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教师的感恩演讲稿

时间:2022-11-21 11:41:31 感恩教师 我要投稿

教师的感恩演讲稿(汇编15篇)

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。现如今,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的教师的感恩演讲稿,欢迎阅读与收藏。

教师的感恩演讲稿(汇编15篇)

教师的感恩演讲稿1

各位老师,各位同学:

  大家好!这些年来,老师一直像勤劳的园丁一样,整天照顾我们,让我们健康成长;老师就像太阳。我们就像正在发芽的小树。他们在阳光下成长,成长为国家的栋梁。老师就像我们的母亲,关心我们,防止我们受到伤害;老师就像我们的父亲。如果我们做错了什么,我们必须理解严格的教育。但是我们将被鼓励不要做这样的事情。老师把他所有的都给了我们……我们老师经常加班到深夜,不管是冷还是热。我以为这是校长让他们做的。但是我错了。有一件事让我明白了为什么。本来老师经常加班不仅是为了校长的任务,也是为了我们的作业。之后我仔细观察老师,发现皱纹一天到晚爬上老师的眼角……老师半夜辛辛苦苦写教案。批准我们的任务。难道我们不报答勤奋的老师申请的优异成绩吗

  我想对所有的老师说:老师,您辛苦了!你为我们做了多少,我们一定以优异的成绩回报你的良苦用心!

  谢谢,我说完了!

教师的感恩演讲稿2

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  在我们的学习中,我们遇到了帮助我们的人。他们是我们的老师。在课堂上,有老师讲课。下课后有老师默默关注。即使回家,老师也不会忘记我们。

  也许在我们眼里,老师很严厉,经常唠叨,叫我们学这个学那个,批评我们教育我们,给我们讲道理。就像唐僧一样,让我们很苦恼。老师为什么要这么做?对老师有什么好处?当我们抱怨老师严厉的时候。当我们生老师的气时。我们都应该想到老师对我们的好。

  做了这么多,可以说老师没有任何好处。老师在规定的下班时间不放心,还给我们讲课。当我们在家里遇到问题时,即使我们很忙,老师也会给我们一个愉快的解释。有时候老师发脾气,他们很失望。为什么不考虑原因呢?其实老师这么做只是希望自己的学生能站得更高,有更好的起点。老师把自己的工作时间甚至休息时间用来教我们学习,不是为了私利或者别的,只是为了我们能取得好成绩。

  这是一个多么负责任的老师啊。然而,许多学生不理解老师的困难。他们不知道老师为什么要这样做。只是因为老师放不下我们和他们的工作。本来老师可以按时上班,按时下班。他们不需要像我们一样早到学校,早上一起学习。没有必要在晚上和我们一起学习,因为老师的工作时间根本没有安排,而是老师自己选择牺牲自己的时间来献身于我们的培训。多么可敬可爱的老师。

  有这样的老师是我们的福气。因为老师从来不卸下责任,而是独自承担,用自己的努力希望花开得更灿烂。这是我们的老师,值得记住老师的好,感谢老师的培养。我们每个人都像唐僧一样在老师的唠叨下迅速成长,成为全校的尖子生。这是老师花费大量汗水的结果。

  我呼吁大家,不要给老师找麻烦,不要做伤害老师的事。老师忙的时候,我们要尊重他们,主动学习。我们不需要老师的督促,减少老师的工作时间,让老师有空闲时间休息。我们都是可以自学的人。我们不需要老师来督促一切。只有主动学习,才能真正学好,取得好成绩。这是我们应该做的。希望所有同学不要忘记努力,尊重老师。

  谢谢大家!

教师的感恩演讲稿3

尊敬的老师们、同学们,大家上午好!今天我国旗下讲话的题目是——感恩教师。

  九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个教师的季节。在教师节来临之际,请允许我代表全体同学向洛阳高级中学全体老师致以美好的祝福:祝老师们身体健康,工作顺利,万事如意!

  教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。

  教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的,教师职业是无价的。有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育,他们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。他们兴教育人,笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花。同学们,师恩难忘,难忘师恩,在教师节来临之际,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧。

  《东方少年》杂志上曾经刊登了一篇文章,说的是一个孩子在教师节来临之际,费劲心思想送给老师一个礼物,可送什么呢?他想送一张自己做的贺卡,可是担心自己拙劣的手所做出来的贺卡老师不会喜欢;送一束鲜花,又担心花儿凋谢后老师会忘了自己的心意;送一支精致的钢笔呢?他又担心要是别的同学也送的话,老师会分不清哪一支代表了自己。想来想去,实在没主意,于是他就去问老师:“老师,教师节你希望收到什么礼物?”老师笑了,说:“最好的礼物是在将来,请你现在就开始准备,10年20年后再送给我。”同学们,你们知道老师要的礼物是什么吗?老师不要你们的贺卡,不要你们的鲜花,更不要你们的财物,老师要的是从现在开始,好好学习,将来成为有用之才。

  从现在开始,用我们的实际行动来感恩教师,祝全体老师教师节快乐。

教师的感恩演讲稿4

尊敬的老师们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是——《感恩老师》。

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老师。

  老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,让我们孤独的心灵找到了回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有美丽的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场!

  师生情,是人世间最严肃的情:犯错误时教导我们的是老师;遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,让我浑身都能感受到浓浓的亲情!

  感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:

  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。

  感恩老师,您给我前进的动力;

  感恩老师,您给我飞翔的翅膀;

  感恩老师,您给我指明人生的方向;

  感恩老师,您给我放眼世界的慧眼……

  鲜花可以枯萎,沧海可以变成桑田。但我们感恩的心永远不会变,让我们勤奋学习,从一点一滴做起,感恩我的老师!谢谢大家!

教师的感恩演讲稿5

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  老师,是一支默默燃烧的红烛,点燃自己,只为照亮别人,让我们懂得奉献的伟大,让我们知道付出的快乐;老师,是一只只春蚕,“春蚕到死丝方尽”,丝尽了,挥挥手,不带走一片云彩;老师,是一盏明灯,在黑暗中把自己点亮,在黑暗中牵着我们的双手,让迷失方向的我们找到前方的路途。

  老师,感谢您!还记得在我身体不适时,您关怀的话语使我感受到爱的温暖,使我有了战胜病痛的勇气;记得在我犯错撒谎的时候,您那严肃的目光使我脸红,您那责备的眼神使我羞愧;记得在我取得每一个进步、获得每一个成功时,您总是告诫我“胜不骄、败不馁”,让我在前进的道路上少了许多坎坷、多了许多自信。

  在我们成长的道路上,您的一个眼神、一句话语、一个微笑,都是我们前进的动力,我们要向每一个人证明:只要努力,我们一定行!

  感恩老师,老师,谢谢您的奉献、您的付出、您的指点、您的照亮,让还年少无知的我们走向成功的山峰,迈进喜悦的殿堂!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲人:xxx

  20xx年xx月xx日

教师的感恩演讲稿6

亲爱的老师、同学们:

  当我还是一个牙牙学语的四岁孩童时,我进了上海市篾竹路第一小学附属的幼儿园,带我的是一个名叫黄钟姀的女老师,我们都叫她小黄老师。

  在我的记忆里,我们幼儿园教室是在篾一小大礼堂的左侧的一个大教室。我们就是在这个教室里听小黄老师给我们讲故事、弹风琴、学唱歌、跳舞蹈,我们一天天快快乐乐地成长。到了1955年秋, 我们都在篾一小读一年级,小黄老师也跟我们一起担当了班主任老师,一直到我们要升四年级时,由于小黄老师嗓子不适易再讲课,所以换了一个男的高个子傅松年老师。

  在我们家里,母亲讲起我读小学的往事,总讲到小黄老师好。一晃五十年过去,20~~年10月10日,我接到了分别50年的小学任同学几经周折打来的电话,才知道有十几位小学同学联系上了,邱同学 还发来了同学通讯录,但黄老师没有找到。

  一个偶然机会,我找到了黄老师的现在住址,10月26日上午我到黄老师家,我敲门她问我是谁,我见她开门就讲你是篾一小的黄老师吗时,她马上讲你是居明如。一个已经84岁的老人,居然能立即 叫出50年前的学生,让我好感动。

  我在近二个月的时间里,去了黄老师家五次,与她老人家聊天,仿佛又回到了童年,我们一起回忆50年前的许多往事,欢声笑语充满在黄老师那间并不大的房子里。

  我永远也不会忘记我的启蒙老师——黄钟姀。

教师的感恩演讲稿7

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  (下午见面时用语)下午好

  今天我演讲的题目是《感恩教师》。

  “不要问我要去哪里,我的心靠你,不要问我要去哪里,我的爱牵着你……”《绿叶对根的情意》正在耳机里玩,我看着窗外,外面的树已经茂盛了,我看着树,感觉它是不是在拼命找什么东西,心里有种奇怪的感觉。

  周一放学,来到母校,听到读书声;透过窗户,我看到了我的第一位老师。她还是那么善良,那么有活力,却没有那么繁华,没有那么年轻。不像以前那么年轻了。

  现在,我已经把幼稚留给了母校和老师,带着一些成熟走进了中学。

  老师您好!我用羞涩的话语向她问好。她还是那么幸福善良,只是缺少了一些青春活力。她轻声说:“是西西。听起来还是香醇甜甜的。那一刻,我松了口气。”

  我一个人静静地走在校园里,享受着内心的平静和温暖。教学楼对面是一排整齐的杨树。我抬头一看,他们长高了不少。年轻的叶子在微风中频频点头,仿佛在听着什么,似乎不愿意离开。无论如何,叶并没有停止思考根的片刻。

  甜美的歌声在我耳边回荡,我站在那里,凝视着。

  树叶永远不会忘记根,不管它们落在哪里,因为根滋养它们

  它。根,也不会忘了叶,不论送走多少叶,因为它们是自己的生命。叶永远记得根,就像我们永远记得母亲,记得老师,这就是绿叶对根的情意。

教师的感恩演讲稿8

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  老鹰感谢蓝天,并向他展示了自己的骄傲。为了蓝天,他把自己训练成鸟中飞的高手;树感谢土地,给了他生命。为了土地,他把自己长成参天大树;我,感谢老师,老师教育我,爱我。为了老师,我会努力成为中国的主人!

  我曾经有一个好老师,她就是你。即使你年轻,你也应该把我们培养成优秀的人才。你每天在你宿舍批改我们的作业。夜深了,人静了,你的灯还亮着。记得有一次,我们排练九色鹿的时候,早上6点就去了,看到教学楼没开,就直接去你宿舍了。你的灯还亮着,但是你在你的桌子上睡觉!旁边有一杯凉水和药!你太累了,天天给我们上课,批改作业,帮同学比赛,给我们排练。当你看到这些皱纹时,我的心会默默发誓:“老师,你放心,我不会让你失望的。我一定要考出好成绩来报答你!”这时,我总想对你说:“谢谢你,老师,我更爱你。你就像我的母亲,在我失败的时候安慰我,在我成功的时候赞美我,用一切可能的方式关心我。老师,你辛苦了!”

  老师,我会永远爱你,就像你爱我们一样!永远永远。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  演讲人:xxx

  20xx年xx月xx日

教师的感恩演讲稿9

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。同学们,你们知道明天是什么节日吗?明天,我们将迎来中华人民共和国第x个教师节。在此,我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身心健康愉悦,合家幸福美满!

  教师节——这是一个令人激动而神圣的日子,因为教师节不仅仅赞美教师,更重要的是,她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。

  教师,一个普通的名字,但是在今年这个名字却显得格外的厚重。师者,传道、授业、解惑。教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……

  每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。

  解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。

  教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的,教师职业是无价的。

  老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

  您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字概括——燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

  您像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝x上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

  您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

  假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师。教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。这无私的奉献,令人永志不忘。

  春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您的评价。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱,天下最伟大,洁。

  萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

教师的感恩演讲稿10

敬爱的老师们,领导们:

  大家好!

  我们都知道,教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。对学生拥有一颗爱心,教师以什么样的精神对待工作,决定着工作的成败;以什么样的态度面对学生,决定着学生的成长。教师的态度决定着学生的成长,这就是教育工作之所以神圣的原因,也是表现我们教师职业道德的所在。我们每天以什么样的态度面对我们的学生,这应该是师德水平的重要体现。教师的态度能够影响甚至决定学生的成长,因为,学生具有区别于“非学生”的一个最重要的心理特点属性——向师性。学生就好像花草树木之趋向于阳光一样,趋向于教师。学生的这种希望表明,教师对他们来说,实在是太重要了。也许可以说,教师是学生生活中、心灵上最重要与震撼的人物。学生每天的大部分时间,或者说,每天生活的主要部分,是同老师在一起或在老师的影响或支配下度过的。他们是不是能生活得很有趣味,是不是能学得很好,是不是能健康成长,是不是幸福欢乐,都和老师有极大的关系。对每个老师都抱着很大的希望,每天都希望从老师那里得到一些美好的东西。对学生负责意味着对学生全面负责,不仅要关注学生的学业,也要关心学生的情感、态度、价值观;不仅要关注学生的学习,也要关心学生的生活、健康、品德和习惯。作为班主任尤为重要。只顾教书而不育人,这是不负责任的态度和行为。

  对学生负责任绝不意味着学生是可以任由教师捏造的泥塑,教师既不可以“包办替代”,也不可以“高高在上”。在教师角色定位上,一要强调成为“学生学习的促进者”,在我们学校以培养学生的品德和习惯就尤为重要,使其和谐、健康的发展。既重视学习能力的培养,又重视人生方向的引领。二要强调成为学生成长的伙伴,既能理解学生成长的苦恼与抗争,具有同理心,又能带动、帮助学生,具有影响力;乐于做学生的伙伴,在平等中感受升华,在成长中享受收获。唯其如此,教师的责任心才能成为学生进步和发展的真正动力。

  张云泉说得好,“做人必须像人,不求惊天动地,但求问心无愧”。忠诚党的教育事业,就要有胸怀大局,恪尽职守,爱岗敬业的责任心,艰苦奋斗,埋头苦干,无私奉献的崇高品德。

  一个小学教师,一个合格的小学教师,首先要具备的是什么?可能有人会说:是扎实的基本功、是爱。这些我都赞同,但我觉得最应该具备的是强烈的责任心,责任感,没有强烈的责任感,责任心。一切都无从谈起。

  因为我们是小学教师,我们就要对孩子负责。就要平等地欣赏,对待身边的每一位孩子。没有理由以貌取人,厚此薄彼,助长孩子的自负或伤害孩子的自尊。能做的是关爱有加,为每一位孩子提供均等的发展机会,让每一位孩子幸福得像花一样健康成长。

  案例:我在做毕业班班主任那年,班上有个孩子叫傅然,个子高高的,长得胖胖的,由于心脏不太好家里人都宠着他。这个孩子学习基础比较差,是班上的学习“困难户”,每个老师都不知道拿他怎么办好,在班上也经常因为成绩差被同学笑话,日复一日,他自己对自己的成绩也失去了信心。作为班主任我对他进行了几次家访,在家访过程中,我了解到这个孩子非常喜欢看历史方面的书籍,无论是外国的、还是中国上下五千年的历史均可以倒背如流,但对其他学科却没什么兴趣。我发现这点后经常和他以朋友的形式谈话,并在各学科当中寻找与历史有关的一些内容和他探讨,让他慢慢把自己的兴趣逐步转移到其它学科。在成绩有所进步时,我祝贺他,在班上表扬他,让他树立信心,一步一步往前走。经过一年的努力终于在毕业考中获得较为理想的成绩……经常爱孩子,教孩子是我的责任。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

教师的感恩演讲稿11

各位老师、同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《感恩老师》

  从单纯懵懂的少年到成熟稳重的成年,从摸索到精通,从远古时期的刀耕火种事到今天信息时代的物象万千,教师的作用时时刻刻贯穿于人类发展史。

  正像今天人们所认为的那样:一个社会要发展就必须依靠教育,而教育的发展则必须依靠老师。老师们的默默付出换来了我们今天文灿烂的文明。我们有无数理由向我们的老师们表达我们崇高的敬意。

  是老师丰富的知识,让同学们们感受了希望;是老师宽大的胸襟,让大家懂得宽容与谦让;是老师眼中的慈爱,让你们由胆怯变得坚强。当同学们遇到挫折而一蹶不振时,是老师唤起了你们的希望;当你们取得成功平步青云时,是老师及时开出“骄兵必败”的良方。老师总是笑眯眯的,让我们充满力量。即使偶尔愠怒的目光,也让你们感到殷切的期望。老师你是多么伟大。

  有人把老师比做水,说她滋润着幼苗;有人把老师比喻为蜡烛,说她燃烧了自己照亮了别人;还有人把老师比做辛勤的园丁,说她用毕生的心血精心得浇灌着你们这些初生的花朵。春去秋来,老师挥洒着血汗,寒冬酷暑,老师永远满腔热情,指引着你们不断前行。在将来,无论你会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,都将会用生命的全部向老师致敬。在此,对于那些不尊重老师的学生,你们应当反省一下自己,应当给老师送上最虔诚的祝福与最真挚的谢意。

  师爱如一股涓涓细流,虽无声,却能够滋润干涸的心灵。它平凡,却在平凡中孕育着一份惊人的伟大!有时,师爱是一剂特效药,可以拯救那病入膏肓,行将就木的灵魂;有时,师爱又是人生海洋上的一座指路明灯,引导我们走出迷途,追随光明。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这份沉甸甸的师爱,有谁能够掂出它的分量,又有谁能够真正偿还呢?

  感恩教师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩。

  不要再把这些归结于是无谓的小事,不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的敬重和认同,你我如此,更何况于那用自己的汗水辛勤耕耘,挥洒在教育园圃中的园丁呢?

  让我们,在试场上,认真应试,仔细答题,牢守纪律;让我们,在教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整洁的环境;让我们,在寝室里,把寝室布置得窗明几净,给室友一个舒适的环境;让我们,在校园的小径上,看到地上有纸屑果壳,能够毫不犹豫地将他们拾起来……

  我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果,也是一种感恩,同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种最好的回报。

  同学们,感恩老师从点滴做起,感恩老师从现在做起!

  谢谢大家!

教师的感恩演讲稿12

老师们:

  我们又迎来了第x个教师节。值此,我代表学校向全体教师致以诚挚的问候,向徐x等六名优秀教师,李x等六名优秀班主任,x等五名优秀管理者致以最崇高的敬意!

  刚才听了x代表的激动的发言,看见受表彰的老师们灿烂的笑容和幸福,分享老师们为学校发展做出应有贡献而收获的喜悦,我感触良多,其中有一个共同特点:勤奋。

  老师们:所有欢庆的背后,往往会感触耕耘的艰辛,也会分享收获的喜悦。我相信每一位教师的心中都有为促进学校发展迎接每一次挑战、获得每一次成功而值得回味细品的记忆。又逢佳节,借此机会,有三点想法和大家交流:

  一、今年你被评为优秀者希望明年你还符合优秀者身份,今年没有入选的从现在开始为自己创造条件明年希望成功,我越来越理解这句话:人是会变得,糜不有初,鲜克有终。

  二、做学生喜欢的老师,做喜欢x学校的家人,努力成为带领学生走向成功的向导。学为人师,行为世范。我们要树立终身学习的理念,把教书育人作为一份事业用心经营,一辈子做教师,一辈子学做教师,一群人一辈子一个目标,看似平淡实则高贵充实,学校视在坐的为家人,祝愿x学校是一个百年好合的美好家庭。

  三、关爱学生,引导学生健康成长。苏霍姆林斯基:如果一个人没遇到好老师的话,他就可能是一个潜在的罪犯,如果一个人能够遇到一个好老师,他再坏也不会坏到哪里去。这句话的分量,就足以让我们教师奋斗一辈子。教师的人格力量是一种无穷的`榜样力量,希望老师们树立正确的价值观,引导学生健康成长。

  老师们:学校正处在快速发展阶段,有许多现实的困难需要大家团结一心、众志成城、共同应对,比如,许多青年教师在工作和生活上面临诸多压力,我们的考评制度还不太科学。我们要努力营造“让能干事的人受尊重(每年评选优秀教师优秀班主任),想干事的人有平台(人人可以组建特色班),”的良好氛围,淡化人际关系,让每一位老师安心工作潜心教育、放心发展!

  我们一起坚守我们的使命,需要我们“苦心砺志,追求卓越”“脚踏实地,为实现x学校的梦想而努力奋斗!学校的明天一定会更加美好!

教师的感恩演讲稿13

  尊敬的老师们、同学们,今天我国旗下讲话的题目是——感恩教师

  同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,他(她)们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命。如果你是一位仔细观察的学生,你就会发现,学校的晨曦中、运动场上有陪伴你锻炼的老师身影;课堂上给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;放学路上,叮嘱你注意安全的总是老师那一句句亲切的话语;在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯初上,最后离开学校的总是老师那疲惫的身影。

  同学们,面对我们的老师,要怀有一颗感恩的心,那么,在教师节即将来临之际,你怎样做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;或在自己日记里真诚地表达你对老师的爱;可以新手制作一个贺卡送给老师或是悄悄地放在老师的办公桌上,还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当老师走进教室时,能看到黑板上对老师的祝福,给老师一个惊喜等等,不管你用哪种方式,我想我们的老师肯定因为你的存在而感到幸福!

  我们尊重教师不只是在教师节这个特殊的日子里,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识之中,把这种意识培于自己的每一言每一行之中。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的事,而是表现在日常生活的点点滴滴。

  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志的学习,这便是感恩。下课了,在走廊里遇到了老师,一个甜甜的微笑,一声亲切的“老师好”这也是感恩。当然,认真完成每次作业,积极举手发言靠自己的努力换来理想的学习成绩,考取到理想的高中和大学,这更是对老师辛勤工作最好的回报。今后,你们离开了母校,投身到祖国的建设事业之中,经常给老师发发短信,节假日有时间回来看看老师,那将是对老师最大的欣慰、最快乐的满足。

  同学们,不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为这些点点滴滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。包含着你对老师的感恩和回报!

  同学们,让我们一起祝福:老师们,教师节快乐!

教师的感恩演讲稿14

  鸟儿婉转歌唱,是在感恩天空;草儿随风摇摆,是在感恩大地;鱼儿欢心跳跃,是在感恩大海。我快乐成长了十二年,需要感恩的更多:感谢爸爸妈妈给我健康的生命,感谢农民伯伯给我营养的食粮,感谢纺织阿姨给我温暖的衣服,感谢警察叔叔给我平安的社会,感谢环卫婆婆给我清洁的环境……更感谢老师我给受益终生的谆谆教诲。

  自从跨进校门的第一天,我每一天的生活就离不开老师,每位老师都辛勤耕耘、无私奉献,传授我们知识、启迪我们智慧、规范我们行为,更重要的是培育我们认真负责、乐观向上、积极进取的精神。每当我们成绩有所进步时,老师比我们笑得还开心,当我们的成绩退步时,老师焦急万分,想尽各种方法提高我们的成绩。

  记得有一次我的成绩不好,在家受到妈妈的训斥,我的情绪很糟,班主任发现了,拍拍我的头说:这次只是暂时的,加把劲,你会重新赶上去的。老师对我的关心,像春天里的一缕阳光,照耀着我的心房;又像夏天里的一丝凉风,吹散了我心中的烦热;像秋天里的一串串硕果,为我解除干渴;又像冬天里的一把火,温暖着我冰冷的心。我暗下决心,刻苦学习,最后又上一个新台阶。

  转眼五年过去了,我吸取了老师们的知识,从不懂事的孩子,成长为有知识,有理想的少年,而他们却额添皱纹、白雪染发,美丽的青春一去不反。

  亲爱的老师,加减乘除,算不尽您作出的贡献!优美诗词,颂不完对您的赞美!我虽然不是您最出色的学生,但老师却是我最崇拜的职业。无论我将来成为参天大树,还是低矮灌木,我都将以生命的翠绿,向您汇报:感恩社会,报效祖国!

教师的感恩演讲稿15

老师们,同学们:

  大家好!

  今天很高兴和同学们聊一聊时下受到人们广为关注的感恩教育。古人有“一日为师,终生为父”之说,同学们当然明白,自己的每一点进步、每一点成绩都离不开老师的辛勤耕耘,它倾注了老师无数心血。因此,我们要感谢老师,因为知恩图报是中华民族的传统美德。

  老师是我们的启蒙人,是他们教会了我们许多知识,告诉了我们许多真谛,老师的功劳我们应该时刻铭记在心。在学生中间,对老师怀有深深爱戴之情的人不计其数,当然也应该承认,还有一部分学生,他们滥用老师的善良,对老师的辛劳视而不见,他们给老师带来的烦恼远远超过了给予他们的快乐,但老师又说过多少呢?老师并没有在公开场合批评哪个同学,而是尽力用自己那颗挚爱学生的心,在每个学生心中播下爱的种子,去感化每一个学生。

  我们也应该知道,老师也有生病的时候,他们完全可以在家休息,但为了自己的学生,他们还是带病站在讲台上,忘我地讲课。这个时候,难道我们不应该更加尊敬我们的老师,更加爱我们的老师吗?

  我们的老师如此辛苦,我们又该如何回报他们呢?既然我们每天都和老师在一起?我觉得如果你能认真地预习、听课、发言、做作业,那就是对老师工作的最好的尊重。除此之外,仍有许多地方可以表达我们对老师的爱戴和尊重。

  比如在老师疲倦或休息的时候尽量不去打扰,遇见老师的时候真诚地问候并主动让路,可以写一封信,可以打一个电话,可以寄一张贺卡,送上祝福,以表心意,更可以与几个同学相邀,共同到老师家里登门拜访等。我们要把感恩心带到日常生活中,变成看得见、摸得着的东西,时刻感受到“感恩之心”就在身边存在。

  期末考试迫在眉睫,复习阶段,同学们的作业会比往常多一些,我们仍要一笔一画认真完成,切不要草草了事,或索性不做,那样,老师会很伤心。如果你是一个有良知的学生,我认为当下对老师最好的感恩方法就是勤奋学习,刻苦钻研,考出优异的成绩,你们的进步是对老师的最大安慰。

  感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心,感谢老师教给我们丰富的知识,感谢老师教给我们学习的方法,更感谢老师教给我们做人的道理。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

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