【精选】感恩演讲稿模板汇总九篇
演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。在生活中，演讲稿应用范围愈来愈广泛，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的感恩演讲稿9篇，欢迎阅读与收藏。
感恩演讲稿 篇1
20岁那年，我带着我的梦想，带着那一股子的豪气，踏上了讲台，成了一名语文教师。确切地说还只能算是一个充满幻想、稚气未脱的大孩子。在我的心目中，语文课应该是飞扬着激情，应该是燃烧着理想，应该是闪烁着青春，是一个教师张扬个性展示才华的地方，而我的教鞭也就如神话中的魔棒，只需轻轻一点，便是一幅桃李满天下的悠然境界。
记得我第一次公开课，课堂上座无虚席，听者鸦雀无声，不用说我的那些学生，就是那些听课的老师也仿佛被我口若悬河、滔滔不绝的演讲镇住了。我心中那份得意无法用语言表达。但是校长的一番话为我敲响了警钟，他的话似乎现在还在我的耳边回响，“教学不仅是教的问题，更是学的问题呀！只有让孩子们主动活泼地学起来，才是成功的教学啊！”也许当时我有些委屈，但是现在真心感谢那位平凡而又伟大的校长，是他在我踏上教师生涯的第一步时给我有益的指导和最大的帮助啊！
终于，新课程昂首走进郊区，首当其冲给教师带来了挑战，每一位教师都经历了一场荡涤旧观念，催发新思潮的头脑风暴。我开始学习新的教育理念，开始真正领会教育的真谛。开始冷静回顾自己走的路，使我有勇气说出自己的不足。渐渐地在教与学的互动中，我与孩子共同成长、每一个儿童都是一个珍贵的生命，每一个学生都是一幅生动的画卷。这时我更理解了一句话：“只有能使学生生动活泼、主动发展的课堂，才是成功的教育。”新课程的改革引领教师们走入了新的科学天地，让他们正确地发掘新课程的内涵，整合地理解其要义，变通地实践其要求。给学生烹调出丰盛的“营养套餐”。我们的课堂在改变。首先是课堂教学的目标变了，不但关注知识的传授，还要关心学生是怎么学会的，他们学的过程有什么样的个性化感受、体验。其次课堂活起来了，传统教学中的较为普遍的“闷课”不见了，教学过程开放了，形式灵活了，情景逼真了，学生得到了解放。
课堂上，老师的讲解少了，学生的问题多了。一双双小手举起来了，一张张小嘴说起来了。教师走下讲台，学生上台表演。《群鸟学艺》孩子们带起头饰，高兴地表演起课本剧。口语交际课，我把辩论带入课堂，孩子们各方有理有据、斗志斗勇。中央电视台的经典栏目也是我和孩子们的老朋友，开心词典、幸运52、正大综艺、实话实说，让学生自己去策划，自己去组织，自己去实践，自己去获得。多样性的学习方式让学生可以在读中学、玩中学、做中学、合作中学习。孩子们的识字量明显增大，交流表达能力提高了，老师们都说：“现在课堂上经常被学生难住，学生真的了不起”。
这时，孩子们看到的不仅是一个博学多才的老师，更是一个出色的导演，一个和他们对话的大朋友。学生真正成为了课堂学习的主人。是课改，让每个学生快乐地参与着、学习着；是课改，让每个教师快乐地创造着、合作着。
看着孩子们的进步，我既感到欣慰，又感到一个教师肩上的责任之大。教师的专业化发展势在必行20xx最新在感恩中成长演讲稿20xx最新在感恩中成长演讲稿。是谁这样说过“没有不可教育的学生，只有不善教育的教师”。是泥土，可以烧成砖瓦；是矿石，可以百炼成钢；是金子，就应当绽放出光彩。为了让每一颗金子都闪闪发光，每一个学生都得到发展。我们就应不断去学习，大胆去探索，将课改进行到底。我的眼前仿佛出现了这样的一条路——一条无数教育者艰难跋涉的希望之路。
课改之路漫长，探索永无止境，让我用伟大的诗人屈原的一句话来结束今天的发言“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。
感恩演讲稿 篇2
爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是XX4班的XX，我演讲的题目是《老师，谢谢您》。
花儿感谢阳光，因为阳光抚育他成长，雄鹰感谢蓝天，因为蓝天让它自由飞翔，老师我感谢您，因为您不仅教我们知识还教我们许多做人的道理。
本学期开始时，我们每个人都要选择参加一项兴趣活动。我选择了轮滑。学习轮滑就要有轮滑鞋和各种护具。正式学习时，我并没有带这些东西，董老师问我带鞋子没？我忐忑不安的告诉董老师：妈妈这周给我去买了，要下周才能带。董老师也没说什么，还借了一双轮滑鞋给我，让我能够跟上练习进度。兴趣活动结束后易老师叫住了我，让我进她的办公室。到办公室后，老师问：“为什么没带鞋子？”我把给董老师说的话再说一遍给易老师听。易老师显然生气了。又问了一遍：“为什么没带鞋子”，接着还说了一句：“我刚刚给你妈妈打电话了”我知道瞒不住了，于是小心翼翼地说道：“妈妈没同意给我买鞋子”。老师听了又说道：“那你为什么不说实话？”我告诉老师我想这周再去说服妈妈给我买鞋子。老师接着问道：“如果妈妈还是不同意，你下周又准备怎么办”我沉默了。老师语重心长的说：“当你说一句谎话后会要用更多的谎话圆回来，最后就成了一个满嘴谎言的人。所以遇到任何事都应该想办法解决，而不是说谎”我脸红着低下了头，不知道怎么办。老师又问：“你是不是特别想学轮滑？”我坚定的点点头。老师说：“那我们现在一起来想办法解决问题”老师又给妈妈打了个电话，问明原因：妈妈是因为担心安全问题才不希望我学的。于是易老师又找了董老师问了我这节课学习的情况，董老师觉得我是可以学习的，易老师马上给妈妈打电话沟通，并说明只要做好安全措施，就能学习。经过老师沟通妈妈同意了我学轮滑，并在第二周给我买了轮滑鞋和护具。拿到这些的时候，我开心极了。您不仅让我能够继续参加兴趣活动，还让我懂得了遇事要勇于面对，善于沟通，解决问题的办法总会有的。谢谢您！易老师！
董老师在教我上课的时候也很认真，非常耐心的教导我。从站立、走路、到滑行以及现在的滑行过程中来点小花样，我都已经基本掌握了。由于我视力不是太好，所以教我的时候要花比其他学生更多的精力，但是在我一次次失败的过程中，您从来没有对我表现出一丝丝的不耐烦，更多的是真棒、太好了、你又进步了的表扬话语。是您给了我信心，让我知道了世上无难事，只怕有心人的道理。谢谢您！董老师！
我还要感谢教会我算数的赵老师，教会我做饼干、做蛋糕的吕老师，教会我多种多样体育活动的田老师，教会我画画、剪纸的赵婵老师，教会我唱歌跳舞的吴老师，以及照顾我们生活的史老师。老师们，谢谢你们！是你们让我的每一天都丰富多彩，开心快乐！谢谢！你们辛苦了！
我的演讲完毕，谢谢大家！
感恩演讲稿 篇3
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
是您赋予我生命，将我带到了这个世界，赠予我名字，当我叫你第一声爸爸时我相信您也有和我一样的喜悦，我牙牙学语时是您每天教育这我，每天清晨您都会抱着我走遍全村。我知道您不能给我像富人那样的物质，但您希望带给我看一天当中最美的清晨，带我呼吸新鲜空气，带我认识邻居们，因此我从小就是有礼貌的孩子。小时犯错误当妈妈生气要打我是我立刻叫爸爸，然后就躲在了您的身后，那时感觉你的身后是多么温暖。
小学一年级我放学后去了同学家，那时家里只有自行车您骑着自行车满街找我，我知道你内心的焦急，最后贪玩的我透过同学家窗户看到了您，没想到您却大骂了我一通，以前不懂为什么骂我，但现在我知道了，那是出于世界上最美的东西，每个父亲都具有的东西。是您教我第一次认钟的，您细心的教我，并把规律给我找出来使我更好的理解。当我成绩下降时记得您老是告诉我不要着急慢慢来，您说不要一步登天，就像楼梯不能很多步一起跨要一步一步地来，这样才能爬上去。但当我成绩上升时您总说不要骄傲，再继续努力。
当我快要生日的时候，我和您说我在征集生日礼物，你和我说不能向别人讨生日礼物的，要懂得礼尚往来，您还给我解；释了，当别人给你一元的时候，你也应该给他一元，不能给一百，也不能只给一角。初中我进入了长身体的时候了，妈妈买了两只小鹅，在您劳累了一天之后您都要忘掉累给鹅去割草，为的就是能通过鹅给我补补。
冬天我要上学是不管有多冷您都会送我去，妈妈每次给都给我披上一件大棉袄，因为是电瓶车您总能在我前面挡住寒风，我轻轻靠着您的肩膀淡淡的温暖涌入全身，涌入心低，涌入寒风。那天下雪车辆不通，家又离学校有点远，您怕我一人走去学校孤独，便早早的起床和我一起走去学校。转眼16年过去了，我长大了，有时我总能通过您的眼神看到某种希望，您深邃的目光，我知道其实您也在向往着什么……而这种希望与向往是要靠我来完成的。
我很高兴我发现了平凡的爱，我也很高兴我拥了平凡的爱，我要用全力抓住这种爱，即使凭我微弱的力量。
感恩演讲稿 篇4
王老师已当了我三年的班主任，她和蔼可亲，说话有条不紊，讲课娓娓动听，她的教育方法与众不同，我们班每个同学都喜欢她，是个名不虚传的“好母亲”。王老师对排坐位很讲求。前排坐位，间隔老师最近，小动作、小嘀咕，一览无余，王老师对那些上课特别调皮捣蛋的男生换到第一排，让他们无机可乘，待有所收敛才能回到原来的坐位。谁愿意一天到晚换坐位呢?而且还要被同学们开玩笑，弄得难为情，无地自容。渐渐在无形当中，那些调皮男生上课也不捣蛋了。王老师这主张效果不错，现在我们班基本无人换坐位了。这招，可真好!
王老师为了调动每个学生的学习积极性，别出心裁地让我们每个组设计一张小组评比表，让我们以小组为单位，把每个学生的语数英成绩和平时作业情况都进行登记。与众不同的是好同学和差同学的评比标准是不同的，只要每个人比原来有进步，都可在评比表涂色，谁涂的色采最多谁的进步就最大。以小组为单位又增加了集体荣誉感，哪个小组色采最多就是终究成功者。这样就调动了每个同学的积极性，使每个同学在行动上都有了努力的方向。不论成绩高低，只要有进步就行，这效果，真不错!王老师出口成章，讲故事绘声绘色，每个单元都有一个故事，每个故事里都包括一个含义深进的道理，《自信不倒瓮》《文明之花处处开》《绿色交通我能行》 …… 我们每个学生都在王老师的故事中学到了做人的道理，同学们戏称，王老师的故事真是取之不尽、用之不竭?M趵鲜。嬗胁?
十年树木、百年树人，王老师在我心中是一个可亲可敬可爱的好老师，王老师有如天上一颗璀璨的星星，时时刻刻照耀着我们。你说，我们的王老师谁不喜欢呢?
感恩演讲稿 篇5
敬爱的老师，亲爱的同学们
大家好！
今天，我演讲的题目是《让大自然永远美丽》。 大自然这个字眼，大家应该并不陌生。人类的生存依赖于大自然，人类的发展离不开大自然。没有大自然的启示就没有人类现在如此发达的文明！人们根据荷叶造出了雨伞；根据青蛙眼发明了电子蛙眼；根据鲸身体的“流线型”发明了轮船；根据小鸟发明了飞机。
我们每天在大自然母亲的怀抱里尽情地欢笑着。蔚然的天空中飘来朵朵“棉花糖”似的白云，连绵不断的山丘上透出一片绿意，郁郁葱葱的树木拼命地吮吸着阳光雨露：宽阔的江河在群山间缓缓流过，水面经过阳光的照射显得波光粼粼，好一幅美妙绝仑的山水画展现在我们面前。 大自然不仅慷慨地为我们提供了无限美好风光，还是一座金碧辉煌的文学宝库。古往今来，多少文人墨客，满怀激情地留下了一句句千古名句。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。” 吟诵着这一首首好诗，让我们的生活充满了诗情画意。
相反，如果我们不好好保护大自然，让大自然失去了本色，我们的世界会怎样呢？
我们整天生活在乌烟瘴气的喧闹的钢铁森林之中，没有山林的绿色养眼；没有小鸟的歌声悦耳；没有林中的新鲜空气。没有江南千姿百态的图景，白居易如何吟诵“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”；没有庐山瀑布的雄伟壮观，李白如何又感叹“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。
大自然给予我们了这么多，那我们应该怎样感谢它呢？用工厂烟囱排出的废气吗？用大片裸露的黄土地吗？用随处可见的白色污染吗？不！绝对不行！我们不能让树木被电锯砍倒不能让珍惜动物成为猎物手中的猎物，极力反对破坏大自然的活动。
让我们从小事做起，少用塑料袋和一次性物品。请大家与我一起，为了大自然美好的明天而努力，让大自然永远美丽！谢谢大家。
感恩演讲稿 篇6
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！我今天演讲的题目是：常怀感恩之心，优化品德素养。
这些年，中国引进一些西方国家的节日，其中，引自美国的感恩节是最值得推广的。中国没有感恩节，但这并非是因为中国人不知道感恩，没有感恩的文化。其实，我国古代早有“滴水知恩当涌泉相报”的古训，也有建筑“报恩寺”，“丁忧”守孝三年，夫妻举案齐眉等光荣传统。感恩是人的一种非常重要的需求，感恩让人知道自己生活在总被别人关心、爱护和帮助之中，而人活在恩典之中，是人生幸福的重要基础。关键是生活在不断接受别人给予的恩典之中的许多人，没有觉得那是恩典，反而认为，那是别人应该赋予自己的，也就是没有静下心来仔细认识恩典，感悟恩典。
大家不妨认真地想一想，从小到大，为了我们的成长，大自然赋予了阳光、水分、土壤、河流、山脉和新鲜的空气，让我们的生命富有生气；国家保证了我们能够在一个稳定的社会中生存，在不缺吃穿的环境下生活，在到了一定年龄时必须接受良好的教育；父母亲总是为了我们成长的一切操碎了心，甚至在他们快要离开人世的时候，还在牵挂着我们生活的苦乐；老师们教会了我们掌握知识的本领以及认识世界、保护世界、改造世界的观念，呵护幼苗成栋梁；亲戚朋友们总在祝福我们健康长大，成人、成才；同学们总在与你共勉，分享你成功的喜悦，分担你的痛苦和忧伤；一些与我们没有任何相干的人，在你经济十分困难的时候，伸出慈爱之手，帮助你度过难关。想一想，为我们施恩的人或物，向我们索求过什么？
同学们，不要总认为天底下的任何人都应该为你做些什么，你周围的人稍微不随你的心愿，就认为他们欠了你多少，那样，你整天只能生活在永不言谢、心理永不平衡的痛苦之中。与我们十分亲近的父母、老师、同学，总是为了我们的健康成长，提出一些约束我们的要求，是怕我们这些还没有形成正确世界观、人生观、价值观的人走弯路、走错路，甚至为此付出血的代价，这是一种恩典。可是，为了我们自己绝对的自由散漫，我们在抵制甚至仇视这种做法，往往用一些极端的、不负责任的方式对待施恩的人，真是恩将仇报啊！
同学们，最近，吉林省白山市为了培养学生良好的道德修养和文明习惯，帮助全市14万中小学生识恩、知恩、感恩和报恩。据了解，我校为了教育和引导同学们共同树立一颗感恩和报恩的心，特在全校各年级各班级开展帮助学生感恩和报恩主题教育活动。活动围绕着感恩国家、感恩学校、感恩父母、感恩教师、感恩同学、感恩社会、感恩自然几个主题进行，班主任老师要给同学们留下感恩和报恩作业，作业的内容有：建议每个同学列一个单子，把需要感恩和报恩的项目大大小小都列出来；写一篇感恩的文章；计划一个月内你的感恩和报恩的措施，并付诸实施，这些措施可以是：为学校或班集体做一件好事；自己的衣服自己洗；搞好自身卫生；帮助父母做一些家务；帮助老师们做一件有意义的.事；帮助同学克服物质困难和解除精神压力；不乱花钱；力求不给别人找麻烦；给帮助过你的人写一封感谢信等等，据说，班主任老师还要家长反馈我们感恩和报恩的举动，然后开班会进行总结。
同学们：感恩和报恩的过程，可以使我们尽快地成熟起来，成为一个对社会、对别人、对自己有益的人，在这个过程中，可以陶冶情操、提高素养、优化品德。同学们：如果大家试一试，并不断地实践着，我们就一定会成为一个快乐的人，一个终生幸福的人！
感恩演讲稿 篇7
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家下午好， 今天我演讲的题目是《学会感恩，收获快乐》
感恩是人们感激他人对自己所施的恩惠，并设法报答的内在心理要求。它是一种生活态度，是一种优秀品质，是一种道德情操。有人说，一个人最大的不幸，不是得不到别人的“恩”，而是得到了，却漠然视之。一个不懂得感恩的人，只会把别人的给予当作理所当然，只会一味索取而不知回报，他的生活会因体验不到相互给予的快乐和为他人创造的快乐而枯燥乏味。
作为一名学生，我们生活在太多的阳光和甜蜜之中：父母给我们提供了丰裕的物质条件，老师为我们倾尽了他们的心血，学校为我们提供了优美的学习环境，伟大的祖国为我们构建了和谐安定的社会氛围，
我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予，感谢父母的无私付出和养育之恩，对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候，
我们要感恩老师。感谢老师对我们的启迪和成长的帮助，感念老师的辛勤付出和教诲。 虽然我们现在还没有太多的能力来回报这些爱我们的人，但这足以让我们从现在开始就要怀有一颗感恩的心。好好学习，天天向上，以优异的学习成绩回报他们，这是我们最好的回报方法。心存感恩，我们才会收获更多的人生幸福和生活快乐，才能摈弃没有意义的怨天尤人，才会朝气蓬勃，远离烦恼。只有充满博爱心、仁慈心、善良心、同情心、才能达到“人人爱我、我爱人人”的美好境界。
感恩是生活中的智慧，也是一种歌唱生活的方法，它来自对生活的爱和希望。作为一名学生，我们要学会把来自方方面面的关怀和爱，化作我们学习道路上的动力和信心，不要在平时去做一些毫无意义的物质上的攀比，不要去追赶一些不符合我们学生身份的所谓的时髦，不要总是抱怨自己的大脑不如别人的聪明，不要分散了我们本应该放在学习上的注意力。我们要专心致志，努力学习，学会从父母、老师的赞扬声中找到我们的信心和力量；学会在我们的学习中去寻找学习的快乐和兴趣；学会在学习中树立目标，在勇于比、学、赶、帮、超中找到我们的恒心和毅力。当我们在进行这些努力的同时，无形的也在培养了我们拥有一颗感恩的心。
感恩是一种情感，感恩是一种责任，感恩是一种生活态度，一个人，不管他的起点与终点相距多远，只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它，就一定能成为一个不断进步的人，一个能拥有亲情、友情的人，一个生活快乐、幸福的人！
最后，我想有三句话与同学们共勉：
常怀一颗感恩之心，它会让我们拥有优良的行为习惯；
常怀一份感恩之情，它会让我们在学习的道路上奋勇前进；
常怀一种感恩之念，它会让我们的生活洒满温暖的阳光
谢谢大家！
感恩演讲稿 篇8
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
感恩的花盛开在一年四季。感恩的花，人们都希望它永不凋零。然而在人生漫漫的旅途中，感恩之花一直陪伴我们身旁，伴我成长。蓦然回首，过去的人生旅程里，它带给了我生活的精彩!旅途中有阳光灿烂的温暖，也有灰心丧气的失落;有一次次成功的喜悦，也有一道道未能征服的坎;有父母守护我心灵的承诺，有敬爱的老师对我谆谆教导培育我成长;有同学及朋友间相互的鼓励陪伴，还有……。
在人生的旅途中，每个人都会有感动的事感恩的人，学会感恩的心是人生成长道路必不可缺的经历，也是一笔宝贵的财富。
奶奶在我年幼时每天为我不辞辛劳，清晨，我还在睡梦中她已起床给我做早餐了;下雨天放学，我没带雨伞正在学校门口发愁看到匆匆的奶奶赶来时我感动流泪了;当我需要书籍资料乃至玩具等她总是想尽办法满足我。过去，我未对奶奶说太多感恩的话语，心里总认为奶奶为我做的一切，对我的溺爱不需要说辛苦感谢之类的，只要长大懂得报答就够了。当我夏天第一次离开家到荣兴-东辰学校读书时，奶奶摸着我的头，嘴里一个劲的叫我听话认真学习的时候，我看到奶奶眼里噙满了泪花，我也忍不住背转了身擦了擦滚落的泪滴……
和奶奶一起生活的点点滴滴，或许是我对感恩奶奶的表达方式太含蓄了，总之，现在我明白了为什么人要懂得感恩，对亲人朋友对有过帮助自己的人感恩不是需要你的报答，是你内心深处的真情表达。人生旅途，感恩的心伴随我成长;感恩的花，开在成长的路上!
感恩演讲稿 篇9
亲爱的同学们:
大家好！我今天演讲的题目是《感恩身边》。纵使世态炎凉，但总有一种感动存在于你我心中；纵使荒漠无边，但总有一种执着深藏于你我心中。让你我泪流满面的不仅只有坚决和火焰，还有那颗懂得感恩的心。
衔环结草，以报恩德。韩信感恩老妇人十几日的送饭，感恩她的怜悯，他做楚王后赠她千金，以报当年的恩德。诸葛亮感恩刘备的知遇之恩“三顾频繁天下计，两朝开济老臣心”一生献于刘备打下的江山，只为感恩刘备给予他发挥能力的“舞台”。 投我以木桃，报之以琼瑶。勾践怀着对百姓的感恩奋发图强，修生养息，卧薪尝胆，最终报仇雪恨，为后人所颂扬。张骞怀着对汉武帝的感恩毅然出使西域，沦落匈奴之手，忍辱负重，却不忘使命，最终开辟了丝绸之路。万物生灵，皆懂感恩。“落红不是无情物，化作春泥更护花”这是花儿的感恩；“乌鸟私情，愿祈终养”这是鸟儿的感恩；雄鹰翱翔，展翅高飞，这是鹰儿的感恩；“9滴水之恩，当涌泉相报”这是我们的感恩。因为感恩，我们懂得人生真谛；因为感恩，我们打扫心灵房间；因为感恩，我们依然相信未来。
是的，停止抱怨工作中的不顺心，叹息生活的不顺利，怀揣一颗感恩的心去感恩父母的抚育，朋友的帮助和老师的教导，甚至感恩你的对手让你克服了一个又一个困难……你会发现一切都是那么美好。
在生活中学会感恩，明天就会更加美好！我的演讲到此结束，谢谢！
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