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感恩演讲稿

时间:2020-09-04 20:01:50 感恩演讲稿 我要投稿

【必备】感恩演讲稿模板集锦九篇

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。现如今,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,那么你有了解过演讲稿吗?以下是小编帮大家整理的感恩演讲稿9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】感恩演讲稿模板集锦九篇

感恩演讲稿 篇1

老师们,同学们:

  早上好!

  感恩可以消解内心所有积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃,感恩是一种歌唱方式,感恩是一种处世哲感恩更是一种生活的大智慧。懂得感恩,学会感恩,每个人便都会拥有无尽的幸福和快乐。

  父母是我们人生的第一任老师,从我们呱呱坠地的那一刻起,我们的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。或许,父母不能给我们奢华的生活,但是,他们给予了我们可贵的生命。父母为子女撑起了一片爱的天空,当你受伤时,哭泣时,忧郁时,难过时,你可以随时回到这片天空,享受父母的爱,这,便是他们的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,都能让他们感到欣慰。记得央视曾播过一段感人的广告:一个大眼睛的小男孩,吃力的端着一盆水,天真的对妈妈说:妈妈,洗脚!就是这样的一段广告时至今日,仍在热播,动人的原因,不是演员当红,而是它的感情动人心腑,不知感染了天下多少有情人为其流泪,不但为了那可爱的男孩,也为了那一份至深的爱,和发自内心的感恩。

  落叶在空中飞舞,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅幅动人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的世界,因为感恩才会有世间真挚的感情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

  老师就像是一支红烛,一点点的融化我们心灵的冰川,走近我们的心灵,让我们远离寂寞。她给我们的爱,轻柔,茉莉一般,散发着沁人心脾的香味。老师的爱,无私中透露着平凡,却又是伟大的。它像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。他们的幸福,是桃李满天下,是学生呼唤的一声“老师”。感恩老师,用优异的成绩,用可骄的成功,用一点一滴的进步来告诉老师“我能行”!感恩老师,给我前进的动力;感恩老师,给我飞翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向;感恩老师,给我放眼世界的慧眼。

  传说有一天,爱情使者丘比特问爱神阿佛洛狄:“LOVE的意义在哪里?”阿佛洛狄说:L代表Listen(倾听),爱就是要无条件无偏见地倾听对方的要求,并且予以协助。O代表Obligate(感恩),爱需要不断的感恩,付出更多的爱,灌溉爱的禾苗。V代表Valued(尊重),爱就是展现你的尊重,表达体贴,真诚的鼓励,发自内心的赞美。E代表Excuse(宽恕),爱就是仁慈的对待,宽恕对方的缺点和错误,接受对方的全部。

  爱神对于爱的意义的诠释如此深沉厚重,我们只有用心聆听对方的心声,怀着一颗感恩的心面对对方,面对生活,才会享受到爱的快乐,爱的幸福。

  感恩,不是为求得心理平衡的喧闹的片刻答谢,而是发自内心的无言的永恒回报。

  人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、旷达地处理。这时,是一味埋怨生活,从此变得消沉、萎靡不振?还是对生活满怀感恩,跌倒了再爬起来?你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有!成功时,感恩的理由固然能找到许多;失败时,不感恩的借口却只需一个。殊不知,失败或不幸时更应该感恩生活。换一种角度去看待人生的失意与不幸,对生活时时怀有一份感恩的心情,则能使自己永远保持健康的心态、完美的人格和进取的信念。

  生活给予我们挫折的同时,也赐予了我们坚强,我们也就有了另一种阅历。对于热爱生活的人,它从来不吝啬。要看你有没有一颗包容的心,来接纳生活的恩赐。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。试着用一颗感恩的心来体会,你会发现不一样的人生。不要因为冬天的寒冷而失去对春天的希望。我们感谢上苍,是因为有了四季的轮回。拥有了一颗感恩的心,你就没有了埋怨,没有了嫉妒,没有了愤愤不平,你也就有了一颗从容淡然的心!

感恩演讲稿 篇2

各位领导们,同事们:

  大家好!

  我是针灸科的xxx,平凡的我很高兴能站在这个舞台上和同仁们一起为三甲添风采,十几年的求学之路,让我从最简单的1、2、3、4努力到今天,进入重庆市永川区中医院,在这里我学会了怎样将理论转换为实际,怎样从他人身上学习优点使自己快速成长……今天我站在这儿,由衷的感谢重庆市永川区中医院,给我们提供了一个学习的平台,帮我们搭建了一个锻炼的舞台,给了我们一个充实自己完善自己的机会。 在此呢还要特别感谢我的老师李兴琼。不仅传授我们专业知识,还教育我们做人做事的原则,要自己不断完善人生的起点,把握适度,不求最好,只求更好,在不断进步中快乐自己,奉献社会。 “一根银针治百病 一颗红心暖千家” 中国针灸在几千年的发展历程中,经过长期的历史沉淀,形成了非常鲜明的特色。这些特色既显示了针灸与药物疗法的重大差异,又显示了针灸与现代物理疗法的明显区别。从被认为是“歪门邪道”到“神奇莫测”;从“没有科学依据”到“通过西医考验”,中国针灸在亚洲、`欧洲`、美洲及其它地方逐渐得到认可并得以推广。在创建三甲医院中,将重点做大做强针灸科,将我科建设成为国家重点专科。这一只雄厚的队伍紧紧围绕”以人为本,绿色医疗”的奋斗目标,一直以敬业精神为先导,以先进的医疗设备为支撑,以精湛的技术为保障,以雄厚的实力为基础,使专科特色日益突出, ,现已是国家级西部中医特色专科。今天,中医院正在为创建三甲医院而努力着:建国医馆、加强中医特色专科建设、加快基础设施建设……作为中医院的一份子,我们也要用实际行动来诠释对中医院的努力。 首先, 用强烈的道德责任感和事业心来武装自己。道德责任感和事业心是紧密相联的,它是人们在一定的内心信念和道德情感的支配下,自觉履行对社会对人的责任。护士对病人负有重大责任,我们就必须具备强烈的道德责任感和事业心,坚持以人为本、医乃仁术、天人合一、调和致中、大医精诚的中医药文化核心价值。牢记护士的宗旨:全心全意为病人服务。

  其次, 用远大的职业道德理想来激励自己,做一个主动的人。陈毅同志曾说:我们如果没有理想,我们的头脑将陷于昏沉;我们如果不从事劳动,我们的理想又怎样实现?我们要把自己造就成为一名道德高尚、技术高超、作风高洁的护士,就要主动的不断的在职业素质、言行举止等多方面进行严格的训练和自我修养。护士同医生一样是患者身心康复的得力帮手,平时要多阅读有关医学知识,向医生、其他同事请教、学习,尽最大努力提高自己。要养成良好的言行举止。,在护理工作中,尊重患者,注意使用礼貌用语,多反省自己的过错。护士言行举止的修养是培养高尚的护理道德的一个重要方面

  最后, 用我们的热情、爱心和自信来感染病患。我们长期与病人接触,他们不但深受生理上的痛楚,还具有很大的心理压力,将我们的热情融入到工作之中,将我们的爱心倾注在病患身上,将我们的自信展现给家属,让病患能在中医院感受到像家庭般的温暖,减少心里的痛处,让家属能够宽心。

  “三甲”之风正习习吹来,让你,让我,让我们一起携手共创造中医院美好的明天! 在新的起点上,远航的汽笛已经长鸣,进军的号角已经吹响,让我们抓住每分每秒,让我们迎着朝阳,带着希望,认准目标,向着胜利,义无反顾地奋勇前进吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

感恩演讲稿 篇3

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。”——题记

  感恩的心情为生活增添了色彩,在这样高尚的心境下,我们无法不感谢命运赐予我们这么多的爱。生命中有这样一群人:和你相比,在某方面势均力敌,时常嫉妒他们有时比你优异,但他们的存在更像是无形的目标……没错,他们的名字就叫做——对手。

  我们曾在他们的狂喜下默默流泪,他们亦在我们的成功之时独叹失败。但对手如影子般与你相随,除非生命终结,否则将永远无法摆脱。因为你会发现,只要你还拥有在这个世界通行的权利,从受精卵开始便无论何时何地都会在各个领域碰到形形色色的对手。

  如果视对手为敌人,加以仇恨,那自己既将活的不愉快,也会身心疲惫,更是助长了心胸狭窄这根野草的生长。与其如此,倒不如做一个心胸豁达的人,用坦然的微笑面对他们,将你的竞争对手视为朋友,去真诚相待,报以感谢。

  感谢那些批评指责你的对手,因为他们让你拥有了改正的良机;感谢那些成绩比你优异的对手,因为他们激发了你的斗志和潜能;感谢那些用锐利的眼睛紧盯着你的对手,因为他们让你谨言慎为,恪守秩序,拥有了前进的动力。

  曾几何时,我也曾有些自私地恨过一位学习上的对手。他的到来使一向稳坐班级第一宝座的我在第一次考试中就尝到了被超越的滋味——仅差0.5分而屈居第二。那几天,我也为此哭过、恼过、怒过、恨过。但冷静过后的我猛然惊醒:与其如此做无谓的发泄,倒不如与他成为朋友,学习他的长处,努力迎头赶上。

  对啊,何尝不是这样呢?是他让我真实又深刻地感受到了“人外有人,天外有天”的道理,更是他激发了我学习上的潜能,难道我不应该感谢他吗?

  从此,我们成为了学习上的伙伴,彼此交流,共同探讨。后来,实力不相上下的我们,互相鼓励、相互赶超。我的成绩也是锦上添花。随着时间的磨合,我们也渐渐成为了生活中的朋友,早已在不知不觉间自觉遵守了“友谊第一、名次第二”的原则,一起度过了多少个欢笑的日子。现在想来仍是那般美好。

  哦,对手、朋友,这两个词站在一起,原来是这么的和谐啊!

  没有对手的日子是可怕的,我们可能会因自己的高姿态而迷失自我,使惰性在体内生长蔓延。因此,我们要感谢对手的存在。

  没有对手的日子是可悲的,我们可能会因某一方面的成绩而夜郎自大,沾沾自喜,停止前进的脚步,最终落得个“江郎才尽”的下场。因此,我们要感谢对手的佳绩不断激励着我们。

  没有对手的日子是可怖的,我们可能会因缺少了那道时时刻刻都执着监督你的锐利的目光而一意孤行,为所欲为,最终丧尽人缘。因此,我们要感谢对手的“监视”。

  对手,彼此为美好生活又添一道绚丽的色彩。我们应该衷心地感谢我们身旁的对手,是他们让我们不断完善自己,变得更强大:为了下次的独占鳌头而拼搏,哪怕前方荆棘丛生也敢勇敢地走下去。

  学会感谢对手,学会用宽阔的胸襟去包容对手不经意间给予我们的伤害。我们不能摒弃这样一种真善美的情怀,就如鱼离不开水而人缺不了对手一样。

  漫漫人生路,对手是同行者,是挑战者,是监督者,更是激励者,让我们一起唱响“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己……”。感谢你,我的对手。

感恩演讲稿 篇4

  各位老师、同学你们好。我是来自初一<1>班的苏曼霞,今天我演讲的题目是《感恩身边的人或事物》

  汶川地震距现在已经有几年了,但那天崩地裂,悲壮山河的场景仍让人难以忘怀。

  只留下了随处的废墟,升起的硝烟,还有那撕心裂肺的哭声……

  “好好活着”——这是生者对死者最好的感恩。无情的灾难剥夺了他们的生命。我们要在这曾生活过的热土上重建他们的家园。一次全民族的感恩之旅在全部展开,在那“四川雄起”“四川加油”的几天内百亿捐款涌向灾区。感恩生命。

  当灾难突然来临的时刻,我们唯有感恩生命——让我们来到这个世界,而不枉来人世走一遭。

  生命对于我们只有一次,在这宝贵的生命旅程里,我们是否心怀感恩?

  感恩父母,我们哪里会忘记父母对我们的爱,呵护与关怀。像你们每个人作文写得一样,当你们生病时,哪怕是一点小病,最在乎的都是他们,父母。当你们彻夜不归,玩到开心连电话都懒得打时,最担心的是他们,父母。当你们遇到困难挫折时,避风港是他们。父母,打从你们母亲十月怀胎生下你时,就做好了饱含心酸供你们长大的打算。照顾你们并不是父母的一定职责,但他们却愿意去尽所有保护你。学会去感恩父母吧!哪怕是捶捶肩,洗洗碗,他们心里都是美的。行动吧!学会感恩,让这个黑夜不再漫长,冬天不再寒冷,温暖就在我们身边。

  感恩老师,是他们赐予我们智慧和才干,让我们在茫茫人世中自立、自强。辛勤的园丁,为这祖国未来的花朵浇灌着;从我们懵懂无知的孩子开始我们被赋予学习这个任务,而出现在学习中的主角便是老师。懂得在我们身处骄傲的万丈崖时把我们拉一把,在我们信心的火焰即将浇熄时让我们重新“火出自我”问问每个老师,一星期至少有一天是超过四节课的,40分钟全站着,超负荷工作。有时为了备课件,连最基本的6小时睡眠都没有。所以把学习当成一种乐趣吧,用成绩来报答老师。脱去稚气吧,别再因为打架而让老师操心了。现在让我们一起来对老师说一声“谢谢老师,老师辛苦了!”

  感恩周围每一个人,是他们让你学会成长。

  感恩周围每一个事物,是他们让你享受温暖的阳光并期待明天的朝阳!

  学会感恩身边的人和一切事吧!学会感恩是一种情怀,更是一种情操!

  谢谢大家,我的演讲完毕!

感恩演讲稿 篇5

尊敬的各位评委,各位同仁,各位同学,大家好!

  今天,我演讲的题目是《怀着阳光心态,做个幸福教师》。幸福是什么?幸福对每个人而言都有不同的标准。

  灰姑娘说:幸福就是每天夜里和心爱的王子一起跳舞;

  睡美人说:幸福就是在黑暗中沉睡时得到甜蜜的一吻;

  海的女儿说:幸福就是要让自己爱的人幸福,即使自己失去生命;

  那么我们教师的幸福是什么呢?有人说应是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的无限付出,也有人说应是“落红不是无情物,化作春泥更护花”的伟大无私。而曾经的我,也是这样为幸福教师下定义的。

  走出象牙塔,成为班主任,我切实体会到了教师平凡而琐碎的生活,也体会到了工作的压力和背负的责任。可是,当我转身看我曾经的领导、班主任和其他老师,他们多年如一日,默默地坚持在自己的岗位上。我问他们:你们的时间都去哪儿了,他们长叹道:教书育人一辈子,满脑子都是学生哭了笑了。然而,他们又骄傲的说道:我们是富翁,因为我们桃李满天下。那一段触及我灵魂深处的对话,似乎让我明白了教师的幸福其实很简单,学生的进步、家长的认可、同事的帮助、领导的鼓励……这一切足以让我们感到幸福。

  事实证明,短短两年的教师生涯的确让我感到充实和幸福。

  工作中迷茫困惑时,总有学校和老师及时、热心的帮助,让我感到了教师这一行业的无私,单纯和幸福。还记得去年运动会时,那天下午我喜笑颜开的踏入校门,当我迫不及待地把自己面试成功的喜讯告诉孩子们时,他们中有人却难过的哭了,甚至有学生在运动会播音中插了一条:张老师,不管离开与否,都希望我们此时能携手同心建设好班级。那一刻,我知道自己是被别人需要的,我的存在是有价值的,心里满满的全是幸福。我也明白了,既然步入了神圣的殿堂,就没有理由推卸责任;既然选择了风雨兼程,就没有理由中途放弃。何况我还是这样的年轻,更没有理由不去用青春谱写一段幸福教师的精彩篇章。

  做一名幸福的教师,不仅要有最起码的教师职业准则,和较强的专业知识。还需要一颗装有满满爱的心。常言道:爱是教师最美丽的语言。所以,不管他贫富与贵贱,学习好与坏,都应公平真诚对待他们。当看到在自己耐心的教诲下,那些在别人眼里无可救药的学生逐步转好时,内心的幸福真的无法表达。我用行动证明了:只有幸福阳光心态的教师,才能创造出阳光的课堂,教出幸福的学生。

  在教书育人的同时,我也很注重个人充电,备课时向组里学习,带班的过程中不断向老班主任学习。业余中,既爱看来自星星的你、也不忘读莫言的《蛙》。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。我相信只有不断学习、与时俱进的老师,才能让学生心服口服,才能成为孩子们的良师益友。

  记得罗曼·罗兰曾说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”今天我要说:“工作中不是缺少幸福,而是缺少创造幸福的阳光心态”。而选择幸福的权利就在我手中。 虽然我将来可能不会有令人羡慕的财富权利,不会有显赫一时的声名荣誉,也不会有悠闲自在的舒适安逸。但我还是坚定的'选择了它,因为我知道,所有的职业都是在改造世界,而唯独我所从事的职业是在创造世界,我所收获的是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。就像此刻,心怀阳光,脚踏净土,桃李芬芳,做一名幸福教师!

感恩演讲稿 篇6

  近日,由中国时代感恩励志教育专家组委会、中国时代感恩励志教育传播中心主办,红古区职业教育中心承办的“学会感恩,励志成才”大型区职业教育中心。

  当日下午,该区职教中心全体师生和部分学生家长齐聚该校多功能会议厅,认真聆听杨俊梅老师的精彩演讲。演讲会上,会上,杨俊梅老师以鲜活、感人的故事和互动使到场师生和家长接受了一次感恩教育。杨老师用“羊羔跪乳、乌鸦反哺”等生动事例阐述了“百善孝为先”的道德观念,引导学生们联想到父母对孩子百般呵护的点点滴滴的往事,生动、感人的故事不仅让孩子们落泪,在场的家长也情不自禁地流下了感动的泪水。杨老师还通过与学生、家长、教师互动的形式,把活动推向高潮,让在场所有的人都深深地感受到了亲情的伟大和师恩的难忘。演讲会中,家长们亲身见证了自己孩子的成长,听到了孩子发自内心的呼唤:“爸爸妈妈,我爱你们。”“爸爸妈妈,你们辛苦了。”老师们也听到了学生和家长们充满真情的感恩话语:“谢谢老师,你们辛苦啦。”

  杨俊梅老师是中国时代感恩励志教育传播中心演讲师,本人在传动文化领域有很深的造诣。

感恩演讲稿 篇7

  尊敬的学校领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是来自七年级一班的 ,我演讲的题目是《感恩营养餐》。

  自我校实施营养餐改善计划以来,我深深感受到党和政府对我们的厚爱和关怀。

  我感恩营养餐,是营养餐给了我营养,使我有充沛的精力投入到学习中来。

  以前,由于我家离学校十分远,总是要早早地起床,狼吞虎咽地刨下一小碗饭,急匆匆地赶往学校上课。每到上完第二节课,肚子就饿得咕咕直叫了,到了最后一节,早已是饥肠辘辘、两眼昏花,肚皮贴着背脊了。无精打采的我哪有心思听老师讲课,一门心思想早点回家吃饭。老师见我分心走神,就抽我起来回答问题。

  可想而知,我又怎能回答得起老师提的问题呢?现在,正当我的肚子唱空城计时,学校就发来了营养餐,那可真是雪中来碳,久旱逢甘霖啊!肚子填饱了,我的精神来了,接下来的课,我觉得老师讲的每一句话是那样的动听,每一个手势是那样的优美,每一个眼神是那样的亲切。即使下课铃声响起,我还沉浸在老师那精彩的讲解之中。

  我感恩营养餐,是营养餐让我体会到劳动的艰辛。

  为了让我们能按时吃上营养餐,我看到食堂工作人员早早地上班了。领取鸡蛋,浸泡鸡蛋,清洗鸡蛋,蒸煮鸡蛋,分发鸡蛋。脚不停

  手不住,一环紧扣一环。冷时,双手冻得通红,热时,豆大的汗珠不时滚落。他们那艰辛的劳动情景时时浮现在我眼前。

  我感恩营养餐,是营养餐让我体会到老师对我们的关心。

  每到食用营养餐的时间,老师便来到教室里,询问我们的身体状况,耐心地指导我们食用。要我们检查牛奶的生产日期,要我们看蛋清的色泽,要我们闻鸡蛋的气味,从而使我们辨别牛奶和鸡蛋品质的优劣。还教我们插牛奶吸管的正确方法,叮嘱我们吃一小口蛋黄,吸一小口牛奶,担心我们噎着。老师的叮咛时时回响在我的耳畔。 我感恩营养餐,是营养餐培养了我们团结协作的精神。

  俗话说:“天上不会掉馅饼。”我们的营养食品也不会自动跑到我们的教室里来。每天,我们都有一个服务小组为班上服务。两个同学去食堂领鸡蛋,两个同学从储藏室领牛奶,小组长将鸡蛋和牛奶分发到每个同学的课桌上,食用后还派两个同学归还装鸡蛋的桶和装牛奶的箱。从领取到搬运到分发到归还,服务小分队动作迅速,秩序井然,充分展示了团结协作精神。

  我感恩营养餐,是营养餐培养了我们良好的卫生习惯。

  常言道:“病从口入。”在食用之前,公寓管理老师便将自来水打开,让我们用洁净的自来水洗手。为了不拥挤,管理老师将全校学生分成两组,男生在男生公寓外洗,女生在女生公寓外洗。管理老师在维持秩序时,还不时叮嘱:“要用流水洗,要把手洗干净。”如果发现有的小朋友没洗干净,还要亲自上去帮忙搓洗。食用时,老师连拆包装膜、插吸管的方法都要指导,以免细菌通过吸管进入奶液。食用后

  的蛋壳和奶盒不能乱扔,学校组织统一回收,放到指定的地方。装鸡蛋的桶、装牛奶的箱在归还之前都要清洗干净。

  我们知道今天的幸福生活全来自于长辈们的无限付出与努力。今天的营养餐也是社会发展,是党对学生无限关怀的结果。我们知恩、懂恩,我们更怀着一颗感恩之心。我们作为一名学生,就应该要好好学习,用知识来武装自己,大力弘扬中华民族的传统文化。用一颗感恩的心去回报社会,做一个对社会有贡献的人。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

感恩演讲稿 篇8

尊敬的各位领导,各位评委,朋友们:

  大家好!

  我是来自***小学的一年级老师***,今天我演讲的题目是:让感恩永铭心间。

  花开有声,大爱无言,感恩是人间最美好的情感。感恩是花,能够结出丰硕饱满的果实;感恩是泉,能够涌流出源源不尽的溪流;感恩是阳光,能够照亮世间一切的忧愁与黑暗;感恩是火,可以让生命的热量得到最大限度地释放。作为一名老师,只有想方设法让孩子们知道感恩、懂得感恩、拥有感恩,才能让孩子们感受到爱的温暖、爱的鼓励、爱的期翼,也才能使孩子们健康、快乐、轻松地成长。

  作为一名小学一年级的老师,我面对的是一双双最纯净、最明亮、最顽皮的眼睛,他们是那么地崇拜我,听我的话,他们是我最值得骄傲的伙伴。如何使他们懂得感恩,使他们知道人间的爱有很多种,使他们知道珍惜、爱护和感谢,一直是我很努力要完成的一件事。为了让孩子们懂得感恩父母,我与他们一起朗诵“锄禾日当午,汗滴禾下土”的诗句,让他们明白父母的操劳与不易;为了让他们懂得感恩世界,我与他们一起到大自然中去,看那灿烂的阳光、丰收的庄稼,感悟清风拂面的快乐;为了让他们懂得感恩社会,我会从小小的铅笔头讲起,让他们知道每一样东西,都凝聚着劳动者的汗水和智慧。正因为我的眼里流淌的是无限的真诚,正因为我的每一句话都充满着鼓励和期待,正因为我将自己作为勤耕不辍的园丁,我的如蓓蕾初放的学生们,总是那么地崇拜我,并且把感恩的真情传递到每一个角落。

  记得有一次,我组织孩子们开展“感谢母亲”为主题的德育活动。为了使活动生动活泼,我要求孩子们提前准备母亲的照片,并将对母亲最想说的话写在背面。活动开始后,我打开了录放机,“烛光里的妈妈”的歌声缓缓升起,教室陷入了异常的安静当中。当歌声渐渐止歇,我引导孩子们大胆发言,把对母亲最想说的话大声说出来。孩子们发言很踊跃,“老师,我的妈妈每天工作到很晚才回家,回到家还要做家务,从今天开始他*的家务由我代理了!”“老师,我有时候不听他*的话,我知道妈妈都是对我好,从现在开始我要做一个听话的好孩子!”“老师,……”活动进行得很热烈、很轻松。这时有一位孩子突然站起来说:“老师,我觉得你很像我妈妈!”教室里顿时响起哄堂大笑,我的心一颤,强忍感动的泪水!大声地说:“对,老师就是大家共同的妈妈!”不知谁带头鼓起了掌,教室里的掌声响成了一片!

  这虽然是很小的一件事,但却对我触动很大。它使我明白了,在孩子的心中洒下一粒种子,孩子们就会让它生根、发芽,长成参天大树,为我们这个美好的社会提供一片阴凉。就让感恩永铭心间吧,那是世间最美好的情感。我愿为了这个愿望,与我的孩子们一起,永远努力!

  我的演讲结束,谢谢大家!

感恩演讲稿 篇9

尊敬的领导、各位老师、同学们:

  大家下午好!

  在这收获喜悦和幸福的季节里,我们迎来了第XX个教师节。这是一个令人感动的日子,此时此刻,无论用什么方式、也难以表达我们对老师的感恩之心!在这里,请允许我代表全体同学,向老师们致以节日的祝贺。让我们道一声:“老师,您辛苦了!”

  从古至今,尊师重教一直是中华民族的优良传统。任何人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。因此,老师被称为人类灵魂的工程师,辛勤耕耘的园丁。如果说花的事业是美丽的,果的事业是尊贵的,那么,教师所从事的或许恰似根的事业吧!他默默地供给着枝叶的生长,他无私的付出着,奉献着,从不露出地面来炫耀自己;只是期待用自己的奉献来成就花的美丽,果的尊贵,这才是世界最平凡最伟大的事业。

  还记得,每当我们在学习中遇到困难时,是老师帮我们答疑解惑,供给我们终生受用的宝贵财富,此时他们仿佛是我们手中的百宝箱;在人生旅途中,当我们彷徨,找不到正确的前行方向时,是老师带领我们走出困境,此时他们又像是一盏指路明灯;在我们感到孤独无助时,又是老师陪在我们身边,给我们温暖,此时的他们又仿佛是可供依靠的温馨港湾。我们是幸福的,因为我们生活在爱的海洋中:父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖;而教师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。

  我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒老师的容貌,我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。在这特别的日子里,或许只有尊敬老师,认真学习,取得好的成绩,将来的某一天在事业上做出成就,才是我们献给老师最好的礼物。

  最后,请允许我再次代表全体同学向我们敬爱的老师们,致以最衷心的感谢、最崇高的敬意和最真诚的祝福,祝你们身体健康,工作顺利,万事如意!

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