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家长会学生发言稿

时间:2023-07-09 10:04:23 家长会发言稿 我要投稿

家长会学生发言稿【范例15篇】

  在社会一步步向前发展的今天,很多地方都会使用到发言稿,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的家长会学生发言稿,希望能够帮助到大家。

家长会学生发言稿【范例15篇】

家长会学生发言稿1

尊敬的领导、老师、亲爱的同学:

  大家好!

  首先,很荣幸能作为学生代表在那里发言,同时也很感激大家的支持厚爱。

  时间过得很快,依稀之间我们已踏上了初三的征程,曾的嬉戏玩笑,曾的青春激荡,以前的少不识愁,

  以前的年少轻狂,都已学习的紧张与充实中被压抑和收敛,种沉着和稳重的感受时常笼罩着们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。

  那里,为了能使每位同学都紧张、高效、谐、有序充满信心的状态下,却迎接中考,战胜中考,取得好成绩,就的切身体验向大家介绍些学习方法和心得。

  把握中考,首先要拥良好的心态。

  在中考起航前,我们要把心态调整好,摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于高考。这时,集中精力理是种明智,因为在定时期内,个人的资源和潜力是有限的,无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据的时间,消磨你的意志。这时,对于们来说,学习是主流,不要被生活中些小事,同学间些摩擦所拖累。

  把握中考,其次拥有健康的体魄,社会需要的不那种弱不禁风,身体孱弱的白面书生,而是拥有科学知识健康体格的接班。

  所以,平时的体育锻炼,不仅仅能锻炼们的体质,充实们的革命本钱,更能锻炼们的毅力,为们的高考加油!

  把握中考,再则就要勤奋努力,科学备考。功伴着汗水。喜悦伴着艰辛。

  花经风雨终成果,我们吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜题名的快乐。目前,我们正处于一轮复习阶段,“万丈高楼平地起”,此时,打好基础是至关重要的。

  平时复习中我们不仅仅要重温习课本、弄懂,体会课本带给的知识方法,还要弄清数学定理,公式的推导过程及例题的`求解过程,研究习题例题之间的关系,达“通-项、会-片、高-步”的目的。

  复习,就是个查漏补缺的过程,个知识全面化,系统化的过程。我们要充分利用一轮复习的时间把课本的知识掌握牢固,做到成竹在胸。

  再则,就是要处理好平时参试的关系。

  平时复习,定要有周密的学习计划,六门功课间安排合理,注意六门齐头并进,平衡展。

  周密计划能够充分利用空余时间学习,合理安排时间休息,做劳逸结合,既使感到充实又能不觉得疲惫,既有规律又有效率。

  最后,对于学习方法的具体细节,那里便不再多说,因为大家都仁者见仁,智者见智。

  如果把中考比作场战斗,那么们就是打仗的士兵,老师是指挥们的将军,我们不但要听从老师的教导,还要多与老师交流,做到将士气,同心同德,共赴战斗。

  最后,祝愿我们能明年的中考中取得理想的成绩,考上理想的高中,种瓜得瓜,种豆得豆,种汗水的,都能得到珍珠。

  愿们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪!

  谢谢!

家长会学生发言稿2

亲爱的老师,同学们:

  大家好,各位敬爱的家长大家好!

  随着时光的飞逝,眨眼间半个学期已经过去了。期中考试后的这场家长会,我很荣幸能在此演讲!

  我们能在这里读书,我感到无比荣幸与开心,不仅因为学校贯彻的高质量的教学理念,更因为我们有一群关心我们的优秀老师。老师的谆谆教诲,悉心点拔,以及老师对我们的辛勤培育,我们都十分感激。

  同样,我们也不会忘记我们的父母,你们对我们的'默默付出。我们虽然身在学校,可仍然体会到你们对我们的关切。点点滴滴都化为我们前进的动力,让我们更加努力。

  这次期中考试,几家欢喜几家优。有胜利者,也有失败者。我们要正确的面对考试成绩。不以物喜,不以己悲。子曰:胜败乃兵家常事。我们应胜不骄,败不馁。考试失利也未必是件坏事,失败是一支清醒剂。他会让我们清醒地认识到自己的缺点与不足。更加努力的学习。失败后认真总结经验,吸取教训,这样才会使自己更加进步。

  同学们,梦想的实现需勤奋和努力。天才在于勤奋,要想取得好成绩,不刻苦,不努力,是不行的。然而勤奋并不只是简单的忙碌,更需要反思和思考。有的同学终日的劳累,却没有明显的进步。只是他们不知道他们的不足之处 ,课前不预习,抓不住课堂上关键的45分钟,只想下课后用自己更多的时间去弥补。重作业而轻复习,忽视学习规律方法的总结和学习方法的琢磨。这也许是导致他们高消耗低分的重要因素吧。

  期中考试已经悄然离我们远去。一次考试并不是句号,更不是全部的人生。我们需要从短暂的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来。胜不骄,败不馁。荣辱不惊,卧薪尝胆,即使调整自己,为下次考试做准备,努力拼搏。

  最后祝各位老师工作顺利,祝各位家长事事如意,身体健康。

  谢谢大家!

家长会学生发言稿3

尊敬的各位家长:

  下午好!首先,我代表一(3)班全体任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次家长会。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助。为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲、幸福。 这次,我们召开这个家长会, 主要的目的也是:小结上学期的工作,谈谈本学期我班的工作计划,同时让你们了解孩子这两周在校的表现。希望你们进一步配合学校、配合老师,做好一些工作,加强我们之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

  一、小结上学期的工作

  1、学生取得的成绩

  2、本班获得“三好班”的光荣称号

  3、表扬评为全能生和三好学生的同学

  二、谈谈本学期的工作计划

  本学期,我的班主任工作以学校的教育思路为指导,少先队的工作为中心,结合学生实际开展各项活动。目的是培养学生良好的行为、学习习惯和道德品质,形成“勤学、守纪、团结、向上”的班风。

  本学期,我将从作业、纪律等常规管理工作入手,培养学生形成良好的学习、行为习惯。我班的孩子个性聪明活泼,好奇心强,对班级的事很热心,集体荣誉感较强,可也存在着自制力比较差,好动、精神容易分散。少数同学集体观念较薄弱,不知道要为他人着想。开学至今,由于各方面的原因,学生上课的各项常规都表现不太尽意,特别是很喜欢讲话。针对以上种种,我的工作设想有以下几点:

  (一)、在班级建设方面

  主要是精心培养了一批班级小干部。我们班现有37人,一年级的学生由于年龄小,自控能力薄弱,给班级管理带来了一定的难度。于是,我就在班级小干部的培养上动了很大的脑筋。上学期,在班级试行了“班长值勤制”,也就是每周指定两个班长做总值勤,天天轮换。然后,加强对小组长的职责培养,把工作落到实处。通过这样的一个过程,我们班现在已经拥有一批得力的小能手。他们是:王睿、宋佳威、李玉宁、袁善。有了他们,我最现实的感受是:早读课我可以改改作业了,课前同学能够比较安静地等待老师来上课了。接下来,我将尝试在班中试行“值日班长”制,争取让全班的小朋友都有担班干部的经历,希望从中能培养更多的小助手。

  (二)、在学习方面

  1、 初步培养了上课认真听讲的习惯。我们都知道,学生获得知识的途径是在课堂上,不能形成一定的课堂常规,再好的老师也会竹篮打水――白忙一场。我着重塑造典型的学生,在认真听讲方面,做的比较好的孩子有华浓、澍萱、袁善、王睿、岩溪、佳威、嘉敏等同学。我在这里尤其要表扬四个同学:华浓、澍萱、袁善、王睿、。在我的印象中,这四个同学从来没有开小差的时候,我都有些佩服:一个一年级的同学,一两堂课如此不算是很困难,难的是能每堂课都能这样,这需要多么大毅力呀!

  2、 积极培养了课堂大胆发言的习惯:我现在上课比较多的问法是:读了课题后你想知道什么?用你喜欢的方法读读这些句子,你读懂了什么?本课的生字,你觉得哪些字容易读错,请你给同学们友情提个醒?你觉得还可以怎么读,可以读得更好?你用什么方法能够很快认识并记住这些生字等等。这些充满民主的、开放的问法培养了很多学生。给我印象比较深的同学有:华浓、澍萱、王睿、心逸、佳威、唐昊、啸才、晓彤、博骞、康禧等同学。有了这些活跃分子,我才不会孤独地站在讲台上,课堂因此才有生动与色彩。

  3、 着重培养提笔就是练字的习惯。我们的孩子现在的书本都是新课程, 注重的是孩子们的识字、写字能力。我着重强调了写字的姿势和态度、从基本笔画抓起,引导分析字的间架结构,经过这几个月的观察,我发现我们班有不少学学生的书写整齐,规范,娟秀,每次给他们批改作业都给人以赏心悦目之感。他们是:可比、悦可、李娴、忆楠、书豪、澍萱等。寒假我们进行了写字练习,这些同学的字有很大的进步,他们是:李熙、玉宁、心逸等,继续坚持下去,你们会更棒的。

  4、 培养学生按时完成作业的习惯。作业是检查学生对所学知识的掌握情况,以便老师能针对出现的情况及时查漏补缺。语文的常规作业有以下几个:生字本、组词本、听写本、五星级练习册。

  本学期的评价方式:红花本、小红花、成长树、小组竞赛、礼仪星等。 以上取得的点点成绩跟我们一年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的各位家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。

  三、存在问题

  在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题, 有的听讲不认真,上课爱做小动作,没有听课的习惯。不管老师说什么他一律不听,干什么事都走在别人的后面,做题速度慢,这样怎么能学好了?班上部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。对于每个孩子的安全,我是非常重视的,每次上课前都要讲几句,班会课上更是不停的重复,可孩子毕竟是孩子,他们是贪玩的,是好动的,一下课一阵风一样冲出教室,这是好多孩子的写照。所以也恳请家长在家一定教育孩子要注意安全,在家、在路上、在学校都要安全第一!不要到危险的地方去,不能滑楼梯,等等。孩子是每一个家庭的未来和希望,所以安全真是太重要了,学校对安全教育抓的很紧,同时也需要您的配合,我们都希望每个孩子健康成长。再者就是部分同学做作业慢、书写潦草、不能按时完成家庭作业。希望家长百忙之中多抽出时间关心一下孩子的学习,毕竟孩子的成长是一次性的,错过了便没有补救的机会。

  教了快一年了,我觉得孩子们都很聪明,可是为什么同样拥有聪明的头脑,同一个班级,同样的讲课方式,为什么学习成绩差别那么大呢?我认为,这主要是学生的家庭教育方式不一样,造成了学习习惯差别大的后果,一个班里有37个人,37个人就有37种情况,老师不可能固定一种方法,要做到因人而意的确很难。所以恳请各位家长一定要重视对孩子的思想教育和良好的学习习惯的培养。

  四、谈与家长的几点沟通。

  1、比起上个学期,这个学期的在校学习时间少了整整一个月,在这么短的时间里要完成同样繁重的教学任务,对于这些孩子来说实在是一件极不容易的事情。所以,说这个学期的学习是“紧张”的一点也不为过。我最担心的是“识字”。本册教材要求学生能认读常用字550个,学会写250个,而我们的学习时间是17周(包括期中期末的测试),还要去掉“五一”长假。可想,我们孩子的学习任务确实很重,其中有一部份识记能力不强或是学习不够自觉的孩子必定会在识字一块上遇到很大的'困难。要想在学校有限的几节语文课上帮孩子巩固新认识的字是不可能的。因此,在这里呼吁家长们当好孩子的“识字助教”。 怎样当好这个“助教”呢?提几点建议,希望可以帮助您。

  其一,注意让孩子在生活中识字(食品包装上的字,商店招牌上的字,报纸、杂志封面上的字等),在具体的语言环境(课外书)中识字。

  其二,帮助孩子及时巩固当天所学的生字,抽点时间听孩子读读生字,给孩子报报听

  其三,帮助孩子做好预习和复习工作,认认字,组组词,读读课文,写写生字,根据您孩子的实际情况有选择有重点地进行辅导。

  相信有了您的帮助,孩子能顺利度过识字难关,解决了识字这一基础问题,孩子的语文学习一定会越来越轻松的。

  2、教育孩子养成良好的学习和遵守纪律的习惯。这一方面家庭和学校应该是同步的。孩子自学能力差,注意力不能长时间集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。另外,在日常的学习生活中,家长承担的最主要的职责不是陪读,不是代替,而是培养一个好的学习习惯。什么好习惯了,那就是要帮孩子养成独立思考、认真细致、勤于动脑、热爱学习的好习惯。

  3、家长应经常和老师联系。由于各位家长都很忙,也为了引起一些不必要的误会,一般说来,我不经常与各位家长联系。但这不说明我否定联系的重要性。我与37多个家庭联系难,但家长与我联系简单。一个电话,一条短信、一张纸条都可以。举例,经常联系能对学生产生一种前进的动力。现在有个别的学生,家长、老师两头瞒,自己倒落的个逍遥自在,因为他们怕挨骂呀,说谎骗家长骗老师,造成家长和老师之间产生误会。,结果可想而知。假如我们提前做好这些学生的工作,我想至少可以使他们进步一些,这就需要我们进一步交流。

  4、家长配合的事:

  1、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查。不能口头上问:你做完了没有,而是要坐下来仔细检查写的作业是否正确。举例:询问下孩子一天的学习情况。家长重视了,孩子自然就重视了。

  2、抓“听写”。

  3、抓“背书”。

  4、一定强调要注意安全。

  5、注意个人卫生及班级保洁,做到不乱丢纸屑。

  6、按时到校。

  7、 买一些必要的书,弥补写的不足。鼓励孩子多看书,在生活中多认字,识字。

  8、 把家里看过的书拿到学校进行资源共享。

  尊敬的家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长重视,一个学校要发展和生存,必须有家长们的关爱,希望家长处处关心爱护学校,我们真诚希望家校携手,并轨同行! 另外,我们老师在教育孩子的过程中,有时因为工作忙,也有做得不够的地方,请家长理解,并及时给我们老师指出,以便老师能够及时调整工作。再次感谢你们对工作的支持和配合。

家长会学生发言稿4

各位家长:

  你们好。我是学生xxx,我很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表全体班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。

  在此,我要代表全体学生向你们说说我们的心声。期中考试刚刚结束,我们前半个学期的学习状况也反应在了考试卷上。也许我们的成绩不是很理想,没有到达你们为我们制定的目标,但请你们不要生气,因为我们已经尽力了。每一天我们在太阳升起之前起床,我们在夜深人静之时入睡,我们以最快的速度吃饭,只为挤出更多的时间学习,我们付出了汗水,也得到了回报,即使成绩不理想,我们也不后悔。那反而能激发我们的斗志,我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力,必须会取得一个满意的成绩。

  我们期望家长能多与我们交流,多听听孩子在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信心,看到孩子的进步,就应适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评,要帮孩子找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。期望家长能配合好我们的学习,为我们做好后勤工作,让我们能全身心地投入到学习当中。

  一年多来,这个学校给我留下的印象是团结。同学之间互相帮忙,相处融洽,在应对班群众荣誉时,大家能团结一致,共同努力。从某方面来说,这也有利于我们的学习。虽然我没有机会上重点中学学习,但是我没有后悔,人生三百六十行,行行出状元,此刻社会需要的是动手潜力强的技术型人才,而不是过去那种“死记烂背”的书呆子。我们职业学校就是根据社会的需要开办专业的。例如:根据国际旅游岛建设开办了酒店服务与管理班,根据家用电器和汽车下乡开办了农村电气技术和汽车运用与维修班等等。同时给我留下的另一个印象是学校、老师的`关怀。老师就象我们的第二生父母,在那里,我们看到的是人性化的管理,得到的是温暖的关怀,学到了做人的道理,获得了生存技术。有很多贫困的学生都得到免除学杂费的待遇,有这么多的关心和这么好的学习环境。我们在学习上必须会成功。

  很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法,但我认为,学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。别人的方法不必须适合自己,因为每个人如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。并且在每一次考试过后,根据成绩的变化做适当的调整。我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子必须会进步的!我们必须会取得更大的成绩的!我的讲话完了,谢谢大家!

家长会学生发言稿5

尊敬的家长,敬爱的老师们:

  大家好!我是七(九)班的沈xx,今天由我介绍有关听课的学习方法。

  现在有许多同学因为听课效率不高导致回家做作业速度慢,从而睡不好觉,第二天上课便打瞌睡,做作业速度又慢······无限恶性循环,所以,提高听课效率是十分重要的。

  首先,我们一定要调整好睡眠,如果平时写作业时间晚就可以双休日时早点休息,慢慢调整好睡眠。因为如果睡不好觉,上课就会打瞌睡,净忙着和瞌睡虫作斗争了,哪还顾得上听课。所以,保证良好的睡眠是听课效率的保证。

  其次,上课时应多积极思考,不能等着别人来给你报答案。因为,你自己思考,如果对了,则对它有更深刻的印象,稍加复习便可以记住;就算忘记了,也可以再次思考,有了一次想对的经验后,再次思考的正确率就会高上不少。就算你第一次想错了,也会起到集中注意力,对这个问题印象更深刻的作用。

  除此之外,课堂上最好和老师又还有一些互动,表达自己的观点:如同意说“对”,明白了说“哦”,不同意说“不对”······这样不仅使老师认为你在认真听课,尊重他的课堂;还会使你自己对这个知识点记忆的更深刻。因为你在说话前肯定要思考一下,说完时在回顾一下老师刚才说了什么内容,就等于在课堂上你就对这个知识点进行了多次的记忆,回家后只需浏览几遍即可。真正实现“每天复习3分钟,学习很轻松”。

  最后,上课的时候不要总是低着头,要抬起头,目光跟着老师走。因为如果上课低着头的话,就会产生一种老师说的和我毫无关系的'错觉感,从而非常容易走神,导致一节课下来好像没有听到什么知识点;而上课抬起头则恰恰相反,会有一种我在上课,需要认真听课的感觉,便会集中注意力,专心听老师讲课。

  提高学习效率不仅可以充分利用上课时间进行复习,减轻回家后的负担,节省时间;而且,白天的记忆力相对于晚上会强上不少,又提高了效率,可谓是一举两得。

  所以,学会听课是十分重要的。

  谢谢大家!

家长会学生发言稿6

各位家长:

  你们好!首先我代表全校师生对您的到来表示感谢,你们的到来就是对学校工作最大的支持,是对任课教师由衷的尊重,是对孩子发自内心的关爱。

  在上学期的家长问卷中,很多家长提出每学期增加开家长会的次数,学校通过讨论,决定调整了家长会的次数和时间,在形式上也稍作改变。

  首先固定家长会的时间,每学期集中开两次家长会,一次在刚开学的第二周,也就是今天的家长会,有的班级可能换了班主任或任课教师,通过家长会让老师和家长们尽快熟识起来,特别是让家长明确任课教师的教学要求以便进一步督促孩子,同时家长也可以利用家长会向老师介绍自己孩子的特点,有针对性的提出帮教要求。第二次可以在学期中,也就是学期过半,通常是期中考试后的一周,经过两个多月的相处,老师对学生和家长都有了解,可以通过这次家长会向家长进行反馈。有必要的学生还可以开第三次家长会,通常安排在期末考试前的第三周,对于平时学习掉队的同学,老师可以在小范围内明确提出要求,请家长在最后的.复习期间加以配合督促,以保证学生能够通过家校共同努力下,正常发挥自己应有的水平,为自己一个学期的学习交上一份合格的答卷。

  其次家长会的形式可以多样。家长会,不仅班主任和任课老师是主角,家长和学生都应唱大戏,挑大梁,我们可以请家长代表交流家教体会,可以让学生代表发言,可以向家长展示学生的作业、作品、获奖作品、才艺等,让家长更全面地了解自己的孩子等等。

  本学期,我校准备将第二次家长会变成表扬会。首先学校会营造氛围,挂出横幅,利用橱窗每班做一块展板,内容是表扬本班的任课教师、家长和学生,以文字、图片等方式;其次学校开广播大会,表扬本次获奖的任课教师、家长、学生的名单,学校还将发奖状。然后各班召开表扬会,先布置一期以表扬为主题的板报,由班主任谈谈本班所有任课教师的情况,公布由本班学生民主选出的三名被表扬的老师;接下来,请本班被表扬的三位家长向家长们介绍经验;然后请三位同学说说自己在校在家的生活,最后由班主任和任课老师公布在班级范围内值得表扬的学生。评选优秀家长的条件如下:

  1、自觉履行教育子女的职责。重在教子做人,提高子女思想、道德水平,培养子女遵守社会公德习惯,增强子女法律意识和社会责任感。

  2、关心子女的智力开发和科学文化学习,培养良好的学习习惯,要求适当,方法正确。针对子女的年龄特点、个性特点实施教育,促使子女良好发展。

  3、培养和训练子女的良好生活习惯,鼓励子女参加文娱体育和社会交往活动,促进子女身心健康发展。

  4、引导子女参加力所能及的家务劳动,支持子女参加社会公益劳动,培养子女的自理能力及劳动习惯。

  5、爱护、关心、严格要求子女。不溺爱,不打骂,不歧视,保障子女的合法权益。

  6、身先为范,工作积极,作风正派,要举止文明、情趣健康、言行一致、敬业进取,各方面为子女做榜样。

  7、保持家庭和睦,创建民主、平等、和谐的关系,形成良好的家庭教育环境。

  8、与学校、社会密切联系,互相配合,保持教育的一致性,认真参加每一次的家长学校活动。

  请各位家长能够按照学校评选条件和任课教师的要求,配合好任课教师共同做好教育孩子的工作,争取每一位家长在孩子小学期间都有机会当上优秀家长,毕竟我们交流的最终目的是为了更让孩子健康幸福的成长。

家长会学生发言稿7

敬爱的老师,亲爱的叔叔阿姨,还有可爱的同学们:

  大家好!

  我是学生代表xxx。很荣幸可以在这次家长会上与大家畅谈双语这片美好天地。

  时光匆匆,白驹过隙。双语用它广阔的胸怀迎接了我们这些怀揣着梦想的初一新生。而奇妙的缘分则将四十一个莘莘学子与十多位优秀的老师聚集到了初一(6)班。

  初来双语,我的心里涌出一阵震撼。映入眼帘的是一片绿草如茵。宽阔的场地四周有草场、游泳馆、体育馆。最显眼的是这些建筑环抱着的一栋大楼。大楼上“初中部”三个大字,让我心里腾升起一阵莫名的喜悦。这座像迷宫一样的大楼让我震撼,让我感叹,更让我感到幸福。这样优雅的环境,这样淳朴的学风,多么美好!

  在双语的生活也十分多姿多彩。宿舍内外,每一个同学都努力做内务,团结奋进,互相照顾,把宿舍当成自己的家。课活时间时,同学们有的参加兴趣小组的,有的去打篮球,有的在教室里阅读……平时,学校也会组织同学们开展音乐鉴赏,名画欣赏等活动,陶冶同学们的情操。

  在初一(6)班,学习室每个同学的一大乐事。每个老师都说:“六班的学生就是好,学习起来劲头可足了。同学之间你追我赶,竞争激烈。每次一进六班,那热烈的学习气氛真让人舒服!”每一位同学都把另一个人当作自己的标杆,不断追赶,继而超越,最后领先。正是这样良好的学习态度,学习气氛,让我们班的成绩也在年级中名列前茅。大家可以看到后面的图书,有五百零二本。种类丰富,有小说、杂志、散文集等等。书的内容也十分精彩,热衷于阅读的同学们不仅在书中收获了“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的快感,共收获了丰富多彩的课外知识。

  初一(6)班更是一个协力奋进的集体。醒目的“为荣誉而战,让梦想腾飞”十个鲜红的大字激励着每一位同学,鼓舞着我们的斗志。大家可以看到后面墙上贴着的奖状,这正是同学、老师,奋斗的体现。每一位同学都团结在一起,凝聚成一股巨大的能量,无论是学习、生活或者各种活动、比赛,我们都能过关斩将,赢得胜利!

  每一科的老师也十分尽职尽责。老师们的教学方法独特而新颖,聪慧的他们总能用巧妙的方法让我们记住枯燥无味的知识。比如班主任李老师,他在学习和生活上都我们都十分照顾。有同学生病了,李老师会带她去医务室检查,并及时提醒她吃药;天气变凉了,你老师会提醒我们穿冬季校服……李老师教的科目是语文,但他从不会照本宣科,而是用图片、音乐、文字来帮助我们理解记忆。例如讲古文《三峡》时,李老师为了让我们更好的理解课文,便给我们展示了几幅三峡的图片。图片配着音乐里的潺潺流水声,让人一下子记忆深刻。当别的班还在为难懂的古文而焦头烂额时,我们班已经开讲了下一篇课文。能由此良师,实为乐事也!

  这次期中考试,许多同学取得了良好的'成绩,但也有一些同学出现了失误。于是,便有一部分同学把自己定位成了“差生”,在这里,我想给大家分享一个故事:

  一位演讲者再一次比赛中抽签抽到即兴演讲,道具为一百元钱。当所有人都为他你了一把汗时,好这位演讲者不慌不忙地走上演讲台,开始了他的即兴演讲。

  演讲者高高地举起那一百元钱,问:“我把这100元免费送给你们,谁要?”

  场内百分之九十的人都举起了手。

  演讲者把那张¥100的纸币,进行折叠,再次问道:“谁想要?”

  场内不到半数人举起了手。

  演讲者又把这张纸币揉成团,用脚踩了几下,举起问:“现在谁要?”

  面对这张破旧而肮脏的纸币,只有五个人举起了手。

  在我读完这个故事时,不禁在我读完这个故事时,不禁掩卷深思:一张100元的纸币,价值不变,为什么人们却不可以接受他呢?

  学生、成绩也是这个道理。我认为,学生没有“优生""差生”之分。如要分,而应分成“优生"与"侍优生"。所谓"待优生",是在以后会变成优生的同学们,我们要相信,每个人的聚会都是一座巨大的金矿。就如那张¥100的纸币,只要掸去上面的灰尘,收拾平展,照样可以崭新如初。我们要相信,是金子总会发光的!我们更应明白,考试是对一个人某一阶段知识的掌握、应用的测试,不要把它想得过于恐怖。不会的问题就去问老师,问同学。这次没考好没关系,下次把知识都掌握牢了,放松心态,认真仔细,就一定能考出骄人的好成绩!

  初一(6)班是一个好的集体,因为每一个同学都团结努力,奋发拼搏;因为每一个老师兢兢业业,诲人不倦;因为每一位家长都对自己的孩子关怀备至,严格要求;因为学校、年级、级部都在用良好的作风潜移默化的影响着我们。我相信,在老师的带领下,在同学的奋斗下,在所有人的努力下,初一六班一定会越来越优秀,成为整个年级甚至整个双语学校最耀眼的一颗明星!

家长会学生发言稿8

亲爱的家长和同学们:

  大家好!

  今天很荣幸在这里和大家分享我的学习经验。高二是高中学习的关键时期,不仅课程紧,任务重,而且很大程度上决定了是否进入理想的大学。现在我给大家总结一些学习经验,希望对同学们有所帮助。

  首先,目标驱动的计划

  每次考试后我都会给自己找一个目标,然后就像猎豹捕食一样,一旦有了目标就拼命跑,学习也是,目标能给你动力。然后制定一些合适的学习计划,比如早上读什么,先做什么,等等。我总是先做我的薄弱科目作业,这样才能更加关注这个科目。

  第二,计划被执行并成为一种习惯

  好习惯是成功的一半,尤其是记笔记的好习惯。高二下半学期,各科都会完成一轮高考复习,此时笔记起着不可替代的作用。知识点和容易出错的`地方一目了然,让你在复习的时候不会忘记以前的知识,不会迷茫。还有很多习惯,上课认真听讲,课后及时巩固。这些同学都知道,我就不多说了。

  第三,提高120%的面对学习的兴趣

  有同学认为学习是一件很痛苦的事情,课多不胜数,导致上课不爱听,不爱做作业的现象,最后导致学习成绩不理想。我认为学习和打球一样有趣。每次做一道题,就像扔了一个球。另外,面对自己不感兴趣的科目,一定要更有活力。老师毕竟是老师,知道的比我们多得多,所以不要对老师有抵触,尽量让自己感兴趣,自然学起来就不会那么累了。一个人不逼自己不知道自己有多好。

  第四,行业精勤旱

  我个人喜欢这样一句话,“勤奋可以弥补智力的不足,但智力很难弥补勤奋的不足”。如果一个问题一次做不出来,那就做两次,三次,甚至十几次。另外,可以利用课间休息的时间巩固上节课学到的知识点,而不是在课堂上大喊大叫,大吵大闹。如果你有什么问题,你应该问学生或者去办公室迅速问老师。不要懒,不要烦,不然最后会迷失自己。充分利用早读的每一次,可以复习昨天学过的东西,预习今天想学的东西。总之,不勤奋就不能学习。不要去想高考的超常表现。正常发挥就好,从现在开始抓紧每一分钟!

  5.找个理由坚持下去

  高中学习压力很大。面对沉重的压力,有的同学选择放弃,有的同学依然坚持。他们坚持下去的原因是什么?它可能是一种信仰,一个梦想,或者一个承诺。我会被繁重的工作压得喘不过气来,会在无尽的问题海洋中迷失方向。但是,每当无聊或者类似的时候,我就会去思考那个信念,去思考高考后的八个暑假,去思考大学生活,然后再去思考。既然坚持了这么久,我就去争取,然后再拿起笔,走向高考,那就给自己找个坚持的理由吧!最大的原因是你父母还在为你努力,你没有资格放弃!

  这是你选择的方式。请不要让自己以后后悔!

  谢谢大家!

家长会学生发言稿9

尊敬的各位老师、家长,亲爱的同学们:

  大家下午好!我是xx班的xxx,很高兴我能够代表全体同学在此发言。首先要真诚地感谢各位家长一直以来对我们学校各项工作的大力支持、关心、理解与信任并能在百忙中抽出自己宝贵的时间前来参加本次家校携手会!初中,是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期,是整个人生历程的关键时期。有的专家形象地比喻为人的第二次诞生。它是人生中的重要转折点,它将完成一个学生质的飞跃。这是一道难越的坎。从小学升入初中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育方面我们都会面临许多新的问题。譬如出现自我意识发生变化,对自己产生了强烈的兴趣,热衷于思考自己的优点、缺点、特点。显得十分“自恋”,同时又经常夸大自己的缺陷,因为自己不够“完美”而沮丧。又或是独立性增强,总是希望得到他人的承认和尊重,希望摆脱成人的约束,渴望独立等等诸如此类的问题。所以在这特殊的时期,我们的发展更需要得到老师的关注与父母的关怀,只有这样才能顺利度过这令人苦恼又兴奋的青春发育期!在此,我想代表同学们向家长、老师们提一点小要求,希望我们能够更好的相处!(1)、多给我们一些尊重,像对待成人一样对待我们,给我们有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取我们的话语权。这样只会使我们更加厌恶学习。(2)、请尽可能理解我们。青春期毕竟只是通向成年的桥梁,而不是真正的成年,我们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。身为当然长辈的你们可以不同意乃至反对,但在否决我们意见的同时,能否稍微将语气放缓一些,以一个平等的身份来与我们交流。不要总是摆出一副“我是过来人,你不听我的总没好处”的表情,这样只会使我们越来越陌生。(3)、多夸夸我们,让我们意识到自己还是有人在乎,有人疼爱的。也让我们了解到原来我们本来就很美!这样,我们之间的关系一定会十分和谐!有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。而家长们也一定想知道究竟什么样的家长在孩子心目中才算是“满分”呢?这你们就不用担心了,因为我已将我们心目中的《满分家长准则》归纳成了“三型”!(1)、做一个榜样型的家长。配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,不要说一套做一套。上午自己教育孩子不要赌博,下午又忙着“建长城”;自己说要讲文明、懂礼貌,走在大街上又乱扔垃圾。这样的.“言行不一”,可不能起到树榜样的效果哦!(2)、做一个“监督”型的家长。请注意,我这里所说的“监督”并不是指死盯着我们学习,有没有听老师话,有没有写作业。而是“监督”我们的心情!我们认为,一个真正的好老爸或老妈应该是通情达理,懂得我们心声,懂得让我们劳逸结合的好家长!通过观察我们的表情、动作、神态、语气等等的细微之处,来安排我们接下来的学习工作。只有这样,我们才能发自内心的说一声:“老爸(妈),有你,真好!”(3)做一个“幼稚”型的家长。所谓“幼稚”,即保持一颗金子般童年的心!会用孩子的语言与我们沟通,会说一些幽默的话来调剂生活。这样你们才能越活越年轻,我们也才能越学越舒心!最后希望各位家长与老师们对我们这些年少轻狂的“小大人”们,多多指教!我的发言完毕谢谢!

家长会学生发言稿10

亲爱的父母:

  大家好!首先,请允许我代表所有的老师和同学向你表示热烈的欢迎。今天,你可以从繁忙的日程中抽出宝贵的时间来参加这个家长会。单从这一点,你就能看到你对我们孩子的关心,对学校工作的支持。

  时光飞逝。从上一次家长会到现在,距离高考只有40天了。为什么要在这么短的时间内为家长会腾出宝贵的课堂时间?我觉得这次家长会的真正意义不在于我们能通过家长会交流什么,而在于你能给我们多少鼓励。在学生心目中,我们不在乎家长会开什么会,但只要他们的家长参加,对他们来说就是骄傲和幸福,会成为取之不尽的力量源泉!

  从第一种模式到第二种模式,我们班进步很大。我相信这一切都离不开你的鼓励和支持。事实上,我们在学校学习没有你想象的那么容易。我相信在座的`家长都知道我们晚上开灯。但其实是根据在教室里学习到22: 30之后的续集改编的。有时候我们很累,很累,很想放弃,但是当我们想到自己背负了那么多的期望,就会精神焕发。

  学习就像逆水行舟。不进则退。有人进就有人退,不是你不动,是别人快。我们都很清楚这一点,所以我们很多同学六点钟就到了操场,在别人还在睡觉的时候背诵语文和英语。课间放弃休息,中午留在教室而不是回宿舍午休,晚上在教室学习到22: 30晚上回宿舍继续看书,每分钟都算。每天除了八个小时,还有吃饭、晨练的时间,几乎无处不在。这块海绵里的水几乎被拧干了。为什么我的成绩上不去?一切都是量变导致质变的过程。蜕茧成蝶的过程虽然漫长,但必然会来。在这个过程中,作为父母,你可以偶尔抽出时间去学校看望孩子,偶尔给孩子带一顿温暖的午餐,在孩子伤心、忧郁的时候给予鼓励。我们不是铁石心肠。春风和雨水的呵护,相信会给我们疲惫的心注入新的活力。

家长会学生发言稿11

尊敬的老师、叔叔阿姨,亲爱的同学们:

  大家好。

  我是冯嘉xx。很荣幸在这里和大家交流学习上的经验。

  其实我的成绩一直都不算很好,只是我没有放弃,在老师的悉心指导、爸爸妈妈和同学们的帮助下,这次我的考试成绩才有所提高。在此,我心里非常感谢他们,让我又重新找回了自信。

  时间过得真快,转眼我们已经在实验中学生活两个多月了,现在的我,早已没有了刚入学时的手忙脚乱。刚开学的时候,一下子面对那么多的课程,我不知道应该从哪里着手学习,顾了这头,又顾不了那一头,心里苦闷得不得了,感觉上初中除了累再没别的了。每当我回家不开心发牢骚的时候,妈妈总是一边认真地听,一边耐心地开导我,教我怎么样去合理分配学习时间,建议我每天尽可能提前认真完成老师布置的作业,每天至少挤出30——40分钟的时间去复习一天里所学的内容。还建议我尽快调整好自己的心理状态来适应初中紧张的学习生活。开学半月后妈妈出差了,我的.心里像是没了着落,不知道怎么做才好,只好自己尝试着按照妈妈说的话去做,慢慢地,我找到了适合我的时间安排,每天不仅能把当天学的内容复习一遍,还能挤出时间看些妈妈给我准备的文学经典名著,我的阅读面宽了,对事物的理解能力也有点提高了,学习政治、历史、地理这些科目也不觉得很吃力了。国庆节后妈妈出差回家,我已经基本能适应这里的学习生活了。

  刚开学上课时我有好多地方听不懂,作业多得应付不过来,也没时间去问老师,又不能坚持每天复习,所以学习上的缺口越来越大,没过多久我的学习兴趣和刚上初中时的激情就消失了大半。月考后我的成绩很不理想,在班级排在31名,那些日子我的心情简直糟糕透了。妈妈见我学习有些吃力,提议让我周末去上辅导班。这让我想起我小学时上英语辅导班的情形,因为经常想着课堂上不会的内容课下可以找辅导班的老师讲,所以上课听讲就不怎么用心了,等 到了辅导班,课堂上不会的内容也早想不起来去问老师了,不会的知识越积越多,我的成绩越来越差,自信心也快没了。所以我没有听妈妈的话去辅导班,我不想给自己留下课堂上偷懒的余地,除了比以前更加勤奋,还努力抓住课堂上的每一分钟跟着老师的思路去学习,课下及早完成作业,争取多挤出时间来复习。妈妈还开导我尽快调整心态,开开心心地接受现在的生活学习环境,要求让我每节课至少把老师讲的80%的内容记住,还说,人在课堂上接触新知识的时候,记忆特别深刻,上课时认真听一分钟,比课下自己努力十分钟还管用。平时上课老师也总是要求我们要认真听讲。于是我尽我最大的能力去记住上课时老师讲的内容,特别是数学,有疑问的地方我及时问学习比我好的同学,回到家里爸爸妈妈也帮我讲解、复习,尽可能给我最大的帮助和支持,渐渐地,我不再浮躁,苦闷,也能沉下心来去学习。期中考试演练虽然我的名次下降了2个,但是我的总成绩提高了,我的学习劲头又回来了,我又找到了以前的自信。

  我们现在一共七门课,比小学时候多了四个学科,作业也多了好多,每天完成老师布置的作业就能占去我们大半天的时间,所以说认真完成老师布置的每一项作业也是一种很好的学习方法。小学时候老师就要求我们要独立完成作业,其实是在教我们独立思考,独立完成一件事。由于以前我很马虎,作业上经常出现不应该出现的错误,妈妈就要求我作业完成后自己独自检查,如果老师批改后仍有错误就会严历惩罚我,提醒我认真完成作业,还得认真检查。现在我已经养成了写完作业独立复查的习惯。平时回家写作业时妈妈总是说“要像考试一样写作业”,每天让我根据作业量给自己定个时间,在限定的时间内认真完成老师布置的作业,做完后认真复查,考试前却说“要像写作业一样考试”,主要是怕我在考试时紧张,想让我养成一种好的应试心理,以平常心对待考试。妈妈总说,学习是你自己的事儿,凡事只要用心了、尽力了就行。在学校里,老师总是及时鼓励我,指导我的学习,回到家里,爸爸妈妈总是给我最大的帮助和支持,不断的开导我,很少责备我,这让我感觉思想上没有太大的压力,学习也变得轻松多了。

  这次期中考试我在班级排23名,可我却开心不起来,除了语文进步10分、英语进步6分、地理进步8分外,其余各科成绩都没有提高。说明我的努力还不够,我的差距还很大,学习方法还需要不断改进,希望老师同学们一如既往地帮助我,我会更加勤奋,相信我会越来越好。

  谢谢大家。

家长会学生发言稿12

尊敬的老师、家长、同学们:

  大家下午好!

  烟花三月,我们迎来了单元考试。考试结果怎样,暂且不论。一份耕耘,一份收获,付出与回报是成正比的,相信努力的同学都已获得了可喜的成绩,也请考得不好的同学不要气馁,我们应该将目光投向中考!

  仔细算算,离中考还剩下88天了。在这段极为重要的日子里,我们应该怎么做?是像以往一样懒懒散散,浑浑噩噩度日,还是收敛心思,积极投身于学业?是选择在以后的生命里空余悔恨,悲春伤秋,还是放手一搏,拼出属于自己的精彩?选择权,握在我们手里!

  苍鹰搏兔,尚须全力以赴,更何况面临中考这个大难关的我们?在以后的90多天里,汗,是一定会流的,压力,是一定会有的,累?那是肯定的!漫漫九年学习路,有欢笑亦有泪水,只要坚持到底,就是胜利!

  在最后的90多天里,我们要做的,有很多。首先,要提高上课效率。课前应做好充分的准备工作,将过去没有掌握的知识点列举出来,带着目的上课,仔细倾听老师的讲解。实在不懂,就在课间去老师办公室请教,决不能将不懂的地方置之不顾。其次,要抓紧课间休息时间。正如鲁迅说的那样:时间就像海绵里的`水,原意挤,还是有的。早晨,早起几分钟,背几个单词;吃饭路上,少说几句闲话,背几句古诗;睡觉前,延迟几分钟,背几条公式。长期坚持下来,效果也是惊人的。当然,每个人的学习方法也不尽相同,没有哪一种学习方法适合所有人,大家只能靠自己慢慢探索。

  或许,我们没有李白“俱杯逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”的豪情,也没有苏轼“会挽雕弓如满月”的壮志,更没有范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的抱负,但是,只要我们带着“衣带尽宽终不悔”的信念,终会实现“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的美好远景!

  九年寒窗苦读,只为今日一战。同学们,加油吧!

  我的讲话完了,谢谢大家!

家长会学生发言稿13

  你好,父母,我叫林,我来自七年级四班。

  小学的时候,我是个好孩子,大人们说什么我就做什么。到了初中,发现很多事情都想按照自己的想法去做,但是很多事情都没有达到预期的效果,所以总是出错。我妈发现后,开始尊重我的想法,和我交朋友,和我交流沟通。

  妈妈,她是我很多事情的榜样。有一个周末,因为一个朋友约我玩,我不想读英语,直接出去玩了。她妈妈二话没说,拿起她的'英语书读了起来。看着妈妈专心看书,我俏皮的想法一下子就没了。妈妈学习那么努力,我怎么出去玩?这让我觉得很惭愧。学习的时候不想再出去玩了。有时候妈妈做不到一件事,就会再做一次。生活中的这些点点滴滴让我知道,遇到困难时,我不能退缩。这些都让我在以后的学习中受益匪浅。

  随着年龄的增长,我逐渐渴望被理解和尊重。当遇到困难时,我们需要别人的指导和照顾。又一次和好朋友吵架。回到家,越想越觉得委屈。很明显,她做错了什么。她怎么能强词夺理呢?这种不满让我吃不下饭。爸爸发现我心情不好。吃完饭,他说:“女儿,和爸爸去散步,好吗?”一边听着父亲宽容待人、赏月的故事,心情渐渐好转。爸爸帮我分析了事件的前因后果。我意识到自己的错误,学会了宽容。如果你犯了错误,你应该真诚地向别人道歉。因为爸爸,我和好朋友又一起开心的玩了。

  在我的成长过程中,老师和父母教会了我很多东西,让我茁壮成长。我要感谢父母对我的关心,在关键时刻用恰当的方式帮助我度过了一个又一个难关。我一定要更加努力学习,用优异的成绩回报他们!

  谢谢大家!

家长会学生发言稿14

  首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持和厚爱。

  时间过得很快,依稀之间我们已踏上了高三的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。在这里,为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下,去迎接高考,战胜高考,取得好成绩,我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得。

  把握高考,首先要拥有良好的心态。

  在高考起航前,我们要把心态调整好,要摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于高考。这时,集中精力是一种明智,因为在一定时期内,一个人的资源和能力是有限的,你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据你的时间,消磨你的意志。这时,对于我们来说,学习是主流,不要被生活中一些小事,同学间一些摩擦所拖累。

  把握高考,其次要拥有健康的体魄。

  社会需要的不是那种弱不禁风,身体孱弱的'白面书生,而是拥有科学知识和健康体格的接班人。所以,平时的体育锻炼,不仅能锻炼我们的体质,充实我们的革命本钱,更能锻炼我们的毅力,为我们的高考加油!

  把握高考,再则就是要勤奋努力。

  科学备考。成功伴着汗水。喜悦伴着艰辛。花经风雨终成果,我们吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜题名的快乐。目前,我们正处于第一轮复习阶段,“万丈高楼平地起”,此时,打好基础是至关重要的。平时复习中我们不仅要重新温习课本、弄懂,体会课本提供的知识和方法,还要弄清数学定理,公式的推导过程及例题的求解过程,研究习题与例题之间的关系,达到“通、会、高”的目的。复习,就是一个查漏补缺的过程,一个知识全面化,系统化的过程。我们要充分利用第一轮复习的时间把课本的知识掌握牢固,做到成竹在胸。再则,就是要处理好平时与考试的关系。平时复习,一定要有周密的学习计划,六门功课时间安排合理,注意六门齐头并进,平衡发展。周密计划能够充分利用空余时间学习,合理安排时间休息,做到劳逸结合,既使人感到充实又能不觉得疲惫,既有规律又有效率。最后,对于学习方法的具体细节,我这里便不再多说,因为大家都是仁者见仁,智者见智。

  如果把高考比作一场战斗,那么我们就是打仗的士兵,老师是指挥我们的将军,我们不但要听从老师的教导,还要多与老师交流,做到将士一气,同心同德,共赴战斗。

  最后,祝愿我们能在明年的高考中取得理想的成绩,考上理想的大学,种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪!

  谢谢!

家长会学生发言稿15

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我是xx小学一年级一班的学生xx,我感谢我的老师,是老师教给我们知识,感谢我的父母,是父母抚养我长大,在老师和父母的.辛勤教育下,我一定会像勤劳的小蜜蜂一样,努力学习,热爱劳动;也会像大雁一样,与小朋友团结友爱;更会像啄木鸟一样,啄掉自己身上的坏习惯;我还要像小雄鹰一样,练就一身真本领,飞向更高更远的蓝天。

  谢谢老师,谢谢大家!