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教师感恩的演讲稿

时间:2021-11-24 18:20:07 感恩教师 我要投稿

【实用】教师感恩的演讲稿三篇

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在社会发展不断提速的今天,演讲稿的使用频率越来越高,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编精心整理的教师感恩的演讲稿3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】教师感恩的演讲稿三篇

教师感恩的演讲稿 篇1

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  在我们的学习中,我们遇到了帮助我们的人。他们是我们的老师。在课堂上,有老师讲课。下课后有老师默默关注。即使回家,老师也不会忘记我们。

  也许在我们眼里,老师很严厉,经常唠叨,叫我们学这个学那个,批评我们教育我们,给我们讲道理。就像唐僧一样,让我们很苦恼。老师为什么要这么做?对老师有什么好处?当我们抱怨老师严厉的时候。当我们生老师的气时。我们都应该想到老师对我们的好。

  做了这么多,可以说老师没有任何好处。老师在规定的下班时间不放心,还给我们讲课。当我们在家里遇到问题时,即使我们很忙,老师也会给我们一个愉快的解释。有时候老师发脾气,他们很失望。为什么不考虑原因呢?其实老师这么做只是希望自己的学生能站得更高,有更好的起点。老师把自己的工作时间甚至休息时间用来教我们学习,不是为了私利或者别的,只是为了我们能取得好成绩。

  这是一个多么负责任的老师啊。然而,许多学生不理解老师的困难。他们不知道老师为什么要这样做。只是因为老师放不下我们和他们的工作。本来老师可以按时上班,按时下班。他们不需要像我们一样早到学校,早上一起学习。没有必要在晚上和我们一起学习,因为老师的工作时间根本没有安排,而是老师自己选择牺牲自己的时间来献身于我们的培训。多么可敬可爱的老师。

  有这样的老师是我们的福气。因为老师从来不卸下责任,而是独自承担,用自己的努力希望花开得更灿烂。这是我们的老师,值得记住老师的好,感谢老师的培养。我们每个人都像唐僧一样在老师的唠叨下迅速成长,成为全校的尖子生。这是老师花费大量汗水的结果。

  我呼吁大家,不要给老师找麻烦,不要做伤害老师的事。老师忙的.时候,我们要尊重他们,主动学习。我们不需要老师的督促,减少老师的工作时间,让老师有空闲时间休息。我们都是可以自学的人。我们不需要老师来督促一切。只有主动学习,才能真正学好,取得好成绩。这是我们应该做的。希望所有同学不要忘记努力,尊重老师。

  谢谢大家!

教师感恩的演讲稿 篇2

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家早上好!我今天演讲的题目是“感恩而行”。

  今天,我很高兴有机会和大家谈谈感恩教育,这是人们倡导和广泛关注的。感恩节,其实无处不在。我今天站在这里的原因是什么?那就是感恩。感谢父母给了我生命;感谢朋友让我感受到世界的温暖;感谢老师教给我知识;感谢太阳让我温暖;感谢今天的对手让我不断进取,努力拼搏;感谢学校给我这个机会。

  有些人不太理解感恩节教育。我们被什么感动了?想起看过的一个真实故事:1976年唐山大地震,随着房屋的倒塌,几十万条生命瞬间被划入沉默。在清理废墟时,人们发现了一件令人震惊的事情:许多年轻的母亲把孩子紧紧地抱在怀里。在《做还是死》中,他们首先想到的是孩子。几乎同时,他们用同样的方式用血肉之躯保护小生命。虽然孩子们永远在妈妈的怀里闭着眼睛,但他们没有受伤。这是多么伟大的母爱啊!

  但是同学们,你们有几个是把父母放在第一位的?许多学生总是抱怨他们的父母太坏了,错了。他们对父母的行为和做法很挑剔,甚至直接顶撞父母!你知道你父母的健康吗?你记得你父母的生日吗?想想吧。你有没有关心过为你付出了那么多精力和努力的父母?你为父母做了什么?同学们,我想说,如果今天是我生命的最后一天,我们应该感谢父母对我们的养育之恩,为他们尽孝。

  “感恩的心,谢谢你,陪伴我一生,让我有勇气做自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我也会好好珍惜……”同学们,让我们像这首歌词里写的那样,学会珍惜自己的幸福吧!学会感谢身边的一切!

  让我们带着感激一路走来,让我们的生活焕发光彩!

教师感恩的演讲稿 篇3

  上帝问小草:“你最想感恩什么?”小草说:“阳光、土壤与水份。”

  上帝又去问小鸟:“你最想感恩什么?”小鸟说:“妈妈、虫儿和森林。”

  上帝笑了笑说:“其实,你们都忘记了一件最值得感恩的事物,那就是空气。”

  是啊,空气时时刻刻都在我们身边呵护着我们,但是有谁曾注意过空气,又有谁会记得感恩空气?

  20xx年国家颁布并实施了“国家助学金”政策,凡是在中等职业学校就读的农村户籍学生和城镇户籍的贫困学生,每人每年国家补助1500元。这一政策如久旱的“甘露”,让不少渴望学习的学子重新回到了课堂,让许多贫困家庭的上空回荡起久违的笑声。党和国家给了我们更好的成长环境,因为国家实行了助学政策,让我们可以感受到国家和社会的温暖,爱心与关怀,使我们可以把更多的精力投入到学习和独立生活中.感恩,这是一个很有人情味的词,它把对国家和社会的感恩融入到我们的思想道德成长中.我一定会在自己力所能及的情况下,尽自己一份责任,帮助更多需要帮助的人,将爱心传递下去……

  曾经看到过这样一句话:“最大的罪恶是无条件的获取.”当我拿到国家助学金时,感到一种无形的压力,压的我喘不过气来.但转念一想,与其说是压力,不如说是责任.难道不是吗?于是只有在我畅游知识的海洋时,这种压力才悄然的离去.当我浪费时间在娱乐上时,它就又悄然无声的回来了,这就是责任.让你知道自己在做什么!应该做什么!

  “羊有跪乳之恩,鸦有反哺之意”,更何况人乎?我们的世界,从不缺少爱和付出,更不缺少回报和感恩。父母的关心,朋友的关爱,同学的关照……在我们成长的历程中,想一想,那一时,那一刻,我们不在享受着这世界给我们播撒的缕缕阳光。一个懂得感恩的人,才是一个思想健全的人;一个时刻想着回报的人,才是一个情感真正丰满的人。

  感恩和回报历来不是富人的专利,越贫困的人越懂得感恩,因为他们更加深切地感受到了“付出”这种美德的光辉。在中等职业学校里,许多学生的家境都不宽裕。我们知道,是党和国家的关怀,让我们重新走进了日思夜想的课堂。

  是啊,作为一群曾经徘徊在校园之外的孩子,我们懂得失而复得比第一次拥有更加值得珍惜。同时,沐浴着祖国阳光雨露的我们,也时刻渴望着为我们这充满爱心的社会做点什么。

  5月12日14时28分,中国汶川发生了震惊世界的8.0级大地震。一瞬间,无数条鲜活的生命消失在废墟之中。在这人类的灾难面前,全世界掀起了一股“传递爱心”的热潮。听到这突如其来的噩耗,同学们纷纷解囊,倾其所有,希望能尽自己的绵薄之力,帮助灾区人民度过难关。在“心连心、手拉手”的爱心活动中,我们的心和灾区人民紧紧联在了一起。

  历经受助与捐助的洗礼,我们懂得了世界只要有了爱,就一定会有希望!我们也明白了人人都用爱心去回报这社会,这世界一定会更加美好,我们的人生也才真正富有意义。

  “滴水之恩,涌泉相报”,1500元,不仅是国家对每一个学子伸出的援助之手,更是对我们每一个受助者心灵的一次爱的洗礼。一百五,一份祖国的关爱;一百五,圆了一个又一个的梦;一百五,支撑起一片天;一百五,让我懂更懂得感恩的涵义。我们要有一颗感恩的心,我们要用最真诚的心去对待每一个人,同时我们也要把这份感恩的心传递下去,让更多的人学会感恩。

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