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初中家长会发言稿

时间:2023-04-02 10:42:04 家长会发言稿 我要投稿

初中家长会发言稿汇编15篇

  在现在的社会生活中,用到发言稿的地方越来越多,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?下面是小编整理的初中家长会发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中家长会发言稿汇编15篇

初中家长会发言稿1

各位老师、各位家长:

  大家好!

  我是XXX的家长,今天我们和老师坐在一起交流一下孩子的教育问题,老师让我介绍一下,其实我也没有什么好说的,那就说几句心里话吧。

  XXX在这学期的期中考试中成绩不错,排名比较靠前,这是老师和她本人共同努力的结果,作为家长,我并没有起太大的作用,也许对孩子的关注程度比一般的家长还要少些。

  在教育孩子方面,我认为家长是孩子的`第一任老师,家长的一言一行直接影响到你的孩子,所以家长在待人处事方面必须起到表率作用。平时我对XXX的管教既不过分严厉,也不过分溺爱,我们的关系就像是朋友,无话不谈,这样我可以通过交谈对她有更多的了解,并且帮助她改正自己的错误,发挥自己的长处。在家里,在不影响学习的情况下,尽量让她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我认为这也是一种锻炼。

  在学习上,从小学开始,我们就让她坚持课前预习,课后复习,要求她上课认真听讲,并按时完成作业,做作业时尽量独立完成,不要让依赖父母,该玩的时候就痛痛快快地玩,该学的时候就专心致志地学,使她养成良好的学习习惯。现在在她的学习上我们很少管,只是偶尔提些建议,主要靠她自觉。XXX在学习上比较踏实,这是她的优点,但她也有很多缺点,比如说话随便,学习上有点马虎,需要在以后的学习中加以改正。

  最后,希望孩子们在老师的教育下取得更好的成绩。

初中家长会发言稿2

尊敬的老师、家长们:

  早上好!

  我是xx的妈妈,今天给常高兴有这个机会和各位家伙们还有老师们一起讨论孩子的教育问题。对此我感到非常的荣幸,下面是我关于教育孩子的一些小小的体会,和大家一起分享。

  孩子的习惯是一个我们作为家长的一定要去帮助养成的`。孩子的认知能力有限,作为家长,什么事情该做什么事情不该做,这是我们要交给孩子的。没有天生喜欢学习的孩子,他们的学习习惯的养成是需要我们家长和老师们一步步去引导的。举个小小的例子,之前有段时间,我发现孩子写作业的时候一会去上厕所,一会去喝水,心思都不花在学习上,我就去和他交流,让他在写作业之前把其他的事情都做好做完,写作业的时候最多只能出去。后来孩子在我的鼓励还有管教下,已经可以轻松地做到这一点了。

  家长在孩子遇到挫折的时候应该第一时间鼓励引导,比如前段时间。政治考试没考好,回来之后整个人很沮丧,打不起精神,我就问他怎么回事,在得知了这一情况之后,积极地鼓励他,下次一定能开好,而不是一味的去指责,后来下次的开始就考的很不错。

  作为初中生,最基本的自理能力是有的,我们不应该把他们当做小孩子来看待,其实他们自己能做的事情有很多,我们要做的不是去帮助他们做事情,而是在背后看见他们做的不好的时候提示一下,这样他们才能成长的更快更好。

  好的父母,不是给孩子下命令,逼着他们去做什么,而是要给孩子们树立榜样,以身作则,做给孩子看,孩子的模仿能力是很强的,你把好的结果给他们看,孩子就能做的跟你一样好。

  孩子要成长,家长也要成长,我们是一起不断地记进步的。

  以上就是我今天和大家分享的,有说的不好的,请大家指正,谢谢大家!

初中家长会发言稿3

  尊敬的老师及各位家长:

  大家好!我是八年级七班朱明皓的家长。首先感谢学校领导能提供这样一个机会让我们来参加今天的家长会,周老师能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

  孩子升入初中后一年多来,成熟多了,懂事多了,能体谅父母的辛苦,能帮父母干一些力所能及的事情,能常怀一颗感恩的心,这一点我非常欣慰;同时也取得了较好的学习成绩,但我深深地懂得,这些进步首先归功于学校的良好教育、老师的精心培养。没有老师的辛勤工作,没有老师付出的心血和汗水,就没有孩子今天的进步,借此机会,我感谢班主任周老师及各任课老师对孩子在学习和生活上无微不至的关爱。老师们工作严谨、任劳任怨、兢兢业业,他们精心设计每一堂课,仔细批改每一次作业,耐心解答每一个问题,让孩子在一种关爱、宽容的环境中生活和学习,使他既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育再次表示衷心的感谢!

  下面,我说一说孩子在学习方面的一点体会:

  一、时刻提醒和教育孩子要全面发展。初中开设的课程比较多,每一门课都是基础的、全面发展是必不可少的`。为此,我们教育孩子不要偏科,要抓住每节课,学好学校开设的各门课程,当然,语数外要多下些功夫。政史地生多看书多背。在学好功课的同时,我们又加强了孩子在体育方面的锻炼和信息技术的操作。针对孩子光顾学习,很少参与体育锻炼的情况,我们就在周末和孩子一起打打羽毛球、跳跳绳等活动。信息技术这门课学校虽然开设了,但不够重视。我们要引导孩子不要光用计算机玩游戏,要用好计算机这个工具,利用现有的丰富的网络资源进行学习。让孩子感到家长对各门功课都很重视。

  二、注重积累,强化训练,提高效率。我认为学习就是一个逐步积累、消化、吸收的过程。应做到如下几点:

  1.课前预习 升入初中后课程紧了,内容多了,速度快了。开始时,孩子无所适从。我对他说不能再像小学一样不预习直接上课听讲。慢慢地他不得不开始课前预习,利用周末把下一周的新课先大体了解一下,找出重点、难点、疑点,带着问题去听课,后来听课的效率大大提高了,很快进入了正常的学习状态。

  2.用心领悟 在听老师或同学讲的时候,要用心去听,用心去悟。领悟别人每讲一步的道理,更要领悟别人为什么会想到这一步,别人是从哪一点开始突破的……,为什么自己没有想到?以后,自己要有目的的在这些方面多多加强。

  3.及时总结 每天晚上,在做家庭作业的同时应及时对知识进行回顾,看看自己又学到了什么,有什么收获,有哪些体会;自己要学会每过一段时间对所学的知识进行分类,把知识连成线,编成网;在学新课的同时别忘了复习前面的内容。对于做错的题,应当认真思考错误的原因,分析过之后再做一遍以加深印象,这样作题效率就会高得多。?以上是学习方面的一点体会。

  另外,家长给孩子要创造良好的学习环境。为了给孩子创造一个良好的学习环境,我们作为家长要管住自己,不在家里打牌、打麻将;不上网打游戏,家长在孩子学习时也不要大声喧闹。?

  总之,回顾一年多来孩子的学习历程,我感到孩子大了,他们学的功课深了,我们再要像孩子小时候那样处处帮着他、扶着他,甚至包办代替已经不可能了。但是,孩子毕竟是孩子,他们在学习上、思想上都离不开家长的提醒、督促和帮助。在督促与鼓励过后,要培养孩子学习的自觉性 让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道"每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步"! 如果我们能像知心朋友一样和他们倾心交流,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定会有收益。

  作为家长,每个人都希望自己的孩子是最棒的,然而不可能每次都名列前茅。我常对孩子讲"我并不在乎你考多少分,但必须要努力"。孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,每次孩子考完试后,无论他考多差,我从来没有一句责备的话,心里再有不满也不表现出来,而是对他说,不要紧,找出原因,还为时不晚。要用赞赏的目光来看孩子,用鼓励的语言督促孩子,用真诚的心帮孩子、教孩子,我们的孩子一定会大有进步。

  以上,只是我的一些感悟和我的一点不成熟的看法和做法,目的是借此机会让我们相互交流、相互借鉴,根据自己孩子的特点,找出适合自己孩子的学习方法。让我们的孩子在老师们的精心培育下,在浓浓的学习氛围里,充分发挥他们学习的积极性、主动性、创造性。让我们每个家长都尽自己的一份爱心,承担起自己应尽的责任和义务,共同来关心孩子、帮助孩子,与老师和学校拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,那么我们的孩子一定会健康快乐地成长。

  我的话讲完了,谢谢大家!

初中家长会发言稿4

  尊敬的家长朋友们:

  上午好!首先,请允许我代表本班的全体教师对你们的到来表示热烈的欢迎!这天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校的家长会,单从这点就能够看出你们对自己子女的关心和对我校工作的支持。召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解初三学生在校及在家的状况,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够用心参与到学生的教育管理中来,这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点,我期望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会必须能够到达预期的效果,取得圆满成功!

  这天,我想跟各位家长谈一谈以下四方面的问题:

  一.班级基本状况:

  (1)、学生状况:本班学生46人,其中男生27人,女生19人。男生2个寝室。女生分2个寝室。

  (2)、教师状况:

  (3)、本班自开学以来存在的问题:

  二、入学考试和假期作业状况

  三.如何教育子女

  第一个方面:为孩子创造良好的家庭学习环境家庭是孩子的第一所学校,是孩子学习生活的第一环境。孩子自出生以来,这个环境就将影响着他的一生。大家都明白“孟母三迁”的故事,孟子的母亲为了让他有一个好的学习环境,以前三次搬家。这个成功教子的故事告诉我们:环境对一个孩子的成长的重要性。一个好的学习环境,能够激励人、鼓舞人,一个不良环境能够侵蚀人、腐蚀人。可见家庭对孩子有着举足轻重的影响。个性此刻的孩子在学习中所应对的学科之广,难度之深,是我们这辈人所难以想象的。为了能更有效地调动孩子的学习用心性,一个良好的家庭环境是必不可少的。

  对此提出二点推荐:

  1、留心自己的言行,注意细节上的培养教育,成为孩子学习做人的榜样。因为一个人的文化、性格、品行都是由十分细小的细节造就的,所以我们家庭生活个性需要在细节上下功夫——让孩子学做家务、参加必须的家务劳动,培养孩子的亲和力和职责感,懂得感恩、懂得孝敬父母;让孩子学会和人交往,懂得礼节,懂得助人为乐等等。另外,还要培养孩子的理想——这是对孩子人生目标的定位,是一种用心的引导。

  2、学会和孩子交流.虽然我们和孩子每一天生活在一齐,其实不必须就了解自己的孩子。不少孩子一放学回家就躲进自己的房间,有的甚至一天都难得和父母说上几句话,这就更需要家长多一些时间和耐心去和孩子交流。有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。其实孩子并不仅仅仅满足于家长在物质上的给与,有时他们真正需要的是和家长能够真诚的交流。要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就能够使他们很满足、充满动力了。

  第二个方面:正确对待孩子的学习分数如何正确看待考试分数呢?对学生和家长来说都是一个十分重要的话题,就应主要从以下几个方面加以注意:

  首先,家长务必树立正确的分数观,要充分认识到分数并不是衡量学生成绩好坏、潜力高低、前途大小的标志。我国的.教育制度强调要培养优秀的、合格的接班人,其标准是德、智、体、美、劳全面、和谐地发展。而分数只是检验学生某个阶段某门学科学习质量的一个尺度。分数高并不值得沾沾自喜,分数低大可不必悲观失望。并非分数高的孩子将来必须就有大的出息,也并非分数低的孩子将来就没作为,这样的例子,古今中外,举不胜举。

  其次,孩子的分数不理想时,家长一方面要持续平常的心态,另一方面要帮忙孩子分析问题的根源,寻找赶上去的办法,个性是要注意引导孩子别灰心丧气,要正面鼓励孩子增强信心迎头赶上。切不可整天埋怨和唠叨,更不可因孩子考试分数差而打骂孩子。

  再次,对孩子不要在分数上提太高的要求,不要太苛刻。有的家长很少分析考试卷子的实际状况,不看考试题目是否科学,只是盲目地拿自己孩子的分数与别的孩子比,盲目地追求高分、满分,结果给孩子造成了很大的思想压力。有的家长,自己的孩子得了一次第一名,就不允许再考第二名;孩子考了一次100分就不允许再考98分,总觉得孩子就应精益求精。其实,科学家们认为,一般状况下,100分的试卷,能考85分就够了。其实分数的高低还与其它方面的因素相关的,比如老师每次出题的目的不同,试题的深浅也就不同。年级不同,分数的标准也会不同。科目不同,得分的难度也会不相同。

  所以明智的家长在孩子考试成功时会提醒他不要骄傲,不要浮躁,要脚踏实地,一步一个脚印去迎接更艰巨的挑战;而在孩子考试失利时,他会对孩子予以他最渴望得到的安慰和鼓励,然后帮忙他分析失利的原因,树立不怕困难、迎头赶上的勇气。这样,孩子才可能以更优异的成绩来回报关心他、爱护他的父母。

初中家长会发言稿5

尊敬的班主任老师及各位家长、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是XXX同学的妈妈,受班主任老师之邀,很高兴在这里与大家分享我和孩子成长中的故事。

  我孩子今年13岁多一点,身高172厘米,体重60公斤,与同龄孩子相比较,算是比较高大结实的了。然而今天高大结实的孩子小时候却是一个病秧子,打针吃药是常事,3岁时的一场川崎病让他差点离开我,因此孩子四岁前没有上过学,一直在家调养身体。

  为了增强孩子的体质,我陆续给他报了乒乓球版、蓝球板、羽毛球班以及暑假游泳班。这些运动他都喜欢,然而他最喜欢的还是篮球。进入初中后,对篮球的喜爱更是有增无减。

  有一天下晚自习后孩子突然跟我说:“妈妈,我想参加学校篮球队。”我沉默片刻后说:“你先洗澡,完了我们再讨论这件事。”等他洗完了澡,我心平气和地说:“儿子,你讲的事妈妈思考了一下,你先不要急于做决定,先考虑一下两个问题:第一,打篮球会耽误很多时间,这会影响到你的学习成绩,你愿意自己的学习退步吗?第二、打篮球很容易伤到身体,你愿意让妈妈担心吗?想好了这两个问题,我们再谈好吗?”孩子有些不高兴,什么也没说就去睡了。

  第二天晚自习后,我主动问起了这件事,孩子手一摆说:“算了,我不参加了。”见孩子有了情绪,我拉住他的手说:“儿子,妈妈知道你已经想明白了,但感情上放不下,是吗?”孩子点点头说:“妈妈,球队不进了,但你会反对我打球吗?”“当然不会!而且妈妈还允许你每周五放学后与同学打完球后再回家。”儿子一听,露出了笑容,说:“妈妈,要得,听你的!”我们就这样达成了一致。以后的每个周五,他都很晚才拖着疲惫的身体一身臭汗地回家。

  也许是打球时的不小心,也许是体质不够强的缘故,七年级上期期末,孩子患上了膝部软骨炎,医生说这个病没有药吃,最好的方法是休息,不能多运动。

  转眼到了七年级下学期,有一天孩子回家后兴冲冲地跑来告诉我:“妈妈,本期有班级篮球赛,不过,我的左腿还是疼。”说完孩子有些垂头丧气。

  眼见篮球赛临近,而孩子的腿似乎好得很慢,我也心焦了起来。有了让孩子放弃球赛的想法。于是我便旁敲侧击做起了孩子的思想工作,但孩子丝毫听不进,还不是长吁短叹,暗自流泪。这怎么行呢?无奈,我给班主任老师发了信息,讲明了情况,希望老师能帮忙开导。哪知孩子回家后看到了短信,顿时大发脾气,哭着朝我怒吼,我强忍住泪水,等孩子发泄完了,说:“儿子,也许妈妈方法不对,但你知道,妈妈是真的担心你的身体,你先冷静下来,好好休息,我们明天再谈。”

  这一夜,我辗转反侧,思考了很多,孩子尊重了我,放弃了进球队,我为何不能尊重一下孩子呢?他是这样热爱篮球,又做了这样多的准备,如果强行阻止,会让他痛苦不堪,与其让精神承受痛苦,不如让身体来承受。这样一想,我豁然开朗。

  第二天早晨,我叫醒儿子,跟他说:“儿子,你先把球服钱交了吧。”儿子见我态度大转变,有些诧异,“妈妈,你同意了吗?”“儿子,妈妈知道你爱篮球,内心深处从来没有反对过你参加,只是太担心你的身体,你不顾身体参加球赛,还有其他原因吗?”“妈妈,其实还有两个重要原因,一个是我不参加,我们班的篮球队就一盘散沙;二是进入初中后,我的成绩一直不拔尖,想在篮球上展示一下自己。”那一刻,我再也没有忍住泪水。见我哭了,孩子忙说,“妈妈,我会注意身体的,如果疼得不行,我会让别人替换的。”我点头同意说:“儿子,妈妈很高兴,你懂事了,懂得为集体着想了,但你要答应妈妈,球赛后要好好休息,不到暑假不能碰篮球。”儿子爽快地答应了。

  就这样,儿子带病参加了球赛,虽然成绩不理想,但他坦然接受了。

  记得一位教育家说过:“父母教育孩子的最基本的形式就是谈话,我深信世界上最好的教育,是在和父母的谈话中不知不觉地获得的。”那么,如何与孩子进行有效的沟通呢?作为家长,是需要不断学习的',通过以上事件,我认识到与孩子沟通时要注意的以下几个问题:

  首先,允许孩子发脾气。假如孩子正在气头上时,要允许他发脾气,这是一种情绪的宣泄。我们要做的是耐心等待,并认真倾听。

  其次,及时诚恳的作出反应。不敷衍孩子,真实的表达自己的感受,孩子大部分时候会理解父母。

  再次,选择最佳的沟通时机。在孩子情绪低落或发脾气的时候都不宜沟通。一般要选择孩子心平气和的时候效果会更好。

  最后,通过沟通,寻找双方都能接受的方法。

  总之,要想与孩子有效沟通,要民主、要平等、要尊重、要理解,更要信任。这些都是沟通的前提,只有在这样的基础上进行沟通,才能与孩子共同成长。

  为人父母,走的是一段全新的路程,在这个过程中,我收获很多,感慨也很多。随着孩子的长大,我们更要学会与孩子沟通。缺少沟通的生活是一团死水,父母与孩子的沟通是双方情感的需要,也是彼此成长的需要。在此我呼吁各位家长:让我们与孩子共同成长吧!

  我很庆幸,我的孩子能进入179班,在这个和谐快乐的班级体里,我明显地感到我的孩子一天比一天懂事,一天比一天阳光,在此,我衷心感谢班主任及全体授课教师!最后祝各位家长工作顺利,事事顺心!祝各位同学天天开心,健康成长!谢谢!

初中家长会发言稿6

尊敬的各位教师,各位家长,各位同学:

  大家好!我是-----的家长。首先感谢学校、教师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。下面,我就初浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。

  一、 给孩子创造一个良好的家庭学习环境

  首先,给孩子安排一个独立的、能安静学习的房间。现在很多家庭条件都很好,孩子一般都有独立的房间,但有些家长没有充分利用。比如你叫孩子在客厅做作业,家人来来往往的必然有影响。其次,是良好的学习氛围。孩子学习时,我们要安静,不打扰孩子,父母也要努力不上网、不看电视,避免孩子产生父母可以休闲,而他还需学习的心里落差。比如,孩子学习时,家长在旁边多看书和杂志,孩子 在旁边也比较容易安定,不偷懒。而且,当孩子有问题向你请教时,你也可以及时帮助他解决问题。文化水平低的父母虽不一定能看得懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度。

  二、培养孩子良好的习惯

  我个人认为这是所有的教育中最重要的.一条。良好的习惯包括很多方面:如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一经养成,常常会陪伴孩子的一生。有些家长为了让孩子安心学习,什么都干了,经常对孩子说:除了学习,你什么事都不用管。这样长时间下来,孩子就会觉得一切都很容易,成功并不需要付出多大的努力,甚至不能体谅父母的艰辛,任性而为,没有礼貌,不服管教。以后走上社会,也无法成为一个父母所期望的成功

  人士。我认为培养孩子良好的习惯应从日常生活中小事着手。要让孩子自理、自立,参与生活的方方面面。物质上我依收入量力而行,同时也找适当的机会教育孩子不虚荣攀比,不去奢望自己不可能拥有的东西。始终教育孩子,一个人的精力是有限的,物质享受上要求的多,学习上投入的就少,培养孩子养成艰苦朴素的习惯。言行上要让孩子感恩每位教导他的教师,爱教师,尊敬教师。爱教师,孩子会喜欢上教师的课;尊敬教师,在课堂上他会认真听讲,课堂效率才能高,才能抓住重点,出成绩。

  三、要激发孩子的兴趣,并且要注意保护他们的兴趣。

  兴趣是最好的教师,所有的学习的内在动力都来源于兴趣。可是如果不注意保护,孩子对学习的兴趣会逐渐淡化。现在大多数家庭只有一两个孩子,父母亲没有实现的目标早早地就压在孩子的肩上。每一个家庭都望子成龙,盼女成凤,所以有些家长就会不顾孩子的感受,给孩子过多的压力,又让孩子学这个,又让孩子学那个,除了教师布置的家庭作业以外还要再加一些练习。这样一来,孩子慢慢就会对学习失去兴趣甚至讨厌学习。没有了兴趣,干什么都不成了。我认为孩子能一直对学习保持兴趣,是他能主动地学习的关键。我们做家长的要调整好自己的心态,从各个方面发现孩子的优点,对孩子进行鼓励。千万别把“你就不能像谁谁谁那样?”,挂在嘴上,初中生个性很强,逆反心理重,再叫他感觉自己无用,破罐子破摔就更麻烦了

  四、帮助孩子掌握良好的学习方法

  孩子上小学时还能辅导一下,现在上初中了,我们辅导不了了。所以培养孩子的自觉性,掌握正确的学习方法、养成良好的学习习惯、特别是思考习惯,对初中的学习也至关重要。我们要注意孩子学习的习惯,比如早上尽量早起,在洗脸、刷牙的时间里可以打开录音机听着英语录音带,晚上不要让孩子长时间的学

  习同一门功课,要交替学习,把文理科穿插开,也可以在学习的中间休息一下,听听音乐,活动活动,让大脑有规律的休息。还要教会孩子养成良好的复习习惯,要学会细读教科书,要学会整理课堂笔记。要养成不懂就问的习惯,要大胆开口,虚心请教。另外,要帮助孩子制定学习计划,每天进行自我监督,看是否完成了学习计划,为什么没有完成?怎样补救等等。不要因为孩子的成绩而责骂孩子。那样会造成孩子学习紧张,压力增大。 不要把孩子的成绩与其他孩子相比,要分析一下造成这种现象的原因,反思一下有没有自己的责任。.针对自己孩子的现状,制定容易实现的小目标,一点一点地提高,记住对孩子过高的要求会让孩子变得迟钝,反而没有动力。比如说,从这次考试的50分到下次100分这个要求是比较高的,学生以为达不到,很可能就放弃了,但要达到70分,他努努力就可能达到,就有了学习的动力。 五、积极配合,家校协同。

  有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的。孩子的成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步。正确的态度应是主动、经常地与教师联系,了解孩子的学习情况,倾听教师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉教师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好功课。鼓励他们多参加集体活动,增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动,多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。

  最后,我们义不容辞的任务就是为孩子做好坚强的后勤保障和补给。孩子的学习任务重,休息时间少,科学合理的搭配膳食,是很重要的。让想法使孩子早晨吃得饱饱的暖暖的,不至于第三节课就饥肠辘辘。

  以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎大家批评指正 最后,祝教师及家长们工作顺利,身体健康,合家欢乐!

  祝所有孩子快乐学习,天天向上! 谢谢!

初中家长会发言稿7

尊敬的各位家长,老师:

  大家好!

  我是八(1)班的李维凡。今天很荣幸能作为学生代表发言,感谢各位家长能在百忙之中抽时间参加今天的家长会。今天站在这里,我最想说的两个字就是“感谢”。

  感谢,多么神圣的字眼!是啊,我们的生活中处处需要感谢——感谢生我们养我们的父母,感谢亲身授予我们知识的老师,感谢为我们提供一切服务的学校,感谢关怀我们的社会,感谢向我们伸出援助之手的人,感谢对我们微笑的陌生人。需要我们感谢的人数不胜数,不过作为一个孩子,一个学生,最需要我们感谢的是那鬓发已白的父母和诲人不倦的老师。

  感谢父母,感谢你们把我们带到这个美好的世界上,并将我们抚养长大成人。当我们生病时,哪怕是半夜,你们也会带我们去看医生;在我们失败时,你们又以良师益友的身份站在我们身旁,安慰、鼓励我们;当我们成功时,你们与我们一同分享着喜悦和快乐。这,需要花费你们多大精力啊,可是你们却从不抱怨。有时我们任性的过分,你们或许会骂我们,甚至打我们,但事后我们总会明白——你们是为我们好,你们是希望我们能成才,能学出成绩、活出光彩来,能过上更充实、更幸福的生活!身为儿女的我们,自然不希望看到你们为我们操心、烦恼、忧虑,所以,我们也在努力着、奋斗着,争取办好每一件事,做到上课认真听讲,按时完成作业;下课不违纪、不惹事、。这一切的一切都是为了报答你们,还有那带领我们走向知识大路的老师们!

  我们的老师,被亲切地称为“第二父母”。尤其是我们的班主任,天冷了,总是及时提醒我们多穿些衣服;病毒流行期间,每天告诉我们三四遍要多喝水。如此细微的爱,怎能不让我们这些做学生的感动呢?还有其他的任课老师,也许,他们没有对我们生活上无微不至的关怀,但单单是他们那在灯光下认真批改作业的身影,就足以让我们热泪盈眶了!

  各位家长,也许这次考试你们孩子的成绩并不理想,但人不是常胜将军,谁能不失败呢?请你们相信,我们也都一样怀着一颗感谢的赤子之心,默默的`感谢着你们还有老师。也许现在,我们会与你们顶嘴,也许会惹你们生气,但是,等我们长大了,懂事了,我们一定会将埋在心底的那份感谢之情一一回报给你们以及我们的老师们。让你们见证我们的成功,让你们因我们的努力而感到幸福!最后,我想同各位家长说的是:我们生活学习所在的石河中学八(1)班,是一个团结互助、积极向上的集体。我们时时刻刻都能感受到老师们的关爱,同学们的关心。在学校里,无论是在生活上,还是在学习上,我们都很幸福、很满足。我们也明白自己肩上的任务:学习上要互相追赶,生活上要互相照顾。家长们,请你们放心,我们一定不会让你们失望!

  我的发言完毕,谢谢大家!

初中家长会发言稿8

各位初一家长:

  你们好!

  首先我代表三十五中学全体师生欢迎您的子女升入我校就读初中!

  应该说我校这几年在各个方面都取得了长足的发展和进步。大家知道,一个人的成长和进步需要机遇,其实学校也是这样的。由于旧校舍拆迁新校舍的重建,现在呈现在大家面前的是一所占地一万两千多平米的现代化校舍,其硬件设施领先中山甚至是全市大部分的初中。借着新校舍落成的东风,我校的教育教学质量也随之发生了可喜的变化,学生数量也开始稳步的增长和提高。现在单就学生数量来说我校已经一跃成为中山区第四大校。

  面对新的发展机遇,学校及时地提出了“人文治校、文化立校、质量兴校、科研助校、特色强校”的理念。

  人文治校就是要建设人性化管理的团队,实施科学化的管理,调动每一名员工的积极性,创造优良的人文环境,使学校成为师生身心愉悦的成长乐园和精神家园,全面推动学生、教师主动自觉地参与到学校管理中来,对学校产生强烈的归属感,真正成为学校的主人。

  文化立校就是要提升师生的文化品位,我们鼓励师生阅读写作,以高雅的文化素养树立学校的品牌形象,由于我校的特殊地理位置,位于大连东端,背山临海,我们提出了校园主题文化是“面朝大海春暖花开”,就是要以面朝大海的博大胸襟去迎接学校春暖花开的美丽愿景。

  质量兴校就是要实现学校的内涵式发展,注重学校工作的规范化和精细化,追求工作和教育教学的高质量,全面提升教育教学水平。以今年初三升学为例,分数线出来后,初三班主任们纷纷接到家长和学生的报喜电话,我这个当校长的.电话也被打爆了,直到手机没电, 20多个指标生全部没浪费,有十几名同学没用指标直接考取重点校,还有3、5人个吃到指标调剂的,69人进入重点高中录取分数线。对于只有140余名毕业生的35中学来说,这样的成绩的确来之不易。有一位当初入学时还犹犹豫豫的家长兴奋地告诉我,孩子考了630多分,当初选35选对了,现在上了一所理想的重点高中,而和她孩子小学同班比她孩子学习好的一个学生小升初迷信所谓的热点校,花了好几万选了一所民办中学,最终只考了6百零几分,又花了3万才进了一个二类重点,对比之下是一家高兴一家忧。(我想,三年之后大家还会见证这一幕的发生,我们将以高质量的教学成绩回馈家长,尤其是那些学习成绩优秀孩子的家长对我们的信任)。

  科研助校就是要提高教育教学工作的科技含量,加强教师的科研意识,以先进的教育思想、教育理论及教育科研成果辅助学校办学品质的提升。

  特色强校就是要在规范办学的前提下努力形成学校的特色(书香校园/诗意校园),使教师博学儒雅,使学生知书达理,形成富有自己特色的教育景观。

  下面我想再和大家谈一下今年新初一教师,尤其是班主任安排的原则。

  众所周知,今年是我区第一年实施阳光分班,目的就是要实施教育公平化。但教育公平不等于不关注学生的学习差异,不关注因材施教。所以我们也会在适当的时机,对那些学习优异的学生采取分层次教学等相关手段,以确保600分以上学生、重点校希望生得到应有的培训和发展。

  今年我校实际招生数230人,在全区仅次于39、9、44,连续两年排名第四。学生数的不断增长也从另一个方面印证了我校教学质量的进步和社会声誉的提升。今年我校教师子女(包括教学副校长的孩子)全部放弃了可以自由选择学校的机会,把孩子留在自己学校,没有去所谓的热点校。这一是说明她们对这届任课教师的信任,二是基于对学校教学现状的了解,三是今年中考取得的成绩给了我们更多的信心(要知道今年初一的任课教师基本来自于上届初三,从这个角度来说,我们这届初一的新生是幸运而又幸福的)。

  下面我简单的介绍一下5各班级的班主任老师。

  一年一班高雪晶老师,有着20多年的语文教学经验,20xx年由9中交流到我校,现在是市骨干教师,区优秀教师。

  一年二班卢红老师,35岁,数学教师,今年从44中交流到我校,区级骨干教师,区优秀班主任,区级名师培养对象。

  一年三班杨宏智老师,有着20多年教龄,有着丰富的语文教学经验,现任我校语文教研组组长,区级骨干教师,区优秀教师。

  一年四班赵姗姗老师,是一位年轻的后起之秀,20xx年优秀毕业生,在大学入党,工作仅四年就获得区优秀共产党员,在去年的全市数学教学比武中获得一等奖(全市一个学科只有两个一等奖),是我校重点培养的年轻教师。

  一年五班赵莉老师,也是一位有着20多年语文教学经验的老师,20xx年由9中交流到我校,目前是区级骨干教师,区优秀教师,区级名师培养对象。

  5位教师5把硬手,有的老师说:“校长你今年是按照5个好班配置的老师啊。”我说对,因为今年教师的子女多,我至少让我们自己的老师放心,不管是孩子分到哪个班,都能放心。因为这届没有弱师,没有弱班。当然耳听为虚眼见为实,随着时间的发展我相信家长会对我们的学校,我们的老师有一个更深的了解。

  在这里我只想对家长提两方面要求,一是要相信老师,配合老师,支持老师;二是要鼓励孩子,教导孩子,跟住孩子。

  至于其他的要求,班主任老师会在余下的时间和大家交流。我的讲话就到这里,再一次感谢大家的光临,感谢大家对三十五中学的信任。

  谢谢大家!

初中家长会发言稿9

各位家长:

  大家好!我是咱们班的生物老师xxx。很高兴能有机会站在这里和各位家长面对面的一起探讨孩子的学习,下面我就和大家交流一下初中生物课的地位和学习方法。

  一、 生物课的地位

  生物课是目前初中开设的一门必修的学科,虽然不参加中考,但是各位家长也不能忽视。首先,生物课不参加中考,但是生物课的学习可以培养一个学生的生物科学修养,从做人的角度考虑,学好生物可以指导我们的日常生活,提高我们的生活质量。其次,从生物课的学习态度,可以看出一个同学的学习态度,有助于家长了解学生。再次,从目前的高考来看, 高中生物的学习是建立在初中的基础之上的,学好初中生物,就是为孩子的高中生物学习打下坚实的基础,就是让孩子多了一把打开成功大门的钥匙。

  二、 生物的学习方法

  首先,要让孩子认识到这门学科的重要。美国西点军校有一句名言:“态度决定一切”。一个人有什么样的心态,就会有什么样的追求和目标。好的'学习态度,才能聚精会神、心无旁骛的听老师讲课,才能取得事半功倍的效果。

  其次,课后必须及时复习和周复习。按照课程标准的要求,初中生物每周3节课,而现在的情况是每周只有2节课,为了完成新课,课堂上几乎没有提问和辅导的时间。而很多知识点又是考试的基础,就拿这次考试来说,很多同学得就是因为知识点不会,才考的不好。而这些知识点都是我们授课的重点,并要求孩子作好记录。 “万丈高楼平地起”,有了扎实的基础知识才能走向金字塔的顶端。为了您的孩子能坚实的走好每一步,恳请您能在百忙之中抽出一点时间陪伴并督促孩子把每课的知识点背下来,并完成好作业,做好复习。每个孩子都是上天派给父母的天使。当这些天使降落人间的时候,他们失去了自己的翅膀,而需要在父母和社会的爱的翅膀的保护之下才能成长。

  我相信:您的爱,我的爱一定能为您的孩子撑起一片爱的天空,他们的生物成绩会越来越好!

  谢谢大家!

初中家长会发言稿10

尊敬的老师,各位家长朋友们:

  大家下午好!

  首先我代表全体家长对七年级十二班的全体老师表示衷心的感谢!感谢你们近一年来对孩子们的培育与照顾。学生的成长离不开老师们艰辛的付出和细心的关怀,离不开家长积极的配合与悉心的养育。昨天孔老师给我打电话,说让我在今天的家长会上谈谈教育孩子的体会,我说,班级里有那么多优秀的学生,在座的有这么多优秀的家长,应该让那些对家庭教育更上心,更有方法的家长来介绍经验。几番推辞不过,最后还是我站在这里跟各位家长作一些交流。今天我想从以下几个方面跟大家做一些探讨:

  一:我们如何做父母

  从孩子出生那天起,我们就拥有了一个新的角色,那就是父母。做了父母,我们心里感到非常的欣喜,但是如何做一个合格的父母,这又是一个值得我们深入研究的课题。

  首先我认为家长应该学习一些育儿的知识,多读一些和家庭教育有关的书籍,从帅哥刚出生到现在,我们买了大量的家庭教育的书籍,用于指导我们教育孩子。孩子幼儿园小学的时候我看的书就不给大家介绍了,说说我最近看的书吧。初中之后,在学校的指导下,我们读了《牵手两代》系列书,最近买了《初中三年早知道》,这本书详细介绍了孩子初中三年即将面对的方方面面的问题,很有指导性。还看了孙云晓教授的书籍,有四五本吧。《好父母,好方法》《好孩子,好习惯》《父母的上岗执照》等等,很值得一读。我们看的最多的当然是从互联网上找到的一些家庭教育方面的文章。比如新浪教育,搜狐教育,还有一些家庭教育的网站,都有很多适合我们看的文章。

  其次,要给孩子创造一个良好的家庭氛围。和谐的家庭是孩子成才的基础。建立良好的夫妻关系,良好的亲子关系,对孩子的身心健康有着非常重要的作用。帅哥他爸就给我们家定了一个四个字的方针:“和谐、向上”他说,我们全家要“和谐”,就是要减少争吵,互相理解,互相支持。“向上”就是每个人都要不断的学习,好好学习,好好工作。孩子就不要说了,因为学习是孩子最主要的任务。孩子他爸四十岁的人了,读完了研究生,还要继续读博士。我也是去年才读完了本科函授的课程。每天孩子学习的时候,我们很少看电视,一般都是拿本书,在孩子的房间或者在自己的房间默默的读。我觉得父母学习是一个双赢的过程。一方面,我们成人也需要不断的更新自己的知识,增长自己的见识,另一方面,我们的学习会给孩子一个潜移默化的影响,常言说:“父母是孩子的第一任老师”,“身教胜于言教”,相信我们读书的.身影是孩子最好的老师,是我们最好的说教。

  二:重视孩子的心理健康

  重视孩子的健康,特别是身体健康,这是我们每个做父母的都能做到的,但是重视孩子的心理健康,却不是每个人都有所关注。我为什么把这个问题放在孩子的学习前面谈,就是因为我觉得孩子的心理健康比学习更为重要。

  1、初中阶段心理的特点:初中阶段是一个半幼稚,半成熟的时期,是独立性和依赖性,自觉性和幼稚性错综复杂,充满矛盾的时期。这一时期为“危险期”,注意不好,吸毒、打架闹事、出走、早恋、轻生均可发生。这一时期内,家长、学校、社会都必须高度关注,精心引导。

  在引导的过程中,我们要注意方法,经常和孩子沟通。初中阶段的孩子具有“封锁性”的特点。如,帅哥写作业的时候我有时候去看看他,当他看到我走近他的时候,赶紧用胳膊把作业盖上。再有就是洗漱的时候,把洗刷室的门也插上。我说你上卫生间插门也就插门了,你洗脸还插什么门啊?他自己放东西的抽屉就更不用说了,加上锁,似乎有什么秘密的东西不愿让别人知道,其实里面并没有什么要紧的东西。帅哥的抽屉有两把钥匙,都由他自己保管,我们从来都不问他里面有什么。在这个时候,我们做家长的,必须尊重孩子的隐私权,不能随便的、强行的打开孩子的抽屉。

  2、多和孩子沟通,做孩子的朋友

  初中阶段是孩子的人生观,价值观形成的时期,这个时期的孩子他们观察社会,观察父母,观察同学,他们会有很多的困惑,对社会现象的困惑,学习上的困惑,与同学交往的困惑,这些困惑如果不解决,会很影响孩子的成长。我们家长就要多和孩子沟通交流,了解孩子心里在想什么,他遇到了什么难题,然后帮助孩子找出解决问题的具体方法。我们因为在离单位比较远,每天只有早晨和晚上才和孩子见面。但是我们抓住早餐、晚餐时间跟孩子交流,在他睡觉之前,我们一般也会有一段时间聊天,他给我讲讲学校里的事情,跟同学之间的一些事,问我该怎么办。我便给他提出一些建议。总之,我们家长要善于引导孩子,着重培养孩子的友善、乐观、开朗、自信、合群、宽容、坚强、耐挫等良好心理素质,克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理倾向。

  三:关注孩子的学习

  孩子的学习是我们家长最为关注的,如果说孩子在学校的学习是他们学习生活的主要组成部分,那么在家里的学习是对孩子学习的必不可少的补充。我是从以下几个方面来关注孩子学习的。

  1、帮助孩子寻找好的学习方法  孩子升入初中以后,随着课程的增多,作业量的增大,我发现孩子有些应付不过来,经常写作业到很晚。我观察了他一段时间以后,我发现这孩子不会管理自己的时间,不会更有效的学习。于是我从书上和网上找了好多关于学习方法的文章,和他一起探讨如何提高听课的效率,如果做课堂笔记,做作业要养成哪些好习惯,以及怎样复习学过的内容等,我们主张孩子主动学习,但是孩子在遇到困难的时候,我们要介入孩子的学习,给他以适当的帮助。

  2、家长要知道孩子学习的进程。我没事的时候经常看看孩子的课本,看看他学到什么地方了,问问他在这一阶段的学习有没有什么困难,也利用日常生活给孩子交流他学习的内容。比如这学期刚开始,他们生物课上学了食物的营养成分,我们在吃饭的时候,我就故意跟他探讨这方面的知识。我说帅哥,你说这盘菠菜所含的营养成分是什么?人的饮食应该以什么为主?多吃糖果,冰激凌等高热量的东西对人体好不好?通过这个章节的学习,我发现帅哥竟然改掉了挑食的毛病。

  还有一段时间他们语文课上学习诗词八首,因为我也喜欢古诗词,我就跟他一起读这几首诗,这是几首和春天有关的诗词,其中有一首是写春雨的,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,恰巧我给他订的语文报里也有一篇和这首诗有关的散文,我们一起读了这篇文章,然后又把我们家有关古诗词的书都找出来,在书里又找了一些和春天有关的诗词,那天晚上我们俩玩的非常开心。

  3、要正确看待孩子的考试成绩

  现在的孩子,普遍怕考试,担心考不好怎么办?拿了坏分数,怎么回家面对父母?孩子的这些压力,一是在学校有学习上的压力,二就是害怕家长的训斥。其实,我们大人越在乎孩子的分数,孩子就越紧张。考试之后,我们可以让孩子自己总结一下,这次考的不好,主要的原因是什么?是考试的题目太难,还是自己太马虎?还是平时的学习太不扎实?找出原因之后,根据孩子的具体情况,帮助孩子确立一个能够实现的目标,让他在下次的考试中朝着这个目标努力。什么是合适的目标呢,比如说孩子这次考试不及格,下次你让他考满分,这就有点不现实,你让他下次考到七十分左右,这就比较容易实现,他本人也自会努力的。张正帅的成绩一直都不是名列前茅的,每次考试完试,不管考的好坏,我们很少批评他,因为这个孩子性格比较内向,考不好他自己心里也不舒服,我和他爸就鼓励他,帮他找出原因,争取下次的好成绩。

  以上是我在教育孩子中的一点粗浅的体会,希望我们家长以后也多一些联系,多一些交流,互相学习一些好的教子经验。

  谢谢大家!

初中家长会发言稿11

各位老师,家长好:

  说实话这是我第一次上台谈孩子的教育,当时吴老师打电话给我的时候我觉得真的有点难为我了,我文化水平不高,说出来怕大家见笑,说得不好之处请大家见谅,只当是大家互相交流了。

  不知不觉孩子都成了青少年了,一直以来我和我爱人都挺注重对孩子的培养,我们一直对孩子说的一句话是: 要成材先成人。在世界上其实做人是最难的,就算你的成绩再好不会做人的话也是失败的。孩子小学的时候我其实也挺注重每次的成绩,也会经常采用一些高压的政策,但得出来的效果反而事与愿违,随着孩子的渐渐成长,我也会反思自己的教育方式,孩子学习不太理想的时候我也不再打骂了,鼓励和循序诱导是我现在的方式。“好孩子是夸出来的”这句话是我有几十年教龄的外公外婆常说的一句话,我现在也经常用在我的孩子身上,成绩的好与坏只是暂时的,要让孩子自己知道自己的优点和不足,才能让他在学习的道路上稳步地前进。当时孩子刚刚考进一中的时候,其实说真的我心里是挺遗憾的,也责怪过他,就差这么一点点,没考入二中,但经过孩子近一年半的.学习和对二中初中部的各方面的对比,我现在真的很庆幸孩子能进入一中,能有这么全心全意为学生着想的学校和老师,我也很放心。我记得去年第一次来开家长会的时候,吴老师说的一句话让我很动容,当时吴老师眼眶中都是泪水的说:我把班上的学生当成是自己的孩子,而为了这些学生没把自己的孩子管好。我当时听着真的是很心酸也很感激,谢谢您吴老师及其他的各位老师!

  虽然我的孩子学习成绩在班上也只是中等,但我相信在各位老师的帮助和指导下,他肯定会在学习的道路上奋勇向前,所有一中实验班的学生在高考的时候一定会为一中争光,为辛苦教育他们的老师摘得一份最高的荣誉,谢谢!!!

  初二(23)班 鹏家长

初中家长会发言稿12

敬重的各位领导、教师、家长朋友:

  你们好!

  我是20xx级5班xxx同学的家长,今日有幸能在这儿与咱们一同评论孩子的生长教育问题,我感到非常的高兴和激动。其实我也没多少成功的做法,在这儿仅仅把我一些浅显的知道和领会说出来供咱们参阅。

  现在的初中生学习使命和压力都比咱们从前大得多,非常辛苦,教师更辛苦。“师者,爸爸妈妈心”,教师们担负着教书育人的重担,每天尽心尽责地作业,为孩子的全面发展煞费苦心,假如说咱们的孩子有所出息,很大程度上才华教师们辛劳的成果。在这儿我最想说的是对教师们真挚的感谢和敬意!教师们辛苦了,谢谢!(鞠躬)

  教师和家长的方针是一起的,都是为了孩子有出息有出息。校园教育和家长教育要构成合力才干更好地达到咱们的方针。咱们做家长的应该密切合作教师做好对孩子的教育作业,多与教师交流联络,及时了解孩子在校园的思维状况和学习状况,做到有的放矢。

  首要,营建一个“民主”的家庭气氛,与孩子成为朋友。人与人之间都是需求交流交流和尊重的,对孩子也不破例。初中阶段的孩子,正处于由儿童向青少年过渡的时期,自我意识和自尊心较强,灵敏而软弱,更巴望得到大人的了解和尊重。我收罗注重与孩子相等短暂,不把自己摆在居高临下的方位,多与孩子闲谈,既倾听孩子的心声,也把自己的一些作业和主意告知孩子,家里的作业也让孩子参加评论,使孩子在苦闷和困惑时也乐意向咱们倾吐,便于了解孩子的思维动态和进行有用引导。我的孩子性情内向文静腼腆,我觉得作为男孩子能够英勇决断、热心开畅些或许更好,所以我常常鼓舞孩子走出去,多与同学在学习上和体育锻炼上结成1对1的同伴,或许其他方法的交流和帮忙。看到儿子在周末打电话与同学联络,我乃至感到欣喜。当然,这也是与教师的帮忙分不开的。在我与班主任教师的交流交流中,教师也从家长这儿及时地把握到孩子最精确的信息,鼓舞孩子参加校园的课外活动,承当班上的一些职责职责(比方收作业,复印费等),并给予了孩子及时的必定和赞扬。这让孩子在诚心支付的一同得到了高兴,一同赢得了教师的欣赏和同学的友谊,然后从关闭和狭窄走向了开阔和明亮。常常看到孩子与同学在一同精力焕发的姿态,我总是在心存感谢。

  其次,尽量为孩子发明一个杰出的学习环境,并与孩子一同前进。这是个信息互通的年代,网络为咱们翻开了一个簇新的国际,我的'孩子从前也沉迷过网络游戏,成果一向起伏不定。为此我和孩子曾有过一次沉重的说话,他自己也意识到自我的控制力不行,自动要求断网,现在咱们家不能上网。我不建议因噎废食,但能让孩子心无旁骛地学习,这是咱们应该支撑并能够做到的。在断网的一同,咱们家根本上也不看电视,当然看看时势和体育新闻仍是有必要的。这是下下策,束缚了孩子的一同大人也一同并束缚。为此我也能够有大部分的时刻陪着孩子一同学习,温故而知新,我也获益匪浅。与孩子一同赏析古诗文的深入寓意和举办意境,从前似懂非懂的现在就豁然了解;还能够与孩子用英文简略对话,提到这儿实在是羞愧。信赖在座的家长们或许都有这样的感受,咱们根本都是六十年代或许七十年代的人,因作业或许环境方面的约束,大多数都陌生了。所以我以为极力就好。究竟这是客观原因,气宇轩昂方面还得靠孩子自己,面临孩子咱们更首要的使命是帮忙、引导和催促。当孩子交给咱们一份不抱负的成果时,咱们从前愤恨过,也绝望多,更多的或许仍是悲伤,但咱们绝不能够抛弃。我的孩子这次月考成果不光不抱负反而倒退了,在教师的帮忙和指导下,面临着孩子颓废的表情,我实在是不忍心再责怪他什么,忍住心里的烦躁与不安,告知孩子“精进不休不进则退,我信赖你是好样的”。说完这句话时,真的感觉自己和孩子都是好样的。

  最终,咱们义无反顾的使命才华为孩子做好刚强的后勤保障和补给。孩子的学习使命重,歇息时刻少,科学合理的充沛膳食,告知孩子对学习不懈怠但也不能够打疲劳战。在孩子下晚自习前,预备一些生果,糕点,汤水;等孩子回家,看着孩子吃好,陪孩子做完作业,问心有愧在12钟睡觉。如此往复循环,作为一个母亲,我能为孩子做的就只有这些了。咱们每个人的才能和思维都是有局限性的,尽力了才华好的。

  在这儿,本来有很多话想要讲述,但此刻千言万语都缺乏以表达一个家长关心的心境。且让咱们用实际行动积极地合作校园和教师的教育要求,用了解、信赖、关心的目光注视着孩子的点点滴滴。失利时给予及时的鼓舞,成功时恰当地鼓舞。教师们、家长们:请信赖咱们的孩子都是优异的,只需他们尽力了才华无悔的、成功的!

  最终,请让咱们再一次用火热的掌声感谢校园的各位领导和教师的辛勤劳动,再一次祝愿咱们的孩子们明日愈加夸姣!我的话讲完了,有不到不当之处,请咱们多多包容。谢谢咱们!

初中家长会发言稿13

  期末考试结束后,学校要开家长会了,要我作为家长代表在班级里发言,说点什么呢?既要让家长有兴趣,又要对他们有所帮助,女儿各方面表现还算优秀的,所以就把自己的切身体会说说吧!

  各位家长;很有缘我们能坐在一起,现在我把与孩子相处的一此感受和大家交流一下。

  首先:我觉得孩子在小学和初中很大的区别是对父母挑剔了,如妈妈你做的.怎么这么难吃,或者长这么胖,爸爸的动作这么搞笑,我们家的什么这么不好等等,这时如果不正确引导可能会发展到看不起自己的家庭,看不起自己的父母,我的做法是告诉她,每个家庭,每个人有自己的特点,某某人比我还胖,某某家庭的某某方面还不如我们等等让他觉得有这样的家庭,有这样的父母是幸福的。

  其次是性格和习惯比成绩更重要,初中阶段的孩子相对比较判逆的,这个阶段其实很多习惯已基本形成,应该是处于保持好习惯和纠正坏毛病的时期。这个时候父亲的作用是很重要的,有时我说她一件事可能要给我理论很欠,爸爸吼她几声还是很管用的。不能所有事情都依着她,有时给好商量,有些事还是要强硬。否则长大些就更麻烦了。

  给她制造一个良好的学习环境。

初中家长会发言稿14

尊敬的各位家长:

  大家上午好!今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和帮助。召开这次家长会的目的是相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,那就是“一切为了孩子,为了孩子的一切!”

  今天我要讲的有三个方面:

  一、本学期工作重点

  二、期中考试分析

  三、几点建议

  具体来说:

  一、本学期工作重点:

  1、在思想上,让学生学会如何做人,懂得感恩和宽容。讲究诚实守信。我常给学生讲的一句话是:“要成才,先成人。”现在的很多孩子都认为别人对她好都是理所当然的,什么事情都以自我为中心。和同学之间有一点点小矛盾,就怀恨在心,甚至扬言要怎样报复。他们这个年龄可塑性比较强,所以我就经常利用上课给他们讲讲弟子规,讲讲如何与人相处。做人最基本的原则有哪些等等。让孩子从思想上树立有这样一个意识。

  2、在行为上,让学生学会自控、自我约束,要勇于对自己的行为负责。

  打闹现象,(他们这个年龄特别是男孩子正是调皮的时候,上课没精神,课下精力特别旺盛,你推我搡,我打你一拳你踢我一脚,手脚没个轻重,闹着闹着就恼了,我几乎每天都要处理几起这样的事情,有时候还得惊动家长来处理。:孩子之间闹点小摩擦都是正常的。主要是教育孩子要约束自己的行为不要做过激的行为。)

  孩子逐渐大了,马上要升入八年级了,更要严格约束孩子的行为,有男孩子出现抽烟现象、放学后在外面逗留不回家现象。女孩子爱打扮。

  3、在学习上,培养良好的学习习惯,正确的学习方法,特别是自主意识,合理安排时间的能力。

  我在学习上对学生的指导工作:早上6:50开始早读,带领学生读读背背,中午1:30开始午自习主要是看着学生把上午布置的一些作业完成。晚上第三节是住校生的自习,我就针对学生哪一科薄弱来重点辅导。

  二、期中考试分析

  整体而言,我们班这次成绩有了较大进步,但也存在很多问题。

  1、总分前二十名,单科前十名,进步较大的'学生名单已经公布出来。

  2、学生基础太差,有相当一部分学生汉语拼音、乘法口诀都没掌握住。英语26个字母写不全。所以老师教得也费尽,孩子学得也吃力。而且偏科现象严重。像总分前几名的学生刘郑、于起源、姬向向英语很不好,石宸瑞数学很突出,但语文、英语比较差。

  3、学习方法有问题,平时我给学生一再强调,平时把主要精力用在语文、数学、英语上,上课注意听讲、独立完成作业、课下认真复习巩固,不懂的要及时问老师。小四门平时不需要花费太多精力,只要上课注意听讲,认真完成老师布置的作业,在考试前两周重点复习一下就行了,因为这时候学校会为每个学生印一套复习提纲,把这四门的知识点汇总起来,只要按照提纲认真复习就行了。但一部分同学学习抓不住重点。不知道啥时候该学啥,想原来成绩比较突出的:李可可、胡莹莹、李赛雅都没进入前十名,原因是小四门没考好,考试前我一再强调,都没当回事。7门你有任何一门放松都拉总分,中考时就是这样,7—1=0。

  三、几点要求

  1、周末家庭作业请家长一定抽时间监督完成。

  每周五布置的家庭作业总有一部分学生不能完成,要么是周日晚自习抄抄别人的,要么干脆不写。这个需要家长一定负起责任来。

  2、不要放弃孩子的学习

  可能有的家长觉得孩子学习差,考学没指望。干脆就给孩子说,你混个初中毕业,到时候让你去当兵,还有的家长说毕业后就跟着我做生意,还有的说毕业后就出去打工。这样孩子就真是完全放弃学习,在学校里就是混日子过了,他不学习必然会想方设法找点其他的事情做,比如上网,打架,到处惹是生非到时候操心的还是家长……甚至有家长说,咱家不差钱,又不指望你将来怎么样,你这样一说孩子他还会去学习吗?他就等着啃你那座金山银山来。所以对孩子千万别说这样的话。

  不管成绩多差,你都要让他知道,作为学生学习是他的必须要完成的任务,将来他的生活要靠他自己的能力去争取,没有任何人能帮他一辈子。

  这些是我今天所讲的内容,不足之处希望家长们指正,下面的环节希望家长们畅所欲言。为了让你们的孩子有更大的进步,我们做好各方面的沟通。

初中家长会发言稿15

各位家长:

  大家好!

  时值夏初时分,万物在绿色葱葱的季节充满勃勃生机;各位家长的到来,给我们八(6)班也注入了新的活力。你们的各种对孩子们教育的方法及意见、建议,有可能就能改变孩子的一生,当然也会让我们从中受益匪浅,茅塞顿开。所以对于各位家长积极地参与这次活动,我本人和这个班级所有其他的课任老师,对于你们的到来表示热烈地欢迎和衷心的感谢!

  (在此特别提出感谢陈印,刘铸,李思思,董雨蒙四位同学家长的大力支持,他们为本次家长会提供了统一绿茶,掌声送给他们。)

  首先我来明确一下,这次家长会不是向家长来告学生的状,也不是批评和指责那些学习成绩不好、不遵守学校和班级纪律的学生,更不是向学生家长抱怨和发牢骚。而是一种互相学习,补长取短,相互探求、相互交流的会议。让各位家长能够配合学校共同搭建一个教育学生、引导学生、规范学生不良习惯的平台,是我们这次家长会的真正目的所在。总之一句话,那就是“一切为了孩子,为了孩子的一切!”这是我们萧县中学教育的一个根本出发点。我谨代表学校更代表八(6)班全班同学就孩子们入学以来、特别是这学期在校的学习及表现和各位家长进行广泛而务实地交流。各位家长,是你们送来了这些优秀的儿女,在此,我真诚地一声:“谢谢,你们辛苦了!”

  下面我就家长关心的一些问题来介绍八(6)班的一些情况。

  本班现有学生73人,初一新生入班时63人,后来陆续从别的班级或别的学校转入我班10人。从各方面情况来看,总体是不错的,班级学习气氛浓厚,集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下,我们班级教育教学秩序井然,同学之间师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步.作为学生的英语教师兼班主任,我和他们已经共同度过了接近两年的的时光,每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。

  我班在一年多的学习中取得了许多令人瞩目的成绩。

  在初一时我班卫生打扫连续10个月,月月第一,在20xx以“室”为单位的男,女生“文明、和谐”宿舍评比活动中,被评为一等奖,每次考试,月考,期中,期末,对抗赛每次考试都是总评第一,年级前100名入围人数最多,20xx年4月本班以绝对优势在萧县中学122个班级中脱颖而出,被宿州市共青团,宿州市教育局评为宿州市优秀班集体。

  进入初二,我班教室卫生,宿舍卫生,清洁区卫生连续7个月,月月第一,创造了一个又一个奇迹。另外,在20xx——20xx学年度第一学期以“室”为单位的男,女生“文明、和谐”宿舍评比活动中,我班的男生225室获得一等奖,每次考试,月考,期中,期末,对抗赛每次考试都是总评第一或名列前茅,年级前100名入围人数最多。在这里我要隆重宣布,在刚刚过去的4月份,八(6)班被萧县共青团委员会,萧县教育局评为萧县优秀班集体。

  我班也涌现出一大批品学兼优的学生,如:——

  也有后起之秀,如:李国弘,刘煜,刘铸等。

  当然也有许许多多的热爱班集体,乐于为班级奉献的同学,如——

  我经常上班会课,班会主题主要是关于养成良好的学习和生活习惯。平时定期召开主题班会。给学生讲萧县中学的校训:守时,守信,成人,成事。好的学习和生活习惯包括不迟到,不早退,课堂认真听讲,作业按时按量完成。待人接物热情,要有感恩的心,感恩父母,老师,朋友,同学,感恩曾经帮自己的人,正在帮自己的人,和即将帮自己的人。在校要做一个让家长放心,让老师省心,让自己开心的同学。热爱班集体,班级是我家,我爱我家。每天值日卫生是各个班主任很头疼的事,这关系到班级评比。我班的寝室,教室,室外清洁区分数周周第一,月月第一是如何做的呢?首先让学生养成不乱扔垃圾,随时捡垃圾,保护环境的习惯。就是在教室外见到垃圾货可以回收利用的全部带回教室,如20xx年4月学校组织学生集体去西山做大气压的测量及远足活动,我们组队步行前往,回到学校时同学们带回两大包垃圾,筛选出一口袋饮料瓶。当然有时也会给班级带来一笔小小的财富。

  我深深地知道,作为一名班主任要想带好班级,要有吃苦耐劳,自我牺牲的精神,做到忠于职守,以身作则,做好学生的表率。要求学生做到的自己首先做到,要求学生不做的自己坚决不做,在潜移默化中影响学生,真正做到即教书又育人。作为班主任我始终怀有一颗从我做起的诚心,一颗关心爱护学生的爱心,一颗干好班主任工作的信心。每天总是早早来到学校,到教室了解班里的情况,或找个别同学谈谈心,或帮助学生解决生活或学习上的一些问题,大扫除,我喜欢和学生一起动手;如初一下学期,班级之间调动了清洁区,我班非常幸运的得到一块“风水宝地”——初中部厕所东侧,各班都不愿要的地方。由于种种原因,上学期的值日班几乎没有打扫过。厕所下水道堵塞污水遍地,粪便,垃圾,食品袋,建筑垃圾,野草等散发出令人作呕的气味。

  我带领全班同学早自习开始打扫,我特意借来火钳,铁锹干起来,把黏在地上的的卫生用品也一一刮起来,下水道盖板也从别处抬回盖上,张耀华同学抬盖板时还砸到了脚,劝他休息一下他也不愿离开,我亲自拿着火钳把下水道里的脏东西挑出来放在垃圾筐里,几次强忍呕吐,同学们都吃惊的看着我。整整八大筐垃圾被送到了他应该去的地方,环境好了,引得许多高三学生在这读书,为此,负责初中部教学楼的许承庄师傅专门到办公室去问是谁打扫的,说曾经脏乱差的地方靓起来了。在生活上我更是无微不至的关心每个学生,时时提醒学生注意安全,健康。学生生病,受伤,我都是第一现场赶到,精心护理和及时送去就医。全班同学都能按时到校,很少有人迟到,班干部民主管理认真负责,学生集体荣誉感强,学习上赶帮超,学习成绩突出,学校组织的各项活动都能认真对待,出色完成。

  从孩子这方面来讲,进入初二以后,随着年龄的增长和对学校及教师的不断熟悉,部分学生不再对家长、教师言听计从,而是有了自己的主张和见解,他们没有了刚进入初中的新鲜感,还没有中考带来的升学压力。尽管家长希望子女成龙成凤心切,但个别学生自我约束能力较差,一旦放松,就会出现学习成绩下降的现象,甚至出现厌学情绪。这一阶段的个别学生出现了“松一松,降一降;抓一抓,上一上”的现象。针对这些情况,我们老师对学生是积极引导,说服教育 ,以德服人,针对不同学生的不同情况认真分析,耐心讲解,教育学生如何做人。在学习上不同学科的老师针对学生进行学习方法的指导,对学习进行严格监督管理,努力不让一个学生掉队,不放弃任何的教育机会。提高学生们学习的积极性和主动性。也收到了良好的效果。

  由于班级中学生比较多,作为班主任,我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解孩子,在此基础上家长和老师们携起手来,把工作做到孩子的心坎上,做到真正有效果。有个别的孩子,家长、老师两头瞒,自己落得一个逍遥自在,结果可想而知。这就需要我们进一步交流。家长要及时了解孩子每天在校的学习、纪律等情况,靠一次家长会,解决不了什么根本性的问题。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力。

  借这个场合,我还想给各位家长提出一些建议。

  要正确看待考试成绩,帮助学生树立学习的自信心。成人远比成才重要许多,,特别是孩子进入初中以后,家长最关心的就是孩子的学习问题,家长的情绪往往也会随着孩子成绩的起伏而波动。孩子考试分数高,家长心里非常高兴,当别人问起孩子的成绩时,家长的得意、自豪之情就会溢于言表。孩子考试分数低,家长往往情绪低落,烦躁不安,感觉很没面子。 可以这样说,现在大多数家长与孩子谈话的主要内容是学习,是考试成绩。

  有的家长说:只有成绩好是实实在在的。

  有的家长说:只要看着孩子坐在那儿学习,对我们来说就是一种享受。

  还有的家长说:只要看见孩子看电视、玩电脑,我就心烦。

  这是不是一些家长的心态?再有一些做法,比如:

  “快考试了,好好复习,争取考多少多少分,考进年级前50名,考好了有奖励。如果考不好,哼,你什么也甭想。”

  “你看某某怎么学习,你怎么就那么笨,就那么不争气。”

  “把卷给我拿出来,咋就考这成绩呀!我看你是越来越没出息了!”

  “你上次考的都比这次好,你是越来越退步了!”

  “从明天开始,你不许玩电脑、不许看电视,只能给我好好念书,什么时候分数上去了,什么时候再玩儿。”

  除此之外,过激些的还有拳脚相加。

  家长重视孩子的考试分数是可以理解的,但当孩子考试成绩不理想的时候,应该告诉孩子,这次没考好不重要,重要的是要让他明白问题出在哪里,是学习习惯造成的,还是有别的一些原因。坐下来,与孩子一起分析,顺藤摸瓜,把问题了解清楚后再有针对性地帮助解决,这样就会取得良好效果。引导与帮助孩子提高学习成绩的.同时,还应该投入更多的精力和时间教育孩子怎么做人,怎么发展自己的个性,怎么培养健康心理。好习惯成就好未来,孩子只有先学会做人,才能学会做事。由于孩子的个体差异,免不了孩子的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是孩子很尽力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,多多加以鼓励,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪,面对成绩不理想的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃,我们该做的是跟他一起努力,帮助孩子想想怎样才能把成绩搞上去,多关心他的学习、生活情况,帮助孩子树立切合实际而又需通过努力可以达到的学习目标,让孩子调整心态,积极向上。多关心,少责骂。多关心他们的生活,关心他们的身体健康,关心他们的学习情况多严格,少溺爱。少上网。电视少看。不玩手机。

  有句话是这样说的:好孩子都是夸出来的。数子十过,不如奖子一功。这是值得家长和老师效法的金玉良言。没有人喜欢被别人说的一无是处,孩子也不例外,父母要学会激励孩子。适当的激励会燃起孩子奋斗的激情,这就需要我们寻找孩子的闪光点。可以拿学生的“今天”同他的“以前”相比,细心地发现他的点滴进步,学习上的,生活上的,为人处事上的等等。家长要不断地让学生看到自己的进步,感受到家长对自己是充满希望的`,他才会继续努力去争取大一点的进步和成绩,真正建立起自尊与自信,从而进入教育的“良性循环”。

  在孩子们成长的过程中,家长所起的作用无疑是巨大的。家长就是一面镜子,点点滴滴地都在影响着孩子。特别是孩子进入初中阶段,父母的教育方法和手段至关重要。怎样做才能使你的孩子健康地成长,成为一名合格的、德、智、体、美全面发展的优秀学生呢?下面有请优秀学生张耀华的家长来谈谈教育孩子这方面的一些经验和体会,让我们掌声欢迎!

  刚才我们分享了张耀华的家长在教育孩子方面的成功经验,下面让我们有请张迈的家长来谈谈教育孩子这方面的一些经验和体会,让我们掌声欢迎!

  听了这两位家长的发言,我们每一位家长来思考这样一些问题:

  1. 你能定期抽出些时间与你的孩子进行交流吗?包括学习、生活、思想上出现的问题和困惑。更关键的是:你的孩子愿意主动地与你交流吗?

  2. 在孩子成绩不理想或下滑时,甚至是犯错误时,你是怎样教育孩子的?是如何和孩子沟通的?

  3. 你了解孩子的优点和缺点吗?能说出多少?

  4. 当孩子存在问题时,你是有耐心的说理、鼓励多一些,还是粗暴的批评、训斥多一些?

  5. 在假期里或平时的双休日是否给孩子提醒过合理地安排自己的学习和娱乐时间?

  6. 定期地给老师打电话询问孩子在校的学习和表现了吗?

  7. 在家里是否给孩子创造机会,让孩子力所能及地帮助做些家务,如打扫一下卫生、洗洗自己的衣服,甚至做顿简单的饭?(培养孩子热爱劳动的习惯,树立劳动光荣的思想。)

  8. 在家里,孩子是否有一个属于自己的学习环境?父母在家里的不良习惯对孩子是否有影响?(这一点很重要)

  感恩对于我们来说是一个熟悉的话题,“母爱似海,父爱如山,心中有爱,才能发现这个世界充满爱心。每个人都从小到大感受着父母对我们的爱,

  在平时的生活中也许我们每天都会说妈妈我爱你,但是我们可能不懂感恩的真正含义,每天在我们的身边都发生许多让我们感动的事情,有着无限的恩情需要我们去回报。”明天就是母亲节啦,借此机会向今天来参加家长会的母亲说声母亲节快乐,也祝愿天下所有的母亲幸福安康,事事顺心。

  下面请张耀华同学谈谈自己学习,生活等方面的感受。

  (感恩的心)今天家长会的目的只有一个,就是希望家校能够紧密配合,谁也别等,谁也别推。对于工作来说,再苦再累那也是分内的事;对于孩子来说,再难再痛那也是责任和义务。最后,我想说:要无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“我们可以不是天才,但我们可以成为天才的父母。我们以此和各位家长共勉。现在就做,不迟。让我们一起为了孩子,共同努力吧。关于孩子总有说不完的话题,希望今天我的发言能使各位家长有所启发,也希望各位家长能留下宝贵的意见或建议。

  留下你的意见

  带走我的祝愿

  留下你的灿烂

  带走我的心愿。

  家长朋友们:由于时间仓促,加上条件有限,学校有些方面对各位家长照顾不周,敬请家长谅解,力争下次我们把工作做得更完善,更周到。欢迎家长们以后多多联系、多多交流。让孩子们在这个充满温馨和希望的学校里健康、顺利地成长!

  最后祝各位家长家庭和睦,孩子成人成才!