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教师的感恩演讲稿

时间:2022-01-22 18:21:30 感恩教师 我要投稿

教师的感恩演讲稿集锦10篇

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在日常生活和工作中,演讲稿应用范围愈来愈广泛,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编帮大家整理的教师的感恩演讲稿10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教师的感恩演讲稿集锦10篇

教师的感恩演讲稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献上了所有的光和热!您的品格和精神,可以用两个字来形容——燃烧!不停的燃烧!您讲的课的是那样丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……我虽然不是你最好的学生,但你是我最好的老师我们都坐着,老师只有您站着!您站着的时候,我们看见了一棵参天大树,您挥动的手臂摇落了满树的硕果。

  我多想再一次注视您的目光,让热情重新把我的理想点燃;我多想再一次聆听您的讲课,让知识重新给我飞翔的翅膀。

  在您关注的目光之下,给予了我无尽的信心和勇气!衷心祝您节日快乐!

  在教师节到来之际,祝我亲爱的老师,身体健康!永远快乐!

  感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:

  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;

  下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;

  放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;

  当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

教师的感恩演讲稿 篇2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  时间过得真快,仿佛只是一眨眼的功夫,我已经由一个每天要妈妈牵手接送的小宝宝,变成了学校里神气十足的大姐姐了。陪伴我成长的,是一位又一位性格鲜明、风格独特的老师。感谢每一位老师对我的指导和教诲,这当中,最令人难忘的,要数顾老师。

  顾老师有许多张脸,有时温柔,有时严肃,有时幽默,有时顽皮。她的每一张脸,我们都喜欢。

  老师温柔的时候,就像我们的妈妈。班上的秦高俊没有妈妈,身上常脏兮兮的,老师从来没有嫌弃过她,常用轻柔的声音提醒他把手脸洗干净。有一次,秦高俊的外衣的缝口裂开了好长一段,人一走动,裂开的部分就一扇一扇的。有几个调皮的同学故意和他打闹,在打闹中扯他的衣服。老师看到了,制止了他们。还从家里拿来了针线,帮秦高俊把衣服缝好。老师坐在阳光里,凝神望着手里的活儿,手指灵活地动着,缝好了,打了个节,用牙齿把线头咬断,然后把衣服递给秦高俊。整个过程,秦高俊都傻傻的。那天下午,他一直坐在座位上,没有出去玩,他一定是在好好回味那爱的味道。我看得都有些羡慕了,恨不得自己衣服上也裂开了缝,希望老师也给我来缝一缝。

  老师布置作业和检查作业的时候就会变得严肃起来。作业先是说一遍,然后写在黑板上,还总要问我们是否都知道了。不要妄想老师会忘记她布置的作业,不管是写的,还是背的,还是要查资料的作业,凡是从老师嘴里布置出来的,是一定会如期检查的,错了的都必须及时订正。如果不认真完成,就会享受双倍作业的待遇。不要担心老师会打你,或者会骂你,那是不可能的。老师给予我们最大的惩罚是脸上没有笑容,以及眼神中深深的失望。谁也不愿意被老师用这样的眼神看着,所以,我们的作业总能按要求完成。

  老师上课的时候很幽默,经常冒出一些惊人之语。比如有同学迟到了,老师会说:“课间时间比较短,就不要到外星球去玩了,防止赶不回来。”学校网站刚开通的时候,老师就在作文课上说:“下面插播广告,学校网站开通了,有‘精彩习作’这个栏目,大家作文好好写,写得好的将推荐到学校网站上发表。”还有一次上课问好时,大家声音没有精神,老师就跟我们重复了一遍,结果下课告别语也是说了两遍。老师说,这也是首尾呼应,正好我们学的课文是用了首尾呼应的写法,大家听老师这么说,肚子都笑疼了。

  课后玩的时候,老师变得比我们还顽皮。跳绳、踢毽子、跳皮筋,什么都要参活一下,水平竟然还不差。每次赢了,老师脸上就会现出得意洋洋的表情,仿佛这比上课上得好还更令她自豪一般。

  顾老师,我快要毕业了,您的一言一行已深深地烙在了我的心上,感恩老师。

教师的感恩演讲稿 篇3

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  剪下不变阳光的老师,温暖,带给我们活力;一个老师,像一把永远开着的伞,是坚强的,在暴烈的日子里为我们遮风挡雨;老师就像一本厚厚的书,充满了智慧,给了我们生活的灵感和无限的知识。这是我心中的老师,也是我的好老师。

  一开始,我们迈着欢快的步子跳进门槛,期待着见到你和你的爱。一对微卷的头发轻轻散落在你的肩膀前,阳光透过玻璃窗折射过来,静静的抱着你。她胳膊上戴着一个皮包,脸颊上涂着粉,穿着一条黑色短裙。你甜美的声音安抚了我们,我们在学校公园里跟着你。转眼已近5年,你也快40岁了。不知道什么时候眼睛周围有皱纹了。请不要备课!看,你的皱纹里有多深的爱!今天坐下来,赶上你的同学!

  那是一个秋天,乌云密布,雷声隆隆。看你这讨厌的天气,下课早,不一会儿就下起了倾盆大雨。全校一片混乱。踩雨时,银莲花常见。当你走回家的时候,衣服都湿透了,但是想到同学会帮你避雨,你就忍不住释然,莫名其妙。

  “老师今天没来”“昨天路太滑,老师不小心摔倒了,小腿骨折了”。听同学们叽叽喳喳说着坐在讲台上的老师而不是老师。我的心情不自禁地崩溃了,整天心不在焉。在我的班上,空气很沉闷。一天,两天,一个星期,我的心不自觉地变得更加焦虑,现在恨不得找个老师。下午,从来没有这么无聊漫长的课。放学铃声一响,我就背着书包和几个同学飞到老师家。老师脸色蜡黄,眼神暗淡,桌上放着语文书和笔,明显在不停备课,看到老师就忍不住滔滔不绝。从老师口中,他一直担心我们的学习,每天至少给代课老师打一次电话,询问我们的课。

  老师,你为什么这样?既然你休假了,为什么不好好休息一下?相反,我们努力学习,不停地备课,听你的语气,准备下周的课。看你打着厚厚的膏药,却不去想你的伤。你坚持你说的,早点来学校。这个消息就像一颗炸弹。学生们像潮水一样,一个接一个地走向办公室。第二节课是语文。让学生提前冷静下来。你来了。邻班的老师帮你,慢慢走到讲台,每一步都吃力,泪水模糊了你的双眼。

  这是我的好老师。就像一颗璀璨的明珠,在任何同学的心中,都放射着最明亮最无私的光芒。

  谢谢大家!

教师的感恩演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是《饮水思源感师恩》。

  一个人,无论地位有多高,成就有多大,他都不会忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血,饮水思源感师恩。

  老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的`热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

  有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

  您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

  是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

  当我们从懵懂中走来,蹒跚地沿着知识的阶梯拾级而上的时候,总有人在身旁牵引着我们的手。我们知道,那就是你,亲爱的老师。

  老师是四月的春雨,你染绿了整个世界,却润物细无声;老师是挺拔的大树,你身边崛起棵棵小树,但你身上镌刻下了一道苍老的年轮;老师是强劲的风,你用自己的力量帮助我们扶摇而上。不管是在数九隆冬,还是在夏季三伏,你总是那么站着,以饱满的姿态,唤起我们心底的热情,点燃我们智慧的明灯,从不管那支支粉笔正勾刻着自己额上的皱纹,染白你的双鬓。

  老师是一轮明月,吸纳了阳光的金色,在漆黑的夜晚引领我们度过漫漫长夜。走进今晚的月光,温凉的月色轻轻拂过,就象老师挥动他智慧的手臂,走近你……

  老师是一缕清风,无拘无束,拂面而过,清新温润。用心感受细细的风声,像警示又像劝诫,淡然的思绪,淡泊的心态,风过无痕,却让人收获了无数的快乐。

  教师是一点烛光,照亮我,也照亮你。此刻,我彷佛看着一个个温暖的烛光从我的眼前飘过:他们默默地燃尽了自身的全部,把光和热无私地送给了我们。点点烛光情,悠悠映我心。

教师的感恩演讲稿 篇5

  老师,是一座指明灯塔,在你人生的航程中给你指明目标;老师,是一支蜡烛,默默地燃烧自己,照亮他人。我就有一位这样的老师,她就是我的班主任--------梁老师。

  梁老师给人留下的第一印象是慈祥和霭:一副半圆形的眼睛后面是一双充满慈爱的眼,那柔和的目光每次看到我,都会觉得有一股爱流遍全身。真正使我感受到梁老师的爱是那一次----------

  那是一个星期一的中午,太阳火辣辣地照着大地。同学们都兴高采烈地回家了,而我却和另外一个同学偷偷地躲在厕所里不想回家,因为我们心爱的悠悠球被老师收走了。我们决定等没人时请求老师原谅并把悠悠球还给我们。时间一分一分过去了,老师还没有回来。此时,肚子开始不满的叫起来了。我们决定去办公室找找看。正在这时,梁老师领着儿子从外面走过来,看到我们大吃一惊:“你们怎么还在学校?”“我们躲在厕所里没走,我们想要回悠悠球。”我们俩吞吞吐吐地说道。“为了要回悠悠球,竟然不回家?你们的家长知道吗?你们吃饭了吗?”老师急了,一连串的问话吓得我们一句话也不敢说,只是不停地摇头。梁老师叹口气,无奈地说到:“真是两个小捣蛋鬼!”说着从抽屉里拿出一个面包递给我们:“先吃着,我和你们的家长联系一下,这时不知道他们该多着急呢!”电话里,老师告诉我们家长情况不让他们担心。梁老师看我们狼吞虎咽的样子,又从包里拿出钱让他儿子陪着我们再去买些面包和牛奶。我们边吃面包边喝奶,肚子也不再抗议了。看着我们都填饱了肚子,梁老师爽朗地笑了,拍拍我们的肩膀,说到:“以后可不能做这样的傻事了,多让老师和家长担心呀!对你们的安全也有影响。做错事了,及时改正,表现好了,老师自然就会原谅你们,东西也会在合适的时间还给你们,知道了吗?”我们低着头,深深的愧疚从我心底升起。

  我真想大声对老师说“老师,谢谢您!”

教师的感恩演讲稿 篇6

  有人说,老师是红蜡烛,点燃自己,照亮别人;有人说老师是春蚕,纺不完的丝到死;也有人说老师是粉笔,“我不怕被踩死,但我要把知识留在人间。”的确,这些比喻生动地展示了我们老师无私奉献的伟大品质。但我觉得老师不仅仅是一只红烛,更是春蚕、粉笔、老师或者太阳,照耀着万物无限光辉;老师也应该是月亮,驱散黑暗,引导信仰。

  亲爱的同学们,想象一下,在三尺讲台的平方英寸之间,我们的老师日复一日,年复一年地弯着腰,把太阳穴染成白色,被粉笔腐蚀得越来越粗糙的手还握着粉笔,沙哑的嗓音是因为讲课。

  但是,用最有力的声音,我们的老师不会画画,却把人类最美的图案留在黑板上;我们的老师不会唱歌,但他们唱的是人类历史上不可或缺的音符。

  亲爱的同学们,再想想,是谁在教给我们知识,指引我们的心?除了父母家人,谁一如既往的关心我们在成长道路上的进步,谁的笑容最美丽,谁的眼神最清澈,谁的手最温暖,谁的语言最亲切,都是我们的老师,在平房岗位上创造了最多的奇迹。

  老师们,谢谢你们,谢谢你们一直在讲台上用汗水浇渴;用歌声般的声音传播爱的阳光;用温柔的手抚慰我们不确定的心。

  谢谢你像桅杆一样站着,把我们带到彼岸。感谢你用粉笔作向导,用思想作风帆,带领这艘充满希望和期待的船,驶向知识的殿堂。

  风吹落一片落叶,在我们心中承载着同一句话:老师,我们永远感谢您。

教师的感恩演讲稿 篇7

尊敬的老师,同学们:

  大家好!今天是感恩节,大家有想到要感恩谁嘛?

  如果说,是大地培养了参天大树,那么落叶归根就是为了反哺大地;如果说,是春风带来了生机使万物复苏,那么百花齐放、绚烂多姿就是对春天最好的回报;如果说,是百溪千泉汇聚成瀑布,那么瀑布付出的回报是震天撼地的辉煌;如果说,磐中是摇篮是苗圃,那么呕心沥血、辛勤耕耘的老师应该得到什么样的回报呢?

  也许是自己太钟情于__中学,以致于在小学时就立志一定要考入_中,通过一番努力,终于如愿以偿地成了一名_中学子。_中宁静的校园、和谐的氛围都深深的吸引了我。然而通过短短几个月的相处,使我更加了解了_中,它不仅仅只有外表的平静和悠闲,并且是一个暗流涌动、藏龙卧虎之地。欣喜之余,的确感慨万千,我赞叹_中的老师,是他们培育了一代又一代精英,是他们让升学率一年比一年高。是他们为建设祖国输送了一批又一批栋梁之才。

  当晨曦微露时,他们就已经出现在_中的校园里,开始了一天的忙碌。当夜幕深垂时,他们的办公室依然灯火通明,批作业、备教案,忙得井井有条,忘了疲倦,忘了回家。他们为了工作,舍小家顾大家,有的默默无闻,把自己的青春年华奉献给了教育事业;有的积劳成疾,落下了一身的毛病。但是他们仍然兢兢业业,一丝不苟,这种高风亮节的红烛精神怎能不让我们赞叹,怎能不让我们深深感动呢?

  我们是蜜蜂,老师是我们采蜜的花朵;我们是花朵,老师是护花的绿叶,我们是幼苗,老师就是那称职的园丁,他们不是船长更不是将军,只是普通的水手或士兵,但他们却培养了无数个船长和将军。他们为学生的成绩而微笑、流泪、鼓掌、欢呼。他们为学生的挫折而苦恼、彷徨、焦虑、思索。

  岁岁年年多少事,迎来送往何其多,同学们你们算过吗?老师一节课要站45分钟,那么一年、十年、几十年呢?中国有举世闻名的丝绸之路、长征之路、登极之路,那么老师脚下的路能与之媲美吗?我们的回答是肯定的,因为这条路同样是用热爱、执着、奉献和牺牲写就里程和路标!

  同学们,师恩重如山,你想到该怎么回报了吗?不要等到将来,不必等到事业有成,就在今天,就在师生相处的日日夜夜,把我们最诚挚的谢意和最美好的祝福献给我们的老师。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

教师的感恩演讲稿 篇8

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  在我们的学习中,我们遇到了帮助我们的人。他们是我们的老师。在课堂上,有老师讲课。下课后有老师默默关注。即使回家,老师也不会忘记我们。

  也许在我们眼里,老师很严厉,经常唠叨,叫我们学这个学那个,批评我们教育我们,给我们讲道理。就像唐僧一样,让我们很苦恼。老师为什么要这么做?对老师有什么好处?当我们抱怨老师严厉的时候。当我们生老师的气时。我们都应该想到老师对我们的好。

  做了这么多,可以说老师没有任何好处。老师在规定的下班时间不放心,还给我们讲课。当我们在家里遇到问题时,即使我们很忙,老师也会给我们一个愉快的解释。有时候老师发脾气,他们很失望。为什么不考虑原因呢?其实老师这么做只是希望自己的学生能站得更高,有更好的起点。老师把自己的工作时间甚至休息时间用来教我们学习,不是为了私利或者别的,只是为了我们能取得好成绩。

  这是一个多么负责任的老师啊。然而,许多学生不理解老师的困难。他们不知道老师为什么要这样做。只是因为老师放不下我们和他们的工作。本来老师可以按时上班,按时下班。他们不需要像我们一样早到学校,早上一起学习。没有必要在晚上和我们一起学习,因为老师的工作时间根本没有安排,而是老师自己选择牺牲自己的时间来献身于我们的培训。多么可敬可爱的老师。

  有这样的老师是我们的福气。因为老师从来不卸下责任,而是独自承担,用自己的努力希望花开得更灿烂。这是我们的老师,值得记住老师的好,感谢老师的培养。我们每个人都像唐僧一样在老师的唠叨下迅速成长,成为全校的尖子生。这是老师花费大量汗水的结果。

  我呼吁大家,不要给老师找麻烦,不要做伤害老师的事。老师忙的时候,我们要尊重他们,主动学习。我们不需要老师的督促,减少老师的工作时间,让老师有空闲时间休息。我们都是可以自学的人。我们不需要老师来督促一切。只有主动学习,才能真正学好,取得好成绩。这是我们应该做的。希望所有同学不要忘记努力,尊重老师。

  谢谢大家!

教师的感恩演讲稿 篇9

  老师们,同学们:大家早上好!

  当瑟瑟的秋风带来了冬的讯息。当瑟瑟的秋雨润湿了大地母亲的眼眶。大地母亲没有哀伤,没有痛苦,这是欣慰的泪水。

  转眼冬天的脚步已咄咄逼近,无情的风雪又将冰峰大地母亲的身躯。大地母亲却只是静静地闭上眼睛,因为她看到了枝头成熟的果实,看到了娇艳的花朵吐露芬芳,也看到了草原上驰骋的奔马,湛蓝的天空中自由飞翔的鸟儿……母亲很欣慰,她用自己的身躯孕育了生灵万物,她无怨无悔。

  此时此刻,你是否想到了养育自己多年的父母?他们不辞辛劳,含辛茹苦养育了我们十几年,看到我们长大成才就是最好的安慰。

  从只会在襁褓中哇哇啼哭,到我们喃喃学语叫出第一声爸妈,到第一次踩着小脚丫跌跌撞撞地走路。第一次背着书包走向学校,第一次拿回考试成绩,第一次离开父母……也许你从没注意到在这无数次的第一次中,在这漫长的成长道路上父母付出了多少心血倾注了多少爱。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失败,每一次犯错误父母都会牢牢记在心头,陪在你身边,给予你默默的支持……

  可是当你看到枝头的树叶并没有忘记大地母亲,踏着欢快的节拍,跳着洒脱的舞姿回到母亲身边,静静躺在母亲怀里,为她提供养料的时候,你是否感到了一丝的惭愧?你惭愧连树叶都懂得要对大地母亲感恩,而自己却从来也没有想过要对父母感恩。仔细回想:你为父母倒过多少杯水?有过多少次关心的问候,可是父母的抱怨又有多少?相比之下后者应该更多吧?

  当你抱怨父母的罗嗦时,当你抱怨父母的苛刻不通情达理时,当你抱怨父母的种种的时候,即使父母有很多的不对,你也应该怀着一颗感恩之心想到这是父母对自己的关心和爱护。

  当你看到岁月的时光想无情的风雪染白了父母那丝丝黑发,想锋利的刀片在父母的额头留下了不可磨灭的印记时。难道你还忍心用他们的血汗去换取你的物质上的满足和追求,奢靡的欲望。难道你还忍心一次又一次伤父母的心,一次又一次用贪婪压弯父母的背脊?

  不!我们应该洋一颗赤诚的感恩之心来回报父母。是他们赐予了我们生命,让我们看到了世界的绚丽多彩。我们要感谢他们,是他们一直用温暖的羽翼保护着我们。我们要感谢他们,是他们一直赐予我们力量与勇气,是他们对我们永不言弃,是他们一次次在十字路口为我们标明前进的方向——他们更是我们停泊的港湾………值得我们感谢的实在是太多太多。

  试想一个连父母都不懂得恩的人,又怎能他去感恩他人,感恩社会,又怎样做一个受他人欢迎对社会有用的人呢?所以我们要从感恩自己的父母做起,让感恩之心常伴,让世界更美好!

教师的感恩演讲稿 篇10

  老师在我们的眼睛里,有爱的光芒。他们孜孜不倦的教诲,伴随着我们的学习与生活,不但教会我们知识,更教会我们做人。他不像严父那样望子成龙,也不像慈母那样百般呵护,他注视我们的眼光,就像注视着他亲手栽种的小树苗。他和我们一同接受春日阳光的抚爱,一同承受严冬雨雪的考验,在他们的帮助下,我们健康、快乐、美丽、顽强地成长,渐渐变得枝繁叶茂,变得茁壮、挺拔。

  老师在我们的眼睛里,有无比的热情。他在讲台上永远是那样激情迸放,因为他要传授给我们的是人类智慧的结晶,是最最有趣、有意义的东西。

  老师在我们的眼睛里,有威严的力量。哦,这可不是紧绷绷的脸、吓人的目光、神圣不可侵犯、高高在上的模样。他可能身材不高,可能嗓音有点沙哑,可能因为年老稍稍有点驼背,但我们分明感到他有一种强大的精神力量,那是崇高的,圣洁的,因为在他的背后,站着许许多多伟人,在他的心中,有着不灭的理想。这样的老师,你会由衷地敬重。只要在他身边,那种力量就会感染我们,使自己变得高尚。老师在我们的眼睛里,有睿智的闪烁。就像他所说的,要想教给学生一碗水,自己就应该有一桶水。他从来不会停止学习,尽管他面对的只是我们这样的一群孩子和多年都不会变化的课本。当他回答我们一个问题时,我们清楚地知道,我们看到的只是海上冰山的一个尖角,而那下面的多么宏伟的景象!我们在心里暗暗地使劲:要用毕生的努力来获得更广阔的精神世界和渊博的知识,就像他那样。

  老师在我们的眼睛里,有幽默的火苗在跳跃。他会仅用一句话,就把我们心中的块垒化解,也许这块垒是来自同学间的矛盾,也许这只是一件平日生活的琐事。在我们看来简直像不可逾越的鸿沟,但在他的幽默中,这些都会变得微不足道,在他的带领下我们仅一步就跨了过去。和他在一起,你会觉得轻松,快乐,他使我们学会了用幽默的态度来对待生活、用宽宏的胸怀对待身边的一切。这不是调侃,不是玩世不恭,绝对是高明!

  老师在我们的眼睛里,有对学生的尊重。他从来都是把我们当作一个个独立的人来看待,他知道我们泪水的分量,知道我们正在经历着成长的烦恼,就像他自己曾经历的那样。正由于有这样的尊重,他理解我们的一切。当我们获得了优秀的成绩,唯他深知这是怎样的来之不易。面对我们糟糕的考卷,或是一个过错,他会和我们一样难过,然后一同坐下来分析,看问题到底出在哪里。和他在一起,我们从不会小看自己,更不会,而是更加自信坚强。

  我永远爱我的老师。也许你只是我漫长一生中短暂时刻的相遇,但你却成为我一生的永恒,更是我生命中的指航灯,纵然时光流逝、岁月变迁,在人海茫茫的道路上无论遇到怎样的困难与挫折,我都不会沮丧退缩、更不会逃避放弃。因为,有你永远为我照亮前行的方向,让我坚定顽强的走下去。

  亲爱的、可爱的、挚爱的老师,请在这里接受我们最真诚最热烈最感恩最温馨的祝福。祝愿所有的老师们:身体健康,青春永驻,笑颜常在!心想事成!

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