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鼓励演讲稿

时间:2020-08-25 11:22:01 范文 我要投稿

鼓励演讲稿范文

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在社会一步步向前发展的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是小编精心整理的鼓励演讲稿范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

鼓励演讲稿范文

鼓励演讲稿范文1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  从小到大,爸爸妈妈鼓励我,小学老师鼓励我,在这些鼓励的话语中,我迈进了中学的大门。

  面对新环境、新老师、新同学,我就像一匹小马来到了广袤的大草原上,激动、好奇,而又有些茫然:这么多功课,我能学好吗?这么多同学,我能与他们和睦相处吗?

  第一个星期,老师就让我当班长。尽管我有过几年“工作经验”,但是心里仍然没有底。这不,没过几天,苦恼就来了。

  在班里,我还没有多少威信,同学之间不熟悉,同学们对我的话爱听不听。老师不在的时候,同学们叽叽喳喳,犹如一锅粥。这使我感到丝丝的不安。

  班主任找到我,鼓励我:“你是班长,不管谁犯了错,都应该放手去管理好班级,不必有太多的顾虑。你要尽快在班级里树立起威信。记住,老师是你坚强的后盾……”

  听了班主任的一席话,我的心里热乎乎的。老师,您放心!我一定不辜负您和同学们的期望,把班里的各项工作组织好。

鼓励演讲稿范文2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  上小学的那段日子里,现在还记忆犹新。小时候总喜欢一个人装坚强,承受着那强装坚强带来的后果。但我总不后悔,朋友们总是感到很疑惑,却也总是默默支持着我。我对他们说,我这样做是为了让我妈妈看得起我,因为小时候的我总觉得妈妈不关心我,觉得我做什么事都不中用,所以我必须要拿出点什么,让妈妈瞧一瞧,才总是那么坚强。一般孩子做不到的事情,我偏偏要做到。现在想来那会儿可真是傻!直到有一次才真正的明白了我那么坚强的理由了。

  大概是读初中那会儿,几年级倒是忘了。或许是因为初中就是让同学们懂事的好机会。但对于比较贪玩儿的我来说,初中就是玩耍的天堂。那时天天和同学们一起混,直到那学期的期末考试。因为耍的原因,我的成绩就一直只剩下滑,那此成绩好的同学也开始疏远我,老师的注意力也渐渐不在我身上了。拿着不忍直视的通知书,我回家了。那次、您发了很大的火,还打了我,说我这样的成绩还不如直接在社会上混得了,免得让亲朋好友知晓后丢人现眼。那次、也是我长大以来最最伤心的一次。我跑回了卧室,锁上门抱着被子大哭。我不明白,您不是一直都不关心我吗?我以前成绩好时你什么也不说、什么也不做,现在你却教训我?

  初中,本就是让我们变得成熟、懂事的地方。如今,我也明白了,或许你也有一定的责任,但我也很庆幸没有,太晚明白你的心。那时我总是忍不住的想起一首歌:“当我的笑灿烂像阳光,当我的梦做的够响亮,这世界才为我鼓掌,只有你担心我受伤……当我还是像个完美的小孩,除所有人的期待,你却好像格外欣赏我犯错犯傻的模样……”我就想啊,要是我的妈妈是歌词里的“你”就好了。现在我才明白我妈妈确实不完美,但却是最美好的。现在想来,也明白当时我其实最想要的是妈妈的关心,鼓励我的话语或是一个眼神。

鼓励演讲稿范文3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  每当你自己一个人孤独、无助、痛苦、无奈、伤心以及可怜时……在这种情况,你一定会在想:如果有一个人在这时鼓励,你一会多么的开心啊!但是,事情往往不能如愿,更多的时候是没有人理解你,找不到的倾诉对象。这时你的心情仿佛沉入海底。更孤独、更无助、更伤心……

  每当这一个时候,请你握住自己的拳头,大声的对自己说:“加油!我一定行!”暗示自己:一切事情和烦恼都会随时间的流逝而抹淡、抹去。

  当自己的考试失败时,请给予自己一个鼓励,告诉自己要“调头”把那早已丢弃的信心重拾回来。分析自己失败的原因,再继续向前奔跑,继续追求自己的目标。学无止境嘛,人生偶尔失败几次也是非常正常的呀!在我们人生的道路上。也许,我们前方的路已经铺满了钉子,布满了陷阱,挖好了坑洼。也许,我们会不幸的跌倒。但是,这些小小的挫折改变不了什么,只要肯努力还是会有好成绩的。鼓励你自己,就是在激励明天,激励未来。这鼓励可以承载我们激情和奋斗心情。

  每当自己获得成功的喜悦时,那就给自己一个鼓励吧!让这个鼓励成为下一次成功获胜的动力,让这一个鼓励成为这次成功获胜的荣耀。这个鼓励因为我的付出努力而变得更珍贵,因为我的辛苦与坚持而变得更困难,因为我的执着变得更伟大。所以,当我们获得成功的喜悦时,我们要给予自己一个鼓励,使下一次尝试更有信心。

  很多时候付出了不一定意味着会有所回报,但不付出那肯定没有回报。但是一定要记住:千万别过于沉浸在悲伤中,要坚强。“人生路漫漫”一定会有挫折的,到那时也许只能给自己一个鼓励了。但,这个鼓励,是你自己给自己最大的安慰、最大的动力了!

鼓励演讲稿范文4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  听到《鼓励》这个字眼,我便想起我经历的一件事,说起这件事,我就想哭出来,因为那件事给我的印象太深,难以用话语来表达,就让我借此机会讲给你听吧!

  那还是读五年级的时候,我们刚分了班,原来的朋友都分开了。面对新的老师,上课也不敢举手回答问题。

  上了几个星期的课了,我们彼此之间慢慢熟悉了一点,一次上语文的时候,老师突然点到了我的名子,叫我上台念我写的作文。我很紧张,害怕起来。假如这里有一个地洞,我会马上钻进去躲起来。老师再次念到我的名字,我更加紧张起来,我仍然不敢上台念作文。老师走到我面前,对我说:“别怕,作文念的不好没关系,在乎你敢不敢上台去念。”老师大声的对班里的同学说:“给她点掌声”。于是,教室里响起了雷鸣般的掌声。我听到这些掌声后,感动得要哭了出来,心里想:同学们对我有这么大的希望,我当然要去上台念我的作文,而且还要好好地念。

  慢慢地,我从座位上站了起来,走上了台,深深吸了一口气,然后念了起来,念到了作文的中间,有一个字写的不清楚,老师走过来跟我一起看着这个字,终于看出来。我又接着往下念,作文终于念完了,老师带头鼓了掌,同学们也接着鼓起掌来。我红着脸,回到座位。

  现在回想这件事,我就想对我的语文老师和同学们大声的说一声:“谢谢你们给我的鼓励,要不是你们给我加油,那时我真的没有勇气上台去念我的作文。”

  就是这次的鼓励,使我终身难忘。

鼓励演讲稿范文5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在我人生的道路上,有许多人都曾给过我鼓励,但让我没齿难忘的,莫过于那一次……

  第三单元的考试结束了,我的心里十分忐忑不安——观察物体是我的弱项,无论我怎么努力,总是提不上去。果然不出我所料,厄运来了……

  “叮当当当,叮当当当……”随着广播操音乐的响起,我们班的同学,都迅速站到走廊上排好队伍,顺着楼梯下楼去做操了。

  我们班的队伍才刚刚到操场,占老师就来“押人”了。看着同学们被接二连三地“押走”,我的心里就像有十五个吊桶在打水——七上八下的。老师叫他们去干什么呢?是不是第三单元试卷的事?那待会儿是不是就该轮到我了?好紧张啊!

  过了不到半分钟,我就看到彭榕向我走来。她左看看又看看,才对我说:"琪雨,数学老师叫你去她办公室一趟。”说完后,她又有点担心地看着我,嘴巴微张,似乎要说些什么,却又没有说出口。

  我迈着沉重的步伐走向办公室。一进入办公室,我就看到占老师一脸失望地看着我,见到这个表情,我心里一惊:完蛋了!完蛋了!该不会又要掀起五年级时的痛苦回忆了吧!我可不要啊!千万不要啊!

  我走到数学老师旁边,声音颤抖地说:“老……师,有什么事吗?”老师一脸失望地开口:“曾琪雨,哎……你这样该怎么办哪?唉……你自己看看吧!”老师边说边把试卷拿出来给我看。

  一拿到试卷我惊呆了!居然是八十八分!天哪!这么简单的试卷,我居然连九十分都没有!我的泪珠像掉了线的珠子滚落下来。

  见到我这样,原本打算狠狠批评我的占老师顿时心软了,她为我拭去眼泪,和蔼可亲地说:“没事……别哭了,老师相信你能考得更好,这么乖的女孩……好了,回去吧!”

  我感动极了,走出办公室,我把眼泪擦了擦,回到队伍中。

  现在,我学数学变得越来越认真了。每每想起占老师的话,心里就十分温暖,学习就更有动力了!

鼓励演讲稿范文6

亲爱的老师、同学们:

  大家上午好!

  席慕容曾经说过:“生命是一条川流不息的河,在河的左岸是坚持,右岸是成功,我们各自乘着独有的船在生命之河的左岸和右岸之间来回穿梭。”显然,成功需要坚持。

  “我们都不是伟大的人,但我们可以用伟大的爱来做生命中每一件小事”,特蕾莎修女的坚持感动了无数人,她无数次的帮助,就像一束阳光洒在那些需要帮助的人身上,阳光的味道夹杂着淡淡的花香。成功无论大小,她的坚持,使自己在心灵上到达了成功的彼岸。

  大雄跌倒了4189次,掉进阴沟3089次,考试得到零分1134次,被妈妈骂了906次。他含着眼泪说:“再坚持一下吧,说不定明天会好呢。”结果,经过多年的不懈努力,大雄已经成为公司的一名技术骨干和国家人才。试想,如果大雄没有不屈不挠的坚持,《哆啦A梦》怎么能有这样一个幸福的结局呢?

  众所周知,苹果公司的创始人史蒂夫·乔布斯在创业的过程中并不是一帆风顺的。他曾被公司董事会解雇,原因是想开发一种可供公众消费的电子产品。但他的坚持不懈让他带着新手机重新回到了公司。

  《人物》杂志将他评为年度十大最具影响力人物之一,如果他没有坚持不懈,他怎么能把我们带入平民的电子时代呢?他是一个坚持的成功者,是时代的伟人。

  同样,《泰坦尼克号》导演詹姆斯·卡梅隆,他在拍摄这部影片的时候,因为使用的时间太长,投资过高,被影视公司停止资金投入,人们无法理解为什么他要把那么多的钱来建造一艘船来拍一部爱情电影,但他向老板保证票房,并承诺自己不要报酬,于是老板才继续让他拍摄。

  后来,《泰坦尼克号》这部电影一上映就席卷了全球票房,卡梅隆成功了!

  我,只愿放慢脚步,在一片宁静的土地上,用闪光的品质,慷慨地为世界前进。我愿意通过不懈的坚持去追求我的梦想,达到成功的彼岸。我们微笑着看着窗外的'花开花落,只是为了坚持。

  成功人士都有惊人的共同点,他们都坚持,不抛弃,不放弃!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

鼓励演讲稿范文7

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!今天我在国旗下讲话的题目是《学习是快乐的》。

  听我这么说,大家可能会有些纳闷——中国自古就有悬梁刺股、凿壁借光的学习榜样,他们真正做到了“学海无涯苦作舟”;今天的我们两眼一睁、学到熄灯,也不无辛苦啊!虽然,孔子早就发出过“学而时习之,不亦说乎”的感慨,可学习的快乐从何而来?学习竟然可以成为一种时尚吗?

  不可否认,学习是一个漫长而艰辛的过程,但甘守学习的苦才能享受学习的甜。投入学习,于一方纯净的天空下,探寻文化、探索思想、探讨社会,让身心沐浴于书香,让灵魂接受知识的洗礼。于苦寂之中生发领悟,于领悟之中生发喜悦,于喜悦之中咀嚼唇齿间的甜美芬芳。同学们,这正是我在学习过程中享受到的快乐,至善至美的快乐啊。我能从中感受到知识一点一点增加、经验一点一点积累的成就感,能体会到“翻越一座座山,最终抵达理想大海”的欣慰。因为,我深知——“学习获得知识、知识改变命运”!

  犹太人父母在他们的孩子出生时就在书本上滴上蜂蜜,让孩子吃,为的就是告诉孩子们,看书就跟吃蜂蜜一样甜。所以犹太人特别爱看书,曾经有人统计过,平均每个犹太人一年要看三百多本书,他们从书中积累了丰富的知识。世界公认,犹太民族是世界上最有创造力的民族。

  是知识,让诸葛亮运筹帷幄,决胜千里;是知识;也是知识,让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿;还是知识,让轮椅上的霍金成了全世界的骄傲!

  曾经走过的历史,正在走着的今日,都在证明:知识改变命运,学习创造未来!

  此时此刻,今年参加高考的莘莘学子正整装待发,而我们正朝着这个方向努力奔跑,亲爱的同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

  快乐学习,时尚生活,亲爱的同学们,行动起来吧,让学习之花绽放在武珞路中学的每一个角落,让快乐之果凝结在我们每个人心灵的枝头!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

鼓励演讲稿范文8

  假若你在寒假读了几本书,你可以写几篇读书笔记。就是你平时看看报纸,有你感兴趣的内容,你也可以写写你的想法和收获。

  读完《小青石》这篇文章后,我思考着这样一个问题:在人生的道路上,什么才是真正有意义的生活呢?《小青石》向我们讲述了一块小青石,它羡慕水晶和玛瑙,因为它们光彩夺目。后来小青石和一些石块被运到城市里去,变成混凝土的一部分,被铺在道路上,成为让人行走的道路的一个小小的部分。小青石不再羡慕水晶玛瑙的生活,它悟出了一个道理:支撑着大众的脚才是最有意义的生活。

  《小青石》这篇文章使我联想到祖国各地各行各业,都有像小青石这样的人。他们像铺路的石子一样,默默无闻地支撑着国家,在为大众服务。

  拿我们的教师来说吧,他们有美好的理想,可以去当科学家、文学家……可是,为了给国家培养人才,他们选择了教育工作。他们十几年甚至几十年,从“1+1=2”开始,反复地讲解着一些很简单的知识,这种工作有意义吗?有。无论是科学家,还是文学家,不都是从这些简单的知识学起的吗?科学家为人民作出的巨大贡献,离不开他们的启蒙老师辛勤汗水的浇灌。

  老师像园丁,在他们辛勤汗水的浇灌下,一批又一批不懂事的孩子,慢慢成长为对国家有用的人才。可是,当这些人为人民作出贡献而受到人们赞扬的时候,人们往往忘记了这些受人尊敬的人是他们的老师培育出来的。其实,忘记了也没有关系。老师成了新一代攀登科学高峰者的铺路石。让一批批的孩子从他们的肩上踏过去,再攀登新的高峰。老师多像小青石啊!他们身上闪烁着小青石铺路精神和光辉。

  愿攀上高峰的人们不要忘记铺路的青石,愿盛开的花朵不要忘记辛勤的园丁!

鼓励演讲稿范文9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  当你盯着几百双质疑的眼睛,你是否有想过后退?当你手脚出汗,心跳加速时,你是否有想过放弃?如果是,那么恭喜你,你有两对好朋友“胆怯”“懦弱”。他们必将如影随形地跟着你,直到你离成功的道路越来越远。

  小学时,每个班都要轮到一次升旗,升旗手由班主任内定。轮到我们班时,班主任果断地选了我。尽管之前我欣然地接受了,但是上场时我还是忍不住紧张起来。

  “下面有请升旗手作自我介绍”主持人从容地喊,与我形成了鲜明的对比。一步,两步,三步,步步都像踩在刀尖上,步步都是惊心动魄的。

  “大家好,我是”看着台下黑压压的人群我的舌头不停地打结。在不停地忘词和生拼硬凑下,我的自我介绍总算做完了。开始升旗了,我的手也不听使唤了,有一下没一下地扯着,速度,节奏十分不协调。于是在几百双眼睛地注视下,我完成了升旗。狼狈,是对我的真实写照。

  归队后,同学们窃窃私语地聊着。在我听来,就像是针对我一般。就在我万分沮丧的时候,班主任却和蔼地对我笑笑,年轻的面容上写满了对我的鼓励。她拍了拍我的肩膀,接着猛地我的头抬起来,喊了一声“站直了,别玩下来”。

  这算是我听过的最真挚的鼓励了,没有长篇大论,没有廉价的说辞,更没有强颜欢笑的表情。她的微笑是对我的肯定,她的指令是对我的告诫。

  和一般的励志故事不一样,我没有热血沸腾地重新爬起来。我只是记住了我的狼狈和老师的用心良苦。紧张没关系,但是绝对不能让别人看出来我的狼狈,即使再紧张,也要尽力,尽力做到最好。

  胆怯和懦弱其实并不可怕,只要你自信,勇敢地向前走,别的都不重要。老师的鼓励令我受益匪浅,着一剂“鼓励”的良药使我战胜了胆怯和懦弱这两个可怕的恶魔。

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