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卫生的演讲稿

时间:2024-04-24 09:01:45 范文 我要投稿

关于卫生的演讲稿范文

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在当下社会,越来越多人会去使用演讲稿,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的关于卫生的演讲稿范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于卫生的演讲稿范文

  关于卫生的演讲稿范文 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  当你过着无忧无虑的生活时,可曾想到我们周围的环境正一步步恶化?当你随手丢下纸屑时,可曾想到我们已陷入垃圾围城的危机中?在人们不断盲目追求工业生产、社会进步的时候,那蔚蓝的天空,那清澈的河水,那清新的空气,已离我们越来越远。地球越来越拥挤,随之而来的是环境污染的'日渐严重,资源的日渐匮乏。人类的智慧创造了经济的奇迹,无知与贪婪却留下了可怕的恶果。所有的一切无时无刻不在提醒着我们:环境保护迫在眉睫!

  1972年6月5日,人类环境会议在瑞典首都斯德哥尔摩召开,会议通过了《人类环境宣言》;同年10月,第27届联合国大会通过决议,将以后每年的6月5日定为世界环境日。现在我们又迎来了世界环境日。为了保护我们赖以生存的共同家园——地球,我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色。人人行动起来,保护绿色家园。身为学生的我们应从自己做起,从身边做起,保护环境,爱护我们共同的家园。我们应当拒绝使用一次性物品,尽量使物品可以二次使用;少用塑料袋,减少白色垃圾的产生;不乱扔废电池,防止对水源和土壤造成污染?相信我们今天播下一粒绿色种子,明天将收获一片蓝天绿地!为了地球的明天,为了人类的未来,让我们行动起来吧!行动起来,从你我开始;行动起来,从现在开始。让我们共同走向绿色明天!

  关于卫生的演讲稿范文 篇2

各位老师们、同学们:

  大家早上好!今天国旗下讲话的题目是《从我做起,让我们的校园更美》。

  春天来了, 校园里的每一个角落都充满了春天的气息。到处都是春光明媚。作为学校的主人,我们每天生活在校园里,我们该怎样做,才能让我们的校园更美呢?那就是我们的好习惯、好行为。一个人习惯的好坏,代表一个班级,一个学校;有时甚至还代表着一个国家或一个民族的文明。为了让我们的校园更美,在此向同学们提出几点倡议:

  1、每天衣着整洁,红领巾佩戴整齐。让校园整洁,让我们先从自身做起。

  2、在校园里,见到老师要主动行礼、问好,同学之间要打招呼。让标准的普通话和文明的语言,在校园里无处无在。

  3、 多弯腰捡一捡,一张废纸或是一个包装袋,都让它们在垃圾箱里安家。当我们自己在随手一扔的时候,多想想美丽的是校园是我们共同的家。

  4、 多读读书。每天按时到校,充分利用晨读时间,养成读书习惯。早晨到校后应在教室中认真读书,让朗朗的书声响彻我们的校园。

  5、 多为他人想一想。课间休息不追逐,不打闹,不大声喧哗。尤其是在走廊上,不奔跑。让我们在一个安静的教室里学习或者休息。

  6、 多一份责任。对待自己的值日、还是学习,多一点认真,多一份用心。

  7、 多一份珍惜。谁都知道粮食来之不易。那么就让我们盛饭时小心一点,别让它掉在外面,让我们不要怕麻烦,宁可多添一次,也不要让自己有剩饭。

  同学们,让我们在今后的学习和生活中携起手来,改掉自身的种种不文明的.行为,养成良好行为习惯,做一个自尊、自爱、整洁、大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生。让我们用实际行动来装点我们的校园,让我们共同学习、快乐成长的地方变得更美!

  谢谢大家!

  关于卫生的演讲稿范文 篇3

  今年的4月7日,是第60个世界卫生日,在这一天快要到来这际,

  你是否曾经想过自己处于怎样的环境之中?是清幽洁净或是垃圾四处满天飞。当你背上书包踏入校园时,不经意间看到有人乱丢纸屑,你会劝阻他吗?还是视若无睹,反正不关自己的事,又不是自己家,管那么多闲事干吗?但你是否想过,一片小小的纸屑能反映出一个人的道德水平与环保意识。如果我们每个人都随地乱丢垃圾,那我们的校园不就成为垃圾场了吗?

  当你上课时,四周充满了垃圾的恶臭,你还能安心学习吗?在这样的一个学习环境下,你如何学习呢?其实我们每个人都希望生活在一个干净的环境下。走进校园,地面上干干净净没有任何垃圾,树枝绿叶繁茂,一股青草味迎面扑来,沁人心脾,令人整天充满好心情。

  xx是我们大家共同的家园,只要每个人尽到自己的责任,注意自己的行为,不随意丢东西,不随地吐痰,那么我们得到的不仅是视觉的满足,更是精神上的`满足。美好的环境能令你微笑的面对每一天,生活变得多姿多彩。

  同学们,当你手中握有一张废纸或一个食品包装带,一块西瓜皮,想一想如果你丢到地上的后果,会不会令周围路过的人感到厌恶,会不会破坏整洁的校园,会不会给他人带来麻烦?其实只要你多向前走几步,伸手将垃圾投入垃圾箱中,一切只是几步而已,但换来的却是他人的赞赏,和钦佩的目光,于人于己都有益,你会为自己的行为感到骄傲,会有美好的心情度过快乐的一天。

  关于卫生的演讲稿范文 篇4

  尊敬的各位领导,同志们:

  大家好!

  我叫黄xx,感谢卫生院给我这次竞争上岗的机会,我竞聘的岗位是病区护士,我于xx年7月毕业于北海市合浦卫生学校护理专业,毕业后一直从事临床护理工作至今。

  本人参加工作三年来,坚持党的路线、方针和政策,遵守医院的各项规章制度,服从安排,积极参加医院组织的活动,热爱本职工作,本着以病人为中心的临床服务理念,发扬救死扶伤的精神,踏踏实实做好医疗护理工作,认真完成工作任务,关心体贴患者,态度热情,本人于xx年9月通过了执业护士考试,取得了执业护士证书。xx年1月通过了母婴保健技术考试,获得了母婴保健技术合格证。我能严格要求自己,自觉遵守院里和科室的各项规章制度,团结同事,虚心学习,未发生任何医疗事故和差错,无迟到,早退,旷工的违反工作制度现象。严格执行无菌操作,查对制度和交接班制度,严格按照医疗护理技术操作常规,做好每一次的`治疗和护理。

  当然工作中仍有不足之处,如工作不够细心,不够主动等,在今后工作中一定努力提高自己的水平,换位思考别人的难处,端正态度,希望通过自己的努力得到广泛的好评和认可。

  今后,我要努力做到以下几点:

  1、认真履行护士职责的义务,坚持以服务为核心,改善服务态度,一切以患者为中心。

  2、要与时俱进,加强自身的学习,不断提高自身理论知识和技术水平。

  3、在工作中以热情,诚恳,宽容,树立好榜样,保持一个平衡的心态。

  4、加强安全成产,把安全放在首位。

  5、在工作能力,思想素质方面得到进步,更好地为患者服务。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  关于卫生的演讲稿范文 篇5

各位老师、同学们:

  大家上午好!

  我今天国旗下讲话的主题是《践行绿色生活》。今天是六月一日,是大家都很熟悉的儿童节,再过几天的六月五日也是一个很有意义的节日世界环境日,今年是第xx个世界环境日,中国的主题是xxxx。

  今年6月5日也是新环保法实施后的首个环境日。践行绿色生活这个主题旨在增强全民环境意识、节约意识、生态意识,选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式,形成人人、事事、时时崇尚生态文明的'社会新风尚。自然环境是我们人类生存的基础,保护和改善自然环境,是人类维护自身生存和发展的前提。那么,同学们应该怎样保护环境呢?保护环境,推动生活方式绿色化,需要大家自觉从衣、食、住、行各方面做出绿色选择,应该从身边小事做起。

  而你们一直在实践着!建阳一中历年来始终坚持把学校教育与环境教育紧密结合起来,努力用绿色教育理念培育学生、引导学生,通过课内教学和课外社会实践活动相结合的办法,切实使学生掌握有关环境保护的生活知识,扩大学生的视野,培养了学生关爱社会、关爱地球、关爱他人的美好情操,受到社会各界的肯定和广泛赞誉。5月17日,我们共同见证了建阳一中与书坊中学师生共同开展的以绿某结环保牵动你我心为主题的环保联谊活动,你们从平时收集废品变卖创收的绿色基金中捐赠2000元给书坊中学,现场展示环保书法作品、表演绿色环保文艺节目,度过了一个有意义、又充实的周末。在此,我对你们长期立足自我,传播环保理念的环境友好行为表示由衷的敬意! 同学们,作为中学生的你们是二十一世纪的主人,具有环保意识是现代人的标志。你们环境意识水平的高低,直接影响着国家未来环保工作的好坏,直接影响着经济社会的可持续发展。中国有句古话叫做勿以善小而不为,勿以恶小而为之,意在告诉我们不要因为好事影响小就不去做,也不要因为坏事影响小就去做。因为一滴水可以折射太阳的光辉,一件好事可以看出一个人高尚纯洁的心灵。从我做起,从小事做起,减少超前消费、炫耀性消费、奢侈性消费和铺张浪费现象,实现生活方式和消费模式向勤俭节约、绿色低碳、文明健康的方式转变;着眼身边,人人洁身自爱,个个遵守公德,我们的校园一定会更加干净、整洁、美丽。

  同学们,当你们怀揣着这颗绿色的心进入大学、走向社会,一定能为国家推进生态文明建设贡献自己的一份力量,也一定能成为一个对国家、对社会有用的人才。

  谢谢大家!

  关于卫生的演讲稿范文 篇6

老师、同学们:

  早上好!站在这里,我们感受到了秋季的丝丝凉意。秋季气温日夜变化大,天气干燥,是一些肠道传染病、呼吸道传染病的高发时节。如何为自己建立一道安全的屏障,保持棒棒的身体,和疾病说再见呢?那就是要让自己养成良好的生活和卫生习惯,这是防病、抗病的秘诀。

  1.勤洗手。常见的肠道传染病经“口”这一途径传播,通常是由于细菌或病毒污染了手、饮水、餐具或食物等,未经过恰当的处理,吃进口后发病。所以,我们应该勤洗手。在以下这些情况下必须要洗手:饭前便后、吃药之前、接触过泪液、鼻涕、痰液和唾液之后、做完卫生值日工作之后、接触钱之后、在室外玩沾染了脏东西后、购物之后等。那你会正确洗手吗?明天的午间谈话,我们将一起来学习如何正确来洗手。

  2.勤换衣物。贴身的衣物、被褥、枕巾要常换常洗,要经常在太阳光下晒一晒,消毒。

  3.勤剪指甲。看看自己的手指甲是不是长了,这指甲盖是很容易藏污纳垢的`,因此我们要经常剪指甲。

  4.不挑食,多吃蔬菜水果。上周韩老师在检查的时候,发现大多数的同学都十分棒,吃饭菜不挑食。我们正是长身体的时候ㄐ枰大量的维生素、矿物质、蛋白质及各种营养成分,各种新鲜的水果、蔬菜及各种粗粮都应该多吃。

  5.多参加体育活动。现在学校新增了许多运动的场地,同学们可以利用大课间、午间休息的时候,去跳跳绳、打打篮球、乒乓球、羽毛球,多运动,身体强壮了,疾病就不能乘虚而入。

  6.要保持教室的整洁,经常开窗通风以保持空气的流通、新鲜,让新鲜空气进入室内,这样才能给你带来神清气爽的一天,才能有助于身心健康。

  7. 如果发现有发热、头晕、口干、流汗、高烧不退等症状,应立即到医院就医,并及时通知学校,自己注意休息。

  同学们,如果我们养成人人讲卫生、个个爱清洁的良好卫生习惯,就一定会远离疾病,保持身体健康。

  关于卫生的演讲稿范文 篇7

尊敬的各位领导,同志们:

  上午好!我叫 xxx,竞选区卫生执法中队长演讲稿。非常感谢党组织和在座的各位给了我这次展示自我、参与竞争的机会!实行中层干部竞聘上岗,是我单位贯彻落实区委用人导向、完善干部聘任、深化干部人员制度改革的重要内容,是区卫生部门加强干部队伍建设的重要举措,对此,我表示衷心拥护、坚决支持,并十分珍惜这样一个难得机会,积极勇跃参与。

  自参加工作以来,我时刻牢记着在座各位领导以及同志们在工作中给予我的亲切关怀和细心帮助,使我在工作中能够兢兢业业、勤勤恳恳不断开拓创新、不断进取,在思想上、工作能力上都有了较大的进步。今日,我充满信心走上这竞聘讲台竞聘中队长职务,不仅是因为在参与中能够检验自己的能力、水平,更是为了激励自己在今后的工作中奋发努力,再接再厉,把工作做得更好!下面,我将客观地说明我自己所具备的应聘能力,阐述我对做好中队工作的总体思路和措施,并且心悦诚服地接受各位领导和同志的评测。

  我认为,竞聘中队长我有以下四个方面优势和条件:

  (一)我有较丰富的基层工作经验。工作多年来,我始终坚持在实践中成长,在实践中成熟,在实践中提高,不断丰富和自我完善,通过向实践学习、向领导诚心求教、同导虚心学习,在工作中,我积累了较为丰富的工作经验,能够认真学习各种专业知识、熟练掌握了许多工作技巧和方式方法,具备了处理各种复杂和突发事件的能力,具备了和谐解决各种工作矛盾的基本素质,竞选演讲稿《竞选区卫生执法中队长演讲稿》。

  (二)我有较强的组织协调能力。在工作中,能够主动与同志们和服务对象进行有效沟通,及时向领导汇报工作情况,与各有关部门的'工作衔接运转良好。在各项工作中都能较好地把握工作原则,多想办法,想好办法,灵活审慎地克服工作中遇到的各种困难,取得了显著成绩。

  (三)我有较强的自律能力。执法队是我区卫生系统的窗口,执法形象直接影响着卫生系统的荣辱。工作中,我时刻牢记自己是执法队的一员,执法队的兴旺与形象需要我的努力与维护,因此工作中我严格要求自己,坚持按原则办事,按程序办事,按规定办事,模范遵守单位的规章制度,不拿群众一针一线,不吃商户一粥一饭,处处、时时体现一名执法职工的应有风格。

  (四)工作态度端正。执法队工作是国家法律法规赋予的权力,权为民所用是一个执法者应有的工作态度。我时刻牢记为工作对象服务的宗旨,以极大的工作热情、耐心、责任感和端正的工作态度,为执法队的发展做贡献,为群众提供满意的服务。我有信心去竞聘中队长这个岗位。就是坚信自己能够秉公执法,能够热心服务群众,能够一心一意为执法队谋发展、谋利益。

  以上四条是我竞聘中队长的优势条件,假如我有幸竞聘上这个岗位,我认为,这些优势条件将有助于我很快熟悉工作、进入角色、有效开展工作,为执法队的发展做出更大的贡献。

  工作中,我将贯彻以下工作思想和措施:

  争创一流抓重点。我将努力在科室上下大力营造“创一流业绩、造一流环境、树一流形象”的良好氛围。在自己的岗位上于细微处体现创业精神。创一流业绩,就是要以一流的工作水平,圆满完成各项任务,使工作走在先进的行列,造一流环境,就是要树立强烈的爱岗敬业,无私奉献的主人翁精神,干一行,爱一行,专一行,精一行。努力使中队全体人员都成为行家里手,进而营造良好的发展环境。树一流形象,就是要“内强素质,外树形象”。执法队整体形象的树立需要中队个体的努力,要本着“维护法律尊严,为百姓做好服务,促进单位发展”的宗旨,诚实高效秉公执法,服务群众,不断提高自身综合素质和能力。

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