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家长会家长代表发言稿

时间:2023-08-30 19:48:06 家长会发言稿 我要投稿

(优)家长会家长代表发言稿

  在当下社会,我们总不得不需要用到发言稿,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。大家知道发言稿怎么写才正确吗?以下是小编收集整理的家长会家长代表发言稿,希望能够帮助到大家。

(优)家长会家长代表发言稿

  家长会家长代表发言稿 篇1

  大家好!

  感谢班主任老师提供这样一个机会,能够与各位家长共同探讨育儿心得。在与大家交流之前,请允许我先对孩子说几句话。儿子,这次你的考试成绩有了很大的进步,我和你的母亲感到非常的高兴!我们感到无比欣慰的,不仅仅是因你的学习名次前进了100名,更多是因你开始自觉摆脱网络游戏的困扰,能够以一种健康而积极的心态对待学习。要记住,你所取得的进步,归功于学校的严格管理,归功于老师的无私付出,归功于同学们对你的友好帮助。对于这一切,我们应当心怀感恩,不要忘记。下面,我将与你的叔叔阿姨探讨教育子女的心得,在谈到你的成长历程的时候,不可避免的会谈到你的优点,也会讲到你的不足。说到你的优点的时候,希望你不要骄傲。言及你的不足的时候,希望不要感到丢了面子,伤了自尊,人只有敢于正视缺点,勇于改正缺点,才有希望更好的发展。在我讲述你的缺点的时候,若你感到有些丢面子了,今天我们回家后,我做炸酱面给你吃,算是道歉。可以吗?请你大声告诉我。

  坦言,我儿子的学习成绩不是班级最好的那个,每个孩子都是优秀的。班主任老师之所以让我在这次家长会上发言,更多是源于孩子在成长的过程中走了一段小弯路而后又回归了正常的发展轨道。所以,借这次机会,我想围绕一件事,谈自己的三个育儿感悟。要说的一件事,是如何帮着孩子正确运用网络,远离网络游戏。三个感悟是,如何正确看待学校的严格管理,如何做好沟通工作,做家长的应当给予孩子什么?

  孩子是为人父母者最伟大的作品,谁都希望自己的孩子是最优秀的',望子成龙,望女成凤,是大家的共同心愿。但是,正如天气有阳光灿烂的时候,也会有雨雪霏霏的时候,每个人的成长都不是一帆风顺的。前段时间,我的孩子因沉溺于网络游戏先后两次进网吧被巡查的老师发现,我和爱人陪孩子一起跟学校签订了保证协议,交了保证金。为了帮助孩子戒除网瘾,武力我们使用过,说服教育我们使用过,可谓苦口婆心,但是,就是效果不明显。对于网络的危害性,孩子也深知,感到非常的苦恼,可往往就是控制不住自己,矛盾来矛盾去,禁不住诱惑,就会进网吧。为了帮助孩子戒除网瘾,我们把孩子送到了工厂去上了一段时间的夜班,与他进行了大量真诚的沟通,终于使孩子又回到了健康的发展轨道。所以,这次看到孩子进步很大,我们倍感欣慰。通过发生在孩子身上的这件事,我们从孩子自身上找了原因,也反思了做家长的教育理念。

  成功是一种习惯,失败也是一种习惯。应当说,现在的孩子智力都差不多,学习好的,多是从小就养成了良好的学习习惯,把学习当作一件很快乐的事情看待了,有目标,才有动力。学习不好的,多是没有养成良好的学习习惯,把学习看做是负担了,少了动力,迷失了方向。坦言,我之所以把儿子转到这所私立学校,就是看好了学校的严格管理和老师尽职尽责的态度,这种严格的管理以及老师高度的责任感,有助于孩子养成良好的学习习惯,而一端孩子养成了良好的学习习惯,就会终生受益无穷,家长也会轻松很多。但是,养成一种好的学习习惯真的不是一件容易的事,且不说孩子有贪玩的天性,成年人又何曾不是,很多的事情,人人都喜欢做,却没有多大的意义,很多的事情大家做起来都感到枯燥,却是有意义的。究竟是做枯燥有意义的事情,还是做随心却无意义的事情,其实,都源自一个习惯,这也是人与人成功与失败的差异所在。所以,对于学校这种严格的管理,我认为,做家长的不能仅仅从孩子感到不适应和心疼孩子的角度去考虑,更应该从有助于孩子长远发展的角度去思考,套用一句时髦的话说,就是成长是痛苦并快乐着的。

  沟通是心与心之间的桥梁,只有把孩子当朋友,才有助于孩子的和谐发展。我和爱人都是那种不惯孩子的人,对于孩子的成长始终是严格要求,毕竟孩子不能在父母身边一辈子,更多的路需要他自己去走。所以,当儿子上学后,因不做作业,我揍过他;因上网,我揍过他;因撒谎,我揍过他。当然,除了棍棒教育,也使用过谈心方式,结局却总是孩子好了一段时间总会再犯,令人感到非常的苦恼,真的感觉无招了。这次儿子上网吧被学校抓住后,孩子当时的反应是,一下子趴下了,什么都不做了,天天躺在家里。这样下去总不是个办法,我和爱人商量一下,把他送到一个在工厂上班的朋友家里,让朋友带着孩子去上夜班,想给孩子多些触动。上了几天,孩子就喊累,想走,朋友说你想走就走啊,哪里有那样的好事,既然来了,就好好干。对于这种方式,究竟会对孩子有多大的教育,说实话,我和爱人心里都没有底。后来,我便去朋友家里看了孩子一次,与他真心沟通,孩子告诉我,自己现在大脑一片空白,麻木了。看到孩子这样,做家长自然感到心疼,此时,我更多的是给予他鼓励,不能让孩子这样消沉下去,告诉他家长正在积极与学校沟通,让他能够继续有读书的机会,同时,也告诉他,越在受到打击的情况下,越不能消沉,更应该积极的去面对。应当说,沟通是很有效果的,孩子夜间跟着朋友去上班,白天就在朋友家里复习功课,心态渐渐的平稳了下来。孩子返校后,几次说周末不回家了,要把功课赶上去。但是,考虑到孩子思想有压力,我便坚持每周把他接回家,与爱人轮番与他沟通,释放他的压力,让他感受到家庭的温暖。同时,主动与班主任老师加强沟通,及时了解孩子的动向,有针对性的做工作。经过一段时间的努力,孩子的心态逐渐的调整了过来,学习开始有了动力。我想,孩子这次之所以能取得一些进步,更多的源于老师的不离不弃,也源自于孩子内心的学习动力。通过这件事,也让我深深的感受到,作为家长积极与孩子沟通,积极与老师沟通,是非常有必要的。<莲>

  物质的满足培养不出人才,爱的力量才会改变一切。做父母的,根据条件去满足孩子的物质需求,在我看来,无可厚非,富养女可以使孩子从小培养低于诱惑的能力,富养儿应该也有道理,至少可以培养孩子的自信。但是,唯有爱才是恒加有力的,才会使孩子始终以高昂的斗志去面对生活的一起。我总想,如其去满足孩子的物质需求,不如使他时刻感受到父母伟大而无私的爱。因那爱是一盏明灯,不会让孩子迷失方向。因那爱是一副良药,当孩子遇到坎坷的时候,会回到父母的身边,静静的疗伤,振奋精神,鼓足斗志,继续去面对生活中的一切。

  每个人的成长都不是一帆风顺的,孩子未来的路能否走好,取决于孩子自身的努力,取决于学校的培养,更取决于做家长的引导是否正确。真心做孩子的朋友,或许,效果会更好一些。耽误大家的宝贵时间了,谢谢大家!

  家长会家长代表发言稿 篇2

尊敬的书生学校领导、班主任、老师,各位家长、同学:

  下午好!

  今天,非常感谢书生学校和班主任程老师举行的这次家长会。这次家长会给我们构筑了一个相互了解,共同学习的场所;也提供了一个与各位零距离探讨子女学习与成才的机会;同时,这次家长会充满着老师与家长的爱,承载着莘莘学子的梦,表达着对老区教育的深切关怀!在此,我再次感谢学校和程老师给予我们的这次契机!

  各位老师、家长、学生们,我是高一(10)班学生夏鸿璨的家长。作为一位受教育者的父亲,把孩子送到书生学校,到现在已经3个多月了。3个多月的时间弹指一挥,已如昨日之日不可留,但是孩子在学校里面的大事小情,我仍历历在目,如数家珍:

  八月中旬,孩子来到学校参加夏令营活动,以适应高中阶段生活和学习的快节奏,接着就是举行收心摸底考试,9月份又安排有军训等等。与我印象最深的是在军训活动总结表彰大会上,学校聘请专业人员搞了一个亲情感恩活动。通过这次活动,我作为家长选择书生学校的不安以及孩子怀揣着对未知学校的忐忑,像使了洪荒之力的子虚与乌有先生一样,逃之夭夭!书生学校举行的学前教育是别具一格的。在这里,他们不仅仅是在教授孩子知识,更重要的是在教孩子们书写着爱,培养爱!是一种“爱”的教育!著名教育家吕型伟说过:“需要爱,也要培养爱。没有爱的教育是死亡的教育,不能培养爱的教育是失败的教育。”温家宝也曾经说:“没有对孩子的'爱,就没有教育。可以说,老师是蜡烛,在孩子们心里点燃希望,并且照亮他们的一生。”教孩子们学会爱是一种境界,更是一种温度。它能被传递,能暖心,能走心!

  学前教育之后就是阶段性月考,期中考试。在这两次考试中,夏鸿璨都取得了令我满意的成绩。但是作为一位基层教育工作者而言,我相反并不太重视这些成绩。而是更关注于取得成绩背后的天时、地利、人和!

  我关注于英语老师经常利用晚上就寝的时间,密切关注学生的学习状态,找学生谈心,探寻学习上的一个个难题!

  我关注于学校的后勤管理工作,为了让孩子们吃得放心,吃得高兴,吃出健康,吃出未来,学校后勤特意制作问卷调查,对校内超市物品的质量进行定期的检查与整改,以保证食品安全!

  我关注于学校的宿管老师俨然成了孩子们生活上尽责的“妈妈”,教孩子们叠被子、洗短裤、洗鞋袜!让他们做一个生活上独立自主的人!

  我关注于班主任程老师,为了给全班学生营造一个好的学习环境,让学生假日购置花盆,自选花草,捐养盆景!

  可以看出书生学校从学生生活习惯到学习环境,从后勤管理到课堂教学,都做到了理念超前,管理先进,立足长远,服务第一!

  我甚至发现,书生学校不仅仅是在“养”学生的身体,“养”学生的习惯,让学生“养”盆景,而是在的家长,我们时常会问孩子考了多少分,排在第几名,这是人之常情。但作为一位基层教育工作者,我请你们相信我,书生学校是你们值得信任的学校,是孩子值得做出选择的一个学“养”学生自己的精气神!书生学校将梦想“移植”与每一个学生的身体上、习惯里和花盆中。让每一个学生“养”着这个梦想,成为一个有梦想的人,做一个有气质的人,做一个对学习和生活负责的人!

  各位家长,我作为一位受教育者校,是一个让你和你的孩子圆梦的学校。这个学校教孩子知识,更教孩子去懂爱,去学会独立生活,去放飞梦想,去拥有理想!有了理想,难道还怕没有好事业吗?伟大的教育家叶圣陶说过:“理想是事业之母。”

  各位家长,各位学生,大悟作为革命老区,有这样一所学校,有这样的教育,我感到高兴。让我再一次作为学生家长代表,由衷的感谢书生学校的领导、高一(10)班班主任程老师以及在座的孩子们,在你们身上,我们家长看到了希望,看到了老区教育的春天!谢谢你们!谢谢!

  家长会家长代表发言稿 篇3

各位老师,家长、同学们:

  大家好

  能够作为学生代表在这里发言,我感到很荣幸。记得三年前,我们作为新生,带着父母的叮咛、老师的关切站在这里,心里是何其新奇与喜悦,时光流逝,斗转星移,昨日初一新生的好奇、新鲜感尚未消歇,今天我们已经带者憧憬与向往走在了奔赴初四的途中。现在的我们,已经与三年前大不相同,少了当初的那份稚嫩与浮躁,多了一份成熟与沉稳。从懵懂少年到今天的渐趋成熟,我们的每一步,都凝聚着老师和家长的关爱,我们的每一点成功,都浸透着老师和家长的心血。

  古人曾叹:“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。”今天的Xx中真可谓大有不同。崭新的校园、漂亮的操场,这几年里学校给了我们一个又一个惊喜,单元组管理,二三课堂改革、思想交流课、个性发展等等。我由衷地感到我们的家更美了,同时也感觉到自己肩膀上的责任更重了,面对学校无私地给予,面对老师们辛勤地付出,我们能做的只有更加努力拼搏,用我们的成功向他们表示敬意与感谢!

  现在,我们已经登上了通往中考的特快列车,进入了最紧张的备战状态,我们已经依稀能够看到一年后的胜利再向我招手。新的学期,我们要有新的起色;新的学期,我们要拿出新的学习精神;新的学期,我们要做得更好!

  首先,必须调整好精神状态,决不能用假期的散漫习惯对待学习,更要积极调动学习的热情、兴趣,全身心投入到学习中去。有人说生活是一面镜子,如果我们以乐观积极的态度去对待每一天,她反馈给我们的也必将是相同的回报。也只有保持快乐的心态,你才会发现学习并不枯燥乏味。其次,我们一定要认真把握时间,上课认真听讲,把各科都认真学好,让成绩在原有的基础上节节升高。时间对所有人来说都是可贵的,对于初四的'毕业生来说更是珍贵,当你在与别人说长道短的时候,时间从你嘴边溜走了。当你在与朋友说笑打闹的时候,时间从你的身边溜走;当你在感叹日月如梭的时候,时间就从你的眼前溜走。请利用起每一分一秒浪费的时间,多背几个英语单词,多做几道数理化题目,多读几篇有益于提高作文水平的文章,你会有不一样的收获。九层之台起于垒土,千里之行始于足下。

  中考,对于我们来说是人生路上第一次真正的挑战。我们要做的是不断努力向上,超越自我。如果你还没有准备好,那就赶快调整好心态,制定好目标,站入预备冲刺的跑道,等待最后发令的枪声。现在,给自己一个目标,给自己一个信心,给自己一个坚持。待你成功之日,再给自己一个掌声。我们亲爱的老师、家长和可爱的学校,给予了我们太多,相信我们一定会给自己的初中生涯,来一个最完美的谢幕,来报答他们的辛劳和付出。

  亲爱的低年级的同学们,初中阶段是一个人成长的黄金时期,机不可失,时不我待,此时不搏何时搏,希望你们乘学校单元组管理和二三课堂改革的春风,人人发展,全面发展,个性发展,以你们的成功彰显学校更美丽灿烂的明天,成就自我,踏上最适合自己的人生之路。

  亲爱的同学们,学校为我们走向成功走向未来,架起了一座立交桥。让我们面对校领导,面对教导我们的老师、面对我们的家长宣誓:

  我们来自Xx中,我们将自信明理、勤学善思、坚韧不拔,永远向前。!

  今天我们为来自Xx中而骄傲,明天Xx中为我们而自豪!

  谢谢大家!

  家长会家长代表发言稿 篇4

尊敬的老师,家长们,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天我们和老师坐在一起交流一下孩子的教育问题,老师让我介绍一下,其实我也没有什么好说的,那就说几句心里话吧。

  在教育孩子方面,我认为家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行直接影响到你的孩子,所以家长在待人处事方面必须起到表率作用。

  平时我对管教既不过分严厉,也不过分溺爱,我们的关系就像是朋友,无话不谈,这样我可以通过交谈对她有更多的了解,并且帮助她改正自己的错误,发挥自己的长处。

  在家里,在不影响学习的情况下,尽量让她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我认为这也是一种锻炼。

  在学习上,从小学开始,我们就让她坚持课前预习,课后复习,要求她上课认真听讲,并按时完成作业,做作业时尽量独立完成,不要让依赖父母,该玩的时候就痛痛快快地玩,该学的时候就专心致志地学,使她养成良好的学习习惯。现在在她的学习上我们很少管,只是偶尔提些建议,主要靠她自觉。在学习上比较踏实,这是她的优点,但她也有很多缺点,比如说话随便,学习上有点马虎,需要在以后的`学习中加以改正。

  最后,作为学生家长我们应该密切配合学校的各项工作,感谢学校、班主任、任课老师对孩子的精心培养,同时也希望孩子们在老师的教育下取得更好的成绩。谢谢大家

  家长会家长代表发言稿 篇5

尊敬的老师、尊敬的各位家长:

  大家下午好!

  我是四(四)班小红小朋友的妈妈。昨天,受张老师的委托,让我在今天的家长会上作为家长代表发言。说真的,我很是心虚。因为我们家的小红无论是在班上的表现还是学习成绩方面都只能属于中上吧。相比其他那些更加优秀的孩子家长们来说,我还是有所差距的。不过,对于这样一次与老师和家长们之间的、难得的沟通与交流的机会,我还是十分珍惜的。

  今天我真的非常荣幸,能够坐在这里如此近距离的和家长们以及老师分享我和小红在学习中所经历的一些事情。也许我所说的只能代表我的个人观点和意见,但是我非常渴望自己能够有机会向所有优秀的家长朋友们学习好的教育经验与方法。在此。我也衷心希望我的分享能够激起你们更多的认可和共鸣。

  作为家长,我一直希望我能够全力的配合老师的`工作与安排,并且做到及时的和老师之间保持着这种良好的沟通与交流,能够在第一时间了解小红在学校的表现情况以及学习动态。一直以来,小红是一个有些胆小而又内向的孩子,他不敢在人多的场合大胆的展示自己,他总是不够自信,怕自己不能够出色的完成老师布置的任务和安排。小小的他非常的要强而又极具个性,他是那么的渴望自己能够得到同学们以及老师的认可和喜欢。

  而身为家长的我,也会有所困惑和矛盾。我深知自己知识的不足,我也唯恐自己不能把孩子教育好,我有时候是那么的怯懦,那么的不自信,这些全是因为我害怕自己无法跟上孩子快速成长的步伐啊!面对小红在学习中所遇到的疑点和难点,我除了和他一起分析和查找资料以外,更多的时候,我还是会要求小红在学校里面做到认真听讲,争取在课堂上把新学到的知识重点和难点在老师的耐心解说下听到完全弄懂为止,千万不要不懂装懂、一知半解的去应付了事。我也深信,我们这些负责任的任课老师一定会欢迎那些没有学懂和掌握好新知识孩子们前来咨询和讨教的。

  随着知识难度的逐渐增加,我们会担心孩子们的理解能力有时候也会有所偏差或是跟不上,但这些都不是理由和借口。孩子们可以及时纠正和修改的错误,我们家长也应该抱以一种平常的心态,努力做到对孩子及时的原谅与宽容。为了让我们的孩子在学习上表现得更加的积极与上进,我想我们家长所要努力做好的应该就是给予孩子更多的理解与鼓励,毕竟,知识的掌握和累积也是需要一个循序渐进的过程的,对吧。我们不应该表现得那么功利而又心急才是哦!

  对于写作方面,我依然主张孩子们的自由发挥,虽然他们的词汇量和课外知识还很有限,但是孩子们心中那天马行空的思维和快乐的童真却是谁也无法取而代之的,即使是家长也不可能代替孩子的思维与创意。即使他们写得还不够理想,我们也不必太过心急,还是尽可能的陪着孩子一起多读、多看、多分享、多学习那些优秀的习作吧。我相信,丰富的课外知识不只是会让他们的人生充满着欢欣与乐趣,更多的时候,这种知识的累积也会在他今后的写作中起着无形中的帮助和作用。当然,学习中的天才不是没有,而那总还是极少数的。大多数的孩子都如同我的小红这般的普通和平常。但这又有什么关系呢?我们依然可以教他们做的自己;做那个最勤奋、最努力的自己;做一个让老师和同学们都喜欢和欣赏的自己,对吧。

  家长会家长代表发言稿 篇6

尊敬的老师,各位家长:

  大家好!我是小红的妈妈。非常感谢老师给予我这么好的一个机会,让我在此与大家在一起分享教育孩子的经验。今天是我人生中第一次站在讲台上发言,所以心里特别紧张。说起家庭教育经验,我和很多家长相比做的并不够好,小红有着大大咧咧的性格,很牛的脾气,依懒性很强,还存在很多很多的小缺点,并不是那么的优秀。所以,让我来跟大家分享,心里很惭愧,真没有什么特别成功的经验能和大家分享。想来想去,说什么呢?我想,就说说在女儿成长的过程中,我是怎么陪伴她的吧。

  大家都听过这样一句话吗?说,“父母是孩子的第一位启蒙老师”。做妈妈之前,我一直不理解这句话的真正含义。妈妈怎么能跟学校的老师比呢?我们没有老师的专业教育水平,只是管管孩子的吃喝拉撒。但自从有了女儿之后,慢慢地,我明白了,父母之所以能够成为孩子的第一位启蒙老师,是因为从孩子生下来,父母亲就陪伴在她身边,给了她很多的影响。因此,如何陪伴孩子,能不能在陪伴中帮助孩子形成良好的品质、良好的习惯,就成了父母的一个重要责任,这个责任,一点儿也不比专业的老师承担的责任轻。

  小红是家中第一个孩子,小名叫小红。她出生的时候,爷爷奶奶都退休在家,我的工作也不算太忙,所以在她的成长过程中得到许多的陪伴。我很喜欢跟我的孩子在一起,也很享受陪伴孩子一起成长,每天给孩子讲故事、空闲的时候一起做手工、周末约小伙伴一起参加户外活动。

  当小红快上一年级的时候我们家迎来了可爱的二宝,刚出生的小宝最需要妈妈的照看,所以从小宝出生的那天开始对小红的陪伴也相对少了很多。没有了睡前讲故事的时间,没有时间带她做手工,没有时间单独带她出去玩,还有很多事情需要她自己动手去完成,比如生活中要学会自己照顾自己,学习上要独立完成家庭作业,上舞蹈古筝课没有妈妈的陪伴。刚开始她很不适应,看着妈妈每天抱小宝时常会躲在被子里哭,性格也变的`有些急燥,让我觉得很内疚。我觉得不能再这样下去,虽然有了二宝,时间、精力上都不如以前了,但我没有理由忽略大宝。为了平衡对两个孩子的陪伴,我首先在心态了做了调整,两个孩子都是我最爱的宝贝,绝不能因为二宝挤占陪伴大宝的时间,如果实在因为时间分配上出现冲突,我也会考虑小红的感受,而不是用理所当然的语气来责备她,而且,总是对着二宝夸姐姐的各种小进步,比如说,小红要写作业了,我就会对二宝说:“看,姐姐多爱学习啊,我们要安安静静地,不要吵着姐姐学习。以后长大了,也要向姐姐这么自觉地学习。”后来,我发现,借二宝来激励小红,也让她参与到陪伴、照顾小妹妹的事情中来,让她逐渐学习谦让、体贴,生活上的一些小事情学着自己处理。

  现在,小宝已经一岁多了,我也慢慢地适应了陪伴两个孩子的生活,周末我们一起户外郊游、一起看电影、一起和朋友聚餐、陪她一起上兴趣班。当然,每天也一定要花一点时间坐在书桌前看看她的作业做得怎么样,有什么困难。“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。一直以来我们都在培养孩子的独立性,自觉性,让她养成好习惯。刚上小学的时候我是要求她放学后回家的第一件事先完成家庭作业,而且必须是自己独立完成家长再做检查,自己检查书包收拾书本,如果少带了,老师批评了我也不过问,学习上的事都是自己的事,她应该为自己的行为负责。养成睡前阅读的好习惯,不认识的字自己查字典,尽可能的每天写一篇日记,每周写一篇美篇,每天做适量的数学计算题。为了让她改掉做事拖拉的坏习惯,我和她爸爸、小红三个人一起制订了一个日常生活作习时间表,从早上几点起床到晚上几点睡都大致做了个时间计划。再把小红要改正的错误和父母要改正的错误也列了一个表格贴在墙上,我们要互相督促改掉不好的毛病和坏习惯。为了鼓励她养成好习惯和自觉性还在她房间贴了张自律表,自律表的内容有:早睡早起、早晚刷牙、按时完成家庭作业、尊老爱幼、练古筝练舞蹈、睡前阅读,每天争取拿到七颗小星星,一周内得到45颗小星星的话就可以得到一个奖励,奖励可以先想好写在心愿板上。同时奶奶也为她制订了一项金钱奖励计划,一颗小星星一毛钱,到每学期结束后再做结算。上学期小红得到奶奶的50元的现金奖励,本学期小红的心愿是拉杆拖箱,所以希望她能继续加油,能完成她的小心愿。

  时间过得真快,一转眼,二年级也快接近尾声了。她从一个懵懂的小宝贝成长为今天这么可爱懂事的小学生,让我感到无比幸福。看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开两位老师的悉心教导。作为妈妈,我们不能教她太多的知识,但我们的陪伴能够像她成长路上的阳光一样照耀着她,既给她温暖,更给她光明。有时我也会抱怨为了陪伴孩子失去了自己的私人空间,带孩子很累很烦,但最终我还是坚持陪孩子,因为真正能陪伴孩子的时光也就是那短短几年,陪伴孩子走过的每一步,都会成为父母一生的美好回忆。

  我就讲这些,说得不对的,请大家批评指正。谢谢大家!谢谢老师!

  家长会家长代表发言稿 篇7

尊敬的各位家长:

  大家上午好,首先感激各位家长在这严寒的冬日来参加家长会。我是三组组长姜敏敏,我们组是由就个人组成的一个小团体,正是有了八个这样的小团体,才组成了六班这个大团体。在我们组,九个人相亲相爱,互相帮忙,共同提高,尽管偶尔有些摩擦,但总会化解。我们组有豁达开朗的杨璐璐,温柔可人的`于苗,有灵性且活泼的盛景文,落落大方的贾新春,开朗直爽的路倩倩,活跃的李可意,随和的常晓宁和勤奋努力的谢丽洁。

  我们班在班主任方教师的号召下,实行个人量化管理,即每一天早晨来教室学习,早来的加分,在我们组加分最高的是于苗同学,共计56分,每一天早晨都会看到她在那儿默默地学习,而我位于其后,常晓宁和李可意的得分情景并不梦想,仍需努力。自实行生本教育以来,我班的课堂气氛活跃了许多,而我们组更是没话说。在语文课上,于苗、杨璐璐表现优异,路倩倩也不甘落后,在历史课、英语课上“闪闪发光”,谢丽洁也“爆发”了,在数学课上一鸣惊人,盛景文、贾新春奋起直追,在政治课和地理课上使了一股劲。看看这些组员,虽然男生没有女生表现优异,但他们都在努力,让我这个组长颇感欣慰。每个人都有一个发光点,在尽情的展示自我,盛景文带给我们欢乐,谢丽洁带动学习,李可意在当上班委后变得更沉稳了,而常晓宁在期中考试中政治和历史取得了优异成绩,愿他的英语也能“芝麻开花节节高”。

  经过我们的努力,我们在这次政治、历史评比中拿到了“双项冠军”,让我们好高兴,但其中考试的成绩就不梦想了,颇有些失落。我们并不会而丧失斗志,反而会更加努力,分析失败的原因,制定新的学习目标,勇攀高峰。

  最终祝在座的各位家长身体健康、工作顺利。

  我的演讲完毕,多谢大家。

  家长会家长代表发言稿 篇8

尊敬的各位老师、家长、朋友们:

  大家好!

  今天我能代表家长发言感到非常荣幸,其实在各位老师、家长面前我也是一个学生,在教育孩子方面,我和我们这个家庭还有很多需要向大家学习的地方。现在,看到我们的孩子能快乐的成长,首先要感谢执着敬业的~~幼儿园老师,是你们的无私奉献,给予了孩子和我们家长幸福与快乐,谢谢你们!

  人们对于诺贝尔奖获得者非常崇敬,有个记者问其中一位:”在你的一生里,您认为最重要的东西是哪所大学。哪所实验室里学到的呢?”这位白发苍苍的诺贝尔奖获得者平静地回答:”是在幼儿园。”

  作为家长我们也期待着这种成功幸福的教育。

  幸福的教育是什么?

  ~~地方人用自己的智慧,对教育终极价值的.深刻思考和非凡认识,让思维越过了时空,将如炬的目光投向那教育的最远方、最高处,提出的和谐教育主张,让孩子们拥有和谐的心身、感受世界的和谐美好,建设并生活在和谐的环境中。为我们描绘了理想教育模式,勾画了一个教育的伊甸园。

  我们的孩子有了自己喜爱的艺术节,有自己独特的文化;我们的孩子循着天性追求自己的艺术梦想;我们有令人期待的亲子日,享受着亲情的盛宴。

  我们的孩子沐浴在阳光下自由快乐地茁壮成长。

  孩子喜欢幼儿园,喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友,喜欢幼儿园里多姿多彩的生活,喜欢幼儿园的花草树木,喜欢这些辛勤的~~地方的人。

  ~~人说:有一种花,你没有看见,却笃信它存在。艺海人精心地打造着自己的品牌,我们相信:~~幼儿园是孩子成长的金色摇篮。幼儿家长会家长发言稿为了孩子的成长与未来,让我们每一个家庭和艺海幼儿园携起手来,和谐共建,为孩子们创造一个更美好的明天。

  谢谢大家!

  家长会家长代表发言稿 篇9

亲爱的老师、家长、同学们:

  大家好!

  我是小红的家长,首先感谢学校和老师给我这么好的机会站在这里,一起讨论孩子成长的教育问题。我想在座的很多家长在教育孩子方面做的都比我好。感觉自己教育孩子做的还不够,还有很多疏漏。现在,我来说说我的感受,和父母分享一下我的感受。

  第一,为孩子创造良好的家庭学习环境。

  首先,安排一个独立的房间,让孩子安静的学习。现在很多家庭条件都很好。孩子们通常有自己的房间,但有些父母没有充分利用它们。例如,你让你的孩子在客厅里做

  作业,家人来往,肯定有影响。其次是学习氛围好。孩子在学习的时候,我们要安静,不要打扰孩子。父母也要尽量不上网,不看电视,以免父母的`闲暇和他学习的需要产生落差。比如孩子学习的时候,父母在旁边看的书和杂志多,孩子

  更容易安定下来,不偷懒。而且,孩子有问题,找你咨询,你可以及时帮他解决。文化程度低的家长不一定能看懂孩子的作业,但也要认真检查孩子的作业本,因为作业能反映孩子的学习情况。如果发现作业潦草、潦草甚至没有写完,家长要及时询问原因,让孩子重新做一遍。这样才能逐渐培养孩子认真严谨的学习态度。

  第二,培养孩子的好习惯。个人认为这是所有教育中最重要的一个。好的习惯包括很多方面,比如生活习惯,学习习惯,待人接物,待人接物等等。习惯一旦形成,往往伴随孩子一生。有些父母做任何事都是为了让孩子安心。他们经常对孩子说:除了学习,你什么都不用担心。过了这么长时间,孩子会觉得一切都很容易,不需要太多努力就能成功。他们甚至无法理解父母的艰辛,任性、不礼貌、不听话。将来走向社会不可能是一个家长所期望的成功

  人。我认为培养孩子的良好习惯应该从日常生活中的小事做起。让孩子自己照顾自己,自立自强,参与生活的方方面面。物质上,我根据收入量力而行。同时,我也找到合适的机会教育孩子不要攀比虚荣,不要奢望自己得不到的东西。经常教育孩子,一个人的精力是有限的,需要更多的物质享受,在学习上投入更少,培养孩子养成艰苦朴素的习惯。在言行上,孩子应该感激每一个教他们的老师,爱他们,尊重他们。爱老师,孩子就会喜欢老师的课;尊重老师,他上课会认真听讲,这样课堂效率才能高,重点才能抓,结果才能达到。

  第三,要激发孩子的兴趣,注意保护孩子的利益。

  兴趣是最好的老师,学习的一切内在动力都来源于兴趣。但如果不注意保护,孩子的学习兴趣会逐渐淡化。现在大部分家庭只有一两个孩子,父母没有实现的目标早早就压在了孩子的肩上。家家都盼着成龙,盼着女人变成凤凰。所以有些家长会忽略孩子的感受,给孩子太大压力,让孩子学这个学那个。除了老师布置的作业,他们还应该增加一些练习。这样,孩子会逐渐对学习失去兴趣,甚至讨厌学习。没有兴趣,什么都做不了。我认为孩子主动学习的关键是始终保持学习的兴趣。作为父母,要调整心态,从各方面发现孩子的优点,鼓励孩子。不要放“你就不能像个人一样吗?”挂在嘴上,初中生性格比较强势,逆反心理比较重,然后觉得没用,打破罐子就更麻烦了

  第四,帮助孩子掌握好的学习方法。

  孩子小学的时候可以帮忙,现在初中了,我们帮不了。因此,培养孩子的意识,掌握正确的学习方法,养成良好的学习习惯,尤其是思维习惯,对初中学习也很重要。要注意孩子的学习习惯,早上尽量早起,洗漱刷牙的时候打开录音机听英语磁带,晚上不要让孩子长时间学习

  学习同一门学科,你应该交替学习,穿插文理。也可以在学习中途休息一下,听听音乐,做做运动,让大脑有规律的休息。还要教会孩子养成良好的复习习惯,学会认真阅读课本,学会整理课堂笔记。要养成不懂就问的习惯,就要大胆开口,虚心求教。另外,要帮助孩子制定学习计划,每天监控自己,看自己是否完成了学习计划,为什么没有?如何补救等等。不要因为孩子成绩骂孩子。这会导致孩子们紧张和紧张。

  不要拿自己孩子的成绩和其他孩子做比较,要分析造成这种现象的原因,反思自己是否有自己的责任。根据自己孩子的现状,设定容易实现的小目标,一点一点的提高。记住,对孩子要求太高会让孩子变得迟钝,反而没有动力。比如这次考50分到下次考100分的要求比较高。如果学生认为达不到,很可能会放弃,但达到70分,就能通过努力达到,就有了学习的动力。

  五、积极配合,家校协作。

  有些家长认为自己不懂,应该由学校来教。这种态度对吗。

  家长会家长代表发言稿 篇10

  大家好!

  很开心我能够在家长会上作为代表向大家发言,而我最想要做的事情当然就是对我们这半学期以来各项成长。身为学生的我们在校园里享受着各种教学资源,更是完全不能够明白各位家长在外拼搏的努力,所以我现在这里向每一位家长说一声:你们辛苦了!

  首先,我想要和大家说说这次的期中考试,从每一位学生的成绩上看,或许是有进步,也会是有退步的,有进步的同学当然是需要好好保持,继续努力的,对于有所退步的同学更是需要继续努力的。但是一次的成绩并不能意味着某些事情,所以也想要各位家长能够正确地看待自己孩子的成绩。对于我自己也是有好有坏,但是这一次的成绩也是对我个人的最大激励,更是让我明白了接下来应该努力的方向,所以也想要各位家长都可以给自己的孩子一个较好的引导。

  这几个月是我们刚刚摆脱小学的时光,正式的成为中学生,刚到一个新的`环境总是会有许多的地方不太适应,所以也是想要大家能够谅解我们这段时间的变化,让我们拥有到更多关心与爱护。其实一旦进入到青春期我们学生与各位家长就开始存在着更多的分歧与矛盾,这不是我们学坏了,只是越长大自己的内心越不安,这就更是展现了家长与我们交流的重要性,所以在这段时期内必须要给孩子以正确的引导,这样才能够让自己的孩子以更好的状态,更正确的态度去面对每一天的学习与生活。

  初中的学习也是慢慢地变得更重了,所以有些时候我们更加需要你们的鼓励与认可,尤其是在考试失利的情况下,最希望收获的不是一顿责骂,而是对我们的信任。进入中学,我们便已经不是那个在你们身边撒娇的小孩子了,我们有了自己的思想,或许会有很多的事情都不愿意与你们诉说,所以也希望大家可以对我们有很多很多的关心与耐心,让我可以在这段时间获得更多的关爱,这样我们才能够真正开心快乐的成长。

  不管之后的我们会成长成何种模样,心中都还是对你们有着深深的爱,对于学习我们都是会努力去拼搏,更是期望获得你们的认可。今日我在这里向大家讲了这么多唯一想要让大家明白的是成绩不代表什么,所以还是希望每一位家长都能够正确的对待自己的孩子,给他们正确的指导。

  今日我要说的也就差不多这些了,很开心能够认识各位家长,并在这里聆听我不成熟的话语。谢谢大家!

  家长会家长代表发言稿 篇11

  你们好!我叫楚心雨,是六一班的语文课代表。首先我代表老师和全体同学感谢你们能抽出时间来参加本次会议。

  我们的语文老师赵老师和蔼可亲,风趣幽默,常以微笑教育人、感化人、鼓励人,就像我们的好朋友。作为班主任,她对待学生一视同仁,耐心地教导着每位同学。她经常使用课件,把课讲得生动有趣,明了易懂。她的“快乐学习”使每个学生都能在她的带领下发挥最大的潜质,我们都喜欢她,也特别喜欢上她的课,也取得了很大的进步。前段时间数学老师晕倒了,住院、休养了三周,数学课基本都是她上的,同学们明显听出老师嗓音沙哑中带着浓重的鼻音,很显然老师是感冒了,可她还坚持上课,她的这种工作热情深深感动着每位同学,大家学习更认真了。

  这次期中考试,我班有60人,其中张宏业89分,是语文学科状元。80分以上,属于优秀学生的有30人,占本班学生的一半,70—79分属于良好的学生有19人,60--69属于刚及格的学生有8人,60以下属于不及格的有3人。

  家庭作业的完成是对当天所学知识的巩固,古人云“温故而知新”,只有这样勤奋踏实的努力付出,才会有甜美的收获,我班的大部分同学就是用合理的方法和辛勤的汗水才换取了优异的成绩,比如我班的张宏业、楚心雨、武硕、马文丽、禹舒珂、苏子溢、孙苗青、楚医鸣、付丽霞、马一然等同学,不仅能严格要求自己,在课堂上认真听讲,积极发言,课前认真预习,课后及时巩固,还利用休息时间扩展阅读,练笔作文,他们对学习的态度,勤奋好学的`精神是我们学习的榜样,然而这些好习惯的养成并不是一朝一夕的事儿,它和我们家长的重视也是密不可分的。

  现在在我们的生活条件好了,按理说我们这些孩子更应该“好好学习”,可事实却恰恰相反,我们班的部分学生还不能够正视自己的角色,他们忘却了自己的责任和任务:不认真听讲,不按时完成作业,尤其家庭作业最为让人头疼,多次不按时按质按量完成。在我的检查后,组长同桌的督促下,他们还不能够“知错就改、迷途知返”自觉主动完成,我想这并不仅仅是他们自身的问题了吧,和各位叔叔阿姨们的家庭教育和态度有莫大的关系,如:刘方圆、杨浩杰、车航、史萌鑫、赵腾达、刘银姣、高钦桢这些同学,他们在校经常不按时完成读背任务,笔记、家庭作业,有时只字不写,有的即使是写了也是隔三茅四,甚至字迹潦草,不堪入目。

  亲爱的叔叔阿姨们,你们今天能坐在这儿就说明你们是多么爱我们啊!作为语文课代表,我想提出以下几点建议:

  1.认真督促检查双休日孩子作业的完成情况;查阅后及时负责任的签字。

  2.当我向您汇报您孩子的家庭作业没完成时后,请您不要置之不理,及时的配合老师教育孩子,以便使他养成主动完成作业的习惯,不断进步。

  有道是“谁言寸草心,报得三春晖”,父母的爱,亲人的爱是我们成长的良剂,我们的明天也和你们的晚年是息息相关的,为了您的孩子和您的幸福,我代表老师和同学们真诚的希望叔叔阿姨们能够多关心一下我们的学习,我相信,有了你们的关爱,我们的明天将会更加美好。

  再次感谢你们能来参加本次家长会,谢谢!

  家长会家长代表发言稿 篇12

尊敬的老师,各位家长:

  大家好!我是**的妈妈。非常感谢老师给予我这么好的一个机会,让我在此与大家在一起分享教育孩子的经验。今天是我人生中第一次站在讲台上发言,所以心里特别紧张。说起家庭教育经验,我和很多家长相比做的并不够好,**有着大大咧咧的性格,很牛的脾气,依懒性很强,还存在很多很多的小缺点,并不是那么的优秀。所以,让我来跟大家分享,心里很惭愧,真没有什么特别成功的经验能和大家分享。想来想去,说什么呢?我想,就说说在女儿成长的过程中,我是怎么陪伴她的吧。

  大家都听过这样一句话吗?说,“父母是孩子的第一位启蒙老师”。做妈妈之前,我一直不理解这句话的真正含义。妈妈怎么能跟学校的老师比呢?我们没有老师的专业教育水平,只是管管孩子的吃喝拉撒。但自从有了女儿之后,慢慢地,我明白了,父母之所以能够成为孩子的第一位启蒙老师,是因为从孩子生下来,父母亲就陪伴在她身边,给了她很多的影响。因此,如何陪伴孩子,能不能在陪伴中帮助孩子形成良好的品质、良好的习惯,就成了父母的一个重要责任,这个责任,一点儿也不比专业的老师承担的.责任轻。

  **是家中第一个孩子,小名叫**。她出生的时候,爷爷奶奶都退休在家,我的工作也不算太忙,所以在她的成长过程中得到许多的陪伴。我很喜欢跟我的孩子在一起,也很享受陪伴孩子一起成长,每天给孩子讲故事、空闲的时候一起做手工、周末约小伙伴一起参加户外活动。

  当**快上一年级的时候我们家迎来了可爱的二宝,刚出生的小宝最需要妈妈的照看,所以从小宝出生的那天开始对**的陪伴也相对少了很多。没有了睡前讲故事的时间,没有时间带她做手工,没有时间单独带她出去玩,还有很多事情需要她自己动手去完成,比如生活中要学会自己照顾自己,学习上要独立完成家庭作业,上舞蹈古筝课没有妈妈的陪伴。刚开始她很不适应,看着妈妈每天抱小宝时常会躲在被子里哭,性格也变的有些急燥,让我觉得很内疚。我觉得不能再这样下去,虽然有了二宝,时间、精力上都不如以前了,但我没有理由忽略大宝。为了平衡对两个孩子的陪伴,我首先在心态了做了调整,两个孩子都是我最爱的宝贝,绝不能因为二宝挤占陪伴大宝的时间,如果实在因为时间分配上出现冲突,我也会考虑**的感受,而不是用理所当然的语气来责备她,而且,总是对着二宝夸姐姐的各种小进步,比如说,**要写作业了,我就会对二宝说:“看,姐姐多爱学习啊,我们要安安静静地,不要吵着姐姐学习。以后长大了,也要向姐姐这么自觉地学习。”后来,我发现,借二宝来激励**,也让她参与到陪伴、照顾小妹妹的事情中来,让她逐渐学习谦让、体贴,生活上的一些小事情学着自己处理。

  现在,小宝已经一岁多了,我也慢慢地适应了陪伴两个孩子的生活,周末我们一起户外郊游、一起看电影、一起和朋友聚餐、陪她一起上兴趣班。当然,每天也一定要花一点时间坐在书桌前看看她的作业做得怎么样,有什么困难。“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。一直以来我们都在培养孩子的独立性,自觉性,让她养成好习惯。刚上小学的时候我是要求她放学后回家的第一件事先完成家庭作业,而且必须是自己独立完成家长再做检查,自己检查书包收拾书本,如果少带了,老师批评了我也不过问,学习上的事都是自己的事,她应该为自己的行为负责。养成睡前阅读的好习惯,不认识的字自己查字典,尽可能的每天写一篇日记,每周写一篇美篇,每天做适量的数学计算题。为了让她改掉做事拖拉的坏习惯,我和她爸爸、**三个人一起制订了一个日常生活作习时间表,从早上几点起床到晚上几点睡都大致做了个时间计划。再把**要改正的错误和父母要改正的错误也列了一个表格贴在墙上,我们要互相督促改掉不好的毛病和坏习惯。为了鼓励她养成好习惯和自觉性还在她房间贴了张自律表,自律表的内容有:早睡早起、早晚刷牙、按时完成家庭作业、尊老爱幼、练古筝练舞蹈、睡前阅读,每天争取拿到七颗小星星,一周内得到45颗小星星的话就可以得到一个奖励,奖励可以先想好写在心愿板上。同时奶奶也为她制订了一项金钱奖励计划,一颗小星星一毛钱,到每学期结束后再做结算。上学期**得到奶奶的50元的现金奖励,本学期**的心愿是拉杆拖箱,所以希望她能继续加油,能完成她的小心愿。

  时间过得真快,一转眼,二年级也快接近尾声了。她从一个懵懂的小宝贝成长为今天这么可爱懂事的小学生,让我感到无比幸福。看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开两位老师的悉心教导。作为妈妈,我们不能教她太多的知识,但我们的陪伴能够像她成长路上的阳光一样照耀着她,既给她温暖,更给她光明。有时我也会抱怨为了陪伴孩子失去了自己的私人空间,带孩子很累很烦,但最终我还是坚持陪孩子,因为真正能陪伴孩子的时光也就是那短短几年,陪伴孩子走过的每一步,都会成为父母一生的美好回忆。

  我就讲这些,说得不对的,请大家批评指正。谢谢大家!谢谢老师!

  家长会家长代表发言稿 篇13

尊敬的各位老师、各位家长:

  大家好!

  我是大一班黄天的妈妈,很荣幸今天能在此发言。首先请允许我代表所有家长衷心地感谢各位老师,感谢你们对孩子们的关心与呵护,是你们的努力与奉献造就孩子们丰富多彩的快乐生活。

  我是一位母亲,也是一位小学教师,这么多年的`工作下来,我深知给孩子选择一所好幼儿园和一位好老师的重要性,所以最初在给孩子选择幼儿园是可是煞费苦心,但在多番寻觅后,我最终选择了“阳光幼儿园”,事实证明我的选择没有错,我的孩子从最初的懵懂无知到现在我一下班回家就能听到他那稚嫩的声音:妈妈,下午好,您幸苦了。有时他还会搬来水盆说:“曾老师给我们布置的家庭作业是给爸爸妈妈洗脚”。除此之外,在家里他还会帮我们做一些力所能及的家务。看到孩子这么懂事,身为父母的我们真是喜到心坎里。现在他自己动手做事的能力越来越强,学习能力也有所提高,这一切的一切都离不开老师的悉心教育,我在你们的身上看到了好的幼儿园老师应该具备的四种心:爱心、耐心、细心。

  在此我衷心的祝“阳光幼儿园”越办越好,祝所有的小朋友们健康快乐的成长。谢谢大家!

  家长会家长代表发言稿 篇14

  一、幼儿园的学习生活,对孩子的成长起决定性的作用

  我是一名中学教师,带了多界毕业班。我们的学生在初一的时候差距就非常大,有些孩子比较优秀,有一些表现比较差。我曾经和这两类的家长交流过。谈起他们的教育经验。优秀学生的家长往往会说,他们好像也没做什么,孩子不大用管。而差生的家长则会拉着我的手说个没完,他们是如何付出的,甚至自学了全部初中的数学,然后再教自己的孩子。比较这两类学生,他们在智力上几乎没有差异,最大的差距就是非智力方面的因素。如:学习习惯、学习态度、自制力、毅力与坚持精神等。优秀生的家长多数还会说,就是孩子上幼儿园的时候下了些功夫,大了就管的少了。而差生的家长告诉我,孩子上幼儿园的时候没大当回事,总以为大了再管,可是付出了很多却收益甚微。

  通过这些交流,我认为把功夫下在孩子小时候的家长才是聪明的家长,因为所有习惯的养成基本上是在6岁之前,孩子在幼儿园的这一段时间非常非常关键的,基本上就决定了他的一生。

  二、蒙氏教育让孩子受益匪浅

  孩子入园时选择了蒙氏班,详细看了蒙特梭利全集,她的教育理念太吸引我了。

  蒙特梭利倡导的肌肉训练:不仅有助于幼儿的身体发育和健康,而且有助于动作的灵活、协调和正确,还有助于锻炼幼儿的.意志和发展,幼儿之间的合作关系。

  她倡导的感官训练:是对幼儿系统的和多方面的感官训练,使他们通过对外部世界的直接接触,发展敏锐感觉和观察力。这是幼儿高级的智力活动和思维发展的基础。

  她倡导的实际生活练习:是重视幼儿的实际生活练习,通过实际生活练习,幼儿可以培养独立生活和适应环境的能力。

  她倡导的初步知识教育:是充分相信3-6岁幼儿天生具有学习初步知识的能力,完全可以教育他们学习、阅读、书写和计算,初步知识教育与感官训练是相互联系的,正确的感官训练有助于初步知识的教育。

  孩子入学后,我们经常有机会去班里参加开放活动,老师让家长观摩孩子工作的情景。我们发现,整个课堂完全以孩子为中心,孩子的工作都是自发的主动地去完成,教师扮演着协助的角色,完全尊重孩子的成长,而让老师很会把握孩子自的敏感期,孩子们自由选择自己的工作。那么专注,那么陶醉。这种情景深深地感染着家长。

  孩子的变化也越来越明显,过去见了人就往我身后躲,现在特别大方见人非常礼貌,东西的摆放特别有秩序,对数字很敏感,4岁两个月的孩子几何图形都认识了,简单的加法运算会做了,识字量很大,而且可以自己阅读了。《三字经》《百家姓》《弟子规》都会背了,唐诗背了近百首。不仅如此,孩子在轮滑、舞蹈、画画、围棋等方面都表现得非常突出,我很庆幸孩子上了蒙氏班。可能有的家长觉得费用高一些,其实孩子在六岁之前的投入都能取得事半功倍的效果,孩子大了再投入效果可就差多了。

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