七年级期中成绩分析家长会发言稿（通用6篇）
在不断进步的时代，需要使用发言稿的场合越来越多，发言稿在写作上具有一定的格式要求。那么你有了解过发言稿吗？下面是小编整理的七年级期中成绩分析家长会发言稿（通用6篇），希望能够帮助到大家。
七年级期中成绩分析家长会发言稿（通用6篇）1
尊敬的家长、亲爱的老师：
大家好!首先，我是XX，我代表初一(3)班向各位叔叔阿姨表示热烈的欢迎，并对你们能在百忙之中抽时间参加今天的家长会表示衷心的感谢!
我是这次家长会的学生代表，我很荣幸能和大家在一起交流。9月份，我和其他的同学一样带着兴奋与期待，走进了这个美丽的校园，或许因为回想着小学的轻松时光，许多同学并没有很快适应中学生活、投入到紧张的学习之中。我想，老师，是所有同学和在座的各位家长最应该感谢的人，不管他是班主任，还是科任老师，是他们的辛勤付出，引导我们顺利适应了中学的学习生活。
开学两个月来，同学们给我留下的印象是团结。同学之间互相帮助，相处融洽，在面对班集体荣誉时，大家能团结一致，共同努力。我想，从某方面来说，这也有利于我们的学习。同学们给我留下得另一个印象是进取心强。在学习上谁也不服输，你争我斗，即使嘴上不说，大家也在暗自努力。凭着这样的进取精神，我们在学习上一定会成功。老师们给我留下的印象是耐心负责，他们倾其所有给我们传送知识，教会我们为人处世的道理，相信在老师的引导下我们会更懂事，成绩会有更大的进步。班级也在班主任老师的带领下，也慢慢的形成了良好班风和学风。
上个星期我们进行了期中考试，我们前半个学期的学习情况也反应在了考试卷上。有的同学成绩很好，但也有同学成绩不是很理想，没有达到家长为我们制定的目标，但我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力，一定会取得一个满意的成绩。
对于学习方面，我希望家长能多与我们交流，多听听我们在学习生活上遇到的困难，给我们学习的自信心，看到我们的进步，适当表扬。在我们退步时不能一味的批评，要帮我们找到失败的原因，从失败的阴影中走出来。希望家长能多多关心我们的学习，能够大力配合学校老师，让我们得到真正的、有效的教育。
最后我说说同学们在教室存在的一些问题，虽然我们班整体不错，但也有一些同学很不自觉，自控能力很差，比如XX、XX、XX、等同学纪律不是很好，又喜欢在教室追逐打闹，如果不该正的话会影响整个班级的荣誉，希望家长能教育教育他们。另外，我发现有个别同学晚上不带书包回家的，作业来到学校才抄同学的，这就说明他们不爱学习，这样他们的成绩就会越来越差，就会影响到班级成绩的提高。所以希望家长能监管一下那些不带书回家的同学。
七年级期中成绩分析家长会发言稿（通用6篇）2
尊敬的各位家长、老师：
你们好!我是初一(4)班的学生XX。今天很荣幸能作为XX学校初一(4)班的学生代表发言，感谢老师给我这个发言的机会，并对各位家长能在百忙之中抽时间参加今天的家长会表示衷心的感谢!
我和大多数同学一样，20xx年9月，来到了这所美丽的校园里学习。从小学到初中，走读到寄宿，一个多月下来，我们由陌生到熟悉，由新鲜变为习惯，我们和父母都共同经历了很大的变化和考验，现在我欣喜地发现：我们都长大了。
下面我代表全班同学向家长们汇报一下这一个多月以来我们的感受与体会：
首先：开学初，学校组织了全校初一新生进行了军训，体验严格的军事管理，使得我们的行为习惯有了进一步的提升;作为一名住宿生，更为突出，军训让我学会了做家务、团结集体等;住宿其实是对我们极大的考验，寄宿使得我们的业余时间可以被学校充分的利用;但同时也有副作用，那就是我们没有了家长的约束，因此自我控制能力、独立生活能力以及良好的学习习惯显得尤为重要。这就使得，自我约束力强的同学得到了更好的发展，而对自我约束较差的同学也得到了进一步的锻炼与提高，也能让我们能够更快、更好的适应初中学习生活。
其次：这里的老师，对学生要求非常的严格，在教学上老师认真备课、悉心教导，生活上老师严格管理，体贴入微。在课堂上，气氛活跃，发言积极。每当老师提出问题时，讲台下马上成为一片“林海”，是同学们在抢着发言，每个同学都很投入，有了竞争，有了压力。不过，更多的是对同学的尊重，对知识的尊重。每当有同学精彩的发言时，台下就会响起阵阵掌声，他们的眼里，充满的是对发言者真诚的感谢和尊重。每当这时，我都会有发自内心的感动，这就是一个家，生活着53位友善、团结的孩子随着这轻松、愉快的气氛，一堂课短短的40分钟，很快的就过去了。老师讲得很愉快，同学们也听得很轻松，该掌握的知识也就这么轻松、愉快地掌握了。
再次：中学的学习节奏和小学截然不同，课程开设的多了，学习的节奏紧张了，同学和老师对待学习的态度也有所不同。我们要快乐的学习、快乐的成长，不要为一时的成绩所左右，更不能为暂时取得了一点点成绩而骄傲。其实，每一堂课都饱含着老师巨大的付出，每一道题都有知识的灌输，每一次的家庭作业都有家长灯光下的辛劳，每一次考试都试探着家长、老师和个人的心理。我想对各位家长们想说的是，请你们欣赏我们，希望第一，别苛求第一，相信我们，我们正在长大，请你们在看到我们进步的时候多给一个鼓励、发现我们错误的时候正确引导，我们会积极向上知道我们较劲的时候予以宽慰，我想我们都是优秀的，无论什么时侯都会在人生的道路上越走越宽广。
最后，我代表全班同学送给最亲爱的各位家长：“我们爱你!
七年级期中成绩分析家长会发言稿（通用6篇）3
尊敬的各位家长：
大家好!
因为孩子，今天能和大家欢聚在一起，这就是缘分。
首先作一下自我介绍，我姓邢，是初一xx班的语文老师。
前几天，有家长打电话问我：“你们班语文成绩怎样?”我想说的是，学习语文就像烧开水，不到100摄氏度是不会沸腾的，语文知识重在积累，有一个量变到质变的过程，不是一两天能看出成绩的。我深知每个孩子灿烂可爱的笑脸背后都承载着家长殷切的希望和美好憧憬。作为语文老师，我也一直在尽自己所能，将课堂变得生动活泼，将每一篇课文变成香甜可口的可乐。“兴趣是最好的老师”，我想我成功了一半，因为学生们喜欢上我的课，也让语文教学变得轻松自然，课上我是他们的老师，课下我是他们的朋友。
语文教学也是一种情感教育，虽然我不是他们的班主任，但我也非常注意培养孩子们的情感价值观。我深知教师的职责不仅是教书，更重要的是育人。
有些家长会说，我家小孩小学分数挺高的呀!初中语文与小学语文最大的不同：小学考课本上的内容多;而初中语文重在考能力。试卷上都是些灵活的题目，很少有书本上的知识。这就需要孩子们从：语言表达能力、阅读能力、写作水平等方面综合提高。要学好语文不是一朝一夕，需要坚持不懈的努力。
一、语文知识的三大阵营：基础知识，阅读和写作。
1、基础知识，需要“勤学苦练,多读多背多写多练”。
2、阅读，分为现代文阅读和文言文阅读。
现代文阅读的重点难点是与作者产生共鸣，并在练习和考试中揣摩出题者的意图，做好它的关键在于对重点字词句的筛选、理解和把握。每周作一篇阅读题，不要上网抄答案，自己动脑，自己组织答案。
文言文阅读要注意：
文言文最重要的是实词的掌握，只有通过大量的阅读才能解决这个问题。在这点上，背诵一定量的古代名文很有好处。提高文言文的根本之道还是要把需要记忆的所谓死东西放到活的语言环境中去把握。
3、作文：
写作首先要多读书，读好书，还要在日常生活中多注意观察思考，积累自然、社会、人生的生活素材和对这些素材的丰富思想、感受;二是表达自己的真情实感，在此基础上再去追求表达的独到以及语言的优美。要把写作当成一种享受，用一颗细腻的心和用一双明亮的眼，而不只是用笔。母亲欣慰的笑容，父亲宽厚的大手，朋友默默的支持，老师谆谆的教诲，一个眼神，一个微笑，一片落叶，一首老歌，都会唤起你的感知，而这些又是那样地稍纵即逝，捕捉他，开掘他，就会流出源源不断地鲜活地素材之源。
另外写作要培养认真修改地习惯。俗话说：“文章不厌千遍改。”自己多修改，特别是请懂文章的人来修改改过后还要反复琢磨、推敲，用心思考，几遍之后，你会发现，自己的作文水平在逐步提高。
二、学习语文的四个环节：课前预习，课上听讲，定期复习，课后作业。
三、学习语文要具备的四种品质：坚持的毅力，要善于随时调整，勇敢地面对语文学习，平时要勤于积累。
学习是你的资本，当然也是一道障碍，一堵墙，谁能破茧成蝶，谁便能发挥最大的潜力，倔强些，勇敢些，这小小的倔强，能帮助许多梦想实现，这个世界，勇敢的人会有特别的明天。
要想学好语文，必须克服急功近利的心理，确立正确的学习目的，真正踏下心来日积月累。听、说、读、写、思，事事都不能够只凭一时冲动，一时的热情，要培养一生热爱语文的兴趣，厚积而薄发，才能畅享语文的乐趣，收获学习语文的硕果。
请家长们相信，孩子是努力的，老师是用心的。孩子的努力需要得到老师的肯定和鼓励，孩子只要有进步，哪怕是一点点，我们都应予以肯定和鼓励。
七年级期中成绩分析家长会发言稿（通用6篇）4
尊敬的各位家长、学校领导、老师们：
大家好!我是初一XX班的XX。今天很荣幸能作为XX实验学校初一的学生代表发言，感谢学校给我这个向长辈们倾吐心声的.机会，感谢各位家长在百忙之中抽出时间前来参加今天的家长会，与老师们一起探讨促进我们更好、更快成长的大计!
记得去年的九月，我们初一年级800多名新同学带满怀新生活的期待，带着亲朋好友的祝福，走进这个美丽雅致的校园，当时或许是因为怀念着小学无忧无虑的童年时光，许多同学没有很快适应这个全新的生活、学习环境。那时，是老师为我们打开了心灵之窗，帮助我们逐渐度过了这段适应期，真真正正地进入了紧张、充实而充满激情的初中生活。回想这近一年来的初一生活，就像一部激动人心的电视剧：军训的艰苦与拼搏，拔河比赛的紧张与激烈，圣诞游园会上的狂欢，元旦晚会节目的精彩纷呈，篮球比赛的汗水与欢呼，学习上的你追我赶……啊，太多太多了，一桩桩，一件件，全都是我们每个同学记忆深处的珍宝。
在XX这个令人迷恋的家，不管是学校领导，还是普通教师，不管是班主任老师，还是科任老师，不管是寝管老师，还是后勤服务人员，都是我们所有同学要感谢的人。学习是学生的天职，成才是我们共同的理想。老师陪伴我们锻炼健壮的身体，指导我们养成良好的习惯，指导我们做知书达理的人，教会我们怎样学习……至今为止，我们一共度过了五次大型的考试，每一次考试之前，老师们总是细致地帮助我们梳理知识，提醒我们轻松面对考试，因而众多的同学拥有了自己理想的成绩;在语文、数学、英语等各类学科竞赛中，同样是老师，抽出自己宝贵的时间，为我们细心地辅导，从不放弃任何一个同学，使同学们取得了一次又一次的成功。如果遭遇了暂时的失败，老师们则会细心地安慰我们、耐心地鼓励我们，告诉我们不要气馁，不要过分在乎一时的成败，今后还有很多证明自己的机会;即使犯了错误，老师在批评教育过后，眼神里显示出的是一份信任和鼓励……在这里，我代表初一的全体同学真心感谢教我们做真人、求真知的老师们道一声：“谢谢你们!”
各位爷爷、奶奶、叔叔、阿姨，我知道你们一定对自己的孩子寄予了很大的希望。我们的成长离不开老师的辛勤培育，也离不开你们的精心呵护。我们深深懂得自己的每一次进步无不饱含着你们的辛勤汗水，凝聚着你们的热切期盼。如果没有你们的精心培育，我们的健康成长就无从谈起，我们的人生之路就会变得蜿蜒曲折、崎岖坎坷。在此，我也代表初一年级860位兄弟姐妹真心感谢你们，感谢你们帮助我们选择了XX，让我们有这么好的学校，这么好的学校领导，这么好的老师，让我们享受到了衡山最优质的教育，谢谢!
父母爱，师生情，海枯石烂，刻骨铭心!最伟大、最无私的人——我们的老师和长辈们，在这里，我代表初一全体同学向你们保证，我们会担负起自己的责任，不管前方的路途多么坎坷，也不管人生苦难到底有多少，我们都会义无反顾，勇往直前，用行动成就期待已久的愿望，用满意的结果来报答你们的似海恩情!
最后，衷心祝愿所有的老师和家长身体健康、工作顺利、万事如意!谢谢!
七年级期中成绩分析家长会发言稿（通用6篇）5
尊敬的各位家长：
大家好!我是初一(3)班的杨x，首先我代表初一(3)班全体同学欢迎来参加今天家长会的全体家长。
时间过得很快，转眼间同学们已经踏上了初中这个阶段。小学曾经的嬉戏玩耍，曾经小学时的激荡，曾经的活力与曾经的环境，都已在学习的紧张与压力中被收敛，我们深深感受到了初中生活的紧凑与充实，便捷与高效，疲惫与欢欣。
小学到初中，两个月下来，我们由陌生到熟悉，由新鲜变为习惯，我们和家长都共同经历了很大的变化和考验，现在欣喜地发现：我们都长大了。
在这两个月来，我们在各科老师的教导下，明确了学习的目的，成绩有了很大的提高。在前三次重要的考试中，我们班的成绩都名列前茅。文艺方面，体操比赛我们得了三等奖。
我近来深有体会的一条经验。初中相对于小学来说，一个显著的不同就是科目增多、作业量大。如果当天的作业不能当天完成，就会恶性循环，作业的拖欠越来越多，课程的学习越来越难，学习的兴趣越来越少。
在生活方面，江老师对我们十分关心。每天早上江老师六点五十到校，组织我们有序的早读;中午还经常在班里批改我们的作业;晚上还要看晚自习，九点左右才能回家。老师非常辛苦，我在这里代表全班同学谢谢江老师。
最后我再次代表全班同学感谢各位家长的到来。我的发言完了，谢谢大家。
七年级期中成绩分析家长会发言稿（通用6篇）6
一、向家长致辞
尊敬的各位家长：
你们好！我是四年级一班的语文老师兼任班主任。
首先，非常感谢各位家长在百忙之中抽时间来参加这次家长会，感谢你们长期以来对学校、对我们班级工作的大力支持和帮助。我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。我们召开这次家长会，主要目的也是让家长多了解孩子的在校表现，加强家庭和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，配合学校做好工作，让孩子们学得更好，做的更好！召开一次家长会都不容易，所以也希望这次家长会召开后，孩子们的表现能有一定的起色。
二、班级情况
我们班共有学生54人，男生34人，女生20人。因为人数多，男女生比例差距大，男生比女生多10人，所以学生纪律差，不好管理，有许多学生自制力能力特别差，总是管不住自己，比如课堂上爱做小动作，不认真听讲，集体活动时总是说话。
开学两个多周了，根据我这些日子的观察，对班上孩子们的表现跟家长们说一说，有些孩子表现很好，有些孩子的表现不尽人意，希望不尽人意被点名的家长也不要有意见，咱在这不是批评您的孩子，而是让家长们更好地真实的了解自己的孩子在班级中的表现情况，这样我们也好针对孩子的不足，共同携手帮助孩子改正不足。
1.我先说说这些日子孩子们的作业情况，班上大部分孩子都能按照我的要求认真写，这里表扬认真书写的孩子，有：辛恩在、林美含、隋雨彤、张锦鹏、鲁传翔、肖卓琳、林瑞宁、丰佳怡、崔宝文、李雪菲、孙红昱、邢惠婷、史翰林、隋皓鹏、马玉鑫、张心悦、张昊、刘佳峰、刘佳慧、林子涵、丰浩原、王梦茹、王琳娜、邢敏仪、于馥铭、王烁淳、姜思彤、程佳伟、，特别是李雪菲、鲁传翔、林美含、史翰林这几个孩子的字写的还非常漂亮，出示这几个孩子的作业；还有些孩子的作业写的不认真：像战晓梦、王宇、郑凯明、高士凯、张蕊、曲沛霖、崔昊、姜浩、丰子昊，只要是作业不认真书写的第二天我都会让他们重写，其实这些孩子完全有能力把字写好，就是写作业时心急，太急于完成任务了，有几个孩子好几天的作业都重写了，还有个别同学记错写错的，甚至有不写作业的，王宇开学以来就有好几次没完成作业，这里要表扬丛培霖的家长，第一次让家长抽默写词语，我没有让家长批改，丛培霖的家长不但给孩子批了还让孩子把错误订正了，可以看出家长对孩子的学习是非常关心的，是我们家长们学习的榜样，还要表扬鲁传翔的家长，因为孩子要参加篮球比赛，不能上课，家长把孩子的作业都批完了，并且发信息告诉老师。
2.上课发言不积极，甚至个别学生自开学以来就没举过手，表扬上课发言积极的学生，有：于馥铭、房姝汝、刘佳慧、丰浩原、郑宇翔、曲沛霖、丛日东、丰子昊、隋雨彤、李雪菲、张昊、史翰林等。
3.每学期学校都会为学生组织许多丰富多彩的活动，开学以来就进行了防震演练，观看开学第一课，中秋节手抄报等活动，咱班上报名办手抄报的孩子有：利用每周一的国旗下讲话、班会对学生进行安全教育、德育教育、行为习惯的培养等。
4．默写、背诵的速度差距很大，今后语文作业有时我会布置背诵、抽写的作业，把这样的作业放在课后，家长可以督促、帮助孩子完成，到学校检查时质量不会差的那么大，要不有的孩子慢，今天的任务没完成，明天又有新的任务，这样任务就会越积越多，这样挨拖的是孩子。如果家长没时间抽背的，孩子也可以自己背，到学校后我也会抽背，（背诵要求，一个地方不能错）
5.学生的一些良好习惯没有形成。
1）整理书桌的习惯
自己的书桌不能按时整理，桌洞里是浪迹一片，有的同学把书包放在地上，及不卫生又影响值日生值日。有些孩子这方面做得还是很不错的：李雪菲、从日东、丰佳怡、张昊、肖卓琳、史翰琳、邢惠婷、丛培霖、孙红昱、于右任、战晓梦、林子涵、隋雨彤、刘佳峰、刘佳慧、曲沛霖、林美含、辛恩在、姜浩、孙嘉蔚、于馥铭、丰子昊、程佳伟、王梦茹、张天翔、王琳娜。
2）上课认真听讲的习惯
上课注意力不集中，坐姿不端正，爱在下面做小动作，有些知识老师刚讲完，让学生起来重复一遍，起来后不知所以然，问东答西。这些孩子有时管不住自己，如丛日东、于右任、张锦鹏、陈宇、高士凯、郑宇翔、王子元、马占东、张天翔、王琳娜、王宇、李佳儒。
3）读写姿势端正的习惯
读写姿势不端正，左歪右斜的，有的写字时头都快爬到桌子上了，在学校每当写字时我都会强调坐姿，有的孩子写着写着就忘了，同时在家写作业时请家长监督。
4）阅读的习惯
为孩子购置课外书，增加阅读量，这个月推荐书目必读书目《安徒生童话》、《草房子》，选读书目《爱的教育》、《绿野仙踪》、《木偶奇遇记》。在学校有许多闲散时间，让孩子把书放在书包里，课间没事的时候可以看看书，在家的时候，写完作业让孩子读读书，时间20、30分钟都行。有些孩子不喜欢读书，家长可以陪同孩子一起读，给孩子做榜样，或者和孩子一起看一本书，亲子共读。有些家长很注重孩子的阅读，崔宝文、林美含、丰浩原、刘佳慧、程佳伟、崔淏、张浩、马占东、于馥铭家长为孩子订了《齐鲁少年》。
5）讲卫生的习惯
让孩子每个周洗一次澡、洗洗头、每天洗洗脚，做好个人卫生。
三、给家长的几点建议
家长们千万不要认为把孩子送到学校，你们就没有心思了，就不用管了，一切都是老师的事了，算起来孩子在家的时间比在校时间要长，孩子们的成长离不开良好的家庭教育。只有你我联手，我们的教学、教育工作才能得以顺利地进行。希望各位家长一如既往，继续配合学校、老师做好工作：
1、思想上要继续引导孩子。作为家长，我们平时要教育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼。教育孩子该做的事，自己首先做好。 “小树易直也易弯”，家长们，只要我们从小教育引导好孩子什么事该做，什么事不该做，那对孩子今后的成长是有利的。
2、与孩子多沟通，对孩子多鼓励、多赞扬，多支持孩子参与有益身心的课外活动，增强他们的自信心；与老师多沟通，多进行信息交流。与老师沟通的有些家长做的挺好的如：林子涵、张昊、丰子昊、都非常关心孩子的表现情况，以电话、短信、qq的形式与老师进行沟通。
3、做好孩子的安全教育工作，包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等，每天放学我发现有些孩子在路上磨磨蹭蹭的，不着急，边玩边走，还有的放学后不直接回家而是在外面玩，家长打电话到处找。
4、经常了解孩子的学习情况，如作业、测验（练习）等。真正关心孩子的学习。有时间仔细检查孩子的作业，不要只是口头上问问你写了吗？有些父母虽不一定能看得懂孩子的作业，但也要仔细检查孩子的作业本，因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要及时追问原因，要求孩子重新做好，把作业及时完成。这样，可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长，我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望，我想大家每天抽出5-10分钟，还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况，问一问最近的学习的内容，然后帮助他默写一下词语，背诵一下古诗，出上几道数学题。这样既可以增进与孩子的亲密关系；还可以帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面的。我非常理解做父母的心情。我们白天工作，晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是非常开心的。
5、父母对孩子学习上的支持是多方面的，比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时，尽量控制音量，不干扰孩子学习；孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行，使孩子时时感受到父母对他们的关怀。 其次是认真督促。由于孩子的自控能力差，父母的督促不能忽略。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩，或一边做作业一边听收录机、看小说、看电视时，父母就应劝导孩子，把孩子的注意力引导学习上来。
6、规范办学，早上到校时间为7；30-7；50，有个别孩子到校时间太早，来的太早老师不在教室，存在安全隐患。还有的孩子早上没吃早饭、没吃饱就匆匆跑到学校了，现在强调规范办学多好，就让孩子在家吃饱饭后，让他在7:30到校就可以了。家长根据自己的情况安排好上学时间，值日生的孩子7；30要到校早点值日，不耽误上课时间，有些特殊情况的学生如训练的这些孩子除外。晚上放学时间4:30，为避免阻塞，分批放学，四年级是4:40，收拾好书包排好队差不多得5:00，来接孩子的家长不要来的太早，在外面等着着急。
7、为孩子购置课外书，增加阅读量，这个月的推荐书目必读书目《安徒生童话》《草房子》，选读书目《爱的教育》、《绿野仙踪》、《木偶奇遇记》，每天回家写完作业让孩子读读书，时间20、30分钟都行。有些不爱读书的孩子家长可以陪同孩子读，亲子共读，有些家长很注重孩子的阅读，崔宝文、林美含、丰浩原、刘佳慧、程佳伟、崔淏、张浩、马占东、于馥铭家长为孩子订了《齐鲁少年》。
8、每周给孩子把校服、红领巾清洗干净，这一个周保持整洁，每天都要佩戴红领巾，戴小黄帽，穿校服，学校早、中午、晚放学都有监督岗进行检查。另外让孩子每个周洗一次澡、洗洗头、每天洗洗脚，做好个人卫生。
9、喝水的工具有的孩子用的塑料瓶，像矿泉水瓶啊，这些大多是一次性的不要用，有毒对身体不好，另外用它来盛热水那就更不好了。
10、有接送孩子的家长请不要送到大门口，都送到这车来车往，那么多的车子安全也是个问题，为了孩子的安全，与人方便、与己方便，家长把孩子送到坡下，让孩子自己走上来就可以了。
11、我们要培养孩子的整体素质，全面发展，像学校组织的各种训练让孩子踊跃参加，充分发挥自己的个人才华，对于小学阶段学那么点知识，他不会影响到孩子的学习，咱班各项训练队的孩子也不少，篮球队的有：肖卓琳、王烁淳、马玉鑫、隋皓鹏，鲁传翔、王烁淳还代表学校参加这次的全市篮球比赛；田径队的：张天翔、王子元。
12、学校内没有商店，外面的商店和学校无关，不要给孩子零花钱，需要买学习用品提前给孩子准备好，早上让孩子在家吃饱，到学校尽量不要给孩子带零食，一是有些孩子吃零食中午吃饭就吃不进不去，到下午时又饿，有些孩子爱吃辣条等垃圾食品，吃的满教室都是怪味，对身体健康也不利，另外有个别孩子桌箱里有好吃的他老是有心思，甚至上课了还吃（丛日东）。
13、我班在学校吃饭的孩子有44人，餐厅的原则是让学生吃好、吃饱，在不够的情况下可以再要，每天吃饭的时候我都会在孩子身边，看着他们吃，询问他们吃饱了没有，叮嘱孩子不饱自己再去盛饭，班级里没有的打发孩子到餐厅要。
14、有什么事多和老师沟通，不要有什么事就往上反应，这样最后还得回来要老师解决，家长可以通过打电话、qq留言等方式交流。这方面有些家长做的很好，张浩、林子涵、崔宝文、丰子昊。
15、座位问题，全班这么多孩子，你们认为好的座位就那么几个，不可能都安排这，座位安排的原则是先是考虑身高，再是根据孩子的纪律性的好坏，还要考虑个别孩子的视力问题，不管孩子坐在哪老师都能关注到，不可能上课只看着前面的这几个人，成绩取得的好坏和座位无关，我们每个月都要进行调排。
16、我们是实验班，当时报名的有很多，名额有限，全班的每一个孩子都是经过筛选出来的，能进入实验班的也是非常幸运的，我们购买的平板是教育局统一购买的，因为线路改造非常麻烦，教育局首先要招标，然后让厂家进行生产，这是针对孩子学习的平板，和外面买的功能不同，请家长们不要着急，学校和老师比你们还着急，十一后就会到位。
17、我校的球操表演被选中参加全区运动会开幕式的表演，女孩子要穿长筒小白袜，不带花的纯白色，下周请家长给孩子购买。
18、很快就要到国庆节了，国庆小长假请家长做好孩子的安全教育，国庆后孩子的作息时间会变动，中午不午睡，下午3；40放学。
19、八公开的内容家长要知道，打开学校网站观看。
20、选校级家长委员代表2名，班级家长委员5名。
以上就是我提出的一些要求，如果有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。班上50多个孩子，工作又多有些时候有些事做的也许不够到位还能家长们多包涵，总之，千言万语化成一句话，为了孩子的明天，让我们共同努力吧！谢谢大家！
“家庭教育”体现出父母对子女的一片深爱，那么具体怎么说？我感到爱的深浅不是简单地体现于对孩子要求的高低上或者是物质的满足上，应该体现于父母对子女实现目标过程中深入的了解和切实的帮助当中。了解她的思想、了解情绪变化、了解身体状况、了解碰到的问题、了解取得的成绩或者遇到的挫折、了解结识的朋友、了解她（他）想干的事……等等。把了解转变为理解，把希望得到的帮助成为及时的甘露，那么，孩子的心与家长是贴在一起的，提出的要求将是共同一致的，而且可望而可及的，两者的积极性就会保持，就会提升，孩子的努力也会自觉。所以，我感到父母成为子女最知心最知情者，其言语则有的放矢而可言威信，彼此建立的信任度才能如实反映真正的爱。
孔夫子曾说：“学然后知不足，教然后知困，知不足然后能自反也；知困，然后能自强也”。所以需要学习，需要探索，需要改进，时尚的一句话就是不断充电。家庭教育是社会、学校教育的基础，所以，墙体与墙脚是不能分离的，机器的底盘罗柱是不能松动的，家长与学校、老师的联系需要不断加强紧密相联。感谢家长学校培训班的开办，联系桥梁的架起，祝愿家长学校培训越办越好，让家长们得到更多的帮助。
谢谢学校、谢谢老师！
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