家长会致辞15篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过致辞吧，致辞具有能伸能缩，可以随时调整的特点。那些被称赞的致辞都是什么样子的呢？以下是小编收集整理的家长会致辞，希望对大家有所帮助。
家长会致辞1
尊敬的各位家长：
你们好！
感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。我们今天坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的健康成长。我知道，有很多家长都很想知道自己的孩子成绩怎么样？在学校表现怎么样？学习能力和发展的潜能怎么样？这次家长会，主要目的也是：希望我们老师和家长更好的沟通、配合，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！
培养优秀孩子的六大关键
好父母都是学出来的
没有天生的成功父母，也没有不需要学习的父母，成功的父母亲都是不断自我学习提高的结果。一位优秀的母亲甚至说：很多人都认为我很轻松，说你的孩子那么优秀，根本就不要你管，殊不知，我连晚上睡觉其实都有一个眼睛是睁着的！好母亲防患于未然，而不合格的母亲是，孩子的问题已经很严重了，甚至老师都已经找孩子谈话了，她还没有意识到问题的存在。
有些人可能会说，有那么多父母大字不识一个，不也教育出好孩子了吗？其实，文盲并非不会教育，这些父母同样是教育孩子的高手。
《焦点访谈》节目曾介绍过世界中学生数学奥数竞赛金牌获得者安金鹏的事迹。他家里极穷，考取了重点中学没钱上，父亲说让孩子出去打工吧，人家上了大学还找不到工作，更何况你能不能上大学都还不知道。但母亲坚决不同意，将家里唯一的一头毛驴卖了。孩子在中学里是唯一一位连素菜也吃不起的人，是唯一一位连肥皂都用不起的人。照说这样的孩子全靠自己了吧？当面一问才知道，虽然这位母亲初中都没毕业，但她却让孩子上小学之前就把四则运算做得滚瓜烂熟。仅此一点又有几个大学毕业的父母能做到呢？
好习惯都是养出来的
有不少父母将孩子的不好习惯怪罪到学校身上，怪罪到老师身上，怪罪到孩子身上，唯独没有怪罪到自己身上。其实孩子身上的多数习惯——无论是好习惯还是坏习惯——都是我们做父母的有意无意培养出来的。就像上海人说上海话吃上海菜，四川人说四川话吃四川菜一样，仿佛生来就会不需培养，而事实并非如此！父母每时每刻都在教，以至于自己都没有意识到在教，这就是“潜教育”，比“显教育”威力大得多的、更本质的教育。
优秀孩子多是优质教育的结果，问题孩子多是问题家庭的产物。孩子的问题大多不是孩子自身造成的，而是父母问题的折射，父母常常是孩子问题的最大制造者，同时也是孩子改正错误与缺点的最大障碍者。当务之急的不是教育孩子，而是教育父母，没有父母的改变就没有孩子的改变。没有不想学好的孩子，只有不能学好的孩子；没有教育不好的孩子，只有不会教育的父母；天下无不是的孩子，只有不是的父母。因此在骂孩子之前骂自己，在打孩子之前打自己，只有这样才能彻底地改变自己。
好成绩都是帮出来的
关于素质教育与应试教育，全社会都要有正确认识。应试教育是学校和家长都回避不了的问题，需要学校和家长们共同适应。应试教育与素质教育并不矛盾，没有应试能力的素质教育不是真正的素质教育。
据统计，我国有近1000万“闲散”的未成年人。所谓闲散的未成年人，就是指理应在学校读书而不愿读书选择辍学的孩子，这其中94%是学业失败的结果，学业落后、厌学、逃学、离家出走成为当今未成年人犯罪的四步曲。
因此，帮助孩子适应应试教育也就成了我们父母的一份应尽的义务，而帮助孩子减负的最好办法是我们父母增负，就是我们父母能够成为孩子学习上的导师。
好成绩当然是学校老师带出来的，但在应试教育竞争如此激烈的今天，这些好成绩正越来越多地浸透着父母们的汗水。
好沟通都是听出来的
对于孩子进入初、高中的父母，普遍都有一种困惑，那就是同孩子难以沟通。进入青春期的孩子与进入更年期的母亲冲突更多，不仅是因为处于内在的心理动荡期，更重要的.是两者的外部压力都很大，孩子面临的是升学的压力，母亲面临的是事业的压力，这就更需要加强沟通。
优秀的父母在这些方面大都做得较好，他们的良好沟通来源于自觉地遵守了这样三个步骤。
第一个步骤是倾听，就是让孩子把话说出来，并且听懂孩子话里的真实意思。第二个步骤是理解，就是站在孩子的角度想想是不是有道理，结果往往是有道理的。第三个步骤是建议，就是有道理孩子并不一定就能采取正确的行动，因此父母这时应该给以建议。
在这三个步骤中，倾听是父母们做得最差的。
每一个孩子都是伴随着问题成长的，每一个父母也都是伴随着问题成长的，不碰到问题的孩子是找不到的，不碰到问题的父母也是找不到的，关键是要像那些优秀的父母们那样能静下心来找到解决的办法。
好成就都是化出来的
智力不是最重要的，比智力重要的是意志，比意志重要的是品德，比品德重要的是一个人的胸襟和抱负。
遗憾的是，现在对品德重视的人不是越来越多，而是越来越少了，对父母们谈品德教育等于不合时宜。至于说到一个人的胸襟和抱负，更是我们父母们不愿听的海外奇谈，因为与当下的考试分数无关！
而其实这些正是一个人成长中最重要的。我们在看人物传记时常常都会对传主幼年时的不同凡响留下极深刻的印象，原因就是这种成就动机对一个人的影响巨大。
意志、品德、胸襟等这些最重要的因素不是通过父母的说教等“显教育”就能产生效果的，而是通过父母的行为即“潜教育”化进孩子的血肉里的。因此孩子是站在父母的肩膀上的，父母能走多远，孩子就能走多远，父母能有多高，孩子就能有多高。
让孩子养成大襟怀的最好方式除了父母能做好的表率外，就是让孩子多读名著，多读伟人的传记，让孩子从小学会用伟人的眼光来看待社会和自己。
二、有关建议：
（一）、作息时间
（１）来接小孩的家长不要来得过早或过迟，过早，你会等得不耐烦，过迟，小孩也等急了，怕出意外。早上到校时间为7：30，中午为2：00。
（２）你要控制好小孩休息的时间。最主要还是晚上睡觉的时间，一定要控制好。一般来说，8时30分左右，一定要让孩子睡了。中午也尽量让孩子午睡一会。我还想给每个家长提点小建议，请您每天早上为孩子准备好丰富的早餐，除了正常的主食外，还可以让他们喝点豆浆、牛奶什么的。
（二）姿势与能力
关于姿势：我有一天观察小孩子的坐相，发现至少有七、八种不同的坐相。同样是写字，认真的小朋友端端正正地；而顽皮一点的，有的跪着写，有的趴着写，还有的一只脚跪着，一只脚翘着在写字……
我想，我们在学校好不容易，把正确的坐立行走，看书写字的姿势教给孩子，缺少的就是不断的巩固，家长是不是，能够在家里，有意无意地也注意一下孩子各方面的姿势呢？一旦发现不好的时候，及时地指出来。有些好习惯养成了，是一辈子受用的。
关于姿势，关于礼貌等等，大部分都是家长在平常的生活中，点点滴滴给孩子灌输的。孩子还小，我想，我们老师也好，家长也好，尽量地多说一些好的事情，你要不断地跟他说，要好好学习，把书念好，要尊敬长辈，对人有礼貌…………千万别太宠他，让他以为自己最大，这样盲目地自大，长大后，如果人际交往方面出现这样那样的问题，你再后悔，就来不及了。
关于能力：我想家长是否在家里有些小事情要孩子好主动干起来了。有的小孩子，在家里肯定一点都不干活的，扫地一点都不会扫。我希望所有的妈妈们，下次扫地的时候告诉孩子，怎样才能把地扫干净，怎样拿铲子，怎样拖地板……是时候让他们动起来了，因为他们已经是小学生了。如果小孩子独立能力比较强的，相对来说这些孩子胆子就比较大，敢说敢做，说得多了，口齿也清楚，表达能力自然也强多了。
（三）家庭作业
下面我主要谈谈孩子的学习习惯。
1、孩子放学回家一定要养成先做作业再玩的习惯，这非常重要，做作业前，要先喝好水，上好厕所，准备好学习用品（如削好铅笔，准备好橡皮，课本等），作业过程中不要轻易离开书桌。
2、作业当考试，每次作业都要非常认真仔细，作业要限时，可以用小闹钟提醒。让孩子自己发现错误，自己改正错误。家长一旦发现孩子作业有问题，不要直接给孩子指出错误，更不要给孩子正确答案；要让孩子自己把错误检查出来，自己去纠正。孩子对自己发现而改正的错误，留下的记忆会更深刻，要想发现错误，必须要认真细致地检查，因此，同样也培养了孩子认真的作风。
3、给孩子建立错题本，让孩子记住自己因粗心所犯的错误，隔一定时间，帮助孩子总结一下，查查粗心的原因，看看发展和变化，使孩子引以为戒，认真对待。
4、家长检查和辅导
我希望家长明白，如果家长在孩子刚入学就不在意家庭作业的检查和辅导，放任孩子，会导致几种情况出现：一，不完成作业，因为家长不过问，而使孩子养成为了玩或看电视，欺骗、隐瞒作业。二、字迹潦草，为了玩而应付作业。会使孩子形成不仅对家庭作业，进而提升至对考试，对学习都不负责的态度。俗话说得好：钱，你今天少赚了，明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了，就再也补不回来了。说了这么多，还有一句最重要的，就是希望家长能把孩子的培养放在第一位。
如果说孩子是一艘船，那老师和家长就是一对桨，双桨一起用力，小船方可向前，迫切希望在今后的工作中能得到您的配合和支持，同时也向您许下承诺，既然您把孩子交到我的手里，我一定尽自己最大的努力教好您的孩子，当然我的工作中如果有什么疏忽或不如您意时，恳请您和我直接交流，我一定诚恳接受，并再次表示感谢
家长会致辞2
一、致辞：
各位家长，你们好！首先，感谢你们来参加这次会议，能重视对孩子的教育，支持我们的工作。幼儿教育不只是幼儿园的教育，这已是一个不可争议的事实。各位家长也都共识到：幼儿园和家庭是促进幼儿发展教育的主体，相互间是合作的伙伴的关系，共同的目标是希望通过思想双向共同促进幼儿身心全面的发展。通过这一个月的接触，我们家长还是比较关心孩子的.教育、支持我们的工作，我相信，有你们的支持，我们三位老师，所能带好这个班。
今天我们会议的内容有以下几个方面：介绍班级情况、本学期教育任务及内容介绍、需要家长配合的内容及要求、请家长欣赏幼儿在园各活动花絮、作品、向家长承诺、听取家长的意见、请家长填写意见表。
二、介绍班级情况
1、本学期有我担任本班班主任一职，我叫孔玉莲老师，右边这位是配班老师，文丽虹老师，左边这位是保育员老师，张桂英老师，大家所看到的，从本学期起，我园为了提高教学质量，服务号幼儿、家长，配备了“两教一保”的工作人员。
2、本班幼儿共47人，男孩子33人，女孩子14人，幼儿通过在中班的入园学习，对园的一日生活环节比较了解，大部分幼儿比较好动、调皮、易兴奋、爱讲话，但一个个也非常可爱。在学习、生活自理能力行为习惯等方面都有了明显的提高。其中特别在语言讲述上，胆量、自信以及表现的欲望增强了，同时幼儿对识字、手脑速算、绘画等方面，爱问、爱学、爱动脑筋、记忆力也不错。
三、本学期教育任务以及内容介绍
1、班务计划概述、每月的活动安排
在本学期里，我园在12月份举办“第三届幼儿运动会”，请家长明确这次运动会的目的，提高幼儿体育锻炼意识，增强幼儿体质，培养幼儿的意志磨练。天气逐渐变冷，希望家长坚持每天送幼儿回园，在此，非常感谢家长对我们工作的支持，9月份起，大班级的早操锻炼时间调整为7：45开始，我们班的小朋友在这段时间回园已超出80％，希望继续发扬下去。
2、学习内容与任务概述
我们这学期的教育活动以徐工首脑速算和美术活动为主，徐工手脑算也是我们幼儿园的特色课程。手脑速算的训练本身就是智力的开发和挖掘，在教学设计中以游戏、儿歌、故事的形式，进行训练孩子的智能发展。每星期五班上老师会发放书本最后面《和妈妈比比看》的练习题带回家，让孩子自己练习，同时家长也了解他们掌握的情况。
家长会致辞3
首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们组织的中班最后一次家长开放日活动，也感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持，这次召开家长会的主要目的有两个:
第一是向各位家长汇报一下我们在本学期的几点教育措施，同时通过本次家长会进一步增强家园联系，听听你们有什么好的建议和意见，促使我们不断改进工作和提高自身素质。
第二向你们汇报一下孩子在本学期所学的知识。
一、我们的几点教育措施:
1、重视孩子能力的培养:
孩子们在经过幼儿园小班中班两年训练和生活，很多孩子不仅学会了自己的事情自己做，而且还有部分孩子能够帮助父母干力所能及的事。举个很明显的例子:赵靖宇小朋友是这学期从中二班来到我们中一班的，在刚来我们班时，她很不愿意上幼儿园，可能时由于和其他小朋友不太熟悉的缘故，也不太爱说话，现在通过一段时间的锻炼她从各个方面都有了很大的进步，她喜欢上幼儿园了，也能够大胆回答问题，还很爱在老师面前表现自己了。任务意识也很强、能够完整的向家长转告老师的通知。这就是我们注重对幼儿进行能力培养的效果，像这样的例子还有很多，在这里我就不一一列举了。
2、重视孩子素质的全面发展和提高:
在幼儿园，我们更重视幼儿的全面发展。现在很多家长的教育理念也比较先进，知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加
减法，就表示这个孩子有多聪明的。<幼儿园教育大纲>里明确规定，潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体，从中幼儿得更多的经验积累，并让他们在此基础上有所发展有所提高。特别在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里，孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要以培养幼儿兴趣、提高幼儿能力和培养幼儿的习惯为主。
3、重视对孩子的赏识教育
我们对待班级幼儿进行赏识教育，认同幼儿的做法，每天在学习、纪律、用餐、礼貌、午睡等方面对幼儿进行表扬。用小红花进行奖励，他们会很开心的把小红花带回家，有的贴在家里的x箱上，有的贴在墙上，每周五我们还评选一次“本周小明星”发铅笔进行奖励。也收到了很好的效果，孩子们都做的'很好，比以前有很大的进步。
二、家长配合工作
我们的各种活动得到了家长的大力支持，在此真诚感谢各位家长对我们的信任!同时，我们也相信，家长们在今后的日子里，也会继续支持我园的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿，那就是让您的孩子具有强健的身体，良好的习惯，广泛的兴趣，聪明的大脑，为了这一个共同的心愿，让我们互相理解，互相支持，加强交流。让你们的孩子受到更好的学前教育。因此希望各位能配合我们做好一些工作
1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，希望各位家长能尽量让孩子在8:00前到园，因为我们8:00开始点名。如果因为一些特殊原因迟入园，请您轻声的和孩子道别、和老师交谈，不要影响其他孩子的正常活动。
2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生。
3、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务能力得到锻炼。
4、为了我们的主题活动完成的更好，还是离不开各位家长的支持，希望家长抽出一点你宝贵的时间和孩子一起完成我们家庭的作业。
三、为了我们的工作能够做的更好，希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求
家长会致辞4
各位家长朋友：
你们好！我是四年级四班的新班主任、语文老师——梁爽。我曾在武汉南湖学校（小学部）中高年段任教，担任班主任兼语文老师。在班级管理中，我积累了一定的管理经验，所教班级多次被评为优秀班级。现在加入美加这个团结优秀的集体中，希望在所有家长的支持下共同见证孩子们的成长。
梁老师留下的这个班是一个班风严谨、礼乐善思的集体，我很荣幸的成为这个班级的新班主任。我知道，孩子们对梁老师都是特别有感情的，那种留恋、不舍是一定会有的，这才是孩子的本色。对于新老师，孩子们还有些不适应，所以我与孩子们还需要一段时间相互了解，相互沟通。梁老师还是会像从前一样爱他们，关注他们，不同的是现在又多了一个新的`梁老师来爱他们！我会尽我所能帮助孩子、关心孩子，孩子们将得到更多的关爱。当然，在互相适应的这段时间里，也需要各位家长的配合，有任何的想法及时与我沟通，孩子在学校的表现，我也会及时与家长联系。
家长会致辞5
尊敬的各位家长、各位同仁，亲爱的同学们：
大家下午好！首先，我代表xxxx全体教职员工，向您们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的谢意，感谢你们能在百忙之中抽身来到xx家长会现场。您们的到来，不仅是对孩子学习的关心与鼓励，也是对xx的信任，更是对学校教学工作的支持。
xxxx作文学校自XX年8月开办以来，其先进的教学理念、妙趣横生的课堂设置，深受孩子们的喜爱；教师精益求精的工作态度，赢得了广大家长的一致好评。作为xxxx作文学校的校长，借此机会，我简单的向各位汇报一下XX年这一学年的教学工作。
本学年与3月11日正式上课，共招生875人，顺利完成了850人的招生任务。学校从培养学生写作兴趣入手，实行小班制教学，让孩子在玩中学、学中玩，当堂学、当堂练；方法易学易懂，让孩子的写作能力迅速提高。在4月中旬，学校成功组织了大型“迎春踏青襄阳行”活动，锻炼了孩子们的自律、自立、自理的能力，赢得了参加学员家长的一致好评。在五月中旬，学校成功组织“全国小作家杯现场作文大赛”。我校的李明泽同学荣获特等奖，兰天月、李雪纯等多名同学分别荣获一、二、三等奖。6月，我校多次邀请北大教育专家孙一鸣教授，终于于6月9日在东方国际大酒店举办了孙一鸣教授的大型演讲会——“如何让孩子更优秀”得到了xx教育局，.县团委等部门的大力支持与肯定，xx电视台全程转播这一盛况。8月10日，我校组织了部分同学参加了“北京励志夏令营”活动。同学们在清华大学、北京大学学到了很多有效的学习方法；参观了北京博物馆、科技馆、鸟巢、水立方，游览了故宫、长城等名胜古迹；在北大讲坛受到了励志教育与感恩教育……孩子们受益匪浅，得到了家长们的肯定与好评。今年11月，我校又有57人参加了“全国小作家杯现场作文”大赛。我校的.陈心怡喜获特等奖，付晨阳、曾凡辰、任芷玥、柴秀岳等21名同学分别荣获一、二、三等奖。我们以热烈的掌声向这些获奖的同学表示热烈的祝贺！
xx在xx安家落户已经整六年了。六年来，xx跨越式稳定发展，我们相继加盟佳一数学教育品牌落户xx。稳定的专业师资、高效的多媒体教学与严谨的科学管理是xx已经成为xx培训界响当当的品牌。
回顾来路，感慨良多，但总有一种感动，让人难忘！一路走来，我们始终满怀感恩之心，常思敬业之责。感谢您的一路陪伴，更感谢您的殷切关心！每一次，看到您无论严冬酷暑接送孩子的身影，我们感受到了您对孩子教育的倾注更感受到了您对xx的信任；每一次，看到孩子带着纯真烂漫的笑容走进xx学校时，我们暗暗发誓一定要创造快乐高效的课堂；每一次，看到您凝视孩子的脸庞，我们知道那是您对孩子成长的殷切的期望，更感受到了我们的教育责任；每一次，看到孩子因为学习进步向您道一声谢谢时，您眼中闪烁的晶莹的泪光，我们觉得自己不是教书匠，而是孩子的导师。孩子是您一生的希望，每个家长都希望自己的孩子将来能出人头地，成为有用的栋梁之才。永远没有所谓的天赋神童，只有意志坚强的家长！只要家长对孩子的学习有恒心，有耐心，有信心，奇迹完全可以在你们家产生。我们致力于为孩子提供优质的教育资源，让孩子轻松乐学，培养正确的人生观，世界观，价值观，是非观。为家长提供科学的家庭教育指导，成就家庭的美好幸福。12家长会校长新年致辞
六年的时间并不长，可是它却是我心中最重要、最宝贵、最温暖的记忆。可以说是“xx”品牌的智慧感召着我们，更是家长们的真诚相托在激励着我们。成绩的取得离不开家长一如既往的支持和厚爱，也凝聚着xx老师的辛勤汗水和智慧结晶。xx各位老师像一朵朵鲜花，开放在美丽的校园里，芳香了孩子，芳香了自己。她们备课、上课、批改、教研，与家长沟通交流；她们创新教案，查阅资料；她们辛勤耕耘，无私奉献。为孩子指点迷津，平凡中孕育着伟大，无私中彰显着崇高！老师们以自己的勤劳与智慧、心血与汗水为我们xx谱写了光辉的乐章。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。XX年，将是我们xxxx收获硕果、再攀新高的一年，学校内部管理正在向科学化和规范化发展，社会各界和学生家长对我们的认识正在日益深入，对我们的教学质量寄予更高的期望和关注。千帆竞渡，百舸争流，艰难困苦，玉汝于成。新的一年里，全面提升办学水平、全面提高教育教学质量是我们的宗旨；让学生成才，让家长放心，让社会满意，把学校办成家长学校是我们的目标。我们要以最优秀的师资、最负责的管理、最真诚的付出教好每一个孩子。在此，我也请各位家长们放心，来到xx，你的孩子一定会学有长进、大有所获，xx会帮助孩子放飞梦想。让我们扬起自信的风帆，以更加饱满的热情，携手迎接新的挑战，谱写更多彩、更绚丽的篇章！华耀XX！
XX年已经过去，新春将至，历史将翻开崭新的一页。在这辞旧迎新来临之际，我提前预祝：各位家长朋友们事业成功、家庭幸福！祝愿各位同学健康成长、学业进步！也祝愿我们xx蓬勃发展、前程似锦！谢谢大家！
家长会致辞6
各位家长朋友：
你们好！
我是156班班主任刘家盛，首先，我代表156班的全体任课教师，对你们的到来表示热烈的欢迎！今天，你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校组织的家长会，单从这一点，就可以看出，你们对子女的关心和对我们学校工作的大力支持。召开这次家长会的目的，就是为了密切家庭和学校的联系，加强双方的配合，增强教育合力，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好的教育自己的子女。从而使我们的孩子在以后的50天中能有更大的进步和提高。
接下来我介绍一下我身旁的两位老师，这位是化学老师高美玲，那位是英语老师杨军丽。她们都是大学毕业，有着深厚的文化知识，再加上年青有朝气，干劲大，肯钻研。尽管教学时间不长，但教学成绩非常好。在刚刚结束的五校联考中均分、及格率、优秀率不是第一就是第二。五校是清华园、中卫、北捍、里砦和咱们桥上。其它几位教师在别的班级参加会议，如果有需要和个别老师交流，咱们在互动环节可以请他们过来。
咱们这次家长会共有六项议程，一、家长同志了解自己的孩子近期表现；二、是优秀学生代表介绍自己的学习经验；三是家长代表谈自己如何培养孩子的良好习惯；四、两位老师谈自己对教育的感受；五、班主任说说班级情况和如何教育管理自己的孩子；六、教师和家长交流互动。
一、接下来咱们进行第一环节，了解孩子在校表现，主要是看学生的模拟试卷、历次考试成绩跟踪表和孩子写给家长的心里话。家长也可以给孩子留言，但要以鼓励为主。平时咱们就是唠叨多一些，批评埋怨多一些，孩子早烦了。今天换个方式换个角度，用欣赏的眼光看孩子，而且用文字表达出来，效果可能更好一些。我女儿上高三了，到现在她都保留着在高一开家长会时我给她的留言，她说也没啥，就是想留着。从这可以看出来孩子需要我们的肯定，需要我们的夸奖，人常说“好孩子是夸出来的”，这话不假。在给孩子留言时请不要吝啬赞美、夸奖、鼓励的语言。你的一句话可能影响他一会儿，也可能影响她一辈子。
二、有请156班班长介绍自己的学习经验。在模拟考试中她最好成绩为年级第27名。
三、有请优秀学生段亚楠家长发言。
四、有请杨军丽、高美玲老师发言。
五、班主任介绍班级情况。
1、本班现有学生52人，其中男生26人，女生26人。班风正、学风浓，学生也很听老师的话。作为班主任，我的工作思想是：以提高学生综合素质为出发点，以养成良好行为习惯为抓手，从小事做起，从身边事抓起。在班级日常管理中，我总是以自己言行去示范教育学生，凡是要求学生做到的，我自己一定先做好。比如教室地面上的纸片，我会弯腰捡起；学生松动的桌凳，我会在课余时间修好；对待犯错的学生，我会首先说声“对不起，老师对你关心教育不够”等等，在学习方面，我不以成绩论英雄，只要孩子今天比昨天表现好些，只要有进步就鼓励，就及时表扬。在我这一年的努力下，现在我们班形成了团结协作、积极向上的班风，形成了互帮、互比、互赶的良好学风，学生的集体荣誉感不断增强。当然也还存在一些问题，比如：个别学生纪律观念薄弱，上课时注意力不够集中，作业潦草马虎，课余时间违反中学生守则和行为规范的事也时有发生等等。
2、在前一周全省统一举行的考前适应性训练中，本班的大部分同学成绩进步较大，多数学科的平均分、及格率、优秀率在三个平行班中名列第一。在这次省模拟考试中，咱们班进入年级前100名的学生有24人，快班有52人进入前100名，另外两个班24人进入前100名。尽管总体成绩不错，但也还存在以下几个问题：没有特别突出的学生，最好名次是年级41名。部分学生偏科的现象比较严重，有的科目分数很高，有的却很低；其次就是学生的基础知识不扎实，以前学过的很多知识都遗忘了；还有就是部分学生的学习习惯不好，考试粗心大意，书写潦草，以及不认真审题等等，这些都是造成成绩不理想的原因。
3、我将班级学生大体分为三类：
第一类：品学兼优的孩子，这些孩子学习品质很好，有很好的自制力，能主动学习，他们是，我为这些孩子的家长自豪，你们培养了一个优秀的孩子，他们不仅是家庭的骄傲，也是我们老师的骄傲，这些孩子在生活上需要家长给予更大的关心，在学习上就不要给他们施加更大的压力。
第二类学生，他们努力学习，但基于多种原因，如：基础不扎实，学习方法不正确，这些学生成绩不够理想，但他们也有希望，他们是，面对这样的学生，家长不仅需要给予关心，有时也需要给予必要的帮助与督促，在孩子的成绩中，不仅有老师的培养，学生的努力，更有家长的汗水。
第三类学生是我平时关注最多的孩子，他们活泼好动，也因此常常违反纪律，表现在课堂上说话，注意力不集中，作业不能按时保质保量的完成，课下时常做一些违规违纪的事，成绩也普遍不好。面对这些孩子我有义不容辞的教育责任，但有时我真的感到力不从心，我需要家长的配合，引导孩子走正确的路不仅是我的心愿，更是家长的心愿，只有我们携起手来才能更好的教育我们的孩子，你们不能对我说：“老师这孩子我可管不了呀！全靠你了！”你也不要说：“哎呀，老师我很忙，我没时间！”如果因为我们老师和家长的疏忽，对孩子疏于教育，使孩子在成长中出现各种问题，作为我们都有推脱不了的责任。我这样说，不是说我们的孩子就是不可救药的问题孩子，而是说，我们需要携手避免这样的'事情发生。
一个学校最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的，你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？这其中关键在于家庭教育。我们当中可能有的家长，在今天来之前还不知道自己的孩子是在哪年级哪班，教室在哪里，更不用说班主任科任老师叫什么名字了。那么这样如何能做一个称职的家长。
4、我想作为一名优秀的家长，应该在品行，性格，学习方面对孩子进行良好的教育和影响。
①、家长要注意培养孩子良好的品行习惯。好习惯受益终身。对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。所以希望家长监督学生课后上网吧打游戏、校外打架、夜不归宿等现象。要注意观察孩子平时交往的对象，假期里除了做作业外，要关注孩子的行为，及时发现不良苗头及时加以制止。
②、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚交流。往往一个学生学习的动力来源于家长的期望，家长要经常性的了解学生的学习情况，在校的各种表现，和学生共同制订学习目标。家长要投入更多一点时间和精力关心学生的学习，对学生的学习过程进行管理。但也有的家长对孩子不理不问，他们总是以工作太忙或者辅导不了为借口。我想，家长再忙，又是为了什么？还不是为孩子创造一些好的生活条件。但假如孩子在校无心学习，整天惹麻烦，你给孩子提供再好的生活条件又有什么用。辅导不了怕什么，我们家长只要养成孩子的好习惯就行。咱们常说别人的孩子天赋好，别人的孩子就知道学。自己的孩子为什么就不知道呢？我想这和孩子的早期教育密不可分。
③、 配合学校教育孩子学习实践《弟子规》。《弟子规》是中华传统文化的精华，凝聚着儒家千年处世哲学与生存智慧。《弟子规》细述弟子在家、出外、待人、接物和学习上应有的礼仪和规范。让孩子从小学习弟子规，接受中华传统优秀文化的熏陶，孩子会终身受益。因此希望家长配合学校教育督促孩子学习实践弟子规，对孩子在思想或行为上的良好转变，家长要善于发现并给予积极表扬。对孩子不好的行为要结合弟子规进行针对性的教育。另一方面，家长自己也要了解和学习弟子规，做孩子的榜样，增强《弟子规》的教育效果
④、在学生的学习方面多与教师进行交流。家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多，何况有的学生向家长汇报假情报，不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进，家长同志们就要更多的和我们老师进行交流。
⑤、不要过分娇惯孩子。我觉得过于娇惯孩子，怕孩子吃苦，这是家长的共性。况且你有没有想过，像这样的孩子，眼前确实是不吃苦，不受累，不缺钱花了，可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力，将来遇到困难怎么办？面对竟争激烈的现代社会，没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗？孩子的零用钱家长要有所控制。钱多了，孩子老惦记下课买点什么，怎么花，没心思上课。
⑥近期传染病比较厉害，假期不要让孩子乱跑。以防万一。
六、家长和教师交流互动
结束语：家长朋友们，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，最后，欢迎家长多多来校交流情况，并提出你们宝贵的意见和建议。
家长会致辞7
亲爱的家长、老师们：
首先感谢大家在百忙中抽空参加今天举行的家长会，相信大家刚才进入校园时已感到我们学校的变化了，幼儿园家长会园长致辞。是的，这学期我们加大了对幼儿教学游乐设备的投入，配备了专门的保健部门，让幼儿们在这里生活学习得更开心，也让家长朋友们更安心。下面我介绍一下我们学校近段时间来的工作情况。
一、幼儿园的基本情况
我园自20xx年成立以来得到社区领导的大力支持，现有位于天鹅东路的西苑分园和坐落在七一西路的碧海云天分园，并拥有一支教育观念新、业务能力强、师德修养好、充满活力的中青年教师队伍。多年来，我园极其重视教研工作，是北京红樱教育研究所承办教育部“幼儿教育科学化”课题的实验基地;教育部“科学教育”视听课题组《经典诵读》实践园;小哈津幼教机构—新蒙式《多元宝盒》课程合作示范基地;清华幼儿英语实验园;洪恩幼儿英语示范园所。
幼儿园以艺术多元化教学为特色，双语教育活动为主导，用创新的教学手段、独特的教育方式建立起“规范加特色”的办园模式。由于教育实力雄厚，工作思路明晰，活动方式行之有效，教学成绩斐然，已成为保定市区内颇有影响的园所。
我们特别强调面向全体，平等对待每个孩子;遵从幼儿身心发展的自然规律，寓爱于教，寓教于乐，竭力做好全面发展工作;提倡个性化培养，注重社会性-交往和发展，积极探究促进幼儿全面发展的方式和有效途径，为幼儿创设快乐学习、健康成长的环境。以培养“健康 活泼 聪明 努力 有创造力 求知欲强”的孩子做为教育目标，让幼儿的潜能得以发挥的同时，奠定积极、快乐的人格特质，希望他们在幼儿园就像在家一样温馨的环境中享受最优质的学前教育和服务，让每一位孩子在教师的爱心、耐心和责任心中快乐学习、健康成长，“为幼儿一生可持续发展奠定坚实基幢，努力打造着一个创新性、高品位、现代化的幼教特色名园。20xx年幼儿园园长家长会上发言稿
二、幼儿园的课程设置
说到课程设置，那我就先要与家长们沟通一下对孩子的教育观点的问题。我们幼儿园一直以科学的理念指导教育工作。现在很多家长也很注重学习，教育理念也比较先进，有些家长就认为：你看某某家孩子会认多少个汉字、会计算10 以内甚至 20 以内加减法，这个孩子多聪明啊!其实在幼儿园里，从教育的角度来讲，并不要克意去追求孩子学字、数数的量。
幼儿教育是以培养幼儿形成良好的生活学习习惯和培养良好的学习兴趣为目的。因为幼儿时期是培养和形成一个人终身生活习惯和学习习惯的最佳时期。幼儿园教育是基础教育，学习的内容就是最简单、最基储最容易的知识和技能，通过各种教学法、游戏活动让幼儿对这些知识和技能能愉快的掌握，并产生兴趣，激发出学习的欲望并使之养成终身学习的爱好，这是最关键的。因为良好的生活、学习习惯可以陪伴其一生，并影响孩子的一生。本着这样的教育理念，我们幼儿园要求老师能在充分研究儿童身心特点的同时，精心备课，开展系列的或主题形式的知识教学和形式多样的游戏活动以及丰富多彩的实践活动;要求老师必须以自己的工作体会，记录教学笔记，及时反馈教学心得，以便更好的在工作中，注重培养幼儿的学习兴趣，切实提高孩子的各项能力。所以恳请家长在日常的教育中也要“强化习惯养成，激发学习兴趣”。 倾心于孩子的今天,着眼于孩子的未来，致辞《幼儿园家长会园长致辞》。
下面我给大家介绍一下我们的课程设置。
1、我们选用的园本课程是南师大整合教材和新蒙式-多元宝盒20xx年幼儿园园长家长会上发言稿
本着“创新型、高品位、现代化”的基点，我园特投入巨资引进香港哈津国际教育集团和美国新蒙式国际幼儿教育研究所联合研发的高端课程项目《新蒙式—多元宝盒》。此课程堪称21世纪规划最完整、设计最精致的幼儿实体操作课程，非常符合现代幼儿学习潮流，学具昂贵，几倍超过蒙台梭利教具;品种齐全，480个学具盒，涉及六大领域的64种幼儿应知、必知的概念，且在等等方面有系统、科学、完备的具体教学方案。相信，通过六大学习领域的64种概念的认知，能促进每一个幼儿多元智能的平衡发展，完成对儿童综合商数和八大智能的全面提升，从而真正实现儿童个性化学习，让孩子们在欢笑中健康成长!在快乐中获得智慧人生!
大家都知道，我园的特色课程有歌表演、朗诵班?潜能指算? ?键盘、打击乐?形体、舞蹈班?初、中、高级美术班?棋类?亲子课，今年计划增设外教英语提高班和微机课。外教老师正在商议中;大家已看到，微机房已有场地，也就是原来的接送园时的地方。通过组织大量的多元化主题活动来展示我园幼儿的特长，开阔视野并培养其活泼开朗的性格和敢于探索的精神，提高孩子面对公众、表现自我的能力和综合能力，为他们日后融入社会提供锻炼的场合和广阔的空间。这项工作我园始终坚持，并卓有成效。
我们可以很负责的对家长说，我园将严格按照教学大纲来组织实施教学工作，严格按课程表上课。每学期、每月、每周教学计划都张贴在家园直通车上。在进园的南面墙体上，将统一布置家园共育园地。欢迎家长观看的同时，及时了解孩子和幼儿园的工作。
三、创设良好的家庭环境20xx年幼儿园园长家长会上发言稿
家庭是儿童成长发展的第一环境，家庭教育是一种一对一的个别教育，对于独生幼儿甚至是几个成人对一个幼儿的教育。因家长与孩子有着亲密的关系，所以家庭教育对儿童的影响最直接，对幼儿健康发展所起的作用是十分重要的。家长既要注意言传身教对孩子的影响，同时也要注意教育的分寸，正确把握严与爱的尺度。要多给孩子鼓励，让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点，并老是把
“你真笨”“真糟糕”等斥责的词语挂在嘴边，这样容易挫伤孩子的自尊心，直接影响孩子学习、生活的积极性。
四、幼儿在园的安全问题
我多少次对老师们说过，家长不只是给幼儿园送来了一个孩子，而是送来了一份沉甸甸的责任。首先是孩子在园的安全问题，我们有责任保证孩子人身安全。但由于孩子年龄小，平衡能力差，肌体发育还不健全，还由于孩子是完全无民事行为能力的人，孩子行为的后果并不能自己预料。所以幼儿园意外事故也时有发生。
正因为有事故的难以预料性，所以中华人民共和国教育部于20xx年3月26日发布了第 12号令，颁布了《学生伤害事故处理办法》(含幼儿园在内)。其第三十入条指出：幼儿园发生的幼儿伤害事故，应当根据幼儿为完全无行为能力人的特点，参照《事故处理办法》处理，幼儿园应当承担的法律责任有：① 因校舍、公共设施及玩具或生活设施不符合国家规定的标准或者有明显的不安全因素。② 安全保卫 、消防、设备等因管理混乱存在重大安全隐患，未及时采取措施的'。③ 幼儿园向幼儿提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或行业有关标准、要求的，或体罚、变相体罚幼儿造成事故的。但有的事故幼儿园没有过错，那么承担责任的是幼儿的监护人。
五、理解、支持老师的工作20xx年幼儿园园长家长会上发言稿
我自从部队退役，就是从事教师工作。曾做过小学教师、带过初中班、辅导过高中生。我深深地体会到，幼儿教师是一项最辛苦、责任最大、要求最高的教育职业。她们年轻、阳光、可爱、将人生中最美的时光奉献给了幼教事业。我很爱她们，她们就像我的大孩子一样，可做着当妈妈的事情。我不会忘记，每年九月份新招收的孩子们刚入园时，由于对环境不适应，有些孩子又哭又闹、对老师又踢又咬，即使这样，老师们也没有怨言，仍然耐心细致地哄着他们，用妈妈的爱平复着孩子入园的焦虑，让他们感觉幼儿园就像自己的家;我也不会忘记，老师们有时为了等家长接走最后一个孩子而顾不得给自己的孩子做午饭，甚至自己来不及回家吃饭;我更不会忘记，当老师们发现自己班的孩子有病时会立即带钱送孩子就医看病，可为了工作，自己的孩子有病时却不能守护在他们的身旁。她们用自己的真心真诚的去呵护每一个幼儿。看到她们和孩子在一起又唱又跳时欢快的样子，我打心眼里爱她们;看到年轻的老师们有时为了工作，几个星期不回家，我打心里疼她们。是她们，我可爱的大孩子们，无怨无悔的爱着小孩子，努力扞卫着红霞艺术幼儿园的声誉。在此我也希望家长能给予老师们理解与支持。当老师真的很不容易，特别是当幼儿园的老师，面对的是一些不懂事的孩子，那就更不容易了。
六、搞好家园联系
《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园应与家庭密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。” 因此，我们教师更殷切地希望各位家长能直接参与到幼儿园对幼儿的教育中来，家长将孩子送到幼儿园，绝不是其教育责任的移交，而是家长有幸在教育孩子方面增加了专业的合作者。我们的老师，则不能只要求家长去做什么，而要立足于希望家长和自己合作做些什么，要让家长和老师一起构建家园共育的连心桥，使孩子们在爱的阳光下尽享爱的甘甜， 让幸福人生在家园的共同引领下启航。愿我们的老师和家长能互相理解，互相尊重，互相学习，互相支持，共同切磋，在“互动”和“求索”中去共同推进幼儿教育事业卓有成效地发展。其实只要孩子们每天高高兴兴的入园，安安全全的离园，学习中不断的有新的收获，能积极的和小伙伴游戏，懂得合作分享，这是我们老师、家长最大的心愿。
最后我就家长接送幼儿入园、离园，给大家提几点建议，再次真诚的希望得到家长的帮助、支持和配合。
(1).请各位家长一定按幼儿园规定时间准时接送孩子，上午 7：30——8：00 入园，冬天5：30——夏天6：00离园。
(2).严格执行幼儿接送卡接送制度，必须由家长亲自接送幼儿，如您的孩子有事或有病，请到校亲自向班主任请假，并填好请假条。
(3).无论送孩子，还是接孩子，请不要放在路边，一定见到老师，交到老师的手中才得离去。
家长会致辞8
尊敬的各位老师、各位家长，350班的同学们：
你们好：
能够有这样的机会，今天，能够有机会作为学生家长代表在这里发言，我感到十分荣幸。首先请允许我代表各位家长，向悉心教导和关心我们孩子成长的老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢!
对于能够孩子选择来实验中学上学，我感到十分庆幸。实验中学师资力量雄厚，老师认真负责，学习生活管理严谨有序，把孩子放在这样的学校，我们非常放心。一年多来，我的孩子成熟了很多，进步也很大。她开始从以前的“要我学”转变为“我要学”，且在老师的引导下，掌握了一定的学习方法，学习一直在不断进步。
作为赵群的家长，我可能真的谈不上什么教育孩子的经验，。但我觉得每个孩子的性格特点，学习基础都不尽相同。这就需要我们家长针对自己孩子的情况，实施有针对性的有效的教育措施。下面，我就和各位家长交流一下我关于教育孩子的一些想法和做法：
首先，我觉得，教育孩子，要“帮助孩子树立自信，多给动力少给压力”。偶尔赵群也会有成绩不理想的时候，而我不会责备她半句，因为她一定早就做好了深刻的检讨。我会站到她这边，和声细语的安慰她，和她一起分析考试成绩的得与失。
其次，要相信陪伴的.力量。和孩子一起学习，多读书。我本身文化并不很高，但是抽抓挤时间陪孩子一起学习，孩子学习时，我从不看电视，影响孩子。我偶尔也翻阅孩子的一些书籍，这是给孩子的默默陪伴，对孩子学习的支持。
最后，扮演好自己家长的角色。孩子有时自制力不是很强。遇到观点不同时，要和孩子努力沟通，一定要坚持原则，如手机问题，孩子沉迷于看课外书，沉迷于网络游戏等。面对这一系列的问题，不能一味的做出让步，应坐下来心平气和的给孩子结合具体实际谈一谈，帮助他认识到错误，积极改正。
另外，只有和学校保持教育的一致性，才能让孩子更好地成长。我还教育孩子在学校要尊敬师长，遵守纪律，有规则意识。对自己未完成的任务，省下时间来认真处理。作为家长，在孩子每天全力以赴学习的关键时刻，我们多数家长要把主要精力放在孩子身上，无论是学习还是生活方面，做到积极配合学校和老师，为孩子搞好保障，为孩子加油鼓劲，做到加劲但不加压，不在孩子面前絮絮叨叨，不让孩子分心走神，为孩子担心这操心那，生怕孩子不努力、不发奋，结果反而搞得孩子们紧张无比，压力无限。相信我们的孩子，多鼓励我们的孩子，他们就会成为优秀的新一代。
经常听孩子回家说班主任张老师几乎是每时每刻关注着他们，从早到晚，只要是有学生的地方就会有老师们的身影。所以说我们的孩子在这样的学校里读书，作为家长，我们怎能不庆幸呢? “捧着一颗心来，不带半根草去”，在老师们身上得到了最真实的印证。所以说，我们家长真的是感谢并感动着。
最后，值此感恩节之际，请允许我提议，让我们再次把热烈的掌声献给班主任张老师和350班辛勤付出的任课老师们，也衷心的祝愿各位老师和全体家长们身体健康，工作顺利，生活幸福!
我的讲话完毕，不妥之处，请多指正。谢谢大家!
家长会致辞9
亲爱的父母:
大家好！感谢您在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。作为一个管孩子的老师，我也和你一样的心情，希望孩子学会做人，学会做事，学会学习，学会生活，学会成功。
疯狂的一天，借此机会和你交流，希望在我们的共同努力和合作下，你的孩子能够得到最大可能的进步和提高。
首先，建立“孩子的成功是父母真正的成功”的概念。
随着科学的发展和人类进步的不断升华，教育成为当今社会的又一热点问题。人与人之间的竞争不仅仅是权利和金钱的竞争，更是孩子教育的竞争。孩子的成功，才是父母真正的成功。每棵橡树都必须是橡子。天才不是一蹴而就的，成功来之不易。孩子的未来需要你我从现在开始。初中三年，第一天是关键。在这一年里，让孩子养成良好的习惯，打下坚实的基础，这是接下来两年甚至到高中的基础。所以我个人认为，作为家长，第一年多抽出时间来监督孩子是很有必要的。如果你的孩子在你的监督和严格要求下，他们会习惯的，基础也很扎实，以后就不用担心了，包括离开你上高中和大学。即使你赚的钱少了，即使你打的麻将少了，即使你看一会电视少了，即使你每晚睡不到一个小时……但是和孩子未来的生活相比，你不觉得值得吗？
二、正确看待初中和小学的区别。
(一)、学术差异。
1.初中生学习的学科比小学生多，每门学科的内容也逐渐趋于专业化，接近科学体系。他们面对的是越来越少的学科常识性知识，这反映了客观事物的规律性和知识的严密性、逻辑性。
2.在学习方法上，中学要求学生在理解的基础上记住所学，在记忆的基础上灵活运用。到了初中，老师不再像小学生那样手拉手指导学生。学生觉得中学老师没有小学老师细心，在努力学习。有时它们不能完全消化吸收，只能吞咽。
3.学业成绩方面，小学考试成绩和初中考试成绩是不可能划等号的。小学生考90分很常见，但是到了初中，有时候，你考90分也是班里第一；小学有90多门考试，初中也有可能不及格，因为没法比。不能只凭分数说英雄，还要关注学生的发展。
顺便说说如何看待分数？时代变了，人才的标准也变了。分数不能决定一切，高分不一定高能。只有综合素质全面、适应能力和创新能力强的学生，才能适应未来社会的竞争和挑战。我们要树立新的人才观:你孩子学习成绩好不代表思维好能力高，你孩子学习成绩暂时落后不代表思维差能力低。你不能以为分数就是一切，考试分数高。你要引导孩子不要自满；考试成绩不理想，要和老师和孩子一起冷静研究存在的'问题。
(二)、身心差异。
初中生正处于青春期和青春初期。人的发展基本完成，初中生可以说“长大”。同时，在这一时期，自我意识发生了质的变化，独立性增强，感情发生了显著的变化，性意识开始显现。所有这些变化和发展都在进行中，而不是完成。他们各方面还是不完善，不成熟。
总之，中学是整个人生历程的关键时期，有专家生动地比较了人类的第二次诞生。初中会为学生完成一次质的飞跃。初中对每个学生来说都将是一个艰难的坎。很多初一新生从小学进入初中时，由于对新的一段缺乏了解，未能根据初中生活的新特点和自身实际进行调整。结果，他们进入初中后不知所措，导致各种不适应，严重影响了学习质量和健康成长。因此，我们的老师和家长应该给予足够的重视，科学地、适当地帮助他们走过这个坎，完成这个飞跃。
第三，建立一个“平等、交流、宽容和鼓励”桥。
1.平等。每个孩子都是活生生的个体。虽然年轻又矮，但他们有思想，有头脑。我们成年人不妨蹲下来和他们说话。心理学家马斯洛把人的需求分为五个层次。第四个层面是尊重的需要，包括被尊重和自尊。前者希望得到别人的关注，后者希望个人有价值。所以作为老师和家长，要尊重每个孩子的个性。每个孩子都是一道美丽的风景。他可能在某一方面不如别人，但在另一方面却比别人优秀。
2.交流。在平等的基础上尽量多沟通。两代人之间有一个心理障碍，叫做“代沟”，消除“代沟”，就是平等沟通，加强对话。比如孩子回家随便问；今天学校有什么新鲜事？换同桌了吗？你到底喜不喜欢他？你的语文老师讲课有什么特点？你的教材里有哪些好看的短文？给我读两篇美文，等等。普通的交谈会引起孩子的兴趣，产生亲切感。
3.宽容。容忍他在理性上的错误，不要一味批判他。如果你的孩子没有犯错，他还叫他孩子吗？如果我的学生没有问题，她会叫他们学生吗？我们老师不是要下岗了吗？另外，罗曼罗兰说过:人的一生一定要做错事，做错事是为了获得洞察力。其实很多时候，宽容的效果远远大于批评的效果。
4.鼓励。因为孩子的个体差异，成绩好坏是必然的。因为孩子不肯学，导致成绩不好，要适当批评。如果孩子尽力了但是成绩不是很理想，我们应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，会让他对学习产生反感。倾听孩子的声音，帮助他们分析存在的问题，找到对策，是明智的。有时候父母的言语、眼神、行为可能会对孩子产生很大的影响，甚至刻骨铭心。心理学家罗森塔尔曾经做过一个实验，他随机指出几个学生，对他们的老师说:这些孩子很有天赋，也很聪明。后来这些孩子真的越来越聪明了。其实是因为老师相信罗森塔尔的话，经常鼓励表扬这些孩子。这就是著名的罗森塔尔效应。因此，积极的鼓励和欣赏是促进儿童成功的有效途径。
第四，教育孩子遵守纪律。
坏疽有家庭法、校规和班级纪律。这些规章制度和纪律不仅是学生综合训练的需要，也是学生提高成绩的保证。正因如此，我们已将您孩子上半年的行为得分附在结果通知中。这个分数虽然不是100%科学，但很大程度上反映了你孩子的综合情况，也反映了与学习成绩的相关性。只有很好地观察这些学科，学生才能形成一个好的班级，全面提高自己的水平。(班主任)学生不遵守纪律，不仅是对自己的一种伤害，也是对那些努力学习，专心学习的学生的一种伤害，也是对班级身体的一种伤害，这是我们不愿意看到的，也是绝对不允许的。请明白，赞美是爱，批评是爱。
5.对老师坦诚，保持一致，形成教育合力。
在现代社会，父母必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习。在这一点上，父母不能取代学校教育。另一方面，学校只能参与对孩子的教育，家长把所有的教育责任都推给老师是失职。特别是重要的教育任务，如道德教育、习惯养成和性格培养，需要家长和教师的合作。当然，相当一部分家长非常重视家庭和学校教育的结合。在这种情况下，我认为家长和老师应该坦诚相待，互相沟通，互相包容。作为家长，要正确对待老师的不足。没有人是完美的。教师的教育水平有高有低，错误和不足是必然的。家长要和老师沟通，化解分歧和意见，坚定站在学校老师这边。同样，老师也会维护家长的形象，让教育形成合力。孩子还小，一旦老师在他们心目中失去了应有的地位，他们就会拒绝和这门课一起学习，这样孩子会失去很多。
俗话说:你一只脚尊重人，人一只脚尊重你。老师的工作很重，但他们没有遗憾。他们唯一的目的就是让你的孩子全面发展。所以，尊重老师就是尊重老师的工作。要让老师的努力在孩子身上结出硕果，你必须让你的孩子服从老师的教导。当然，作为老师，我也完全理解父母对儿子成龙和女儿成为凤凰的热切期待。我会全身心投入工作，教好书，教育好人，让学生满意，让家长放心。
6.营造良好的家庭氛围。
有句话说得好，“你和一个瘸子生活在一起，你会学会一个跛子。”良好的家庭氛围可以使孩子有良好的教养、人格、品德和习惯，对他们有极大的好处。父母最重要的是时刻注意自己的形象。孩子具有可塑性和模仿性，而家庭教育具有感化、示范和熏陶的特点，如父母鲜明的政治立场、强烈的事业心、高尚的追求和情操、助人为乐的精神，可以为孩子起到表率作用。俗话说得好，出洋相不如破喉。父母是孩子的第一任老师，父母24小时教育孩子。父母教育孩子不只是教育孩子。父母的一言一行，一举一动，都是孩子的教材。试想，一个充满噪音和麻将的家庭，总能养育出好孩子吗？
带着指责长大的孩子，以后会倾向于指责别人。
在敌意中长大的孩子，将来往往会变得好斗和勇敢。
在恐惧中长大的孩子，将来往往胆小怕事。
带着同情心长大的孩子，以后会觉得对不起自己。
在嘲笑中长大的孩子，将来容易被动退缩
在镜像嫉妒中长大的孩子，以后容易勾心斗角。
在屈辱中长大的孩子，将来往往会有负罪感。
在宽容中成长的孩子，未来会有很大的耐心。
被鼓励长大的孩子，对未来会很有信心。
在赞美中长大的孩子，以后也会感恩。
在许长大的孩子，将来一定能够爱别人，也一定能够爱自己。
在坑里长大的孩子，未来的胸怀是宽广的。
在认可中成长起来的孩子，将来就能掌握自己的目标。
分享长大的孩子，以后会很大方。
老老实实长大的孩子，以后也能秉持正义和真理。
在稳定中长大的孩子，将来也能相信自己，相信别人。
友好长大的孩子将来会对世界表现出更多的关心。
在和平中成长的孩子，将来会有一种平和的心态。
7.不惯孩子，敢对孩子说“No ”。
以色列有句名言:再有钱，也得不到有钱的孩子。爱自己的儿子是人之常情，但光有爱是不够的。父母之爱的力量可能无法估量，但没有受过教育的爱不是真爱，而是一种“危害”。全世界的父母一定要深刻理解教子重于爱子的真谛。
1.电脑和网络给孩子带来的好处和坏处几乎是对等的。关键是父母如何引导和管理。无数的例子证明，如果父母能明确要求，严格监管孩子的上网场所(最好限于家庭场所)、时间(最好限于周末、寒暑假，每天不超过两个小时)、形式(最好少玩游戏)，确实会促进孩子的成长。反之，如果家长没有足够的重视，没有采取合理的措施，绝对是原则上的错误，或者说是灾难性的损失。
2.手机、小灵通等通讯工具现在对孩子几乎没有任何好处和意义。如果不想谈一个角色，主要有三点:繁殖干扰因素；鼓励比较意识；增加额外费用。所以，我建议孩子在进入大学之前不要配备通讯工具；最好是把已经装备好的拿回来，由父母保管；特殊原因需要时最好通知班主任，以便给予科学指导。
3.我们支持孩子从小学会做人、做事，但要给孩子的朋友以引导，尤其是在孩子辨别水平低、自控能力差、发展快的初中阶段。指导什么:不要交太多朋友；异性交往不宜过密；活动的地点、时间、形式要有条理。
8.肩负起引导孩子学习的重任。
父母虽然不是专业老师，但也必须是助理老师。有些家长看到孩子学习松懈，成绩不理想，就焦虑，抱怨，训斥，甚至惩罚孩子。这样做是非常错误的。急功近利，恨铁不成钢是可以理解的，但实际上是不可能的。家长也要和老师一起努力，不要等成绩，要从过程中期待结果，从细节中期待成功。
那么，父母应该从哪里提高孩子的学习成绩呢？
1、与孩子一起制定学习目标和相应的奖惩措施。
2.每天问孩子学习情况。(甚至用一句话来说:你今天学了什么数学？)
3.规范孩子的作息习惯。
4.指导孩子看电视，上网，合理交友。
5.每个星期五检查孩子们的作业。
好的学习方法是复习-做作业-预习。每天，孩子在家里说“今天没有作业。，这绝对不是可信的谎言。
6.照顾孩子的周末。
父母，孩子是你生命的延续，是未来的希望。你的合作和老师的努力是孩子成功的基础。让我们一起努力，为孩子的成长架起一座桥梁，为孩子创造更美好的明天！
家长会致辞10
尊敬的各位家长：
大家下午好!首先请允许我代表xx一幼全体师生对您的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢。欢迎您在百忙之中来到幼儿园参加家长会，感谢您一直以来对幼儿园和老师工作的支持和理解。今天，借此机会，我将幼儿园工作做一简要汇报，以便让家长朋友们进一步了解幼儿园，了解老师，配合幼儿园教育好我们的孩子。
今天的家长会有两大议程：
第一议程就是我们现在所在的会场;
第二议程就是由各个班主任在教室主持家长会。
下面我就幼儿园上半期的一些基本情况及学习成果向大家进行汇报，希望家长能与我们思想同步，步调一致，共同为我们宝宝的成长出谋划策，见证宝宝的成长。
(一)本学期的一些主要活动安排：
九月：
1、做好各项开学准备工作。
2、进行各年龄班的早操、带动操编排。
3、开展庆“10.1”DIY亲子绘画活动
十月：
1、幼儿园各班“爱妈妈，爱老师”活动
2、开展小、中、大“小青蛙故事大王”比赛活动
3、幼儿园秋游活动
十一月：
1.家长会
(二)、各班课程的设置
本学期，我们还是使用浙江教育出版社出版的体验探究交往课程，小、中、大班增加了一门快乐识字，同时每天早晨8：20---8：50我们全园开展晨读活动，提高孩子的语言表达能力，大班加多一门《拼音课堂》。同时聘请的专职英语教师，小、中、大每班每周一节美乐帝英语，说到课程设置，先要与家长们沟通一下对孩子的教育观点的问题。我们幼儿园一直以科学的理念指导教育工作。现在很多家长也很注重学习，教育理念也比较先进，有些家长就认为：你看某某家孩子会认多少个汉字、会计算10以内甚至20以内加减法，这个孩子多聪明啊!其实在幼儿园里我们并不要克意去追求孩子学多少知识。
幼儿园教育是基础教育，学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能，通过各种方法，游戏活动让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握，并产生兴趣，激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。而良好的生活、学习习惯可以陪伴其一生，并影响他的一生。
本着这样的教育理念，我们幼儿园要求老师能在充分研究儿童身心特点的同时，精心备课，开展系列的或主题形式的知识教学和形式多样的游戏活动以及丰富多彩的实践活动，注重培养幼儿的学习兴趣，切实提高孩子的各项能力。所以恳请家长在日常的教育中也要“强化习惯养成，弱化知识点的追求”。
我们幼儿园主要是以健康、语言、社会、科学、艺术五大领域为教育目标，我们一直严格按照教学大纲来组织实施教学工作，严格按课程表上课。周教学计划每周都张贴在家园联系栏里，各位家长可以去浏览一下，也了解每周您的孩子在园要学些什么内容。
每个月老师会根据主题写出学过的内容给您的孩子带回家，你可以把一些建议及时在网上跟老师沟通。还可以登录我们的网站随时了解幼儿园的发展动态，充分发挥家园联系群的作用，还可以加入我们的飞信平台中，与我们保持联系，为孩子的健康成长提供一个畅通的渠道。
(三)、介绍幼儿园的饮食
幼儿正处在生长发育阶段，营养状况如何，将会直接影响到孩子的成长。很多家长都有疑问，该如何正确搭配幼儿营养餐呢?其实，幼儿饮食需要最大限度地讲究营养平衡，比如保证钙质的充足，多补充维生素和植物纤维，适当补充一些粗粮等。这个学期，我们在食谱方面做了很大的调整，我们会将每周的菜谱发到我们的网站上，家长可以随时到我们的网站检查，也可以再我们门口的公布栏里看，注意营养的均衡性搭配。
(四)、幼儿园的安全问题
幼儿园要抓好安全管理工作，除根据上级文件精神要成立安全工作领导小组，落实各项安全工作制度、签订责任书等。我根据本园的实际认为，幼儿园要做好以下几点对避免安全事故的发生会起重要的作用。
1、把好幼儿晨午检关
幼儿来园的第一个环节就是晨检，除检查身体状况外，更重要的是检查幼儿是否携带危险物品，如：小刀子、小钉子、小纽扣等，因这些物品有时会酿成祸，所以要消除危险隐患。
2、把好户外活动关
户外活动是幼儿最喜欢的，但却是教师最担心的环节，许多安全事故通常是在这一环节发生的。孩子们玩的兴奋时，常常忘乎所以，大型玩具、沙池边缘、园舍地面经常会有轻者擦伤，重者磕伤的事情。因此，既要孩子们玩的快乐，也要孩子们玩的安全成了这一活动环节的宗旨。这就要求教师们在户外活动时指导幼儿玩的有度，玩的得法，并要做到观察全面、照顾细微，提醒教育幼儿有安全意识和自我保护意识，尽量避免安全事故的.发生。(对老师是一个要求，也让家长了解我们的做法)。
3、门口的安全
为了保证孩子的安全，我园在正常教学的时间内，无特殊情况，家长不得进入幼儿园内，如需中途接走孩子的必须做好登记工作!
4、离园的安全管理
相信每个家长看到自己的孩子哭了，心里都有心疼、纠结的心态;看到孩子受委屈了更是紧张、紧张到那种心情是恨不得自己带孩子受过;接了孩子后，建议家长在幼儿园不要做长时间的逗留;最迟17：10分要离开幼儿园;接孩子后在幼儿园逗留的时间过长，家长相互之间聊得开心，孩子也玩得特别的疯，这个时候最容易存在安全隐患。相信你们在网上、朋友之间的交流、报纸等信息有听说过大人和大人之间因为孩子的问题大打出手，闹得不愉快的事情也有所听闻了;为了避免孩子与孩子之间、家长与家长之间由于孩子的问题引起不快的情况发生，请家长朋友们自觉遵守我们的规定。
我曾经说过，家长不只是给幼儿园送来了一个孩子，而是送来了一份沉甸甸的责任。首先是孩子在园的安全问题，我们有责任保证孩子人身安全。但由于孩子年龄小，平衡能力差，肌体发育还不健全，还由于孩子是完全无民事行为能力的人，孩子行为的后果并不能自己预料。
如：老师组织正常活动，最常见的就是孩子自己行为的不慎或处理能力差磕磕碰碰。所以说家长应有心理准备，再好的幼儿园，再负责任的老师也不敢保证不发生这样的意外伤害事故。我们只是保证不出责任性的事故，不可预见性发生事故，多数家长是理解的。因为有的孩子在家也有磕碰的。另外因为孩子初入园情绪烦燥，往往发生抠挠现象，这也是家长应正确对待的。愿家长们也正确理解和对待并重视对孩子进行安全教育、自我保护的教育。
(五)、家园联系
幼儿园教育纲要指出：幼儿园应与家庭密切合作，与小学衔接，综合利用各种教 育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。因此我们教师殷切的希望各位家长能直接 参与到幼儿园对幼儿的教育中来。家长将孩子送到幼儿园来，绝不是其责任的转移，而 是家长有幸在孩子的教育方向增加了专业的合作者。愿我们的家长与老师能相互理解， 相互尊重，相互学习，相互支持，在互动中共同推进永嘉县幼儿教育事业的发展。 其实，只要孩子们每天高高兴兴的入园，安安全全的离园，学习中不断有新的进步， 能积极参加各种集体活动，懂得合作分享，这是我们教师、家长的最大心愿。 为贯彻执行《中小学(含幼儿园)管理基本规范》和《幼儿园工作规定》，特别是 为了孩子的学习与安全，真诚的希望家长配合及支持以下工作：
1、请各位家长严格按照学校规定准时接送孩子：入园 7:30—8:30 离园下午 4：00—5:00 分。
2、严格执行幼儿接送制度。
3、请家长认真阅读家长行为规范。
4、请家长每天提醒幼儿主动参加晨检。
5、平时幼儿园接送时来往的车辆特别多，所以恳请家长高度重视安全工作，遵 守交通规则，确保大人和小孩的人身安全。
各位家长：从今天起，就让我们成为教育孩子的合作伙伴和朋友吧，孩子的成长进步离不开你们和我们老师的沟通和联系。让我们通力协作，为了孩子的健康全面发展而共同努力!
下面的时间各班教师将同您进行面对面的交流,希望您能提出宝贵的建议。
最后让我再一次感谢您对我们工作的关心与支持。谢谢大家!
家长会致辞11
各位家长：
大家好！首先我代表暨阳实验小学行政和全体一年级的任课老师欢迎大家的光临，从今天开始你们正式成为暨阳实验小学家长学校的学员,今后我们将会经常共同探讨家庭教育问题。也祝贺你的孩子成为一名光荣的小学生，在人生道路上跨出了新的一步。
学校介绍：
暨阳实小创建于1983年8月。创建初，学校仅有两排教学楼，一幢办公楼。（在座的人中就有当年的`学生，一定还记得）。1992年，学校扩建了建筑面积405平方米的活动楼，配备了微机室、语音室、陈列室等，并投资30万元创办了全省第一家以学生为首的校园电视台——红领巾电视台，学校将操场改建为塑胶操场，1997年，建成体育馆。20xx年，校园网络全面竣工并交付使用。
办学方向：
增强机遇意识，增强危机意识，增强责任意识，把学校办成省内外知名实验小学。
工作目标：
继续以“进一步深化创造性教育研究，在坚持实验性上再求突破”“进一步推进科学化教育进程，在体现示范性上再下功夫“进一步构建开放型教育体系，在发挥辐射功能上再创特色”为发。
今年，我们的目标：
“深入实施创造性教育，着力建设数字化校园，积极打造文化型学校”，提出的口号：“在创造的田园静心播种”“在数字的绿洲悉心耕耘”“在文化的高地用心收获”
学校特色项目：
电教特色；科技特色；艺术特色。
电化教育有新进展：
在线搜索，网络环境下课堂教学研究，理论与实践的结晶，学校被评为苏州市教育信息化实验学校，学校被评为江苏省现代教育技术示范学校。
科技教育攀新高峰：
各项比赛成绩喜人，张家港市唯一的省电子技师认定单位，学校被评为省青少年科技教育特色学校。
艺术特色上新台阶：
校“红蜻蜓合唱团”名声在外。
学校主要荣誉：
江苏省实验小学
江苏省现代教育技术示范学校
江苏省青少年科技教育特色学校
中央教科所教改实验先进学校
中央教科所素质教育课堂教学模式研究先进学校
江苏省小公民道德建设示范基地
苏州市德育示范学校
家长会致辞12
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！在我心目中你们是我最熟悉，最亲，最爱的人。
平日里总惹你们生气，现在向你们说声：“对不起！”原谅我平日的任性，原谅我常常与你们拌嘴，如今想想当时真不应该那么做。
爸，我想对您说声谢谢！因为您每次在我受挫折时，鼓励我告诉我“失败乃成功之母”，不要泄气，继续努力总有一天会成功。这句话鼓励着我，这股勇气窜到了我身上。
妈，同样，我也想对您说声谢谢！因为是您给了我无微不至的爱——在我难过的时候，安慰我；在我无聊的时候，陪我聊天?
爸，我想对您说声我懂了！我懂得您平时教育我，批评我是为了让我能成才就好像园丁只有不停地给花儿浇水，种子才可以慢慢长大，变成娇艳的花朵。
妈，我也想对您说声我懂了！我知道您教我做人的道理，不为别的，只想让我成为一个好人，就像红烛只是想照亮别人出发点，就这么的单纯。
爸，我想对您说声对不起！因为我平时的倔强，不听话让，贪玩，让您操了很多心。头上但是，“吃一堑，长一智”，我会改的。
妈，我真的想对您说声对不起！因为我有时会误解，您付出了汗水，可是，现在我已不是那无知的小小孩，从此我会将心比心，来体谅您。
爸，我想对您说声放心！因为我不会辜负您在我身上无形的“投资”，所以，我会努力取得更多的第一，不停的往前冲去，直到永远。
妈，我只想对您说声放心吧！因为我会勇敢面对所有的困难，还有挫折。不断的把脚步往前迈，直到那看不见的终点。
爸，您是我们家的经济支柱，没有您的努力也就没有我们家今天的和睦，安宁。您总是为这个家奔波忙碌，每当看到您干活回家那疲劳的样子，我多么想对您说：“爸，您辛苦了！”您对我的关怀，我更是难以用语言来表达了。记得小时候您常常带我出去玩，让我在大自然中陶冶，您知道吗？我特别喜欢您带我出去玩，因为我总能感到一股暖流涌进心头，谢谢您给我的爱。
妈，您在我心目中和爸一样重要，也是我最爱的人。每当我放学回到家的时，总能看到丰盛的饭在桌子上，当我走到厨房时总能看见玻璃，地板在闪闪发亮，在此向您说声：“妈，您辛苦了！”记得您常常因为自己的文化水平不高，不懂教我做习题而自责。请您不要自责，您知道吗？您的文化水平虽不高，但您会讲故事，您的故事总能启发我：要珍惜现在的美好生活，
努力学习，长大了才有出息。这些难道不是在教育我吗？其实这些比教我做习题更重要。就是有您的故事，才使我如何懂得做人，如何珍惜生命！您用爱心使我学到了许多课本上学不到的知识。
爸，妈，虽然我不会永远的得到第一，但是我知道我是你们的唯一。虽然你们普普通通，但你们的爱是独一无二的，是别人给不了我的。虽然我有时候不理解你们，但是我会努力的控制。
爸，妈是你们爱的到来让我的生活陡然增色，是你们的爱让我体验了无私的母爱和父爱，是你们的鼓励让我更加充满自信，是你灿烂的笑脸让我的生活永远充满阳光。
爸，妈，是你们的爱点亮了我的生命之灯，是你们的`爱洗静了我心灵的尘埃，是你们的爱让我发现世间那么的美好，是你们的教育让我懂得忍耐的重要。
爸，妈，你们曾经希望为我创造一片永远晴朗的天空，曾经希望我能永远远离丑陋，可是随着我一天天的长大，让你们渐渐明白我属于我自己，要有自己的思想，自己的自由。虽然你们心中藏着无限的牵挂，但是你们不可能永远为我遮风挡雨，我必须独自面对生活中的种种现实，虽然我们不得不面对离别，我对你们的爱是永远不变的！
爸，妈，你们成功的时候不自负，你行他也行，失败的时候不气馁，每一个人都是独一无二的话，一直埋藏在我的心田，你们的爱将永远与我同行。感谢你们的培育，抚育。在我生病时，细心照料我的是你们；在我考试失误时心平气和安慰我的是你们；在我遇到困难时在一旁鼓励我的也是你们。爸，妈，你们就是我的启蒙老师，我最爱的人。
爸，妈，你们辛辛苦苦哺育的孩子，现在已经是一名快要登上大学的学生了，我会把你们的点滴关爱永记在信心，把它化为动力，努力学习，以优异的成绩来报答
亲爱的爸，妈，在此儿女们真诚的对你们说：“谢谢你们，你们辛苦了！”
爸爸、妈妈，请你们相信我！我会考入民乐一中！
爸爸、妈妈，请你们相信我！我会成功！
敬祝
身体健康！
永远年轻！
天天开心！
您们的儿女：
20xx年XX月XX日
家长会致辞13
请不要只知道问“我那小孩这次考了多少分？”我想说的是，我不想只告诉各位您孩子的分数，也不想给各位报告我这一科班级平均分多少多少；年级排名在前几位；优分段达多少多少人。因为我始终觉得，这些数据并不能决定您孩子的优劣。
也许您的孩子这次分数下降了10分，但是你不知道这次的试卷难度值上升了十多个百分点；也许您从别人口中听说您孩子调皮捣蛋不听话，但是您没有亲眼看见您的孩子在课堂上慷慨陈词的发言，以及课堂下与同学谈笑自如的自信和从容；更或许您觉得这个月孩子要的生活费又多了一百块，但是您问过食堂饭菜是否涨价了，他是否新买了一本作文书，一盒疯狂英语的磁带，或者因季节更替，他新买了一件漂亮的穿在身上可以让他自信满满的衣服。
请多跟您的'孩子沟通沟通吧！
您们会说：“我们沟通的还少吗？几乎每周都要打个电话！”
是的，我知道，你们电话里面都会说“幺儿，我又往你卡上打了xx百元钱，（变为呵斥的语气）您不要又拿去上网打游戏！被我知道了看我不xx你”。也许他本来没想到上网，恰好您提醒了他。
为什么不换一换呢？“幺儿，老爸又给你寄了xx百元，拿去多吃点肉，现在正是长身体的时候，吃好点！顺便买几本书吧，只要是对学习有益的，多看看总是好的！”
周末的时候，有机会多陪陪您的孩子，当他在做作业的时候，您可以在旁边看看书，或者到客厅里看看新闻，当他有问题的时候可以随时找得到你。而不是说句“幺儿，在屋头做作业哦！我出去打麻将去了！给我专心做，不准开电脑上网！”试问，正处于青春年少的孩子哪里有那么好的自控力？你当年不也是在这种时候钻的空子吗？如今的您也许还在为当年追悔莫及，那为什么您现在不为您的孩子做好榜样呢？
所以，请各位在咨询分数之余，还可以问一下“我孩子最近又学到了什么新的技能？唱歌、演讲、绘画、体育、舞蹈、辩论等，他哪些方面又得到了成长和锻炼？”然后，找出其中值得表扬和鼓励的地方给您的孩子相信的赞扬和勉励！另外，再思考思考自己当年，然后扪心自问您可不可以做的更好一点！
家长会致辞14
叔叔阿姨你们好！我是八（6）班的班长朱韦嘉，今天我向大家介绍一下我们八（6）班的基本情况。我们是由46名学生组成的这个大集体。其中，男生23人，女生23人。我们的班级口号是：博学精思，超越自我。通过我们的努力我们班获得了“红五月”歌唱比赛第一名、“班容班貌”评比第一名等的不俗成绩。我们班的同学也很有责任心，尤其是值日组长，如洪彩市、王克萍等。可是美中不足的是早午自修同学们不是特别自觉，有迟到的现象，作业也不是很自觉地完成。
所以我想请各位爸爸妈妈们多些时间来陪自己的子女，监督他们。此外，我们班制定了多个岗位，刚开学，老师就让我们竞聘自己的岗位，通过自己的实际行动可以自己争龋只要有能力的`同学都能被选上，负责班级的各项事务。让我们养成遵守纪律的习惯，学会了做自己的主人，做一个有责任心，有能力的人。只要我们班每位同学努力就一定能做到最好，我为自己是八（6）班的一份子而感到无比的骄傲和自豪，谢谢大家！
家长会致辞15
尊敬的各位家长：
大家下午好！首先请允许我代表都市村庄幼儿园全体师生对您的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢。欢迎您在百忙之中来到幼儿园参加家长会，感谢您一直以来对幼儿园和老师工作的支持和理解。今天，借此机会，我将幼儿园工作做一简要汇报，以便让家长朋友们进一步了解幼儿园，了解老师，配合幼儿园教育好我们的孩子。
一、本学期课程设置
本学期，我们 课程，小、中、大班增加了一门快乐英语，同时全园开展国学经典诵读活动。全园开设体智能课程。今年还新引进魔法家族科学实践课程。说到课程设置，先要与家长们沟通一下对孩子的教育观点的问题。我们幼儿园一直以科学的理念指导教育工作。现在很多家长也很注重学习，教育理念也比较先进，有些家长就认为：你看某某家孩子会认多少个汉字、会计算10以内甚至20以内加减法，这个孩子多聪明啊！其实在幼儿园里我们并不要刻意去追求孩子学多少知识。
幼儿园教育是基础教育，学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能，通过各种方法，游戏活动让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握，并产生兴趣，激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。而良好的生活、学习习惯可以陪伴其一生，并影响他的一生。 本着这样的教育理念，我们幼儿园要求老师能在充分研究儿童身心特点的同时，精心备课，开展系列的或主题形式的知识教学和形式多样的游戏活动以及丰富多彩的实践活动，注重培养幼儿的学习兴趣，切实提高孩子的各项能力。所以恳请家长在日常的教育中也要“强化习惯养成，弱化知识点的追求”。
我们幼儿园主要是以健康、语言、社会、科学、艺术五大领域为教育目标，我们一直严格按照教学大纲来组织实施教学工作，严格按课程表上课。周教学计划每周都张贴在家园联系栏里，各位家长可以去浏览一下，也了解每周您的孩子在园要学些什么内容。
本学期开始，每个月老师会根据主题写出学过的内容给您的孩子带回家，你可以把一些建议及时在微信上跟老师沟通。还可以登录我们的微信平台随时了解幼儿园的发展动态，充分发挥家园联系群的作用，与我们保持联系，为孩子的健康成长提供一个畅通的渠道。
二、介绍幼儿园的饮食
幼儿正处在生长发育阶段，营养状况如何，将会直接影响到孩子的成长。很多家长都有疑问，该如何正确搭配幼儿营养餐呢？其实，幼儿饮食需要最大限度地讲究营养平衡，比如保证钙质的充足，多补充维生素和植物纤维，适当补充一些粗粮等。这个学期，我们在食谱方面做了很大的调整，我们会将每周的菜谱发到我们的微信平台上，家长可以随时到我们的微信平台查看，也可以再我们门口的公布栏里查看。
三、幼儿园的安全问题
幼儿园要抓好安全管理工作，除根据上级文件精神要成立安全工作领导小组，落实各项安全工作制度、签订责任书等。我根据本园的实际认为，幼儿园要做好以下几点对避免安全事故的发生会起重要的作用。
1、把好幼儿晨午检关
幼儿来园的第一个环节就是晨检，除检查身体状况外，更重要的是检查幼儿是否携带危险物品，如：小刀子、小钉子、小纽扣等，因这些物品有时会酿成祸，所以要消除危险隐患。
2、把好户外活动关
户外活动是幼儿最喜欢的，但却是教师最担心的环节，许多安全事故通常是在这一环节发生的。孩子们玩的兴奋时，常常忘乎所以，大型玩具、沙池边缘、园舍地面经常会有轻
者擦伤，重者磕伤的事情。因此，既要孩子们玩的快乐，也要孩子们玩的安全成了这一活动环节的宗旨。这就要求教师们在户外活动时指导幼儿玩的有度，玩的得法，并要做到观察全面、照顾细微，提醒教育幼儿有安全意识和自我保护意识，尽量避免安全事故的发生。（对老师是一个要求，也让家长了解我们的做法）。
3、门口的安全
为了保证孩子的安全，，我园在正常教学的时间内，无特殊情况，家长不得进入幼儿园内，如需中途接走孩子的必须做好登记工作！
4、离园的安全管理
相信每个家长看到自己的孩子哭了，心里都有心疼、纠结的'心态；看到孩子受委屈了更是紧张、紧张到那种心情是恨不得自己带孩子受过；接了孩子后，建议家长在幼儿园不要做长时间的逗留；最迟17：30分要离开幼儿园；接孩子后在幼儿园逗留的时间过长，家长相互之间聊得开心，孩子也玩得特别的疯，这个时候最容易存在安全隐患。相信你们在网上、朋友之间的交流、报纸等信息有听说过大人和大人之间因为孩子的问题大打出手，闹得不愉快的事情也有所听闻了；为了避免孩子与孩子之间、家长与家长之间由于孩子的问题引起不快的情况发生，请家长朋友们自觉遵守我们的规定。
家长不只是给幼儿园送来了一个孩子，而是送来了一份沉甸甸的责任。首先是孩子在园的安全问题，我们有责任保证孩子人身安全。但由于孩子年龄小，平衡能力差，肌体发育还不健全，还由于孩子是完全无民事行为能力的人，孩子行为的后果并不能自己预料。 如：老师组织正常活动，最常见的就是孩子自己行为的不慎或处理能力差磕磕碰碰。所以说家长应有心理准备，再好的幼儿园，再负责任的老师也不敢保证不发生这样的意外伤害事故。我们只是保证不出责任性的事故，不可预见性发生事故，多数家长是理解的。因为有的孩子在家也有磕碰的。另外因为孩子初入园情绪烦燥，往往发生抠挠现象，这也是家长应正确对待的。愿家长们也正确理解和对待并重视对孩子进行安全教育、自我保护的教育。
四、家园联系
幼儿园教育纲要指出：幼儿园应与家庭密切合作，与小学衔接，综合利用各种教 育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。因此我们教师殷切的希望各位家长能直接 参与到幼儿园对幼儿的教育中来。家长将孩子送到幼儿园来，绝不是其责任的转移，而是家长有幸在孩子的教育方向增加了专业的合作者。愿我们的家长与老师能相互理解， 相互尊重，相互学习，相互支持。 其实，只要孩子们每天高高兴兴的入园，安安全全的离园，学习中不断有新的进步， 能积极参加各种集体活动，懂得合作分享，这是我们教师、家长的最大心愿。 为贯彻执行《中小学（含幼儿园）管理基本规范》和《幼儿园工作规定》，特别是 为了孩子的学习与安全，真诚的希望家长配合及支持以下工作：
1、请各位家长严格按照学校规定准时接送孩子：入园 7:30—8:30 离园下午 4：30—5:30 分。
2、严格执行幼儿接送制度。
3、请家长每天提醒幼儿主动参加晨检。
5、平时幼儿园接送时来往的车辆特别多，所以恳请家长高度重视安全工作，遵 守交通规则，确保大人和小孩的人身安全。
各位家长：从今天起，就让我们成为教育孩子的合作伙伴和朋友吧，孩子的成长进步离不开你们和我们老师的沟通和联系。让我们通力协作，为了孩子的健康全面发展而共同努力！
下面的时间各班教师将同您进行面对面的交流,希望您能提出宝贵的建议。
最后让我再一次感谢您对我们工作的关心与支持。谢谢大家！
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