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家长会发言稿

时间:2023-09-30 19:44:40 家长会发言稿 我要投稿

关于家长会发言稿范文通用

  在不断进步的社会中,越来越多地方需要用到发言稿,发言稿在写作上具有一定的格式要求。你所见过的发言稿是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的关于家长会发言稿范文通用,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于家长会发言稿范文通用

关于家长会发言稿范文通用1

尊敬的各位老师、各位家长:

  大家好!

  我是韩泽熙的妈妈,首先感谢学校、老师给予我这么好的一次机会,能让我站在这里与大家共同讨论和分享孩子的教育问题,我感到十分荣幸。对于教育孩子这件事情,我觉得在座的家长们肯定有很多做的比我更好的,自己对孩子的教育还存在着很多疏漏,在这里跟大家共同探讨,相互借鉴一下。

  我们的孩子大概都在七八岁,这个阶段的孩子正是身体快速发育、智力发展、行为习惯培养的关键时期,家长是孩子的第一任老师,孩子需要家长的正确引导。前段时间咱们学校组织的“我展示、我快乐”风采展示活动,我觉得非常好!这不仅对孩子克服胆怯心理有很大的帮助,而且增强了孩子的自信心。根据老师的提议,让孩子自己大胆主动的在陌生人面前展示自己,韩泽熙尽管平时是属于性格比较外向,活泼好动的孩子,但是在最起初的时候也是有点扭捏,胆怯,我就在想:这件事情急不得,我一定要有耐心,就从孩子熟悉的人开始,让他有一定的胆量了再开始慢慢往外蔓延。想好了就开始行动,每天晚上下了班就带他锻炼,从自己的家人开始,再到同事,看到他有了进步会及时的夸奖鼓励,直到最后带他在超市里、马路上,经过一段时间的锻炼,儿子遇到任何陌生人再也不会感到胆怯,会主动的提出要展示自己,听到大家的夸奖心里美滋滋的`,但也有碰到陌生人不配合的情况,这就需要父母对孩子的心理及时疏导,避免产生阴影,不过让孩子适当的碰碰壁也是锻炼孩子方式的一种,让他懂得凡事并不都是一帆风顺的,在他们的成长旅途中,也会有坎坎坷坷,付出就有回报,看到现在的儿子越来越有自信我心里也倍感欣慰。通过这件事情使我更加深刻的认识到鼓励教育的重要性。孩子在经过一段时间的锻炼后,更加热爱学习了,由原来的遇到不会做的题就哭咧咧地等着我,到现在的主动的去解决难题,在思维上也有了很大的变化,看问题也具有了多面性,自信心是人生前进的动力,也是孩子不断进步的力量源泉。更加增强了他的自信心,激起了学习的热情,把学习当做一件快乐的事情来做,我也觉得轻松多了!

  孩子的成长离不开学校这片沃土,好的学习习惯是取得好成绩的关键,更需要家长的配合,所以作为家长我们应该配合老师让孩子逐步养成良好的学习和生活习惯,在平时的教育中多以表扬为主,并且给孩子创造良好的学习氛围与环境,不进则退,我们也要与孩子同学习,共进步!

  以上是我对家庭教育的一点拙见和个人的一点经验,欢迎大家批评指正,让我们为孩子的健康成长共同努力!最后,祝老师们,身体健康,工作顺利!祝家长朋友们家庭和睦,生活幸福!

关于家长会发言稿范文通用2

各位家长:

  晚上好!

  我叫xxx,是学前四班的英语老师。今天我想跟大家分享一下关于学前班学生学习英语的一些东西。

  首先,希望各位家长从今天开始重视英语课。我们学校一、二年级上的攀登英语,这种英语课注重孩子的听、说、语感的培养以及词汇量的积累。三年级学习新标准课程,开始背、写和做题。所以在一年级预备班时,就要养成良好的学习习惯,为以后的学习打下基础。

  其次,一年级预备班不留书面手写的作业,但每天都会留听的作业,还望各位家长配合,监督孩子多听。请保证每天听读课文5-10分钟,家长规定一个时间,让孩子自己(当然有家长陪伴更好)在这个时间里复习今天今天学的东西或预习下次要学习的'东西。

  再次,家长要配合老师的工作,配合孩子的学习要求。老师要求孩子回家听或者读给爸爸妈妈听,有些家长说:我不懂英语,读了我也不知道对不对。其实这种想法很不好,孩子主动或被动的读给你,无论你是否会,都要认真的听。换位思考想一下,假如你们是孩子,我是家长,当你很开心的跑来跟我说要读课文时,我说:妈妈没空。又或是我听不懂,你自己坐那里读吧。你的心情如何?久而久之,孩子不再愿意找你读书,你们之间又失去了一种沟通途径,同时也没完成老师布置的作业。长此以往,孩子就不再认为“给爸爸妈妈读课文”是一项作业了。今天我的发言到此结束。谢谢。

关于家长会发言稿范文通用3

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  首先,我代表大班的三位老师对你们的到来表示欢迎,并感谢你们能从百忙中抽空来参加我们的家长会,这让我们感受到你们对我们工作的支持和理解,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声谢谢。今天的家长会主要是向各位汇报上学期个方面的情况及本学期的工作计划和重点。

  先班级情况介绍:我们两位老师,配合默契,共同商讨教学内容,制作教玩具,真正努力让幼儿在宽松、愉快的氛围中学习,使孩子在各方面都有所进步。

  上学期孩子们在各方面的能力上有很大的进步,特别是在自我服务能力,例如:会自己穿衣服,会叠被子,自己的玩具自己收拾,等等,在吃饭方面也有所进步,在这学期开始我们的孩子慢慢学会使用筷子进餐,多数孩子都很不错,但有个别孩子还需要加油,在园我们多以鼓励的方式去提高速度。在学习方面,上课纪律好了很多,对老师的问题能积极的回答,但有些幼儿还不是很大胆,不够自信。

  本学期,我们把幼儿入小学准备工作做为重点,加强前书写的训练,将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。

  1、学前思想准备:提高孩子的集中意识和集体荣誉感。进入大班以后,孩子的集体意识有了迅速的发展。他们常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,也常常以为自己的班级取得的胜利而欢呼。集体主义情感是一种积极而强大的道德力量,他对幼儿的个性、社会性及道德品质的发展有着重大的影响。因此,集体意识的培养也成了本学期的教育培养重点之一。

  2、身体方面的准备:

  (1)通过体育锻炼、疾病预防增强幼儿体质,使他们能够身心健康地迈入小学;

  (2)在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势,同时,让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。 (3)注重安全方面教育,让幼儿懂得并遵守规则,学会看红、绿灯,走人行道;有困难找警察,记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火、玩电。为了安全起见,请家长不要让孩子带贵重物品、危险物品入园。幼儿来园前家长应注意查看幼儿的口袋,如发现有危险物品,应立即取出,并及时对孩子进行教育。 3、独立生活能力的.准备:

  (1)培养幼儿的时间观念,在学习生活中,要学会自我观察、自我体验、自我监督、自评、自我评价和自我控制等,让他们懂得什么时候应该做什么事情并一定要做好;什么时候什么事不该做,并控制自己的愿望和行为。

  (2)培养孩子的独立意识。通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力。本学期最重要的任务是:

  第一、加强幼儿握笔姿势和写字的正确姿势。

  第二、在教学方面,一个星期会认25个字词,还有英文口语和歌曲。

  数学方面:物品分类、统计、简单的10以内加减运算、10以内的合成和分解。认识钟表、日历,这两个知识点对于孩子来说比较抽象,不太容易懂。我们将采取点滴参透的方法让孩子反复感知逐渐理解,并不断复习。

  第三、安全方面,每一个小孩是活生生的个体,进入我们一个集体活动里,难免会发生安全事故,例如:会摔跤、会碰撞,等等,所以希望家长能体谅我们的工作,同时也希望家长提高安全意识,在家有空多跟孩子做思想工作,在园我们也会以故事的形式跟孩子讲。家长接送那时要出示接送卡,如果有事叫其他人接时,首先要打电话告知本班老师。

  第四、希望各位家长能配合我们以下工作:

  1、为了更好开展主题活动,更好地达成预期目标,我们需要家长的大力支持和配合,具体的事项我们会以通知的形式写在黑板上,或者以小纸条的方式告诉你,希望家长们能随时关注,并及时回复。

  2、请配合提醒幼儿注意个人卫生,例如:饭前便后要洗手,不随地大小便,不喝生水,不吃生冷食品,不吃没煮熟的食物等,做好近期防控工作。

  3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不舒服时,请您在接送孩子入园时告诉本班老师,以便我们能关注孩子,避免意外事故发生。如你的孩子服药请家长一定要交到本班老师的手中,并交代清楚也可以写好纸条,以防出现错误。需要请假时可打电话回园告知本班老师。

  4、如果你的电话号码有变动也请你及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

  5、敬请家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活动,例如:家长会、大型的节日庆祝活动、专家讲座等等。

  6、早、晚接送孩子时,请家长在课室门口等候,以免打扰孩子正常学习。

  7、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助,这是为了开展这种教育活动而必须的资源。最后,我们的工作离不开家长的配合与支持,希望家长能继续支持我们、配合我们。再次感谢你们的到来,同时欢迎家长对我们的工作提出宝贵的意见和建议,让我们共牵手,精心照顾好每一个孩子,让每一个孩子都能健健康康、平平安安、快快乐乐的成长!平时什么想法或意见请您及时跟我们交流、沟通。让我们的工作能顺利的开展,最后祝各位家庭幸福,谢谢大家!

关于家长会发言稿范文通用4

尊敬的程老师、各位家长:

  下午好!

  中午孩子回家吃饭时告诉我,班主任程老师要求我在明天的家长会上能发个言,这是老师对我的信任,我当即答应下来。静下心来一想,准备从下面几个方面去说:

  第一,表达我的感谢。衷心感谢老师们特别是班主任谌老师的谆谆教诲和辛勤劳动!说实话,当老师的要讲好一堂课,带好一个班,把60多名学生都培养成有用之材是很不容易的,学校寄予了厚望,家长也寄予了厚望,老师们压力大,精神负担重,不管三年之后怎么样,每天从早晨6点到晚上10点多,连续16个钟头老师们的心都要用在学生们身上,这一点我是有切身体会的。人们常说,老师是辛勤的园丁。是春蚕(春蚕到死丝方尽)。是蜡烛(蜡炬成灰泪始干)。是人类灵魂的工程师。是太阳底下最光辉的职业,这些溢美之辞用在老师身上一点也不为过。在今天的家长会上,谨让我代表各位家长衷心的说一声:老师们,你们辛苦了!

  第二,表白我的惭愧。望子成龙、望女成凤是每一个家长的共同愿望,但子女成龙成凤只望是不行的,现代人成才的三大支柱是家庭教育、学校教育和社会教育的完美结合。而事实上在把子女送进校门之后,不少家长就只对子女的吃穿住行负了责,家庭教育做得太少,社会教育几乎为零,在这一点上,我深感惭愧。说句实在话,我是师范院校毕业的,也曾经拿过六年的教鞭,但我至今不晓得如何教好自己的孩子,方法过于简单粗暴,即使教了她也不听我的`,平时也很少到学校与老师沟通,所以没有达到理想的成绩,我对此无地自容。

  第三,表露我的期待。人的智商有高有低,这是与生俱来的,但一个人的成才不完全取决于智力因素。我认为学校教育的关键不能只注重传授知识,培养学生浓厚的学习兴趣、养成良好的学习习惯、掌握科学的学习方法、具备吃苦耐劳的学习精神是学校教育必不可少的四个环节。特别是对差生和不能全面发展的学生提升他们取长补短的信心才是最重要的!周总理在访问美国时曾经说过:信心比黄金和货币还重要。

  这句话同样适用于对待差生这是我的期待之一;期待之二,家长会要经常开,任课教师也要参加方式可以灵活多样,要改变只有班主任老师一人唱独角戏的状况。任课教师针对所教科目情况进行讲评,家长可以互相交流经验,学生代表可以现场提意见,真正让家长会开出实效来;期待之三,作为家长都希望自己的子女各方面能得到全面发展,我认为,一个手无缚鸡之力的文弱书生亳无用处,一个两耳不闻窗外事的书呆子也毫无用处,只有智商没有情商的人也不会有大的出息。

  教书和育人是学校教育的双重责任。我听说在班里每周都要搞一次主题班会活动,这是一种锻炼学生的好方式,希望能不断完善并发扬光大;期待之四,希望明年三(3)班的70多名学生在明年的高考人人都能创造奇迹,重塑二中的文科雄风,到那时我们全体家长都到教育局为老师们请功!谢谢大家!