论文，讲师发表一篇，助讲在市级刊物上发表一篇。并把有价值的论文编入理科论文集，形成良好的学术氛围，从而提高教师研究水平。逐渐向学者型、专家型教师转化。

　　四、加强现代化教学手段运用，组织教师研究网上教学。

　　构建适应专科教学等多种教学模式，尽快实现信息在教师、学生、媒体之间的多种双向传输，逐步实现网上教学。

　　五、提高学历层次，鼓励教师继续学习。

　　理科系专任及兼课教师共有35人，从年龄结构来看，35岁以下18人，35---40岁12人，40岁以上5人。从学历结构来看，研究生1人，本科学历32人，专科2人。从我校理科教师现状分析看，理科系教师中中青年教师占85%以上。都有继续学习的能力。但研究生不足0.03%。所以大力提倡教师提高学历层次势在必行。

　　在开展以上工作的同时，提高教师思想道德素质对于理科系教师来说更为重要。因此要配合校党委领导开展政治学习，增强教师责任感、使命感。激励教师把精力用在教学上、教研上。

　　最后，衷心感谢各位领导给予我展示自我的机会。

优秀竞聘演讲稿范文3

尊敬的各位领导、各位同事：

　　大家好！

　　首先衷心的感谢领导提供这次公平竞争的机会，使我有幸站到这里参加竞聘。同时谢谢这三年来所有帮助、关心我的同事，也正是你们的鼓励与教导，使我从一个走出校园懵懵懂懂的大学生，成长为今天稍渐成熟、掌握一定实践工作技能与本领的银行职员。

　　三年的成长，使我积累了一定的工作经验，培养了良好的实干精神。为了更好的发挥自己的才干，为支行做出更多的贡献，我决定竞聘支行个人金融部经理。站到这个竞聘的舞台上，有一种成功的`期待，但更多的是感到一份责任，对支行，对xx银行的一份责任。

　　下面我对自己的基本情况及工作思路作一介绍：

　　我于20xx年7月毕业于财经学院外贸外语系国际经济与贸易专业，本科学历，获经济学学士学位；20xx年10月进入xx银行工作，先后在支行从事营业厅柜面综合业务工作与信贷工作，现为市场营销科一名信贷员。在谦虚谨慎、脚踏实地、戒骄戒躁的干好工作的同时，不断学习，充实自我，先后获得会计从业资格证、经济师中级职称、银行业从业资格证，将自己不断丰富的理论知识有效的与实践工作紧密结合起来，尽努力为支行贡献自己的力量。

　　工作思路及工作目标：

　　为良好发展我行个人金融业务，增加个人类贷款及票据类业务在授信业务总额中所占比重，为支行创造更多利润，我决定从以下几方面开展工作并制定具体经营目标：