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感恩演讲稿

时间:2020-11-14 00:00:43 感恩演讲稿 我要投稿

【热门】感恩演讲稿模板集锦九篇

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在社会一步步向前发展的今天,演讲稿的使用频率越来越高,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的感恩演讲稿9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

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感恩演讲稿 篇1

家委会的叔叔阿姨,老师们、同学们:

  大家上午好!每年11月的第四个星期四是感恩节,今天我演讲的题目是《学会感恩,幸福成长》。

  鲜花感恩雨露,因为雨露让它滋润;雄鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸感恩,我站在这里的理由就是学会感恩。

  《母亲》这首歌中写道:你入学的新书包,有人给你拿;你雨中的花折伞,有人给你打;你爱吃的三鲜馅,有人给你包;你委屈的泪花,有人给你擦;身在他乡中,有人在牵挂;回到家里面,有人沏热茶;躺在病床上,有人她掉眼泪;露出笑容时,有人乐开花!

  感恩父母,这个理由有一千个一万个,说也说不尽,道也道不完!

  上放学的时候,遵守交通规则、保护好自己,不吃路边三无食品,是对自己的生命负责,这是最大的感恩。按时上交作业、待人彬彬有礼是感恩。在学校里不做危险游戏、遵守纪律是感恩。回家不甩脸色,为父母端茶倒水是感恩。能为父母洗脚揉背这更是感恩!

  感恩老师,因为他们教我们做人、求知,为了我们他们白发尽染!

  老师的工作平淡而琐碎,清贫而平凡。可是,耐得住寂寞、守得住清贫,忍得住平凡却是无比伟大。勤劳能干,善于钻研的马邦勇老师,怀胎六月依然认真坚守工作岗位的金丽老师,工作认真负责深受学生喜爱的王江海老师,年近退休依然站在教学一线的毕作霞老师,每隔12天就值班24小时的中层以上干部,是以他们为代表的平凡铸就了育才学校的口碑,铸就了育才学校的今天!我们感恩,感恩老师,其实也不需要我们做什么惊天动地的大事。课前预习是感恩,专心听课是感恩,作业认真及时是感恩,及时彻底的打扫卫生是感恩,为老师端一杯茶是感恩,为老师揉揉背是感恩,一声“老师好、老师再见”这也是感恩。

  感恩同学,因为他们是我们的兄弟姐妹!

  那些在寒风中一丝不苟地打扫落叶的是谁,那些站在学校门口、身着绶带迎接我们入校的是谁,当你吐了一地,抢着为你打扫污垢的是谁?是他们,我们的学长、我们的同位、我们也许还不认识但是却情同手足的人。我们感恩同学,因为校园因为他们才变得干干净净,我们感恩同学,因为班级因为他们才温暖如家!我们感恩,所以我们育才3200多名同学要情同一家,让我们的育才校园成为最温馨最和谐的校园!

  同学们,让我们多一份善良、多一份责任,学会感恩,幸福成长!谢谢大家!

感恩演讲稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是——<感恩老师>。

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老师。

  从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代,老师的作用时时刻刻贯穿其中。社会的发展靠教育,教育的发展靠老师。老师的默默付出换来了人类文明的勃勃生机。

  老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。

  老师的爱,叫师生情,这是人世间最严肃的情:犯错误时教导我们的是老师;遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,让我感受到第二种亲情。

  我的一位老师曾经说过:我不需要太多的荣誉和赞美,我只喜欢“老师”这两个字……这质朴的言语无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育,感恩他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

  当我怀着害怕的心跨进校门时,老师,是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。

  当我怀着疑惑的心面对难题时,老师,是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,老师,是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时,老师,是您天使般的来到我身边,给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中,带进了浩瀚的海洋里,也带进了以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时,老师,是您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的高山上,带进了上进的流水中,也带进了自强不息的世界里。感恩老师,给我前进的动力;

  感恩老师,给我飞翔的翅膀;

  感恩老师,给我指明人生的方向;

  感恩老师,给我放眼世界的慧眼……

  不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!

  什么是感恩呢?“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是一个人健康心理的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心,绝对不会成为一个对社会做出贡献的人;“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

  学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

  感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:

  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;

  下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!

  用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。

  鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师!

  谢谢大家!

感恩演讲稿 篇3

  做人不但要有孝心、爱心、事业心,更要有一颗感恩的心。我们感恩父母,他们养育了我们;我们感恩老师,他们教育了我们;我们感恩朋友,他们在困难时帮助了我们;我们感恩领导,他们培养了我们;我们感恩公司,给了我们施展才能的平台,给了我们稳定的经济收入,使我们的生活有了保障。

  谈到感恩,他们都会脱口而出"知恩图报","滴水之恩,当涌泉相报",可是对公司我们又拿什么报答?你一定会回答"好好工作"。可是不管是领导还是员工,都好好工作了吗?当然,很多领导和员工都能够抱着认真负责的态度去工作,可有多少人在尽心竭力的工作呢?方永飞老师在演讲中谈到工作就是"为自己做事",可是有多少人把公司的事当做自己的事去做呢?"做一天和尚撞一天钟","不求有功但求无过"已经是普遍现象,在一些中层管理者中也存在这种自甘平庸、不思进取的工作态度。领导者要知道"权力来自于公司要用之于公司",这样才能对得起公司,也不会被公司淘汰。我们要清楚地知道,在经济、知识飞速发展的今天,这种消极的"不求有功但求无过"的思想已经解释为"无功便是过",因为"逆水行舟不进则退"。这种在工作中不思进取、得过且过得人又如何谈感恩公司?那不是空话、大话、假话吗?

  更有甚者,在优越的办公环境中不好好工作,整天怨天尤人,不是嫌工作不好,就是说工资不高,不是说领导不重视,就是嫌同事不顺眼,总之,一切不如他意,久而久之,对公司产生一种对立抵触情绪,甚至借题发挥,故意找茬。这些人早已把感恩抛之九霄云外,莫说报恩,简直就是恩大仇深。如果你觉得公司让你不满意你可以炒公司的鱿鱼,扬长而去,另谋高就啊,干嘛在这里委曲求全?你不走,说明你不舍得,那么你就应该扪心自问:公司给了自己工作的机会,你有什么理由不感恩公司?有什么理由无理取闹,无事生非呢?知恩不报还招惹是非,这是小人之举!

  当我们静下心来应该设想一下,我的今天是谁给的?如果离开了公司,我将何去何从?我的生活又将会是什么样?我常说没有豫龙公司就没有我的今天,所以我感恩公司,感恩领导。感谢公司给了我施展才华的空间和平台,感谢领导给了我重要而神圣的职位,给了我丰厚的工资待遇,也给了我宽敞、优雅的生活空间,我想我该拿什么又能拿出什么回报公司?既不能像对待父母那样去孝敬,也不能像对待老师那样去问候,更不能像对待朋友那样去帮助,除了努力用心地去工作别无回报之法。公司给了我一切,我将奉送自己的一份热情,一份真诚,一份勤劳和一颗对公司的爱心作为回报,衷心祝愿我们的公司红红火火、蓬蓬勃勃、长长久久地发展、壮大!

感恩演讲稿 篇4

  时光飞逝,又是一年父亲节。亲爱的父亲,感谢您赐予我生命,感恩我的生命里有您!

  小时候我不懂事,从来都不懂您和母亲的用心良苦。现在,我长大了一点,就在今年我上高中了。我总感觉随着时间的推移我们交流反而越来越淡,不就天天和妈妈唠叨拌嘴一样,我和您一天几乎说不了几句话,但是您偶尔的指导和交谈都是让我受益匪浅。

  最近高中学习紧张,您又开始问我一些学校里的事,我都一一回答着,我有什么活动,也会告诉您,征求您的意见。我才明白,您还是那么爱我,而我,也在心中默默地爱着您。渐渐长大我明白不需要言语的爱,是我们沟通的桥梁。母爱伟大,父爱深沉。父爱如溪流,滋润我们干枯的心灵;父爱如梦里花,美丽又朦胧;父爱如基石,把子女托向更高的高度。直到某一天才发现,无声的爱一直环绕在身边。

  我亲爱的父亲,是您一直为我做着坚强的后盾啊!我退缩了,您给我加油。我失败了,您给我鼓励。

  每年6月的第3个星期天是神圣而伟大的父亲的节日。也就是今天,我想借此机会给您一个惊喜。作为您的宝贝,给爸爸尽一点孝心也是理所当然的事情。当每次歌颂伟大的母亲时候,我们也不要忘记同样伟大而深沉父亲,如果母爱是一盏烛光,那么父亲就是太阳,父亲的爱是严肃的,正如父爱如山,而山则安静巍峨耸立,默默的给我们依靠。如果说母亲的爱慈祥温馨,那么父亲的爱则是广阔无边。

  我的父亲节,就像一本厚厚的辞典,里面收藏了许多道理,每次看几回都会收益匪浅。

感恩演讲稿 篇5

  中队长讲话:

  成长,是人生乐章中最动听的歌曲,蓦然回首,我们发现,在岁月长河中许多曾深深影响我们、感动我们的故事,仍然历历在目,记忆犹新。这些故事让我们让我们学会报答,学会感恩。

  我们要感恩父母,就像小草要感恩那沉默不语的大地,是他们用纯洁的父爱和母爱为我们遮风挡雨,各我们一篇洋溢着爱和温暖的成长的原野。

  我们要感恩老师,就像幼树感恩和煦的阳光和纯美的雨露。是他们使他们用无私的奉献和付出,启迪着我们从少年的懵懂中一步一步走出,开始编织着我们瑰丽的人生梦想。

  我们要感谢同学和朋友,就像一朵花感动另一朵花,使他们用真挚的友情,一次次给与我们蔚籍和鼓励,并肩沐浴阳光、经历风雨。 我们要感恩社会,就像云霞感恩博大而深邃的天空。是一次次陌生而热情的帮助给与我们一缕缕温暖;是一个个陌生而真诚的微笑给与我们挑战生活的信心和勇气。

  同学们,就让我们带着戴着一颗颗感恩的心健康成长吧!下面我宣布:白塔子小学六年一班“感恩伴我成长”主题队会正式开始:

  辅导员:

  感恩,应该是我们每一个人人生中必修的课程。

  感恩能使一颗心灵成为一泓清泉,荡漾着甜美而芬芳的幸福。感恩能使一颗心灵宽广成原野,拥有春花秋实的富饶。伽嫩能十一颗心变得坚毅而执著,富于我们人生不懈的进取和勇气。

  所以我希望同学们以本次主题队会为契机,认真修好“感恩”这门课。一位感恩的过程就是净化心灵的过程。懂得感恩,你就能拥有幸福;懂得感恩你就能成为一个受欢迎的人,“机会”就愿意与你牵手懂得感恩,你就“有勇气做你自己”,你的人生之树就永远常青!最后,祝愿同学们在今后的岁月中“与感恩为伴,快乐成长”!

感恩演讲稿 篇6

  亲情,就像一轮明月,可以照亮你的心;亲情,就像一块橡皮,可以擦去你的压力;亲情,就像一杯奶茶,可以温暖你的'心。

  记得那是一个星期六的下午,妈妈由于需要处理一些事情,很忙很忙,我很想让妈妈能轻松一点儿,能开心一下,于是我准备为妈妈洗一次衣服。我学着妈妈的样子拿出了一个洗衣服的盆,先倒了些水,然后把衣服放了进去,还在里面放了一勺洗衣粉。和匀浸泡之后,我就用手搓了起来,一会儿,衣服上起了许多泡泡。一个个大大小小的泡泡,在太阳光的照射下,五彩缤纷,美丽极了。我继续使劲地搓着、揉着,一双小手都搓得通红了,腰也酸了,才洗这么一会儿我就觉得很累,可妈妈却一年四季都在不停地为我操劳。妈妈是多么辛苦、多么疲惫,可妈妈从没有在我们面前叫一声苦,喊一声累。相反,我每天看到的总是一脸的微笑。

  我真觉得我对妈妈关心得太少,平时我总是向妈妈索取爱,却没有想到做孩子的也应该去关心父母。想到这些,我不由得加快了手中的活,还情不自禁地哼起了“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”

  看着污渍被我一点儿一点儿搓掉,我笑了,因为我希望这污渍代表妈妈的劳累和压力,这样我就可以让妈妈少一点儿劳累和压力,多一些快乐和开心。

  第一盆水已经变成了脏水,在倒掉的那一瞬间我又笑了,甜甜地笑了,因为我仿佛看见妈妈的许许多多的劳累和压力就这样被我倒掉了。而我希望这些能换成快乐和开心,让妈妈的每一天都没有烦恼。就这样我开心地一遍又一遍地清洗着妈妈的衣服,我的脑海里呈现出了妈妈的笑脸,那笑脸再也没有了疲惫。

  我刚把洗得干干净净的衣服晾起来,妈妈就回来了。看到那些晾好的衣服,妈妈的眼睛里闪烁着惊喜的目光。“我的女儿真是个懂事的好孩子!”妈妈连声说。最后妈妈还给了我一个热烈的吻。

  通过这件事,我知道了妈妈平时有许多的劳累和辛苦,在工作上我帮不了妈妈,但我想:我一定要尽力为妈妈多分担些家务,让妈妈感受到家的温暖,也能让妈妈更开心、更快乐!

感恩演讲稿 篇7

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好,我演讲的题目是《学会感恩,收获快乐》

  感恩是人们感激他人对自己所施的恩惠,并设法报答的内在心理要求。它是一种生活态度,是一种优秀品质,是一种道德情操。有人说,一个人最大的不幸,不是得不到别人的“恩”,而是得到了,却漠然视之。一个不懂得感恩的人,只会把别人的给予当作理所当然,只会一味索取而不知回报,他的生活会因体验不到相互给予的快乐和为他人创造的快乐而枯燥乏味。

  我们这一代年轻人,生活在太多的阳光和甜蜜之中:在家,父母给我们提供了丰裕的物质条件;学生时代,老师为我们倾尽了他们的心血,学校为我们提供了优美的学习环境;踏上社会,伟大的祖国为我们构建了和谐安定的氛围,

  我们要感恩父母。感谢父母对我们生命的赐予,感谢父母的无私付出和养育之恩,对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候,

  我们要感恩老师。感谢老师对我们的启迪和成长的帮助,感谢老师的辛勤付出和教诲。

  虽然我们现在还没有太多的能力来回报这些爱我们的人,但这足以让我们从现在开始就要怀有一颗感恩的心。在自己的工作岗位上,认认真真,踏踏实实,这是我们最好的回报方式。心存感恩,我们才会收获更多的人生幸福和生活快乐,才能摈弃没有意义的怨天尤人,才会朝气蓬勃,远离烦恼。只有充满博爱心、仁慈心、善良心、同情心、才能达到“人人爱我、我爱人人”的美好境界。

  感恩是生活中的智慧,也是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的爱和希望。感恩是一种情感,感恩是一种责任,感恩是一种生活态度,一个人,不管他的起点与终点相距多远,只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它,就一定能成为一个不断进步的人,一个能拥有亲情、友情的人,一个生活快乐、幸福的人!

  最后,我想有三句话与在座的每一位共勉:

  常怀一颗感恩之心,它会让我们拥有良好的行为习惯;

  常怀一份感恩之情,它会让我们在工作的道路上奋勇前进;

  常怀一种感恩之念,它会让我们的生活洒满温暖的阳光

  谢谢大家

感恩演讲稿 篇8

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  在这金秋送爽的丰收季节里,我们迎来了第二十三个教师节,今天,我有幸代表学校进行这次升旗演讲,心情非常激动。此刻,请允许我代表学校党支部和领导班子全体成员向所有辛勤工作在教学第一线的教师和为教育教学工作提供服务和保障的行政后勤人员致以最真诚的敬意和祝福。让我由衷地道一声:大家辛苦了!

  今天我演讲的题目是《骄傲》

  童年时代,我最敬佩的人是老师。他们是人类灵魂的工程师――用粉笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。就是这份无私、这份执著给了我无穷的力量,使我人生的信念更加坚定。于是,在人生的十字路口,我毅然选择了教师这一职业,从此踏进了教育这方热土,而且还是一块特殊的教育天地——工读教育。一转眼,我在工读学校已经度过了18个春秋,虽然人已中年,但我没有后悔,相反我为我的选择而骄傲。

  身为人师,在这收获的金秋,又赋予我对这个神圣职业更多的感慨:虽然工读教师工作在大山里,工作很辛苦也很清贫,但我骄傲我是一名工读教师。因为在这远离市区的大山里,我们每天都从事着一项我认为最高尚的职业——那就是用我们的爱心、恒心、热心、诚心和信心去关爱、感化、引导那些偏离航线的孩子们。用我们无私的爱和博大的胸怀去感召那些脱缰的野马,用我们心田里无比甘甜的雨露去滋润那些蒙尘的花朵,看着他们渐渐懂事,渐渐成熟,看着他们学得做人的道理,学得一技之长后,离开我们走向社会,成为自食其力的劳动者,我是那么的欣慰!那么的骄傲!

  万里青云展开路,待鲲鹏奋搏。对于第二次创业中的锦州市工读学校,我更为自己的学校而骄傲。自上个学期来,我校在市教育局的领导下,在新一届领导班子的带领下,在全校师生的共同努力下,全面贯彻党的教育方针,大力实施素质教育,不断更新办学理念,学校校容校貌发生了巨大变化,教职工的工作积极性空前高涨,校外教育蓬勃发展。

  为了进行第二次创业,张校长到任后就深入基层调查研究,掌握了工读学校的第一手材料。他主要抓好两件事,一是走出去宣传工读学校,以赢得有关部门的理解和大力支持;二是转变学校教职工的思想观念,激发所有教职工的工作积极性,结合工读学校的实际情况走改革创新之路。张校长一直认为工读教育的职能不能只局限于校内的工读教育,而是要将工读教育的职能向前延伸,对行为偏常的普通中学的学生进行早期预防和早期干预,实施工读预备生制度,使工读教育真正服务于社会,服务于普通中学。正是在张校长的积极努力下 ,今年6月19日,市教育局下发了100号文件即《关于在普通中学实施工读预备生制度的通知》,使我校的校外教育工作有章可循,使工读教育的职能向前延伸,使工读教育增添了无穷的活力。 在新一届领导班子的带领下,我校的风气明显好转,社会声誉日益提高,学校的各项工作都有了长足的进步。看到今天学校取得的成绩,作为工读学校的一员,我们能不感到骄傲吗?

  学校教育中教师占主导地位,我校能取得今天的成绩离不开全校教师的努力。就拿孙长山老师来说,他年近60,身患严重的糖尿病,身体状况一直不好,但是当时又没有合适的班主任人选,他体谅学校的难处,从未向领导提出过任何要求,一直默默的工作在班主任的岗位上,直到今年暑期身患心脏病做了两个心脏支架后,才离开班主任岗位。还有我们学校的李刚老师,他不管做什么工作总是兢兢业业,认认真真,以校为家,和学生打成一片,一心扑在工读教育事业上,在工读教育的天地里默默的奉献着。孙老师、李老师只是我们其中的一员,但像他们那样辛勤耕耘,无私奉献的教师在我校还有很多......他们都在自己的岗位上刻苦钻研,默默无闻地工作着。他们是工读学校的脊梁,正是他们的不懈努力才构建了工读学校的和谐校园;正是是他们的辛勤工作才彻底改变了工读学校的校容校貌;也是他们的无私奉献才创造了工读学校喜人的业绩。我为我们学校拥有这样的好老师而骄傲!

  如今,我们全体师生正在新一届领导班子的带领下,披荆斩棘进行着艰苦的第二次创业,虽然路途坎坷,但我们有着坚定的信念和不竭的动力,我们正脚踏实地的一步一步的向着更美好的未来走去!

  作为一名教师,我为我的选择而骄傲,我为我校的这些教师而骄傲,更为自己是工读学校的一员而骄傲!因为我相信:锦州市工读学校的明天一定会更美好!

  最后,再次祝老师们、同志们——节日快乐 !身体健康!合家幸福!祝同学们学习进步!

  谢谢大家!

感恩演讲稿 篇9

  记得上小学的有一次,学校鼓号队周末排练。排练到一半,大家休息,负责排练的老师责怪说这种状态怎么去比赛。于是我们10多号人互相责怪,有怪大鼓手的,有怪小鼓手的,也有怪指挥的,也有怪小号的。后来老师说了一句话,让我记到现在:“会怪的怪自己;不会怪的怪别人。”

  都好多年过去了,我仍然牢牢记得这句话,牢牢记得小学老师说这话的场景,在后来很多年的成长过程中还一直遵循这句话,包括昨天和老板喝茶聊天时。

  很顺利就长这么大了,还没遇到过什么挫折。

  似乎一切都尽在自己掌握的范围。虽然没有大的作为,但还是习惯了掌声和荣誉,习惯了做得比一般人好一丁点,还习惯了没有经受过挫折的平和心情。所以昨天老板和我说,不要追求太完美否则人会很累的时候,我才觉得其实在最近的两年里,我埋头得多,而思索很少。

  还不知道这个算不算是挫折,但从前却未想过,原来自己想得简单,别人却未必如是。回想从前,回想从前,回想从前…… 我想什么了,每个人都不一样,自己不会做龌蹉的事,难保别人不会,难保自己还很信任的人不会。人和人还是不同,我想还是怪我自己吧,未必能洞察自己,也未必能洞察别人。

  我和老板说,我不应该拿自己的标准去衡量不一样的人,也不该非得让别人在自己的不足上有所改进。我能说什么呢,我们是自己人,我们在工作范围内的讨论,难道我缺乏最基本的真诚?

  我和老板说其实我前段时间想休息下,甚至想不做了。她掩饰她的惊讶,说公司多少人“崇拜”你,你可别往这方面想。这话人都爱听,只是隐藏在这话背后的,我和她都很清楚,一个公司自以为最稳定,最模范,最让别人向往要加入的团队、部门,如果有这样的变动,会是什么样的情况。我笑,老板也笑,不过我不知道我在笑啥,也不知道她。

  老板和我母亲一年年龄,去年满五十;她还是一个大三儿子的母亲。我说我很多时候很想帮你更多分担点,不愿意看到一个和我母亲一样的人,每天被许多烦琐的事情缠绕,每天不停地救火;我说至少我不希望你在我的部门和团队上费神。如今她真的在操劳了,她的操劳来自于我忽视别人的感觉,让别人觉得我认为她们没能力。所以我检讨,我怪自己不好;也愧对认为我是这么认为她的这个同事。

  老板说是她忽略了外来的一些干扰因素,说外来的干扰,让我们产生了理解上的误会。呵,我能说什么呢…… 我想我以前不是个愿意解释的人,现在呢?

  如果说这是挫折,我想我的挫折多半来自于我内心,来自来内心的自己很坦诚,而未必被认可的挫折。也许过了一段时间,这段挫折,耐人寻味,还能透露出一些美。

  不过现在,我倒决定了,真是少2个很关键的人干活,我更要坚持下去,最多不过回复到2年前日夜兼程的工作状态。我还得很明确地和她说,放心,我能做下来。怕死,就真不当共产党了。

  为了坚持而不退出,至少我看到了这点,至少我想到了我不仅顺境行,逆境即便拼了也要行。

  挫折也是一种美。

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