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小学生爱读书演讲稿

时间:2020-09-17 15:23:51 范文 我要投稿

关于小学生爱读书演讲稿范文7篇

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在当下社会,需要使用演讲稿的事情愈发增多,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的小学生爱读书演讲稿7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于小学生爱读书演讲稿范文7篇

小学生爱读书演讲稿 篇1

  一本本的好书,是一盏盏启明灯;是一颗颗耀眼的星星;是一根根闪烁的红烛……它们一直都伴随着我成长。而《假如给我三天光明》这本好书,也随着我长大,一直留存在我的记忆中。

  我一直都很喜欢这本书。早在很久很久以前,我就听说过它。大概是老天知道我特别喜欢这本书,知道它能带给我很多启迪,所以故意要逗逗我,因为刚开始和它很没有缘分,要么是忘记买它了;要么是那本书卖光了;要么就是好几个星期都不去书城,太忙……总而言之,当爸爸从书城中特意为我买到了这本书时,我异常的兴奋,我终于得到了这本感动了亿万人的好书。于是,我和这本书的缘分开始了。

  刚从书店中回到家,我就立马取出书,将它捧到胸前,把脸凑下去,感受着清香的书卷气。过了两分钟,我美美地翻开了书皮,当时看着厚厚的一本书,一看就够分量。这本书对于活泼好动的我有异常大的吸引力,花了一整天的时间,就将这本书看完了。当我书从脸庞拿开,已经是泪流满面了,作者海伦·凯勒的一生,真是很悲苦呀!她是一个又聋又哑又瞎的残疾人,可是最后,她努力学会了说话,成功的上了哈佛大学,写下了这部不朽的名著。它给了我那幼小的心灵一次难得的震撼。

  后来,这本书在书橱里放了很久,直到三年级。为了应付一篇读后感,我又想到了这本好书。看了一遍,之后,我却没有一丝丝应付的意思了。我又被感动;又被震撼了;又一次热泪盈眶。她和自己的老师——安妮·沙利文两个人,努力的走过了一生,作为一个正常,幸福的人,我一定会感动的!

  灰尘又一次封锁了这本书,我很久没有看它。我们搬家了,整理的时候,我看到了那本书,于是,惊奇的发现,儿时那么厚的一本书,在现在看来,不过就是薄薄的一小册。不知怎的,我又一次翻开了那本书。儿时的回忆涌上了脑海,那两次哭泣的情景,时间都历历在目……没过多久,一本书看完了,我仍然很感动,但不同的是,将书本从身边拿开,我的脸庞上并没有泪水,而崭新的世界出现在了我的眼前。

  我看见了五颜六色的花朵;嫩绿的青草;高大的房屋……我听见了小鸟的啼唱;人们的笑语;课堂的欢声……我是一个健全的人,我可以看,我可以听,我可以说,但我没有海伦·凯勒的勇敢,的.伟大!我该学会乐观的面对生活,再怎么不幸,我能比得上海伦吗?我一定要向他学习。

  我从我三次读同一本书的不同的感受中,我感受到了我的成长,这三次读书的故事,让我领会到了做人要坚强,要珍惜现有的一切!

小学生爱读书演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

  我是一个不太爱读书的小孩,所以我的语文成绩从三年级开始就一直落后。尤其在写作文的时候,往往坐在书桌旁两三个小时,还写不出几个字来。最后作文还要靠爸爸妈妈润色,当然润色的程度吗?百分之八九十而已。

  爸爸曾说过:“在未来想吃好、玩好,较强阅读能力是必须的,而且是No。1。”所以我一有时间,爸爸妈妈天天总会叫我读书,而我最多也就是应付了事。而我有一次那看书的时候想起了穿越火线,我这一想就把手举成枪的模样砰砰!砰砰!的的打了起来,结果给我爸爸发现了被K了一顿,只好又漫不经心的看起书来了。

  其实说我一点都不爱看书也不对,只不过我爱看的书,都像《阿衰》、《海贼王》之类的漫画书,爸爸妈妈不让我看,说那些都是垃圾,看多了,人就会变成像阿衰那样的倒霉蛋。最后这些书也被爸爸妈妈给撕了。后来爸爸给我买了好多书,比如《鲁滨逊漂流记》、《海底两万里》、《八十天环游地球》等。爸爸妈妈还和我一起读,慢慢我被书中的故事所吸引,开始喜欢看这种大块头、没插图的书了。 学校也给我们发了很多阅读材料,不过我不太喜欢看。我还是喜欢看有趣的故事书。

  不过到了五年级的时候,作业比以前多了不少。加上我做作业磨蹭、而且是相当的磨蹭,注意力又不够集中,改错又多,忙完作业已经很晚了。哪有时间读书啊!这就是我悲催的读书经历。

小学生爱读书演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

  我已经是一名三年级的学生了。自读书以来,我从书中学到了许多知识,也从中明白了很多做人的道理 ,于是我爱上了读书。

  记得很小的时候,在家人的指导下,我认识了第一个生字。后来,随着年龄的增加,我认识的字也越来越多。我学会了读童话书,而且每读一篇童话,心里都是美滋滋的。就这样,我走进了童话的世界,在那里像做梦般成了书中的主人公,找到了无限的快乐。

  不知不觉中,我开始了校园的生活,来到了老师的身旁,在老师的带领下,我开阔了视野。我本以为我知道的很多,原来我学到的东西只是九牛一毛啊!于是,我决定发奋学习,做一个像老师那样知识渊博,出类拔萃的人。所以,我读的书越来越多,懂得的道理也越来越多!

  读书使我懂得了尊老爱幼,读书使我明白了什么是因果,读书也教会了我如何做人!

  书,就像是一位良师益友,在不断地给我补充能量,让我在知识的海洋里茁壮成长,成为祖国有用的花朵,所有太多的感恩都记在了我的心中,为我加油吧!

小学生爱读书演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

  我非常喜欢读书,听爸妈说我在蹒跚学步、牙牙学语时就缠着他们给我读《婴儿画报》,后来读《幼儿画报》,读着读着,大约在上幼儿园中班时的某一天我就自己开始看书了。我依稀记得那时尽管有很多字不认识,但一本本画报、儿歌、童话教会了我很多知识,从此就迷上了读书。上学后,我更是手不离书,只有有空隙我就读书,乃至人称“小书虫”。有时候在家里因为读书而没听见爸妈的召唤,或者对于吩咐的反应慢了半拍,我可没少挨“骂”,不过我还是喜欢读书。学校里也有我很多的读书故事,这是我第一次讲出来哦,这之前我爸妈都不知道!

  二年级上学期时,我们班图书角的书特别丰富,有六七十本之多,这勾起了我极大的兴趣。有一次我借了本书,课间没有看过瘾,上课时实在忍不住书的诱惑,我就把书放在腿上,一边听课一边偷偷地看。老师走过来了,我赶紧把腿一抖动,书就掉到了地上,像是本来就在那儿一样。后来我胆子变大了,干脆在课桌的抽屉里多放点东西,把书垫高,我就可以看到了。好景不长,有一天被老师发现了,同时被同桌捅到我爸那里,我被狠狠地批了一顿,我也认识到上课必须认真听讲,上课时再也没搞“地下活动”了。

  三年级时,我有段时间边吃饭边看书,一般是一手夹菜,一手翻书,吃得滋滋有味,看得津津有味,只不过忙得不亦乐乎。我最大的体会是边吃饭边看书可以使人忘掉不喜欢吃的食物的味道,因为当时同学们抱怨什么菜不好吃,我却从没有感觉到,肯定是我边吃饭边看书的原因了。后来生活李老师怕我们吃凉饭拉肚子,吃饭时看书对消化不好,我就“戒除”了吃饭时看书的恶习了。

  我现在呀,早懂得了要养成良好的阅读习惯,在正确的时间里以健康的方式看合适的书!

小学生爱读书演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们:

  读书是一件好事,它可以让我们学习到许许多多的好词佳句,还可以学习作者如何描写精彩段落。读书可以锻炼我们的理解力,增强我们的记忆力,开阔我们的视野。

  古代著名诗人杜甫曾说:“读书破万卷,下笔如有神。”我就有过这样的经历。有一次我看了一本《五个坏老鼠》这本书,觉得特别有意思就多看了几遍。刚好老师布置了一篇作文是自己编一个童话故事,于是我就借鉴书中一些写作方法,一些好词好句,结果我的作文得了优。

  随着时间的推移,我又开始读一些名著,如:《三国演义》、《岳飞传》、《爱的教育》……,我只要一有空就把全部时间都用在看书上了。

  最近一段时间,我又发现了一种新的读书方法——电子阅读,也就是在网上读书,读一点别人写的的作文,提高我的写作能力。

  “读书好,读好书,好读书。”这是冰心奶奶说的话。一本好书就是一位良师益友,让我们一起爱上读书吧!

小学生爱读书演讲稿 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我演讲的题目是:我读书,我快乐!

  每个人的童年,大概都是从妈妈的故事开始的。我的妈妈很爱读书,从小耳濡目染,童年起卧就爱读书,书中精彩的故事、关于大自然的奥秘、还有生活中的趣事·书中的故事伴随着我的成长,教会我许多道理。

  每当我在学校或生活中有进步时,妈妈就会奖励我一本书。捧着新书,我往往爱不释手,废寝忘食,到了吃饭时也不舍得放下手。因为喜欢书,也因为经常得到的奖品也是书,家里的书非常多,有《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《昆虫世界》、《恐龙世界》、《百科知识》、《鲁滨逊漂流记》、《吹牛大王奇遇记》等等。为了鼓励我多读书,妈妈特意在“xx书店”办了一张会员卡,每次走进书店,我就像遨游在知识的海洋。太好看了!我拿了这本,又想拿那一本,为了尽快的看下一本,我只能每本书快速地翻一遍,大致浏览一下里面的内容。每次到了离开的时候,总要妈妈不停的催促,才恋恋不舍地离去。

  书,让我明白了许多道理!时常捧着一本自己喜欢的书,沉浸在精彩的故事情节里,随着故事里人物的喜而喜、悲而悲。仿佛感同身受;书,让我懂得进步,培养了我乐观向上、心胸宽广的人格品质。

  高尔基说:“书是人类进步的阶梯”,生活中离开了书,人就没有了灵魂,生活也将变得乏味、无趣,失去了人生的坐标,没有努力的方向。

  让我们畅游在书的海洋,快乐学习、快乐的成长吧!

小学生爱读书演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天要给大家演讲的题目是《我爱读书》。

  古人说:“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书,获一份知识的时候,我心中的那种快乐是无法用语言表达的,正如培根所说;“知识是人类进步的阶梯。”一个教师,要想能够适应新的教育形势,就必须读书加以补足,况且,在竞争激烈的现代社会,没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆,才能够让自己的职业生辉。

  博斯威尔有这样的一句话:“每天读上五小时书,人很快就会渊博起来。”我们的教师每天很多时间都用在教育教学中,或许不可能这样的投入,但是只要书籍在我的心中,我每天抽出一点点的时间,我就可以补足自己的不够,因为知识是来不得半点虚假,更不能是道听途说。

  我们可以从教育理论书籍中获得理论的指导,为我们的教育教学指引方向;我们可以从名家名著中或者精神的营养,为我们的自身素质的提高获得高品味的营养;我们可以从众多的书籍中找到人生的意义,生命的诠释,心灵的感动。

  一句谚语这样说:“生活中没有书,就好像天地间没有阳光;智慧中没有书,就仿佛鸟儿没有翅膀”。中华民族自古以来是以礼仪大邦闻名于世,我们的民族从来就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故,在历史上广为传诵,就深刻反映了这一点。读书才能知礼,讲礼,对人彬彬有礼,对他人的尊重,是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重,以社会为重。

  我爱读书,更爱书本带给我无穷的知识。

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