竞聘格式演讲稿汇总五篇
好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在当今社会生活中，越来越多地方需要用到演讲稿，在写之前，可以先参考范文，以下是小编整理的竞聘格式演讲稿5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
竞聘格式演讲稿 篇1
大家好，我是来自***区分公司的***，目前任**区分公司报账稽核中心稽核员。我竞聘的岗位是仓库管理员。
我加入**公司后遇到的第一位区公司总经理：****总经理说过，想做事，给你机会，能做事，给你岗位，做好事，给你地位。这句话一直深深记在我的脑海里，在我之后的每一天工作里都对自己重复这句话。
在**公司的*年里，我相信我的每一步都有其道理，每一年都给自己一个新目标。从前台营业员到***稽核，到值班经理，再到区公司稽核员，我除了比其他人更努力，更喜欢钻研，最大的优点就是我的责任心强，从不推诿。这也是我相信我能胜任仓库管理员这一职位的理由。
作为一名稽核员，我非常了解公司在高收益的背后，一定有高风险的存在。而仓库管理员这一职位对公司起着非常重要的作用。做稽核员的时候常常做的一个比方，公司好比行驶的汽车，稽核是刹车，那么仓库管理员就是汽油，输送管道，甚至是每一个螺丝。每一个环节都至关重要。保证汽车的正常行驶，汽油的输送顺畅，每个环节紧紧相扣，这些是行车风险中能靠人力避免的风险。所以作为仓库管理员，在除了各种资源及时灵活的调配，必须保证公司财产，资源的安全。
对于我竞聘的岗位，我的工作思路为：
第一：认真学习，第二：努力工作，第三，开拓思维，第四，分析汇报。
我的思路清晰明了，这也是我转换每一个工作岗位的思路。接触新的岗位必须要进行学习，向同事取经，抓住工作重点，不忘工作细节。这就是认真学习。努力工作，就是要把自己的事情做完，做好，达标。开拓思维就是钻研，如何让自己的工作更有成效，做到卓越。分析汇报就是对自己的工作进行总结，找到存在的问题和解决问题的方法，以及提升自己的方法，对领导进行汇报。
无论这次竞聘成功与否，我都会正确对待，我相信有为才有位。谢谢。
竞聘格式演讲稿 篇2
一、竞聘演讲辞的主要特点
1、目标的明确性
一般说来，在竞聘演讲时，竞聘者向竞聘的评审人员及听众一要讲清自己的应聘优势，突出自己的优势，并且这种优点来足以完成应承担的任务和工作;二是要回答“若在其位，如何谋其政”的问题。要在有限的竞聘答辩时间里面完成这些工作，演讲的一般内容应始终围绕某个目标——岗位职务工作进行，做到目标明确，语不离宗，不可开口千言，离题万里。
2、内容的竞争性
竞聘演讲的整个过程，其实是候选人中就未来实行的工作目标、施政构想、执行方案进行对比的过程。竞聘除了一些较为基本的素质条件之外，实际上更重要的是施政目标与施政措施的竞争。写作时应在此处压倒对方，只有具备了明确、先进的施政目标，且有切实可行的施政措施来保证，才会取得竞争的成功。
3、演讲的技巧性
竞聘演讲是演讲的一种，也存在演讲技巧问题。它除了要求演讲者具备良好的心理素质和较强的语言表达能力外，还应当充分考虑竞争对手、听众的心态、临场状况等多种因素，用据理力争的方式，巧妙地说明“他不行，我行”，或“他行，我更行”。当然自我推销要有艺术性，切忌为了竞争而贬低对手，所遵循的原则是“唯真唯实，具体可信”。
二、竞聘演讲辞的基本写法
竞聘演讲由于要考虑多种临场因素与竞争对象，它的结构就必须灵活多样，但就其基本内容而言，仍可分为以下几个部分：
1.标题
竞聘演讲辞的标题有三种写法。一种是文种标题法，即只标“竞聘演讲辞”;一种是公文标题法，由竞聘人和文种构成或竞聘职务和文种构成，如《关于竞聘××公司经理的演讲》;还有一种是文章标题法，可用单行标题拟制，也可采用正副标题形式，如：《让收音机制造厂腾飞起来——关于竞聘收音机制造厂厂长的演讲》。
2.称谓
即对评委或听众的称呼。一般用“各位评委”“各位听众”即可。
3.正文
(1)开头。为制造友善、和谐的气氛，开篇应以“感谢给我这样的机会让我参加答辩”“恳请评委及与会同志指教”等礼节性致谢词导入正题。紧接着阐明自己发表竞聘演讲的理由。开头应写得自然真切，干净利落。
(2)主体。这是全文的重点和核心。应围绕以下几个方面展开：
a.介绍个人简历。可分两个层次：一层简明介绍竞聘者的自然情况，使评委明了竞聘者的基本条件;第二层紧接第一层对自己与竞聘岗位有联系的工作经历、资历做出系统、翔实的说明，便于评审者比较与选择。
b.摆出竞聘条件。竞聘条件包括政治素质、政策水平、管理能力、业务能力以及才、学、胆、识等各方面的条件。竞聘条件是决定竞聘者是否被聘任的重要因素之一，应该重点强调。但切忌夸夸其谈，应多用事实说话，“事实胜于雄辩”。可以结合自己前一时期的工作来写，如自己曾做过什么相关的工作，效果如何。从中展露出自己的水平、能力、知识和才华。采取引而不发的办法，通过这些事实，让评委及听众自然而然地得出肯定的结论。
c.提出施政目标、施政构想、施政方案。这部分是竞聘者假设已被聘任后，对应聘岗位所提出的目标及实现的具体措施。选招、选聘单位除了看竞聘人基本素质条件之外，还要考虑竞招、竞聘的施政目标和施政措施。演讲者应鲜明突出地提出自己的施政目标和施政措施。这些目标和措施既要适应总体形势，又要体现部门特点。基本目标要具有客观性、明确性和先进性。要定性定量相结合，能量化的尽量量化，以便评委进行比较、评估。目标还应围绕人们对竞聘岗位较为关注的焦点、难点重点提出。基本目标必须有切实可行的措施作保证。因此，保证措施十分重要。措施必须针对目标来制定，要明确具体，有可操作性，且密切联系岗位实际，从岗位工作出发。
竞聘格式演讲稿 篇3
1.标题
作为竞争上岗演讲稿的主要标题，如《关于竞争北郊分局科级领导职位的演讲》。
2.称谓
即对演讲评委及听众的称呼。一般用“诸位评委”、“各位听众”即可。
3.正文
(1)开头。为制造友善、和谐的气氛，开篇应以“感谢给我这样的机会让我参加竞争上岗演讲”“恳请评委及与会同志指教”等礼节性致谢词导入正题。然后马上阐明自己竞争上岗演讲的主要理由。开头必须要写得自然流畅，干净利落。
(2)文章主体。这是演讲稿全文的重点和核心。应围绕以下几个方面展开：
A.介绍个人简历。可分两个层次：一层简明介绍申请个人的情况，让评委明白竞聘者的各项基本条件;第二层紧接第一层开始谈自己与竞聘岗位有联系的工作经历。
B.摆出个人的竞聘条件。竞聘条件包括政治素质、政策水平、管理能力、业务能力以及才、学、胆、识各方面的条件。竞聘条件是决定竞聘者是否被聘任的'重要因素之一，应该重点强调。但切忌夸夸其谈，应多用事实说话，“事实胜于雄辩”。可以结合自己前一时期的工作来写，如自己曾做过什么相关的工作，效果如何。从中展露出自己的水平、能力、知识和才华。采取引而不发的办法，通过这些事实，让评委及听众自然而然地得出肯定的结论。
C.提出施政目标、施政构想、施政方案。这部分是竞聘者假设已被聘任后，对应聘岗位所提出的目标及实现的具体措施。演讲者应鲜明突出地提出自己的施政目标和施政措施。这些目标和措施既要适应总体形势，又要体现部门特点。基本目标要具有客观性、明确性和先进性。要定性定量相结合，能量化的尽量量化，以便评委进行比较、评估。目标还应围绕人们对竞聘岗位较为关注的焦点、难点重点提出。基本目标必须有切实可行的措施做保证。因此，保证措施十分重要。措施必须针对目标来制定，要明确具体，有可操作性，且密切联系岗位实际，从岗位工作出发。
(3)结尾。一要写出自己竞聘的决心和信心，二要表明自己能官能民的态度。好的结尾应写得恳切、有力，意近旨远，使人闭目能为之长思。
竞争上岗演讲稿范文
尊敬的各位领导、各位同事：
下午好!首先感谢局分党组为我们创造了这次竞争上岗的机会。处级职位实行竞争上岗，是深化干部人事制度改革的一项重大举措，促使德才兼备、实绩突出、群众拥护的优秀人才脱颖而出。我作为一名人事干部，更应响应组织的召唤，积极参加这次竞争上岗活动，接受同志们的检阅和组织的挑选，我竞争的职位是局人事处副处长，下面我把我的基本情况、工作经历和以后的思路与设想向各位领导和同志们作一汇报，不妥之处请批评指正。
我是1994年7月毕业分配到省测绘局，转眼间已过了十四个年头，我由一个刚走出校门的懵懂学子，成长为一名成熟的人事干部，并取得了大家的认可与支持。参加工作以来，年度考核5次被评为优秀等次，4次获得嘉奖奖励，两次被评为局先进工作者，20xx年被授予“机关先进国家公务员”荣誉称号，20xx年被国家测绘局评为“全国测绘系统‘十五’教育培训工作先进个人”。我深深知道，自己取得的每一点进步和成绩，首先是得益于局分党组的正确领导。二是得益于各级领导平易近人的工作作风，给我们年轻人创造的宽松、开放的工作环境。三是得益于局机关处室之间关系和谐，同志们互相帮助的良好局面。四是得益于人事处心往一处想，劲往一处使，团结一致，积极向上的工作氛围。在这里，向多年来在工作中，给予我指导、帮助、支持的各位领导和同事们，表示衷心的感谢!
各位领导、各位同事，我之所以报名竞争人事处副处长职位，主要有以下有利条件：
第一，我已在人事处工作了十三年，精通干部人事政策，熟悉各项人事业务，了解全局干部队伍状况，在工作中积累了干部人事管理的经验。20xx年8月到20xx年12月还参加了中央党校人力资源管理专业的本科函授，系统学习了人力资源管理全新的管理理念和工作方法，提高了自己的理论水平和工作能力。
第二，在各位领导和同志们的言传身教影响下，经过多年的人事工作锻炼，使我养成了做好人事工作必备的政治意识、大局意识、服务意识、保密意识和扎实的工作作风、不怕吃苦的奉献精神。
第三,经组织安排曾多次借调到省国土资源厅、省人事厅、省委组织部等上级机关帮助工作，提高了自己的业务能力,开阔了工作思路,得到了上级机关的认可,树立了省测绘局良好的形象，为我局开展各项工作打下了基础。
第四,起草过《局青年科技带头人评选管理办法》、《加强“十一五”期间人事人才工作的意见》、全局人事人才工作会议材料等大量公文，我撰写的《加强测绘人才资源开发推进“数字河北“建设》被评为“数字河北”测绘科技论坛优秀论文，并在中国测绘报上发表，具有一定的文字写作能力。
第五，，通过夜大学习我取得了河北师大计算机应用专业大专学历，具有一定的计算机软件开发能力。在局机关局域网建设中，自己动手打网线，做模块，设计开发了河北测绘信息网站，在首届评比活动中，被评为优秀网站，我也被办公厅评为“机关政务信息化先进个人”。还为省编办组织开发了《河北省机关事业单位机构编制证管理系统》，已在省直机关事业单位中全面推开。得到了省编办领导的好评，也为信息中心争取了10万元的开发经费。
下面谈一谈我的工作设想：
第一，按照《人事部事业单位岗位设置管理办法》的要求，在按需设岗，明确岗位职责，合理确定职务结构比例的基础上，推进专业技术职务评聘分开，建立专业技术人员双向选择，竞聘上岗制度，实现专业技术职务能上能下，专业技术人员待遇能高能低。
第二，加强高层次专业技术人才选拔培养，壮大青年科技带头人队伍。要进一步完善青年科技带头人管理办法，培养省测绘青年科技带头人、局青年科技带头人、基层测绘单位科技带头人三级人才梯队。以此为基础，积极向国家测绘局推荐，力争增选国家测绘局青年学术和技术带头人。
第三，要做好事业单位绩效工资制度改革的探索与研究，将人才的收入与岗位职责、工作业绩、实际贡献以及成果转化产生的经济效益直接挂钩，建立向优秀人才、关键岗位、艰苦岗位倾斜的分配激励机制，使一流人才享受一流待遇、一流贡献获得一流报酬。同时坚持精神激励、事业激励、物质激励并举，以多种举措激发测绘人才的积极性和创造性。坚持用事业凝聚人才、用项目吸引人才、用环境留住人才。
第四，随着测绘生产规模的不断扩大，现在各单位招聘的临时工越来越多，大多都不是测绘专业的毕业生，如何提高他们的技能，保证测绘产品质量成为当前的一个难题。按照内外业分工，组织有经验的同志，成立测绘岗位培训教材编审委员会，由浅入深，由简入繁，编写具有针对性、时效性、实用性的测绘工具实用手册，做到新员工人手一册，有问题随时能查。并适应测绘外业人员分散、流动性强的特点，充分利用网络信息技术，依托河北测绘信息网建立干部教育培训网,实现全局的教育培训资源共享。
各位领导、同志们，参与这次竞争上岗，如果能够成功，我将做到以下几点：
一要摆正位置，当好助手。全力支持处长的工作，做到主动不越位、辅佐不离位、周密不空位，积极思考，建言献策。做到尊重老同志，团结新同志，成为联系上下的纽带和桥梁，共同做好人事处各项工作。
二要加强学习，提高素质。人事工作政策性强，原则性强，关系职工切身利益。一定加强政策理论学习，做到熟悉政策，掌握政策，吃透政策，及时把有关政策传达到每位职工，让职工清楚明白,该办的不遗漏，不拖延;不该办的，坚持原则，做好职工的思想工作。
三要发扬团结协调、宽容和谐的优良传统。抱着与人为善、助人为乐的态度，真诚地对待每一位同志，真正把人事处建成干部之家，人才之家。
四要加强党风廉政建设。
各位领导、各位同仁，站在这里，感觉这里不仅仅是一个竞争的舞台，更是一个学习和交流的园地，我向各位同事学到了许多东西，自身得到了一次难得的锻炼。作为一名年轻干部，无论结果如何，我都将以此为新的起点，开拓创新，扎实工作，努力开创我局人事人才工作新局面。
谢谢大家!
竞聘格式演讲稿 篇4
尊敬的领导和老师们，站在这挑战的舞台上，我有信心、有决心搞好学校办公室的工作，作为xx年轻的一代，我愿意承载这所学校的光荣与梦想!
大家好!
我叫xxx，来自xx小学。非常荣幸参加今天的竞聘演讲，并期望能在教改的大潮中实现自己的人生价值。
我在教育中长大我能当教师，除了家庭的影响外，我的启蒙老师对我的影响特别深刻。由于当时小镇上没有学前教育，我在写拼音字母x的时候写成了像在飞的小鸟。是老师手把手地教我学会的，就像我妈妈那样，我不由自主地叫了一声："妈妈"。从此，在我心中播下了当教师的种子。
xx年前，我从xx师范学校踏上了这片热土，走上了神圣的讲坛。从此，教育成了我生命中的一部分。在这宝贵的xx年中，我教过语文、数学、美术、体育、劳动、思品、信息技术等科目，当过多年的班主任、年级组长、教导处副主任等职，多次被评为"镇级先进教师"、"优秀班主任"。
我要在教书中实现自己的人生价值。有以上的人生经历，为我今后的教育教学管理工作打下了坚实的基础。我有百倍的信心当好校长的助手，协助他办好学校，让学校上档次，上水平，为创建教育强校增光添彩。
当前，教育战线正迎来了改革的春天，各项改革措施逐步推出，素质教育实施正方兴未艾。面向全体，全面发展，培养学生的创新精神和实践能力。"面向全体"就是坚持促进每一个学生的发展，教师帮助每一个学生得到发展，因材施教，注意培养学生的个性特长。"全面发展"就是德、智、体、美、劳全面发展，提高他们的综合素质。
如果有幸当上副校长，我将协助校长做好分管的工作，并实行"一个转变，三个改革"。一个转变就是转变我们的人才观：我们小学的任务是把儿童培养成具备初级生存能力的少年，为初中输送德、智、体、美、劳综合素质合格并有特长的生源。
(一)改教学法
我崇拜的教育家有很多：卡耐基、孔子、陶行知等，然而我最崇拜的是现代教育家魏书生。他成了我学习的偶像，从他那里我学到了不少为人处世的道理，学到了不少教育教学的经验。我特别佩服他的教法，他身为中学校长，不但当班主任，还教语文课，还要经常在外作报告。按道理，他所任教的班级一定是差班，不是差班也一定是后进班。但事实胜于雄辩，他所带的班级不但不是后进班，而是先进班，学生语文科成绩名列前茅。我左思右想，他与我们传统的教育方法不同，他充分发挥了学生的主动性，大大地挖掘了学生的潜在能力，使学生在发现中学习，在创造中进步。他把学生分成语音组、词语组、语句组、段落组、写作组等。学生在自学过程中，有哪一方面的问题，就去找那个小组的成员解决。学生如此学习，他当然可以自由了。我也在小学生中发挥他们的主动性，取得了很好的教学效果。我针对小学三年级的学生怕写作文、日记的问题，要求学生亲自种豆子，把劳动的经过和豆子发芽的情况如实地记录下来。一个学期下来，学生不但喜欢写作，而且写得好，提高好学生的写作能力。
(二)改教材
新一轮的课程教改革早就定好了调子：国家实行国家、地方和学校课程体系;实行一纲多本;打破出版、发行的统一大局面。这是我国教育改革的深入。我们作为基层的教育工作者，对这一改革从内心感到高兴。一是我们有选用教材的权利;二是我们可以编写校本教材;三是实行综合课程后，我们的课本种类可以大大地减少，学生的书包将会真正地减轻，才能把素质教育深入地开展下去，教师才能抽出一点时间去进修，以适应时代的要求。
(三)改评价标准
评价标准是方向标，具有强大的导向作用。一是上级政府部门对一所学校的评价;二是学校本身对教师工作的评价;三是对学生的评价。我将协助校长按督导评估的标准建设和管理好xx小学，力争早日实现五年规划的目标把学校办成省一级学校。学校对教师工作的评价，一直是校长们头痛的问题，因为教师的工作是良心工作，难以衡量。我认为可以制定相应的量化评比标准，实行量化考核，过程和结果相结合，定性和定量相结合。有利于学校整体工作;有利于教师积极性的调动;有利于学生综合素质的提高。做到公平、公正、公开。作为学校领导绝对不能以班级平均分或合格率作为教师工作评价的唯一标准。要是这样，接到后进班的教师再认真、再负责，第一学年可能什么也评不上。教师工作的评价考核，在xx小学做得很好。从来没有教师因年度考核、评先、评优闹意见，真正考出业绩、评出先进、鼓足了干劲。学生综合素质的评价相当重要。评价学综合生素质的标准就是你认为需要培养的目的。我们小学的培养目的是要把我们的学生培养成德、智、体、美、劳全面发展，有理想、有道德、有文化、有纪律，有个性，有特长的初级人才。考核学生要以综合考核为主，兼顾特殊，要不然就会扼杀学生的创造能力，特长生受打击。不是说明我们培养的学生不要全面发展，而是想说明我们要让某一部分学生生的某一方面优先发展，使我们的小学教育在普及的基础上实行优者更优，充分挖掘学生的潜在能力，真正培养他们的创造精神和实践能力。其次，树立终生教育的观念，活到老学到老，更新知识，优化知识结构。我们应该勇敢地迎上去，使自己与时俱进，不断努力进取，将来成为全市及至全国的名师，同时愿自己的桃李芬芳。我能在教育改革的大潮中奉献青春热血，实现人生最大的价值，是我最大的幸福!
最后，我想说，不管能否当上副校长，但就我的人生旅程来说：我的过去属于xx教育，现在属于xx教育，将来仍然属于xx教育。
谢谢!
竞聘格式演讲稿 篇5
尊敬的各位领导、各位评委：
您们好!非常感谢各位领导给我创造了这个发挥自我、展示才华的机会，我在这里用朴实、诚恳的语言、执着追求事业的责任心，务实的工作举措，希望能得到各位领导、各位评委的信任与支持，能受聘稽核监察科科长这个岗位。
现在，我把自己介绍给大家：我叫××，现年××岁，……。我于××年××月参加信用社，先后从事过××、××、……等工作。在××年的工作中，我以勤奋求实的工作态度，虚心好学的工作方法，任劳任怨的工作作风和锲而不舍的工作精神，认真履行了工作职责，出色的完成了领导交办的各项工作任务。特别是从事稽核工作后，每年均要向上级或领导书写稽核汇报材料数十份，每月还要负责人行监管报表的录入、上报以及其他工作，为了能更好的搞好本职工作，先后几次参加市联社组织的稽核和微机培训，不断提高自己的写作能力、分析问题及解决问题的能力。
“一份耕耘，一份收获”，××年来我几乎年年被评为先进工作者，多次被评为“优秀共产党员”，在年度考评中多次得“优”。从事稽核工作后，曾被市联社评为“稽核先进个人”。
几年来的稽核工作实践，使我对这项工作有很明确、深刻的认识。我认为：
经济活动离不开经济监督。农村信用社稽核做为经济监督的最有效手段，是完善和加强农村信用社内部经营管理，增强自我约束机制的必要环节。稽核部门就像是保健医生，要不断地对农村信用社这个肌体的各个部位进行体检、诊治并排除各种病变。在稽核工作的方式、方法上，稽核重点不仅在于对客体作静态的分析，而且更重要的在于对客体作动态的分析，要积极发挥稽核的监督和评价职能，评价是对已设机制的合理性、完备性、有效性进行稽核，即所谓的检查是否有章可循。监督是对已设机制的合理性、连续性及严肃性进行稽核，即所谓的按章办事。对各项业务机制运行情况的稽核所作出的稽核结论注重科学性和实效性，经得起时间的考验和事实的论证。所以加强稽核工作，对农村信用社完善监督制约机制，起到“暴露，保护，建设”作用，能够及时发现，纠正和预防业务经营活动中违反市场规则行为和自身经营管理中的违法、违章、违纪问题，以达到清除隐患，堵塞漏洞，健全制度，强化管理，震慑犯罪，提高经营管理水平，最大限度降低金融风险。
几年的稽核监察工作实践，使我体会到：稽核监察工作是信用社工作中一项政策性强、业务技能要求较高，涉及面广，易得罪人的工作。因此，这就要求稽核监察工作人员应当具有较高的业务水平、较好的文字写作能力，随时保持正常心态，严格要求自己，用制度规范自己的行为，要懂得怎样“做人、为人、帮人”，正确认识稽核监察工作的职能作用，使稽核监察岗位职工真正认识监督出效益、监督促发展的道理。要随时组织科室职工探讨、分析信用社经营管理活动中出现的新情况、新问题，使每位员工都具有擎敌致胜的本领，建立一支特别能吃苦、来之能战、战之必胜的稽核监察队伍。而作为稽核部门的领导，就更应当是信用社业务中的权威，既要熟悉信用社的主要业务，又要掌握国家有关的财经法律法规;要能够抓住信用社工作中的主要矛盾和问题，引领大家正确开展工作。县联社的稽核部门应当对县联社领导班子负责，成为联社业务管理的可靠参谋和助手，保障农村信用社业务健康发展。当然，几年的稽核监察工作实践，也使我深深地感受到：虽然稽核监察工作任务繁重，但农村信用社各级领导对稽核监察工作非非常重视，积极支持稽核部门开展工作，这为我们稽核监察工作的开展奠定了坚实的基础。同时，县联社对于查出的问题不搪塞、不护短，积极整改，为农村信用社控制风险、加强稽核监督创造了有利条件。各级领导这种对信用社事业真负责的态度使我深受感动，也坚定了我认真做好稽核工作的信心。
前段时间在××清帐时发现，××的员工为了按时完成工作任务，大家积极努力工作，加班加点，放弃节假日休息，使我深受感动和鼓舞。我深信：我们的稽核干部队伍同样具有较高的素质和崇高的敬业精神。在联社领导及上级稽核部门的指导下，一定能够很好地完成为农村信合事业保驾护航的任务。
千帆竞技，百舸争流。我们的信合事业正在蓬勃发展，我们肩负着责任和使命，更有义务争做农村信合事业的脊梁，这是我参加这次竞聘的主要理由。与此同时，几年来，信用社在各级领导班子的指导带领，以及全体职工的共同努力下，逐步发展壮大，终于走出了年年亏损的困境，去年达县联社实现全县盈余几十万元，使我深受鼓舞。我××联社的未来充满信心;同志们对我的业务水平和工作能力给予肯定，更增添了我的信心和勇气;我是一个热爱信合事业的人，我希望自已能够为××农村信用社的发展多做工作、多做贡献。
我的演讲完毕，谢谢大家!
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