教学工作总结的发言稿

时间：2023-01-31 08:18:22 工作我要投稿

教学工作总结的发言稿

　　总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，是时候写一份总结了。总结怎么写才能发挥它的作用呢？以下是小编帮大家整理的教学工作总结的发言稿，欢迎阅读与收藏。

教学工作总结的发言稿

教学工作总结的发言稿1

　　作为一名教学副校长，明确职责，当好助手，创造性地开展本职工作是我多年来的一贯工作作风。面对新形势，新要求，新观念。如何用全新的思想，全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，自觉遵守职业道德，当好教师的带头人，学生的引路人，已成为我人生追求的全部内涵。

　　秋去冬来，一转眼开学已有近三个月的时间了。又到了对工作进行阶段性总结的时候，虽然这个过程颇费思量，但我深知总结能够促人反省，从而为下一阶段的工作指明方向，所以，我愿意进行一番思考。

　　思考一：学校的教学管理工作到位了吗？

　　仔细想想，问题很多。学校的办学特色不明显，“信息技术”特色办学成果没有得到巩固；课堂教学高耗低效的现象存在，无序教学的现象也存在；周一教研活动的效用不强，难以激发教师的`参与热情；学生活动的形式单一、频率低，活动开展的指向性、序列性不强；教育学生说教多疏导少，学生行为习惯存在诸多问题；还有不温不火的教师博客、靠抽奖引起学生兴趣的电视台、参与面很少的兴趣班，都亟待改进？？以上这些问题的产生责任不在教师甚至想，如果不是仰仗学校在过去六十年中积淀下来的优良传统，问题恐怕会更多。诚然，也想做一些尝试。例如，本学期初改革了备课模式，给了教师更多的自主权；以上“精品课的方式增加了教师练兵的密度；关注师徒结对的实效性；将质量分析会上的泛泛而谈改为主题研讨？？这些举措对于转变教师教学观念，提高教师专业技能是能够起到一些作用的，但作用究竟有多大值得考量，否则以上问题就不会依然存在。怎么办？我个人的能力是很有限的想当务之急是应该明确学校究竟该围绕什么特色进行办学，是“信息技术”还是其他，只有样，才不至于盲目行动，做“无用功”。认清了前进方向，就要充分依托集体的力量。巢小有支优秀的团队，大家凝成一股绳，必将迸发出惊人的力量。要想使团队的力量充分显现，必须给予教师更多的关心和尊重，激发出大家的主人翁意识，使之主动关心学校未来发展，积极出谋划策，帮助学校不断拨正前进方向。辨明了方向，凝聚了力量，就要坚定不移地向着目标前进，排除一切干扰，克服一切困难，方能推动学校教育教学工作迈上一个崭新的台阶。

　　思考二：综合教学工作能有所创新吗？

　　本学期，我回到了综合实践课教学岗位上，要说没有压力那是假话。作为分管教学工作的副校长，自己的班都带不好，我还怎么要求别人呢？然而，四（1）班的现状让我清醒地识到，没法“毕其功于一役”，不能焦躁，必须耐心地引导学生转变。可说不焦躁谈何容易。有一段时间我天天中午留学生，弄得自己身心俱疲，应该就是急躁冒进的表现吧。所幸我及时调整了心态，转变了策略，我要求自己还是要在教学上下功夫，教学上技高一筹了，课后的很多烦劳都可以省掉。我与孩子之间也初步建立起了感情，孩子敏感的心接收到了我传递出来的友好信息，他们也开始接纳我，认真听课，用心写作业，就成了顺理成章的事，一种良好的学习风气逐渐占了上风。不过我毕竟不是万能的，还有孩子不听课，不写作业，在我看来这也很正常，此时万万急不得，循循善诱总好过恼羞成怒。虽然现在每天忙忙碌碌，为教学耗费许多精力，但教学工作同时也给我带来了快乐，让我再次感受到自身存在的价值，我不后悔自己的选择。下一阶段我还是要着力提高自己的课堂教学效率，挤出时间钻研课堂教学，创新教学形式，以求得“事半功倍”之效果。总结促人思考，思考带来进步，这就是总结的目的，但愿我也能从总结中得到提高。

教学工作总结的发言稿2

尊敬的各位领导、各位同仁：

　　大家好！

　　我是xxx。xx学校是一所农村普通小学，现有教学班6个，学生300余人，教师11人。在上级领导的正确指导下，我们全体教师团结一致、共同努力，克服了班级学生人数多，教师短缺的困难，教学质量稳步提高。在中心校举行的统一考试中，去年是第二名，今年是第一名；在县教文体局组织的四年级质检考试中，去年是第二名，今年是第一名。

　　下面就我们在工作中的一点体会与大家做一交流：

　　一、科学管理，充分激发教师工作热情

　　1、制定了适合我校校情的教师工作制度，教师考核制度，教学奖励制度，严格教师考勤登记，认真落实教学常规管理条例，公平、公正、科学、合理地管理教学工作。做到了学校教学工作有章可循，教师评价科学合理，从而极大地激发了教师的工作热情。

　　2、加强教师队伍建设。每周举行一次教师学习会，学习上级文件，提高了教师思想水平；积极组织教师参加县“三优”活动，承办了县局组织的“名师送教下乡、打造有效课堂”活动，提高了教师教学水平；开展了多次“人人听我、我听人人”听课评课活动，提高了教师业务素质。逐步建成了一只素质高、责任心强、积极进取、乐于奉献、团结创新的教师队伍，为教学质量的稳步提高奠定了基础。

　　二、推进课改，有效提高课堂教学效益

　　积极组织教师认真学xxx等名校的成功教学经验，让教师不断接受新观念、新教法，并将这些新的理论、方法融入到教改实践中，变成适合我校校情、学情的教法。Xxx等老师分别代四年级数学、语文，她们勤于探索、勇于课改，综合了众多教学方法的优点后，总结出了自己的“抓住四个十分钟”的'教学模式，有效提高了课堂教学效益。这种教学模式就是在让学生充分预习的基础上，将一堂课分解为四个学习时段。第一个十分钟：学生提问，教师精确讲授；第二个十分钟，教师指导，学生练习巩固；第三个十分钟，围绕本节课教学主题，学生辩论、交流，教师点拨；第四个十分钟，师生共同总结，归纳提高。在学生辩论交流中，老师给学生极大的自由，不管学生说对说错，都微笑面对，专心倾听，热情鼓励，让学生尽情表现，可以争论，可以表演使学生敢想敢说，能充分发表自己的见解，课堂气氛非常活跃，学生收获很多。

　　三、教会学生自主学习，让学生真正成为学习的主人

　　俗话说：授人以鱼，不如授之以渔。学生是学习的主体，教会学生自主学习，才能激发学生学习兴趣，把“要我学”变成“我要学”，学生才会成为学习的主人。

　　教师每天布置适量的、有针对性的预习作业，让学生在独立完成的过程中，发现问题，寻找到解决的办法，获得成功的快乐，逐步养成自觉预习的习惯，是培养学生自主学习能力的好办法。

　　各位领导、各位同仁，以上是我们的一些初浅经验，不妥之处，敬请批评指正，谢谢大家！

教学工作总结的发言稿3

　　尊敬的各位领导、亲爱的老师：

　　大家好！

　　时光荏苒，岁月如歌。不知不觉我到王杰中学已经一年了。回首过去，我有收获，有欢乐，有困惑，也有自省。我的成长正因为身边有一大批爱岗敬业、师德高尚、堪称楷模的老教师，他们崇高的风范，敬业的精神，时时刻刻感染着我、激励着我。

　　难忘的是老教师一遍遍帮我修改教案、设计课件；一次次听我的课，悉心指教。为讲活一个公式、一个概念、一个规律帮我反反复复推敲，我的每一点进步，都浸透了老教师的心血和智慧。

　　今天，在这里举行拜师仪式，我感到十分庆幸，在我教育生涯刚刚起步的时候，学校就为新教师配了师傅，尽可能地让我这样一名新教师少走弯路，在短时间内熟悉教育教学业务，得到帮助，迅速成长。作为一名新教师，我深深体会到学校搭建这样一种平台的良苦用心：通过这种良性互动，使我在教育教学的漫漫长路上能够比较顺利地得到指引，从而前进。学校的关怀是对我最大的鼓励，我可以自豪地说，有领导在注视着我，有同事在关心着我，有师傅在搀扶着我，我是幸运的，更是幸福的。

　　难忘的是一大批老师们披着星星到校，带着月亮回家。为了学生，他们不知牺牲了多少个日日夜夜；为了学生，他们放弃了休息日与家人团聚；为了学生，他们含辛茹苦，呕心沥血，无怨无悔。有人说，教师是作蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。有人说，教师的生命像一个长长的句子，艰辛是定语，耐心是状语，热情是补语，无私是谓语，奉献是宾语；也有人说，教师的生命像一个根号，叠叠作业为她的'青春开无数次方。而我要说：“教师如百合，展开是一朵花，凝聚成一枚果！教师似星辰，远望像一盏灯，近看是一团火！”。“情在左，爱在右，走在生命路的两旁，随时撒种，随时开花。”教育是爱的事业，我们用语言来播种，用彩笔来耕耘，用汗水去浇灌，用心血去滋润。我们工作在今朝，却建设这美好的明天；工作在课堂，成就却在大地的四面八方。我相信，在经历了酸、甜、苦、辣之后，我们收获的将不仅仅是累累硕果。

　　我愿在今后工作和学习生活中，努力耕耘，勤奋工作，为学校美好的明天，贡献我全部的智慧和力量！

　　最后，祝老师们节日快乐，身体健康，生活幸福！

　　20xx年9月8日星期四

教学工作总结的发言稿4

各位校长、老师们：

　　大家好！

　　经过大家的共同努力，我们携手走过了不平凡的20XX年，在这一年里，我们在教学上做了一些工作，也取得了一些成绩。

　　一、所做的工作及取得成绩

　　1、于20xx年4月在巫脚交小学举行第四次毕业班教学研讨会，10月在汪一小学举行了第一次教学点教研活动。让老师们在相互交流中得到了发展，为提高全乡教育教学成绩奠定了良好的基础，得到了县教育督导室和县教育局领导的高度赞赏。

　　2、积极组织教师参加各级教学教研比赛，赵继明、张德彪等老师先后代表方召小学参加了今年全县的各科教学比赛，并且双双取得了二等奖的好成绩（二等奖只评两个名额）。

　　3、乡教育专干万荣贵老师先后对全十五所学校的教学常规进行了全面的检查，并作了针对性的指导，让全乡教育常规管理规范化得到了良好的促进作用。

　　4、于20xx年7月21日在中心校召开全乡“小继教”工作现场会，并于次日派本人随同教育局检查组前往施洞、老屯小学交流学习，再一次规范了本乡的小继教材料，让本乡的小继教工作在迎接检查时得到了好评。

　　5、邰光国老师怄心沥血，让巫脚交小学毕业班成了全县学习的窗口。

　　6、由邰光莉老师任教的四年级语文科人均分获四类学校全县第二名，由王标老师任教的四年级数学科获得四类学校全县第三名。

　　7、20xx年度财务报表统计工作得到县人事局、县财政局、县教育局各负责部门领导的充分肯定和好评。

　　我们所取得的成绩，是全乡教师在中心校领导下，共同努力的结果。特别是每学期都获得教学成绩奖的老师，他们的奉献和付出更加突出。当然，受名额和财力限制，大多数教师做了无名英雄，但大家的功劳领导心中有数，学生也知道你们的工作，也赢得了广大家长的认可。

　　二、存在问题和建议、要求

　　成绩是主流，同时，我们也要看出工作的不足之处，我乡小学检测成绩有些科目在全县排名还比较靠后，是这我们全体方召小学教师的耻辱。是我们不希望看到的，我们痛定思痛，也在分析问题原因：这一年来，中心校领导由于工作烦忙，没有更多地下到村级学校进行教学工作检查和指导，我们在教学中人性化政策有些宽松，老教师精力不足，不求创新，中年教师家事烦琐，青年教师有待磨炼。极少数老师在平时工作中对教学中心工作重视不够，没能用心来对待自己的职业，加上教师队伍分配不均衡，教师培训工作纸上谈兵等。诸多原因都促成教学成绩不理想。同时，监考教师的责任心也成了各科成绩好坏的直接原因。

　　对此，我提出以下几点要求：

　　1、各校要安排教学能力强、责任心强的老师来任教毕业班，给予一定的教学奖励。并按教育局的要求组织开展好毕业班家长、学生、科任老师座谈会和毕业预测工作。

　　2、中心校教导处从下学期起要向全乡学校提供科学、社会科目的电子复习资料。

　　3、各校教导处要制定学校切实可行的优生培养方案和学困生转化措施，各科任老师针对学生个性发展的培优转差工作计划。

　　4、加强班主任对学生的管理工作，用心来对待班上的每一位学生，在严格要求的同时，关注每个学生的发展，关心每个学生的生活。

　　5、非毕业班的老师要有毕业班老师的`教学精神，要像毕业班的老师一样，舍得牺牲自己来教育学生。等等。

　　总的来说，我们一定要加大力度武装学校领导队伍，使精力充沛，年富力强的教师走上领导岗位，不拘一格选拔人才。加大教学管理和教师培训力度，努力开展教研活动，建立更有效的教学管理机制，概括起来就是外塑形象，内下苦功，向管理要质量，向教师素质提高要质量。同时各校要在目标管理上下功夫，不平均使用人力财力，奖勤罚懒，促进教育教学工作大幅度提高，使全乡教育教学工作再上新台阶。

　　教育前途是光明灿烂的，道路是曲折崎岖的，各位校长、各位教师，我们所肩负的责任是重大的，家乡教育发展期待我们振作精神，奋起直追，我们要相信家乡的每一个孩子，要相信身边的每一位学生，我认为，只要我们多用一点心，多出一点力，多付出一点汗水，在素质教育的这块原野上，每一粒种子都能破土发芽，每一株幼苗都能茁壮成长，每一朵鲜花都能自由开放，每一个果实都能散发芬芳。

　　期望我们每一位在新的一年里都有新的作为，新的进步，愿大家在新的一年里工作顺利，合家欢乐，万事如意！预祝大家春节快乐！

教学工作总结的发言稿5

尊敬的各位领导、同志们：

　　今天，我们汇聚一堂，召开一年一度的全镇教育教学工作总结表彰大会，并在此隆重庆祝第28个教师节。既是总结表彰大会，那目的就是为了总结经验、表彰先进、查摆问题、研究措施、明确下一学年度教学工作目标、任务，探索苏埠镇教育教学工作持续发展的新路子。通过刚才宣读的各类表彰文件，欣喜地看到了一年来我镇教育教学工作所取得的这些成绩，这一切成绩的取得，都归功于我们长期从事教学一线工作的学校领导和广大老师，归功于支持苏埠教育发展的各级领导和社会各界广大人士。在此，我谨代表苏埠镇中心校向默默无闻、无私奉献战斗在教学一线的学校领导和老师们道一声：你们辛苦了！向关心支持教育发展的上级领导和社会各界人士说一句：谢谢你们了！

　　下面结合全面对上学年度教育教学工作总结和本次表彰会议精神的认真贯彻落实讲两方面工作意见：

　　一、总结经验，再接再励，坚定苏埠教育再发展的信心

　　一年来，我们在区教育局和苏埠镇党委政府的正确领导下，紧紧围绕国家、省、市、区中长期教育改革发展纲要，按照优先发展、育人为本、改革创新、统筹协调、促进公平、提高质量的要求，以办好人民满意的教育为工作目标，积极工作，主动作为较好地完成了各项工作任务。

　　1、中考成绩取得新高

　　苏埠镇今年参加中考报名人数是740人，考试结果全镇700分以上32人，600分以上154人，总平均成绩比去年提高2个百分点。而我们苏南初中今年中考取得一中统招资格5人，二中统招2人，足额完成一中、二中、新安、城南四所省示范定向指标数，其中有1名同学荣获裕安区中考总分第15名，位列农村初中考生成绩第一名，并受到苏埠镇党委政府通报嘉奖。戚桥学校今年中考成绩总体较往年有重大突破，平均成绩提高1.5个百分点，在比去年参加中考人数少的情况下，600分以上比去年增加10人。桃园学校稳中有进，87人参加中考取得了一中统招1人，二中统招2人的好成绩。

　　2、重点工作有力推进

　　一是加快发展学前教育。20xx年我镇1所改扩建幼儿园已列为区民生工程项目之一，一所附属园正待改建，继续投入使用；17所民办幼儿园已在暑期通过督导评估，评估结果将随文下发，对重点整改幼儿园将责令限期整改。二是积极实施教育民生工程。上学年度，我镇在义务教育经费保障机制改革工程检查评比中，中心校获“先进单位”光荣称号。对贫困寄宿生资助工程，戚桥学校一直走在全区这项民生工程评比前列。校安工程方面，苏南初中投资480多万元的教学楼和餐厅宿舍楼本期已投入使用；苏南初中投资200多万元的道路、管网、围墙、水电等附属工程也即将完工，投资270万元新建戚桥学校2幢教学楼和围墙、道路、绿化、大门等附属工程也已全部完工，投入使用，投资100多万元新建的南楼小学教学楼和道路、厕所、大门、绿化、防盗窗等附属工程在6月份已全部完工。投入使用去年8月动工

　　迁址新建的八一希望小学2幢主体教学楼，在今年8月份已完成主体结构验收，现正在装修装饰，与开发商协议还建的.综合楼已完成一层构造柱和一层屋面钢筋验收。今年承接的7所留守儿童之家建设，各校都已挂牌，正在对相关软件资料及送达的电视、电脑、电话机、图书等物品进行归类归档、分门类进行安装调试；三是扎实推进薄弱学校标准化建设。标准化建设的3所学校暑期也已经开始了对跑道、操场的前期土建项目工程的开工，其他的图书、音体美器材、实验室安装及器械配置正待开学后实施。

　　3、教育教研活动扎实开展

　　一是加强督导评估和教学研讨。一年一度的年度综合督导评估，我镇已持续多年，今年又新增对民办幼儿园进行综合督导评估。我们有中小学校督导评估实施细则，我们有中小学督导评估情况通报，我们有限期整改实施意见。在加强教学研讨方面，我镇始终坚持开展特岗教师“入门展示课”，开展“名师送教下村小”活动，召开初中、小学毕业班班主任工作研讨会，毕业班学科复习教学研讨会，进一步促进了教学质量的提高。同时，我们更注重加强与外学校教学研讨。一年来，我镇选派特岗教师、骨干教师到阜阳、安庆、合肥、马鞍山、六安市内等各地参加听课、观摩、研讨学习人数达50人次，解决学习研讨经费6万元。二是紧紧围绕教学为中心，开展活动。一年来，我镇就组织2次优质课大赛和教学论文评比活动，并将全镇评选的优秀选手经过培训辅导推荐参加市区级各类大赛。今年6月份，我镇共有1名教师获区优质课大赛一等奖，1人获区二等奖。教学质量评比紧

　　抓不放，小学

　　四、六年级的质量检测，初中

　　七、八年级质量抽查，一直以来组织的井然有序，次次有通报，次次有奖励。三是广泛开展艺体活动。一年2次的中小学生的写字比赛，师生书法比赛，中小学生乒乓球比赛，教职工“三人制”篮球赛，小学生广播操比赛，庆“六一”小学、幼儿园文艺调演、苏埠首届校园文化艺术节展演等，积极参与全区爱国主义读书教育系列活动，积极开展法制教育、卫生心理健康教育。

　　4、学校管理进一步加强

　　一是完善管理机制，中心校在去年元月份，相继出台了《苏埠镇关于加强教师队伍管理的若干意见》、《苏埠镇公用经费管理实施细则》、《苏埠镇中小学教育教学督导评估细则》、《苏埠镇民办幼儿园督导评估实施细则》。进一步突出学校工作重点，体现了督导评估、目标考核的导向性、指导性、科学性、可操作性、公平性和激励性。另外，从规范办学行为，规范建立学籍档案、规范招生宣传，行为纪律。二是加强干部队伍管理和考核，为进一步提高学校领导管理水平，今年5月17日中心校组织30多名校长、教导主任到青山、独山、狮子岗等3所乡镇7所学校进行实地参观学习。同时，中心校始终坚持对学校中层以上领导班子成员进行述职报告，年度测评和座谈活动，并及时将群众意见反馈给学校。三是强化预化管理和经费使用管理，严格实行“两上两下”的预算编制管理体制，严格按预算批复办理各项经费支出，强化预算控制。严格责任追究等诸多方面，进行专题部署、专题要求，专项整治。

　　5、教师队伍建设切实加强

　　一是及时充实教师队伍，去年我镇共有9名特岗教师、3名选招教师、5名外乡镇调入教师进入我镇中小学校，优化了教师队伍结构，完善了教师队伍。二是积极组织教师培训，全面对我镇中小学教师进行继续培训，1人次参加国培，4人次参加省市级培训，3名校长完成岗位培训和提高培训。三是进一步加强师德师风建设。严肃教师纪律，建立师德师风长效机制，连续2年的师德演讲赛和年度师德标兵，师德建设先进个人的评选表彰，先进个人的外出参观考察，充分体现了我镇师德师风建设力度的加大。

　　6、教育环境和谐稳定

　　一是着力加强平安校园建设，高度重视学校的安全教育与防范工作。建立中心校人员联系校（辅导区）包保责任制度，层层落实学校安全工作责任制，健全了教育重大事项社会稳定风险评估制度，学校安全工作预警制度，以及学校安全隐患排查整改制度，学校安全工作值班和信息报送制度，学生家长接送制度，校车管理制度。上学年，中心校专题召开安全管理工作会议8次，集中安全隐患排查5次，各中小学、幼儿园开展安全教育专题课600多节，各类防火、防震、逃生演练125场次，发放致学生家长安全工作一封信4万多张，发放安全工作宣传画4000多张，中心校统一制作防溺水宣传牌40多块，悬挂安全教育标语80多条，出安全教育宣传栏120多期，有力地在全镇中小学、幼儿园营造了安全和谐稳定的教育发展环境。

教学工作总结的发言稿6

尊敬的各位家长、各位老师、同学们：

　　今天我们在这里进行山庄小学期中工作总结。首先，我代表山庄小学全体师生向在百忙之中前来参加我校期中工作总结会的各位家长表示真挚的谢意。

　　在会上我们通报了期中考试成绩，表彰奖励了半期来工作成绩出色的优秀老师和在期中质量检测中成绩优秀的学生，成绩进步的学生。表扬了部分学习踏实认真、成绩优秀的学生，同时也对学习退步的学生提出了批评。对前半期的班级量化考核成绩也进行了通报。下面就前半期的学校工作讲几点意见：

　　一、成绩

　　1、学生的德育工作。学校以政教处核心，通过少先队活动、班队活动，注重学生的良好的行为习惯的培养。大部分学生遵守纪律、讲究卫生、言行举止文明，能积极参加学校、班级等开展的各项活动，通过经典诵读、爱校教育、国旗下演讲、国庆日、各类征文，推广普通话等活动，培养了学生的集体主义精神和积极向上的健康道德。

　　2、教学工作。学校狠抓老师的备、讲、批、导、考，开学初学校与教师、教研组长签定了教学目标目标管理责任书，实行奖优罚劣、通过第一次月考和这次期中考试，我校

　　的刘德平、徐生强、常正中、边继东、刘燕、李彦粉等老师工作踏实认真、责任性强、能善于挖掘教材，很好地组织课堂教学，并善于请教和交流，使得月考和这次考试中成绩突出，受到奖励。大部分学生能勤奋学习，做到课前预习、上课专心听讲、认真完成作业、家长与教师配合好，在这次考试成绩优秀或进步比较大，得到了表彰奖励。

　　3、安全工作。我们始终把学生安全工作放在重中之重，开学初我们与政教处、教务处、后勤处、各班级及学生家长签定了安全责任书，并通过各类讲座、为学生及家长发放宣传单、逃生演练，树立学生及家长的'安全意识，学校制定学生一日24小时安全流程，从学生校外、校内、住宿和教学、活动诸方面全程管理，并实行一年级学生和住宿生接送制度，杜绝了不安全因素的存在，本期无一例不安全事故的发生。

　　4、促进学生全面发展。在新的教育教学背景下（也就是素质教育），要把学生培养成德、智、体、美、劳全面发展又有个性特长。我们成立了音乐、体育、美术、经典诵读、棋艺五个兴趣小组，并以留守儿童之家为依托，大力开展经典诵读、红歌演唱、征文与演讲、球类、棋类、舞蹈、手工制作等各类活动，习蓉蓉同学的鼢鼠捕捉器荣获市级三等，县级一等科技奖，马越同学的“感受家乡新变化，喜迎党的十八大”征文获县级三等奖。

　　二、存在问题：

　　1、学校管理方面。学校、教务、政教及教研组、班级等工作不力，有计划欠落实，责任不明确，不善于管理，不能正常开展活动，说的多，做的少，检查少，办法措施不得力，青年教师不如老年教师尽职尽责，责任性不强。

　　2、教学工作。从这次期中考试反馈中可以看出，一年级学生拼音差，认字少，不会看书识图，不理解意思，不会答卷，高年级学生粗心大意，理解偏差，误判、误选、审题、漏题，抄错题头，书字乱，造成得分率低。究其原因，学生年龄小，学生家长关注不够，辅导不够，与科任教师联系少，沟通少，教师在教学进度上欠合理安排，教材挖掘不够，不能很好地组织课堂教学（课堂纪律乱，还不入规上路），课堂效率差，学生训练少，对于试题题型不理解，无从着手。其它年级也同样存在这些问题，教法欠合理，速度跟不上时间，两极分化严重，学生上课注意力不集中，好动，行为习惯差，教师管理松散，从环节上没有狠下功夫，综合训练少，拓展不够，指导学生阅读少，懒于辅导，个别差生与家长未取得联系，学生吃住在学校，学习成绩极差。

　　3、安全工作。虽然有各项规章制度，层层签定了安全责任书，但仍有隐患，如一年级学生和寄宿生接送不按时或托人接送，责任不清，乘坐非客运车辆，强行过马路，参与攀崖、爬树、下河、溜冰、玩火等危险活动，学生在学校不

　　遵守校纪校规，不按指导要求玩单杠、双杠、平梯，玩危险性游戏，通生上晚自习，寄宿生随意出校门，吃麻辣等不卫生健康的小食品，喝生水，不讲卫生，被褥脏，个人卫生差。

　　三、后半期应对措施：

　　1、学校管理：加强管理工作，切实强化学校教务、政教等功能作用，以教学工作为中心，开展常规活动，以制度约束人，以奖罚激励人。

　　2、教学工作：加强家校联系，希望各位家长能大力支持和高度配合，教师要多交流、多请教，抓好备、讲、批、导、考五环节，挖掘钻研教材，扎实备课，组织好课堂教学，倡导高效、认真批改作业，辅导差生，深入认真反思每次检测，多练习，强化应该能力，培养学生良好的学习习惯，广泛阅读，拓展视野。

　　3、安全工作：希望政教处始终组织督促全校师生安全工作，从讲座、制度、演练，严格一日24小时学生管理流程责任，从入学、住宿、饮食及教学、活动等诸方面严格责任与督查，树立安全意识，各位家长要密切配合，严格一年级及住宿生的接送，严禁乘坐非客运车辆，杜绝学生参与危险活动，确保师生安全。

　　总之，在今后的教育教学管理工作中，我校要不断总结过去的经验，抓过程，重细节，抓落实，重全面，讲科学，求实效，查找弱点，克服难点，不断加强学校教育教学管理水平，不断加强教研教改力度，不断完善教学过程管理，不断做好教师及学生的思想工作，向管理要质量，向课堂要质量，提倡教师的无私奉献精神和学生的刻苦学习精神，努力争取在期末考试中我校各门学科考试成绩有进一步的提高，使全校整体工作得以长足发展。

教学工作总结的发言稿7

各位老师，同学们：

　　大家下午好！

　　辛勤汗水，换来丰硕成果。经过学校严谨有序的组织，经过全体师生的共同努力，本学期期中考试工作已圆满结束。为了鼓励先进，鼓舞斗志，在这阳光灿烂的下午，我们欢聚一堂，隆重召开“期中考试表彰大会”。

　　半个学期来，由于全体师生的共同努力，我们取得了十分可喜的成绩，涌现出大批学习刻苦、成绩突出、进步较大的先进个人和优秀班集体。

　　下面，进行大会第1项：学习标兵名单。有请教务处崔晓凯主任为获奖的同学颁奖。

　　让我们再一次用掌声向在本次期中考试中获得奖励的同学表示热烈的祝贺。

　　大会第2项：单科状元

　　有请政教处吕亚茹主任为获奖的学生颁奖。大会第3项：单科之星

　　有请总务处杨永凯主任为获奖的学生颁奖。大会第4项：进步之星

　　有请办公室杨柳主任为获奖的学生颁奖。大会第5项：学习优胜班集体

　　有请尊敬的徐督学为获奖的班集体颁奖。

　　让我们再一次用掌声向在本次期中考试中获得奖励的同学和班集体表示热烈的祝贺。十一月份，我校开展了“”的作文大赛活动，在有奖征文活动中，部分学生积极参与，取得了优异的成绩。

　　下面，进行大会第6项：宣读获奖学生名单。有请初一至初四的语文老师为获奖的学生颁奖。

　　让我们再一次用掌声向在本次期中考试中和作文大赛中获得奖励的同学表示热烈的祝贺。

　　今天，我们召开的是“期中考试表彰大会”在这重要时刻，大会第7项，请初三（1）班何益鑫同学给我们传经送宝，大家掌声欢迎。

　　谢谢x同学的精彩发言

　　请初四三班边裕洲同学给我们传经送宝，大家掌声欢迎。

　　人们都说，老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。同学们，我们的每一次进步，都与老师的辛勤耕耘是分不开的'。当我们在接受掌声、奖品和微笑时，我想说：我们不能忘了辛勤耕耘老师，让我们把最热烈的掌声送给我们亲爱的老师们，向半个学期来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢

　　大会第8项掌声有请优秀教师代表刘文伟老师发言。谢谢老师的精彩发言半个学期来，为了让期中考试起到加油站，检修站的作用，进而在以后的学习中扬长避短，向更高的目标迈进，学校和我们的爸爸妈妈为我们做了很多很多的工作，在这里向学校所有的教职员工和家长表示感谢！

　　同学们，期中考试已经结束，但这并不代表我们的学习任务结束了，这也不是我们学习的终点。一次考试并不是句号，更不是人生的全部。只要我们志存高远、胸怀天下、脚踏实地、求真务实，苦干、实干加巧干，我们一定能再创佳绩、再造辉煌。

　　20xx—20xx学年度第一学期期中考试表彰大会到此结束。最后，祝老师们工作顺利，祝同学们学习进步！谢谢大家！

教学工作总结的发言稿8

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　下午好！

　　今天，我们相聚在蓝天白云之下，相聚在三月的明媚春光中，相聚在惠风和畅、天朗气清的校园中，相聚在龙圣学校向花园、学园、乐园的目标迈进的康庄大道上，相聚在龙圣学校十年艰辛的风雨旅程中，相聚在龙圣学校跨越式发展的历史阶段中！

　　今天的龙圣学校，发展目标是高规格校舍，园林式校园，多功能设备，高素质教师，普惠性收费，是平民子女享受优质教育的圣地！

　　回首昨天，我们看到默默奉献、辛勤耕耘的老师，披星戴月、含辛茹苦，坚守在三尺讲台上，坚守在教书育人的圣坛上，迎来一批又一批学子，送走一届又一届毕业生，无情的岁月染白了他们的头发，平凡的工作吞噬了他们的青春……十年啊，他们谱写了龙圣学校的奋斗之歌，他们取得了累累的硕果：广州市优秀班主任、市区级优秀教师劳动模范、培养了市区优秀学生干部共青团员、市区三好学生，在各级各类比赛中捷报频传……这些，凝聚着全体教师的心血，证实了龙圣学校不同凡响的业绩！在此，我们应该向这些教师致以最崇高的敬意和由衷的感谢！在期末区统考中，我们有不少同学成绩优异，这是可喜可贺的`。

　　成绩属于过去，应该铭记；现实摆在面前，应当正视：开学一个月以来，整体形势良好，教学秩序比上学期有很大改观，师生精神面貌焕然一新，这些都应该肯定应该坚持，但是，仍然有少数学生纪律观念淡漠，学习目标不明确，学习动力不足，表现是自由散漫、言语粗俗、外形怪异、无心向学，这是我们不能容忍的歪风邪气，必须坚决制止。

　　老师们，同学们，三月，是播种的季节，让我们把求知乐学的幼苗播种在学生心田；三月，是充满希望的季节，让我们引领学生放飞理想，展翅翱翔！

　　现在，我宣布：广州天河龙圣学校20xx学年第一学期教学工作总结表彰大会正式开始！

教学工作总结的发言稿9

尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：

　　大家下午好！

　　光阴荏苒，日月如梭，不觉间这一学期已走过了一大半的路程，一路走来让我们有收获成功的喜悦，也有经历失败的痛苦，在上周，经过学校严谨有序的组织，经过全体师生的共同努力，本学期期中考试工作已圆满结束。为了鼓励先进，总结得失，今天下午，我们隆重召开期中考试总结大会”。这次大会包括三部分内容一是期中考试总结表彰，二是安全教育，三是德育教育。首先进行期中考试总结表彰

　　下面进行第一项：由学校领导为在本次期中考试中获得优异成绩的班级和个人颁奖，掌声欢迎教导处王主任宣布获奖学生和班级名单，喊到的同学和班级请迅速到主席台领奖

　　让我们再一次用掌声向在本次期中考试中获得奖励的同学表示热烈的祝贺。

　　半个学期来，由于全体师生的`共同努力，我们取得了十分可喜的成绩，涌现出大批学习刻苦、成绩突出、进步较大的先进个人和优秀班集体。下面，进行大会第二项：优秀学生代表发言有请小学的学生代表发言，掌声欢迎

　　xx的发言告诉我们：

　　有请初中的学生代表发言，掌声欢迎

　　xx的发言告诉我们：

　　半个学期来，为了让期中考试起到加油站，检修站的作用，进而在以后的学习中扬长避短，向更高的目标迈进，下面进行大会第三项掌声欢迎陈主任对本次期中考试的情况做全面系统的总结

　　陈主任对这次期中考试进行了全面总结，望各个班级、各位同学也要认真总结，扬长避短，努力拼搏，在今后的学习中取得更好成绩。

　　同学们，期中考试虽然已经结束，但这并不代表我们的学习任务结束了，这也不是我们学习的终点。一次考试并不是句号，更不是人生的全部。智者的脚步永远不会停歇。我们不会做枝头徘徊的鸟雀，我们要做天空展翅翱翔的雄鹰，为了母亲的微笑，为了明天的丰收，让我们整装再出发，从成功的喜悦中走出，从失败的痛苦中走出，从错误的歧途中回返，不再骄傲，不再彷徨，不再迷茫，掀起学习高潮，在知识的天空翱翔，让我们青春的生命怒放！

　　这次段考总结就到这里，下面有请总务处屠主任安排安全教育的有关事宜

　　身体是革命的本钱，生命最可贵，安全大于天，同学们，让我们牢记屠主任的嘱托，注意生活的每一个细节，珍爱生命，珍爱自己。在我们保证健康生命的前提下，志存高远、胸怀天下、脚踏实地，苦干、实干加巧干，我们一定能再创佳绩、再造辉煌。

　　一个合格的学生不仅要有良好的学习成绩，良好的身体素质，更要有良好的道德品质。德育工作是学校工作的灵魂，它致力于对学生思想品德和人格素质的培养，体现着学校教育的基本目的，贯穿德、智、体、美教育实践的各个方面，统领着整个学校教育。它对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。它是提高全民族思想道德素质的奠基性教育，是培养造就合格公民的起点。下面有请我校工会张主席就德育工作讲话。

　　下面有请张校长做总结讲话，大家欢迎。

　　期中考试表彰大会暨安全教育大会到此结束。最后，祝老师们工作顺利，祝同学们学习进步！谢谢大家！同学按秩序带回，由班主任安排有关事宜。

教学工作总结的发言稿10

　　尊敬的各位领导、老师们：

　　大家下午好，很荣幸能代表新教师站在这里做总结。下面，我把自己在这一学期的一些所见所闻所想和大家分享一下，希望大家批评指正。

　　在龙园意境小学短短一个学期的时间里，我们每个人都见证了我们龙园意境小学出类拔萃的成长，、也见证了我们自己的成长，见证了各位老师、学生的成长。

　　记得我们第一次跟着杨主任走进龙园意境小学的时候，学校连地砖都没有铺好，教室空空如也，感觉自己走进了烂尾楼似的，尽管杨主任成竹在胸地介绍说，我们计划在正式开学。说心里话，对这个学校我们心里真没底。由于学校没有宿舍，我们需要租房子，但那时候我们真的快穷疯了，魏校长知道这个情况后，第二天就把自己的钱借给我们，对于我们来说，那真是雪中送炭啊。在没有发工资之前，也多次询问我们是否有什么困难，对此我们一直铭记于心。

　　就在离开学只有一个多星期的时间里，在魏校长等校领导的带领下，我们迅速组成了我们的教职工队伍，成功开设了14个班，我们龙园意境小学也在正式挂牌成立，对于我们来说，这是一个具有划时代意义的日子，另外，我们全校上下一起加班加点，顺利通过了规范化学校的验收工作，这也是一件振奋人心的事情，另外，在学校设施设备建设方面能够迅速，与我们曾主任添砖加瓦默默地付出是分不开的。

　　下面，我想谈谈我们的数学科组，在老师的带领下，我们数学科组团结合作，顺利地完成了学校交给的各项任务，特别幸运地，我还被推选为备课组长，而我是一个比较任性的小青年，所以，他们都比较照顾我，许多该我做的工作，都是在老师的带领下我们数学组共同完成的，我很感谢他们对我的帮助。另外，前几天我们七巧板比赛获得不错的成绩，首先要感谢校领导对我们在的物质上及精神上的大力支持，其次，我想说，这次比赛能取得这么好的成绩，与老师的到处张罗，老师用心教学以及学生的勤奋努力分不开，他们比我辛苦得多。

　　下面说说我们四年级，首先，关心我们四年级的老师都知道，老师真的是个尽职尽责、无私的年级长和班主任，带着老师和我两个新教师，真的不容易。我还是老师的副班，什么都不会，都需要老师指导和提醒。老师和我还老师的徒弟，记得，我上师徒展示课的时候，老师总在一边问我：我能帮你做点什么呢？我知道，期末，又是年级长又是班主老师很忙，但我的教案就是老师帮我写的，让一个语老师写数学教案还真有点为难她了。老师每一次在我的师徒结对本子上签名的时候，总惭愧地说：哎，当你师父一场，我是语老师，老师还好，你这个数学老师，感觉能教给你的东西太少了。其实，对于一个新教师而言，要学的不仅仅是专业知识，还有组织管理能力、做人做事等更为重要的`教师素养，对于这些，我已经学会了很多很多。对于这次师徒展示课，除了要感老师的指导外，还要感谢我们尊敬的魏校长、杨主任、张守老师的关心和指导。

　　在教学方面，作为新教师，由于在大学的时候，对小学教学关注偏少。我们的教学方式需要调整调整再调整。记得一位同样是新老师的同学上完第一次公开课写道：上完这个公开课，我和学生都有收获，我收获一头汗水，学生收获一头雾水。我的公开课也差不多是这种感觉，但第二次师徒课的时候，我明显感觉自己成长了许多。当然，我的课堂还有很多需要调整的地方，在不断地总结和调整过程中不断进步。

　　另外，我想说两件关于杨主任的轶事，第一件，大家都知道，杨主任最喜欢关注课堂常规，以前我们开玩笑说，只要你的课堂常规好，公开课肯定成功，否则其他再好也白搭。但是，在不断成长的过程中，我们渐渐都一致认为，杨主任的想法还是有道理的，良好的课堂常规是良好教学的基础。第二件，杨主任经常说要给学生小红花之类的奖励，我记得有一回杨主任路过我的课堂，进来指导一番后，说：这个同学表现不错，老师，给他奖励一朵小红花，我正不知道从哪里弄朵小红花出来的时候，那个调皮的同学说，我们不要小红花，又不是一年级的小学生！我还私底下偷偷笑杨主任方法过时了，都四年级的学生了，还要什么小红花啊！但是，后来，我尝试改造一下小红花，我发小星星，却发现，效果出奇的好，每个人都希望得到别人的鼓励和认可，学生对小星星的渴望那叫一个趋之若鹜啊。就连我们老师也说，下学期我也学着你发小星星试试。

　　最后，感谢各位领导和老师们，今后我会更加努力做一名好教师。

教学工作总结的发言稿11

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　下午好！

　　今天，我们相聚在蓝天白云之下，相聚在三月的明媚春光中，相聚在惠风和畅、天朗气清的校园中，相聚在xx学校向花园、学园、乐园的目标迈进的康庄大道上，相聚在xx学校十年艰辛的风雨旅程中，相聚在xx学校跨越式发展的历史阶段中！

　　今天的xx学校，发展目标是高规格校舍，园林式校园，多功能设备，高素质教师，普惠性收费，是平民子女享受优质教育的圣地！

　　回首昨天，我们看到默默奉献、辛勤耕耘的.老师，披星戴月、含辛茹苦，坚守在三尺讲台上，坚守在教书育人的圣坛上，迎来一批又一批学子，送走一届又一届毕业生，无情的岁月染白了他们的头发，平凡的工作吞噬了他们的青春……十年啊，他们谱写了xx学校的奋斗之歌，他们取得了累累的硕果：广州市优秀班主任、市区级优秀教师劳动模范、培养了市区优秀学生干部共青团员、市区三好学生，在各级各类比赛中捷报频传……这些，凝聚着全体教师的心血，证实了xx学校不同凡响的业绩！在此，我们应该向这些教师致以最崇高的敬意和由衷的感谢！在期末区统考中，我们有不少同学成绩优异，这是可喜可贺的。

　　老师们，同学们，三月，是播种的季节，让我们把求知乐学的幼苗播种在学生心田；三月，是充满希望的季节，让我们引领学生放飞理想，展翅翱翔！

　　现在，我宣布：广州天河xx学校20xx学年第一学期教学工作总结表彰大会正式开始！

教学工作总结的发言稿12

各位专家评委：

　　下午好！

　　很荣幸可以站在这里向大家展示自己，我是xx

　　20xx年6月，我从xx大学毕业，七月来xx，已经8年。我把这八年的工作生活经历大致地分为三个阶段。每个阶段我将分别从教学与科研两个方面来向大家汇报。

　　第一个阶段：20xx.7—20xx.2，历时两年半。我承担了科学技术哲学硕士点的大部分教学工作。当时科技哲学硕士点面临着被撤销的危机，因为没有本专业的教师，可以说，我为科技哲学硕士点保留至今做出了重要贡献。在这两年半的时间里，我承担了六门科技哲学硕士点的专业课程，重新设计培养方案和课程安排，并指导三届包括08、09、10级共六位研究生的硕士论文。此外，我还承担了本科生课程。

　　在科研上，这个阶段，作为主持人我成功获批省级社科规划基金项目一项，校级课题两项；作为参与人成功获批国家自然基金一项（第三参与人），市级课题3项；发表论文一篇。总体上，刚入职的两年半里，我的收获与成长都是明显的.。

　　第二阶段：20xx.3—20xx.5，历时两年多。由于我连续生育了两个孩子，所以没有太多的时间与精力服务于连大。我感恩xx及同事们对我的关怀与包容。怀着这份感恩，我回归工作。

　　第三个阶段则是20xx.9——现在，历时三年多。这个阶段对我来说，意义重大。

　　在教学上，我承担了大量的教学工作。我五年的年均学时是530学时，已经远远超出省里xx年均130学时的要求。由于学校政策规定，休产假只能减免一半的学时，而xx的评职要求五年年均学时为400学时。所以，我等于用三年的时间完成了五年年均400学时的工作量，共2390学时。

　　从教学的质上讲，我参加了第六届辽宁省高校xx青年教师教学比赛，荣获二等奖，参加20xx年辽宁省信息可视化高等教育组课件比赛，荣获三等奖，在迎评期间，代表教研室参加全院教师教学观摩活动，受到全院教师及相关点评专家的一致认可。

　　在科研上，我也没有懈怠。在这三年多的时间里，我积极地参与各级各类课题的申报，作为主持人获批两项，其中一项为研究生教改重点课题；参与省级课题两项，校级课题三项，其中三项为第二参与人；指导学生成功获批20xx年度国家级创新创业项目一项。

　　从论文的质量来看，早在20xx年我就在哲学领域核心期刊《自然辩证法研究》、《哲学研究》《大连理工大学学报》等发表了3篇文章，而且每一篇都是独立完成，独立发表的。中间经历了学术瓶颈期，虽有文章发表但没有高水准的论文，然而，最近被《东北大学学报》（CSSCI期刊）录用的一篇文章以及进入《哲学研究》第二轮复审的译文可以代表着我在学术上又开始了新的征程。我还参编了国家级精品教材一部，作为第一作者与人合作出版著作一部。另外，在xx论文基础扩展研究的著作《技术实践与和谐思想》已与社会科学文献出版社签订了出版合同。

　　以上是我八年的工作总结。大家可以想象，作为两个孩子的母亲（一个五岁半，一个四岁），我取得这些成绩的艰辛。然而，本着“学高为师，身正为范”的自我要求，我一直从容地努力着。希望各位专家教授肯定我的付出与努力，并支持和鼓励我继续前进。

　　谢谢大家！

教学工作总结的发言稿13

各位校长、同志们：

回顾一年来工作，在充分肯定成绩的同时，我们

　　也清醒地看到，当前我镇教育工作还面临的一些困难和问题。一是学校管理体制有待进一步完善，广大教职工工作的主动性、积极性、创造性有待进一步调动和发挥。二是教师队伍整体素质有待提高，个别教师在教学中缺乏团队合作意识，方法陈旧，教学效果不理想，个别教师无视学校规章制度和纪律，我行我素，干一些家长反对、社会谴责、违背教育规律、道德品质低劣，造成社会影响面大的事情。三是个别学校教学常规管理落实不到位，管理制度难以真正发挥。这些都是需要我们在今后的工作中努力加以解决。

　　二、突出重点，抓紧抓实，努力开创苏埠教育新局面

　　各位校长、同志们，新学期已经开始，当前学校各项工作正步入常规化管理轨道，希望大家紧抓工作不放松，统筹兼顾做好各项工作，这里我强调五个方面。

　　1、抓建设，大力推进项目工程实施。

　　各项目学校一是要强化组织领导，明确工作责任，做好工程分部验收、工程签证、工程预决算、工程审计、工程项目资料建设完善工作。二是要加快施工进度，确保工程质量。三是要廉洁工程监管，真正把项目工程建成“阳光工程”。四是要扫尾校安工程。五是要建好希望工程和民生工程。六是完成标准化土建项目工程，限期、限时完成任务。

　　2、抓规范，强化学校管理。

　　一是规范教辅资料选用，全省、全市统一选用，不要另立山门，各行其是，各校必须严格遵守执行。保自愿征订，保教辅材料选用规范有序。二是严格执行收费政策，坚决实行公示、公开。三是严禁私自办

　　班补课。

　　3、抓队伍，加强师德师风建设。

　　一要加强师德师风建设，自觉维护教师形象，周末、节假日不得搞收费补课和有偿家教，违者发现一起，查处一起，通报一起，并按相关规定报上级主管部门顶格处理。各校要集中对教师进行法制学习和教育活动，增强广大教师保护学生的责任感和使命感，进一步做好留守儿童的教育关爱和预防青少年溺水工作；二要积极开展教师学习培训。每周一各校的政治业务学习要始终坚持；三要加强教师的流动管理，新选聘教师、特岗教师未满3周年的一律不准调动，个别教师因个人、家庭等特殊原因确需流动一定要严格执行个人申请，双方学校签字程序。并且必须本着调入学校编制空缺，调出学校学科教师富余；四要完善教师职评方案，各校要做到民主、公开、公平、公正，不暗箱操作，维护教师队伍稳定；五要做好教师奖励绩效发放工作，完善考核分配方案，要坚持原则，规范程序；六要严肃教职工请销假制度，教职工请假时间要明确，事由要清楚。

　　4、抓安全，确保校园稳定。

　　一是教育系统网络安全管理，南中、戚桥、卢湾等有些学校已上互联网，各校要确定网管员，建立安全网管制度，责任到人；二是确保学校财产财物安全，各校要在学期中定期开展安全排查，进行安全隐患整治；三是做好门卫值班工作，按时到岗，确保信息畅通，门卫值班要有进入登记簿，记录要详细；四是做好信访维稳工作，发现问题，及时汇报，积极采取措施，把问题解决在校内，解决在萌芽状态。

　　5、抓学习，确保活动取得实效。

　　一是开展好廉政风险防控工作。根据区裕廉防组[20xx]3号《关于制定完善廉政风险防控措施和建立廉政风险防控管理长效机制的通知》认真加以贯彻落实；二要排查廉政风险，围绕规范权力运行，采取自上而下、自下而上和内外结合等方式，全面排查出思想道德、岗位职责、业务流程、制度机制等方面存在的廉政风险点。三要制定防控措施，围绕排查出的风险点和风险等级，制定操作性强、具体管用和切实可行的防控措施。二是认真学习裕教[20xx]81号文件《关于印发的通知》，各校要对照各项工作制度，严格执行，确保我们的教育教学工作有章可循、有责可明、有责可究。三是开展好“保持党的纯洁性，迎接党的十八大”主题教育实践活动。为深入学习贯彻在十七届中纪委第七次全会上的`重要讲话精神，切实把保持党的纯洁性各项工作落到实处，我镇要紧紧围绕区教育局主题教育实践活动，扎实开展一系列活动，各党支部以活动开展为载体，支部书记是直接责任人，要坚持把学习教育贯穿始终，把领导带头贯穿始终，把群众路线贯穿始终，把注重实践、解决问题贯穿始终。坚持把主题教育实践活动与中心工作、各项活动结合起来，保证活动与工作相互促进，相得益彰。

　　各位校长、同志们，苏埠镇教育的发展和所取得的成绩，是有目共睹的，我们不忘记以上那些被表彰的先进单位和先进个人，是他们为苏埠镇教育的发展写下浓墨重彩的一笔。成绩已成过去，光荣铸入历史。20xx～20xx学年度工作目标已经制定，现在需要我们的是坚定信心，

　　鼓足干劲，昂扬斗志，以更加强烈的责任感和使命感，扎实细致地做好各项工作，以辛勤努力去问鼎新的目标，以优异成绩去向党的十八大献礼。

　　最后，祝老师们节日快乐！祝大家身体健康、万事如意、合家欢乐！

教学工作总结的发言稿14

　　尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家下午好!

　　时光荏苒，光阴似箭。捧着累累硕果，怀着满腔热忱，我们又迎来了20xx年期末总结和20xx开学典礼大会。

　　刚刚过去的一学期，是我校各项工作都取得巨大进步、实现跨越发展的关键一期。本学期，在学校行政会的正确领导下，学校坚持“质量立校，特色强校，学生为本，安置为重”的治校方针和“一切为了学生就业和发展”的办学理念，具体以德育为主导，以教学为中心，以质量求生存，以特色求发展，面向全体学生，切实抓好教育教学，实现了学校各方面工作的新突破，受到市、县教育局和社会的广泛好评。下面，我就上学期所做的主要工作向大家简要通报：

　　一、教学方面：

　　(一)以教师教学技能比赛和学生技能大赛为载体，教学相长，进一步提升教师业务能力和学生的专业技能水平。在上学期以来我们学校有陈胜老师获得宁乡县人民政府颁发“名优教师”，陈红娟老师荣获宁乡县教育局“职专杯优秀教师”和“民办教育突出贡献奖”，陈胜老师荣获“长沙市学生技能比赛优秀指导教师”，陈胜老师参加长沙市委党校“学校干部管理培训班并结业”;学生方面：参加长沙市技能比赛，有唐彩莉、陶静荣获二等奖，李港、喻娇、李彬、李琼、曾洋等同学荣获三等奖，中奖率100%，技能抽查方面：沈佳南、李琼、汤晶、何石龙、陈艳青、吴思思、刘聪、杨志远、刘望星、喻义军参加全省技能抽查达标。

　　(二)开展规范课堂教学活动，提高课堂教学质量

　　为落实学校在开学初提出的“向管理要质量”的工作精神，学校举行了“规范课堂教学，提高课堂教学质量”系列活动。一是开展了教师的规范课展示活动，柳进兵、彭瑶等老师分别代表专业课和公共基层课教师上了展示课，组织全体教师观摩。二是进行学生对老师问卷调查，调查中所有老师得分率均达到九十，更有吴超老师班主任工作得到班级满意率百分之百。三是进行期中和期末考试，对教师的教和学生的学进行全方面检验与评价，三是成立了兴趣小组，让同学们得到更多闪光，四是学生作品展。

　　(三)积极探索有效的教学模式和方法，推进课堂教学改革

　　继续推进“工学结合”教学模式和“做学教一体化”项目课程的开展，积极探索适合我校专业和学生特点的教学模式和教法，实行顶岗实习就业工作，从培养学生的综合职业能力出发，注重知识、技能和情感态度的培养，注重理论学习与实践教学相结合。

　　二、德育方面

　　(一)继续落实“服务式教育、服务式管理”，以身作则，带动同学们养成良好的行为习惯。

　　所有老师特别是班主任当作同学们当成好朋友来对待”, 努力做好同学的坚强后盾，为同学们的学习和生活提供优质服务。“把麻烦留给自己、把方便送给别人”是全体老师工作的准则。老师天天起得比同学们起，睡得比同学们晚。特别是班主任每天六点多起床，十点多甚至更晚睡觉。

　　(二)开展主题教育实践活动，加强校园文化建设。

　　一学期以来我们开展了：军训，学生会干部竞选，校园广播站，教师节演讲比赛，主题黑板报，中秋联欢会，拔河比赛、趣味篮球赛、羽毛球赛、乒乓球赛，别开生面的'女生青春知识讲座，校园趣味运动会，演讲比赛，圣诞晚会等活动，让同学们充分进入到活动中，通过活动发现自己、锻炼自己、成就自己，同时也涌现出一大批先进。如：谢树、张颖、郑灿、谈杰、徐盼、瞿红、胡宪、欧宁凤、李文、李小凤、曾胜凡、饶渊、宋晓、肖志文、陶静、沈佳南、李琼等同学。

　　(三)开展安全教育，实现零安全问题。

　　根据上级安全工作的要求，开学初制订了校安全工作计划，并组织实施。通过班主任例会、学生大会、班会、安全知识讲座及组织紧急逃生演练、校园安全大排查等一系列活动，建立了“三结合式”安全教育制度，即：校级、班级教育相结合，学校、社会教育相结合，专题教育与日常教育相结合，不断强化学生的安全意识，培育校园安全的精神文化。校纪与法纪相结合，设立学生管理“高压线”。学校安全工作得到了市和县教育局高度评价，有陈胜老师被评为长沙市“学校安全工作先进个人”。

　　三、后勤保障方面

　　坚持以人为本，服务师生，勤于管理，注重实效的工作理念，坚持以“少花钱，多办事，办好事”为原则，用好学校每一分钱，提高资金的使用效率。严把质量关，规范食堂管理，提高饭菜质量，在物价高，人力成本不断提高的情况下，通过努力使食堂管理逐步规范，伙食保障基本平稳，服务水平不断提高。坚持“环境育人”，加强校园环境建设，定期对校园的花草树木进行修剪，保障校园的美丽和清新，保证师生工作学习的好心情。加强对学校门卫的管理工作，严格实行外来人员进校登记制度，对校园内进行全面巡视，检查门窗、电源等关闭情况。不留安全隐患，以确保学校财产和师生安全。

　　新的一学期来了，提几点要求：

　　第一是要自信。自信是我们进步的基础，是照亮我们前进道路的阳光。别人能做到的，我们没有理由做不到，除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。

　　第二是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵，不想进步，不想学成的学生也不是好学生。“有志者事竟成”，所以我们学习上要有追求。

　　第三学习要刻苦。

　　第四学习要讲方法。

　　第五学习要养成良好的习惯。

　　第六我们要共同进步。我们是一个大集体，学校是一个大家庭。学习过程中，我们要彼此帮助，互相提醒，用团结和友爱扩大我们的战果，使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长，提高成绩。

　　最后，我真诚的祝愿全体老师身体健康，工作顺利，祝同学们学习进步，健康成长。

　　名次奖：一名：唐xx、王xx，二名：xx、饶xx，三名：陶xx文xx

　　优秀学生：李xx

　　优秀干部：谭xx

　　学习积极分子：姜xx