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感恩演讲稿

时间:2020-11-05 16:01:50 感恩演讲稿 我要投稿

【热门】感恩演讲稿集锦9篇

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在当今社会生活中,用到演讲稿的地方越来越多,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编整理的感恩演讲稿9篇,欢迎大家分享。

【热门】感恩演讲稿集锦9篇

感恩演讲稿 篇1

  人类自古就懂得感恩。

  十七世纪初,到达美洲的移民遇到了难以想象的困难,处在饥寒交迫之中,在印第安人的帮助下,移民们终于获得了丰收,在欢庆丰收的日子,移民为感谢上帝和印第安人的真诚帮助,创立了感恩节。

  再过几天,就是感恩节。每逢感恩节,美国举国上下热闹非凡;按照习俗,人们前往教堂作感恩祈祷,举行化妆游行,戏剧表演或体育比赛,品尝美味的感恩火鸡,借此感谢已经拥有的和即将得到的,

  感恩节是美国的,但感恩却不分国度

  中国是一个历史悠久的文明古国,以“礼仪之邦”闻名于世。古人历来重视道德修养和文明礼貌,自古就有“施恩不图报”的美德,但也有“知恩不报非君子”的古训。一切总结成一个词就是感恩。

  我们已经接受了十几年的教育,相信大家对感恩这个词并不陌生。

  “感恩”是每一个人都应该坚守的基本道德准则,是做人的起码修养,也是人之常情。

  “感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

  “感恩”是一种生活态度,一种美德。永久固定在轮椅上的伟大科学家霍金用他还能活动的3根手指艰难的写出了这样的一句话:我的手指还能活动,我大脑还能思维,我有自己的理想,我有爱我的人和我爱的亲人与朋友,对了,我还有一颗感恩之心。只字片语间,处处都体现他的感恩之心。而为正常人的我们,是不是更需要行动起来呢?不要仅发于口而止于心,学会感恩,将自己的爱心传递下去,让社会充满爱心与良知,更加美好。让我们时刻怀有一颗感谢生活的心,把感恩之心化为感恩之行吧。

  感激生育你的人,因为他们使你体验生命;感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。下一次你父母的生日,希望你能够清楚的记得,而不是直接又抛诸脑后。哪怕只有一束花,一通电话或者一条短信,那也充满了你的感恩

  感激陪伴你的人,因为他们让你感受到了真实的世界。我们都有很多同学和朋友,我们朝夕相处,尽管有摩擦但更多的应该是互相帮助。跌倒时记得伸出你的一双手,遇到争执冷静下来想想过去的互相扶持。尽管只是小事,但是你的感恩之心,会让朋友们倍感温暖。

  感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧。老师就像我们在学校的家长和朋友,上完课给老师倒一杯热茶,请教完老师问题说一句谢谢。感恩,就在言行之间。感激关怀你的人,因为他们给你温暖。感激鼓励你的人,因为他们给你力量。感激伤害你的人,因为他磨练了你的心智。

  感激一切在你成长过程中出现过的人。凡事感激,学会感激。

  人生在世,说长,悠悠数万日,遥遥无期;说短,匆匆几十秋,弹指一瞬而已。想要过的充实而有意义,就必须张开双臂,选择一颗充满爱的心去关心身边的人和事物。

  让我们从现在开始,把自己的整颗心用于对生活的热爱和和对世界的感恩吧。

感恩演讲稿 篇2

  感恩著名哲学家康德说过:有两种东西,我们愈是时常反复地思索,它们就愈是给人的心灵灌注了时时翻新、有增无减的赞叹和敬畏,这就是我头上的星空和一颗感恩的心。同学们,社会培养了我们,大学教育了我们,我们既要理解、征服头上的星空,也必须恪守一颗感恩的心。

  我们来到大学,就像一张空白的磁盘,到大学这台电脑上拷走了知识和精神。我们的时间是有限的,我们面对的硬盘却是最大的……而我们应该做的便是抓紧一切时间去把我们体会到的大学精神拷过来,然后用一生的时间来解读。有一颗感恩的心更是我们要拷走的,同时我们应该问问自己,我们的心中留下了什么? 这时我不禁想到了日夜思念的父母,他们那熟悉的身影不知在我梦里出现了多少次,可是当他们大汗淋漓地在农田里劳累时,我做儿子的却不能替他们,让他们好好休息一下……但愿我的一份思念能够化作一杯淡淡的清茶,在他们累的时候,送去阵阵清香。我感恩父母,所以我从不辜负他们对我的殷切希望,始终坚持,从不退缩地去奋斗。

  感谢天地,感谢命运,天地虽宽,道路坎坷,但是只要心存感恩,就会努力做我自己,花开花落,我一样会珍惜。 同学们,做人真的很难,做一个好人更难! 看看我手中的这张照片,也许大家见过它,它的作者获得了摄影界的许多大奖,他就是凯文·卡特。然而他却在别人的称赞声中离开了人世。你们知道时为什么吗?其实原因就在这张照片里。1993年,苏丹全国爆发饥荒,饿殍遍地,惨不忍睹,凯文·卡特在一个极其偶然的时刻,他看见一只秃-鹰站在一堵破墙上,目不转睛地盯着一个骨瘦如柴的小女孩,就在秃-鹰扑向小女孩的那一瞬,艺术的灵感在他心头一闪,他拍下了这张照片。然而这个小女孩却成了秃-鹰口中的美食。虽然他获得了梦寐以求的荣誉,可是他始终认为他的成功是小女孩成就了他,可是他现在无法来报答。小女孩的死换来了所谓的成功,他始终无法摆脱内心的煎熬,就这样他带着一颗感恩的心走了。 感恩的心是人性的脊梁,如果不能在灵魂的坝坎上筑起一个感恩的堤坝,我们很容易在欲望的驱使下迷失真实的自我,在金钱的诱惑下丧尽天良。

  感恩的心,唯有一颗感恩的心才能撑起人性的大厦,才能使这个是世界充满爱。 XX年一个名叫丛飞的歌手深深地感动了每一个中国人,然而今年4月20日却离我们而去,“好人丛飞”就这么走了,他的精神整整感动了我们这一代人。可是当他病重期间,他曾经资助过的一些同学,连个问候都没有,甚至有的孩子的家长打电话来催款。这是一个什么样的社会……说到这里我都没有勇气去面对这个丧失了感恩心的群体。更让人气愤的是一个受丛飞资助的大学生,如今已经当上了老师,却因为媒体披露他的姓名,大为恼火。一个叫阿珍大学生,也是丛飞资助的,在上学期间看到同学用md,她竟然要求丛飞寄给她一个,可是毕业后成为歌手的她却没有联系过丛飞。

  同学们,想象一下这样没有丝毫感恩心的人,又怎么会有良心呢? 其实我们的生活中处处充满了感恩。大家是否记得上学期,钟掘院士给我们做报告,整整5个小时一直站着为我们做《极端制造》的报告,还有每天下午坐在轮椅上微笑着的金院士……生活在这样一个大学校园里实在是一种幸福,我们感恩过吗?我想我们应该怀着一颗虔诚的心来感谢生活,感谢那些默默为我们成长付出的人们。因为感恩,我们的心时时也被感动着,并且我们用自己的爱心去回报这一切,在我们的心中就有说不出的喜悦在荡漾…… life is like a box of chocolates,you never know what you will get.人生就像一盒巧克力,你永远不会知道你将会得到什么?要靠自己的心去品味它。这是《阿甘正传》里的经典对白,他强调简单而平和地面对人生的态度,学会珍惜与感恩。 同学们与其说一流大学的目标是他们的毕业生中出了多少领导人,多少科学家、企业家,还不如说一流大学总是在踏踏实实地培养成千上万个有诚信的人、有颗感恩心的人。

  同学们:天行健,君子以自强不息。未来的天空我们带着一颗感恩的心一起飞翔。

感恩演讲稿 篇3

  送走了五谷丰登的金秋,我们迎来了雪花飞舞的冬天,回首这一年来,生活给予我们的仍然是无尽的收获与感动。

  一遍遍回忆着您陪我走过的日夜,想着您为我点起的一个个蜡烛,亲身唤着我的乳名,一声声落进我的心中。是您抚摸着我懦弱的神情,鼓励我重新走过,终于懂得了爱的含义,终于不再让您疲惫不堪,想起向您索要的点滴,终于泪如雨下,还没学会怎么孝顺,还没学会轻声细语,您已渐渐老去。

  上周回家,妈妈您生病了,但您还是坚持给我做了我最爱吃的饺子,看着妈妈您那消瘦的脸庞,爬满皱纹的脸和颤微微的不停的包着饺子的手,眼睛慢慢红了。妈妈,对不起,我知道您承受了很多,我这个不孝的女儿让您操碎了心。那年中考失利,让你们在全村人面前抬不起头,可是您对我总是笑盈盈的,还有爸爸的病,您不跟我说我也知道,您都在默默承受。嚼着饺子,尝着那熟悉的味道,以往的一幕幕又浮现在我的眼前。

  当我们用很酷的方式把吃剩的烟头弹出时;当我们用轻松的口吻说自己蹉跎时光时;当我们用很浪漫的心情与朋友闲逛时;当我们用很潇洒的姿态应付生活时;而我们的父母呢?他们总是以很富裕的方式给我们掏钱;总是以很轻松的口气对我们说上班不累;总是以奢侈的方式让我们吃顿饺子;总是以一种很幸福的口吻对我们说,拥有我们这样的孩子他们高兴,可是我们究竟又做了些什么?

  翻开历史的画卷,感恩的故事举不胜举。古有养亲远负米,陆绩念母怀丹橘……今有田世国为母捐肾脏,邹雪喜背父上大学……这一个个故事让我们感动,更让我们惭愧。同学们!感恩我们的父母吧。

  父母的一生可能是平凡的,平凡的让我们无法在别人面前谈起;父母的一生可能是清贫的,清贫的让我们不愿在众人面前夸赞炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一块随处可见的鹅卵石,可就是这样的双亲,在你跌倒的时候扶你站起来,指引你一步步走向成功。同学们!让我们铭记父母的恩情,感恩父母的养育之恩。

  风雨人生路,让感恩伴你我同行!

感恩演讲稿 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是——《感恩老师》。

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老师。

  从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代,老师的作用时时刻刻贯穿其中。社会的发展靠教育,教育的发展靠老师。老师的默默付出换来了人类文明的勃勃生机。

  老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。

  老师的爱,叫师生情,这是人世间最严肃的情:犯错误时教导我们的是老师;遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,让我感受到第二种亲情。

  我的一位老师曾经说过:我不需要太多的荣誉和赞美,我只喜欢“老师”这两个字……这质朴的言语无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育,感恩他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

  当我怀着害怕的心跨进校门时,老师,是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。

  当我怀着疑惑的心面对难题时,老师,是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,老师,是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

  当我怀着失落的心面对失败时,老师,是您天使般的来到我身边,给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中,带进了浩瀚的海洋里,也带进了以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时,老师,是您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的高山上,带进了上进的流水中,也带进了自强不息的世界里。感恩老师,给我前进的动力;感恩老师,给我飞翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向;感恩老师,给我放眼世界的慧眼……

  不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!

  什么是感恩呢?“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是一个人健康心理的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心,绝对不会成为一个对社会做出贡献的人;“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

  学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

  感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。

  鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师!

  谢谢大家!

感恩演讲稿 篇5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  人生的杠杆是精神,精神的支点是感恩,只有有了感恩的思想,才能焕发出无穷的力量。不知从什么时候起,人们竟然忘记了感恩,这几乎成了一种可怕的时代病。

  如今的我们是家庭的宝贝,我们在父母的厚爱中成长,我们是否有一颗感恩的心呢?平时同学之间相处,要与人合作、互相支持、互相谅解,需要付出。我们应该有一颗感恩的心对待周围的人,在班集体中,怀着一颗感恩的心,处理好同学之间的关系,怀着一颗感恩的心,爱同学爱集体。我们更应该感恩于我们的父母。生活中我们常常对我们最亲近的人的大恩大惠不以为然,觉得父母照顾我们都是理所当然的。但是,这种想法是不对的。我们应该感谢父母带给我们生命,在生活中给予我们点点滴滴的关爱与照顾。我们还应该感恩于老师,他们教给我们知识,引领我们做“大写的人”。

  一个经常怀着感恩之心的人,心地坦荡,胸怀宽阔,会自觉自愿地给人以帮助。而那些不会感恩的人,血是凉的,心是冷的,带给社会的只能是冷漠和残酷,这样的人如果多了,社会就会变成冷酷而毫无希望的沙漠。我们将不屑与他们为伍。

  同学们,让我们一起来学会感恩吧!在感恩中活着,感恩于赋予我们生命的父母,感恩给予我们知识的老师,感恩于帮助、关心和爱护我们的那些人,感恩于我们的祖国,感恩于大自然……

  谢谢大家!

感恩演讲稿 篇6

老师们、同学们:

  大家好!有一个人,她永远占据在你心最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;有一种爱,它让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报……这个人,叫“母亲”,这种爱,叫“母爱”!

  5月13日是母亲节,是我们心中最难以忘却的日子。这个节日,是对母亲的赞美和颂扬,是提醒我们时刻记住:感恩我们的母亲。

  母亲给予我们生命的体验,我们感激;母亲使我们茁壮成长,我们感激;母亲给予我们的教育和开导,使我们获取知识和力量,我们感激;在我们的生命里,总会有困难和曲折,是母亲给予我们关怀和帮助,我们更应感激。

  感恩是一个人爱心、良心、善心、责任心以及忠心的综合表现。很难想象,一个对含辛茹苦抚养自己长大的父母没有孝心,不知报答,对老师、同学没有爱心,不知敬重的人,将来能对他的公司,对他的国家负起什么责任?一个不爱国,不爱家,不爱他人的人,又怎么能够尽心尽力去建设祖国的明天呢?

  广告中曾写到小男孩为自己母亲洗脚的感人片断,可在现实生活中,又是否是每个儿女都能够做得到的呢?“滴水之恩当以涌泉相报”我们或许有时会对一个陌生人的一点关怀念念不忘,却对母亲的大爱熟视无睹,嫌她唠叨,或因一些小事就大发雷霆……然而,母亲却永远在一旁默默地支持我们,耐心的开导教育我们,给予我们支持和鼓励。

  母亲如玉般纯洁、象牙雕刻般精致,受母爱浇灌的生命酝酿着纯美和芬芳。我们应该怀着一颗感恩的心去聆听完母亲的唠叨,诚恳面对母亲的严厉,感悟母亲阳光般的心灵世界……

  让我们从今天开始,从孝顺母亲开始,学会感恩吧!让我们记住天下母亲共同的生日,为母亲洗一次脚,为她捶一捶辛劳的脊背,给母亲一个暖暖的拥抱,一句温馨的祝福,一脸感恩的笑容吧!

  在这温馨的日子里,祝全天下所有的母亲——母亲节快乐!一束康乃馨,一句“妈妈,您辛苦了”就能让母亲的脸颊重绽灿烂的笑容!让我们多给母亲一点体贴与关怀,让母亲和我们的家充盈着幸福与和谐,我们就迎来了真正的长大!

  在此,我想引用一首诗来结尾:孩儿的成长,是母亲再生的希望;孩儿的失败,是母亲酸楚的泪水;孩儿的成功,是母亲幸福的微笑。同学们,为了母亲的微笑,为了明天的收获,就让你我壮志而不言愁吧!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

感恩演讲稿 篇7

  亲爱的同学们,王符曾说过这样一句话:“生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。”这句话告诉我们要常怀一颗感恩的心。在生活中父母用关爱为我们撑起一片晴朗的天空,我们要感恩父母;朋友用情谊为我们围成一个知心的圈子,我们要感恩朋友;人们用大爱为我们造就一个和谐的社会,我们要感恩社会。雨果曾说过:“忘恩负义原本就是卑鄙的一部分。”所以我们要拒绝卑鄙,常怀一颗感恩的心。

  落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空飘荡,绘画着那一副感恩的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。常怀感恩的心,才会有多彩的社会;常怀感恩的心,才会有真挚的友情;常怀感恩的心,才会让我们懂得生命的真谛。

  常怀一颗感恩的心。俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报”更何况父母父母亲友为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。父母为我们终日操劳,而我们是否在父母劳累后递上一杯热茶;父母总是在我们的生日快到时就开始为我们准备,而我们是否在他们生日时递上一张卡片;父母总是在我们受委屈时关怀备至,而我们是否在父母感到失落时奉上一番问候与安慰。他们往往为了我们倾注了心血、精力,而我们有何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否觉察到那缕缕银丝、那丝丝皱纹。常怀一颗感恩的心用心体会,去报答。

  撑坏一颗感恩的心。父母总是以爱宽容儿女的过错,尽量满足儿女的需求,而面对我们不懂感恩的抱怨时,父母的心,只有一点点慢慢的碎掉。这怎不令人心寒?记得《游子吟》中“谁言寸草心,报得三春晖”记得《弟子规》中“弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信”记得《二十四孝》中“朱寿昌弃官寻母,黄庭坚亲涤溺器”孝敬双亲,古来如此。乌鸦反哺,羊羔跪乳。我们有什么理由不对父母常怀一颗感恩的心。

  同学们、诗句有云:“淡看世事去如烟,铭记恩情存如血”。常怀一颗感恩的`心,去看待父母、看待亲朋、看待社会,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。常怀一颗感恩的心。因为这将会使世界更美好,使生活更充实。

感恩演讲稿 篇8

各位老师、各位同学:

  大家好!我给大家演讲的题目是《与道德模范同行》。

  一次偶然的机会,我在书架上找到了一本《道德之光》,里面讲述的是首届瑞安市道德模范的故事。在这本宣传册上,我认识了“从牙缝里抠钱,不为自己,而为他人”的杨余律爷爷;认识了“爱超越界限,把学生作为儿女来抚养”的林-海兰老师;认识了“九年义务烧茶,万松山上的不老松”诸葛银火老人。翻看着他们的事迹,心中的敬意油然而生。但同时又感到惭愧,在我们的学校、在我们同学当中却存在不道德的现象:校门口,有些同学随意地把食物包装纸扔在地上;校园里,小同学摔到了无人理转载自百分网课堂上,有些同学考试作弊、顶撞老师;这些都是多么可耻的行为啊!在我们的生活中,更有许多现象让人感到寒心。1996年9月12日的清晨,在美丽的西子湖畔,曾上演了一幕令人心痛的悲剧:一位小孩掉进湖中,在生与死的旋涡中挣扎,旁观者数百,却无一人相救,居然有人提出“出价一百才救”的主意,孩子在人们的麻木中停止了挣扎,可悲,可恶,可叹!伸出你的手,足以使一个生命复苏;停住你的脚,足以使一份道德重现。

  康德老人曾说:“在这个世界上,惟有两样东西深深地震撼着我们的心灵,一是我们头上灿烂的星空,二就是我们内心崇高的道德。”

感恩演讲稿 篇9

  大家下午好!我交流的题目是“珍惜并感恩着”。

  这次总结,不仅是本学期的总结,也是我这几年来代这个班级的感悟。在6月6日的班会课上,我做了个问卷调查,问卷的主题是“你和我的故事”,请学生回忆我们相处的这几年发生在我和他之间的恩怨故事,我想知道三年半以来我有哪些地方做的不足,哪些地方有待改进,哪些地方值得珍惜。

  调查表收上来之后,我看了非常感动,我发现每个学生都有一颗感恩的心,他们或许是为了给我留下美好的回忆,也或许是为了给我的心灵以安慰,每个人都记得我对他的好,并充满了感激之情。作为班主任,在和学生的长期交往中,你的一言一行,你的一举一动,在他们的心里都曾产生过一个或大或小的波澜,他们真挚的感情让我对这一切倍加珍惜并感恩。

  一、一句话的感动

  他们记得我曾对他们说过的一句话。

  喻海东这样写道:“初中生活即将结束,然而我对你的承诺却依然没有实现,我现在正努力着,争取在那一天实现承诺,中考希望能一鸣惊人,回报你对我的的信任和鼓励,我永远记得在我低落时你对我说的一句话‘相信你一定能成功’。”

  邹叶舟这样写道:“那次我考试非常不理想,主动去找你谈我心中的郁闷,我话没说完,已泣不成声,你说你能理解我此时的心情,付出了没有回报,谁能不难过呢,你还说风雨之后就能见彩虹。我感激你的体谅,更感谢你对我的鼓励,在我最无助的时候帮助了我,真的非常感谢!”

  王存正这样写道:“一次运动会上,400米跑,我没有把握,你此时鼓励我说王存正腿长,没问题。这句话令我信心倍增,这句话也一直激励着我前进。”

  二、一个动作的温度

  他们记得我曾和他们亲密接触的瞬间。

  杨珊珊这样写道:“运动会我跑完后,特别累,坐在你身边,你一边表扬我,一边帮我揉腿放松,顿时我有一种幸福的感觉,觉得在我身边不是老师而是妈妈。我永远忘不了。”

  翁琰这样写道:“那天特别冷,你从我身边走过,看着我长满冻疮的手,你用你温暖的大手将我的小手包围,你知道吗,那一刻我是多么幸福,多么激动,真想这手能永远被你握着,可那股爱的暖流将永远流淌在我的心里。”

  穆睿这样写道:“公布直升考成绩时,我一个人坐在位置上哭泣,您走过来摸了摸我的头,又轻轻拍了拍我的背,此时无声胜有声的安慰,感觉您的举动像妈妈一样,令我非常温暖。”

  三、一次情感的沟通

  他们理解了我曾和他们沟通的意义。

  施雨这样写到:“还记得那次我感情走神的事吗?您及时找我谈话,使我走上了正轨,多谢您,使我从死亡边缘活了过来,所有的感激,难以言表。”

  耿惟文这样写道:“也许以前我走错一步路,但你改正了我,而且没因为这些而不喜欢我,是你让我走上了应走的路,这次我真得感谢你,不是你,我现在还不知会变成什么样。”

  蒋琪这样写道:“以前我喜欢某某,成绩下降,放学后您特意将我留下来,和我讲了一些道理,告诉我人生的路很长,不能因为刚起步就摔倒了,前面还有许多更美的风景,我很感谢您及时找我谈话,知道您都是为我好。”

  程静这样写道:“那次您找我谈心,不仅谈我自己,还了解班里的一些情况,和您聊天是一件快乐的事情,谢谢您给我的关心和信任,谢谢你对我的鼓励和帮助。”

  四、充满活力的快乐时光

  他们记得我和他们在一起的快乐时光。

  胡进这样写道:“记得你和我们一起打篮球,虽然球技不咋的,有时还会赖皮,但我们在一起却非常的开心快乐。我永远忘不了。”

  王洁这样写到:“每一次活动课,你都和我们一起玩,即使有一点小伤,但我们还是很开心,快乐,有好多别班的同学嫉妒我们。”

  朱莹亮这样写到:“课间的时候,总会偷偷地拍一下你的肩膀,然后藏起来,当被你发现后,我们看到你假装生气的样子,开怀大笑,你便和我们笑着打成一团,那时我觉得你就和我们的朋友一样,和我们非常地亲近。”

  五、曾经的伤痛

  詹超这样写道:“我和张志明去打游戏,你亲自抓住了我们,带回学校,苦口婆心地和我们谈打游戏的危害,很遗憾,我们并没有因为那次的事而不去,我们还是又去了多次,我一想起来就感到惭愧。”

  汤亚威这样写道:“一次期中考试前我状态极为不好,你把我拉到讲台前当着全班同学的面狠狠地教训了一顿,弄得我极不光彩,脸上泛红,泪如雨下,结果我期中成绩考了我自己历史上最好的一次。”

  许许多多的感动,让我泪眼朦胧,反思自己和学生相处的日子,苦过,累过,哭过,笑过,表扬过,批评过,可孩子们有一颗宽容的心,包容了我的严厉,我的误解,甚至于不公平。其实,我所做的一切,有的是教师责任的驱使,有的是母爱瞬间闪现,有的是情感不经意的流露,可他们记下了,作为初中时期美好的回忆留在了心底。这是他们心底的独白,没有任何势利和献媚,只有纯纯的情,真真的爱。这使我突然意识到,应该感谢的不是我,而是他们,这些孩子,这些拥有感恩之心的学生。和他们相处的年年月月,他们给了我无尽的快乐:一声声节日祝福,一件件生日礼物,一阵阵欢声笑语,洒落在我们共同走过的旅途。这些都太值得我珍惜了,它将是我人生的一笔珍贵的财富。能拥有了这些,难道不应该感谢他们吗?

  赠人玫瑰,手有余香。

  当你的付出有了回报时,你会感到人生中的幸福;当你的付出被他人记在心底并心存感激时,更是一种巨大的幸福;当你的付出没有回报时,那说明你做的还不够,警醒以后要做的更好。

  在工作中感悟,在感悟中成长,在成长中珍惜,在珍惜中感恩。如今,是学生让我对“教学相长”有了更深的理解,这一切让我对生活、对工作、对人际交往、对所经历的风雨珍惜并感恩着。

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