秋季家长会发言稿(通用)
在学习、工作生活中,发言稿对我们的作用越来越大,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。如何写一份恰当的发言稿呢?下面是小编整理的秋季家长会发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
秋季家长会发言稿1
老爸,非常感谢你能来参加我们班的家长会,说实话,今天我真地很高兴。学校都举办了三次家长会了,您总因为工作忙而没能来,今天就让我把以前的所有想说的话都讲述给您听……
其实,平时与您相处的时间不多,也不会有什么沟通。有时,我也会埋怨,埋怨您和妈妈没有用更多的时间和我在一起,妈妈总忙着照顾别人的孩子,爸爸总忙着那些我不太了解的民生大事。转念又想想,你们其实也很累的,为了工作,为了家庭,为了孩子,好像很多时候都不是为自己。尽管有些理解,但有时思想也会走进误区。几次放学回家,爸爸您询问我还有没有作业要做时,我本想好好地回答,可不知为什么,脱口而出的却是那些恶狠狠的话语,也许是因为学习上有压力,我的内心里很烦闷吧,我只想到了自己,完全没有去考虑你这个爸爸的感觉。其实无论是您对我的的责骂,还是吼叫,在我内心深处,与您相处的时间是都幸福的……
《父亲》中有一句歌词,我觉得再适合您不过了。“您总是竭尽所有把最好的给我。”是的,您的确如此。您用您的行动证明了它。用无声的、默默的爱让我明白了父亲的关心和爱护是深沉的。平常,您总是时时刻刻为我着想,希望我能健康成长,快乐生活。去年视力检查时,您发现我眼睛近视后,生怕我的视力就此下降,担心得不得了,赶紧帮我矫正视力,可是因为学习的原因,最终我还是带上了眼镜。我清晰地记得,当时您责骂我平常未能更好地保护好眼睛,总是把您的一些话当“耳旁风”。而那时的我第一反应就是委屈,我也责怪您不了解我的学习压力是多么大。可现在一想,不正是因为一个“爱”字吗?人们常说“父爱深沉”,我想着也许就是吧……
除了感激,我想更多的是内疚吧……前不久,我们全家人团聚在一起庆祝我的第十三个生日时,我的眼泪情不自禁的往外涌。看着生日蛋糕上那颤抖的烛光,心中不由产生了许多的内疚。内疚自己没有用最好的成绩报答你们,内疚自己有时对你们的埋怨,内疚自己身在福中不知福……也许最对不起的就是您!爸爸,您总是把最好的东西给我,可我从未认真地说过“谢谢你”;您总是拖着疲惫的身子回家,可我从未说过“你辛苦了”。我只是心里知道,可从未表达……而您总是一如既往地关心我、爱护我、呵护我,从来没有流露出需要回报的意思。不过,我现在已经明白,做儿女的一定要报答父母的恩德。我相信一定有一天我会将最饱满的果实作为回报送给您……
爸爸,我发现今年的您变了。今年您已不像以往那样强健,时不时的还会出现身上的毛病,今天也许是腰疼,明天也许是背痛,我问您是怎么了,您只是笑笑,说了声“人老了”。听着这话的.当时我不由发笑,可转念一想,您就快步入四十岁的殿堂。光阴似箭,我也已满十三岁了。时间一天一天的过去,岁月同样也消磨着您的经历和体力,您用一天一天的衰老,来迎接我一天一天的长大,这怎能不叫人心痛?。
爸爸,千言万语不能表达我对您的歉意,我以前很少在意您的感受,我忽略您,对抗您,甚至欺负您,都是因为我不懂事,我知道您不会计较我任何的不是,你是那样的爱我,爱我们这个家。但我会自己告诉自己,我要做您和妈妈最好的女儿,带给你们幸福是我的责任。爸爸,也许我的文字不是最生动、最感人的,但这每一句话都是我内心的真真切切的想法……
爸爸,听完这封信,您也许知道我强求让您来参加家长会的原因了吧……不用任何美丽的词藻,只用最平常最朴素的语言祝福您:祝您永远健康快乐幸福!
谢谢爸爸今天能来,谢谢各位家长!
秋季家长会发言稿2
各位家长朋友:
下午好!
开学已有一个多星期了,今日请大家来,主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解幼儿教育目标、内容和方法等,协作我们教师共同教育好孩子。同时依据近期的各种方方面面的状况通过综合整理,来和各位家长朋友探讨一下!
幼儿园教育不同于小学、中学及高级教育,幼儿园教育原则是保教并重,小班则主要是以保为主。在教育方面,小班上午共设了安康、美工、科学、社会、语言五大类活动,下午开设了体育、智力、表演、角色及音乐嬉戏活动。
首先,引导孩子的克制依恋心情坚持、持之以恒地每天送孩子入园。孩子进幼儿园可以说是人生的一个重要起点,孩子入园以前,都是在两代人的爱护之下生活的。因此,刚入园的孩子由于离开家庭,来到集体生活中会有哭闹等现象,这种状况叫“入园焦虑”。家长们不必为此担忧,应当帮忙孩子削减对集体生活的恐惊感,你们最关怀的是孩子在幼儿园有没有哭等等,你们的这种焦虑经常会影响到孩子的心情,因此家长们要树立一种观念:小鸟长大了,就会飞,为了让小鸟飞地高,飞得远,父母有时不是把他往身边拉,而是推他一把,现在应当说已经到了推一把的时候。既然把孩子送到幼儿园里,就是抱着一种让他学习独立生活而来的。所以请你们信任我们教师,有些家长把孩子送到以后,总是不放心,不愿离去,陪着孩子玩,有的躲在窗外偷看。这样对教师的教育工作也有肯定的影响,请家长留意。孩子的心理适应期会因此拉长,哭闹现象还会加剧。所以,当你们把孩子送到教师手上时,就应当以信任的心态和孩子说再见。
家长在家千万不能用“你不乖,教师要骂的”之类的话恐吓孩子,也不要用物质去哄骗孩子。这样无疑会把幼儿园的生活说得更加可怕,令孩子更不喜爱幼儿园。应给孩子多讲幼儿园的事,如有很多好玩的玩具,教师会带你们做嬉戏,还有好多的小伙伴,鼓舞幼儿高快乐兴上幼儿园,这样可以缓解他们紧急的心情。我们教师会努力使孩子喜爱上幼儿园,以积极鼓舞的正面教育为主。每个孩子在幼儿园有自己固定的一块小毛巾、小杯子,实行一杯一巾制。
如有特别状况(病假、事假等)不能来园请准时与我们取得联系。请家长在早上8:00以前送孩子,10:30接孩子。下午2:00以前送孩子,4:00后开头接孩子,若托付其他人接的要电话相告或便条带信相告。
再次,做好孩子的安全工作。安全工作,警钟长鸣,因此我想把安全工作特殊强调一下。每天来幼儿园要检查孩子的.口袋,不要让孩子带零食和玩具、纸钱及有危急的东西(弹子,刀片,扣子,硬币等细小物品)防止吞掉,不要给孩子带耳环及项链、戒指等珍贵物品,以免遗失。每天早上送孩子入幼儿园肯定要把孩子亲自交到教师的手中,不能只送孩子到大门口自己进教室,防止在游乐场摔伤。坐车的孩子父母要多向孩子强调坐车的安全学问。接到孩子后带到游乐场玩要眼睛盯到人,防止闲聊时人多被生疏人拐走。
假如在某些方面有不同的意见,可单独与教师交谈,切不当着孩子的面否认教学。
请家长关注教室门口“家园联系栏”,我们会把近期教的儿歌等歌词张贴出来。盼望家长协作弄一本特地记儿歌的本子将儿歌抄写回去,然后放在小孩的书包。
另外,我们的工作需要您的支持、理解,您有什么问题或意见请您准时与我们联系,假如您工作太忙,没有时间来跟我们当面沟通您也可通过我们的电话来沟通。
今日的家长会到此完毕,我们再一次诚心的感谢您的参加,最终诚心的祝福您:工作顺当,万事如意,诚心的祝福我们小班的每个孩子早日适应幼儿园的生活,安康、欢乐的成长。
再次感谢家长们的协作!
秋季家长会发言稿3
各位家长:
大家好!
欢迎大家参加家长会。
上学期家长微信群的建立,方便了老师与家长的沟通交流。每位学生在校表现、作业完成情况以及考试成绩,我都及时在群里进行了通报。针对孩子的教育方法,我们也经常在群里进行沟通。所以,本次家长会我只简单地说几点。
自本学期以来,孩子们的学习态度学习习惯都有了非常大的转变,绝大多数同学上课听讲专心、发言积极、作业认真。很多以前表现不佳的同学本学期也发生了天翻地覆的变化。这次期中考试取得了人均分的好成绩,这与每位家长和孩子的努力分不开,在此我向各位家长表示衷心的感谢!
但是,在高兴的同时,我们也要保持清醒的头脑。本次期中考试,虽然我监考非常严格,但是由于座位没拉开,考试成绩不可避免地存在一定的水分。极少数同学的学习态度学习习惯仍然存在进步的空间。所以,我希望大家不松劲,在本学期剩下的一个多月时间里,继续努力,争取期末考试取得更好的成绩!
对于孩子的教育,我想说三点:
一、在学生还没有养成做完作业认真检查的习惯之前,家长千万不要放任自流
很多家长发现,学生对家长帮助检查作业有依赖性,做完作业从不检查,非得家长检查才能找出错误。
于是,少数家长出于培养学生学习习惯,学生做完作业不检查就签字,希望他自己承担粗心带来的后果,到学校后因为粗心出现错误受到惩罚。这种做法出发点是好的,但是弊大于利,因为:
1、良好的习惯不是短期能形成的。期望学生因为错了几道题,老师批评,受到“刺激”,就能改变坏习惯那是不现实的。
2、粗心的'同学往往都是做作业时粗心,错了就后悔,再做还是粗心,做错再后悔的恶性循环。
3、如果学生习惯了“差不多”“多数题做对”“考试八九十分”,学生对老师的批评免疫力增强,就不会对自己有更高的要求。如果习惯了对自己的高要求,每次作业精益求精,才能让自己变得更优秀。
4、作业中出现粗心的现象,及时发现及时处理及时惩罚,让他印象深刻,教育意义更大。
5、及时发现错题,当场解决,避免大量错题累积,提高了学习效率。所以,我建议,我们要花大力气培养学生良好的学习习惯,同时对他的管理丝毫不放松。
二、充分运用微信群,调动学生学习积极性
老师在群里对部分学生提出表扬或者批评,对学生有激励作用。请家长随时关注孩子的表现,对他及时肯定或指出不足之处并加强教育和管理。
学生背概念可以在群里上传(不太长的情况下),有利于老师同学监督和提高学生积极性。部分较难或错得较多的题目,我会在群里讲解,请家长把我的讲解拿给学生看。有能力的家长可以和孩子一起讨论。这样做,一是避免家长给学生讲错,二是让学生提前思考更有利于掌握,不是把责任转嫁给家长,第二天到校我会详细讲解的。
三、加强对孩子的礼貌教育
我们班部分学生,遇到老师遇到熟人不喜欢打招呼,这是一个不好的习惯。从学生思想品德教育的角度出发,我们要加强对学生这方面的教育。遇到熟人打招呼,这是最起码的文明习惯。长大以后“嘴巴乖”的孩子一定会更逗人喜欢,发展潜力更大。
孩子成长的脚步太快,转眼间,他们就要小学毕业进入初中了。我相信,在我们大家的共同努力下,他们一定会茁壮成长,他们的明天一定会更美好!谢谢大家!
秋季家长会发言稿4
尊敬的各位家长:
大家早上好!感谢大家在百忙之中抽时间来参加本次家长会,同时对各位家长长期以来对我们班级工作的大力支持,表示真诚的谢意。
一、首先我和各位家长一起探讨关于孩子安全教育的问题。
为预防可能发生的安全事故,积极培养学生珍爱生命、关爱生命意识,加强安全教育,树立安全意识,培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题能力,不仅是学校安全工作的需要,也是全面提高学生综合素质的基本要求。
(一)注重培养孩子从小具备一定的安全意识
1、学校对学生安全教育的积极性
学校为保证学生的在校安全,上至领导下至各班主任与任课教师对学生的人身安全以及如何防范突如其来的危险都进行了严格的周密的安排。平常班主任利用班会时间充分宣传学校的安全措施,讲解对突发事件的处理方法,对学生的安全教育意识起到了一定的积极性作用。
2、学校、家庭双方对学生安全的重视。
学校的安全教育工作毕竟是有限的,需要家庭教育的积极配合,双方建立互信机制,家长与学校建立良好的渠道关系让学生在学校读好书,不受安全威胁,同时家长要严格监督严格控制孩子的周边环境安全。
(二)远离危险,让孩子健康快乐的成长
学校与社会都暗藏着许多不确定的影响孩子健康成长的危险,这些与学生自身有关更与老师和家长的教育有直接联系。老师与家长要着重强调学生在校内校外需要特别注意的与安全有关的问题:
1、从现在开始一直持续一年的时间,学校都要施工盖教学楼,这就给我们的安全问题带来很多隐患,所有我们老师和家长都要经常教育孩子远离这些地方,特别是在上厕所时一定看路,因为我们后门有进出的车辆!
2、严禁接触与电有关的容易出现危险的电器,如:乱拆家用电器、攀爬电线杆、乱扯掉在地上的电线等,就这些方面我们需要通过讲解与电有关的`生活常识让他们从小树立知科学会用科学的习惯。
3、注意交通安全,要提醒孩子注意公路上行驶的车辆,看红绿灯走人行横道穿越马路,谨防交通事故在自己孩子身边发生。同时严禁学生在放学路上或者周末、假期在公路上追逐、打闹、嬉戏。家长和老师应经常向孩子讲授交通安全知识。家长和教师应在遵守交通规则方面起好表率作用(有的家长送孩子上下学时,就有许多家长做得不够好,自己常常违反交通规则,如乱闯红灯、逆行等。),以免被孩子误解、模仿。
4、严禁玩火,禁止孩子在学校、公园、小区内随便玩火,以免造成火灾威胁人身安全的事故。家长和学校需要认真教育孩子基本的消防知识与自救知识。
5、严禁带凶器、锐器,如:小刀、水果刀、打火机、锐利物等,这些物品容易戳伤、划伤人,家长与老师必须严令禁止学生私藏或者购买违法小贩出售的一些危险性较大的玩具枪与刀。
6、防骗,不要和陌生人说话,不要随便接受陌生人的食品、饮料,谨防拐骗儿童的犯罪人员进行敲诈勒索。
7、养成良好的个人卫生习惯,注意饮食安全,防范传染病的发生,教育孩子讲究食品卫生。做到饭前便后要洗手,吃水果要洗净,不购买不符合食品安全标准的食物,不吃腐烂变质、霉变、生虫、污秽不洁、有毒食品,不吃无证摊贩出售的不洁小食品。在校外一些无证摊饭前随便买一些食品吃,对学生的身体是没好处的。
8、上学,放学要按时,不要在外逗留。高高兴兴上学来平平安安回来去。
二、学生在校基本情况
五年级是小学内一个极其重要的学习阶段,五年级学生已经熟悉了学校的一切,失去了对小学生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是接近青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,甚至专门和家长与老师作对,以此显示自我个性,所以老师和家长在教育孩子要采取相应的措施。
就拿这次期中考试来说,有好多学生会做的题出错,我们都把这种现象归结为粗心,其实这与我们平时的学习习惯是密不可分的,有的孩子作业正确率一直不是很高,他的考试的成绩也很少有满分的记录。是不是他的智力有问题呢?肯定不是。事实上,平时,对于老师布置的有一定难度的思考题或参考资料上的一些难题,孩子基本上都能够做出来。越简单出错率越高,如果我们从心理学的角度来分析的话,孩子出现这些低级错误的心理原因是分心。所谓分心就是注意力不集中。如果孩子在作业或考试的过程中解具体的一道题目时,注意力不完全集中在这道题目上,而是想着另外一道题或其它的事情,那么结果就产生了实际的计算结果与书写的结果不一致的现象。
因此,要使孩子在学习过程中不出现这些低级错误":
首先,家长朋友在设法为孩子提供一个安静的学习环境。孩子的家庭学习环境十分重要。如果说,他们在学习过程中,经常受到电视机、音响和来访的客人的干扰,那么注意力就会被分散。因此,要使孩子在学习过程中专心致志,我们要为他们提供安静的学习环境。
有位教育家曾说过:只有学校教育而没有家庭教育,或者只有家庭教育而没有学校教育,都不能完成培养人这一及其艰巨而复杂的任务。所以在英语学习上,我们的家长也起到了很重要的作用,下面我给在座的家长提一些辅导孩子学习英语的建议:
(1)让孩子多听录音。在少儿英语教学中,首先是加强听力训练和说话训练,然后才是读写能力的培养。
(2)家长要每天留出15分钟左右时间让孩子读读英语,不管当天有无英语课。我们要鼓励孩子大声地朗读、对话、问答,大声说,不害羞,这样有利于清楚地表达自己,也有利于他人纠正自己的错误。让孩子熟练背诵课文和单词背诵是一项基本功,可以积累一些日常用语,到用的时等候就可以脱口而出。但是在检查过程中,我们发现有一部分学生背得相当熟练,但还有一部分学生连一个单元都没背过,学生只有在背过的基础上才能能造句、说话。
(3)每天检查孩子的回家作业是否完成,保证第二天能按时上交。检查时不要只问一下有没有做,也请你亲自看一看,懂得家长还可以看看单词有没有抄错,题目有没有做错之类的。在具体的实施过程中发现:有些学生根本不用心学,能偷懒则偷懒,很多家长比较负责会查问有没有教新课,要不要默写,但孩子喜欢耍小聪明,不如实告诉家长。这时候,你应该及时跟我联系,让孩子知道:隐瞒不是办法,也会受到相应的惩罚。
(4)有时我会布置学生回去背诵英语单词,并自己默写。这时家长可以在家帮助学生默写,你可以报中文,让他默英文。并签上你的名字(注明默写),因为有的学生让他默一遍其实也就是抄一遍交差,一点效果也没有。有时,我们回家布置抄写单词,其目的不在于抄,而在于提醒学生记忆这些单词。但是在日常学习中,学生不重视这项作业,认为只是抄抄而已,不做也没什么关系,其实他连抄写都不做,根本别说是去背了,结果几次下来,他负债累累,应付不过来,学习处于被动状态,从而影响了以后的学习,出现退步现象。因此,请大家在家里督促孩子保质保量地完成英语作业,该读的读、该说的说、该写的写、该记的记,及时巩固,养成良好的习惯。
三、学校、家庭共同携手为学生创造安全和谐的环境
学校教育为学生创造了美好的环境,那么家庭教育也要做好学校的可靠助手,把学生的安全教育做到最好乃至更好,使学生真正快乐健康的成长。总之,家庭、学校应携手创造安全的学习环境让学生在和谐中成长,在和谐中学习。最后想说的是,我们的学生更需要家长的关心,更需要家长的鼓励和表扬。当然,平时你们也可以多跟我们联系,以及时的了解您的孩子的一些情况,以更好的达到教育的目的。总的来说,我们的目标是一致的,都是为了我们的学生——您的孩子能更好的成长!
我们的孩子已经在千米长跑中接近百米冲刺了,期望我们的家长和老师再给他们一个助跑,真正帮助我们的孩子跑起来……
秋季家长会发言稿5
尊敬各位老师,各位家长:
你们好!
作为一个家长,不管是做什么的,都拥有一个共同的心愿--望子成龙,望女成风;都拥有一个共同的身份--儿女心中的父母。所以,今天我想借这个机会,就如何做父母,说几句心里话。我的孩子同那些品学兼优的孩子相比,还有很多不足;我同各位家长相比,也存在着不少差距,所以我要说的,不能算是经验,只能算是感受。
作为中年人,我们在朋友相聚,亲人团聚的时候。谈得最多的恐怕就是孩子的学习问题,在谈论时,有的眉飞色舞,津津乐道,称赞自己的孩子很听话,有的摇头叹气、一筹莫展,抱怨自己的孩子不够乖巧;我不知道在座的各位家长是如何看待这个问题的`,我认为孩子听不听话、乖不乖巧,与父母称不称职有很大的关系。我觉得没有不听话的孩子,只有不称职的父母!
我这样说,可能有人会不以为然:为了证明我的观点是错误的,他们可能会举出下面的例子--有一对家住农村的夫妇,从来没有刻意地照顾和管教过他们的儿子,但他们的儿子最终却考取了清华大学当别人问他们家教经验时,孩子的父亲回答说:“我没有什么经验。就是早晨莫让他起早了。晚上莫让他睡晚了。三餐奠让他吃少了"而一对经济条件很好的夫妇,对孩子百依百顺,既照顾其饮食起居。又为之聘请家教,总之是硬件软件一起上,以便让孩子一门心思读书,考取重点大学,但孩子最终却名落孙山。
我不否认。上面的情况肯定存在。但这只是特例,这种特殊现象。
就正如我们平常所讲的那样:有意栽花花不开。无心插柳柳成荫。但普遍性的规律则是:无心插柳难成荫,有意栽花花才开。称职、对孩子负责的父母,他们的孩子一般都听话--如果孩子不听话,一般与父母不称职、对孩子关心不够有关那么,怎样才能做一个称职的父母和家长呢?
第一、赞赏与批评
现在有句流行的教育:好孩子是夸出来的。初听的时候人们都很激动,频频称道,甚至开导别人教育孩子时常常引用,奉为经典。可是,一旦自己的孩子犯了错误,家长们却瞬间又回归到中国最传统的教育模式
秋季家长会发言稿6
尊敬的各位家长:
你们好!首先,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。
单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助。为什么这么说呢?因为我觉得家长会的c真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲、幸福。
◆观看孩子在校生活照片
◆期中考试情况分析
◆家长会安排:
1、了解孩子的校园生活
2、和家长们探讨今后孩子的教育问题,特别是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响。
3、孩子的安全问题。
一、了解孩子的校园生活
(一)、存在的问题
1.部分同学不重视听,读,背诵的作业,不喜欢主动阅读。
2.对错题订正不积极、应付了事,一知半解,问同学只问答案,不问“为什么”。
3.部分同学平时课堂效率不高,上课走神,小动作多;早上来得晚读书不主动,导致学习“事倍功半”。
4.部分同学书写不认真,作业应付了事。
5.同学之间喜欢打闹,对上课铃声充耳不闻。
(二)、家庭教育的误区
1、有的家长总觉得自己帮不上孩子,并不能对孩子的各门功课都有能力来辅导,我觉得家长的主要责任不是在于帮助孩子补习知识,更多是要孩子树立学习兴趣,能够主动学习,学会学习。
2、有的家长总是说,工作太忙。我说,家长再忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭,攒个孩子将来吃饭的好饭碗。家长对教育的投资是最明智的投资,所以我认为家长应该和孩子共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养好。
一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的.,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。
(三)、故事:xxx家长会
第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看”。
她还是告诉了儿子。"老师表扬你了,说宝宝原来在板凳坐不了一分钟,现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。"那天晚上,她儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且没让她喂。
儿子上小学了。家长会上,老师说:“全班50名同学,这次数学考试,你儿子排第49名。我们怀疑他智商有问题,您最好能带他去医院查一查”。当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说:“老师对你充满信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌,这次你的同桌排在第21名。”
高中毕业了。一个第一批大学录取通知书下达的日子。学校打电话让她儿子到学校去一趟。儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室特快专递交到她的手里,突然转身跑到自己房间里大哭起来。边哭边说:“妈妈,我一直都知道我不是个聪明的孩子,是您……”
如果一个孩子没有良好的家庭教育,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果,学校里的一切问题都会在家庭里折射出来,而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。
——著名教育家苏霍姆林斯基
(四)、给家长的建议:
第一、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查。口头作业、复习、预习作业也不容草率。
第二、抓态度。要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难。书写要工整、清洁、准确,不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”。
第三、抓技能。如想问题、做作业时,要求准确而迅速,在质中求快;语言表达务求清楚、生动,口头背诵务求熟练。(乘法口诀的背诵)
二、安全教育:
由于我校门前各种车辆来来往往。在学校里,我们每天都会叮嘱学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏,上下楼梯靠右行,不拥挤、不追赶打闹、不要拿铅笔、尺子玩耍等。相信各位家长和我们一样关心孩子的安全。所以需要家长的密切配合。
三、需要家长配合的:
1、尽量让孩子不要迟到,为了孩子的安全,每天下午放学还有下晚修特别是周五要按时接孩子。
2、每天检查孩子的作业并签名
3、尽量开通微信,没有微信的可告知我,有通知需要回复的要回复
4、要多跟孩子聊聊,同学之间要和睦、团结、宽容大度要坚强
5、学校或老师要求上交的东西,要及时上交
6、每双周三为无手写作业日,每周五为无校服日
孩子是我们永远的希望,教育孩子是我们共同的责任,就让我们携起手来,一起为孩子的健康成长而努力吧!
秋季家长会发言稿7
各位家长:
你好!首先对你在百忙之中到学校参加家长会,对学校工作的配合与支持表示感谢!
今日邀请大家来校主要是向各位家长介绍以下三项内容:
1、上学年学校的教学成绩;
2、本学年的具体打算;
3、加强学校管理的具体做法。由于各方面的原因家长会由各班组织召开,学校领导不能到各个班级分别介绍,现由各班主任代为转达,敬请各位家长谅解,下面逐项介绍:
一、上学年学校的教学成绩。
自20xx年xx月都校长上任以来,在课堂教学改革方面进行了多方的尝试与探索,组织召开了多次的教学研讨会,分批带领教师到濮阳、鹤壁、郑州等地方名校参观学习,把名校的做法与我校实际情况作比较,反复酝酿、反复讨论,最终于20xx秋季开学之前确定了“四体现”的课改要求。
自去年xx月份实施一年来,全体师生的课堂面貌发生了重大改变:传统的统一向前桌位被圆圈讨论式摆放代替、教师滔滔不绝的讲解被学生积极的自主学习代替、学生在展示表达环节中的精彩表面着实让老师感到惊讶、当堂反馈练习的合格率显著得到提高等,学校提出的“自主学习、合作交流、展示表达、课堂反馈”四体现要求得到了实质性的开展。
正是“四体现”要求的科学性,经过全体师生的`共同努力,在过去的一学年里,我校的教学成绩取得了历史性的突破:首先是中招考试,今年我校有58名毕业生报考了清丰一高,其中有26人被正式录取,按乡镇排名仅次于马庄桥镇、韩村乡位居第三,这是我校从未取得过的好成绩,是历史性的突破;其次,期末及升级考试在全县教学质量评估中总名次比上学年提升了8名,县教育局教研室领导及时打电话通报信息且表示祝贺。这些成绩的取得离不开各位家长的配合与支持,更离不开家长今后的继续支持。
二、本学年的具体打算。
1、进一步完善与推进“四体现”的课堂要求,且在此基础上全学科推行导学案制,把课堂的主动权真正归还给学生,让学生在获得知识同时,更得到能力的提升,情感的升华。
2、开展丰富多彩的文娱活动。没有活动的校园是沉寂、呆板的空间,对孩子的全面发展及成长不利,我校将继续推行每月一次大活动、每周一主题的活动开展制度,具体事项由政教、教务承办。
3、加强学生的德育教育。仍然以县教育局开展的“孝道”系列活动为根本出发点,结合学校、家庭、学生实际情况开展确实有效的系列活动,在此希望家长要届时对本项活动的开展情况给予及时、真实的反馈。
4、“阳光男孩”活动深入持续开展。由于各方面的原因现在校园内普通存在着“阴盛阳衰”的局面,结合成功学校的经验,我校自今年4月份启动了首届“争做阳光男孩”活动,本学期将总结表彰活动中的优秀男孩,同时启动第二届“争做阳光男孩”活动。
5、“书香校园、书香班级”活动落到实处。今年春季为了满足学生的求知欲望、拓展学生的知识面,学校在资金比较困难的情况下,依然拿出万元资金,为各班配备了图书柜及图书,同时启动了“书香班级、书香教师、书香学生”争创活动,师生参与积极,现积累收到读书笔记500多份。
6、标准化学校优惠政策将得以落实。在今年的市级标准化学校验收工作中,全县仅有十所学校参评,而我校是通过的三所学校中的一个,本学期将会迎来市级观摩团的参观学习,会得到上级财政部门的资金支持,学生宿舍楼、餐厅、教师办公楼、教师周转房、标准化操场等硬件设施将会陆续开工建设。
三、加强学校管理的措施。
1、宿舍管理方面。宿舍管理一直是学校及家长比较关注的焦点问题,为了让宿舍管理工作更加有效,学校决定从本学期起全员教师值班住宿制度,每晚男女生宿舍除管理员外,再分别配备两名男教师或女教师在宿舍值班且住宿。
2、饮食管理方面。学校进一步加大监督力度,让学生的饭菜多样化、科学化,同时欢迎家长随时到学校查看且提出合理化的建议。
3、学生管理方面。严格执行学生请假手续,学生确实有事需要急办时,要先填写请假条,然后找班主任签字批准后,再到政教处批准盖章,且此时学生要给家长打电话,由值班教师接通家长电话且家长同意前来接孩子时,学生方能拿着假条到门岗登记,等待家长前来。因而希望家长在接到孩子电话后要及时前来学校。同时为使家校的沟通更加方便,家长的校讯通功能要及时开通,可以随时、及时了解孩子的在校情况。
总之,本学年学校按照学校的三年规划及长远规划,继续做好其它各项工作,在工作的过程中可能会遇到各种问题或困难,在此希望能够得到各位家长的谅解与支持,最后,再次感谢各位家长的光临,祝愿各位家长在今后的日子里生活愉快、万事如意!
秋季家长会发言稿8
亲爱的家长朋友们:
下午好!
很高兴你们能来参加我们的家长会!你们的积极参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持!今天我们一起聚在这里的目的只有一个,就是为了让我们的孩子能够更加健康、快乐地成长。
一、幼儿园基本情况介绍
我园占地约300多平方米,建筑面积约400平方米,幼儿园的建筑仅有一栋两层楼房,园内配有一个大中型玩具。幼儿园教职工6人,园长韦老师、大班班主任唐老师、生活老师韦老师;我是中班班主任黄老师、副班老师韦老师、生活老师韦老师。现有在园幼儿94人,分为两个教学班(大班和中班),其中大班52人,中班42人。
二、学生基本现状
我们园现有94个小朋友,经过一个月的学习,宝贝们的各项能力都在原有的基础上提升了很多,具体表现在:
1、大部分幼儿的生活自理能力进步了,做到独立用餐、独立睡觉,独立入厕,学着自己的事情自己做,孩子们都已经掌握了穿、脱衣服和折叠被子,以及整理自己的衣物和床铺,学会了把脱下的鞋子排好放齐。
2、孩子们都喜欢参加体育活动,做游戏,走、跑等基本动作的协调性增强,适应能力、语言理解能力也有着不同程度的提高。
三、本学期的工作重点:
1、提高孩子的自理能力
孩子在园里,生活上有阿姨的帮忙,学习上有老师的指导,经过一个月的学习大部分幼儿的生活自理能力有了很大进步,但仍需坚持。希望家长配合,让孩子做到家校统一。在家中,希望家长能够让孩子做一些力所能及的事情!如叫孩子倒垃圾、扫地、洗袜子手帕等。开学初我们要求幼儿在进餐时,能做到专心吃饭,同时保持桌面·地面·衣服三干净。在家时,也希望家长能够让小朋友专心吃饭!
2、各种运动锻炼
游戏是培养幼儿专注力很有效的方法。而运动可以增强孩子大脑的兴奋,注意力不集中的孩子,常常是由于大脑皮层兴奋不起的缘故。所以本学期我们会通过体操练习,组织游戏等一系列活动来培养孩子。
3、多鼓励孩子
要根据具体的事和物来夸奖孩子,应该夸奖时就夸奖,该批评时就批评。不实的赞美只会导致幼儿以后更难承受批评和挫折,不仅不能帮助幼儿提高自信心,还使孩子对自己的能力产生怀疑。同样,在家中,如孩子画画时画得很乱,请家长不要马上用批评的口气面对孩子,这样很容易丧失孩子的自信心。
四、需要家长配合的内容与要求:
1、做好孩子的安全工作。穿着需要注意,不要有金属挂饰,不要穿拖鞋跟系鞋绳的鞋子来学校。每天来学校前家长们要检查孩子的口袋和书包,不要让孩子带零食和玩具及有危险的东西,不要给孩子带耳环及项链、戒指等贵重物品,以免遗失。开学到现在,发现孩子带的小东西很多,有铁丝、火柴、玻璃、弹珠、药品、叉子等,这些小东西很危险,万一有什么事的话对孩子会造成伤害,当然,幼儿园是没有这些东西的,所以请家长来园时一定要仔细检查孩子的书包,是否有不安全的东西。放学接孩子的时候也是一样,请家长们不要,一人接送多个孩子,一车接送多个孩子,例如一辆摩托车接送三四个小孩,小孩坐不下都要掉下来了也给上。这样行驶的时候非常危险。
2、如果您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。不能带药来学校,孩子生病,需要休息才能更好的康复,家长可向老师请假让孩子在家休息病好后再回学校。如果没什么大碍,吃药即可的小病,不允许带药入园,家长可入园前在家吃一次,放晚学回家吃一次,晚睡前吃一次,也是一样的。尽量避免孩子带药入园,私自服药,发生意外。
3、严格使用接送卡。按照法律规定,幼儿园的孩子必须由18周岁以上、具有完全民事行为能力,可以独立进行民事活动的成年人接送,为了孩子的安全,请家长们配合我们的工作,今天不能来接或者是换人来接,要提前打电话告诉老师。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。
4、严格遵守接送时间。孩子的入园时间是七点五十到八点半。老师提前到校开门是为了做好接园准备工作,如开灯,开门,课前准备等工作,如此时学生入园,老师无法专心接待,极易引发事故。我们的开园时间就是早上七点五十到八点半,家长只需要在这个时间段内将学生送到班级交给当班老师即可,有些家长六点半、七点就早早把孩子送到校门口,然后就回去了,孩子在校外乱跑,容易出事,有可能打架,有可能被车碰到,有可能自己玩着玩着就受伤了,这些都是非常危险的事情。所以请家长在正常时间送孩子入园即可。晚上放学的时候也是一样,放学时间四点到四点四十,到时候按时来接就可以了,不用提前来门口张望,提前一次,晚一次都不能向孩子证明什么,但是它带来的恶果是你想不到的。学校规定放学时间就是为了让孩子有个规律的作息习惯,如果家长不能配合,那么孩子极易养成一种随意散漫的时间观念,这将不利于孩子的成长。到以后上小学也会三天打鱼两天晒网,爱去不去,到时候头痛的还是家长自己。
5、尽量不要让幼儿无故缺席、迟到,以免影响孩子的学习,如果今天有事不能送孩子来幼儿园了,家长应及时打电话跟老师请假。
五、强调内容
1、作业的布置问题
有的家长非常重视作业,把幼儿园的教育和小学的教育混淆在一起,其实这是错误的理解。《幼儿园教育指导纲要》和《3—6周岁儿童学习与发展指南》提出,幼儿园的.孩子应该是以游戏为主,在学中玩、玩中学。也有文件规定,幼儿园不得提前教授小学教育内容,不得开展任何违背幼儿身心发展规律的活动。每天我们都会给每个孩子布置活动任务,每一天的任务已经在课堂中消化了。有时候我们会给孩子布置一些家庭任务,请家长和孩子共同完成。我们会把一些通知粘贴每个班级门口的家园联系栏,家长门每天接送孩子的时候请多一些关注,以免错过重要通知。希望在与家长们的共同配合努力下,让本班的幼儿更好、更健康地成长。当您把您的孩子交于我们手中时,请您多给我们一份信心与理解,我们对每一个孩子都是公平的,我们会尽自己最大的努力,使您的孩子健康快乐地成长。
2、重视家庭教育
现在有一种教育现象就是,孩子大了,也调皮了很多。打架现象明显增多。孩子很听家长的话,说在学校谁要是谁欺负我了,我妈妈说就让我使劲打他。当然,我很理解每个家长的心情,都不希望自己的孩子受委屈,但是幼儿从小就要养成一个好的行为习惯,老师在学校尽力培养幼儿的好的习惯,可是家长这样等于将老师的一片心血全费了。孩子之间是没有长时间的仇恨的。试问。您觉得自己的孩子要是特别能打人好吗?你希望看到自己的孩子从小就成为一个人人不敢接近的孩子吗?所以,对孩子的教育就要学校和家庭达成共识。孩子之间无大事。一个班四十个孩子,难免会有矛盾冲突。一般来说孩子之间不会有故意伤害行为,可能容易产生矛盾的幼儿也正是特别合得来的幼儿,只是孩子的交往方式我们大人不理解,他们也许一分钟前争吵,一分钟后又和好了,也许这才叫孩子。所以当孩子和你述说自己和同伴之间发生的矛盾的时候,请正确引导,并且尽量不要参与到孩子之中,让他们自己去解决。如果您认为孩子可能解决不了的问题,要和我们老师沟通,由老师引导解决。懂礼貌、讲文明。平时要学会礼貌用语。其实孩子的学习很大部分来源于模仿,所以不管是我们老师还是家长都应该注意自己的一言一行,为孩子树立好的榜样。
3、携带零食问题
早餐是保证身体健康的重要因素之一,我们幼儿园条件有限,无法提供早餐,所以就希望家长们让小朋友养成在家吃早餐的习惯。零食可以吃!鼓励分享零食也是孩子们的社交之一。如果限制孩子,一点也不让他们购买,往往会让孩子十分沮丧,但是需要控制量,并且鼓励孩子与同伴分享。分享的时候,孩子会更快乐,并且自己吃的也会更少一些。
零食应该怎么吃?
一、不要用零食去哄骗孩子,或者用零食作为条件与孩子交换,一旦孩子确立了[哭闹就可以得到好吃的]的概念,往往会增加哭闹的次数。虽然有必要保证孩子在想吃的时候有东西吃,但是,具体吃什么,还是要由家长控制。早上送来学校前可以给孩子买个面包,吃碗粉什么的。
二、不要妨碍正餐,不要在正餐前给孩子零食,吃正餐时要保持餐桌上气氛良好,不要让孩子以零食替代正餐。如果孩子进食的欲望小,那就需要减少零食的供给。如果孩子的运动量小,也要适当减少零食的供给,以免出现肥胖。
六、听取家长的意见
家长的满意,是对我们工作的肯定,更是对我们工作的鞭策。家长们对我们的工作也会有一些建议和要求,接下来的时间,请各位家长多提宝贵意见和建议,家长之间也可以共同探讨一下教育孩子的良方。
七、结束语
在教师节重要讲话中提到,家长应尊重学校教育安排,尊重老师创造发挥,配合学校搞好孩子的学习教育,同时培养良好的家风,给孩子以示范引导,形成科学育人理念,帮助孩子健康成长!所以,幼儿园的工作离不开家长的支持与配合,希望家长们在今后的工作中能继续支持我们、配合我们。
秋季家长会发言稿9
尊敬的各位家长:
大家好!欢迎各位的到来!在这里感谢各位家长给予我们班级工作大力支持,。今天我们在这里召开本学期的家长会。主要目的也是希望家长多来了解孩子在校的表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们健康成长,学得更好,取得更好的成绩。
一、观看教育视频
于丹《中小学生人格教育》
二、现阶段的学习、生活情况总结:
1、学习情况
全班共有50位学生,男生24人,女生26人。一个多学期过去了,孩子们都已经适应了小学的学习生活,尤其是这学期有许多孩子课堂上会听话了,能积极主动的按照老师的要求去读书去写字。刚开学时书写的几次作业让我感觉一个学期的书写习惯全丢了,没有一个同学的书写令我满意,这就是人们常说的一天不写手生,假期里无计划的动笔情况严重影响了孩子们的书写习惯和水平。两个星期之后却大不
一样,现在班里涌现出一些写字进步非常大的同学有:田景博、刘一凡、、刘佳和、赵佳怡、高一点、王庆怡等同学。学习非常认真的:张子欢、孙嘉悦、刘宾阳、史良玉、郭碧臻、张禄享等等。上课积极发言的:刘祯文、黄立业、罗浩阳、冯俊哲、黄铭博。涌现了一大批有礼貌、行为习惯良好的学生:徐舒博、常甜、杨依鸣、杨泽凯等同学。
本学期,我每天都能感受到孩子的进步,尤其是作业、书写、上课回答问题、纪律方面进步很大。
每天的站队做操虽说算不上快、静、齐,但也不需我操太多的心,都能自觉的站到队伍中去;一双双小手虽然不是特别利索,但也能自己动手打扫教室的卫生了,这不能不说是一个可喜的进步了。
(1)利用实物展台展示各类优秀作业同时介绍各自的优点,引领家长辅导作业时有方法可循。
(2)表扬语文练习册保护好的同学和家庭作业认真改错的同学)
2、存在的问题
在看到成绩的同时我也发现了一些不尽人意的现象:
(1)家庭作业问题:①有的同学不能认真完成各项作业,这与不认真抄作业内容和不对照所抄内容写作业有很大的关系,还有的同学总是有忘带作业的现象,习惯很差。②作业干净整洁问题:油渍、不洗手写作业、边吃边写、辅导人随意写画、本皮乌黑、拐角折乱等造成作业本不干净不整齐。如何改善:包本皮、洗手再写作业、写作业时拐角处有小夹子夹住每次写完整理展、黑本皮更换或擦洗干净。③质量问题,我一直没有强调家长签字的要求,因为我觉得这毫无意义,签字对于家长来说没有一点困难。我只要看看学生的作业情况、听听他们的读文效果、查查识字情况、看看读书痕迹,就知道哪些家长真正负责的从细处全面辅导孩子了。④主动改错的同学太少,主要是生字本,还有随意换本,不仅造成浪费而且上次的错误也不改正。
(2)个别同学迟到现象很严重,也有到校特别早的同学,孩子们自觉性差,早晨不会主动读书,中午过早到校并在楼道内打闹既影响午休还有损班级形象。希望您能保证孩子不迟到,养成早睡早起的习惯。上好晨读课,每周一、二、四、五是语文早自习,周三是数学,早上我会领读课文,对于在家预习有失误的孩子是一个纠错的好时机,对于住宿部和不落实预习的孩子更加重要,所以必须要保证上好晨读课。当然是在吃好早餐的前提下进行,千万不能让孩子饿一个上午上课。
(3)个别同学不穿校服,影响间操的整齐度。进入夏季,我们订的夏季校服已经发放,每天上午让孩子穿校服。虽然我没有强求孩子全天穿校服,但希望家长在给孩子购买衣服时选择得体舒适,方便运动的服装,尤其是女生尽量不要在上学穿过于花哨的衣服,免得影响孩子上课的注意力,还有的孩子校服裤子松紧断了没弹性了还穿着,边走边提裤子,跳绳时还在提,希望家长能给孩子更换松紧,让孩子方便运动。
(4)住宿同学的问题:个人卫生比较差集中在男生身上;作业替写现象,当然非住宿部同学个别人也发生过这种现象,把练习册当草稿用,辅导人在上面随意写画,弄得作业乱七八糟,我在批改此类作业时心情特别糟糕,辅导的出错率也较高。我经常利用校信通告知家长给孩子书写难写字时用一个草稿本,但好多家长懒于找草稿本,希望您能培养孩子写作业时放一个草稿本的习惯,养孩子不会写的字用拼音代替的好习惯,不要觉得孩子拼音不扎实就避开使用拼音,那孩子的拼音会越来越差。
(5)补课问题。班内有个别辅导有困难的家长只能选择报补习班其实是家庭作业辅导班。家长要慎重选择,不要找补习人数过多的班,不要找中高年级人数居多的班。您也要注意一些口头作业的落实,如预习课文、背诵、读书等极易忽视。您必须不定期的检验一下补习的效果。千万别白白浪费您的辛苦。当然我是不主张一年级孩子上补习班的,希望您尽量亲自扶着孩子度过这重要的养成好习惯的低年级阶段。
(6)值日问题:我们每组轮流值日两天。有心的孩子会提起那告诉家长自己值日,家长可推迟一些接孩子的时间。有的家长到教室等孩子特别热心的帮孩子们洗拖把。但有的家长不知道值日等的不耐烦,甚至看到自己的孩子多干一点活儿就不高兴了,觉得老师故意多派活给孩子。昨天下午、、、请注意这是一个集体,人人都要爱集体,为集体做事,多干点活、会干活儿的老师看在眼里记在心里,这说明他们有不偷懒勤劳的优点,也说明他们身体灵活性强,也符合他们性格单纯的儿童特点。为什么优点孩子能当小组长、学习委员、班长、体育委员等老师的小助手,正是因为老师看中了他们勤快负责心里有 体的特点。
(7)布置任务完成的拖沓。无论是上交什么东西,总是拉长战线,持续几天,我们天都要说:“谁还没带。”甚至因为合不上人数反复点名,真是拖拖拉拉。我相信您也不愿意为孩子选一个拖沓的老师,所以希望您能培养孩子当日事当日毕的习惯。
(8)姿势问题:孩子在学校里时刻需要老师提醒做到三个一,但总有一些同学坐姿歪扭,握笔不正确,不能时刻提醒自己克服不良姿势,养成正确的书写姿势,回到家里希望家长多留意并用心纠正孩子 正确的姿势。与人说话姿势更是需要加强,有的.同学捏着衣角,有的同学抖着脚,有的手插在衣兜里,总是不能落落大方,多数表现出扭扭捏捏不自在,这些细节我们也不能忽视。要求孩子们目视对方交流,那我们也应首先做到看着孩子说话,并流露出认真倾听特别想听的表情,去感染孩子,这样孩子也特别原意主动和我们交流。我们家长在家里一定要重视孩子的各方面姿势,一旦发现不好的时候,一定及时地指出来。
(9)礼貌问题:有一句儿歌唱到:“见到老师问声好,见到同学问声早”,我们教育孩子从小懂礼貌,也要通过言传身教来达到教育效果,有的孩子怕老师,性格胆怯,但家长应该时刻提醒教育孩子见到认识的人要问好,即使孩子当时也不愿意开口,但是您的教育行为会得到别人的肯定
(10)自理能力差:有一部分同学自理能力特别差。有的同学现在也不会系鞋带;有的值日时不会扫地;有的书包里乱七八糟不会整理;有的忘带作业不能做到睡前整理自己的学习用品;希望您能扔掉包办的做法,相信孩子有能力做力所能及的事,一年级的孩子了让他们动起来,丰富孩子的情感体验,孩子的小心眼里的提特想法就多了,在动手的过程中锻炼了孩子的思维能力,一举多得,何乐而不为呢?
三、期中考试分析
语文期中测试,50位学生有14位优秀(95分及以上),16人90分以上,80分——90分16人,70分段两人,60分段一人,有一人不及格。其实第一眼看到试卷我觉得能均85分以上就很理想了,结果我们班
均了90分,(利用实物展台和家长共同分析期中试卷)。有不及格的也是我预料之中的,平时家长没时间辅导,作业不及时改错,不巩固生字孩子的成绩一定不会理想,希望家长继续鼓励孩子,不要让孩子因为一次的失败而丧失信心。分数只能作为评介孩子的一个参照,不是仅分数就能说明的,我们得具体分析才是。孩子有失误,是纯粹的粗心,还是思考问题的方式有问题,是临考心理欠佳,还是其他什么原因。
四、有关建议:
(一)、作息时间
学校的夏季作息时间上午7:30——11:25,下午3:00——4:50,在这儿我要提醒几点:来接送小孩的家长不要来得过早或过迟,根据您家到学校的时间把握好时间,必须坚持在校门口50米以外,您的车辆一定要停放在离校门口远一点。接的过早,你会等得不耐烦,过迟,小孩也等急了,怕出意外。一定要让孩子坚持午休,保证充足的睡眠。即使是迟到,也要梳洗干净再送到学校,保证良好的精神面貌。
(二)家庭作业的辅导
家庭作业大部分家长都很负责任地督促孩子完成作业。但是也有些家长放任孩子自己写作业,不检查,不过问。结果出错太多,又没人监督改正,累积上两三次我只能利用体育课或放学时间监督孩子改
错。还有的孩子家庭作业书写质量明显不如课堂,这是态度问题,也是家长要求不严格造成的现象,我希望家长从细处检查孩子的作业,严格要求孩子的书写质量,将来能写一笔好字,从小培养孩子认真学习有错就改的好习惯。
(三)在家庭中要养成良好的学习习惯。
1、养成读书的习惯。
孩子喜欢读书,养成读书习惯,可以培养听力、理解力,成为“听话高手”,集中力和持久力也可在不知不觉中养成,另一方面,听多了故事的孩子,接触各种文章的内容,表现能力及语言表达也很好。对于书中人物的言语、行动,小孩也会思考为什么这么说这么做,思考力、解读力也同样得到培养。我们可以考虑小孩的年龄、发育、兴趣,选择好的图画书、故事书。家长还要注意,小学1年级还是幼儿园的延长教育,所以家长说给他听、念给他听是有必要的,千万不要一概拒绝:“自己看!”最好念小孩自己想看的故事书给他听,不要强迫小孩接受大人的选择,不喜欢读书的小孩,多半讨厌看见许多密密麻麻的小字,家长可选择适合幼儿的图画书,字体要大一点的。
2、养成做事情精力集中的习惯。
值得注意的是不要让孩子边学习边做其它事。有的小孩总是一边看电视,一边听音乐,一边做功课,这样,学习不够专心,注意力容易转移。有的孩子精力不够集中,家长可以采用这样的方法培养孩子用眼睛倾听的习惯:在安静之处,将手放在孩子的肩膀上,互相看着对方的眼睛说话,不管什么话题都没关系,每天进行一次。只要视线相连接,孩子就不得不集中注意力听,只要每天持续不断,就能培养出很会听“话”的孩子。您和孩子对视交流的过程中不仅培养孩子有礼貌的看着对方说话的习惯,还增加了孩子的自信,更重要的是您情感的流露会让孩子觉得您有多么关心他爱他。经常这样交流,孩子会主动与愿意听他说话的您交流内心的想法,您也可以抓住孩子的心去选择合适的方法去实施教育。另外,家长注意,有的小孩玩得最起劲时不要叫他,因为这正是他最集中注意力的时候。
3、让小孩有广泛的兴趣。
应该尽量培养小孩的兴趣,对各种事物表示关心,一年级正是好奇心旺盛有活力的年龄,家长可以依照孩子兴趣参加各项课外培训班,让孩子成为有个性有魅力的人。
4、必须限制孩子看电视、玩游戏机的时间。
五、本学期活动梳理
1、“三八”节孩子们为父母做家务,有黄立业、许多昊、赵佳怡、甄奕程家长为孩子拍照并贴在班级表扬栏。
2、学校动员孩子们为我校患重病的孩子捐款,得到家长的大力支持,(播放活动视屏)。
3、心理健康节师生家长总动员,涌现出一些优秀作品,(欣赏心理健康节资料图片)
4、积极参与跳绳比赛。
5、令人期待的六一运动会已精挑细选出男女各12名运动员,根据各自的特长选报项目,希望您近期帮孩子训练,争取在运动会上得奖,为班级争光。
最后还是希望我们能为了孩子的健康成长共同努力,在学校我们会尽一切力量教好孩子们,在家里就靠您全力帮助孩子,努力配合我们培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。如果我们工作中有什么疏忽或您觉得不妥的地方,恳请您和我直接坦诚交流,我一定会诚恳接受,努力提高自己的教育教学水平。
秋季家长会发言稿10
尊敬的六(5)班学生家长:
你们好!
在这个华灯初上的夜晚,家长们匆匆地安顿好孩子,就赶来参加今晚的家长会,让我非常感动,也诚挚地谢谢各位家长的按时到会。我们先清点一下到会情况,我班应到家长47名,实到家长46名,1名请假。
时光过得非常快,您的孩子我的学生已经六年级了,在孩子小学最后一年的岁月里,我们需要齐心协力,为了孩子的成长付出努力。
下面我就从三个方面来谈谈我们今天家长会的主要工作:
一、学生学业
毕业班学生的中心任务是学业。本学期学校对我们班教师的配备都是经过深思熟虑的,不论从语文、数学、外语,到小学科科学、信息、音乐、体育、美术等都是我认为学校最好的老师之一,所以家长尽可以放心。学校对我们毕业年级是非常重视的,也希望每个孩子在神龙小学以优异的成绩圆满的完成小学阶段的学习,为升入初中打下坚实的基础。
下面我们分学科向家长汇报一下学科毕业班的一些工作。我主要讲讲语文学科的学习,六年级学生本学期不仅要完成本册教材的学习,还要准备好六年级下册的教材,请家长早点找找上一届的学生借语文数学教材,据往年的毕业班的经历来看,到了年底左右的时间,我们将把下学期的学习内容提前上,这样就可以保证下个学期学生有充足的时间来对小学学校阶段语文知识的系统复习。据我所知上一届学生就是在今年的五月份就进行了全区调考,也就是全区的六年级学生在保证教材内容全部学完的基础上还要复习所有教材中出现过的小学语文文学常识、古诗文以及课内外的阅读理解,作文的提升。我感觉上一届老师的教学时间非常紧张。记得当时三月份开学就赶课,一天一篇课文,两个月匆匆忙忙赶完新课,就众志成城地进入毕业冲刺,老师学生都非常辛苦。所以我准备本学期末就把下册的古诗讲完,这样学生小学整个小学六年中教材的古诗文就可以进入整理阶段了。我们的这次暑假绝大部分同学都把小学五年的古诗进行了有效的抄写背诵复习,这样做很好,但个别同学的这项作业没有完成,开学了也没有时间了,只有等到寒假请这些同学再补上。
数学、英语学科一会儿请朱老师、夏老师给大家具体讲讲学科学习要求。
那么针对目前的状况学校对毕业班的学生的个性课程改为语文、数学、英语这样的三门课。家长可以针对自己孩子的情况报班,看孩子在这三门课上是需要继续培优还是补缺,这要看孩子家长的志愿。学校将安排六年级语、数外三科老师对学生进行分层辅导。
二、食堂进餐、课间餐说明
作为孩子的班主任老师,我的学生在学校一天学习下来很辛苦,我希望我的学生中午可以吃好饭,那么我就尽我的所能在孩子最好一年在学校的日子里,我要求我自己中午到食堂管理学生的吃饭。据我的观察,上个学期就有同学中午没有按时就餐,这样对身体很不利。上个学期我总是到教室里去赶学生去食堂吃饭,本学期,我就在食堂看着他们吃饭,尽可能让孩子在食堂把饭吃饱。学校也在积极地想办法为学生如何在食堂就餐,提出了一些方案,就是班级学生分区就坐。食堂的餐桌上进行编号,我们六(5)班的位置在8号区域,中午如果家长有事要找孩子,就可以直接到食堂8号区域来找孩子。食堂其他方面的问题我发现后就及时向学校有关部分反映。我希望我的学生在学生能够吃好饭。
课间餐,因物价上涨学校发了一份通知,请家长知晓,看看孩子是否自愿在学校用课间餐。
三、心理疏导
学生进入到六年级以来,他的生理正在快速发育,他的心理准备好了吗?我们作为孩子的老师家长要有所准备,这个阶段的孩子经过学习,经过读书,有的孩子的知识储备已经达到了一个高度,自我意识很强,喜欢较真,如果发现老师不如我,我就瞧不起老师,如果发现家长某一方面的知识不如我,我就骄傲自满,但当发现有的同学比自己强是就会出现明显的自信心不足的现象,表现出遇到事情遇到自己不如意的事情就会心情烦躁,极度难过,或者当他发现面临着小学升初中的压力,他也会很难受。
我想这个时候做为老师家长我们就要及时地帮助他,首先,我们要信任我们的孩子,只有他努力了,尽力做好自己的学业,我们就多鼓励他,他合理的休息,我们支持,他迷恋网络游戏,我们就得摆事实讲道理,让他自己悟出自己得努力,跟自己比得进步。无论孩子明天升入那个中学,今天我们都得努力做最好的自己。
上面我讲了三点,最后是我的感悟:随着时间的推移,我和我的学生相处进入到第六个年头了,我发现47个学生的个体差异是越来越明显,这是很正常的现象。每个孩子的经历不同,读书的阅读量不同,成长环境不同,他在学校所表现出来的行为习惯就会不同,虽然我们是从一年级一直到今天的六年级一直在一起,每一朵鲜花的绽放时间都是不同的,正如我在今天春天养了一盆富贵竹,他是由四十多株小竹子捆绑在一起,三层塔状分布,我天天回家就看他,看他长了多少,开始是三天一换水,后来发现不行,换水太勤了,他受不了,就一个星期换一次水,还把球状的透明玻璃花瓶清洗得干干净净,过几天看他发芽了,过几天看到他的根越长越长了,过几天看他的.小竹叶绿油油的,我看着眼里喜上心头,有的竹叶拼命地往上长,长得飞快,有的竹叶不急慢慢地长,有的竹叶从我买回来到现在也只长了一厘米长,当我看书看字眼睛累了的时候,我就看看我养的这四十几株竹叶,心里就在想,我对这四十几株竹叶没有厚此薄彼,都是一样的呵护一样的浇水,他们可以说生活在同样的环境里,为什么半年来,有的长了十几厘米有的只长了一点点甚至有一株根本就不能发去新芽,看到这株郁郁葱葱的竹叶,我想到,我的四十几个学生不就正如他们一样吗?我可以付出我的心血为他们的成长服务,但怎样长高怎样长胖,还得靠他们自己,他们自己的努力的向上成长,努力地去汲取知识的营养。
小故事讲完了,我想告诉大家的是作为孩子的班主任六年来,我会全力的帮助每个孩子成才。每个孩子的成长之路是不一样的,但我的教育必须的全力的,每个孩子我希望家长那自己的孩子的过去跟他自己比较,让他每个都有一点进步,在毕业的年级里尽力拼搏。
下面的时间就留给在坐的家长,有什么问题我们可以互动一下,与我有关的,我能作答的我就回答,如果需要我转给学校的,我就记下来,转给学校解决。我们也可以会后再个别交流。
我的联系方式没有变,我班家长若有事找我,可以是电话、班级“树人”博客、QQ号、班级QQ群,都可以给我留言。我将尽力为孩子的教育服务。最后要特别强调是安全问题,孩子的按时到校,若有事或生病不能按时到校,请给我留言,最好是手机短信。这样我们可以互相知晓孩子的情况。
最后家长对我个人,对学校有什么意见建议,请和我及时联系,我将及时反映到学校的有关部分,作为孩子的语文老师我希望我的学生喜爱文学,作为班主任我希望我的学生能够在我的班级里健康成长,我的工作就是我为我的学生的教育成长尽一份自己的绵薄之力。
我愿我的学生能够在经历了自己的小学生活之后,升入到自己满意的中学去。最后祝愿在坐的各位家长身体健康,合家幸福!
秋季家长会发言稿11
尊敬的各位家长:
大家好!
今天,因为孩子们的缘分,我们走进了二一班的教室。首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
今天的会议有七项议程:
一、安全教育及班级情况介绍
二、语文课程纲要分享
三、数学课程纲要分享
四、生本课堂简介
五、校本课程简介
六、对家长朋友的建议
一.安全教育
学校非常重视安全工作,多次召开领导班子和班主任会议,反复强调要将学生安全工作放到重要位置,把安全工作作为一项经常性工作。
今天,我们谈两个方面的话题:
(一)、介绍我们学校的安全管理措施
1、学校每天在学生放学期间护送学生离校。
2、家长一定要教育好自己的孩子不要提前到校。每天早上大门在7:10准时打开(早来进不了学校),8:10分准时上锁(晚来也进不了学校),中午放学后即关锁大门,2:00才会打开大门,中午这段时间有两个多小时之久,所以,各位家长完全可以把孩子接回家中,吃上可口的饭菜,小睡一会不仅孩子们的安全有了保障,就是身体健康也多了一重保险。上午放学时间11:30,下午4:50放学后,如果学生未及时到家,家长要及时向学校打电话询问。因此,我们诚请各位家长引导自己的孩子计算好来学校的时间,避免无用的时间浪费。学校之所以把时间卡得那么准,就是为了能够加强管理,尽力避免所有的可能发生的事故,所以,请各位家长朋友予以支持。
3、关于学生请假制度。学生有事或生病请假,必须家长请假,不准学生捎假。上课期间,发现有学生缺课,必须查明原因。班主任尽可能快的通知家长。
4、学校实行封闭式管理,学生每天入校后,到放学,全体学生,无特殊情况一律不准外出。真有事需要回家,需要外出看病,必须经班主任通知家长,有家长亲自来接。
5、平时的安全教育。每年新学期的开始,教师带领学生学习学校的一些规章制度,领会一些有关安全方面的要求。每个学期学校组织几次安全教育会,班级经常举行安全主题班会,对学生进行全面的安全教育。用升旗时间,课间操时间,对学生中一些有碍安全的现象进行有针对性的教育。
(二)、家长如何对孩子安全负责。
虽然我们有严格的管理,也不可能时时处处将每一个学生都有处在老师的掌握之中,这就是俗话说的“手再大也捂不过天来”;虽然我们多层次的安全教育,也不可能达到每一位学生都能按学校的要求去做,这就是常说的“教育不是万能的”;所以还需要家长的支持和配合。
1、关于孩子的监护问题。教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》及《未成年人保护法》明文规定,家长是学生的监护人,学校的职责是代表国家对学生进行教育,对学生在校期间的活动进行引导和管理。所以,那种“把孩子交给学校”的想法是不正确的,家长应依法履行监护职责,配合学校对学生进行思想教育、安全教育管理和保护工作。孩子的性格、品德、行为、习惯等方面的形成,主要靠家庭教育打基础。因此,家长应该“营造一个温馨健康的家庭”,以身作则,成为子女的楷模。家长应该关注他们的思想,及时了解子女的思想、行为动态,以防为主,杜绝不良行为的发生。教育他们讲文明、讲礼貌、讲纪律;很多老师、家长可能在学习方面教育比较多,其实思想教育、品德教育、礼仪教育很重要。有教育专家批评中国的教育,就说:很多人都想望子成龙,首先应该望子成人。
2、关于孩子的接送问题。对于一些路途较远,家长安排人接送是必须的,但是,安排什么人、用什么车辆接送应该有所选择。用机动车的.,安排一些驾驶技术不好的人,车况不好的车辆,可能造成对孩子的伤害。不乘无牌、无证、无照车辆、不足12周岁不骑车、骑车不带人、骑车时不得双手离把等。
3、关于孩子的交友问题。现在每个家庭孩子都较少,所以应该鼓励孩子多交朋友。但是对于交什么样的朋友,应该慎重,应该有所选择,家长应当正确引导,多交一些品德优秀、勤奋学习的朋友,对社会上一些提前退学,整天游荡、不三不四的人,应当教育孩子远离。对朋友讲义气是应该的,这个讲义气应该是讲正义讲正气,应该有严格的是非观念;而不能讲江湖义气,如果不论是非,啥忙都帮,最终会把自己帮进去。
4、关于老师对学生的批评教育。现在,孩子少了,家长对孩子疼爱是可以理解的、也是正常的,但是对于老师的批评教育同样也需要正确理解。首先可以肯定的一点是,老师对每一个学生都没有仇怨,或许对学生的批评教育不同的老师使用的方法不同,但是每一位老师对学生批评教育的目的是相同的,都是为了学生的健康成长。没有老师的批评教育,别说成才,有的可能连人也成不了。
秋季家长会发言稿12
尊敬的各位领导、各位老师、各位家长,亲爱的同学们:
大家好!
在---即将到来之际,在这个美好快乐的日子里,有机会作为家长代表在此发言,我倍感荣幸。今天这个美好的日子,首先是属于孩子们的。首先请允许我以一个普通父亲的身份,向全校的孩子们致以美好的祝贺,健康幸福!
参天大树,离不开园丁的精心培育,孩子们的'健康成长,离不开学校领导和老师们的呵护与关爱!对于每一位家长来说,我们欣喜地看到自己的孩子从小时候的天真无邪、茫然无知,到现在的有知识、懂礼貌、关心他人,幼小的心灵中孕育着成长的喜悦和希望,这所有的成长与进步,都蕴含着老师们的谆谆教诲,凝聚着老师们的辛苦付出。在这里,我代表家长朋友们,向辛勤耕耘、无私奉献的老师们致以最诚挚的感谢和最崇高的敬意!曾经得过很多奖状,但今天“优秀家长志愿者”这张奖状,是最为珍贵的一张!在这里作为家长代表发言,我心里也是充满忐忑,因为我做得还很不够。但是,我相信,学校领导的关心、老师们的信任、特别是孩子们的开心成长,是激励我们家长不断努力的动力!为了孩子,我们要不断汲取新知识,做一个学习型的家长;为了孩子,我们要不断努力,和孩子一起做一个文明、宽容、尊重他人、关心社会的人;为了孩子,我们在各方面都要严格要求自己,以身作则,给孩子树立起榜样。在此也感谢“聆听窗外的声音家长进课堂”活动,给了我们家长与孩子们共同学习、共同交流的机会!童年是美好的,童心是可贵的。如何引导孩子从第一步开始,步步走上健康、积极、快乐、成功的人生之路,是每一个为人父母者永恒思考的命题。作为家长,我们的知识结构、社会阅历都与现代教育需求存在较大差距,面对孩子们的成长,我们在无比欣慰的同时,也深感责任重大。教育是社会发展的基石,也是一种永无休止的探索,孩子的成长需要更多充满阳光和养分的空间,愿社会、学校、老师和家长能够携手共进,共同培育祖国的希望和未来!最后,请允许我代表我的家庭、代表各位家长朋友祝各位领导、各位老师工作顺利,身体健康!祝金海岸小学拥有更加辉煌灿烂的明天!谢谢大家!
秋季家长会发言稿13
各位家长:
你们好。
首先,感谢你们能在百忙之中抽空参与这次家长会,能重视对自己孩子的教育,支持我们教师的工作。幼儿的教育不仅仅是在幼儿园里的教育,但是、还是有家长认为教育全是教师的责任,应当由教师来管,这种想法其实是错误的。
各位家长应当都共识到:幼儿园和家庭是促进幼儿进展教育的主体,相互间是合作伙伴关系,共同的目标是盼望通过思想双向互动共同促进幼儿身心全面的进展。
每个孩子的性格以及各方面的力量都不一样、都存在个体差异!所以幼儿的教育离不开家长也离不开幼儿园,我们教师也需要家长的积极协作。
说到这里再次感谢各位家长的协作!感谢!
家长会的内容有以下几个方面:
上学期我就带大班的,这学期虽然我才带这个大班,但是我对局部幼儿还有肯定的了解的,假如您的孩子体质不太好或者吃饭慢等等,家长们也不用担忧,你可以和我们沟通讲一讲。大班是孩子在幼儿园生活的最终一年,也是孩子们入学前非常重要和关键的一年。
作为教师,我们将更加急躁、认真、仔细,尽自己最大的努力去培育孩子各方面的力量;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地盼望孩子学的多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习状况。
1.常规方面
大班幼儿要养成良好生活习惯和学习习惯,比方能自己穿脱衣服、折叠被子,吃中饭时幼儿能不掉饭粒,疼惜粮食,还能随时检查,掉了的饭粒立刻捡起来,并学会了相互监视,饭后会主动擦嘴、漱口,虽然这些看起来很不起眼,但是很重要,可能有的家长会想,我家小孩哪会穿衣服啊,他穿衣服要到什么时候啊,这些就是一点点渐渐学会的,肯定要让他自己经受,这就是家园共育。
另外进入大班以后孩子们的责任意识增加了,通过选小组长,小班长,大家知道自己今日能不能轮到做小组长,并且要管好自己还要催促别人。
还有第一周主题中《我们是哥哥姐姐》的教学中,孩子们自己是幼儿园的大哥哥、大姐姐了要有好的表现,鼓舞孩子们帮弟弟妹妹做事,增加了孩子们的骄傲感和责任感。
2.教学方面
这学期我们科学重点是10以内的组成和加减,排序、相邻数、找规律、区分左右、熟悉球体、圆柱体、正方体、长方体等,语言方面就是诗歌、讲故事、弟子规、看图叙述。安康方面这学锻炼幼儿的体质,加强幼儿的反抗力量。
艺术方面,歌曲孩子还是学得比拟好的,其中女孩子比拟积极一些,男孩子对音乐兴趣不是很高,可能有的家长认为这个无所谓,其实艺术是开发孩子的右脑,所以我们也应当培育孩子这方面的兴趣。男孩子可能更喜爱美术一点,这学期美术有点难哦,家长在家带幼儿多画一画。
3.存在的问题
在经过一年的中班学习后,可能还有个别幼儿会发生上课坐不好,喜爱翘椅子,说话要抢嘴,吃饭要讲话。嬉戏活动时自由散漫,在进入大班的这一年里,肯定要让幼儿改正,不然到了小学里,教师重视成绩的提高,行为习惯讲的少了,幼儿就很难订正了。
因此,我们教师在进展教学活动的同时,把常规教育渗透到一日活动各环节中去,努力让每位幼儿都能养成良好的行为习惯。
幼儿连接问题:
幼儿明年就要上小学了,从以嬉戏为主的幼儿园生活,过渡到做一名能自我约束独立仔细听讲完成作业的小学生,是对孩子的考验,也是对家长与幼儿园工作的`考验,因此刚刚升入大班,我们就应当重视幼小连接,让幼儿通过循序渐进的方式,贯穿于他们的学习与生活中。家长也不要刻意要求自己的孩子学这学那,应当随着孩子年龄平稳进展。
1、提高孩子的自理力量。
在幼儿园,生活上有教师帮助,但小学生生活一切要求自理。在家中,盼望家长能够让孩子做一些力所能及的事情!如叫孩子倒垃圾、扫地、洗袜子手帕等。开学初我们要求幼儿在进餐时,能做到吃饭快,同时保持桌面·地面·衣服三洁净。在家时,也盼望家长能够让小朋友提高吃饭的速度!
2、多种运动锻炼。
下棋,画画,钓鱼,是培育幼儿专注力很有效的方法。而运动可以增加孩子大脑的兴奋,留意力不集中的孩子,经常是由于大脑皮层兴奋不起的原因。所以建议家长让孩子多跳绳。这对留意力集中有很大的好处。
3、多鼓舞孩子。
要依据详细的事和物来夸奖孩子,应当夸奖时就夸奖,该批判时就批判。不实的赞美只会导致幼儿以后更难承受批判和挫折,不仅不能帮忙幼儿提高自信念,还使孩子对自己的力量产生疑心。如孩子画画时画得很乱,家长不要立刻用批判的口气面对孩子,这样很简单丢失孩子的自信念。
1、严格使用接送卡。
为了孩子的安全,请家长们理解我们(最好有固定人员来接孩子)今日不能来接或者是换人来接,提前打电话告知教师。没有接送卡的幼儿,交10元给教师,给你办理。等大班学期完毕把卡退回,10元还退还给你。
2、幼儿来园时不能携带危急物品。如硬币、弹珠、打火机、小刀等。
3、假如你的电话号码有变动也请准时告知我们,以免有急事时联系不上。
4、尽量不要让幼儿无故缺席、迟到,以免影响孩子的学习,假如今日有重要的事不能来幼儿园了,麻烦各位家长打电话告知我们教师,我们也就不担忧了。
5、假如您的孩子在家消失心情不稳定或身体不舒适时,请您在送孩子入园时准时告知教师,以便我们能多关注孩子,避开意外事故的发生。
7、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长赐予支持和帮助,这是为了开展各种教育活动而必需的资源。
8、小朋友明年将读小学,盼望每个家长让小朋友养成在家吃早餐的习惯。今年我们幼儿园早上有牛奶,有需要定的家长,到教师这来登记一下。牛奶是按月收费,假如幼儿哪天请假请提前告知我们,那天就不定他的牛奶了。
9、今年我们幼儿园的点心都是我们自己做,有馄沌,面条、南瓜粥、等等。
有的家长特别重视作业,把幼儿园的教育和小学的教育混淆在一起,其实这是错误的理解,幼儿园的孩子应当是以嬉戏为主的。
每周五我们将给每个孩子布置作业,每一天的作业已经在课堂中消化了。在做作业时请家长务必抽空在旁监视,由于幼儿的自觉和自控力量还不是很高,不行能很仔细、很自觉的做好作业。盼望在与家长们的共同协作努力下,让本班的幼儿更好、更安康地成长。
当您把您的孩子交于我们手中时,请您多给我们一份信念与理解,我们对每一个孩子都是公正的,我们会尽自己最大的努力,使您的孩子健康欢乐地成长。
这学期我们要建立一个群,请家长都参加,以便我们联系,了解孩子在家的表现,盼望在家园互动中使孩子能够欢乐成长!
家长的满足,是对我们工作的确定,更是对我们工作的鞭策。家长确定对我们教师的工作会有一些建议和要求,接下来的时间,请各位家长多提珍贵意见和建议,家长之间也可以共同探讨一下教育孩子的良方。
我们的工作离不开家长的协作与支持,盼望家长能连续支持我们、协作我们。再次感谢你们的到来。
秋季家长会发言稿14
尊敬的各位家长:
在秋高气爽,稻谷飘香的季节,我们相聚在东梨河学校共同商讨、交流孩子快乐成长的问题,我参加工作二十九年了,一直做班主任工作,只想谈谈自己在教育工作中的点滴体会,简单说就六个字“理解、支持、信任。”
请家长理解我们乡村教师的用心良苦,我们不仅教孩子知识,而且教育培养孩子怎样做人,常言道:十年树木百年树人,现在我们可以验证这句话。如今桃李满天下,东梨河学校培养出多少人才啊!例如:谢永生、刘少国、白雪娇、王帅、丁美玲、李辉、李鹏宇等等不计其数。丁美玲在XX年高考中以659分的优异成绩为磐石文科状元,外五县第一名。谢永生吉林市公路处处长;谢春天某部队的军官;刘媛重庆市电台广播员。他们为答谢东梨河学校的培育之恩,在每次回家探亲期间都有学生特意来母校看望,谢春天在一次来校站在校门口面对校长:真挚动情地说:“东梨河学校培育了多少人才啊!我就是在这里培养了良好的学习习惯才让我有了今天!”最让我感动的事是:去年七月二十五日那天的事情,谢永生、白雪娇、刘少国、王帅、李宏伟、牛连军这几名学生来我家看望,此时此刻的我兴奋不已,简直无法用言语来表达。
是的,他们是我从一年级一直教到毕业的,能没有感情吗?他们回忆起在小学生活的趣事,离别时千里迢迢来看我的刘少国眼里浸着感激的泪水,握手告别,我全身血液沸腾了。继续努力,踏实工作,多教出好学生来,看到他们成人、成才,我们做家长的、教师的是多么自豪,多么伟大啊!
如今,学校有增添了新鲜的血液,我相信这两名特岗教师会让我们这池“鱼”更好地活起来!同时我深信:我们东梨河小学每一位教师都是优秀的`,对孩子关爱有佳,对工作高度负责,有极强的责任心,请家长们支持和理解我们这些淳朴、清廉的乡村教师吧!我们从不计较任何报酬和自己的得失,为了你们的孩子呕心沥血、无私奉献!几年来,在以校为家的老校长的感招下:我们全体教师不懈努力!取得了可喜可贺的成绩,XX年,我们毕业班有六个孩子考入实验班,三所学校共考上八个,我们东梨河学校就考上六个。XX年,我们三所学校共考上实验班7人,中心校10个孩子考上2人、振兴9个孩子考上1人、xx小学8名学生考上4人。为了这个成绩我们老师又付出了多少艰辛和努力!为了孩子,我们的懂艳秋老师利用假期无偿给孩子辅导作业;王丽萍老师不知跑了多少孩子的家;孙秀英老师不知浪费多少话费,她苦口婆心给家长讲如何培养孩子!为了孩子,我们都多少位教师牺牲自己课间休息时间和下班时间辅导孩子;为了孩子,我们的教师不厌其烦的一次又一次家访,竭尽全力和我们的家长沟通;还是为了孩子——我们的刘玉波校长一次又一次组织教师研究,探讨,如何召开家长会?
亲爱的家长们,今天你选择了xx小学读书是你的聪明之举,您应该感到幸运!感到骄傲!感到自豪!因为,这里有忘我付出的好校长!这里有,呕心沥血无私奉献的好老师!这里有清洁、优雅、和谐、温暖的育人环境!
敬爱的家长,孩子的养成教育非常重要,百善孝为先。首先要教育孩子孝敬父母,尊老爱幼,与人为善,孩子如果自己的父母都不孝顺,怎么去孝敬别人,又怎么去热爱祖国,建设祖国。所以我们家长要协助老师共同教育好孩子,让孩子养成良好的行为习惯,让孩子懂得感恩父母的恩情,做个听话、懂事、讲文明、讲礼貌的好孩子。
然而,我们有的家长,为了在生活上能满足孩子,例如:“让孩子做点什么事,用金钱刺激学生,你给我打酱油给你五角钱,你认真完成作业给你两元钱,你在班级考试考第一名给你什么什么,这些都不是正确的做法。”
敬爱的家长请你们支持我们老师的工作,为孩子一生的成长、成才打下最坚实优质的基础,培养孩子的学习兴趣,树立孩子远大的学习目标,终身学习的目标!“激发孩子持久的学习动力!”使孩子成为品学兼优的学生,这才是我们教育的真正目的!
敬爱的家长,请你们相信我们这些忠诚、善良、正直而无私的乡村教师吧!我们会在刘玉波校长的感召下,用我们满腔的热情去关爱孩子,我们有信心,有能力全心全意地教好每一个孩子,给父老乡亲们交一份满意的答卷!
最后:祝各位家长、家庭和睦、身体健康、事事如意!
秋季家长会发言稿15
各位家长:
你们好!
我们今天坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步。主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!
升入二年级以来,这些孩子都有或多或少的进步,有的同学进步较大。看到孩子们这样的进步,我感到无比喜悦,我深深地知道,在他们努力的背后有你们这些家长的支持。看到你们如此关注孩子们,我也有了信心,相信我遇到了认真负责的好家长,同时我也尽我所能,努力教好这一班学生。
一、重视学习习惯的培养。
孩子上二年级了,有许多事情得慢慢学会自己处理,比如整理书包,准备第二天上课用的学具,(家长要为孩子准备的文具:笔、尺、练习本、橡皮)孩子忘带数学书、忘带文具盒在最初都是难免的。有时还真得浪费各位家长花点时间送一下,但作为一个好家长,是不会让这样的`事反复出现的。让孩子逐步学会自己管理自己,培养起孩子细心认真准备全学习用品的习惯。
学习习惯的另一方面就是作业的按时完成,要注意提醒孩子认真完成好。特别在开学的最初两个月,我们看孩子做作业,经常看看他们的作业,以逐步培养孩子良好的作业习惯。
二、学习方法。
对于孩子来说,学好二年级的语文不容易,二年级是识字教学的高峰期,每篇课文都会有会写、会认共十几个生字,这对二年级学生来说有一定的难度,有的学生就会出现前教后忘的现象。针对这种情况,我在每课之前留有预习作业,课后听写词语,加深记忆,及时巩固。
每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。家长的言行对孩子的影响是非常大的。
我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心、非常满足的。
家长需要注意些什么呢?下面我向大家提点建议:
1、发现问题及时与老师联系。
尤其是孩子思想上的问题,有时家长说的话孩子不听,孩子一般比较听老师的话,所以可以跟老师说说,让老师跟孩子说,效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职责。但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再来找老师。
2、督促孩子认真完成回家作业,动作迅速。对书写质量严格要求。
说明:很多孩子的回家作业比课堂作业要差很多,因为不认真,所以错误也多,而从小培养孩子良好的学习习惯是非常重要的。习惯包括认真、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。平时我在班里发现孩子上课写作业总喜欢趴着,这个习惯很不好。还有些孩子写了没几个字就不专心了。这些坏习惯的改正需要家长积极配合。
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