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青春的演讲稿

时间:2020-08-22 23:21:51 范文 我要投稿

【精选】青春的演讲稿范文九篇

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编整理的青春的演讲稿9篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】青春的演讲稿范文九篇

青春的演讲稿 篇1

敬爱的同学们:

  大家好,我是会计4班的XX,很高兴在这种场合和大家见面,能够参加这次演讲比赛,我感到无比的荣幸。那么让我带领着大家激扬美好的青春,畅想如梦的未来吧! "青春"一个多么熟悉,可亲的词语啊!

  满夜星斗,我们踏着轻盈的步伐,走在充满生机的原野上,数着闪闪的星斗,这是青春的动力;轻轻地走在人行路上,看着那历尽沧桑的古树,倾听群鸟的鸣啼,倚着那古树渐渐地入睡,才明白青春就是这样悠闲自得;随着一声铃响,看着同学们匆匆的冲出教室,各有所忙,才理解青春的真谛——青春一个如彩虹般的阶段,一个值得拥有的阶段,她充满了酸,甜,苦,辣。激扬青春,真我风采;激扬青春,放飞理想;激扬青春,畅想未来。

  未来对我来说是一个模糊的影子,我不知道我的未来会是怎样,但我相信未来掌握在自己的手中,只要我不放弃,只要我努力,只要我有自信,我相信一定有一个美好的未来。有人说:未来如梦似幻,不可捉摸,而我却说:未来如美梦一样美好,却很真切,似幻一样神秘,却掌握在我们的手中,相信我们,相信我们的未来会像盛夏的花朵一样美丽的绽放。激情燃烧岁月,青春荡漾年华,美丽的校园承载我们远大的理想,放飞我们无限的激情。青春的梦想如同一粒种子,安逸过了,也许会丧失萌芽的活力。生命只给我们一次青春,我选择追求,去追求生命的梦想,放飞生命的色彩,做青春的主人,托起明天的太阳。我们正处青春年华,是祖国的未来,民族的希望。

  充满朝气的我们,要不断的用自己的努力去浇灌青春之花,用行动证明一切。所以,我们要拥有梦想。因为有了梦想,我们才有动力,因为有了梦想,我们才会去坚持,因为有了梦想,我们才会去拼搏。

  处在青春期的我们,每个人都怀有自己的梦想。但梦想不是一种幻想,它是一个人追求的目标,是成功的开端。一些人在幻想着自己的人生目标是多么的伟大,可在现实生活中却又不实际,可谓一种可望不可即的理想。虽然他们有了自己的人生目标却付出过努力吗?他们每天只会过着颓废的生活,这难道是他们以后想过的日子吗?但是也有一些人总在不断的努力,用自己的青春和汗水来实现自己的目标,哪怕那是不引人注目,微不足道的梦想,但他们努力且成功了。他们的成功不是一个奇迹,也不是一个梦,是他们用自己的努力换来的结果。

  一分耕耘,一分收获。梦想不是不努力就会成功的。如果我们不去努力,就会面临着失败,梦想就永远会是一种幻想。在过几年我们要面临残酷的高考。多少人为了它不停地拼搏着、准备着。如果失败了,那么那将是你人生道路上的一个不能挽救的缺陷,如果成功了,将是我们人生的转折点。现在如果努力了,或许就会成功,或许不一定成功。但不管怎样的结果,我们为自己的梦想拼搏了,曾经努力过也就无悔了。

青春的演讲稿 篇2

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家下午好。

  关于青春有太多太多优美的句子。有人说:青春是一首歌,她拨动着我们年轻的心弦;青春是一团火,她点燃了我们沸腾的热血;青春是一面旗帜,她召唤着我们勇敢前行;青春是一本教科书,她启迪着我们的智慧和心灵。

  然而,曾几何时,我们这些带着彩色的梦走进大学校园的莘莘学子们却拥着青春,在被赋予“本科大学生”之称的壮丽岁月里,我们每天都重复的相同的日子,雨倦日出,吃了睡,睡了吃,谈论最多的话题就是下一顿我们该吃什么?时常说,我们是什么,都会笑着回答,猪啊。是啊,我们都是猪,潦倒在希望中的猪,每个人都有自己的大梦想,每个人都无法实现自己的大梦想,剩下的只是睁开眼睛睡意荏苒的朦胧。是什么使我们充满青春活力的校园生活减退了缤纷的色彩呢?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不再年轻,确实把一切都看的平淡了呢?然而我要说不!都不是!主宰世界的是我们,放弃世界的仍然是我们。

  对吸烟的行为也是如此,有想试试看的心情,看到成年人叼着香烟,火光一闪闪的吐出白烟的姿态,觉得好不自在,以为吸烟可能有着无穷的乐趣。我们正处在生长发育时期,各生理系统、器官都尚未成熟,吸多了烟就会感到精力不集中,甚至出现头痛、头昏现象。久之,大脑就要受到损害,使思维变得迟钝,记忆力减退。这样,必然会影响学习和工作,使学习成绩下降。

  心中有阴霾时,我们可以多参加体育活动,在运动场上畅快淋漓的拼搏,享受运动的快乐,宣泄不良情绪,能够达到消除心理紧张,放松身心,调节心理状态的目的。

  青春是一生中最美好的时光,我们要好好利用它,在一生中最宝贵的时候创造出一个个奇迹,中学时代的我们,风华正茂,意气风发。纵然风雨坎坷,艰难跋涉,可心中的信念仍牢不可破,勇往直前!!

青春的演讲稿 篇3

  有人说过:“青春是人生中最充满活力的时候。在你还年轻时,是最容易冲破陈旧,创造奇迹的。”

  爱因斯坦、爱迪生以及很多科学家在得出他们最初伟大的发明成果时,都处于二十几岁,他们都用青春为人类创造了奇迹。

  对于年轻人来说,年轻应该是追赶“太阳”的壮丽,而不是安候“月亮”的悠闲。虽然追赶“太阳”的道路是坎坷的、崎岖的、非常人难以实现的,但也值得去尝试。

  在伟大的数学家陈景润先生年轻时,一所学校让他去教书,虽然这份工作很闲适,可他心中的“太阳”是他的前进方向,他放弃了“月亮”的微弱的光,冲上了追赶“太阳”的路。

  冲向“太阳”的决心是他成功的基础,他如果安于现状,他也至多是一出色名教师。也就等于把他的青春奉献给了“月亮”,也不会有今天伟大的陈景润了。他心中的“太阳”是一种理想,也是一种冲动。他的青春就是一首壮丽的赞歌,让人们听肃然起敬。

  当青春悄悄出现在地平线上时,就预示着生命终会被青春的阳光照耀,从此刻开始变得温暖、灿烂而且有活力,青春穿越了人群,谱写了一曲美丽的歌。

  青春如歌,不过这支歌是靠奋斗与不服输的精神,才会动听和耐人寻味。古人中说:“少壮不努力,老大徒伤悲。”里面的“少壮”写的正是人们年轻的时候。提醒人们,年轻时若不去追“太阳”,到老了,就没有了追逐的勇气与实力了。

  为什么很多人有才华,但却是没有用才华为自己创造美丽的天空呢?因为他们只是在欣赏着“月亮”洒下的皎洁月色,却没有努力追赶“太阳”的万丈光芒,从而荒废了自己风华正茂的青春。

  所以说,人们用生命谱写的青春之歌,完全取决于“太阳”在人们心中地位是不超过了“月亮”。如果是,那么,这首歌一定是如高昂的山峰壮美动人的;如果不是,这首歌一定如涓涓溪水平淡无息的。

  让我们追赶太阳,把握青春,为自己谱写一首赞歌吧!

青春的演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:

  大家好!我是会发镇中心小学的一名普通教师,今天我演讲的题目是《青春无悔,无悔青春》。

  有这样一首诗:我是一个老师,我把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能翱翔蓝天,只要我的雏鹰能鹏程万里,只要我的信念能坚如磐石,只要我的理想能永远年轻,我情愿燃烧我的每一寸躯体,让我的青春乃至整个的生命,在跳动的烛火中升华,在血液的鲜红中奔腾……

  对于一个人来说,青春是美丽的,但一个人的青春可以平庸无奇,也可以放出美丽的光彩;可以因虚度而懊悔;也可以用结结实实的步子,走到辉煌壮丽,这就是我的格言。在工作期间里,我在学校的工作安排下,担任了语文数学教育教学及班主任工作。这么多年以来,在学校领导的关心、支持下,我尽职尽责做好各项工作。

  记得刚参加工作时,我还很年轻,年轻懵懂的我听到县里举行赛课活动,我毅然的报名参加了,但是,事与愿违,我设计的教案领导看了根本不过关,更谈不上去赛课了,也可以说那根本就不是一个完整的教案。我很气馁,也很失望,但是一向要强的我不想放弃每一次的机会,我的教案写了一遍又一遍,改了一遍又一遍,在校领导的帮助下,我的教案终于合格了,可是时间短,任务重,于是我只能自己对着镜子一遍又一遍的试讲,熟悉教材,熟悉教案,晚上在家人熟睡的时候我再起来熟悉教材,熟悉教案。就这样,反反复复我在不断地磨练中,终于能有效地完成好一节课的教学。就是在这样不断努力的过程中,就是在这样不断学习的过程中,就是在这样不断进取的过程中,我的教育教学的水平,驾驭课堂的能力都得到了提高。

  在我参加工作的第六个年头我怀孕了,这对全家人来说是一个喜讯,但是强大的工作强度下,家人又不免为我担心,怀孕后,起初并没有什么反应,我仍然坚持工作在教育的第一线,但是后来情况变得严重了,我的大腿,小腿,脚身体各个部分都出现了严重的浮肿,原本穿35号鞋的我,没办法穿上了37号的,可是到后来连37号的鞋也穿不上了,只能穿拖鞋上班,即使在身体极度需要休息的情况下,我仍然没有休息,没有请假,在课下我听见孩子们议论纷纷,“咱们老师怀孕还会来上课吗?”“老师怀孕了,会不会请假呢?”孩子们都在担心,家长们也在担心,校领导也在担心。都来问我:李岩,能坚持到什么时候啊?后来,我告诉孩子们,告诉校领导,请他们放心,我会坚持到最后。因为这是我热爱的工作!因为这是我执着的事业!日子就这样一天一天的过去,我的肚子也一天一天的越来越大,妊娠的反应也越来越强了,就这样我在身体极度需要休息的情况下,也没有耽误一天的工作时间,仍然坚持没有请一天假,任然坚持工作在自己的岗位上,终于这个学期的工作结束了,那一年的7月14日我完成了全班47名孩子的通知书,那一年的7月15到校把47张通知书发给了每一位同学,参加学校的工作总结会。那一天我托着极度疲惫的身体终于完成了我这一学期的工作,那一年的7月17日我选择了剖腹产手术,我的女儿出生。我可以问心无愧的说我:没让孩子们失望,没让家长们失望,没让学校的领导们失望。

  我的母亲从远方赶来,心疼自己的孩子,问我:“为什么不请假?你怎么那么傻?”听了妈妈的话我只是一笑而过,或许我就是这么傻吧!或许这种傻就是对教育事业的热爱,或许这种傻就是孩子、家长的负责,或许这种傻就是对这份工作的执着吧!因为我知道孩子们需要我,因为我知道这份工作需要我,我无论付出多少都是值得的,都是快乐的。也许每一位教师都知道做剖腹产手术可以在家休息半年,但是由于工作的需要,我每一天都很担心班级的孩子们,在我的孩子不足百天的时候,又重新回到了自己的工作岗位,又开始了每一天的忙碌的工作,一边要教育好自己班级的孩子,一边还要照顾自己的孩子。而我所教的班级正面临着毕业考试,工作更加繁忙更加沉重,但是在紧张而繁忙的工作中,我一直克服困难坚持完成好自己的工作,圆满地把这47名孩子送入初中。“一份耕耘,一份收获”,在我的努力下,所教的班级在全镇质量监测中取得了优异的成绩,我班郑思佳同学在新世纪入学考试中名列全县第一,我的工作得到了家长和学校的的认可。

  在荣誉面前,在成绩面前,我终于落泪了,虽然泪水是苦涩的,但我的心里却感到这泪水是快乐的,是幸福的!

  “爱是教育的灵魂,是教育的生命”,爱心教育是我做好班级工作的宗旨。在我的影响下,所教的班级逐渐形成了团结友爱、积极向上、有凝聚力、有爱心、乐于奉献的班风,还记得20xx年5月12日汶川大地震,当学校得知这个消息以后,便组织各个班级为灾区捐款,当我向孩子们诉说这件事的时候,他们都情不自禁的留下了眼泪,我让学生观看电视转播,关心灾区的情况,并为灾区捐款,后来我班的学生纷纷捐款,每一位学生都把自己的零花钱拿了出来,向灾区人民奉献自己的爱心,我们班也成了学校捐款最多的班级,班级有的孩子就捐款50元,我作为一名党员也为灾区捐款,奉献了自己的绵薄之力。我们班的孩子们在学校举办的各项活动中都取得了优异的成绩,我们班级也多次被学校授予“优秀班级”等荣誉称号。

  在班级管理中,我十分注重做好转化后进生的工作。我们班有这样一位学生,他叫王威,相信很多老师都非常熟悉他,这是一个问题孩子,非常淘气,惹事生非,不写作业,从小父母离异,是在父亲的巴掌中长大的,他的爸爸经常不在家,平时就爷爷、奶奶照顾他的生活,今年他的奶奶又不幸去世了,爷爷年迈,只能自己照顾自己,每天回家自己煮方便面,孩子非常可怜,看到这种情况,我变利用休息的时间帮他补习功课,教育他,有时他的爸爸不在家,便把他交给我照顾,我每次总是毫不犹豫的就答应了,在我的教育和感悟下,他慢慢的改掉了一些坏习惯,我想说无论这个学生怎么样,我作为一名教师都不会抛弃他,都不会放弃他。我想:作为一名教师,除了要教好每一节课以外,更要关心他们的成长、生活。天冷了,我提醒他们多穿衣服;天热了,我提醒他们不要暴晒、不要暴饮暴食;下雨了,我提醒他们要带好雨伞;过马路时,我提醒他们要注意安全……琐碎的班主任工作渗透了我点点滴滴的爱心,虽然很苦但也很快乐,并乐在其中。

  如今已成为教师的我,对教师的含义也有更深刻地认识。不错,教师是人类灵魂的工程师,每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣。教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的专业素质与时俱进,不断地创新。只有这样,才能做一名合格的教师。正如一位名人说:“教学对教师本人来说,也是一种最高意义的自我教育。三尺讲台使教师照亮了别人,也升华人自己。”

  让爱在教育事业中闪光吧。

  教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。教师对学生的爱,不是出自个人的恩怨,而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的,是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。

  教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命,并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量。 新一轮的课程改革,带给了我新理念、新方法、新尝试、新探索。本人有幸投身于这场涉及课堂教学方式、教育教学理念的教改中。在新课程的教学、设计、反思中取得了较为突出的成绩,为会发小学的教育教学工作,课改实验工作发挥了较好的示范作用。经过多年的历练再220xx年我已经成为我校一名骨干教师。

  “不经历一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”正是因为经历了磨砺,正是因为经历了努力,才会有今天的点滴的成绩。

  “ 我不会用金钱的尺子来丈量我的价值,因为我知道,我不是栋梁,但我的事业是栋梁,我不会让我知识的清泉变为一滩死水,因为我知道,我不是未来,但我的事业是未来。我骄傲,我是一个老师。我是一个老师,我无悔于自己的奉献,我骄傲,我是一个老师,我无悔于自己的选择,我是一个老师,我无愧于自己的称号。

  我的青春无悔,我心无悔,我无悔把自己的青春献给我热爱的教育事业,我无悔把自己的青春献给我执着的三尺讲台。正因为有了教育这片沃土,才让我感到,我的教育是快乐的,我的教育是开放的,我的教育是创造的。

青春的演讲稿 篇5

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  青春是一杯浓浓的咖啡,轻轻的呷上一口,初觉苦涩,但细细品味,却苦中带甜,唇齿留香。

  自从进入了初中,我们就饱受摧残,每天起早贪黑、披星戴月。双休日在父母的安排下,还得求人给补缺补差。临行前,我大有“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的感觉。好在我们几个“难友”能苦中作乐,课余天南地北胡吹神侃,买吃买喝有福同享。那次课间源与石头在那比跳高,蹦得不亦乐乎。涵甘拜下风,躺到沙发上装睡觉,眼睛却偷偷的瞄着他们。源由于用力过猛,上衣下摆开了。涵以每秒380米的速度说了一句:“喂,露出来了!”两个大男生当场石化,我和涵在旁发出惊天动地的笑声。

  到了毕业班,各种考试接踵而来。月月考、天天考、节节考。这不,刚考完一场英语,同学们还没有回过神,思品老师就抱着一沓试卷,极其优雅的迈进教室。同学们顿时目瞪口呆。老师,不带这样突然袭击的。您可知道?下节课还要考化学,下午还有一场语文!就这样,日复一日,一张又一张的试卷砸得我们眼冒金花,一堆又一堆的作业压得我们喘不过气来。唉,怎一个“苦”字了得!

  每天在苦海中翻滚,幸运的是我的成绩在慢慢攀升,心中的甜味像平静的湖面投入了一颗石子,圈圈涟漪向四周漾去。特别是这次月考,我成绩提高的幅度比较大。记得班头在进行成绩分析时,我的一双眼睛直勾勾的盯着他手中的那份表,就差将那纸烧出两个洞来。被表扬的滋味真是美得无法形容,以前所有的辛苦、劳累、抱怨瞬间全都烟消云散了。

  你也别以为我真的会乐得找不到北了,看着走在前面的莘莘学子,我异常冷静。“待从头,收拾旧河山”!

青春的演讲稿 篇6

  生命是什么?人应该怎样度过这短短的一生?相信每个人都想过这样的问题,对于生命,每个人在人生的不同时期会有不同的感悟。我曾经是一名医学生和医生,在医院里,每天看到的是生与死,病痛与挣扎,每一个生命的离去或降生都曾经深深地震撼过我,人的生命是多么脆弱、多么宝贵而短暂。

  而今,我已在这美丽的校园当了7年的教师,每天看到的是莘莘学子们灿烂的笑容、朝气蓬勃的身影,校园里处处洋溢着生机与活力,让人禁不住感叹:年轻真好。是的,年轻意味着拥有青春,在我们宝贵的生命中,青春稍纵即逝,但却是最美好、最可宝贵的,我曾经有一位非常出色的学生,不幸身染重病,生命之花过早的凋零了,他的离去令我非常难过,然而更令我难过的是有几位学生竟然因为考试的失败或失恋等原因而轻生,亲手结束了自己青春的生命。每每想到这里,我便想对所有的人说:“青春和生命只有一次,请好好珍惜!”

  古语说得好:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我们中华民族自古就有珍惜生命的传统,然而应该怎样去珍惜?我们的青春将要在校园中度过,我们究竟应该以怎样的态度在这样一个地方教书和读书呢?我想起这样一个故事,很多很多年前,有一位学大提琴的年轻人去向本世纪最伟大的大提琴家卡萨尔斯讨教:我怎样才能成为一名出色的大提琴家?卡萨尔斯面对雄心勃勃的年轻人,意味深长地回答:先成为出色而大写的人,然后成为一名出色和大写的音乐人,再然后就会成为一名出色的大提琴家。老人的回答给我留下了很深的印象,他诠释了这样一个道理:无论学什么,做什么,要先学会做人,人格是最重要的。先做人,后做学问!要“堂堂正正做人”,然后再“认认真真求知”! 专业技能并不是大学生的全部。一个大学的责任,是全面地提高大学生的品质。人的品质,由四方面来展现:道德的、健康的、文化的和专业的。道德品质并非与生俱来,要靠接受教育,要靠理性的力量,更靠大学生本人的身体力行。既然当大学生,就应该下决心用几年时间把自己锻炼成为一个道德高尚的人。现代意义的健康品质,已经不仅仅局限于身体,它还包括心理,更包括对社会环境的适应,能够与别人共同相处、和谐生活。既然当大学生,就应该树立正确的世界观、人生观,做到我们中国人说的仁者不忧、勇者不惧。文化品质是指一个人接受继承人类文明成果的广度和深度。几千年来,人类科学的、技术的、哲学的、文学的、艺术的成就浩翰如大海,既然当大学生,就应该如饥似渴汲取文化营养,充实自己的人生。专业品质常常是人们用以求职谋生的。现在大家追求学历,选择专业、大多就是希望掌握一身专门的学问和技能。现今考试制度的负面影响,是让人产生学好专业就是一切的错觉。既然当大学生,就要追求道德的、健康的、文化的和专业的诸品质全面提高。在母校七十周年校庆之际,在我们回顾母校辉煌业绩的时候,不应该仅仅看到校舍、环境、网络等硬件设施的改善,而更多的应去关注我们在学术界、医疗界所取得的骄人成绩,关注老一辈医大人所留下来的爱国之心、高深的学问以及独特的人格魅力,并且思考,如何在自己还年轻的时候,便能吸取出色医大人身上所具有的种种出色品质。

  哈佛大学有句名言:大学的荣誉,不在于它的校舍和人数,而在于它一代又一代人的质量。说一所大学好,是说校舍好、设备、网络、图书资料好。但这些还不全,最主要的,还是要说师资好、学生的品质好。那么,每个医大人都有责任和义务去完善自己,去诠释自己,去施展才华,去绽放青春,去燃烧生命!

  在这美丽、欢庆的日子里,漫步在这美丽的校园,我常常会想起刻在校园墙壁上的医学生誓言:“健康所系,性命相托,当我步入了神圣的医学学府时,谨庄严宣誓,我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完善,维护医术的.圣洁和荣誉。救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终身。”想起宣读誓言时那庄严的一刻,我想,那誓言应该刻在我们每一个人的心上,那是我们青春和生命的誓言。人民的好医生山西省长治市人民医院的赵雪芬医生说过:“人民的需要就是我一生奋斗的准则。”人生苦短,有谁不珍视自己的生命?在伤病之中,人们首先想到的便是白衣战士,那片宁静的洁白便是他们心中希望的灯,那么请用我们的青春来点燃着盏希望的灯,给病重的人们带来光明和温暖,请用我们辛勤的劳动,在今后平凡的日子里,去守护人类这一片生命的原野,让人们的生命之花开得更加灿烂、美丽。那么,在多年以后,当我们回首往事时,我们便可以骄傲地说:青春无悔!

青春的演讲稿 篇7

  世上珍贵的东西千百万,没有一样比生命更珍贵;世上美丽的东西千百万,没有一样比青春更美丽。

  每个人都曾拥有过青春,青春到底是什么?大家可曾问过自己?青春可以是年少无知、逃课玩耍的轻狂,可以是携子之手、雨中漫步的浪漫;可以是寄情山水、拥抱自然的忘情,也可以是兢兢业业、勤勤恳恳的工作。每个人的青春都不一样。

  许多年轻人以为把头发染成五颜六色、在大街上旁若无人地大跳街舞、在酒吧歌厅里哼着谁也听不懂的饶舌就是青春。没错,这也是青春,但这不是我要的青春。青春是整个人生旅程中最绚丽的一站,最奇妙的一站,最灿烂的一站。应该是充满着激情与活力,而不是充斥着颓废、空虚与虚度。

  青春就好比春天,我们应该在这个最美好的年华播撒希望的种子,然后努力地、好好地呵护着这颗种子生根发芽,茁壮成长。期待着有一天能够开花结果。

  青春是如此的美丽,美丽得我们不忍去亵渎。那么,我们应该怎样度过自己的青春?

  爱因斯坦用充满坎坷与奇迹的一生在诠释着两个字:奋斗!所以,我们不管陷入怎样的困境,都不要气馁,哪怕只有百分之一的希望,也要付出用百分之百的努力,不断的拼搏,奋斗。

  我常常幻想着这样一个场景:在一个夕阳西下的傍晚,在一个公园湖边的长椅上,儿孙们围着我,听我说着年轻时的梦想,听我说着年轻时的张扬,听我说着抢险救灾、抗洪保电的故事,那时候,我可以骄傲地对他们说:“我的青春是无悔的!”

  人生的价值不在于生命的长度,而在于生命的厚度。

  对有些人而言,青春就是奢侈享受、吃喝玩乐,今朝有酒今朝醉对电力人来说,青春就是奋斗、拼搏、汗水、寒风、酷暑、抢修、奉献。

  当五十年不遇的大雪袭击整个南方,低温、严寒、冻雨、冰挂,他们,奋战在被厚厚冰块包裹着的电线杆上,团结协作、攻坚克难、高度负责、无所畏惧!

  铺光缆,接光纤,紧螺丝,修开关,多么平凡,却凝结着湘电人用满腔热忱书写的无悔青春;查疏漏,排故障,巡线路,保供电,多么质朴,却是湘电人用点点光明筑起的钢铁脊梁,他们在平凡的岗位上,以平凡的人生实践矗立起青春价值选择的最佳坐标。

  20xx年,无数个漆黑的夜晚让我终生难忘,当大年三十晚上八点多来电的时候,看到人们欢呼雀跃、大声吼叫的一刹那,我立志以后要从事电力行业,当一名为人们守护光明的电力人。我很庆幸也很骄傲:现在我也是一名湘电人!

  书记说过“只有进行了激情奋斗的青春,只有进行了顽强拼搏的青春,只有为人民作出了奉献的青春,才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。”

  青春的世界里,不需要固结你的思想,只有追寻美好的梦想,任前方荆棘丛生,我们都要持之以恒。让我们像江河一样,向着大海不断奔流吧!在漫漫的人生道路上,谱写青春的音符,留下奋斗的足迹。

青春的演讲稿 篇8

尊敬的评委老师,各位朋友:

  大家好!

  “人的一生只有一次青春。现在,青春是用来拼搏的;将来,青春是用来回忆的”。青春的年华最珍贵,即使感觉会有些无奈或是痛苦但是这会是人生最有价值的财富,再回首,发现原来拼搏过的青春才是最美好的才是回忆最充实的。

  青春,常常被赋予希望、阳光、激情、奋进、浪漫、诗意等内涵,正因此,她成为无数诗人、文学家反复吟诵的旋律。青春是人生旅程中最美丽的风景,也是多梦的季节。做梦是青春最大的权利,哪怕这梦有时不知“天高地厚”,有时幼稚可笑,但因是青春之梦,谁也不会太计较。只有让青春的枝头挂满梦想的花朵,才有人生金秋的收成。

  然而近些年来,青春话题似乎变得有点沉重。一些青年人的脸上常写满焦虑、无奈、浮躁、失意。在不少人心中,梦想已然凋零,激情不再燃烧,诗意难觅踪迹。风华正茂的年纪,内心却已落英缤纷。

  按说,今天的青年人,生活远没有父辈们那么奔波、拮据、窘迫。这一代人的成长,正好伴随着中国发展最快、最好的年月,算是幸运的一代。他们有理由也有能力,比上一辈人生活得更从容、更有激情,让人生驰骋于更广阔的天地。但现实情况却并非如此,许多青年感觉生活得疲惫、憋屈,缺少阳光、色彩。

  究其原因,当下的青年人承受了与他们的年纪不相称的现实压力。他们的青春记忆里挤满了现实的纠结:升学、就业、成家、工作升迁、买车、买房……凡此种种,层层加码,把年轻人结结实实地困在生活的重轭里。在这种情况下,他们难有激情去放飞青春梦想,也鲜有闲情逸致去仰望天空。面对激烈的竞争压力,青年人比的不是谁有理想、谁有激情,而是比谁更“实际”,更“唯物”、更“老成”。结果,“现实主义”打败了“理想主义”,“精致的利己主义”蚕食了青年登高望远的能力。不少青年纠结在狭小的利益算盘中,无视共同体的责任和青年人的使命,让人生的理想越飞越低,低到只在自己的城堡里贴地而行。长此以往,不仅青年的路会越走越窄,而且对社会和国家发展不利,反过来又会影响青年的未来。

  俗话说:“大河有水小河满,大河无水小河干。”只有把人生理想融入国家和民族的事业中,才能最终成就一番事业。青年人只有把目光从个人的小天地中挣脱出来,将个人理想与家国情怀结合起来,让个人理想与中国梦对接起来,才有真正出彩的人生。因为,“只有进行了激情拼搏的青春,只有进行了顽强拼搏的青春,只有为人民作出了奉献的青春,才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆”。

  青年兴则国家兴,青年强则国家强。在当今这样一个竞争如此之激烈,生活节奏如此之快的社会大环境下,旧的思想模式真的已经被淘汰了,适者生存。所以,少年,请不要辜负了本应拼搏的青春。

青春的演讲稿 篇9

尊敬的各位老师、亲爱的各位同学:

  大家早上好!

  落幕垂阳的黄昏下,曹操曾用“老骥伏枥,志在千里”歌咏自己的壮志;狂风漫卷的沙场上,刘禹锡曾用“千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金”坚定自己的信念,波浪滚滚的历史中,荀子曾用“锲而不舍,金石可镂”鼓舞学子的斗志。高中三年的时光都仅剩在142天里。

  过往生涯,从懵懂孩童到如今的青葱年华。琅琅节声中我曾度过光阴十一载,如今,是非成败尽在此一搏。高考的月历在纷繁复杂的备考中一页一页的撕去,父母殷切的目光,老师期望的眼神都是我们月日前进的光芒。于是,努力的人在这条路上看到的满是灿烂的花朵,一束用我们苦涩青春日渐滋长的花朵,它将青春的汗水凝炼成一寸芬芳,飘散在热情似火的六月。青春弹指一挥间的消逝,我们都在高考的大道上奔跑,燃烧似火的青春。席幕容曾写过这样一首小诗:无论我如何追索年轻的你只如云影掠过而你微笑的面容极浅极淡逐渐隐没在日落后的群岚浓翻开那发黄的扉页命运将它装订得极为拙劣含着泪我一读再读却不得不承认青春是一本太仓促的书青春仓促,我们在岁月如水的小道上奔跑;青春仓促,我们在年华如歌的黑夜奋战;青春仓促,我们在追逐它的脚步,追逐壮丽的青春,追逐人生最辉煌的篇章。

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