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家长会校长发言稿

时间:2021-11-05 12:33:02 家长会发言稿 我要投稿

家长会校长发言稿(15篇)

  在社会发展不断提速的今天,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿可以帮助发言者更好的表达。为了让您在写发言稿时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的家长会校长发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

家长会校长发言稿(15篇)

家长会校长发言稿1

各位家长:

  今天家长会,我谈三个问题

  一、学校的基本情况和发展。

  我们中心小学占地面积35.23亩,建筑面积8936平方。校内四幢联体教学园区、行政园区、综合园区。教育区、活动区功能齐全,有电脑教室2个;有实验室,仪器室;有音乐室、美术室和书法教室等。学校有广播系统,电视系统,电脑网络系统和电话系统四大系统,设施很好。现在教师的办公设施在全县小学中是一流的。学校环境幽雅,闹中取静,适宜于学生学习,应该说是一所比较好的学校。通过几年来的努力,一所集家园、花园、乐园、学园于一体的现代化学校已经初步形成。

  学校现有学生1063人,其中外地学生323人,占30.4%,一、二年级各3班,四—六年级各4个班。每班的班额也不是很大。有教师46人,为教好这一千多学生,尽心尽职,努力工作,无私奉献。还有保安2人,日夜轮流守卫学校。有食堂人员5人,为学生吃饱吃好辛苦操劳。食堂由学校统一管理,不以赢利为目的,主要为学生服务,饭菜质量较好,深受学生喜欢。

  经过几年努力,学校先后被评为市群体师德创优先进学校、市级文明学校、市级“特色学校”“市级少先队红旗大队”、 市级“绿色园林学校”、“市级青年文明号”、 市级示范家长学校”、“ 市级文明单位”学校现在正在创建教育现代化镇,准备在下半年每个班级都装上多媒体。

  二、学校教育学生在做的工作。

  我校实施了以“让环境绿起来、让校园亮起来、让山里的孩子活起来”为主题活动。要求学生有良好的卫生习惯,建设保护好校园,让孩子们在洁净的校园中快乐成长。当然,这校园也属于我们漓渚的所有家长,这是我们漓渚的的小学,大家也要保护她,爱护她。我们的子子孙孙都将在这里度过六年的小学时光。

  学校每学期利用开学一个月的时间,进行学生行为强化月活动,从排队规范入手,怎样整整齐齐排队放学,排队升旗、做操,规范本身就是一种美。特别是放学排队,以前学校门口经常堵塞,路小人多车多,学生有安全隐患,现在,我们把学生送到两边桥头,家长只要在两边桥头接孩子就可以了,避免了校门口拥堵的问题,这一点希望广大家长配合好,不要到校门口接孩子了。

  学生行为教育,我们从现代文明习惯的养成教育抓起,即:1、高雅从安静开始的四个规范:室内不跑,楼内不吵,上课听讲,路队走好;2、大气从整洁开始的四个规范:桌椅对齐,穿戴整洁,不吐不丢,见废就捡。3、风度从礼仪开始的四个规范:告别家长说“再见”,见到老师停下脚步敬个礼说“老师您好”,见到客人老师能说“客人老师好”,告别老师挥手道别说“再见”。 开展《小学生十大学习习惯》、《小学生十二礼仪》的教育与培养,从而培养学生具有像兰一样宁静高雅、飘逸大气、风度绽放的精神品质。其实学生在家里,也要养成东西哪里拿哪里放好的习惯,从小就有一种良好的习惯,对孩子成长终生有用。

  学校在规范学校体育大课间的基础上,积极探索,大胆实践,推行“艺术大课间”。我们山里孩子课余体育活动空间大,内容广,与城里孩子比较,体育活动相对较强,在艺术教育方面相对薄弱。学校提出要让“山里的孩子活起来”,学校经过反复讨论研究,推行“艺术大课间”。教师动员,家长配合,每个学生都自觉地买来了乐器,一二年级口风琴共304架、三四年级腰鼓380只、五六年级笛子374支,做到人人有乐器。有了乐器,学生在大课间时,以年段为单位进行训练。这样既丰富了学生的课余生活,又调节了学生的身心,既提高学生的艺术素养,又促进了学生的学习兴趣。我们不要求孩子成名成家,而是为他们成长打一个良好的基础。

  三、家长配合学校应该做的工作。

  1、家长要与孩子建立温暖、充满关怀的关系。儿童获得温暖,得到家长的照顾时,比较容易产生安全感与稳固感,专家将这种强烈的关系称为“稳固的依附关系”,这是儿童一切未来关系的基础。注意孩子情绪。不管孩子生气或快乐,尽量了解他们的感受,并给予帮助。家长是孩子最主要的供养者,你的健康越显重要,愈是精疲力竭、分身乏术、暴躁易怒、沮丧挫折的家长,愈难以满足孩子的需要。孩子在场,父母不要吵架,能做到相互尊重;任何时候,父母都要不要对孩子撒谎,与孩子之间要保持亲密无间的关系

  2、给孩子良好的学习环境。要给孩子有一个小房间或学习角。多与你的孩子说话、阅读、唱歌,这些“亲子对话”都将为小孩日后的学习,奠下深厚的基础。慎选电视节目。限制他们看电视的时间,而且对于孩子观看的节目也有选择。让孩子有选择性地看电视,而且留意他们的收看习惯。尽可能与孩子一起观看,同时一起讨论内容。要多与老师交流,更多地帮助孩子克服克服生活和学习上的问题。

  3、要让孩子注意安全。要求孩子守纪律,哪些可以做,哪些不能做,要有一个规定,不能违反。如孩子出门去玩,必须告知家人。必须先到家,再出去。必须先完成作业,在去玩。长期坚持,就有了良好的习惯。安全范围之内,鼓励孩子探索与玩耍。让孩子与同龄、不同龄小孩互动,进行关系的探索,但是要帮助他们解决冲突。同时,多多鼓励玩耍也是重要的学习经验。对孩子解释各种行为的规律与后果,让孩子学到纪律背后的理由。还要他们了解,他们的行为如何影响到别人。

  4、家长要注意观察和表扬孩子的优点,不要过分强调孩子的缺点,不要动不动就发脾气。批评教育有讲究:家长在气头上批评孩子,难免会有一场“暴风骤雨”。此时最好先让自己心平气和,再选择适当的方式、适当的时间、地点批评教育孩子。不能伤害其自尊心,切忽当众训斥孩子。有时可以故意冷淡孩子能使之感受到无声的惩罚,从而反省自己的过失。

家长会校长发言稿2

尊敬的各位家长:

  你们好!

  首先,我代表学校及全体教职工,对各位在百忙中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢!

  转眼,本学期已过大半,为了孩子的发展,为了进一步增强家庭与学校之间的教育合力,搭建更高效的教育平台,今天召开这次全校家长会,现在由我代表学校向各位家长作一个简单的工作汇报。首先,向各位家长汇报一下学校的办学情况。一年以来,学校的教育教学都呈现出蓬勃发展的态势,学校的各项工作都取得了长足的进步,教师队伍得到了进一步锻造,学生素质得到进一步提升,学校的办学质量大幅提高,得到了来自于家长、社会、上级的认可。我从四个角度来讲讲学校的办学情况。

  1、办学条件,力争一流。

  办学条件是学校教育教学工作开展的基础,今年,学校在办学条件、硬件建设上下大力气,对校园进行硬化,除了留有一个标准化足球场地外,整个校园都铺上了水泥路面或砖路。建了三个标准化篮球场,活动区各种体育器材一应俱全,让学生有足够的活动场地。修建了现代的标准的校门,新校门宽敞气派,够几个班同时进出,结束了以往进出狭窄拥挤的校门洞的历史。升级了教室电脑,铺设了光纤,让学生足不出校就可享受优质的教学资源。

  新建的西侧综合楼即将竣工,届时各大活动室,实验室也将配备齐全,孩子的学习条件得到进一步提高。学校花重金进行这一系列办学条件的改善,只有一个目的,那就是更好地为教育教学服务,为学生全面发展服务,为家长服务。

  2、教学工作,规范高效。

  一年来,全体教师全力以赴,齐抓教学,学校组织全体教师认真学习各种管理制度,明确备课、上课、作业批改、辅导学生的要求,从细节入手,加强常规管理。每天教务处都巡查教师的课堂,对发现的问题及时纠正。学校通过正面引导,树立典型,加强巡视,来弘扬严谨执教的良好风气。

  学校积极引导广大教师把功夫用到课堂教学上,让学生学有所得,关注学生的过程体验,让不同层次的学生有各自的发展。努力做到五个优化:即优化教学思想、优化课堂结构、优化教学方法、优化课堂的人际环境、优化师德影响,从而提高课堂教学效益。

  3、锻造师德,做好服务。

  学校始终坚持把师德师风建设作为学校的一项重要内容来抓,深入、持久、广泛地开展师德教育活动,通过活动,使教师人人树立正确的教育观,把敬业、乐业、创业落实在行动上,实实在在服务于学生、家长、社会。通过各种活动,进一步强化了教师“敬业爱生,文明奉献”的师德师表意识,学校涌现出一批职业信念坚定,职业态度端正,师德高尚的教师,在我们身边有许多关爱学生、以校为家、带病工作、不计报酬、严格自律、文明执教的动人事例。学校形成了团结和谐、开拓进取、争创一流的积极向上的氛围。

  4、教育教学质量,稳步提高。

  这一年来,学校各项工作获得了可喜的成绩,可谓硕果累累、喜讯连连。4月份在全县小学生成绩抽测中,五年三班学生代表我校迎考,取得了全县第一的好成绩。7月份,在小升初考试中我校取得了语文、英语、品德与社会单科第一名,数学、语文、英语、科学、品德与社会五科总分第一名的好成绩,六年四班刘吉庆获全县数学、语文总分第一名,六年三班张泽获全县数学、语文、英语三科总分第一名。全县前十名中就有我校5名学生。

  在全县第十九届运动会中我校取得了四项集体荣誉,分别是全县小学组田径成绩团体总分第一名,这也是我校在全县运动会上取得的六连冠。“七彩阳光广播体操优胜奖”“检阅优胜奖”和“体育道德风尚奖”这些奖项的取得,充分说明了我们是一个团结的集体,奋进的集体,向上的集体。在第九届口才大赛中,我校获省级奖励的有19人,获市级奖励的63人,获县级奖励的116人。在全国第十八届少儿书画大赛中有65名同学获奖,其中一等奖4人,二等奖12人,三等奖16人,我校获集体一等奖。

  这些成绩的取得,是我们实验小学师生团结协作、共同努力、辛勤付出的结果,同时也离不开各位家长的大力支持与帮助,在运动会筹备翻牌阶段,二、三年级的家长朋友们,来到学校帮助粉刷翻牌的底色,体现了家校和谐共建的良好风尚。在前段时间布置校园文化时,很多班级在这方面有专长的家长也献计献策,帮助班主任老师布置班级走廊文化,所以说学校的各项工作都离不开各位家长的支持与帮助,有了你们我们前进的步伐才会更大,取得的成绩才会更辉煌。

  下面,我和大家一起谈一下孩子的教育问题,供大家参考。

  1、教育孩子是学校的责任,同样也是家长的责任。

  我们反对班主任事事随便叫家长,我们也不赞成家长把孩子送到学校依赖学校什么都不管,甚至出了事找不到家长,教育孩子不能仅靠学校。教育孩子是学校和家长的共同责任。

  现在社会上的各种不良风气无时无刻不在侵蚀着我们的孩子,光靠老师不能保证每个孩子都免遭不良风气的影响。家长如果还是按照老观念,把教育孩子的全部责任交给学校,这是肯定不行的。孩子是否成功,关键是家长、学校、社会的共同配合。但是,社会环境的好坏,我们是把握不了的;我们唯一能把握的就是自己。只要你的教育方法好,你孩子无论遇到什么样的困难都不会出问题。一句话,家长不能老抱着过去的观念,要主动承担起对孩子的教育责任。

  2、家长还要培养好与孩子的感情,学会跟孩子沟通。

  今天的父母面对孩子有些心急气燥,孩子考试没考好,批评训斥;孩子有了点成绩,就给予重赏。把成绩与奖赏挂钩。自己未能实现的愿望,一味地要求、强迫孩子实现,不尊重孩子,这是对孩子心灵的一种摧残,导致了许多悲剧的发生。我们要走进孩子的内心,与孩子做朋友,真心跟孩子沟通,比说教打骂要强一百倍。

  3、努力成为一名智慧型的父母

  你的孩子从幼儿园到小学、初中、高中、大学,换了那么多老师,唯独家长不会换,我们的家长是“永不退休的班主任”。家长只有不断学习,不断提高,与孩子一起成长,才能完成教育孩子这一伟大而光荣的任务!

  父母一定要为孩子树立良好的榜样。你的表现、工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物、生活方式,都会对孩子起到潜移默化的影响。由此可见父母的示范效应本身具有较强的教育意义,家长要能主动的、有意的发挥示范作用,对子女教育将收到“事半功倍”的效果。

  希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子,多抽点时间关心孩子,少一点不必要的应酬,钱再多,买不到孩子健康的心态,良好的品质,高尚的道德,钱再多,也买不到孩子的未来。各位家长,要想让孩子成为适应未来社会需要的成功者,必须转变教育观念,我们可以代替孩子做事,但是代替不了孩子成长;种子是父母播撒的,成长还要靠孩子自己。我们不能满足于准备好一切去迎接孩子,而应该让孩子准备好一切去迎接未来!

  最后我要提两点要求,希望各位家长在以后多多配合学校工作。

  1、为了加强管理,为了保证您孩子的安全,学校严格控制学生到校时间,早上7:20开校门,要求学生7:20以后到校;下午1:10分开校门,要求学生1:10分以后到校,家长要严格控制学生上学时间,决不允许学生提前在校门口等候,住宿的学生请家长跟业主联系好,不要提前到校。

  2、为了养成学生节俭的好习惯,让学生吃完早饭再上学,不允许学生把零食带入学校,不允许学生带零花钱,以上这两点本学期初在给家长的一封信中曾经要求过,当时效果不错,但最近一段时间,带零花钱和小食品上学的学生又有回升,这一点只有家长配合才能达到预期目的。

  3、冬季天冷路滑,希望乘坐车辆上下学的学生家长,把好孩子的乘车关,不坐三无车辆,教育孩子注意交通安全,与司机沟通好接送时间。我们很多次发现,晚上老师都下班了,还有学生在校门口等车,现在天黑的早,等车的学生在路边撕疯打闹特别危险。所以请坐包车的学生家长一定让司机按时接孩子回家。

  各位家长,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们携起手来,齐心协力,相互合作,共同努力,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋、品质优良、身体健康、人格健全的优秀人才,为将来升学、就业,乃至整个人生的发展打下坚实的基础。

  最后,再次感谢各位家长对学校工作的支持!祝您工作顺利,家庭幸福!

  谢谢大家!

家长会校长发言稿3

尊敬的家长朋友:

  大家下午好!

  请允许我代表学校全体教师向前来参加家长会的各位家长表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢!

  今天很高兴能在这里和各位家长进行一个简短而又必要的交流。自您的孩子入学以来,我和在座的家长朋友一样,亲身经历了学校、老师和孩子们的共同成长,这种成长历程是长久的、也是可喜的。然而,学校的发展离不开家长们的支持和配合。接下来,我代表学校跟各位家长朋友一起来探讨几个需要共同努力的问题。

  首先,来谈谈安全问题。

  如果说质量是学校的生命,那么安全便是生存的基础,在保障孩子健康与安全方面,我们在教育局的指导支持下,做了大量的工作,软件教育方面,我们每周有一天晨会是专门的安全主题教育,从食品安全、交通安全、社会交往安全和心理安全等各方面进行教育,每学期进行一到两次逃生演练,让孩子理论联系实际,紧紧牵住安全的手。

  不过,关于规范早晨到校的问题,不得不着重提出。对于“不过早到校”,学校已经三令五申,反复通过短信、告家长书的形式告知家长,但收效甚微。家长朋友们,江苏省教育厅颁布的“五严”规定中明确指出:小学生在校集体活动时间不得超过6小时,集体活动时间是指由教师组织的面向全体学生的集体活动,包括晨会、夕会和各科课堂教学、课间休息时间,根据规定及实际情况,我校集体活动时间是上午7点30分到10点30分,下午1点30到4点30分。教师上班时间是7点半,值日教师到岗时间是7点整。因此,校方7点开校门,值日教师到岗,学生方可陆续进入校门,进行上交作业、保管区清扫等工作,但这些内容属于值日生工作范畴,并不是集体活动。由值日教师巡视,能保障到校学生的活动安全。但现在发现在7点前到校的学生不在少数,这就让学校进入两难境地,如果不让孩子进校,孩子在校外逗留,会有许多安全隐患;如果让孩子提前进入校园,值日教师没有到岗,同样存在安全隐患。所以,基于孩子的安全,我校强调各位家长7点以后送孩子到校,尽量让孩子保证充足的睡眠时间,定定心心用好早餐,如果已经养成早起的习惯,可以继续培养在家早读的习惯。学校将严格按照值日教师到岗后,7点开校门这个规定进行。请各位家长务必配合,以保障孩子的安全。

  其次,是关于我校“书香校园”的推进问题。

  “最是书香能致远”,学校教育,是要培养全面发展的高素质人才,而学会静心读书,从书中汲取营养,是做人的必须,是全面发展的关键。本学期,我校在书香校园推进方面下了大力气,在教师、学生和家庭三个层面展开,目前,校内各项阅读工作开展得有声有色,班级书友会等都成了孩子们读书实践的良好阵地。同时,我们也在3月份向广大家长发出倡议,配合学校做好孩子课外阅读的支持者和书香家庭的创建者。通过我们了解,越来越多的孩子喜欢读书,并从中受益,越来越多的家长参与到这项轰轰烈烈的读书活动中来,并主动积极地发表一些读书心得、育儿经验,让我校的书香校园推进工作做到了家校有机结合,加大了家校共育的合力。我们希望广大家长能一如既往地支持孩子博览群书这项工作,让书籍伴随孩子健康、茁壮成长。六一儿童节,我们将结合孩子及家长的表现,评选本学期的书香学子和书香家庭,希望到时,表彰队伍中能有您和您孩子的身影。

  第三,我想说说文明礼仪的问题。

  文明礼仪教育也是个必须长期坚持的教育工作,因为人都有惰性和劣性,但只要养成良好的习惯,孩子将会受益一生。所以,家校结合教育的项目中,必须要有礼仪教育这块内容。我们中国历来有礼仪之邦的称号,但近年来,中国人的礼仪素质现状却受到了日本、乃至韩国的挑战。有些孩子在作文、日记中都表示对现实中身边的某些国人素质有不满情绪,如在公共场合大声喧哗,口说粗话,随手乱扔垃圾,随地吐痰,排队插队等等。这些现象与学校教育都是相背离的。但是,孩子更多的是有好奇心和模仿性,特别是低中年级的孩子,自我辨别能力差,看见不良现象觉得好玩就会模仿,容易养成不良习惯。所以,我们呼吁家长做孩子文明行为的榜样,所谓“己所不欲勿施于人”,“身教重于言教”,家长的一次榜样行为那是比说教一百遍还管用的!

  家长朋友们,一直以来,学校有三大中心任务:

  第一,尽全力保障孩子的健康与安全;

  第二,尽全力培养合格的社会小公民;

  第三,尽全力提升教育教学质量,而老师们也是围绕这三大任务进行工作的。

  因为学校对教育教学质量的重视、更因为老师们都有很强的责任感,所以很多老师感觉工作的压力越来越大,这是与时代的进步相符合的。在这里,我要请家长们尊重、理解、支持我们的老师,她们的辛苦工作是为了国家和社会的未来,更是为了您所在的每个家庭的未来!在此,我以老师和家长的双重身份向您建议,因为您的尊重、理解、支持与配合能改变所在家庭的命运,能让您的孩子、甚至您的后代从此过上更美好、品质更高的生活,所以就从今天开始,我们共同努力!

  接下来的时间,交给我们各位老师,他们将跟大家探讨孩子们在校的学习和生活情况,会后也请您留下宝贵的建议。最后,请允许我再次表达对各位出席家长会的谢意!期待我们之间能有更多的交流、创造更大的成功!祝各位家长朋友合家欢乐、万事如意!

家长会校长发言稿4

尊敬的各位老师、家长,亲爱的孩子们:

  大家上午好!

  非常开心这一次我们的大型家长会能够顺利展开,首先我要把感谢送给各位能够来到现场的家长们,感谢你们能够空出时间来赴这一场家长会!其次这次家长会主要的方面就是谈一谈孩子,谈一谈教育。希望大家都可以仔细去聆听和分析,让我们一同为孩子的教育,为自己的成长努力一把!

  孩子们已经高三了,到了一个已经没有退路的阶段。前几天的时候,突然有一个孩子跑到我的办公室,眼眶发红。我问她怎么了,她稍微有些哽咽的跟我说家里经济不好,现在成绩也不是很好,怕考上大学付不起学费,又怕考不上大学反而让一直在辛苦筹大学学费的家里人失望。现在各个方面的压力让她喘不过气来,所以她想退学了。

  我一时间心内五味杂陈,缓了一会我跟她说,任何事情都要往前走,即使我自己的条件不是很好,但是如果自己都不愿意去创造、不愿去改变,那我们不就一直停在原地,一直这么窘迫不堪了吗?经济不好是有很多办法解决的,比如说国家助学金,这是给那些有需要帮助的孩子的,还有很多很多方面都是可以解决这些问题的,所以孩子们,你们不要想太多了,你们要想的就是怎么走下去,怎么把自己的能力发挥到最大,这才是最主要的。

  现在孩子们的压力确实是比较大的,很多方面都需要我们去关心,家长们也不要总是关心孩子的成绩,你们需要关注的还有很多地方,比如他们的心理情况,外在要求等等。在这个阶段了,我们就不要再去施加压力,也不要再去给孩子们增添负担,我们需要做的,是一名陪伴者,放下那个督促者的身份,让我们默默的陪伴在他们身边,鼓励他们,安慰他们。这样孩子们才会感到轻松一些,更加有动力,有活力。

  在教育这个话题上,学校和家庭都是一样的,我们有各自的责任,也有各自的义务。如何让孩子成长的更好,这需要家庭和学校的相互配合,只有配合好了,孩子们才能在这个舒适的环境中学习,更大效率的去提升自我,获得一个更好外在条件去发展自己。这一次虽然是最后一把冲刺了,但是老师相信各位同学和家长都是有信心的,让我们相信孩子们吧!也请你们相信自己,你们一定可以的!

  我的演讲完毕,感谢各位。

家长会校长发言稿5

尊敬的各位家长朋友:

  大家好!

  非常感谢各位能够在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会。为了孩子的学习,为了孩子的进步,为了孩子的明天,为了一个共同的目标,我们坐到了一起。借此机会,我代表学校并以我个人的名义向到会的同志致以衷心地感谢,并对你们的到来表示热烈的欢迎!同时,也请大家对我校的教育教学、教研教改等提出宝贵的意见。今天,我就孩子的教育问题与大家分享一些看法:

  首先,谈谈家庭教育。

  家庭教育是孩子成长的根部和根本。如果根扎得不稳,孩子就无法健康成长。大家都知道,父母是孩子的第一任课老师。从今天的情况来看,说明家长对孩子的认识普遍提高,对子女教育的责任心、使命感、积极性显著曾强。我们的学生大多来自农民家庭,他们具有农民纯朴、善良能吃苦耐劳的本性,只要家长与老师共同教育,定能成才。对家长,学校有这么两点要求:

  1、希望家长们能确保子女入学,不管家里再艰苦,都不能让孩子辍学,不管家务在繁忙,都要给孩子留一些学习时间和成长空间。更不能因为家里事多就把孩子留在家里帮忙,而不来上学。

  2、家长们有时间,就多陪陪孩子,多与孩子交流,多肯定和鼓励孩子,多了解孩子的心声和精神世界。

  其次,和大家谈谈学校教育

  1、我校教师在规范化的教育理念下,不断学习,经常开展教研活动,已初步形成一支观念新、素质高、能力强、治学严谨、锐意进取的师资队伍。在教学中,我们不仅传授知识,更重要的是言传身教,使学生懂得做人的道理。

  2、我校对学生有较全的评价机制。从教学实际出发,学校设立了月考之星、智慧之星、文明之星、劳动之星、创作之星等,让孩子的努力立即得到肯定,从而增强孩子学习动力和幸福感。比如这次的月考之星就有谢娜、文宇龙、杨顺鹏、郑庆、罗玉婷、武海龙等几位同学脱颖而出。

  3、我们办学的终极目标,是办人民满意的教育。这一目标暂时还没实现,我们目前能做到、并且已经做到的,是孩子负责、绝对负责的教育,也希望各位家长做一个对孩子绝对负责的家长。

  各位家长,家庭教育和学校教育的目的是相同的。都是希望把孩子培养成才。让我们给孩子尊重和理解,真诚到希望各位家长积极地参与到学校的教学活动中来。成为学校教育的参与者、支持者和同盟军。让学校与家长携手共筑孩子成长之路。

  最后,祝各位家长生活愉快、家庭和美!

  再次感谢家长朋友们的光临。

家长会校长发言稿6

尊敬的各位家长:

  你们好!

  首先,让我代表学校及全体教职工,对在百忙中抽出时间来我校参加家长会的各位家长表示热烈的欢迎,这既是对孩子的关心,也是对学校工作的支持。很多家长,虽然我们很少见面,但我们的心是相通的,都是为了孩子。父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举重轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,相信我们能有共同的话题,下面我将下镇小学的基本状况和办学特色向大家作个介绍。

  下镇小学是一所农村小学。学校现有在校学生200人,7个小学教学班,一个学前班,教职工13人(其中小学教师11人,学前教师1人,后勤1人,大部分是本地老师)。是白濑乡一所师资力量比较雄厚的一所小学近年来,学校以“办人民满意学校,努力提升教学质量”为办学目标,秉承“以人为本,和谐发展”的办学理念,坚持“面向全体,发展个性,实践创新,培养潜力,为学生终身发展奠基”的工作思路,以南音传统文化教育为主要办学特色,坚持走素质教育之路,逐步探索构成了“育人为本,素质为重,关注发展”的办学模式。

  学校强化制度建设,主要体此刻:

  1、出勤管理方面,实行签到制度,每一天来学校都要签到,按照作息时间表准时上班,有请假的,都进行登记并和绩效工资相挂钩,每学期超过请假天数,都是要扣工资的。

  2、教学管理方面,学校定期开展教研课,共同探讨怎样上好一堂课,定期对教师的各项工作进行检查,比如说,作业有没有批改,有没有先备好课再去上,试卷有没有改,班主任有没有对班级进行管理,有没有按时上课等,我们都进行详细的检查,并在每周一的会议上进行反馈。

  3、特色办学方面,我校把南音融入到教学之中(文卿,金炉师),培养了许多南音苗子,参加各种比赛屡屡获奖,自一九九一年至今,我校学生参加泉州市中小学生南音比赛分别获得一、二、三等奖的有十四人次,弹奏比赛二等奖的.两人次,南音教学先进奖牌两面;在参加县举办的文艺创作会演时,《优生优育树新风》、《观音颂》等南音节目,获得文学创作奖及表演奖,先后受到泉州市电视台、安溪电视台的采访,在白濑乡内的比赛演出,南音表演已经成为我校的一个品牌。

  4、教学设施方面,我校在上级部门及下镇村委会的大力支持下,先后投资了十几万元进行学校教学设施建设,学校各室齐全,教学设施有了很大的改善,个性是我们村周荣华先生去年捐助了5万元,帮忙学校改善办学条件,我们此刻用的课桌椅就是周荣华先生捐助买的,今年下镇村也为学校的老师宿舍楼建设投入了许多资金。此刻已经基本完成。学校在办学设施改善的同时,教学质量也有很大的进步,在白濑乡学校中,我校教学质量排在前面,学生参加各种竞赛也榜上有名,像去年四年级陈燕婷同学被评为泉州市优秀三好生;今年三年级同学陈荣崎被评为县道德模范先进个人,并被选送到泉州市参加评选,四年级陈静茹被评为县三好学生,优秀班干部等,能够说,涌现了一批优秀的学生,而这些学生也成为其它同学学习的榜样,最终构成良好学习氛围,带动下镇小学向前发展。学校先后荣获“市级标准化建设学校”、“安溪县礼貌学校”等荣誉称号。

  人们常说:百年大计,教育为本。要把学生教育好,我认为需要学校、家庭、社会三方有机合作,共同努力。

  因此,教育不仅仅是学校的事,也是家长的事,两者务必紧密结合起来,这就要求家长和学校、班主任持续密切联系,在教育学生这个问题上持续高度的一致性,这样才能有效地实施教育。

  我坚信,有各位家长的配合,全体教师的努力,您的孩子必须会在学校健康愉快地成长与发展,我们的教学质量必须会有一个明显的进步。

  最后,敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合,同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的推荐和意见,便于我们改善工作。我们将不胜感激。祝我们家校合作愉快、顺利!祝我们的孩子在校快快乐乐,健康成长!谢谢!

家长会校长发言稿7

尊敬的家长:

  你们好!

  非常感谢大家在百 忙之中抽出时间来参加今天的期末家长会,在此我代表本班的三位教师感谢你们一学期来对我们工作的配合和帮助!时间过得真快,孩子升入小班已经半年了。

  这个学期,我们开展了形式多样、生动有趣的教育教学活动,经过一个学期的学习、生活,本班幼儿在愉快的、轻松的环境中学到了各种的本领,在各方面都有了不同程度的进步。这一学期来,我们班的三位教师在教育教学方面积极配合、互相支持,使得班级的各项活动得以顺利地开展。接下来,我将本学期班级开展的工作向各位家长进行简单的汇报:

  一、班级工作小结:

  本学期我们开展了《我上幼儿园啦》、《玩具大家玩》、《我喜欢》、《秋叶飘》、《图形宝宝》等主题活动,孩子们在丰富多彩的活动中,结交了许多好朋友,对老师产生了深厚的感情。我们在教学活动中充分利用环境教育的优势,将活动室、教室墙面根据各个阶段开展的活动加以布置,张贴了许多幼儿感兴趣的图片、照片及活动过程中幼儿的绘画、手工等作品。

  幼儿在园所学的知识我们会通过校讯通告知家长,让各位家长及时了解幼儿在园所学内容;同时我们还开展了半日开放活动,让家长进一步了解您的孩子在园情况。

  二、幼儿发展情况汇报

  孩子们经过第一个学期的学习、活动,幼儿在生活自理能力、社会交往、想象力、创造能力等各方面都有了明显的进步。

  健康领域方面:大多数幼儿都能情绪愉快地来幼儿园,能独立地吃完点心和午餐,饭后会使用毛巾擦脸,能自己穿脱衣服和鞋袜,会正确地洗手、入厕、进餐和安静地就寝。在动作发展方面,我们开展了一个跟着一个走、向指定方向跑手膝着地向前爬、抛接球和滚球、走平衡木、拍球等活动。

  社会领域方面:本班幼儿基本上能主动使用“老师好、再见、请”等礼貌用语,都愿意与老师、同伴一起游戏,能遵守一些简单的游戏规则。有些幼儿还会

  主动地帮助同伴脱衣服,帮助老师收拾玩具。但个别幼儿在参与集体活动的时候,还处在自我中心状态,容易产生外显性的侵犯行为。

  语言领域方面:小朋友都非常喜欢听故事,能有表情地朗诵儿歌;语言表达能力也进步很快,能用简单的普通话与人交流。在语言活动中,有些幼儿还是较内向,老师提问时不愿主动地表达自己的想法,声音较小。

  科学领域方面:在认知方面,我们引导孩子认识了秋天的叶子、水果;感知冬天的基本特征,体验了季节的变化。在数学方面,我们开展了感知物体数量的多少、一样多、1和许多、按物体颜色、形状分类等。我们发现本班幼儿有较强的好奇心,对于任何新鲜的事物都愿意用各种的感官去感知。喜欢动手操作活动,能按要求根据物体的特征分类;能区别上下、前后,有初步的空间概念;但幼儿在活动中注意力易分散,不易集中。

  艺术领域方面:多数幼儿都对音乐和表演活动感兴趣,能随着优美的音乐唱歌、跳舞,本学期幼儿会运用涂色、粘贴、团纸、撕贴、点画等多种方法创作出了一幅幅美丽的作品。但有些幼儿缺乏耐心和自信心,不能够有始有终地画完一幅画,有些幼儿还经常说“我不会”;有些幼儿的画面不够整洁,没形成良好的操作常规。这些不足,我们将在下学期重点加强指导,也希望家长在寒假中针对自己孩子的不足加以指导。

  三、提出下学期需要家长配合的事宜:

  1.在园在家教育目标要保持一致,在园我们要求幼儿做到自己的事情自己做,希望寒假里家长们也一样相信幼儿一定能做得好,避免包办代替。

  2.请您配合幼儿园继续对幼儿进行礼貌教育,见到客人、长辈、老师能主动大声的问好。

  3.寒假在家时注意有意识地培养幼儿讲述的完整性,发展幼儿的语言表达能力,在别人讲话时能安静地倾听。

  4.下学期希望家长能鼓励幼儿坚持天天上幼儿园,多鼓励幼儿积极参与户外的体育锻炼,增强体质。

  5.在寒假里家长能根据孩子们在本学期生活、活动情况, 针对不足进行鼓励和培养,如开展一些涂色、绘画、折纸等活动,让孩子们在新学年里有更大的进步。

  四、为了加强幼儿安全防范措施,保障幼儿的身心健康,确保幼儿的安全。

  让幼儿度过一个安全、健康、快乐的新春佳节,我们给各位家长提出以下几点建议,恳请家长密切配合:

  1.寒假期间,请您安排好孩子的生活作息时间,坚持早睡早起,保证孩子有规律的饮食与生活,养成良好的生活习惯。

  2.请您时刻注意孩子的安全,不要让孩子到危险的地方去,不玩危险物品。同时注意交通安全;饮食卫生安全,教育幼儿养成良好的饮食卫生习惯;远离火、电、开水,不要让孩子燃放烟花爆竹,保护好孩子的安全。

  3.寒假期间的走亲访友正是您对孩子进行礼貌教育的良好时机,希望孩子能礼貌待人,成为有礼貌的好孩子。同进将孩子在假期中的精彩瞬间记录下来(用文字、图画或照片形式),回来后要与其他小朋友分享的哦!~

  4.放假了,孩子看电视的时间难免会过长,请您把孩子看电视的时间控制在2小时以内,提醒孩子与电视机保持距离1.5米以上,注意保护眼睛。

  5.假期中请您坚持让孩子做一些力所能及的事情,如:自己穿脱鞋子、自己吃饭等。

  6.放假期间注意做好宝宝传染病的预防工作,特别是流感、流脑的预防,防止传染。提醒孩子多喝水,放假的时候可不能生病哦!

  7.正月十二正式上课,请您提前洗晒孩子午睡的被褥,并准时将被褥送来班级。

  在这里我们班的三位老师祝家长和小朋友们新年快乐,希望大家在新的一年里能更好的配合我们的工作,同时也恳请各位对我们的工作提出宝贵的意见。为了更好的做好家园互动,我们班也创建了班级群,群号为378226984。总之,我们的宗旨是:“一切为了孩子,为了孩子的一切。”

家长会校长发言稿8

亲爱的各位家长:

  下午好!

  首先感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加今天的家长会。

  时间过得飞快,转眼间八(4)班的同学进入金城学校已经一年半了,三年初中已度过一半,寒假马上就要开始了,今天我们相聚在这里,召开家长会,一方面关于期末考试与各位家长做一些交流,另一方面希望学生、家长能与学校、老师达成一致,形成共识,争取度过一个安全、文明、有意义的假期,以最佳的状态迎接八年级下学期的到来。

  下面先将本学期的有关情况向各位家长做个简要汇报。

  一、汇报本学期期末考试情况

  这次的期末考试是全县统一命题,统一考试,我校实行单人单座,阅卷流水批阅,考试的诚信度可以说是很高的。我班学生基本无作弊现象。

  从本次考试的八个学科成绩情况分析来看,有如下问题:

  1。严重的偏科思想导致成绩差异相当大。

  有的同学语数外物四门主科成绩较好,年级排名前100名,但一加上史地生政,就成了年级200名外,有的同学数学、物理好些,但语文英语差,有些同学语英政治历史好些,数学物理差。老师在考前一再提醒同学要制定好复习计划,老师发下的复习提纲要认真复习,为的就是不要有任何遗憾,不管结果如何,你们自问一下,我是不是努力了?为了让我们不做后悔的事,就要平时学会点滴积累,持之以恒。

  2、各学科发展不平衡,学科之间存在明显的差距。各学科及总分成绩总体情况:

  本次考试试卷总分860分。语文英语满分120分,数学满分120分,物理史地生政满分100分。全班700分以上的有30人,全年级最多。班级人均总分分,各科平均分:语文;数学;英语;历史;地理;进入全年级前226名的有人。

  二、思想状况及学习情况

  一学期结束了,我们按照学校的部署和安排,认真的完成了本学期的教育教学工作任务,顺利的完成本学期的各项工作,每个同学都取得了不同程度的成绩,绝大多数同学渐渐养成了良好的学习习惯,良好的行为习惯,文明守纪,尊敬他人,关心他人,顺利的完成了年初制定的工作计划。经过学生民主测评本学期评先评优结果如下:

  今天我特别想向各位家长汇报的是,根据我自己班的实际情况,我对我班数学课教学实行了改革,目的是让学生上课思维活跃,培养学生的自学能力、语言表达能力、合作交流能力。不让一位学生落伍,培养学生学习数学的兴趣。课堂分学生自学,分组讨论,课堂展示,拓展提高。从效果看,课堂上昏昏欲睡的少了,做小动作的少了,课堂气氛更活跃了。从考试成绩看,优生更优,不及格的学生在减少。部分学生的表达能力得到提高,学习数学的积极性得以提高。学生进行了分组排座,划分的主要依据是学生的期中考试成绩,个人性格,学生自愿。下学期我准备将全班分成12个学习小组,6人一组一组,每组的一号是成绩在班里优秀的学生,且有一定的组织能力和领导能力,有一定的威望,二号三号为良好的,五号六号是相对较弱一些的,并根据学生的各科学习成绩相互帮助,相互探讨。上课回答问题也做了详细的评价机制,如每组5、6号主动回答问题并正确者得四分,3、4号回答只能得到三分,1、2号分数最少,每组的一号为学习小组的组长,期末考试就按照六人的平均得分来确定是进步还是退步,并给予奖励,这样的分组,会让优生得到全面发展,弱生得到提高,学生学习积极性得到提高,平时上课的气氛会更加积极踊跃。在课改中家长有什么意见和建议,欢迎及时和我联系。

  存在的一些问题:

  (1)学习习惯不规范;对学习的重要性、必要性认识不到位。部分学生口头一套,做的一套。把学习当成给父母老师学。靠父母、老师逼着学,作业应付,自己没有学习计划,完成作业后无事可做。

  (2)书写问题(要求每一位同学书写要字迹清晰、规范,卷面整洁),书写不规范对孩子将来各科成绩的影响很大,尤其像是语文英语政治历史有写作的科目,;我班有几名学生卷面非常差,我多次提醒收效甚微。希望家长引起重视。

  (3)学生完成作业是巩固知识,提高自我的有效途径,多数同学能认真的完成作业,但目前仍有部分同学不能按质、按量、按时完成,早晨来到学校忙着赶作业、抄作业,这就是为什么要求家长签字的重要原因,希望家长们认真的`对待孩子作业问题,特别是自己孩子习惯不太好的家长更需要注意,千万不能对孩子放松。

  三、寒假要求

  根据学生平时的表现,结合一学期以来存在的问题,我这里有几点小小的建议,希望家长能配合做到。

  1、注意孩子的假期安全,时时记住:安全第一!

  2、要督促孩子按时完成假期作业,不要赶作业。要督促孩子养成良好的行为习惯。家长把寒假生活答案收起来,检查学生做完后,再把答案交给学生自己用红色的笔订正,开学后我检查。

  3、如果有条件,督促孩子每天至少半个小时课外书的阅读,可以摘录优美的句子,英语最好能出声朗读,最好有发音标准的磁带进行跟读。

  4、家长一定要检查孩子的作业,就算你看不懂你也要看,至少看看字迹是不是清楚,试卷是不是干净整齐。在作业上签好家长的名字。几个字迹很差的学生家长一定要让他们天天炼字。

  5、假期学生适当放松,家长不可大惊小怪,但每天至少保证八个小时学习时间。

  6、发现问题及时与老师联系。如果您的手机或者电话号码换了,请及时告诉老师。当您有什么想法和好的建议,请多和我交流。

  最后再次提醒各位家长注意放假和开学时间:

  本学期放假日期:1月20日到2月15日

  下学期开学报到时间是:2月15日(正月十六)早下午两点报到并考语数外物四门(内容是寒假作业中的内容。)报道时带家长签过字的报告册,寒假作业(两套,只交语、数、外、物),作文,学费。正月十七正式上课。

  再次感谢大家,相信在我们的共同努力下,我班的学生会取得更大的进步。同时,祝各位家长过一个安全、祥和的春节!

家长会校长发言稿9

  各位家长:

  下午好!

  首先、我代表全校师生欢迎各位在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。我们今天能有机会坐在一起,是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子能有一个更好的明天。我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解我们学校,加强你们和学校之间的联系,希望家长配合学校,做好一些工作,使学校、家庭形成教育合力,社会营造良好的环境与氛围,孩子的健康发展才有保证。我们之间的沟通是为了理解,理解是为了更好的沟通,我们要架起这个心灵的桥梁,为了孩子的前途,我们家校要共同合作,共同努力。让你的孩子学得更好,能力更强,取得更好的成绩!

  随着社会的进步,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性、责任性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重视成绩,轻视做人;或信奉“棒头出孝子”,教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区。家长教育不到位,学校教育就很被动。下面我结合教育的观点和家长的责任谈几点自己的看法:

  1、我们不感谢你来,因为学校这条路是你们应该常走的我不再感谢你在百忙之中来参加家长会。因为你虽然忙,但并不是日理万机;你孩子在这里读书,你屈尊来一次也是应该的,你们来学校全是为了你们的孩子,不是为了我们。来参加一次家长会,有多少效果我不知道,但你不来,你永远不知道跟别的家长对教育认识上的差距有多大,你永远给孩子带来的是自尊心的伤害。(家长来校的态度)

  2、孩子不是老师的,是你们的对孩子的教育,不是我们老师在求你,而是你们在尽家长的义务。做为父母,总得想方设法把孩子今后的道路铺得好一些,让孩子走的顺一些。但每次开家长会或请家长来校协助工作,我们都有一种错觉,好像孩子都是老师的,老师在讲台上恨铁不成钢地说着某些孩子的不足或者家长做得不够,而家长们也只是被动的听听算了。总是指着你们说应该怎么管好孩子,你们心里难过,老师心里也不好受,是不是你们应该主动和老师交流一下你们在教育孩子过程的困难和遇到的问题。

  3、学习好坏,你们责任最大

  你们的孩子学习成绩好,你们不用感谢我们;你们的孩子学习成绩差,你门也不用埋怨我门。

  学习成绩好,自然有她好的原因,一般来说,最主要的是靠他(她)自己,还有部分家长的功劳。

  学习成绩差,总离不开基础不好、学习习惯不好或者家长、老师没管理好。

  同一个班学生,总会有好的,有差的。对老师来说,这是正常的,好的差的都是只是班里的一部分;对你们来说,这个好的或者差的就是你家庭的全部。

  4、教师只能给出自己的教育建议

  教师只是一种职业,一个谋生的手段。我同你一样,都是为了生活而找的这一份工作。 其实你想想自己对工作的态度,处事的态度,也就对我们多了点宽容;或者你想想自己对工作的态度,就会对我们老师提更高的要求。这都很正常的。

  所以对我今天说的话,绝对不是你必须要听的,我没有资格来教育在座的各位。有关孩子的教育,你也可能比我更专业,更花费心思。所以,你自己完全可以凭你的意愿去做。

  5、父母的自身行为,才最关键

  家长对孩子成长的认识,决定了孩子的高度。你觉得现在学习没什么用,考上大学照样没有好的工作。那你的孩子估计也不会对学习太重视;

  如果你花很多的精力去关注孩子的细节,那估计你的孩子想养成很多坏习惯也难。 你天天在孩子写作业的时候看电视,玩电脑,玩手机,孩子在家里写作业估计也没多少心思,或者他心里也会不平衡,为什么大人就可以,偏偏我不可以?

  6、请主动与我多交流

  我刚才说的都是心里话,但不一定是对的。你可以对我有意见,你可以有空找我交流。但难得的是,我一年当中跟你们说不了几句话,甚至连电话也很少有人打过来。

  大家把孩子放在学校,一切都交给老师了,你们就放心了。说真的,我却一点都不放心。我知道我的能力有限,无法给予您的孩子更多的关注,无法给每个同学同等的辅导,也无法让每个孩子都取得好的成绩,这一点同样是真心话。

  综上所说,我真诚地希望,我们只有多沟通、多理解、多支持,多引导,我们的工作才能更顺利开展,学生才能更健康的发展!

  借此机会,向各位家长提一些建议:

  1、每天请检查孩子的学习情况、家庭作业,及时查漏补缺,做到坚持不懈。(甚至抽出一点时间陪着孩子做作业)

  2、家长的善导是家庭教育的黄金,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。每天与孩子进行亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,哪篇新课文,知道哪些道理,今后打算怎样做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴,家长要做到心平气和。

  3、定期与教师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找最好的教育方法。

  4、经常性的对孩子进行安全教育和法制教育。

  特别是交通安全方面的教育。如果说质量是学校的生命,那么安全便是生存的基础,在保障孩子健康与安全方面,我们每周一晨会是专门的安全主题教育,从食品安 全、交通安全、防溺水安全、防火安全、社会交往安全(不吃陌生人的东西,不坐陌生人的车、不和陌生人多交往、远路学生不要一个人上下学等)和心理安全等各 方面进行教育。

  5、配合学校的各项工作。

  (1)对于学校的规章制度,家长要督促学生遵守。如果孩子做不到,如上课要专心听讲,作业及时完成,不带不准带的东西,按时作息等,那么家长就要耐心陪孩子做到。

  (2)准时履行学校和老师的邀请,配合学校做好家长应该做的事情。 (3)多和老师、学校沟通,了解学生的学习及在校、在家的表现。

  总之,我们将期待我们之间,在以后的学校管理和教学工作中,能有更多的交流、沟通、理解,让每一个学生创造更大的成功!最后祝各位家长合家欢乐、万事如意!

家长会校长发言稿10

  一、麓山国际实验学校中加校区定位

  1、麓山国际实验学校中加校区(以下简称“麓山中加”)是由麓山国际实验学校(一下简称“麓山国际”)直接办学直接管理的初中部。管理团队、教师团队、服务团队均由麓山国际委派和打造。麓山国际实验学校中加校区校长由麓山国际党委书记兼任,麓山国际初中教务主任廖俊宁任麓山中加副校长,麓山国际20xx届初三年级组长石鹰老师任麓山中加教导主任。

  2、麓山国际初中部由麓山国际本部初中和中加校区初中两部分组成。麓山国际本部初中为公办初中,体现义务教育的公平。麓山中加初中为民办初中,学生全部面向全省自主选拔招生,将发展成为优质品牌初中。

  3、麓山中加初中与麓山国际初中统一教学、统一教辅、统一考试、统一评价。麓山初中部发展成为“一部两区”格局,即麓山本部校区和中加校区。

  4、麓山中加初中今年初中三个年级同时招生,今天组织第一次招生面测,坚持高标准招收优秀初中学生,宁缺毋滥。学生可在麓山国际网站继续报名,7月底将组织第二次面测。

  二、麓山国际实验学校中加校区学生享受的优惠待遇政策

  1、所有学生入长沙市学籍。

  2、今年招收的初一新生三年后可享受直升、指标生等就读高中的优惠政策,优秀毕业生可提前签约进入麓山国际或长郡本部就读高中。

  3、今年招收的初二初三学生单独组班,由麓山国际选派有经验的初中教师任教,确保质量,优秀毕业生可提前签约进入麓山国际或长郡本部就读高中,还可享受指标生政策。

  4、招收的特优学生享受大幅学杂生活费减免政策,减免幅度8000元——20xx元不等。

  5、初中毕业生优先进入麓山国际、长郡本部、麓山滨江、长郡梅溪湖等高中就读,学生可凭长沙市中考成绩自由选择高中就读。

  三、麓山国际实验学校中加校区办学愿景及选择理由

  麓山中加初中部将成为全省优秀学生向往求学的学校,享有得天独厚的条件:①因为是民办学校,学生面向全省自主招录;②麓山国际成熟的管理经验和教学优势;③优越的办学环境,学校地处洋湖湿地公园,东临湘江,西靠岳麓山,是读书求学的理想之地;④享受麓山国际丰富的课程体系及长沙中加学校国际课程资源,把培养具有国际视野的现代公民作为首要任务。

  四、麓山国际实验学校中加校区今年如何招录学生

  1、本次招录的学生听电话通知,在麓山国际招生办办理相关入学手续并体检。

  2、继续在两校区网站开通网上报名通道,初一、初二、初三学生均可报名,7月底组织第二次面测。

尊敬的各位教师,亲爱的同学们:

  你们好!

  一年一度秋风劲,又是丹桂飘香时。我很高兴参加20xx-2010年****的开学典礼。

  我首先代表学校领导,向新入我校的一年级学生表示热烈祝贺与诚挚的欢迎!同时又值教师节来临之际,祝全体教师职工节日愉快,新学期工作顺利,全家幸福!祝全体同学们学习进步,健康成长!

  **** 建于1978年,三十年的风雨历程,使****一步步前进,跻身**市一流高中行列,是省级文明学校,市级示范性高中,**市重点高中。我们创造了一个一个的辉煌,学校面貌发生了根本性的变化。20xx-2010学年更是不寻常的一年,因为学校新建的操场与跑道即将投入使用,学校西部新建的综合楼已经拔地而起,学校生活区、教学区、体育活动区将圆满打造成功,现在的****早已今非昔比,我们应该为在这里工作、能在这里读书而感学到习自网豪。

  ** 的发展靠的是什么?一靠县委县政府对教育、对**的长期的关心;二靠全体教职工特别是一大批优秀教师的默默无私奉献;三靠一届届学生奋力拼搏。总起来说,****或不是某一人的,她是一个优秀的教学集体,是我们的**,也是人民的**。是曾经辉煌的**,更是即将创造更高的辉煌的**。是创造了**教育史的**,是指向国家与个人未来的**。

  我们可喜的看到,我们一大批优秀教师已经奠定了**发展的基础,更多的教学新秀脱颖而出,我们的教师队伍能征惯战且勇于进取,团结合作且甘于创新,梯状结构,层次合理。这是过去成功的保证,也是我们未来发展的动力。作为校长,我再次向我们的教师表示感谢;常言说,师恩重如山,我们的学生也要铭记师恩、师训,不辜负教师的家长的期望。

  说**,我想对全体学生,特别是新入校的一年级新生说几句话。**有光荣的教育传统,**的学生走出国门,走遍中国,代表**品牌,享誉中外。现在,你们走进**,要立大志,树雄心。我们有许多成功典型,今天我们还要表彰一批优秀学生。他们之所以取得优秀成绩,与他们遵守、勤奋学习分不开,他们他们是全体学生学习的楷模,你们要尽快适应**学习与生活的环境,把学校的利益与你们个人的发展结合起来。我们将共同打造一个适合于老师成功、学生成才的的良好的教学环境,让每一个人都勇夺这一和谐美好的校园度过自己的美好时光。让你们的终生都要打上**学生这个光荣的印记,让明天的**将因为你们而骄傲!

  同志们,同学们,我们应该有信心,**的未来的美好的,我们已经形成了良好的校风、教风和学风,我们已经步入全面发展的快车道。

  我们应该看到,现在教育竞争越来越激烈,教育改革正一步步深入,学如逆水行舟,不进则退。学如逆水行舟,不进则退,心似平原跑马,易放难收。进入**,走进新的学年,新的竞争又开始了。只有再接再厉,勇往直前,不断进步,勇攀高峰。长存一分感恩报恩的心,感谢社会感谢学校;永葆一分积极上进的心,实现理想,完成自我。

  也许**的现状还有这样那样的问题,还有待进一步发展。但这正是我们成功的机会所在,也是勤奋的动力,也是成功的机缘。但决不能成为消极懈怠的借口。喜欢为失败找借口的人,没有出息;相反,强者永远能找到自己的突破口,迎着困难上,成功的机遇总青睐那些早有准备的人。

  同学们,今天你们是满园花香,明天你们是祖国的栋梁。****的优良传统要我们继承,****的美好未来要我们来创造。人生有限,青春美好,只有全身心投入到工作与学习中去,才能将有限的人生、美好的青春变得有意义。此时不搏何时搏?让我们把开学典礼,当作向理想进军的号角吧!

  再次祝愿大家工作愉快,学习进步!

  祝我们的**发展兴旺,越办越好。

家长会校长发言稿11

尊敬的各位家长:

  你们好!

  今天我们在这里召开全校各年级的学生家长会,首先,我代表学校全体师生,对各位能在百忙中抽出宝贵时间来我校参加家长会表示热烈的欢迎。你们能按时到会是你们对孩子的真情关爱,更是对我们工作的莫大支持。在此,我对大家关心学校教育、支持教育工作、关心孩子成长的行动表示衷心地感谢。我们都非常清楚,学生是生活在社会的大环境中的,他们的成长需要家长、社会和学校共同配合。希望我们在交流、沟通中,增进相互之间的了解,从而在教育好孩子的问题上能形成共识。在今天的家长会上,我想和各位家长谈一谈以下几方面:

  一、开家长会的目的。

  1、家长对学校、教师、学生学习、教师工作的情况需要了解。

  2、学校教育与家庭教育如何结为一体,建立起“家校共育”通道,需要大家的共同努力。

  3、学生在家里的和在学校的各方面情况,家长和任课老师有必要进行沟通交流。

  二、学校简介

  我们学校现有9个教学班,在校学生304人,教师21人,从学历结构上看,大学本科学历3人,大学专科学历13人。从职称结构上看,小教高级职称14人,小教一级职称7人。都能能胜任小学教育教学工作。我校的李宗乾、华西荣教师在教育战线上默默奉献30余年,忠于党的教育事业,热爱本职工作,为人师表。同时他们严格要求自己,具有丰富的教育教学经验。我校刘昌会、杨宗宏、刘进华、蒋政宁、李朝斌老师教育教学成绩突出,受到教育主管部门的肯定、同学们的喜欢和大家的好评,尤其是三年级刘昌会老师所交语文,以优异的成绩名列全镇第一。20xx年度,我校所迎接的各级、各项检查中成绩突出,获得”中城镇教育系统工会一等奖“、“安全工作二等奖”等荣誉称号。学校教育硕果累累。教师方面:石天林、黄贵华的论文分别在绥江教育、中国教育学刊发表并获奖;石天林少先队工作成绩突出,获得县“优秀辅导员”“巾帼标兵” 称号。学生方面,这些成绩的取得,与全体师生的共同努力和广大家长同志们的大力配合是分不开的。我代表学校对家长的大力配合表示感谢!

  三、下面我来重点谈一谈家庭教育问题。

  “望子成龙,望女成凤”是每一个家长的心愿。“使每个孩子每天都能进步”是我们努力的方向。 “一切为了孩子”,这是我们的共同出发点。

  家庭教育首先要重视孩子的思想教育。教孩子如何做人,实际上就是对孩子的思想教育。现在很多家长只重视孩子的考试成绩,孩子一进门就问:“考试了吗?考了多少分?”见了老师第一句话就是:“这段时间,孩子学习怎么样啊?在家里一点也不自觉”。却很少有家长,甚至是没有家长会这样问:“这一段时间孩子在班里表现积极吗?和同学打架吗?和同学们相处融洽吗?”这就忽略了对孩子思想的教育。我毫不掩藏地讲,撒谎、拿别人东西、干坏事、不按时交作业、说脏话、谎话等情况在我校学生身上都有,然而有的家长不重视,光靠教师效果不大。德、智、体、美、劳,德育在首位,一个人再怎么聪明,智商多高,没有较高的思想境界,干什么都不会成功。现在的社会到处都是竞争,将来可能竞争的比现在还激烈,要想使我们的孩子在社会上有立足之地,干得出一番事业,现在起就要重视孩子的思想教育。

  其次要培养孩子的良好习惯。在教育界有这样一句话:“思想引导行为,行为变成习惯,习惯塑造人格,人格决定命运”。小学年龄段的孩子,学习还不是主要的,主要任务是培养他们养成一个良好的习惯:认真听课的习惯,独立完成作业的,习惯读书的习惯,按时作息的习惯,关心集体的习惯,热爱劳动的习惯,主动参加班级活动的习惯,遵守交通规则,保护人身安全的习惯,不随便吐痰,不吃零食的习惯。良好的习惯终身受益,不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子!家长们,当你们说没有时间照顾或陪自己孩子的时候,有没有想过:你们那么辛苦的工作是为了什么?是为了自己过上富足的生活吗?大多数的人认为,是为了孩子的将来考虑。如果拿孩子的今天去换取将来,大家认为值得吗?有的家长可能会说,我很忙,哪里有时间管孩子这些啊,再说,咱也没啥文化水平,甚至有的家长把工作和家教对立起来,以忙为借口,不陪孩子聊天,了解孩子的内心世界。家长们,我们再忙也要忙孩子,钱要挣,孩子也要顾啊,钱再多,买不到孩子的健康心态,良好的高尚的道德,钱再多,也买不到孩子的未来。!

  再次是给孩子以智爱而不溺爱。什么叫溺爱?溺爱就是不论孩子的要求合不合理,都一味的去满足他。智爱和溺爱的区别是:智爱是理智的爱,是全面的关心,尤其是关照孩子的心灵;而溺爱是片面的关心,只关照孩子的表面需要。那么,我们该怎样做?我们应该教给孩子生存的本领。教孩子学会生存,这是做父母首要的责任。爱并不是坏事情。对孩子的爱应该越多越好,但不是仅仅从物质上去满足孩子们的要求,是教会他们学会做人、学会勤勉节俭,珍惜财富,先做好了人,然后才谈得上成才。这样的爱才是智爱。人类理智的爱应该意味着关心、理解、责任和尊重四个方面。

  最后是培养孩子可发展的资源。

  ①责任意识,父母应当时时想着让孩子承担自己应负的责任、如做错事,让他受到惩罚,在家里做家务劳动等等。

  ②懂得爱别人,让孩子学会关爱,如尊重父母,孝敬老人,说话有礼貌等等。这是父母必须为孩子上好的一堂课。

  ③守规则、规则意识,秩序意识。没有规矩不成方圆。无论家庭、社会、集体、规矩意识是一个人基本素质的体现,有了规矩才能受到尊重、欢迎,也只有有了规矩才能分享生活的乐趣。珍惜,理解父母的不易,父母要告诉孩子挣钱的辛苦,教会学生珍惜现有的学习、生活环境,教会学生懂得感恩。

  各位家长朋友,家庭教育和学校教育的目的是一样的,都希望把孩子培养成才。那么,让我们给孩子以尊重和理解,给学校以尊重和理解。也只有尊重和理解,学校才能按教学规律办事,孩子才能产生学习的动力。真诚的希望各位家长参与到学校的教育教学中来,成为学校教育的参与者、支持者,让我们家校携手,共同为学生营造一个温暖、健康、积极向上的学习氛围,从而使学生真正健康成长。

  四、安全方面,

  校园安全是与我们每个师生密切相关,它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业;也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。因此,我们必须清醒的认识到 “安全无小事”、“隐患就是事故”,需时刻牢记。为了进一步做好我校的安全教育工作,结合我校的实际,从以下几方面做起:

  1、校内安全:

  ①、课间文明游戏,不大声喧哗,不追逐打闹。

  ②、上下楼梯不奔跑,不嬉戏,做到轻声慢步靠右行,坚决不允许有三人并行现象。不在楼梯口玩耍,不在学校楼道的走廊、平台、转台等位置玩耍、游戏、打闹。

  ③、不乱动教室内及校园内的电源插座,不要用潮湿的抹布擦电器开关,机器, ④、上体育课前要作好准备活动,运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动,防止运动器材伤人;

  ⑤、信息课上、科学课要听从老师的指挥,按规定程序操作。

  ⑥、不带电话到学校,有事时可以向老师借用。上学期就有因为电话产生的矛盾。

  ⑦、不准把书包丢学校,一方面是为了学习用具安全,同时也是带回家方便做作业及学习。我们学校这样要求,也请各位家长就多注意监督。养成良好的习惯。

  ⑧、我们正式上课时9点,很多学生很早就到了,在外面不是买东西就是打闹,不是为了来学习,而是为了玩,请家长们注意不要让他们太早来学校,太早来也不利于孩子身体健康,同时也不安全。

  2、注意交通安全:

  现在的交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,我们更有必要提醒我们的同学们在上放学途要中注意交通安全。我们提倡同学们做到以下几点

  ①、不在马路上玩耍;

  ②、不在马路中间行走,走人行道,绝不能为贪一时之快横穿马路;

  ③、过马路注意机动车的行驶情况,预防交通事故的发生。

  ④、当我们穿马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,要做到红灯停、绿灯行;

  ⑤、严禁学生骑车上学,带滑板车,玩具车等,不向车辆投掷石块等东西;

  ⑥、所有乘车学生要注意乘车安全,坚决不乘坐无牌无照的车辆、不乘坐超载的车辆、不乘坐破旧的车辆,一旦发现以上情况,要及时向家长和班主任老师汇报。

  3、注意活动安全:

  ①、活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;

  ②、不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍,渐渐热起来了,洗冷水澡的也多了,家长也要做好教育。

  ③、不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。

  ④、如果出门一定要告知父母长辈知道,告诉家长和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。

  4、注意饮食安全:

  春天到了,各种细菌开始繁衍,我们强调做哈传染病的预防,尤其要预防并从口入,因此要求同学们要做到:

  ①、同学们购买食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;

  ②、不在街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

  ③、学校开展了营养餐,家长就控制好孩子的零用钱,学校要求学生不带零用钱来学校,孩子手头的钱多了,就到处买垃圾食品吃,不仅吃坏了身体,还影响了卫生。

  总之,在学校里,我们反复强调要注意安全,把安全工作当作重要方面来抓,对学生进行饮食安全、交通安全、校园安全等教育,增强学生自我保护意识。特别是校园安全,教育学生不做危险游戏,如不追追赶赶、不推不挤,更是加强了道路交通安全、防溺水、防骗教育,经常强调上学、放学路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,不安全路段结伴同行等。建议家长朋友们,同时告诫各位家长一定要在家里面注意孩子用水、用电、用火方面的安全,教育孩子危险的地方不要去。

  最后,我对各位家长提几点建议和希望:

  (1)勤联系,不但要和班主任老师联系,还要和任课老师联系;

  (2)多了解,不仅仅是了解孩子的学习情况,也应该了解一些孩子在学校里的生活及其他方面;

  (3)“好习惯就是好人生。”在家里,家长也应该对孩子的养成教育常抓不懈;

  (4)对学生进行高标准、严要求,先从家庭作业上抓起,养成按时、认真完成的好习惯。

  (5)正确看待考试的成绩,成绩差了,不要一味的责怪,要分析原因;

  (6)为孩子做好表率,做好榜样,做好楷模,树立您在孩子心目中的良好形象。

  尊敬的各位家长: 我真心希望今天与会的各位家长和老师交流回家后,和孩子更多的是彼此充满诚意的真心交流,让孩子说出自己的真心话,给孩子提出适合他们发展的要求,而不是一些严厉的批评或失望的话语 孩子的成长只有一次,与他们一起成长,是责任,是幸福。衷心祝愿各位,做最好的家长,做孩子们的良师益友,和孩子一起成长、分享快乐、幸福!我坚信,有了村两委班子的支持有了您的配合,有这批爱岗敬业、乐于奉献、充满活力、有爱心、有耐心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康地成长。让全体师生与您一起同心同德,为学生美好未来共同努力。

家长会校长发言稿12

:过分溺爱。孩子已进入学校学习,许多的家长不希望孩子累着,全家都围着孩子转,给孩子造成太大的心理压力,影响孩子正常学习。

  误区二:过分干涉。许多家长认为学习太重要了,孩子要一门心思学习,不能做其他的事,对孩子的自由进行限制,不准做这,不准做那,这样反而适得其反。

  误区三:过分期待。对孩子的期望值过高,超过了孩子的实际水平,这样容易挫伤孩子的自信心。

  误区四:家长要言传身教。您期望孩子成为什么样的人,您对孩子有什么样的要求,首先审视自己是否做到。要孩子有礼貌,请不要在孩子面前口吐脏话;要孩子勤劳,请不要让他看见你的懒惰。

  误区五:要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。

  针对以上情况,我真诚的向在座的每一位家长提出一点意见:

  1.家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。

  2.家长要培养孩子的处事能力,要让孩子能自己管理自己。

  3.注重学习习惯和学习能力的培养,使学生养成良好的学习方法,切记家长不要包办代替,要注意学生的实践能力和创新能力。

  4.要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。

  试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们、尊重他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。

  回想走过的路,回味过去的艰辛,我们清醒地认识到自己的不足,学校的工作离社会、家长的要求还有差距。一个学生没教好,对教师来说,有的只能是一种遗憾;但对家长来说将导致整个家庭百分之百的失望。我们不敢有任何的马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情和无私的爱倾注到工作中去。但是孩子的父母们,你们是孩子成长的第一任老师,是孩子的第一责任人和监护人,你们要保障孩子上学所需,科学合理的安排好孩子的的生活,关注孩子的喜怒哀乐,帮助孩子顺利走人生的每一步。如今家庭教育已成为一门学问,希望家长能学习家庭教育知识,掌握科学的教育方法,做一名优秀的家长。学校坚信,有了您的配合,有学校这一批爱岗敬业,乐于奉献,充满爱心的教师队伍,您的孩子一定会健康地愉快地成长。

  还有很多情况想和家长深入探讨,由于各班的情况不一样,我们将把更多的时间交给班主任,由班主任和您进行沟通交流。最后,祝愿各位家长身体健康,万事如意!

  谢谢各位!

家长会校长发言稿13

各位领导,同志们:

  大家好!我叫 ,现任 校长,党支部书记。

  今天我在这里发言,内心很惶恐,很忐忑,在座的有学富五车、博古通今的教育管理专家,有德高望重、经验丰富,具有强大人格魅力的教育前辈,也有朝气蓬勃、锐意进取,敢为天下先的后起之秀,我真有点战战兢兢、不知所措。作为一名普通的农村中学校长,论成绩,我不是对手,谈方法,我不敢接招,论资历,更无从谈起,但受局领导委派来和大家交流思想、交流方法、共同学习、共同提高,我也只是勉为其难,知无不言、言无不尽,望大家批评指正。

  我从20xx年到 任校长,已干了七年,七年中有成绩也有失误,又高兴也有烦恼,有激情澎湃也有意志消沉,领导不满意要受批评,老师不满意要受抱怨,家长不满意直接骂娘,再加上千奇百怪、繁杂无序的周边关系、社会影响、历史问题,可预料的、不可预料的、有能力解决的、没有能力解决的,你都要小着架子,陪着笑脸、恭恭敬敬说好话,耐心细致做解释,真可谓两眼一睁,忙到熄灯。其中坎坎坷坷、起起落落、喜怒哀乐、苦辣酸甜,我想在座的各位都深有同感,好在有上级各位领导的亲切关怀,有全校老师的大力支持,让我一直坚持下来,从毛头小伙锻炼成为中学校长。目前学校班子内部团结,教师队伍稳定。20xx年,我校中考平均成绩名列全县第二位,更给了我勇气和信心,这样成绩的取得,不仅仅是因为敢于创新的教风,纯正浓厚的学风,更与后勤

  管理必不可分。下面我就后勤管理方面谈一下自己的体会。

  学校后勤管理工作,是学校整体工作的重要组成部分,其名为“后”,实则为“先”,是其他各项工作的基础和前提条件。但学校后勤管理工作一直以来,却往往不被重视。只要认真细致、努力创新地搞好学校后勤工作,就能为学校的教育教学工作提供动力和保障,就能使学校的所有工作有良好运转的局面。那么,如何进行学校后勤管理工作的改革呢?

  一、抓住人心

  1 贴心服务

  一位专家说过,管理工作的核心是管人,管人的核心是管人心。在学校管理中,制度约束固然重要,要想使老师释放能量,情感管理不失为一条切实可行的号途径。作为一校之长,也需要真挚丰富的情感去感化激励老师,所以说学校管理是三分管理七分情。因为老师们潜意识中会认为教学工作是分内之事,而后勤管理就是替学校做事,属于额外工作,可做可不做。但是学校的后勤管理工作还必须有人去做。谁来做?怎么做?这就成了后勤管理工作的最大难题。各位校长,我们都知道学校并不是有钱单位,不能完全依靠钱来解决问题。没有钱我们还要办事,还要想办法让老师心甘情愿的去做,为学校无私的付出,所以作为学校要想法抓住人心。抓住人心首先要学会贴心服务,注重情感交流,给教师的心理以舒适感。让老师从要我干变为我要干。

  作为校长,别不把自己当回事,因为我们工作的好坏关系着一个学校的发展和几百名学生的前途,但也别把自己太当回事,我们管不了老师的人事权和工资权,说到底就是一名普通教师。也许老师眼里未必有校长,但校长眼里不能没有老师。

  我有个习惯,中午吃饭,我就端着饭碗到老师家属院和大家边吃边聊,聊工作,谈生活。哪个同事的父母身体不好,哪个同事的孩子年龄还小,谁家有了喜事,谁家有了烦恼。。。。我心里都有一本帐。即使再大的心理隔阂,再对立的工作矛盾,也都能在这其乐融融的氛围中化于无形。麦收时节,带领几个老师帮同事扛扛麦包,同事有困难时,带领老师帮他处理老人后事,去年冬天,一个老师出了车祸,我整整陪了两个晚上,直到他度过危险期。。。。别看这些细小的举动,最能打动别人的心,小恩小惠让同志们对你感恩戴德,说你够哥们儿。在校为老师服好务,在社会关系上,也要给老师撑面子,敢做“娘家人”。我校有一位郾城的特岗老师,结婚是在临颍。父母年龄大,兄弟少,人手不够,我带着几个年轻教师,从准备迎娶、预订饭店,到接人待客,端茶递水,全程筹划,全程服务,婚礼办得热热闹闹、风风光光。现在,这个老师夫妻二人全代双班课,跨班主任,干工作热火朝天,无怨无悔。

  2、合理激励

  管理靠人情还远远不够,作为校长还要知人善任,善于应用精神激励和物质奖励。校长要当有心人,要针对不同的人和事在不同的场合、用不同的方式对教师进行表扬。校长要宽容,有气度,不计前嫌。作为领导者,要本着看全面、看本质、看发展这一立脚点去看待教师,要坚持举大功而不记小过,举大善而不计小瑕的原则,最大限度地调动每个教师的积极性;要尽可能地虚心、真诚地去发现教师身上的长处,努力向他们学习。对工作上有困难的教师,要满腔热忱地去帮助他们,积极地激励他们树立自信心,大胆地让他们参加校内外的各项活动,让他们

  在锻炼中磨练、成长,提高综合素质。

  对于教师来说,光有精神激励还不行,还要进行适当的物质奖励。财务再紧也要挤出一点,平时老师干点小活,加加班,负责了后勤的哪块工作等,都给老师们以奖励,大到一条毛毯,小到一个水杯。我总以为,老师们物质要求不高,但必须给他们以足够的尊重,辛苦一年,校长没有忘记,学校没有忘记,给大家以鼓励和信心。

  总之,我对学校管理的理解是“以心换心”。平时和大家相处得融洽了,财务账上又坚持明细化,公开化,每周一小公布,每期一大总结,明明白白,清清楚楚,每个教职员工都心中有数,彻底打消了大家的疑虑。久而久之,大家就建立了一种人人都是学校主人翁的意识,“有福同享有难同当”再加上学校的各块工作都由班子成员带头参与,坚决不搞特殊。所以我校的四十九名教职员工,个个干劲十足,每人除了做好自己的教学工作外,都兼任着一份适合自己的管理工作,做到权力层层有、任务个个担、责任人人负。做到人人会管理,处处有管理,事事见管理,让每一名教职员工都成为管理的一部分,让每一个教职员工都能找到自己的管理坐标,充分发挥他们的主人翁意识。收拢了大家的心,下面我就谈谈后勤工作的具体实施。

  二 发挥特长 、合理分工、精细管理

  后勤在学校中 “ 摊大、人多、事杂 ” 。如果分工不明,不公,管理不细,或者形不成合力,就容易造成内耗,领导、老师人心涣散,势必使工作陷入混乱和失控的被动局面。所以学校后

  勤具体分工时候,一定要公平公正,人人参与,并且结合教职员工的自身特点特长。教师想干事就让他有一个好舞台,教师会干事就让他有一个好岗位,教师干成事就让他有一个好待遇。例如学校成立的校外护校队、校内夜间巡逻小组,就分给年轻力壮的体育老师,任命他们为护校队队长、巡逻组组长,再由他们在校内招兵买马,具体负责组建;班级文化和校内文化建设由九年级四名语文老师和班主任具体负责,从设计到执行;餐厅值班、自行车摆放、放学护送学生则由工作认真细致、责任心强的老教师去管理;女教师虽然身单力薄,但干工作细致周到,就负责一些花草管理、楼道安全管理方面的工作。总之学校工作大到教育教学、纪律卫生,小到上门落锁、关水关灯,都有专人负责。即便是班子成员,他在备课组中可能任组长,但在护校队中可能是成员,那就要听从队长安排,接受队长监督,做到权力分开而不分散,责任交叉而不交叠。

  事实证明,这样的层层分工和精细管理, 用其所长,有效的发挥了老师的自觉能动性和创造性,焕发了他们的工作热情,效果良好。几年来,学校无一例不安全事故发生,这首先得益于护校队巡逻队的辛勤;校园文化建设日新月异,年年都有新亮点,这是几名语文老师的杰作。。。。。今年,在这几名语文老师的宣传策划负责下,组织了一次摄影大赛,让学生抓拍父母在田间工厂辛苦劳作的镜头,记录父母最质朴最感人的话语。从中筛选出典型画面和语言制作成喷绘和标语悬挂在每个教室。这些别具特色的班级文化成了有声的语言,无时无刻不在鞭策激励着学生。

家长会校长发言稿14

各位家长:

  大家好!

  光阴似箭,转眼一个学期已经过去,你们的孩子在我们幼儿园里已经生活了很长的一段时间,在我们幼儿园两位老师和我校全体教师的辛勤培育下,您的孩子在做人、学习知识、与人交往等各方面都取得了巨大的进步,暑假过后,他们有的要迈进小学,开始全新的学习生活,有的要进入大班继续幼儿园的学习生活,在这里我代表我们全校教职工向所有小朋友表示热烈祝贺,同时向在座的每一位家长朋友表示衷心的感谢!感谢你们对我校幼儿园工作的支持,感谢你们对我们儿童的辛苦培育!

  朋友们,我们幼儿园的办园宗旨是“一切为了孩子,面向全体,面向社会,面向未来”,正是本着这一宗旨,一年来,我们投入了大量资金、人力、物力,努力改善我们的办园环境,在学校教学经费极端困难的情况下,我们投资五万多元为幼儿园修建了游乐场,让我们幼儿园的小朋友有了嬉戏、活动的场所;我们重新布置了幼儿园教室及环境,教室窗明几净,环境优雅;我们还在教学楼三楼专门为幼儿园的小朋友开设了一间声乐活动室,电脑、投影、DVD、电视等现代化教学设备一应俱全;为保障幼儿的营养,学校为在校进餐的幼儿单独开设了伙食,以保证幼儿吃的好、有营养;为转变幼师的教学理念,提高两位幼师的教学水平,学校先后派两位幼师去参观、学习,将先进的办园理念,管理方法和教学方法带回来并在实际管理教学中应用,收到了良好的效果。家长朋友们,可以说,为了幼儿的全面发展,社会、学校作出了巨大的努力,国家专门颁布了《幼儿园发展纲要》指导全国幼儿园的健康发展,现已计划把幼儿园纳入义务教育范围,为规范我县各级各类幼儿园的发展,一年来县教育局多次组织检查,对各公办、大型私立幼儿园逐一进行检查,指导工作。我们为幼儿园所做的工作,大家是有目共睹的,既然全社全为了我们孩子的发展作出了巨大的努力,那我们就应该团结一心,努力尽到一个家长应尽的责任和义务!

  这里,我想举几个事例,让我们共同商讨,为了孩子、为了下一代的明天我们都做点什么?!

  首先,我们幼儿园响应国家号召,积极推行每天一杯奶活动,目的是为了提高幼儿的身体素质,然而有部分家长对此事不理解,错误地认为是学校为了赚钱,至今仍没有给孩子订奶。朋友们,我们一家一个独苗,他们我们心中永远的希望,而他们的健康又是我们息息相关和操心的,全国上下都积极加入了这一健康教育的长河中,为什么,作为家长的您,还在独处呢?

  其次,孩子的疾病防预问题,每到打预防接种育苗的时间,我们幼儿园都会专门组织防保所的医生为孩子接种预苗,然而我们有的孩子却不能按时在园里接种,我们的确不敢保证这样的儿童的健康和有效性,家长朋友们,这些行为确实有待我们深思。

  朋友们,儿童的教育需要社会,学校,家庭三方面紧密结合。家庭教育往往对儿童的性格形成占有举足轻重的地位,可以说有什么样的家庭及教育,就有什么样的性格的儿童。有正义感,乐观,积极,向上,善于与人交往。这样的家庭培养的孩子也一定是活泼,开朗,快乐,积极向上的性格。如果我们的家长能重视教育,那我们的孩子一定会尊重老师,品学兼优。反之,他们就会厌倦读书学习。所以我们的家长和老师平时一定要注意自己的一言一行。

  我还想和大家谈谈在幼儿的教育问题上对幼儿的教育存在的几个误区。第一,把幼儿小学化,我们很多家长对孩子要求过高,认为孩子在幼儿园主要是学习知识的,其他活动可有可无,并不重要;第二,对儿童百依百顺,一味娇惯宠爱,任其自由发展,我们认为这两种行为和思想都是不科学的,我们必须从根本上转变这种落后的观念,现代教育培养儿童的目标主要包括三个方面:第一培养孩子如何做人;第二培养孩子学会学习和生活;第三,培养孩子学会交往。作为家长,我觉得我们也应该这样彻底转变观念,既不能对孩子要求过高,也不能一味娇宠溺爱,要用科学的方法培养教育幼儿。围绕这三个培养目标,我们的老师在教育孩子怎样做人,以活动来教会孩子怎样与人交际,可以说我们的幼师的方法是科学的。当然,由于我们是农村学校,老师年龄的老年化、教学条件和基础的落后等原因,我们需努力的还有很多很多,与当今的要求有很大差距。但,我们既然迈出了坚实的步伐,我们就要肩挑责任,勇于改革,未来我们共同的希望而努力。

  最后,希望在座的每一位家长在暑假期间加强对幼儿的安全教育和监管,让我们所有的孩子过一个愉快、安乐、祥和的暑假。

  谢谢大家!

家长会校长发言稿15

尊敬的各位家长:

  上午好!

  首先,请允许我代表运河中学初中部全体师生,对你们的到来表示热烈的欢迎,和最诚挚的问候!

  各位家长朋友能够在百忙之中,抽出宝贵的时间来参加我校的家长会,由此可以看出对子女成长的关心和对我校教育教学工作的支持。召开这次家长会的目的是为了进一步加强学校和家庭的交流,加强教师与家长之间的沟通,藉此更清楚的了解学生在校及在家的情况,以便教师能够及时调整教育工作,提高教学质量,同时也协助家长积极参与到学生的教育管理中来,这是我们共同的心愿。“一切为了孩子”、“为了孩子的一切”这是我们家校双双共同的出发点和奋斗方向,有理由相信,我们对孩子的教育一定能够达到预期的效果,本次家长会也一定能够取得圆满成功!

  本学期,在教师师德建设和学生品德教育方面,我们重点做了一下两项工作,并取得了良好的效果,借此机会,向广大家长朋友们汇报一下。

  1、全校教师开展“师德大讨论”活动。

  “身教胜于言教”,师德修养是决定教师教育力量的重要因素,是教师形成教育魅力的核心要素,是教师安身立命的基本前提。运河中学历来重视教师的师德建设。近两个月来,我们按照上级教育主管部门的要求,在全校轰轰烈烈开展了“师德大讨论”活动。对于提高教职工的思想认识,自觉抵制有偿家教、私自办班、外出兼课、乱订资料、接受家长的吃请和馈赠、体罚和变相体罚学生、不尊重家长、工作敷衍塞责等问题,采取强有力的措施,不走过场,不搞形式,动真格,有检查,有落实,有奖励,有惩戒。以“办让人民满意的教育,当人民信赖的教师”为目标,以“提高教师职业道德素养,促进专业成长”为重点,通过开展“师德建设大讨论”活动,落实《中小学教师职业道德规范》,强化师德教育,打造和谐运中、廉洁运中,确保学校强劲的发展势头。

  2、引导全体学生开展“青春·责任”主题教育活动。

  最近,在发扬我校德育工作传统的同时,我们紧跟时代步伐和当代中学生身心发展的实际,本着着眼于学生的未来发展,与时俱进,追求卓越,创建有运河中学特色的德育工作新模式,促进每一位学生的发展,让优秀者更优秀,让平常者不平常,把学生培养成为具有正确的人生观、价值观、世界观的,身心和谐发展,个性鲜明,又富有创新精神和实践能力,全面发展的新型中学生,这一宏伟目标,我们在全体学生中间,开展了“青春·责任”大型主题教育活动。本次活动将历时数月,贯穿下半学期,

  本次活动,我们坚持以学生为主体,以活动为载体,以制度为规范,以行为规范养成教育为基点,以班集体建设为重点,集中各种教育智慧和力量,师生互感互育,相信一定能够促进学生的全面发展和可持续发展,构建和谐校园。

  3.实行新的冬季作息时间,在社会上引起广泛赞誉。

  天气越来越凉,从维护学生的身心健康角度考虑,我们严格执行冬季作息时间,规定学生早晨7点20到校,学校7点钟之前不开校门,还睡眠给孩子,还早饭给孩子,对于不执行此项规定的班级和个人,严查重惩,并勒令立即改正。

  朋友们,江苏省运河中学是一所传统名校,翻开运河中学的历史画卷,回顾学校的成长历程,历数运中所取得的每一项成绩,点点滴滴都有大家辛苦付出的记忆,校园的每一个角落都留下大家奋斗的足迹。几十载弦歌不断,几十年薪火相传。时间在变,历史在改,我们运中人对教育事业的执着追求未变!始终一路豪迈,行走当前,迎难而上,用务实求真谱写出了苏北强校的新歌。我们当中有的虽年近花甲,却依然对运中的教育事业一往情深;有的虽知天命,却仍孜孜不倦地伫立在讲台边;有的虽已不惑,但仍踌躇满志意欲一展宏图。我们更有一大批以自己的勤学善思使事业渐趋于精,正以饱满的激情投身于运中教育的青年英才。08年我校实现高考本科上线1023人,位居徐州市第一;曹连鸽、姬婷婷分别获邳州市文理科状元;沈阳同学被北京大学录取;中考全市前20名学生中运中学生17人。当前,我校正处于承前启后、继往开来的极为关键的阶段,新一轮教育改革千帆竞发、百舸争流。加快改革和发展的步伐,显著提升办学水平和综合办学实力,需要全体教职员工的积极参与和共同努力,也更需要广大家长朋友的大力支持于配合。

  教育主要由学校这个专门机构来实施,但家庭教育不能因此而削弱。随着社会的发展,知识型人才越来越显示出其在社会生活中的优越地位,无论就业还是报酬都说明社会对知识型人才的重视。因此,众多家长都为培养教育子女煞费苦心,特别是一些独生子女的家长更是“望子成龙”、“望女成凤”心切。家长都希望自己的孩子一直从小学念到大学,读硕士、攻博士,出国“留洋”,成为栋梁之材,为此不少家长不惜花大价钱为孩子选学校,重金请“家教”,让孩子参加这个班、那个班;有的家长虽然感到孩子“学业无望”,但也希望他们学成一门手艺,挣钱当大款,至少也能自食其力,不让家长操心,有的家长则恨铁不成钢,打骂成便饭,看到子女学习成绩差、淘气,不是从正面教育,真正去关心他们、了解他们(如有的家长不知道自己的孩子在几年级几班,班主任是谁,更谈不上了解孩子的学习状况和孩子的思想状况),而是“气不打一处来”,轻则训斥、责骂,重则拳脚、棍棒,使孩子终日心惊肉跳,诚惶诚恐,不知所措。

  那么怎样培养孩子“成才”这个问题不仅是家长们的一块“心病”和日常话题,也是学校教育中的重要议题。培养孩子成才是一项复杂的社会工程,所谓“十年树木,百年树人”就是指培养人的艰巨和繁重。下面我就家庭教育谈以下几点,谨供参考。

  1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。然而,很多家长认为教育孩子是学校和老师的事,不错,是学校和老师的事,老师不仅要给学生传授知识,还要教给学生做人的道理,让学生做一个好人。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一,要教育好学生,除了学校教育外,家庭教育和社会教育都应跟上。现在,有一些家长都以自己忙为理由,很少了解孩子,关心孩子,只知道孩子吃完饭上学去了,却不知道孩子在学校或校外干什么,对孩子的学习和其它行为也不了解,这不能不说是家长的失职。

  对孩子全面了解并不是一件容易的事,不仅要对孩子在家的行为了如指掌,而且要对孩子在外面的表现全面掌握。这需要家长做大量的细致工作,注意观察孩子的言行举止,留意孩子的书包、笔记,经常与之谈心,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导,引导孩子健康发展,不断取得优异成绩。

  2、要搞好家庭教育,就要优化家庭教育环境。对一个学生来说,其成长过程必然会受到许多环境因素的影响,如社会环境、学校环境、家庭环境等,教育专家认真分析了现代社会、家庭和学生自身的特点后指出,家庭环境对学生成长的影响十分重要。那么,什么是家庭环境呢所谓家庭环境是指对学生(子女)成长目标产生影响的、来自家庭方面的因素总和。其中主要包括父母的教育观念、家庭成员对学生的教育方式方法、父母的示范效应、家庭氛围状况及家庭条件状况等因素。学生的成长目标一般认为是:注重在不断接受教育过程中全面发展,实现个体的社会化。全面发展具体讲就是素质教育,就是使学生成为有良好的思想道德、坚实的科学文化知识、健康的体魄和心智的人。只有这样,他才能成为一个对社会有用的人,成为社会所必需的人,这样便是实现了学生个体的社会化。

  3、家庭教育不可忽视父母的示范效应,父母一定要为孩子树立良好的榜样。人常说,父母是孩子的第一任教师,家庭是孩子的第一个课堂。每一位父母都应该认识到自己的言行和家庭环境在孩子的成长中起着非常重要的作用。父母的政治表现、工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物、生活方式,甚至走路的姿态,都可能会对孩子起到潜移默化的影响。事实也正是这样,如有些做父母的,虽然他们也经常跟孩子讲学习多么重要,读书多么重要,可他们平时谁也不看书,冬天晚上在家看电视,夏天晚上到街上聊天、下棋、玩麻将。而这些有强烈的示范效应,子女常常通过模仿、潜移默化过程接受这种效应。如果家长自身素养较高,为人诚实、工作勤奋、谈吐文雅、处事得体,那么对子女将起到很好的示范效应。父母的示范效应本身具有较强的教育意义,家长要能主动的、有意的发挥示范作用,其对子女教育将收到“事半功倍”的效果。

  家庭教育中最重要的一条,就是需要对孩子从小进行心理健康教育,方法很多,比如:给孩子以足够的慈爱;鼓励孩子去面对适合于他年龄的新事物和新需要;对孩子的成就给予称赞和勉励;灌输正直、正义、积极、勇敢、顽强、友爱、互助等正面的思想,从日常生活琐事中一点一滴地培养孩子健康的心理素质,久而久之经过长期教育、熏陶,孩子健康的心理因素就会形成。

  由家庭教育打基础,使幼苗茁壮成长;由学校在成长期精心培植,使之更好成熟;由优良的社会风气做滋养,使之营养更充分、更全面。特别重要的是,子女应增强自身修养,自我产生积极向上的心理动力,增强抗病的免疫力。这样,经过日积月累、坚持不懈地加强修炼,加上父母、师长的精心培养教育,相信所有的子女、所有的学生,远离假丑恶,实现真善美,早日成为国家的栋梁之才。

  再次感谢各位家长参加这次家长会,真诚祝朋友们家庭幸福,身体健康,工作顺利,万事如意,谢谢!

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