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开学家长会家长发言稿

时间:2023-10-23 18:58:03 家长会发言稿 我要投稿

开学家长会家长发言稿

  在快速变化和不断变革的新时代,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的开学家长会家长发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

开学家长会家长发言稿

开学家长会家长发言稿1

  这个学期我们要做好一下几个方面的事情。

  一、培植学习兴趣。

  孩子的快乐学习之旅真正是从一年级开始的。我们有责任有义务引导孩子们喜欢上学习这件事,只要孩子们兴趣高,兴趣浓,学会阅读、计算、认字、读拼音、读课文、被课文,写句子,学习就不是个问题。孔子说:“知之者不如好之者,好知者不如乐知者。”因此,我们将继续设计多样化的课堂活动,吸引孩子们的眼球,推动孩子们的思维,让孩子们慢慢学会自主识字,读词,学文。当然,除了课内学习,我们也推荐丰富的课外读物,主张和大人一起读,每天坚持读30分钟,让孩子徜徉于书的海洋,孩子就会拥有丰富的精神世界,孩子就不会粗浅地去迷恋电子游戏。

  二、养成好的习惯

  人们常说“性格决定命运,习惯形成性格,行为养成习惯。”因此习惯很重要。

  现在孩子们正处在学习的初始阶段,因此养成良好的学习习惯对孩子的一生影响很大。好习惯益终身。早上到班进行晨读的习惯,课堂认真听讲,积极发言,注意力集中的习惯。课间轻声慢步,不追打的习惯。课堂作业干净整洁,字迹工整的习惯。放学站队快静齐。回到家先完成作业,后玩耍,再读课外书的习惯。有不会的问题及时请教老师,写作业之前,先订正上次错题,把容易写错的`,总结整理在错题本上。学了几课,及时复习,及时预习的习惯。我们每天布置的作业主要有几项:学之前,安排预习,课文读两遍,读准字音,读通句子,圈出课后我会认和会写的生字。标出段落序号,思考课后题。学之后,田字格里的我会写的生字,一行笔顺笔画,一行442,四个生字,四个注音,组两个词。这些习惯都是从一年级一天一天积累下来的,逐渐养成的。我们的任务就是帮助孩子养成好习惯。

  三、增强自我保护意识

  人多,班额大,活动场地小。因此我们若想让孩子快乐健康地成长,就要增强自我保护意识,,学会规避磕碰风险。大课间,不乱跑,在教室里做手指操、练字、读课外书等。上厕所不跑,轻声慢步,若人多,就排队,不躲进厕所玩耍。厕所地面有水,需要小心翼翼。遇到高年级奔跑,应该贴墙,靠边走。上下楼梯,一个一个排队走,不推不挤,不抢路。放学路队走整齐,到达接送点,给老师说再见。看到家长才能离开。若没见到家长,请回到门卫师傅处等家长来接。不能独自回家。

  四、打造团结向上的班集体

  合作、共赢不仅是当今世界国于国之间共同构建的良好和谐关系,也是家长、老师、学生之间构建和谐的关系。我们致力于设计活泼有趣的班级活动,推动班级各项工作稳步发展,打造公平公正、团结向上、具有凝聚力和核心竞争力的优秀班集体。全体家长,学生,老师都要为班级的发展出谋划策,帮助班级,和班级一同进步。表扬先进,鼓励后进,拉动中间,一帮一等活动,使班级形成比学赶帮超的良好风气。最终达到人人有进步,人人要进步的好势头。

  尽管班级工作千头万绪,但我们牢牢抓住培养优秀学生这个中心任务,各项工作就会井然有序地开展。多少事,从来急。天地转,光阴迫。一万年太久,只争朝夕。我们会用只争朝夕的精神,引领班级前进。

  “咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”愿我们的学生亦如这竹石一般,在学习的道路上坚忍不拔,迎难而上。愿我们的班级蒸蒸日上,阔步前进。

开学家长会家长发言稿2

各位家长:

  你们好!

  我是高一(1)班的班主任,今天是咱们首次正式见面。首先,我代表高一(1)班的全体科任教师对您的到来表示热烈的欢迎,感谢各位在百忙之中前来参加这次家长会。这代表您对孩子的关心,同时也是对学校工作的大力支持。召开这次家长会是为了向各位家长汇报学生进入高中以来的学习和生活情况,同时加强与家长的交流沟通,进一步深入了解学生,来推进下一步的教学工作,使孩子们能够在优秀的班集体中快乐的成长,稳步的提升,实现梦想!现在我就学校、年级和咱们班的教育教学工作向各位家长作个汇报,有几点想法和大家交流。

  一、关于学校

  我不需要做太多官方的介绍,学校近几年,不断提升的硬软件水平,关键是逐年提升的高考成绩,足以使各位家长相信七中是培养人才的摇篮,是让学生成才让家长满意的学校。高一年级一共设有10个教学班,其中包括1个弘毅班、3个实验班和6个普通班.关于教师的配备,在相对平衡的基础上倾向弘毅班,咱们班的任课教师真可谓是全优的组合,除了我和历史小季老师是年轻教师,其他的各位老师都是经验丰富的老教师,语文,英语,理化老师都是学科的带头人,我和小郭虽然资历低,但我们有认真的态度、教育的激情,敢于尝试创新的教学方法,也得到了学生的肯定。所以把您的孩子放在这样的学校这样的班级请您放心。(展示老师联系电话)

  二、学生分析

  1.我班现有学生60人,男生33人,女生27人,都是来自黄羊镇周边各中学的优秀学生。大部分孩子的适应能力都很强,能够团结互助,关系融洽,学习主动性强,对自己严格要求,有较强的竞争意识。但是也有一小部分学生由于性格和成长经历的缘故,面对新的环境,新的挑战表现得不够坚强,不够自信,问题频发,好在这只是个别情况,我会根据学生情况及时给以帮助,同时我们也要给孩子一些时间,让他们学会适应,慢慢成长,当然这也离不开各位家长的积极配合

  2.班委会成员展示

  为了尽快形成班级合力,提高学生自治自理的能力,开学后我们第一时间成立班委会,并安排每日值周工作,让每个学生都能为班级做工作,增强责任感和荣誉感。时至今日,咱们班的常规管理已成型,班干部工作认真,而且工作不仅没有耽误学习,反而是很好地促进,比如两位班长,成绩进步明显,在班里形成一种积极向上的风气。

  3.科代表介绍

  科代表的选择尊崇学生的意愿,这其中大部分是学科的带头人,还有一些是弱势科目,希望做科代表可以督促自己学习的。工作也都很认真负责,尤其是吴杰、何成涛、李淏等。

  三、关于成绩

  开学以来我们经历了一次质量检测考试,由于班级设置不同,没法平行比较,我把主要的数据向各位家长汇报一下,第一次质量检测,我们参考人数60人,500分以上8人,年级前50名43人。根据本次成绩、和平时的课堂表现看,客观的讲,咱们班的三大主课语数外的基础薄弱,需要加强提升。

  四、目前存在的问题和解决的办法

  1.整体看,数理化基础薄弱,要掌握正确学法,迎头赶上。

  2.部分学生学习不得法,学习效率不高。高中与初中学习有很大不同,对学生综合能力要求更强。所以有些学生一进入高中成绩就出现较大波动。家长孩子都要理智面对,查原因,及时解决。

  3.部分学生思想压力大,要求上进的思想迫切,却又苦于找不到突破口。学习是个循序渐进的过程,要求学生尽快适应高中学习,找到适合自己的学习方法。

  4.少数学生被父母和老师管惯了,没有自我意识,没有明确目标,学习盲目。要知道高中主要靠自己,自己要求自己,自己约束自己,如果还一味的等靠别人势必失败。

  5.部分学生生活上自理能力差,宿舍经常出问题,衣食住行安排不好,自然影响学习。宿舍总是扣分,学习怎么能安心呢?寄宿制学校,宿舍就是后方,后方安定才能保证前方无忧,这个道理很简单,所以也希望家长要正面的要求和帮助。在给孩子打电话时不再只是嘘寒问暖的问问吃的好不好啊,学的累不累啊,表达一下思念之情啊,这无关痛痒甚至会影响孩子的情绪,您要多鼓励孩子提高自理能力,养成良好的生活习惯,该休息休息,保证睡眠,按时起床做好内务和值日工作,让自己的生活有条不紊,孩子自己觉得长大了,进步了,自信心强了,学习也就得心应手了。我曾和几位内务经常有问题的同学交流,他们都困惑于高中生活的快节奏中自己每天都很忙乱,理不清头绪,主要就是生活方面的,譬如内务整理不好,值日做不好,用的时间多又怕迟到,吃饭排不上队等等,而这些又直接影响心情,学习效果差。我们要理解孩子,之前您的一切包办没给他们学习和锻炼的机会,但重要的是,孩子总要自己撑起一片天,此时还不学习锻炼还待何时?所以,希望各位家长一定要重视培养孩子生活方面的能力。住宿可能会苦一点,但集体生活有助于孩子综合素质的提高,让学生能更快更好的成长,我们的孩子终究会飞出父母的庇护,独自撑起一方天空,这就是一个很好很安全很可靠的一个锻炼机会,可以让学生有更多的时间和精心,心无杂念的投入到学习中去。

  五、我对家庭教育的几点看法和各位家长交换意见:

  了解高中阶段学生的心理特点:

  他们正处在人生的突变时期,思维的发展在很大程度上还属于模仿型。在认识事物和考虑问题时,还经常需要具体的感性经验来支持,认识还比较片面、容易受到他人的影响,经常凭自己的好恶来对待人和事。渴望独立和自由,喜欢争论,希望得到别人的认可,在家长面前更是如此,有时很片面,很有主见,有时自信到过分的程度。家长可能觉得他们的想法很幼稚,甚至觉得一切与学习无关的都是无用,以至于不屑于倾听和回应。殊不知,孩子在倾诉的时候是把自己最真实的内心表达出来,他在表现自我的同时是很需要你的回应和评价的,这也是你了解孩子的大好机会,如果可以的话,你恰到好处的借助一些话题和孩子共同探讨,提出您的建议,那对孩子是一次难得的指导机会,也是你们父子增进感情的大好机会。初中到高中是叛逆期,我们总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话,很喜欢顶嘴,听不得大人的说教,知心话也不愿和父母说了,其实这是人成长必经的阶段,所以我们做父母、老师的要明白孩子目前出现的一些问题是正常的,一方面对不违反原则的行为给予理解和宽容,不要大惊小怪,另一方面我们对这一时期的孩子在教育方法上更应该讲道理,态度不要粗暴,语言不要挖苦,要讲究分寸。使他们提高了认识又明白了道理,和家长统一认识,只要从内心服了,教育效果就是良好的。

  六、需要家长协调的几个方面:

  (一)保证孩子正常的学习生活所需,不要让学生带手机或是mp3等电子设备到学校来,这是违纪行为,要停课一周,手上也不能留太多的钱!我要提醒各位家长:让学生和别人比学习、比努力、比进步,而不是比穿得好,用得好。

  (二)关注孩子的'衣食住行与身体的健康。

  家长们都很关心自已孩子的身体健康。的确,多数学生在紧张的学习的同时,也承担着巨大的心理压力。过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。班中一部分学生曾出现过失眠、心情烦躁、看书头疼等一些亚健康状况,这样,长此以往,学生免疫力低下,精神差,容易生病。有部分学生时常以饼干和方便面为食,导致胃病、感冒等时有发生,生病了孩子也不舍得耽误学习时间,咬牙坚持也没有效率。身体是学习的本钱,爱护好身体才能学习好。

  (三)相信并鼓励自己的孩子。

  作为家长,首先我们应该了解自己孩子。相信和鼓励自己的孩子,他们能鲤鱼跳龙门似的进入一中的预科班,本身就是一粒含金的沙!我们为他们骄傲,相信他们会更优秀。你们把孩子送到学校,满怀期望,深信不疑地交给了我们。你们的倾心关注,便会是孩子们学习上强大持续不断的动力,老师和家长的心情都是一样的,尽己之所能教他们成人成才,高一是一条崭新的起跑线,三年的拼搏,谁都可以创造奇迹!让我们共同努力,为了孩子的明天,再苦一点,再累一点,再倾心一点;为了孩子一生的幸福,请你们家长和我们老师和孩子们团结在一起,拧成一股绳,让你们的孩子我们的学生在一中这个新起点带着希望上路,放飞他们的梦想!

  我们在这里郑重承诺:我们绝不会放弃任何一名学生,我们不会辜负你们的信任和支持!最后,祝愿各位家长家庭幸福,祝愿我们的孩子都能够健康快乐的成长!谢谢大家!下面的时间请各位家长审阅一下孩子的期中考试总结,然后在总结上留下您想对孩子说的话。接下来请家长们参观班级文化,宣传栏里有孩子们活动时的照片,前面书架上有学生的笔记。也可以找咱们的任课教师单独交流。

尊敬的各位领导、老师,同学们:

  大家好!金色九月,阳光明媚,秋风送爽。在这个收获的季节,我们迎来了新学年的开学典礼。今天,我有幸代表高一新生在这发言,心里无比激动。

  新学期里,我们的校园处处洋溢着喜庆的气氛,学校是那么的吸引人,五彩缤纷的花坛,整洁宽阔的运动场,高大明亮的教学楼似乎都在向我们招手。作为一名高一新生,谁又能不为此自豪和欢呼呢?

  一直以来,领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。东升,一所一流的学校,给了我们很好的学习条件。学校一天天在发展,环境一天天在改善。但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出学校美丽的形象,每一位学生的举止言行关系着学校的荣辱,展现的就是学校的品味。

  曾记得6年前在东升学校读书时,我还是一个成绩中等的学生,经过老师的谆谆教导和自己的发奋努力,我的成绩有了明显的提高。我在此感谢东升学校对我们的培养,同时也向老师表示衷心的感谢!今天,我又跨入了这所学校。这里有优美的校园,有先进的设备,有雄厚的师资力量,东升的学生在历届高考和各项比赛中都取得过不凡的成绩。我要对大家说:"能进入东升学校学习是我们的荣幸,我们要珍惜这良好的学习机会,要认真聆听老师的教诲,努力奋斗,以优异的成绩向老师和家长汇报。”

  俗话说:" 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。"学习上是没有什么捷径可走的,所以我们不能怕苦。在刚结束的军训中,我们已学到了解放军叔叔的铁的纪律和顽强的意志,体会到了军队生活的团结、紧张、严肃、活泼,因此我们要把这严格的纪律和高昂的斗志投入到学习中去,发挥艰苦奋斗的精神,遇到难题决不放过,碰到困难决不低头,做一名不畏困难,勤奋学习的好学生。当然,我们更要严格遵守学校的日常行为规范,自觉地约束自己的行为,同时也要遵守社会秩序,培养高尚的社会公德。做一名遵纪守法,道德高尚的好学生。

  同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”只要我们付出努力,相信三年后,当我们走出东升这所一流中学的大门时,都能取得优异的成绩,考上理想的大学,成为一批高素质的人才。铭记"今日我以东升为荣”,相信“明日东升以我为荣"。同学们,让我们共同努力吧!

  最后,祝愿同学们在新的起点,新的航程中扬起前进的风帆,取得更辉煌的成绩!谢谢大家!

尊敬的各位领导,老师,同学们:

  大家好!在这个收获的季节我们一年级新生怀揣着理想,肩负着父母希望踏入荥阳二高的大门,开始崭新的生活,感谢学校领导,老师和大哥哥大姐姐对我们的关心和照顾!

  曾经,我们沉浸在紧张的氛围中,埋头苦读,角逐中考,如今,我们用自己的汗水和努力战胜了彷徨和挫折,圆了我们每个同学的高中梦,成了二高人,我们倍感自豪。

  成绩只代表过去,面对新学期,新起点,我们充满了信心,我们决心在这设备齐全,充满现代气息的课堂上高效学习,掌握科学知识,发扬顽强拼搏精神,克服重重困难,高扬青春大旗,提高个人素质,学会思考,学会做人,,为把自己培养成一名德才兼备的创新型人才而努力!

  在这里,我想告诉你们,如果你是沸腾的钢水,纪律就是模子,如果你是乘风的帆船,老师就是灯塔,如果你是冲天的雄鹰!那么,二高就是你的舞台,精彩,美丽,还需我们自己演绎。

  “自信人生二百年,会当水击三千里,”走进二高,我们敢于踏平坎坷,一路高歌;坚信风雨之后,彩虹依旧。困难并不可怕,因为有着亲切友善的师长帮我们度过难关;迷茫也不畏惧,因为有着并肩携手的同学为彼此指明方向。我们坚信:心有多高,舞台就有多大,梦想就会圆!最后,送给大家一首汪国真的诗

  有一个未来的目标

  总能让我欢欣鼓舞

  就像飞向火光的灰蛾

  甘愿做烈焰的俘虏

  摆动着的是你不停的脚步

  飞旋着的是你美丽的流苏

  在一往情深的日子里

  谁能说的清

  什么是甜什么是苦

  只知道,确定了就义无反顾

  要输就输给追求

  要嫁就嫁给幸福

  同学们,让我们为目标义无反顾追求和拼搏吧!要输就输给追求,要嫁就嫁给幸福!谢谢大家!

开学家长会家长发言稿3

尊敬的教师、家长:

  大家好!

  我是~~~的妈妈,受~~老师的委托,今天借学校家长会的机会,与大家共同交流切磋教育孩子的经验和体会。孩子是我们的希望,在座的各位家长都希望自己的孩子长大有出息,我也一样。在小孩上小学前,我和所有做父母一样,以自己特有的细心和耐心教育自己的孩子,但孩子小学后,我的心里是忐忑不安的,我担心我的孩子也和有些学生一样厌学,怕她学习不好、上课不听讲、作业不认真,不能和同学友好相处等等。带着这个疑问,我翻阅了许多有关教育的书籍,请教了许多的朋友,发现对我们孩子影响最大的问题有两个:一是家庭,二是孩子的习惯。今天我就围绕这两个问题,说说我们应当如何当好家长。

  为什么说对孩子影响最大是家庭呢?我曾看到美国一位学者写的书,他讲:他花了二十年时间,对一万名在校小学三年级的学生进行跟踪调查,结果发现,凡是家庭对教育比较重视的孩子,二十年后都成为社会上有用的人,特别是那些父母非常重视的孩子更为出色。最后他有通过大量的调查,发现一个人的成功与否,作为家长的我们应承担98%的责任,他说学校教育和社会环境对孩子的影响只有2%,我对这结论表示的怀疑,但不管结论正确与否,至少他提醒我们家庭对孩子教育的何等重要。我想大家都有过这样的感受,当我们对孩子严格要求时,虽说孩子有这样那样的毛病。但孩子很多方面还是会朝着我们设想的方向前进,但只要我们一没空监管,特别是时间一长,孩子就问题来了……所以作为家长我们要切实地负起责任来,那我们又应该怎样去重视呢?我认为应做到以下几点:

  1、经营好我们的家,为孩子创造一个良好的学习环境。家是孩子的第一所学校,这所学校的好坏,直接影响着孩子,因此我们要给孩子营造一个温馨、和谐幸福的家。有为老师曾对一、二、三年级的小朋友进行过一项调查,问孩子们最不喜欢爸爸妈妈的是什么。我们都知道孩子的眼睛是雪亮的,你们知道结果是哪几项名列前茅吗?那就是父母亲吵架、打麻将、整天上网聊天,玩游戏或看电视,所以我们一定要注意自己的形象,为孩子建设好自己的家。

  2、把你的爱送给孩子。每一个人都希望得到掌声,受到表扬,尤其是孩子。苏霍姆林斯基曾说过:“不了解孩子,不了解他的智力发展、思维、兴趣、爱好、才能、天赋、倾向,就谈不上教育。”每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望,家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉。这就要求我们要学会用发展的眼光去看待孩子,特别是任性、好动的孩子,我们要对孩子的缺点多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,帮助孩子分析落后的原因,提出应对的策略,相信你一定会发现孩子变地越来越好,越来越可爱了。当孩子获得成功时,把你的拥抱、鼓励送给孩子,那将是对他最好的奖励。当孩子遇到挫折时,送给孩子一个拥抱,将是对他最好的鼓励。把你的爱抚毫不吝啬地送给孩子,无需太多的言语,孩子会觉得享受到了无尽的.爱与关心,那会是他生活和学习的最大动力。

  3、把你的信任送给孩子。我们的孩子其实都很聪明能干的。我们要学会根据孩子的年龄,让他们适当参与我们的工作学习生活中来,他们会对我们有所帮助,并分担我们的工作。因为所的孩子都喜欢与大人接近,并做大人的“事情”。让他参与无疑是对他最大的信任。他会做得比其他任何一件事情都认真。同时让他们在“工作”感受到长辈们的艰辛,让他们学会感恩,何乐而不为了?

  4、把时间送给孩子。当学校老师找我们时,我们常常这样说:我有管,经常问他有没有作业做完没有,他都说做完了,问他课文会读会背了,怎么会这样呢?真是气死了。实这样做,我认为纯粹是在摆形式,一点用处也没有。你为什么不坐下来,花几分钟时间和孩子聊一聊今天学了那些新本领呢?你也当当学生,告诉孩子,哎,这妈妈或(爸爸)都不懂,请孩子教教你呢?特别是在学习上需要加倍努力的同学,这些家长更要多抽出时间来经常与孩子交流,作为家长,我们不能只关注孩子学习的结果,更重要的是关注孩子的学习过程,过程重于结果才是正确的。孩子是我们的未来,孩子的学习应该说是很重要的事,我们家长不能只顾挣钱把孩子的教育耽误了,如果说钱没有,以后还有机会挣。但孩子的学习教育忽略了,将成为终身的遗憾。特别是这个时代,人的文化水平越来越高,如果孩子成绩赶不上。现在还在小学,失去了学习兴趣,家长管一管,问一问,还有机会补救,要是到了中学,特别是高中,那可真的来不及了。想想看因为我们家长面对的是一个,而老师面对是四五十个,只要我们家长耐心根据自己孩子问题采取有效的方法进行帮教,并做到持之以恒,相信一定会取得令人满意的收获。

  5、做学习型父母,言传身教,做孩子的榜样。身教重于言教。由于孩子的学习模仿性极强,因此,父母要学习,才能教好孩子。当你一以自己为榜样,把你的时间、你的关爱、你的信任当做礼物送给孩子时,你将会是一位成功的家长。

  二、给孩子养成良好的习惯

  “行为养成习惯,习惯决定品质,品质决定命运,能否把我们孩子最终培养成才,起决定作用的是孩子的非智力因素,而这其中最重要的就是习惯。”叶圣陶先生曾语重心长地说:“好习惯养成了,一辈子受用;坏习惯养成了,一辈子吃亏,想改也不容易了。”因此作为家长我们要给孩子养成良好的习惯:

  1、是让孩子自己整理学习用品的习惯,培养自理能力。

  2、培养时间观念,让孩子学会合理安排时间的习惯。例如这学期一开学,我的孩子就和我说:“妈妈,今年我每天要早起十分钟了”。我问为什么,他告诉我说,因为今年的教室在六楼,要多花一些时间,要不会迟到。

  3、订计划的习惯。凡事预则利、不预则废。许多孩子的毛病都出在计划性不强,让人家推着走,而优秀的孩子长处就在于明白自己想要干什么。所以,我们就要培养孩子定计划的习惯。

  4、培养孩子遵守纪律,认真倾听讲的习惯。因为上课认真听是学习质量的保证,有人这样说过:上课认真听一分钟,课后少化半小时功。当然要孩子遵守纪律,认真倾听讲的习惯,首先家里就要注意了,比如说让孩子认真倾听你说话,认真做一件事情等。

  5、培养孩子大事做不来,小事赶快做的习惯。这也是非常要紧的一个习惯。及时完成作业的保证这也是非常要紧的一个习惯。老师抓学生习惯基本就这么抓。尖子学生做尖子的事,后进学生别盲目攀比。大的目标够不到,赶快定小的目标。难题做不了,挑适合你的容易做的题去做。人生最可怕的就是大事做不来,小事不肯做,高不能成,低不肯就,上得去、下不来,富得起、穷不起。所以要让我们的孩子永不言败。

  当然,要培养孩子良好的习惯还很多,很多,相信各位家长比我心里还清楚,就让为了孩子,切实地承当起自己的责任,和学校的老师们,一起为共同的目标而努力吧!谢谢!

开学家长会家长发言稿4

各位家长朋友:

  大家好!

  首先感谢大家能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。自我介绍一下:我姓,是这个班的班主任,也是这个班的老师。另一位教我们班的是老师。您的孩子从九月一日开始就成为一名真正的小学生了,不知您准备好了吗?良好的开端是成功的一半。一年级也算是学生学习的开始吧,今天我们坐在一起主要交流一下我们怎样配合才能让孩子有好的开端。我主要从以下几方面来说:

  一、作息时间

  (1)早上8:20预备,8:30晨读,中午2:10上课,大家不要送太早,没人监管的时间很危险。早晨不早于7:30,中午不早于13:30。也不要送得太晚,预备铃响后,学生急急忙忙地从校门跑进来,跑的过程容易出危险,学生到达教室后还需要一段时间才能平静下来,也影像学上课学习,现在天气不太冷,一定不要让上学迟到。不让来太早并不是让学生迟到。另外教师早上8:00到校,然后进班,8:00-8:30这段时间其实是数学老师检查作业的时间。上午11:45,下午4:25放学,请家长准时接送。十月一之后我们会改时间,到时会提前告诉大家的。

  (2)孩子有特殊情况一定要请假,让我心里有数。

  (3)有些孩子晚上会看电视或玩游戏,希望家长能帮忙控制一下时间。让孩子养成早睡早起的好习惯。

  二、安全方面

  1、为了学生养成良好的生活学习习惯,学校制定了许多有利于学生健康成长的规章制度,这不仅请学生遵守,同时也请家长配合,支持与配合。比如:路队,学生排着整齐的队伍走出校门,孩子心理自豪,家长看到也很高兴。一是为了学生守规矩,另一个是为了这个班的老师管理严格,要求到位。作为家长一定希望孩子在这个班的学习生活能够非常出色,这就要求家长按照路对的.要求来做,按接送学生的要求来做。开学初致家长的一封信上有明确的要求,不知道你详细认真阅读了吗,我再强调几点:(1)接送地点:南:汇金园小巷口南北:卫生局过马路:西小巷口(2)一定避开校门口,到指定地点等待(3)车辆不要随便的乱停影响交通

  2、教学生在校园里自己要学会保护好自己,教育学生不做危险动作,不猛跑,不乱扔东西。家长要引导学生注意保护自己,知道自己身体的哪些部位特别要保护好。(现在的父母都只有一个孩子,孩子逗打的现象在所难免,希望家长能以心换心,相互理解。学生个性有差异,学生多,年龄小,管理上带来许多难题,家长看自己的一个孩子又是还摔倒,更何况一个班级七十多人呢。)

  三、学习方面

  1、给学生准备好必须的学习用品。

  2、提醒学生回家抓紧先写作业。一年级学生没有自觉性,需要我们对督促,每天抽出时间给学生检查一下家庭作业。并及时给予指导,多夸奖,多鼓励,但看到问题是也要适当的批评与激励。

  3、一年级的汉语拼音学习需要一段时间,这需要我们与学生一起学习,帮助学生树立信心。

  四、生活方面

  1、为学生准备水杯或带矿泉水,教育学生不带饮料,用自己的杯子,不要随意用别人的杯子,注意讲究卫生,防止传染病的传播。建议家长让孩子在家吃早午餐,或带孩子亲自去就餐,千万不可给几元钱就让孩子自己去吃,有的不吃买玩具了,有的吃些不卫生的三无食品。

  2、培养学生不撒谎、爱惜学习用品的好习惯。我提醒大家不要太相信孩子,因为他们对别人的错误总是夸夸其谈,对自己的错误却避而不谈。

  3、教给孩子一些必须的生活技能。如:脱穿衣服,收拾自己的物品,遇到困难会求助。

  4、不要让孩子把玩具和零食带到学校,也尽量让孩子在家不乱花钱。不要给孩子钱,也不要让孩子把钱带到学校,学生需要什么可由家长单独代买,实在不可,也不能带学生在门口的小摊点小店购买,这样容易形成乱花钱的习惯。

  以上是我的我的粗浅认识,如有不当之处,敬请各位谅解。为了你们的孩子,为了我们的学生,让我们共同努力。

开学家长会家长发言稿5

尊敬的各位老师、家长们:

  你们好!

  首先感谢校内老师赐予我这么好的一个机会,我是二班级同学某某的家长,能让我站在那里和大家共同争辩孩子的成长训练,我感到格外荣幸。

  家长们也都欣喜地看到自己孩子的学问在一每天增长,学习的习惯也在一每天地进步和提高。在此,我代表全部同学家长向各位老师所做的辛勤劳动和无私奉献表示诚意的感谢!孩子刚踏进校内,需要时间渐渐从心理上去适应环境的变化和自己主角的变化。

  孩子的成长离不开校内这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,开学半个月来,我们看到了校内环境的逐步改善,老师们辛苦的努力,为了孩子们更快更好地融于新环境,以及在培育孩子良好的学习习惯和树立良好的行为规范意识方面,老师们付出了巨大的努力和心血。

  而作为一名二班级新生的家长,也是需要时间去适应这全部变化。在这之中,肩负起的职责和对孩子成长的影响是巨大的,也是深远的。因而在此,就孩子的成长训练谈谈几点自己作为一名家长的体会。

  第一,尽力给孩子制造一个良好的家庭学习氛围。

  环境是培育孩子性格品质的重要后天因素。据报导,有必需成就的大部分的优秀人才通常拥有一个良好的家庭环境。这样的家庭是和谐的、宽松的、公平民主的、布满着爱的家庭。父母亲训练子女的方式方法要全都,行径要统一。在孩子面前不要争吵、不要打架。孩子的心灵是脆弱的、敏感的、易受损害的。父母的不和会导致孩子心灵的扭曲,在成长的道路上将饱受挫折。他们简洁有担忧全感,对他人不信任,简洁有倾向,从而导致不受他人的欢迎,被人孤立。

  另外,把孩子当作一个伴侣。父母亲生活上、工作上的事也可透露给他们,让孩子了解你的工作、你的辛苦、你的欢快和苦恼,这样孩子会理解你,有时他甚至可能会去劝慰你,亲子沟通在感情上会产生共鸣,这种幸福感是难以形容的。家长在与孩子进行情感沟通时,要留意方式,尽量放低姿势,留意倾听,要有急躁地听孩子把话说完,适当地找准时机,提出自己的一些看法,并且能让孩子简洁理解。换位思考,站在孩子的角度去理解他的所作所为,不轻易去指责他。告知他只要努力了、尽心了,哪怕结果不好,也没关系。假如你总是批判,不鼓舞,孩子会失去信念,封锁内心;想再与其沟通,将会很难。因此家长们必需要留意呵护好孩子稚嫩的心灵,让孩子的心灵无阴影、无损害,每一步都踏踏实实、健康自信的成长。

  其次,要着重培育孩子良好的生活和学习习惯。

  习惯是打算孩子将来成败的关键,而绝不是靠着一时的考试成果的好坏。所以对父母来说,在家庭训练中,培育孩子的自理习惯和独立精神,实在是重中之重。在生活中,要有意加强孩子能把自己生活打理好的意识,如到点起床、上床睡觉,孩子在规定时间内起床、睡觉,不仅仅能让他们有一个充分的睡眠,精力充分的去学习,而且还能让孩子树立时间观念,使得生活有条有理,井然有序。还有像不挑食,少吃零食,饮食搭配养分均衡,保证孩子的身体有足够的能量供应。有了健康的身体,才能有更充分的精力去吸取新学问。

  关于学习习惯的培育,我是这样做的。

  每一天早上起床后,要求孩子大声朗读半小时左右的文字。温故已学过学问,有助于记忆力的熬炼。放学回家,首先完成作业,再自己检查一遍,作业完成后才能够去玩,或看会动画片,晚上洗完澡以后,有时预习新课,有时看课外书。从孩子上幼儿园开头,我们就开头着手培育孩子的阅读潜力,开拓思维和开阔眼界。家里买了很多的他感爱好的书籍,像图画书、漫画书、幼儿画刊、科普读物之类。开头我们会陪他一齐看,讲解给他听,渐渐孩子生疏了较多字,能独自翻阅,理解潜力也渐渐提高,讲道理,是非观念也逐步加强。目前,他最宠爱看的一本书是有名的青少年心理专家孙云晓先生主编的《成长的期盼》,是一本关于孩子的行为习惯培育的书。家长们能够买来给孩子们看看。习惯的养成是一个缓慢的渐渐的过程。家长要有急躁等待孩子的蜕变。看着孩子化茧成蝶的'过程是一个苦痛的过程,也是一份享受的过程。

  第三,同学家长要加强自己对爱的潜力的学习。

  爱要学习吗?是的,爱是需要学习的。爱人或被人爱都是需要潜力的。有的家长会说我们对孩子的爱是满心满肺的,这需要质疑吗?是的,我们有着对孩子无穷无尽的爱,但是,我们没有学会怎样把爱正确地施与孩子,这就需要爱人的潜力。这种潜力来源于家长对孩子的训练心理方面的理论书籍的学习;来源于家长对孩子行为方式的思考;来源于家长对自己训练孩子方式的反思;以及来源于家长与校内、家长与老师、家长与家长之间的沟通与沟通!家长们需要通过学习,查找适合自己的训练方式,才能赶上孩子不断成长的脚步!做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。以上是我对学校生家庭训练的一些浅见思考,与各位家长、老师共勉。我们信任,透过校内、老师和家长们的共同努力,我们的孩子会在家长和老师的疼惜中更加健康欢快的成长!

开学家长会家长发言稿6

  首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们中班组的家长会活动,说明家长们支持我们的工作,关心自己的孩子。在这里我们表示感激!本次家长会的目的有两个:第一是向各位家长汇报一下我们本学期幼儿园的相关规定和班级情况,同时通过本次家长会会进一步增强家园联系,听听你们的建议和意见,促使我们不断地改进工作和提高自身素质。第二是向你们汇报一下孩子在本学期将要学习的知识。

  一、 班级情况

  1、介绍一下老师并将联系方式告于家长以便联系。做好家园联系的工作。

  2、幼儿分析,向家长咨询幼儿的身体情况,有无要特殊交代的幼儿并做好记录。

  二、学习情况

  介绍本学期的将要学习的内容:语言方面:培养幼儿会说、敢说、想说。数学方面:10以内的数字认知。艺术方面:培养幼儿大胆表现的能力。这学期我们为了培养孩子的动手能力以及锻炼孩子的绘画能力,我们准备在早晨这段时间,让孩子自己自由的绘画,所以家长给孩子准备一个书包,书包里面放上彩笔、油画棒、绘画本,其他的东西就不要放了,避免孩子在路途中或在教室里弄丢了。

  社会方面:培养幼儿有礼貌、懂文明的良好习惯,在这里,我说一下,我们班里出现的'情况,在礼貌上我觉得孩子们做的不错,能够大方的与老师、小朋友打招呼,我就说一下,“文明”这个意思,我请各位家长思考一下,什么是文明,也许文明就是一句“我喜欢你”“你好”“不骂人”“不打人”等等,但是我们经常看到孩子“打架”,“打架”我在这里用的是引号,为什么呢?有些孩子他们是无意识的打架,就是把打架看成两个小朋友在玩,有些孩子就是有意识的(为什么呢,第一天让小朋友不小心打着了,但是第二天他来肯定是,连本家力的反击,这说明什么,我不说,大家也能理解,我在这里只说一句:“请家长以身作则,正确的引导孩子。”“科学方面:提高幼儿的想象,扩大思维。懂得一些简单的科学知识。我说的这些都是为上一年级打基础的,有些家长认为,孩子在幼儿园只要能够吃饱,让老师看着不要伤着这就行了,但是这恰恰相反,你幼儿园一些常规不好,那么到了小学,他的注意力就不集中,学习能力就会下降的。希望各位家长配合幼儿的常规。

  孩子进入中班这学期了,在生理上和心理上都是一个比较特殊的时期,和小班的时候相比较,他们会更自主,好奇心极强,喜欢参与探索性的活动,不喜欢按照大人的要求去做,这个时期已经开始有自我意识了,这个时候我们鼓励他们自己去想,去做,去尝试其实是一个很好的机会。在这个时期,做为老师完全可以先做一个观察者和协助者,来发现孩子的兴趣和特长在哪里,适时的帮助他,让他得到尽可能大的发展空间。但这个时期也是最让老师和家长头疼的时期,孩子不象小的时候那么听话,道理又听不懂,什么都想知道可又缺乏耐心

  三、家园配合

  从我们与家长合作以来,许多家长非常注重孩子的教育,也非常配合我们开展各项工作,在这里我要感谢你们对我们工作的大力支持,老师布置的有的要家长和我们收集的或制作的一些东西,也能按时完成。在此说声谢谢!现在我们开展的是综合主题教育,这样会有很多家长参与的部分,如每个主题我们的调查表、区域活动材料的收集等,家长和孩子搜集材料的过程中也可以丰富知识面,所以请你们还是一如既往地配合我们。

开学家长会家长发言稿7

敬的各位家长、各位教职工、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  值此丹桂飘香的九月开学季,各位家长百忙之中莅临我校,参加井溪中心学校20xx年秋季开学典礼。我代表学校全体教职工,向你们表示衷心的感谢!大家辛苦了!

  可能很多的家长感到奇怪,原来你们在这儿上学,可是好几百人,甚至上千人的学校,怎么现在才几十个学生呢?我给大家讲一个去年底人民网的旧闻:

  东北师范大学中国农村教育发展研究院日前发布《中国农村教育发展报告20xx》称,农村义务教育呈“乡村小规模学校、乡镇寄宿制学校、县城大规模学校”的基本格局。其中,乡村小学五成以上为小规模学校,而在未来的一段时间内,农村小规模学校或成常态。

  报告的数据来源于国家统计数据和东北师范大学中国农村教育发展研究院在全国12个省份的调研数据。报告透露,全国有无人校点9667个,不足10人的乡村校点达3.39万个。

  具体来说,20xx年,全国共有小学与教学点283560所,其中乡村地区有200199所,占全国小学和教学点总数的70.6%。全国共有不足100人的小规模学校126751所,占小学和教学点总数的'44.7%,其中乡村小规模学校有111420所,占乡村小学和教学点总数的55.7%,占全国小规模学校总数的87.9%。

  因此,收起你好奇的表情,回归平常的心态――这,是正常的!

  今天,我想利用这个机会道三声“谢谢!”

  首先,我要感谢所有在这里就读的小朋友们!

  是你们,让这里变成真正的校园,到处生机勃勃。从早晨操场上“一二一”的呼号声开始,到教室里郎朗的读书声;从五星红旗下雄壮的国歌声,到课间操整齐划一的拍手踏脚声;从社团活动动听的合唱声,到课外活动乒乓球、羽毛球练习的厮杀声。无不流露出你们的天真、活泼。虽然,我不能一一叫出你们的名字,但是,我们在井溪河畔相聚,共同生活已是不可改变的现实。是你们,让我们老师不老,永葆一颗童心。

  我也希望大家在新学期互相学习,特别是向刚刚表彰的优秀学习,相信,下次一定就是你。

  其次,我要感谢在座的各位家长。虽然来的大多是爷爷奶奶,平时父母都在外地,但并没有减少你们对孩子的关心和关注。你们常常既要辛勤劳作,操持家务,还要照顾孩子,吃饱没有,穿暖没有,学习进步没有。也请在外打工的父母放心,孩子们在家,有爷爷奶奶无微不至的关心;在校,有全校教职工无私的关爱,我们同吃一锅饭,同饮一瓢水。只是希望大家周末常给孩子打个电话,聊聊天,不要总是说他们的不对,孩子们不仅仅需要说教,他们更需要你了解他们内心的喜怒哀乐,让他们有倾诉的对象,有亲情的温度。

  在这里,我要特别感谢各位家长。感谢你们,对学校工作的关心支持与理解!相信有你们的支持,我们工作会一年更比一年好。

  最后,我要感谢全体教职工!多年来,大家以校为家,团结奋斗,为学校的发展贡献着自己的力量。从按时出勤到清洁卫生,从教学常规到班级管理,从学生作业辅导到一日三餐,无不体现出你们恪尽职守,勤勉奉献,追求卓越,以学生为本的教师素养。

  上学年,学校共获得上级表彰8人次,其中,贾仕国荣获阆中市优秀教育工作者称号;杨静主任小学数学竟教获得二龙片区一等奖,阆中市二等奖;冯枭老师美术技能大赛市级二等奖。这些荣誉,既是老师个人能力素养的体现,也是我们井溪中心学校全体师生共同努力的结果。这些荣誉,既是个人的,也是学校值得永久珍惜的。每天操场上伴着晨辉带着孩子们晨跑的就是她――年轻教师何燕琳老师,让孩子们健康快乐成长,是她的重要理想。

  众人划桨开大船,只要我们师生齐努力,我们家校共谋划,井溪教育的明天一定更辉煌!

  再次谢谢大家!

开学家长会家长发言稿8

  一、反馈两个星期来的情况

  听讲,坐姿不端正,尤其是没有在我校读幼儿园的孩子,希望家长能够对应,与孩子好好沟通;发言音量过小,希望在家多些练习;

  行为习惯。孩子们部分男女课间喜欢疯闹,有些小磕碰,孩子们都能够较好处理,教师会公正对待,请家长放心;

  课外书准备。今天抽查了孩子的课外书,五六个孩子没有买,希望这些孩子家长能够抓紧时间购买;五六个孩子没有带,希望这部分孩子家长能够辅导孩子收拾学习用品。关于课外书的用法:在课堂上,一部分孩子学的较快,在老师辅导其他同学的时候,这部分孩子可以自己看看课外书,不浪费时间,有事情做;(很高兴没买书的家长第一时间去商店给孩子买回来)

  住宿生在返校日画较多的钱买玩具等奢侈品,希望家长好好教育;

  准备钱袋;

  《日有所诵》的使用。向家长讲明,该书是由学校购买,人手一册,目的是加强孩子的课外生活。在校时间,每天一首,一周一个单元,希望各位家长在周末能够抽查孩子(针对住宿生);(孩子家长表示感谢学校,反馈信息表示孩子们很喜欢这本书,部分家长也觉得内容不错。)

  二、家庭教育

  陪孩子读课外书。陪孩子读注音读物,目的在于练习孩子的拼读能力,融洽亲子关系。学生们对声母、韵母、整体认读会读,会写,但是拼读还是不太过关,希望通过这个途径,尽快让孩子掌握;

  总结孩子的情况,写孩子成长日记。(表扬卢俊廷妈妈,在空间里记录孩子的成长,每天一记,六年下来,是一笔宝贵的财富。很多家长点头同意,欠缺的就是行动。)

  家长读书《好妈妈胜过好老师》。通过家长在课堂的交谈,估计很多家长已经开始读这本书了,相信用心读的',在教育自己的孩子时,视角一定不一样,方法一定不一样;

  联系上届学生初中入学考试情况谈感受,投资教育和健康是最大的,最有益的投资;

  不要给孩子准备吸引孩子注意力的东西,如文具、服装;

  指导孩子朗读。解决朗读拉长音、音量的问题,告诉家长,你们都是孩子的好老师;

  女生头发。长发飘飘固然很好,很美,但是在课堂上,也是孩子注意力不集中的原因之一(摆弄头发);

  给孩子买试卷,多见题型。孩子做题困难的元音之一是在平时见的题型不多,有些发懵,希望家长能够辅导孩子做题,为考试准备;

  三、建议

  加入飞信。会后没有加入飞信的家长到办公室,又有五六个家长加入短信平台,方便家校联系;

  保险单不合格的补写;

  通知打预防针的事情;

  建立家庭规则,并严格执行,要简单易行;

  给老师打电话,要先自报姓名,否则教师要猜半天;

  住宿生返校日不能及时返校,要电话通知班主任;(李恒全的例子,陪护老师给我打电话询问原因,说明我校对学生是很负责任的。)

  住宿生家长探望孩子问题。到校看孩子,让孩子不能够安心学习,另外,每次来,都会买一包吃的,这样的爱要思考。

  住宿生的身体情况。如果住宿生发生头疼脑热,班主任会通知家长,如果没有通知,说明问题不是很严重,希望各位家长理解,不要经常下来看孩子;

  保证孩子的睡眠。发现周一很多孩子上课哈欠连天。周日不要剧烈活动,早点休息;

  四、分享聆听演讲感受

  刘鸿序的妈妈在聆听演讲的过程中,不断用手慈爱的抚摸孩子的头,让我感动;张勇的姥爷(也许是爷爷),在听演讲的过程中,到后面抽烟,看着老爷子的背影,让我心里有一些心疼;

  环境育人。很多的淘气包子今天能够流泪,那是因为整个学校都在这样一个气场里。静,会让人想起很多;合适的音乐,将气氛烘托更好。建议那些孩子好动的家长在孩子读课外书的时候多听些轻音乐(班得瑞、钢琴曲等),那些有些内向的孩子多听一些动感较强的音乐。用音乐辅助教育,少听一些《爱情买卖》似的流行歌曲;和家人为孩子营造一个好的环境;

  行动。庞老师拿一本书,很多孩子举手想要,但是只有一个孩子到前面去领。这就是说的多不如做。我们的家长都希望自己的孩子好,经常会说“好好学习”之类的话,但是落实到行动上,寥寥无几。希望家长们能够行动起来;

  如何将会场上的“感恩”之心在家庭、在学校、在今后能够持续下去,是我作为班主任要思考的,也是各位家长要思考的;

  和孩子拥抱,小拥抱激起心中的大涟漪;

  好的教育,就是要比别人多想一点,多做一点。

开学家长会家长发言稿9

尊敬的各位家长朋友:

  我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的健康,为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。

  从您的孩子跨入某某中学的大门那一时起,就是我们相识和携手合作,“联合教育”的开始。因为教育孩子健康成长是我们老师和家长义不容辞的责任。新生入学已经结束,这标志着你们的子女将步入人生旅途上的一个新的历程,一个新的起点。现在您的孩子已进入中学阶段,中学时代是人生的“黄金时代”,是学生思想品质和学习习惯形成的关键阶段,将对孩子的一生产生巨大的影响。

  但是要成为一名合格的中学生,并不像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡。生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。为了让同学们迈好初中第一步,为了使大家熟悉学校的运作,今天召开家长会主要是向各位家长交流、汇报教育管理的各项工作,并希望得到各位的关注、支持,确保我们的孩子能健康茁壮的成长。在此,对各位家长对学校工作的大力支持和密切的配合表示诚挚的谢意!

  一、了解初中生的心理特点

  充分认识初中与小学的区别,争取对的孩子在初中的落差。往往很多家长表示孩子在小学表现如何好,到了初中怎么就不行了。这里原因很多,有孩子的主观努力的原因,有成长过程中带来的心理变化的原因,还有比如初中的学业负担、压力比小学大很多的原因,还有就是小学很多老师是为了激励孩子和家长,很多的小问题都没有及时沟通,有些小问题到了初中会演变成大问题。

  初中生心理特点

  (1)争强好胜自制力弱。随着年龄的增长进入初中阶段后中学生有着积极向上的进取心,这与他们强烈求知欲、自尊心、好胜心是分不开的。但由于其思考问题不周密、发展不成熟、自制力相对较弱,所以许多时候感情用事、易冲动鲁莽。

  (2)对父母长辈的独立性特点。随着年龄的增长中学生越来越觉着自己是“大人”了,要求从大人的约束中解放出来,对婆婆妈妈的说教及过分关心会产生反感。有的学生会发生顶撞家长的行为、可以说独立个体意识特别强,但又缺乏必要的知识能力、对家长有依赖性出现“衣来伸手,饭来张口”“只管学习、不管其它”等许多不正常现象。

  (3)对长辈的封闭心理和对同学的开发心理。进入初中后学生愿意对知心朋友倾吐自己的内心和秘密、把心里话对自己说或对“日记本”说,而对师长则百般隐藏、缺乏与家长的沟通,时而久之觉得家长、老师不理解他们并为此而苦恼!

  (4)模仿性的心理特点。模仿成年人行为如:吸烟、喝酒。模仿影视明星、如:发型、穿戴、奇装异服。所以家长、教师要做好表率对他们有正确的引导

  关于对孩子教育上我举个例子《一位母亲与家长会》一位母亲第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上三分钟都坐不了。”回家的路上,儿子问她,教师都说了些什么?她鼻子一酸,差点流下泪来。然而,她还是告诉儿子:“老师表扬你了,说宝宝原来在板凳坐不了一分钟,现在能坐三分钟了。别的家长都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上,她儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且没让她喂。在第二次家长会上,老师说:“全班60名同学,这次数学考试,你儿子排第59名。我们怀疑他智力上有些障碍,您最好能带他去医院查一查。”回去的路上,他流下了泪。然而,当回到家里,看到诚惶诚恐的儿子,她又振作起精神说:“老师对你充满信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌。”说这话时,她发现,儿子暗淡的眼神一下子充满了光亮,沮丧的脸也一下子舒展开来。第二天上学,儿子比平时都要早。

  孩子上了初中,又一次家长会。老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点中学有点危险、”她怀着惊喜的心情走出校门,她告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说了,只要努力,很有希望考上重点中学。”

  高中毕业,儿子把一封印有清华成人招生办公室的特快专递交到她的手里,边哭边说:“妈妈,我一直都知道我不是个聪明的孩子,是您。”这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的那只信封上。

  二、中学与小学阶段存在的不同

  初中与小学相比:科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大,学习方法从小学的依靠老师逐步朝着独立方向发展,培养自主学习能力。具体表现在:不死记结论、公式,重点掌握其推导过程;不满足于会解题,要问为什么这样解;另外,还要合理分配各科学习的时间,有计划,有重点。

  以数学为例,中学教材中每一节课安排的信息量较多,重复少,重在讲普遍规律,而不是在某一道题上下功夫,重在分析数量关系和综合运用,而不是单一题型、习题的编排。记忆性、重复性知识减少,理解性知识增多。小学习题基本与例题相似,而中学的习题与例题相比题型变化较大,因此即使学生上课听懂了,课后不及时复习仍不会做题。

  三、年级介绍

  本年级共有152人

  两周下来之后,我觉得各个班级学生整体表现不错,同几个课任老师交流,现在班级上课纪律很好,作业收交情况比较好,班级的各项工作开展的也很顺利。应该说这是一个很好的开头。

  当然,年级中还存在着一些问题:

  1、少数几个学生行规较差,喜欢插话,好动,注意力难集中。

  2、作业习惯差,作业完成质量低,书写不公整,对于不会做的题目,没有问其他同学或老师的习惯,不懂就不懂,作业做错了,没有及时进行订正。

  3、不会听课,不懂得如何做笔记,如何融入新的课堂。

  4、粗心马虎,常丢三拉四,上个星期,每天早上都有好几个学生,带语文忘带数学作业,

  5、有的同学学习工具准备不齐全,像数学用的三角板,刻度尺,语文、英语用的词典,字典等,希望家长朋友们将这些工具书配齐

  四、班级管理

  学习习惯,行为规范。

  根据年级目前的这种情况,我提出的教育管理原则是倾注真情,关爱每一个学生;关注细节,注重个人习惯培养。有一句话,叫习惯决定性格,性格决定命运。特别对于初一新生,我非常关注习惯的养成,学生要养成的卫生习惯,学习习惯,生活习惯,习惯的养成非常重要,那么近期班级管理策略就是针对习惯养成,让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯,养成良好的习惯,有着良好的习惯,学习的成绩必然会跟着上来。

  四、学校要求

  1、到校时间7:00晚4:30离校。

  2、在校期间封闭管理不许出校门。午餐在校就餐回族同学可回家就餐。

  3、学生上学必须穿校服不许在校服上乱写乱画干净整洁,不戴首饰不烫发

  4、教育孩子积极参加学校各项活动不如军训运动会。

  课间操等如有疾病提前和老师请假,(有个别学生有特殊疾病交诊断书可以不参加活动)不积极参加学校各项活动不可以评优孩子的前途由你家长负责。

  5、不许带手机不许带与学习无关的书籍杂志等。

  6、随后学校将搬入新楼,学校为新生买新座椅要求学生不许乱写乱画。

  五、作业辅导

  六、要对教师布置的家庭作业进行检查辅导,家庭作业的辅导以学生为主,家长起督促检查作用。

  家长最低应检查学生作业是否全部认真完成。作业辅导不仅包括书面作业、还包括复习和预习。完成作业前应让学生对本天所学的进行复习。作业完成后应对第二天要学习内容进行预习,切实养成:先复习后做作业,先预习后上课的`学习习惯。

  不少家长有这样的认识,把孩子送到学校,就是来学习的,因此学习成绩最重要,这种认识有一定的道理,但不够全面。我觉得培养学生成人,学习好固然重要,身心健康也很重要,思想道德素养更加重要,有专家指出:“学习不好是次品,身体不好是废品,心理不好是危险品,思想不好是危害品”。一个人将来能否有所作为,除了水平能力,更主要的看这个人的品格如何,因为“品格决定成就。”我们家长在教育子女中要从品格教育入手,才能培养出举止文明,品行端庄,风度高雅,充满自信,敢于争先的孩子来。良好的品格养成了,还需要担心孩子不文明礼貌,不勤奋好学,不求上进吗?因此我们家长要做的就是从现在开始,从孩子的小事细节抓起,以“品格第一”的理念去教育引导孩子,去训练培养孩子,去开发挖掘孩子的潜能,去创造各种机会让孩子获得成功,去体验因点滴成功所带来的快乐,从而进一步激励孩子走向成功。你要让孩子获得成功,就要想方设法使孩子充满自信激发内在动力,有人曾有这样的比喻:“老师好比医生,父母好比护士,学生好比住院的病人,医生的主要任务是下药,父母的责任是护理。”所以,我想我们大家再忙,你都不能放任你的孩子太自由、太轻松了!该管束得还得管束着点。”

  总之,学生的成长和发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,才能为孩子创造出一个灿烂的明天。最后,我预祝每位家长用心培养,让每个孩子走向成功。如果家长们有什么好的建议,可以通过多种方式和我交流,希望和您保持联系!好了,我的发言就到这里了,耽误了大家的时间。最后,祝各位家长朋友工作顺利,身体健康!祝我们的孩子健康茁壮地成长,愉快轻松地学习!让我们共同努力,教会学生,学会做人,学会学习,学会生活,让他们拥有一个美好的明天。

  谢谢大家!

开学家长会家长发言稿10

各位老师,同学们:

  大家好。

  我叫x,是初一年级7班的学生。今天,我非常荣幸能代表82名新生在这里做入学发言。我不会说什么豪言壮语,只想说说自身的一些真实感受和心里话。

  一个月前,我们告别了小学,怀着憧憬和梦想;今天,我们跨入了二中,带着兴奋和新奇。当跨进二中的大门,我们就非常清醒地意识到:从此,我们将成为二中的一员,二中将成为我门的母校;从此,我们将在这里开始新的学习和生活,开始结识新的老师和同学。不管别人怎么说,我们对自身今天的'选择无怨无悔。因为,二中有过辉煌的历史,也创造了好多奇迹。因此我们坚信,绽开成功的花朵需要一颗自信的心。自信能使成功的花朵在经历无数次的风吹雨打后,依然充满活力,健康地绽放到每一天!因此我们坚信,二中是我们成长的摇篮,也是我们成材的沃土。

  在此,我代表在座的80名同学向学校和老师郑重承诺:我们将尊敬师长、自强自律,勤思善问、刻苦学习,开拓创新、锐意进取,以校为荣、为校争光。三年后,让学校以我们为骄傲和自豪,让二中在我们这届更加辉煌!最后,我希望学校和老师能给予我们更多的关怀和帮助,给予我们更多的理解和支持,帮助我们放飞理想,成就未来。让我们坚信:今天,我们以学校为荣;明天,学校将以我们为荣。

开学家长会家长发言稿11

老师们、同学们:

  浓浓春意驱散了冬季的寒冷,万象更新孕育着新年的期望。经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀希望迎来了2021年春季新学期的到来。我们又站在新的起跑线上,即将开始新的征程。大家也许都正在萌动着一种渴望与冲动,准备总结以往成功与失败的经验,忘却曾有的喜悦与失意,暗下决心,在新学期中珍惜时间,努力拼搏,以证明自身,超越自身。

  过去的一年,我们全校师生和衷共济、开拓进取,在各方面取得了优异的成绩。成绩的取得属于兢兢业业、无私奉献的老师们,属于勇于拼搏、勤奋学习的同学们,这里请允许我代表学校向你们表示衷心的.感谢。

  回首过去是为了继往开来,无论多么辉煌的成绩都永远属于过去,重要的在于如何把握现在、开拓未来,借此机会对同学们明确提出以下几点要求:

  第一.要视学习为天职,把学习当成生活的乐趣。

  人的成就有大有小,水平有高有低,学习是决定这一切的根本因素。只有不断地学习,才能发现、研究和解决问题,才能具备创新能力,进而创造奇迹,实现自身的人生价值。学习的确是一件苦事,需要有坚持不懈的毅力,有克服惰性的意志,有甘于寂寞的勇气,但学习更是一件乐事,可以解除疑惑,增长见识,获取信息,开阔视野,使思路敏捷,让心灵充实,更重要的是,学习是实现我们人生理想必然途径。

  第二.要正确面对困难,始终对自身充满自信。

  困难是磨练个人意志的试金石,面对困难的态度决定着一个人成功与失败的最终结局。爱迪生在发明蓄电池时,实验作了一万次还没有成功,但他说:“我没有失败,我只是发现了一万种不能运作的方式。”自信是最有力量的人生潜能,是创造性思维中的最重要因素。一个人失败了并不可怕,可怕的是失去对自身的信心,希望大家记住:不论成功还是失败都要有收获,那就是要对自身始终充满信心。

  第三.要学会做人,培养自身的责任感。

  德是一个人的立身之本。一名优秀人才,要具备四种品德:对国家、社会有责任感;对学习、工作有进取和敬业精神;对他人有竞争与合作意识;对自身有否定和超越态度。这四种品德的核心是责任感。对于大家来说,勤奋学习,考上大学是你的责任,遵守校规校纪,热爱班集体是你的责任,孝敬父母和报效国家更是你的责任。希望同学们能感受到肩膀上承担的对国家、对社会、对家庭、对人生的那份沉甸甸责任。

  另外,也希望老师们能立足学校,加强学习,不断探索,学会反思,作学习型、反思型的教师;能转变教育观念,树立面向全体、全面发展的育人观,善待每一个学生,作育人型的教师;能继续发扬无私奉献的优良传统,务本求实,追求卓越,作创新型的教师。

  老师们、同学们,希望的种子已经播洒下,就让我们在新学期里用拼搏的汗水去浇灌它,用坚强的意志去呵护它,用成功的喜悦来收获它。

  祝愿我们的学校能承载着全校师生的美好希望,永远扬帆远航,向着行列前茅乘风破浪。

  谢谢大家!

开学家长会家长发言稿12

  感谢各位家长抽出时间来参加这次家长会,一年级的数学学习非常重要,此前,孩子已经掌握了一些粗浅的数学知识,他们已经可以从1数到100,1000甚至更大,他们也会做一些简单的加减法,那么进入一年级后,孩子将学习系统、严谨的数学知识,这个学期将深入的学习认数,计算,学习书写规范的数字,熟练掌握10以内的加减法和20以内的进位加法。当然,除了课本知识,我们更加注重培养孩子的动手能力、分析问题解决问题能力、计算能力、语言表达能力等等,所以说一年级数学看似简单,其实意义重大。

  所以作为数学教师,我想针对数学给各位家长几点建议,对于学生习惯的养成,要做到关注第一次,坚持每一次,一年级的数学知识并不难,对大部分学生来说都能很容易的掌握,但是一年级正是各方面习惯养成的重要时期:

  首先要培养培养孩子上课认真倾听的习惯。

  倾听是重要的学习素养,孩子不仅要认真倾听老师的讲课,还要认真倾听其他孩子的`发言。一年级的孩子比较好动,上课难免需要老师常提醒,课堂是短暂的,即便有老师的提醒,还是会有一些孩子不能在课堂上掌握,所以,回家后,家长可以询问他今天学了什么,你发言了吗?让孩子当小老师,讲讲当天的学习内容,还可以让孩子出题来考考自己,既能了解孩子听课水平,还在这个过程中让他巩固了知识。

  然后就是培养良好的学习习惯

  1、回家及时自觉地完成作业。(数学几乎每天都有作业)

  2、让孩子学会自己检查作业。

  3、自行准备学习用品。

  (如需学具会优蓓通提前通知)

  关于家庭作业

  (1)关注孩子作业的认真程度。

  因为一份作业的认真程度,体现了孩子做作业时的专心程度。孩子的作业认真,说明他在写作业时,是用心的,是专注的,作业所能达到的效果就会非常好,如果作业非常潦草,说明孩子写作业时,是漫不经心、浮躁的,这样的作业就算是写100遍,也没有什么用处。所以如果孩子们没有用心的写作业,请监督您的孩子重写。

  (2)帮扶有度

  一年级的孩子认字少,题目中的字不认识是正常的,我们要求家长读题给孩子听,其实我们很多家长已经开始让孩子自己读题,如果您的孩子识字量大,这样是最好的,如果孩子识字量少可以让孩子读题,当孩子遇到不认识的字问时,您只要告诉这个字怎么读就可以了,有些家长生怕孩子不明白,把题目用大白话翻译给他听,这反而阻碍了孩子的思考,时间长了孩子会依赖家长,最终孩子没学好,家长也很累。

  对于辅导孩子做作业,一些家长理解有偏差,认为是家长讲着做,这样辅导下去会形成这种现象,孩子每次写数学作业,就喊家长,时间一长,好象不会动脑筋了。其实即便是一年级的孩子,也不应该由家长讲着做题,正确的做法应该是家长读题,让孩子说题目意思,然后独立完成。建议开始的时候不要把题目的意思解释得太清楚给孩子,等孩子真正不了解题目了,家长再解释,训练学生的审题能力。

  (3)对孩子多一些耐心,敢于让他尝试。

  有些家长陪孩子做作业中,一看到孩子出错,可能就失去了耐心,唠叨一两句,比如说“想一想到底是加还是减啊”“看清是加号还是减号?”“是左还是右”等,孩子一听到这样的提醒就认为自己是错误的,就要拿橡皮擦,其实你匆略了你这样看似善意的提醒却让孩子失去了自己动脑筋的机会,长久下去会给孩子产生依赖心理,反正爸妈会提醒我的,遇到一些所谓“深”的题目,家长就会介入进去,代替孩子思维。也就有了这样一个现象:我发现孩子上课学习不够认真,向家长反映,家长却跟我说我家孩子在家写的都是对的,不可能不会。这是因为孩子并没有真的学会,所以要分清楚哪些该说,哪些让孩子自己尝试,不要害怕孩子遇到困难,这是他必经的过程。

  养成独立思考不怕困难的习惯。我们要让孩子从小养成勤于动脑,独立思考的习惯。而理解数学知识,解决数学问题,是一种艰苦的认识活动,期间会遇到各种各样的困难,只有引导孩子努力克服,才能从小培养和锻炼他们的意志。

  (4)紧跟老师的进度,真正关注孩子的学习,及时订错,关于改错,在错题旁边改错,不要擦了再写,当天知识当天巩固,做到及时复习

  (5)重视孩子计算能力的培养

  一年级的口算训练是重中之重。本学期学习20以内数的认识和一位数的加、减法,包括10以内的加减法和20以内的进位加法的口算。孩子的口算能力,具有非常大的潜力,如果训练得法,其口算速度可以比疏于训练的孩子提高好几倍。因此培养孩子口算能力,要重在平时,贵在坚持,保证孩子口算练习的时间,最好天天练,每天练习3-5分钟,效果肯定会很显著的。但是,口算练习不能急于求成,应多种方式交替使用,比如和孩子比赛,看谁算得快;和孩子互相出题听算等等。时间场地也可以不固定,放学后、吃饭前、回家的路上…使孩子不断具有新鲜感,不断激发口算的积极性,只有感兴趣,才能发挥天天练的效果,达到脱口而出。学生的口算能力提高了,基本技能得到了的培养,智力也得到了的发展,才能为以后学好数学打下良好基础。

  孩子的成长只有一次,与他们一起成长,是责任,是幸福,也是一门艺术。希望在今后能和大家常交流,也希望大家能给我提出宝贵的意见和建议,谢谢大家!

开学家长会家长发言稿13

尊敬的老师、各位家长:

  大家好。我是金潞的家长,首先我要感谢老师,向孩子们的成长倾注的爱心、热情、汗水与智慧。

  一、俗话说家长是孩子的第一任老师,所以我们要以身作则,给孩子做个好榜样。比如说,孩子在学习或写作业的时候,家长尽量不要看电视或玩电脑,他们还小,我们玩,他们学,他们没有办法集中精力专心学习。

  二、对于上补习学校,家长也要端正态度。上补习班,不是别人家的孩子上我们也得上,随大流,跟着玩。我认为上补习班很重要,在学校里一天的课程孩子不可能全听懂全吸收。补习班的老师可以用自己的方法和角度来帮助孩子复习和理解学过的知识。还能预习马上要学的知识,我们孩子先听了先学了,在学习老师讲的知识就不困难了。

  三、作为家长,尤其这个新时代的家长,我们要更多的关注孩子。无论是身体上的,还是心理上的。家长配合老师更加重要。不要说家长很忙,这是借口。我们是都很忙。可我们再怎么忙,挣了多少钱,最后都是为了孩子,孩子的健康成长比什么都重要。

  四、和孩子多交流。起码我们得知道自己的孩子在想什么。尽量的多站在孩子的角度,替孩子多想想,所以我们家长的平常心很重要。

  五、更多的去引导孩子,而不是命令。我们要逐渐把引导养成习惯。对于学习这件事,引导孩子的正确态度比命令更加有效。引导孩子在现在的时代,学习知识有多重要,让孩子明白学习好只能是靠他自己,是为自己学的。学习不能是应付家长,引导孩子有个积极乐观的态度。对于人的一生,比学习更重要的是人的综合素质。比如,我们得孩子是不是懂得孝顺?他是不是懂得团结同学,懂得尊敬老师和其他人?他是不是积极向上,是不是很阳光?他有没有坚忍不拔的精神,能不能正确的看待人和事?更重要的是他遇到困难的时候是想办法解决,还是求助于他人,还是逃避抱怨?这些才是孩子人生质量的重要因,而不单单只是学习。对于这些家长的命令是没有用的,引导会更好。

  六、家长要给孩子更多的鼓励、表扬、理解和支持。因为无论是谁受到鼓励都会让他更加奋进。如果孩子这次没考好,或者从来没考好过,我们得鼓励他别灰心,只要多努力多用心,他能做的更好,所以不能因为孩子的一次没考好或做错某件事,甚至要放弃他。如果孩子有件事做的很好,更要及时的给予表扬和鼓励,他能做得更好。

各位家长:

  你们好,首先我代表小一班的其他两位老师欢迎各位家长的到来,感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加家长会,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。今天,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。开学已有二个多月了,我知道有很多家长都很想知道自己的孩子在这些日子中的学习和生活情况怎么样?在幼儿园表现怎么样?我们召开今天这个家长会,主要目的也是:希望你们家长进一步配合老师,加强我们老师和你们家长之间的联系,互相交流一下孩子在园及在家的情况,以便老师及时调整工作,促使你们也能够积极参与到孩子的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我主要从以下几个方面讲一下:

  班级管理情况:

  1、班级人数:

  这学期转入了几名新的幼儿,现在咱们小一班幼儿总共39名,其中男孩21名,女孩18名。

  2、幼儿出勤率:

  各位家长都知道,咱们上一学期为了鼓励孩子来上学,实行了一个全勤宝宝的奖章,有些孩子也非常积极,为了得上全勤宝宝,都坚持来上学,这个全勤宝宝的评选标准是半天都没有请假的幼儿,也是非常的严格,一个学期下来,咱们小一班有一位幼儿在这一个学期中都没有请半天的假,就是李嘉文小朋友,希望有了这个好宝宝做榜样,各位家长也鼓励自己的孩子坚持来上学,因为只要有半天或者一天不来上课,那就耽误了课程,我们不会跟小学一样给他补课。

  3、对幼儿的要求:

  小班幼儿来到幼儿园,我们要做的就是首先让幼儿养成一个好的常规,养成一个好的习惯,我们对孩子的上课的要求是:坐端正,认真听,并且能够积极的回答问题。对幼儿排队的要求是:不拥挤,一个跟着一个整齐的走。对于班里特别调皮的孩子我们教师会加强管理,严格要求,为的是让幼儿养成好的习惯。

  4、幼儿表现:

  开学已经有两个多月了,自开学以来一直表现很好的幼儿有:康峻齐、韩欣洁、魏泽宇、陈若婷、王姝嘉、卢政霖、张书语、杨家兴、王佳妮、刘雨鑫、王贻萱、张轶群、张思瑜、王浩铄、付龙耀,这些幼儿表现一直很棒,上课回答问题也非常的积极,在这里提出表扬,但是也有需要努力的孩子比如:刘其硕、舒昱硕、王力扬,这些幼儿在画画方面,听课方面不是很积极,还需要继续努力。

  5、活动课:

  最近有些家长经常问,咱们园里有没有特长班,想让幼儿学习一些特长比如舞蹈,国画一类的,在这里我说明一下,咱们小班特长班是在每天下午进行,咱们班这学期得特长是绘画,舞蹈中班的时候会选一些小女孩去学习,国画到了大班才开始开展。

  新学期开学家长会发言稿5

  各位家长:

  你们好,首先请再次允许我代表园领导以及中班组全体教师对各位的到来表示热烈的欢迎,感谢各位家长在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会。在座的各位家长有教师同行,有各行各业的业务能手,更多的是对孩子有着丰富教养经验的前辈们,今天我们汇集在这里共同的话题就是孩子们。

  有人说:“幼儿是最容易教的,却也是最难教的。”直到我们踏上工作岗位的'那一刻起,才对这句话有了更深刻的认识。孩子是单纯的,像一朵朵鲜花,纯洁无暇,诚实坦然。他们的模仿能力极强,作为教师在教导孩子时应该有足够的耐心、爱心和责任心。要具备良好的师德和业务素质,用自己的一言一行正确引导孩子。我园领导和教师会努力为孩子创造一个适应他们学习,娱乐,健康成长的好环境。作为教师我们会不断的严格要求自己。对工作,我们会以最大的热忱,最宽的胸怀去投入,尽职尽责,开拓创新;对孩子,我们不只是老师,我们还要像亲人,阿姨、朋友一样在日常生活中和教学活动中关心爱护孩子,培养孩子诚实、勇敢、有礼貌、关心集体、助人为乐的好品质,好习惯,对孩子进行素质教育,找到孩子的特长所在进行适时教育,因材施教。保证孩子能身心健康全面发展。

  我相信各位家长和我们有着共同的心愿,那就是让您的孩子具有强健的身体,良好的习惯,广泛的兴趣,聪明的大脑,为了这个共同的心愿,就让我们共同努力,为宝贝们创造最舒适的环境,最前言的教育,最快乐的童年;让他们在浓浓的爱中茁壮成长。我们中班组全体教师有信心做到这一点,请家长相信我们,支持我们,配合我们,帮助我们!

  最后再一次为各位家长的到来表示深深的感谢。

开学家长会家长发言稿14

尊敬的各位老师、叔叔、阿姨们:

  你们好!能够站在这里代表我班50位同学发言我很激动!

  冬季的晴空下,在这美丽的校园中那含有古典韵味的楼群静静伫立,以她的身躯守护着莘莘学子的昼夜更替。中学时的我们正处青春年代,这不仅是为了以后的生活做储备,它本身就是一种生活。此时的我们有着最多的梦想、的热情、的求知欲、最丰富的情感、最真诚的人生态度………然而此时的我们依旧懵懂无知,是老师们以各有千秋的人格魅力引领我们认知青春,感悟成长,全面发展,终成栋梁!身为学生的我们,重心仍在学习,是老师们为我们插上翅膀,让我们脱离书本的禁锢,在知识的海洋上空肆意飞翔;是老师们帮助我们构建着独自的精神家园,既带有属于年少的梦幻与壮阔,又带有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。它将会成为我们精神世界的基石,辅助我们步上颠峰。

  优异的成绩需要良好的生活习惯来维持,高中生活已经过了一个学期,我们都已经总结出适合我们自己的学习经验:生活得有规律,学习才能得心应手。我们每天都按着学校所规定的制度有规律地生活着:早起、早读、晨跑、上课……这一切成了我们身边必不可少的一支乐曲。

  从升入高中到现在,我们一直坚持着:早自修的铃声还没响起时,我们早读的琅琅书声早已在校园内飘荡;上课做到精神饱满,没有一丝懈怠;放学后,仍然有许多同学留在教室,挥笔作业;勤奋学习的楷模比比皆是。

  但在我看来学习最重要的就是课堂,就是上课这四十五分钟。首先我们可以先在课前预习一下我们要学的内容,画出重点的词句,在旁边打打边批方便课上的学习。然后我认为我们的大多数知识都是在课堂上获得的,所以我认为抓住课堂是学习的重中之重,而抓住课堂学习就应该上课注意力高度集中,仔细听讲、多思考、勤练习,跟着老师的思路走。学习另一重要方面就是课后的复习巩固,此点十分重要

  我们二十班在这个学校更是一个优秀的班级!我们班在刚开学的时候是一个很涣散凝聚力很弱的班级,在每次学校评比中我们总是在最后的行列,无论是纪律还是学习和卫生都很不理想,但现在我们是一个团结向上,凝聚力很强的'班级!我们都有一股很烈的班级荣誉感!!在当初的我们是那么弱,但那已经成为过去!! 在我们班50多名同学共同努力下我们班已经成为一名佼佼者!!在学校卫生评比中:拿了一次第三,一次第二,一次第一;在学习、纪律中:我们拿了一次第三,一次第二;在学校活动中:我们在“学校·亲情”征文活动中荣获二等奖,在学校“小步操”比赛中我们荣获三等奖,在学校“小荷”杯作文大赛中我们荣获三等奖!在学期末各项评比中我班的综合量化位居级部第五名。 这也体现了我们班的优秀和良好的学习氛围!! 虽然在学习生活中我们会偶尔产生一些矛盾,但矛盾过后我们感情更加深厚。我们把二十班当做了我们的大家庭,在欢声笑语中我们随着老师的步伐带着我们走向梦想的世界。也许您的孩子现在学习还不理想,但您放心在我们共同努力下我们尽快提高我们全体同学的成绩。

  亲爱的老师、家长,我们对未来宣誓:我们不相信生活是沼泽,我们不相信生命的旅途一路高歌;我们不相信成长是堕落,我们不相信双手握不住执著的绳索!在即已开始的高中三年里,我们会在老师们的带领下,以饱满的热情,积极的心态,走过这段美好的高中生活。请家长们放心,三年之后的我们会让世界惊叹!谢谢大家!

开学家长会家长发言稿15

尊敬的各位家长:

  下午好!

  很兴奋由于孩子,我们走到了一起。首先请允许我代表全体初一(6)班的师生,感谢各位家长从百忙中抽出时间来参与今日的家长会。我是一(6)班的班主任兼数学老师__。孩子进入初一已经近三个月了。虽然通过短信和电话,我和一部分同学的家长已经有了接触,沟通了孩子在家在校的行为习惯、学习状况等方面的表现,但绝大多数的家长我们还未曾谋面过。

  召开此次家长会的目的,是为了进一步加强老师与家长之间的沟通,更清楚的了解在座各位的子女在校或在家的表现,以便老师能够准时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够乐观参与到孩子的训练管理中来。我想在孩子的问题上我们的目标应当是全都的,那就是一切为了孩子更好地成长。

  俗话说:人无完人。每个人都有优点,也都有缺点。成年人尚且如此,更不要说孩子了。所以孩子有这样和那样的问题,那是很自然的很正常的一件事了。

  冰心说过:情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。我会尽我最大的力量,去打开每个同学的心门,与他们一起学做人,学学问,学交往,学玩耍。同时我也殷切地期望能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、学校这两个生活学习的主环境里和谐、欢快、蓬勃向上地进展。

  下面我将从以下几个方面来与各位进行沟通,沟通:

  一、我们学校的作息时间

  告知各位方面大家把握孩子的行踪,上午7:20xx:00,下午2:30开头,星期一5:45;星期二,三四4:55;星期五4:00。当然假如要打扫卫生则要提前到上午7:00;下午2:00。期望各位家长理解和支持,同时把握好自己孩子的时间。

  二、班级整体状况和存在差异

  (一)本班有35个男生,29个女生,男女生人数基本平衡。

  经过两个多月的磨合,孩子们已经能够打成一片。他们聪慧、热忱、勤劳、活泼。课上大部分孩子听课认真,思维活跃,也敢于表达,作业上大部分同学能准时完成,但书写不够秀丽。每天早晨的清扫同学基本都能主动的准时地完成,但有少部分同学不爱劳动,或从来就不想干劳动,对于这些同学,我正在实行肯定的措施订正他们的错误思想;傍晚,一些同学晚几分钟后离开教室,就为了有效地管理好班级的灯火和财务问题。还有一些人,他们每天都在悄悄地、任劳任怨地为班级服务,想老师所想,急老师所急。

  期中成果汇报:

  应当说,检测是手段,不是目的。我们的目的是通过检测,让孩子了解今后学习的大方向,让我们了解孩子学问的薄弱点,使今后的训练教学工作有的放矢。

  (二)存在问题

  这次考试虽然有值得确定的地方,但更让我糊涂地看到了班级里存在的.差异

  1、同学习惯有差异

  2、重视程度有差异

  3、学习效率有差异。

  4、学习方法的差异

  5、部分同学自信念不足,少部分同学盲目自大

  6、学科之间不平衡,有偏科现象。

  三、需要各位协作的几个方面。

  1、挂念培育孩子的责任心。

  2、培育孩子养成良好的学习习惯:抓紧时间不拖欠。

  3、培育孩子的耐挫力。

  4、培育孩子的肚量。

  5、不要给孩子配手机等现代通讯工具,假犹如学带手机到学校,我收到只要等他毕业或不读书的时候来领取,期望家长们能理解。由于同学用电话基本上上网谈天,打玩耍,进入不健康的网站,考试作弊等,基本不会用在正路上。

  6、给孩子树立安全意识,交给孩子安全常识,防止发生意外。

  同时期望家长随时搜查孩子的书包,看看里面有没有管制刀具等危急物品和不健康的书籍。假如有准时帮孩子解决处理,防止发生安全事故。

  7、假如我打电话或是让同学通知你们到学校来的话,请尽量抽时间来学校帮忙老师训练孩子。

  我们班有些家长可以说是不称职的,把孩子放到学校来就以为孩子与自己无关了,根本不协作老师进行共同训练。到底孩子是你们自己的。

  8、假如你的孩子有事或生病不能到学校上课,请你们肯定要电话告知我。

  假如孩子向你们要钱说交什么,卖什么的话,也期望你们大电话确认一下,以免他们骗你们的钱来干其他事。

  最终,我想用这样一段话,与各位家长伴侣们共勉。

  儿童在生活中所学到的,与其生活环境有关:假如儿童生活在批判的环境之中,他就学会指责;假如生活在敌意的环境之中,他就学会打架;假如生活在称赞的环境之中,他就学会难为情;假如生活在羞辱的环境之中,他就学会内疚;假如生活在忍受的环境之中,他就学会忍耐;假如生活在鼓舞的环境之中,他就学会自信;假如生活在赞扬的环境之中,他就学会抬高自己的身价;假如生活在公正的环境之中,他就学会主见正义;假如生活在安全的环境之中,他就学会具有信念;假如生活在赞许的环境之中,他就学会自爱。

  由于缘份,我们将同行一路,今日这次家长会,算是我们的第一次握手吧!想和您探讨的东西很多,限于时间关系,不能详尽叙述,但信任随着彼此了解的深化,我们还会有更多次的不同形式的握手。书信,面谈,电话都可以,再次深深感谢各位的理解与支持,为了孩子就让我们一起努力吧!

  我始终信任,付出终有回报,在各位家长的协作下,在孩子们的努力下,我想孩子们肯定能健壮成长。今日我要讲的就是这些。

  讲得不当之处,请各位海涵。

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