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新生家长会发言稿

时间:2023-11-20 07:44:34 家长会发言稿 我要投稿

新生家长会发言稿(必备14篇)

  在我们平凡的日常里,用到发言稿的地方越来越多,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。如何写一份恰当的发言稿呢?以下是小编帮大家整理的新生家长会发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

新生家长会发言稿(必备14篇)

  新生家长会发言稿 篇1

尊敬的学校领导、各位老师,各位家长:

  你们好!

  首先非常感谢辛勤的老师们。是你们日日夜夜陪伴着孩子的学习;是你们耐心的呵护着孩子的成长;是你们激着孩子拼搏进取。不断攀登新高峰!

  其次非常感谢校方召开这次家长会。使我们各位家长有了一个相聚和沟通的机会!我们来自不同的地方,有着不同的身份。做着不同的工作:有的在机关任职xx可能身居领导岗位;有的在商海弄潮xx可能腰缠万贯;有的下岗在家xx可能正为生计发愁;有的在乡村务农。日出而作,日落而息,但不管我们是做什么的,都拥有一个共同的心愿xx望子成龙,望女成风;都拥有一个共同的身份xx儿女心中的父母,老师眼里的家长。所以,今天我想借这个机会,就如何做父母和怎样当家长,同各位讲几句心里话。我的孩子同那些品学兼优的孩子相比,还有很多不足;我同各位家长相比,也存在着不少差距,所以我要讲的,不能算是经验,只能算是感受。如果能够点点作用。我将感到莫大的荣幸。

  谈起孩子:有的一脸的骄傲;有的摇头叹气、一筹莫展。抱怨自己的孩子不听话;我认为孩子优秀不优秀与父母有很大的关系因为没有不听话的孩子,只有不称职的父母!称职的父母,对孩子的的成长会起到很大的促进作用。怎样才能做一个称职的父母和家长呢?

  第一、要熟悉孩子。

  世上不可能有完全相同两片树叶。从性格来说,孩子们有的内向。有的活泼,有的低调,有的张扬,有的喜静。有的好动,有的急躁,有的沉稳;从心理素质来讲,有的刚强,能承受屈辱和压力,有的脆弱。有的家境宽裕,有的家境困难父母。要尽可能地了解自己的孩子。善于探索、总结孩子的成长规律,只有这样。才能因人施教,对症下药。有的放矢我们大家应该明白,我们跟自己的孩子。除了是父子、母子、关系外,还应该是朋友关系、兄弟姊妹关系!我们应该了解自己孩子的理想抱负、兴趣爱好、喜怒哀乐,应该经常同自己的孩子沟通,交流。应该知道孩子每次的考试成绩,应该记住班上科任老师的电话号码并经常同他们保持联系,应该经常观察孩子心理、生理的变化如果没做到这些,我们就不能算称职的父母和家长!

  第二,赞赏与批评

  好孩子是夸出来的。初听的时候人们都很激动,频频称道,甚至开导别人教育孩子时常常引用,奉为经典。可是,一旦自己的孩子犯了错误,家长们却瞬间又回归到中国最传统的教育模式xx棍棒出孝子,即使不用棍棒,也免不了一顿冷嘲热讽夸奖成了纸上谈兵,并且在父母眼里,批评并不是一件坏事:多批评,有助于孩子更加清楚地认识到自己还有很多不足之处,有待于改进和提高,决不能为一点成绩沾沾自喜。像现在这样不夸还常常犯错误,再夸岂不是更无法无天。

  对于家长这样的想法,如果反问一句:什么才算是值得夸奖的地方?相信很多家长都会张口结舌,其实他们也说不清究竟孩子怎样做才算是满意,但却十分清楚现在的做法他们肯定是不太满意的。“慈母多败儿”的话犹在耳畔,为了不重蹈古人的覆辙,现在的家长在教育的过程中往往注重批评,一针见血式地指出缺点,希望孩子能尽快做出改变,却淡化了教育中夸奖这一更重要的手段。威廉。詹姆士说:“人性最深切的渴望就是获得他人的赞赏,这是人类之所以有别于动物的地方。”日常的生活当中,我们每个人都希望得到别人的肯定,获得他人的赞赏;即使自己出现了失误,也还是希望听到朋友及家人的鼓励,而不是斥责与批评。成人尚且如此,何况是一个高中生呢,他们更需要赞赏与肯定。

  比较成人,高中生有时还不能很好分辨出善意的批评与恶语中伤,如果父母只是一味的批评,而不加以赞赏,久而久之,就会形成一种否定的自我评价,认为自己不能达到父母的要求,父母否定或是放弃了自己,甚至破罐破摔。因此,赞赏非常重要,不可或缺。父母只有经常真诚地赞赏自己的孩子,才能使他们体会到家庭的支持和安全感,从父母的肯定中变得信心十足。想要做到这点其实并不难,只要家长善于观察,就会发现孩子许许多多的优点。世界上不存在没有优点的人,即使他们再顽皮,身上也会有闪光点。作为家长,对这一点应该深信不疑。相信自己的孩子是最棒的,就会将发现孩子的长处形成一种习惯,赞赏也因此成为内心感受的流露。而只有子女体会到这种真情实感,才会愿意对父母敞开心扉,接受父母的建议和要求。

  赞赏固然是重要的,但只赞赏不批评也是不可行的。人无完人,孩子每天都会有各种各样的小错误。这个时候,就不能再单纯用赞赏的方式,必须要辅以批评才行,但批评也要讲求方法。无论他们犯了怎样的错误,批评时都要就事论事,不要揪住不放或是攀比讽刺。这个问题在高中生家庭教育中多有发生。明明是一个很小的错误(比如未整理房间),却能够让家长们联系到从前的种种不好行为,进而将以往的错误全都细数一遍,最终归结到影响学习这个话题上。并且在批评的过程中,常常拿其他的孩子与自己的孩子相比,直到说得遍体鳞伤为止。下次再出现错误,又是老生常谈,使得学生常说,他们现在几乎可以把父母批评的话倒背如流。而每当父母又要说教时,孩子们就会出现不耐烦的逆反心理,双方的关系也因此变得紧张僵化。其实,仔细想想,成人都不愿意别人当面指出自己的错误,不愿总拿自己与他人比较,要顾及自己的尊严,孩子不也是一样吗?所以就要求父母要能够将严厉的斥责温和化,把解决当前问题作为批评教育的目的。想要发脾气时,学会缓上三分钟,心平气和地摆事实讲道理,而不是用称赞别人来刺激自己的孩子,让他们意识到父母温和的批评是为了顾及他们的心情和感受,是对他们的信任,而不是不敢批评或不愿批评。这样,他们才会坦然地接受父母的批评,教育的最终目的`才能达到。

  恰当的赞赏与批评,能够拉进孩子与父母间的距离,让他们感受父母的爱。一句赞扬的话,一个赞许的眼神,一个赞赏的动作都能使孩子昂头挺胸,面带微笑,自信的在人生的道路上走下去,这将是一笔无价的财富。所以父母一定要学会合理的运用赞赏与批评,多夸奖自己的孩子,将会受益无穷。

  第三,要宽容孩子

  比起以往的学生,如今的高中生无论是情感、还是思考能力,都显示出了他们特有的成熟性。时代的发展、网络传媒的发达给他们提供了更多思考的机会,使他们开始尝试着以自己的视角去审视和判断问题,并且在这个过程中逐渐体会到了自身的成长和成熟。然而,即便他们认为自己已经长大,但在父母眼里,他们仍旧是需要呵护的小孩儿,特别是外界新异刺激的增加,让父母们更加惶恐不安,害怕他们一不小心,就会误入歧途,进而对于他们的要求也就更加严格。这与高中生渴望独立、自由的思想是格格不入的,双方之间的隔阂因此逐渐加深。在这一时期,每一个孩子都有可能出现这样或那样的问题。作为一名家长,我们应该记住。也许残缺的才是完美的。对于孩子,我们应该多一点理解。少一点抱怨;多一点宽容,少一点苛求。切不可求全责备。伟人会犯错误,我们做家长的会犯错误,那么我们为什么要求自己的孩子一贯正确呢?我们的责任是引导孩子们正视错误,分析错误,尽可能少犯错误。既然人生的道路不可能一帆风顺。那么自己的孩子就不可能次次成功。我们要引导他们正确对待成功与失败、顺境与逆境。做到成功了不骄傲。失败了不气馁,顺境中不得意忘形,逆境中不怨天尤人。成才的道路千万条,未来的社会什么样的人才都需要,你的孩子将来考取什么样的大学。从事什么样的职业并不重要,重要的是要让自己的孩子有进取心、责任心、同情心。

  第四,要引导孩子种瓜得瓜,种豆得豆

  同的教育方法,会收到不同的效果:我们同孩子朝夕相处。自己的一言一行会对他们起到潜移默化的作用。我们不能在教育孩子时是一套,自己行动时又是另一套。如果我们自己斤斤计较,却要求孩子宽以待人:我们自己虐待老人,却要求孩子孝敬父母;我们自己从不读书看报,却要求孩子认真学习;我们自己打牌赌博,却要求孩子不上网玩游戏;我们自己用钱大手大脚,却要求孩子勤俭节约那是绝对不可能收到好的教育效果的。

  最后,我祝愿各位家长都能成为一个既知道爱护小鸡,也善于爱护小鸡的称职母鸡!

  新生家长会发言稿 篇2

亲爱的同学们,家长朋友们:

  你们好!首先庆祝这样一个美好的日子,因为我们可爱的孩子们,已经长大了,是小学生啦!而且今天也非常高兴,能够结识到这么多认真负责的家长朋友,正是因为有了你们的支持,孩子才能健康快乐的成长,我们的教育工作才能更好的开展。在此之前,我和你们还非常的陌生,但是从今天开始,我们因为孩子,而渐渐熟悉起来。下面我就简单的将103班的两位老师介绍一下。(此处省略字若干)。现在我就孩子的教育问题与各位家长朋友们交流一下:

  首先希望家长积极配合学校共同教育孩子,可能有些家长认为只要将孩子交到学校,就万事大吉了,其实家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的启蒙老师,孩子的健康成长需要双方共同的努力!

  再次希望和家长一道积极培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。有了好的学习习惯,家长才会省心,有了好的生活习惯,家长才会放心。对于一年级孩子来说,好的学习习惯有:正确的握笔姿势、注意书写、按时完成作业、做作业前复习当天所学的内容、做完后预习明天要上的内容,做完作业整理书包;培养孩子的阅读兴趣、早晨起来让孩子读读书。好的生活习惯有:早睡早起,保证孩子充足的睡眠、让孩子自己能做的事情自己做,不会做的事情教着他做、放东西有定位等等。

  积极教育孩子讲文明话,做文明事。目前最重要的就是教导孩子不说脏话,爱护环境,不随手乱丢垃圾。

  对孩子不要溺爱,对孩子不合理的要求要坚决说不,如在校时,因为有营养餐,家长就没必要给孩子零钱去买零食,这些东西不仅没营养,还对孩子的'健康有害。

  不要过于注重孩子的成绩。不要把自己的孩子和其他的孩子进行攀比,给孩子自由成长的空间。尤其在一年级刚起步时,我们要足够的耐心去引导他,对于那些起步慢的,家长也不要着急。在刚开学阶段,教师要花更多的精力去培养孩子的行为习惯,也希望家长给予配合。

  最后,相信有我们老师的努力、您的支持,我们的孩子一定能快乐的学习、健康的成长。一定会成为优秀的人才!

  再次感谢各位的光临!

  新生家长会发言稿 篇3

家长朋友:

  下午好!

  今天我们聚在一起,说什么都离不开话题。那就是我们的孩子。你可以在百忙之中抽出时间参加小班新生家长会,充分说明你对孩子的关心,重视孩子的教育,支持我们的工作。由于孩子的年龄相对较小,能力相对较弱,决定了幼儿园教育的总体目标是“保教并重”,所以幼儿园的一天生活都是课程。幼儿不仅在这里学习,还在这里生活。我想大家最想知道的是自己孩子在幼儿园的日子的生活状况。介绍幼儿园的日子的美好生活。

  我们幼儿园科学合理地制定了两套休息日程,一套是春夏,一套是秋冬,我们按照休息日程的一天流程开展一天活动。

  (1)幼儿入园和接待,早上7点30分开始是幼儿入园时间,希望家长在这个时间准时送孩子去接受早上的检查,不要早点送孩子。因为安全是第一位的.。门口每天安排值班老师值班,一个人维持秩序,让孩子排队进行晨检。早上接待的话,值班老师会和所有的孩子打招呼,很多孩子也会和老师打招呼,但也有不积极打招呼的幼儿。保健室里两位保健老师给孩子检查卫生情况、健康情况等,到了班级,你的孩子会主动跟老师打招呼吗?

  (2)晨间室内游戏:7:30→8:20这个时间主要是区域活动时间,我们为孩子准备了建设区、智育区、艺术区、读书区、娃娃家等各种区域活动,以提高孩子的手、脑、交往等能力为目的。

  (3)早上的户外活动、早操:8:20→9:10是早上的户外活动和早操时间,主要玩自制的体育玩具。例如踢羽子、拍球、踩跷跷板、玩沙包等,玩小玩具。早操有律动:小牙刷、小动物模仿操和小班徒手操。孩子此时最开心,锻炼身体,增强体质。

  (4)晨间对话、上午点心:9:10—9:40是晨间对话、上午点心时间,晨间对话内容包括安全教育、生活习惯教育、行为习惯教育等。上午的零食主要是牛奶和饼干,孩子们可以每天吃牛奶饼干,所以不用担心孩子们不吃早饭就饿了。

  (5)教育活动:9:40—10:00进行教育活动的时间,当时教育活动内容丰富,有五个领域的基础课程和一些特色课程。我们教室门口设有宅基地栏目,大家可以去看一周的活动安排表,关注每天学习的新内容和其他信息。你们也可以和班级老师交流,了解孩子的生活和学习情况。

  (6)户外、室内游戏活动:10:00—10:50户外活动时间或室内游戏活动。每个班都会根据一周的安排表上的内容进行各种游戏。游戏结束后,提醒幼儿洗漱喝水。喝水的小杯子每个幼儿都有,贴上标记,孩子聪明,拿着自己的杯子喝水,阿姨每天清洗消毒。擦手毛巾也是如此。

  (7)午餐、散步:10:50—11:00是午餐前的准备。一般来说,我们是老师分餐,另一位老师组织孩子洗手,介绍菜名、菜营养成分,教育孩子珍惜粮食,养成良好的饮食习惯。11:00—11:30是孩子吃饭的时间,希望家长的朋友在家里注意,不要挑食,不要浪费,挑食的孩子可以说是最头痛的事,有些孩子挑食,老师说,有些孩子一口也不吃,有些孩子不吃但而,请让父母放心。我们通常让孩子们吃完饭。请敦促孩子们不要在家挑食,尤其是让孩子们自己吃,尽量不要喂食。

  11:30—12:00是中午的活动时间,这个时间一般带孩子散步,玩手指游戏,看书等安静的活动。

  (8)午睡:12:00—14:20是孩子的午睡时间。我们每天中午都有两个老师保护孩子们的午睡。(例如,鞋子的配置、铺好的孩子、脱衣服)请家长放心。我们一定要照顾幼儿。

  (9)下午点心:14:40—15:00吃下午点心,我们的点心准备丰富,每天厨房杨师傅和两个阿姨翻花样(面条、蛋花粥、薏苡粥、肉松粥、煮鸡蛋、红薯、夏天绿豆粥、冬天糖元等),孩子们喜欢吃。

  (10)游戏活动:15:00—15:40也是游戏活动的时间。我们老师组织幼儿开展各种游戏活动,包括地区游戏、音乐游戏、体育游戏、智力游戏和生活游戏等。游戏结束后,提醒幼儿洗脸喝水。

  15:40是孩子离开园子的时间,很多孩子和老师再见,把椅子塞在桌子下面。看到孩子们这样的好习惯,我们很高兴,说明我们的教育有效。

  在这段时间里,你有足够的时间来接你的孩子。你可以利用这段时间看看我们教室门口的家庭联系栏上的内容,询问孩子最近在公园里的表现,看看你需要合作什么,看看这周孩子在公园里的活动。你也可以联系我们两位老师,谈谈孩子在家的表现,根据孩子的表现教育孩子,了解孩子最近在园里的表现,有些家长经常利用这个时间和我们交流,我们也很高兴和你交流。

  新生家长会发言稿 篇4

尊敬的各位家长:

  下午好!非常感谢您们能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加初一新生家长会。我首先自我介绍一下,我姓朱,是一名政治老师,也是这个班七(3)班的班主任。那么关于学校的一些情况以及家庭教育指导,刚才我们的领导已经说了很多,我就不再长篇大论了。我主要补充以下几点:

  1、本级共有三个班,我们班现在共有39人,由于刚接手这个班,对大家都不是很熟悉,所以对于学生的一些情况也不是很了解,希望大家多多包涵和见谅,那我也会尽最大的努力,尽快熟悉大家,也希望你们多与老师沟通与交流。

  2、学生有事不能来上学,家长要及时向老师请假,可打电话,也可微信告知,会后各位家长记一记我的电话,或者扫一扫,加我微信,我会建一个家长群,方便我们沟通。

  3、关于搭食,我们学校设有早午餐,在这里要跟家长和学生说明一下,一般原则搭食时间一学期,中途不得随意增删,如有特殊情况不搭的,理由充足,家长要向班任说明,然后班任报教导处后才能增删。

  4、重视仪容仪表,穿好校服,每天校卡随身携带,而且我们学校每个月都进行一次仪容仪表检查,纳入自助管理先进班评比范围,本学期第一次仪容仪表检查就在本周二午读时间进行,那么第一次检查,大部分都能按照学校的要求做好,只有一位男同学的头发没有过关,在三个班中是扣分最少的一个班,希望所有同学以后能做得更好,创最好班级,做最好自己。

  5、关于学习方面,我想说的是,由于中学的课程内容增多,作业量增多,课程难度加大,因此对学生的要求更高,特别是自学能力。所以初中的'学习与小学的学习有很大的区别,光只靠记老师的例题、笔记还不够,我们应努力培养自己独立思考问题、分析问题、解决问题的能力,重视自学能力的培养。我们的老师都有着丰富的教学经验,大家要信任老师,我希望我们班的学风是勤学、善问、多思、扎实,更希望你们在学习中更能体现这种风格。

  6、关于手机(详见印发资料,我就不在多说,那我的建议,不提倡给学生手机,毕竟他们的自控能力还不是很强,家长应该明白,大人玩手机都会上瘾,何况小孩子)。

  7、关于作业,开学这两周,就已经出现有的同学不按时交作业或者交作业拖拉的情况,所以在这里希望家长能够配合一下,督促好子女在家做作业,适当的检查一下他们有没有完成,这样有利于他们学习的进步。那么家长们觉得不知道怎么去更好落实孩子的作业,可以看一下我发给你们的资料,但不一定都适合,如果家长有更好的可以使用自己的方法,也可以在家长群发表交流一下,大家共同进步,促进孩子的健康成长。

  8、关于成长日志,我说明一下,家长主要是做好这两方面:第一,今日新闻一栏,家长应引导孩子每天要收看新闻,养成每天关注新闻的习惯,而且这一个跟我们的学科政治有着密不可分的关系,因为政治是一门中考科目,考试的内容都是结合时政来出题,所以这个有必要打好基础,那么我作为一名政治老师,也规定了全班订一份报纸,保证他们有收集时事新闻的xxxxxxxx。第二,家长鼓励一栏,请家长不要怕麻烦,根据他们所写的或者所做的,写出一些对孩子有用的话。我相信,可能就是这一番话,你的孩子会有所感悟,不断进步。

  9、关于德育分,这是非常重要的。对于德育,我们学校非常重视,并作出了相应的规定,就是在初中阶段六个学期德育考核平均分均不及格者不发毕业证书,只发结业证书。那么具体操作是这样的:每月德育基本分为100分,根据校规班规的标准进行加扣分,每天做好记录,每月总结公布一次,120分以上为优秀,进行表扬;100—119分评为良好,进行表扬;60—100评为及格,进行提醒;60分以下,进行教育:第一个月班主任约谈教育,第二个月书面检讨,并在班上公开检讨,第三个月请家长来校共同教育。学期评定不及格者,下学期必须有家长陪同回校做书面保证。

  10、表扬获奖以上同学,在老师开学初比较忙乱的时候,协助老师做了很多事情,例如:诗婷协助老师管理纪律,裕基协助老师管理劳动卫生,子龙热心为班服务,关电源,管理平台等,静仪、倩莹、江欣等认真带好早读,并协助老师布置作业等任务,子欣还很有心思为我们班设计了班名、班训、班徽,德希义不容辞为全级拿报纸,在这里感谢这些同学的协助和配合,希望其他同学也能向以上同学学习,不计较个人得失,积极为班集体做事。那么,老师也相信,同学们定能做到,我们的班集体也会越来越优秀,因为我们已经开了一个好头,俗语云:良好的开端是成功的一半。

  最后感谢各位家长对我们学校工作的大力支持和配合!希望我们彼此能在今后有一个良好的沟通和交流。谢谢大家!

  新生家长会发言稿 篇5

老师们,同学们,各位家长:

  你们好!今天我能代表家长发言,感到非常荣幸。感谢学校领导给了我这次能与各位家长交流的机会。

  我是xx级机电x班xx同学的家长。我的孩子是x月份入学的,在进入职教中心的近一年的学习生活中,我们眼看着孩子在各个方面可喜的飞速发展,今天又看到了他的这些同样朝气蓬勃的同学们后,作为家长我既高兴又感动,下面谈谈我的切实感受。

  我感觉到在进入职教中心这一年的学习中,孩子发生了可喜的变化:变得爱学习,热公益、肯负责,还能主动和家长进行交流和沟通了,性格愈发阳光起来了。

  他和我说,不但是他还包括他身边的同班同学们都跟他是有一样的变化,他们的任课老师都特别有责任心,讲课认真辅导积极,甚至对生活和思想上都是嘘寒问暖,关心的`无微不至,即使有的同学生病了,耽误了课程,老师们还会热心对他进行单独的补课。特别是各位班主任老师,对他们付出了极大的心血,跟同学们吃一样的饭食、住一样的宿舍,同学们醒着时老师在工作着,深夜同学们睡了,老师们仍在检查着晚睡,几乎天天24小时都陪伴在同学们的身边。这些连我们做父母的都做不到,而老师们却做到了。这令我们这些家长既感动又欣慰。在老师的耐心指导下,孩子的学习成绩上来了,性格也开朗了,孩子也有了强烈的责任感和荣誉心。现在,他的学习变得很主动,自信心也增强了,爱学习爱专业成了他们的巨大转变。现在,我也真正明白了班主任x老师说的那句话:“适合孩子的才是最好的。”

  听孩子说,在这里老师不仅仅关注他们的学习,而且关注孩子的纪律、卫生、及日常的饮食起居。大到做人做事,小到如何打扫宿舍、叠被子、摆放脸盆等。

  入校一年来,他已经自己习惯整理房间,自己洗衣服,说话做事也像个小大人一样。我发现孩子长大了很多,懂事了很多。今天作为学生家长我们又一次亲眼见证了、亲眼看到了这些让人无比尊敬默默奉献的老师队伍,又一次感受了这些既温馨又高度现代化的生活环境和教学设施,心情无比欣慰。

  有这样的学校领导和关心孩子的老师们,我们家长可以有十万个放心。我代表所有家长向各位领导、老师真诚的说一声:“谢谢你们。我们把孩子的未来放在你们手中,我们很放心。你们辛苦了,真诚的感谢你们。”

  谢谢大家!

  新生家长会发言稿 篇6

尊敬的校领导、老师、各位家长们:

  大家上午好!很高兴能作为学生代表在这里发言。首先,请允许我代表全体高一新生对大家的到来表示最诚挚的欢迎和最衷心的感谢!

  看到叔叔阿姨们一双双蕴涵无限慈爱和期待的眼睛,我的心很受触动。是啊,父母就是这样目送着我们,一路走来,陪我们一起面对挫折、面对人生,为我们呐喊,陪我们一起度过难关。现在,我又看到了同样熟悉的目光,无私地为着孩子,真诚地与学校交流,共商孩子的成才大计。

  还记得刚来报到的那一天,面对高大整洁的校舍和一片万象更新的景象,我不禁有些茫然:我像只刚飞离家庭温暖巢穴的小鸟,我真的可以独自飞翔在那湛蓝广阔的天空吗?面对严厉亲切的领导,和蔼可亲的老师,踌躇满志的学长,我释然了。因为我知道,虽然我们远离家乡,但是我们并不孤单,我们拥有最诚挚的关爱,我们相信一定可以在这里为未来打下坚实的基础。

  也许,你们已经发现了,我们的校园已面貌一新,教学楼设备齐全,充满现代化气息,各种花草树木为美丽的校园增添了生机与活力。甬路旁的宣传栏,丰富了我们的文化知识,漂亮的手抄报,显示出三中学子的不同凡响。学校一天天在发展,环境一天天在改善,谁又能不为此自豪呢?

  能够在这里读书,让我们感到满意和幸运的`绝不仅仅是学校有一流的硬件条件,更让我们感动的是我们学校的领导和我们的老师。

  为了我们,校领导和老师们一起,从点滴小事抓起,教会我们如何做人;从教我们拾起地上的一张废纸开始,教会我们怎样保护环境,怎样爱护自己的家园;从教我们叠好行李开始,教会我们怎样独立生活;从教我们严守作息时间开始,教会我们懂得珍惜时间;从纠正我们一个错别字开始,教会我们做学问应认真严谨;从教我们写家信开始,让我们知道,感恩父母,回报社会……

  为了我们,班主任们披着星星来,戴着月亮走,督促我们按时起床,教育我们严守纪律。他们,永远那么精力充沛,不知疲惫;他们,永远那么坚定可靠,信心百倍;他们,永远那么关怀备至,体贴入微。在学校,他们就是我们的严父慈母。得意时,他们告诫我们要戒骄戒躁,踏实稳重;失意时,他们鼓励我们重树信心,坚持奋进。无论何时,他们都陪伴着我们,指引着我们,守护着我们。

  为了我们,任课教师认真对待每一堂课,钻教材,查资料,从备课到讲课,从批改到辅导,一丝不苟,每一个环节都不肯草率。课堂上,认真讲授,教给我们知识,教给我们方法,更教会我们做人的道理。工作中,仔细批改,耐心讲授,为我们答疑解难,兢兢业业。

  我们无法阻挡自己去重温军训的酸甜苦辣,无法阻止将这段日子深深的铭记在心。对于人生而言,这只是转瞬即逝的刹那,但就是这个刹那却将成为我们人生的记忆长河中一朵绚丽的浪花。这些天里,我们感受最多的是艰辛与疲惫,但我相信,以后,当回忆起军训时,感受最多的会是光荣与自豪!不能忘记教官们在训练中挺拔的身影,严厉的目光,果断的口令,规范的演示;不能忘记和蔼的容颜上那略带疲惫的双眼;不能忘记他们曾给予我们的关怀……是他们让我们进一步了解了学校,是他们让我们坚信了自己的选择!

  一路上,有这么多老师为我们指点迷津,为我们保驾护航,所以,在这里,我想说:爸爸妈妈,您尽管放心,在三中老师们的帮助下,我们一直在努力着、进步着。相信我们,我们必能成功!在此我也谨代表高一全体学生向老师们说一声:老师,您辛苦了,我们不会让你们失望的。

  人在高中,使命在肩。我们已经不是昔日那个调皮、幼稚的孩子了,我们已经长大,我们已经知道自己该干什么、不该干什么。我们深知自己肩上的责任。我们有压力,更有动力;有耐心,更有信心;有士气,更有霸气。为了梦想,我们披星戴月,只争朝夕。高中的我们,没有彷徨,没有懒惰,没有自由散漫,只有踏实肯干,只有全力备战。我们正处在奔跑的季节,与时间赛跑,与效率赛跑,与自己赛跑。即使道路是坎坷的,我们乐于迎接挑战,我们乐于忍受黎明前的黑暗,因为我们懂得,每战胜一个困难,我们离高考的胜利就又近了一步。我们一直在努力着,拼搏着,战斗着。

  在未来的日子里,我们更不会放松,更不会退缩。我们会牢记老师的殷切教导、父母的热切期盼,扬起梦想之帆,昂首阔步,去迎接六月的灿烂辉煌!我坚信天道酬勤,在学校领导的指导,在老师的精心辅导下,在家长们的支持与关心下,我们一定会带上一颗感恩的心,向您交上一份满意的答卷!

  来到了三中,我们脚步铿锵,不再迷茫。

  来到了三中,我们志在四方,风雨直闯。

  来到了三中,我们敢踏平万仞山,掀起千层浪。

  新生家长会发言稿 篇7

各位家长朋友们:

  下午好!我是一(2)班的语文老师,我姓林,非常感谢你们能配合我们学校安排准时来参加这次家长会。

  下面我就语文学科和家长朋友们聊聊怎样让学生学好语文。

  我将从以下几个方面谈:

  一、拼音学习

  本学期我们将要用一个多月的时间进行汉语拼音的学习,近段时间学习重点是加强拼音的拼读练习。每天放学到家,都要检查一下孩子这周要过关的拼音拼得如何,练吗?如果不熟练,一定让你的孩子在今晚把拼音拼熟练了,拼音跟不上,他会学得越来越累。

  二、识字

  1、拼音是识字的基础,识字是阅读的基础,而阅读是语文学习中相当重要的一块内容,所以拼音在今后的学习中也是至关重要,拼音的基础打好了,我们之后的识字和阅读教学就有了保障。新课程非常重视孩子的识字量,识字量大了,就能拓宽他的阅读面,光靠学校里的时间让孩子认,孩子很容易忘,所以家长同时要在家中把好孩子的识字关,每天晚上用不是很长的时间来检查一下孩子当天的识字情况,并且经常复习之前学过的汉字,如果能坚持这样做,那么您的孩子的识字就不成问题了。

  2、课外去认识更多的字:我们希望您的孩子能除课本中的字之外,去生活中或课外书中认识更多的字,因为孩子在语境中更容易识字。日常生活中我们有哪些机会让孩子识字呢?其实处处都是。比如,您和您的孩子一起去逛街,那马路上的商店的名称,饭店的名字,两边的`招牌,迎风招展的广告条幅,你可以让孩子认;去超市买东西,上好佳、蛋糕、果冻等食品上的商标,你可以让孩子认;买回家的牙膏、地图等上面的字,你可以让孩子认;一起看新闻联播后的天气预报,或其他一些节目中,你可以让孩子认。孩子很少会主动地去认字,家长要有意识地培养孩子在日常生活中识字,当孩子认的字越来越多了,他的兴趣也就来了。有意识地引导孩子在生活中多认字、多识字,为今后的学习打下扎实的基础。

  3、课余时间要多看课外书,逐步养成不懂就问的好习惯。每学期我都会向孩子介绍一两本书,不断给自己的书橱增添新书籍。

  4、强烈建议大家让孩子睡前听30分钟故事磁带,对孩子的语言发展语感的培养绝对有好处。

  5、良好的阅读习惯可以使学生终生受益。我认为家长可以放弃自己一点点看电视、上网的时间,和孩子一起看书、看报,这样有利于习惯的养成。建立一个书香家庭,让孩子有一个良好的读书氛围。现在孩子可以读一些寓言故事、成语故事、童话故事、神话故事、古诗、名著等(带拼音的)。因为这些不仅能丰富学生的语言,还可以扩大她的知识面。所以家长应该给孩子建立一个书香家庭。多年教学经验告诉我,要想语文成绩提高,必须要让孩子养成良好的阅读习惯。

  三、写字

  大家都知道现在的教材对学生的要求很高,就写字来说不仅要写准田字格中的位置还要把字写美观,也许有的家长觉得一年级能把字写正确已经不错了,但是我是要提醒各位家长学习一定要有一个良好的开端,如果一旦成形就很难改正过来了,所以请各位家长对孩子的书写一定要严格要求,当发现写得不够美观时就一定要他再来一遍。

  四、作业

  1、家长应做到陪孩子学习。一年级的小孩子他自己没法独立做作业,所以每一个孩子回家后就要先做作业,按时完成作业。一年级的孩子刚入学,他们自己独立学习的能力暂时还没有具备,所以在他们回家读书、写字的时候就需要家长在一旁陪着,家长要读题,领着做。

  2、现在学生的作业情况:做错的现象很严重;经常会陋写;更严重的是作业没完成。校讯通都有发短信,家长是否有收到,没收到会后跟我说。

  3、注意写字的姿势:尤其是在写字上,孩子的握笔姿势,书写姿势,身子、眼睛的姿势,他们在没有人在一旁提醒一定不会按照课堂上规范的姿势去做。所以希望孩子在回家写作业的时候家长能陪在身边。

  六、生活方面:

  1、你要控制好孩子休息的时间。天天上课有些孩子发困。所以家长要让孩子早睡早起,最好能在晚上8点30分之前入睡,。只有保证了足够的休息时间孩子才能在第二天的学习活动中保持旺盛的精力。

  2、文具的准备。文具盒,尽量准备一些简单实用的。文具盒里的文具不要过多,也不要过少,2、4—5支削好的铅笔(不要用自动铅笔)、一块橡皮就可以了。铅笔上可以粘好孩子的姓名,以免丢失找不到。铅笔每天在家削好,不要让孩子带小刀到学校,同时要教育孩子不要用铅笔打闹,以免发生意外。

  3、作业本的准备,请家长要准备四本作业本、拼音本,田字格本语文课书法课都要带。等到稍微大一点,他们识字量已经差不多够了,我们作业都不会发短信了,直接让孩子抄作业,所以到时应为孩子准备一本记作业本,每天查看孩子记作业本上的内容,并按本上的内容做好第二天的准备。

  因为幼儿园与小学所学的知识有着很大的差别,仅仅靠老师的教育是远远不够的,希望各位家长挤出一点儿时间,帮一帮你的孩子,让你的孩子有一个良好的开端,为以后的学习奠定一个扎实稳固的基础。

  新生家长会发言稿 篇8

尊敬的各位家长朋友:

  您好!

  感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会,这既是对孩子的关心,也是对学校工作支持,特别是对我的工作的支持。我们的心是相通的,都是为了孩子。父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举重轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才。在这一年学习生活里,我将用我的爱心、责任心,悉心呵护您的孩子,与他(她)一点一滴地成长。我会尽我所有的智慧和知识,与他们一起学做人,学知识,学交往,学玩耍。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持和配合,让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐地发展。对于一年级新生来说,重点是培养学生养成良好的行为习惯,有了良好的行为习惯才能更好的学习,为了使您的孩子早日适应小学生活,我自己几方面的想法和各位家长商讨一下,向各位家长提出以下几点建议:

  一、学习习惯

  1、督促孩子按时上学(早上7:40以后7:50以前到校,中午11:30左右放学。下午2:30以后到校,5:30放学),放学要按时回家。家长们一定要准时接送孩子,如果到时间接不了,要和孩子约好地点等候。等队伍解散后家长方可带孩子离开,不能中途拉出,远离校门口,在规定地点接送。建议您按时来接送,以免发生意外情况。若遇到特殊情况不能及时接孩子,要告诉孩子不要乱跑或独自回家,应找老师;也希望家长按时的接送自己的孩子。如果您真的有事来晚了,请到门卫那里接孩子。如遇到特殊天气,家长不要着急,到教室来接。

  2、培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯;家长每天查看孩子作业是否认真,读、写、算、默、背是否过关,有问题及时补救。家长要签字,也可以提意见和建议。

  3、生活不要包办,养成孩子自己整理书包、带好一切学习用品。可以让孩子自己在睡前把书包整理好,我们在孩子睡了以后偷偷检查,要坚持一到两个月,帮助孩子养成整理的习惯。

  4、放学后与孩子多交流在校学习了什么,最好多问课堂上提了多少问题或是问举了多少次手?以便家、校的`配合,督促孩子更好学习,这也是训练他们的口头表达与交际能力;

  5、保护好眼睛,注意孩子读书写字的正确姿势,远离眼镜这个负担。

  6、让孩子根据课程表带书本,体育课上要穿运动鞋,运动裤,女生最好不带卡子,以免受伤。

  二、生活习惯

  1、注意卫生,不乱扔杂物。给孩子带一块小抹布,装塑料袋里,以便擦桌子使用。父母要教会孩子一些入学必需的生活技能,如系鞋带,整理书包,遇到困难会寻求帮助,行走时不要跑、跳。同时教育学生不做危险动作,不猛跑,不乱扔东西,树立安全意识和自我保护意识。(现在的父母都只有一个孩子,孩子打逗再所难免的,希望家长能以心换心,相互理解)。

  2、尽量让孩子在家吃早饭,以免吃坏肚子。

  3、支持孩子参加学校里的各项活动,让其充分展示自我,锻炼能力;(孩子学了特长就是要他们大胆的、充分的去展示自我)。

  4、在学校学习期间,不要让孩子把玩具,危险物品和零食带到学校,也尽量让孩子不带零花钱,懂得节约。

  5、培养孩子不撒谎、爱劳动、爱惜学习用具、团结同学、尊敬老人,孝敬父母,尊师守纪等好习惯,总之,要教育孩子好的思想,孩子们长大了才会是个有理想、有道德、有文化的人。

  新生家长会发言稿 篇9

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  十分荣幸地代表我们xx中学全体师生在此发言,感到无比激动。在这秋风送爽、硕果累累的美好季节,我们带着父母的殷切嘱托,怀着对未来的美好憧憬。来到了我们梦寐以求的学校xx中学,成为了一个真正的xx中学人。我们都为此感到骄傲!感到自豪!

  进入这个环境优雅,校园整洁的xx中学校门。在短短的几天学习生活中,我们发现:这里不仅有先进的办学理念,有良好的校风,严谨的教风,务实的学风;更有甘于吃苦,乐于奉献,诲人不倦,敬业爱生的老师;有精神饱满、好学上进、求实创新的高二、三年级的学长学姐们。融入在这个温馨和谐的大家庭里。我们不仅感到温暖更感到幸运。因此,我们可以向大家坦诚表白:到xx中学读书,是我们的明智选择,我将一生无悔。

  在xx中学这篇肥沃的知识乐土上,我们不仅感到几分新鲜,更多的是增添几分责任感和使命感。在这里,我们每个人都播种下自己理想的种子,并努力奋斗去实现它。作为高一新生,我们走进新的学校,步入新的起点,怀着新的希望,踏上新的征程。我们的背包里应该装些什么去远行呢?我想首先要带上理想和目标,因为理想是我们终生奋斗不息的力量源泉,目标是我们勇往直前的精神支柱。我们将用飞扬的青春、跳动的热情来续写xx中学的历史,用求知的`艰辛和拼搏的快乐来填充我们生命的颜色!

  在刚刚结束的军训中,我们已学到了军人的铁的纪律和顽强的意志,体会到了军队生活的团结、紧张、严肃、活泼,因此我们要把这严格的纪律、高昂的斗志连同不怕苦不怕难的精神投入到新学期的学习中去。“自信人生二百年,会当水击三千里。”走进xx中学,我们敢于踏平坎坷,一路高歌;坚信风雨之后,彩虹依旧。困难并不可怕,因为有着亲切友善的师长帮我们渡过难关;迷茫也不畏惧,因为有着并肩携手的同学为彼此指明方向。

  在此,我谨代表高一年级全体新生郑重承诺:刻苦学习,发奋图强,再创佳绩,为校争光!尊敬师长,团结同学,人人争先!模范地遵守学校一日常规,争做优秀xx中学学子!爱护学校设施,维护校园秩序,营造一个良好的学习环境!

  老师们,同学们,我们这一届高一新生一定不会辜负大家的殷切期盼,我们会不断完善,改进自己,把艰苦奋斗,争创佳绩的目标落实并贯穿于三年的高中生活中去,我们会把对学校的热爱体现在行动上!“今日我以xx中学为荣,明日xx中学以我为荣”。相信在校领导老师的培养下,我们将个个是精英,人人是先进!

  最后,祝同学们新学期愉快!祝愿高三的学长学姐们在明年的高考中再创佳绩,为xx中学再添荣耀!

  谢谢大家!

  新生家长会发言稿 篇10

尊敬的各位家长、各位新同学:

  你们好!

  作为一年级五班的班主任,我真诚地欢迎各位家长、欢迎我们的新同学!

  首先,我非常感谢各位家长都非常积极地参加我们第一次家长会。同时,我也衷心地希望今后的每一次家长会都能得到大家的支持。

  在正式交流之前呢,我想给大家一点建议,这也是我们教师开会时,林校长说过的一句话:尊重他人,从关闭手机开始!尊重他人就是尊重自己!谢谢各位的配合!

  我先来点一下名,请大家根据我的点名顺序上交各项资料。

  1、照片:请您在照片背面写好孩子的姓名;

  2、信息表:请留下父母的手机号以及经常接送孩子的老人家的座机号,以确保联系畅通;

  3、报到证:地址请填写到门牌号,并核对好姓名;

  4、接种证。

  领到新书,有两点要求:

  1、以防丢失,避免给孩子的学习带来不必要的麻烦,每本书都要写好姓名;

  2、每本书最少使用一学期,所以需要孩子们爱护新书,每本书都要包好书皮,最好是透明书皮。

  从今天开始我们就担负了起了一项共同的责任为了孩子的健康成长而同舟共济。俗话说:良好的开端是成功的一半。为了您的孩子也是您家庭的成功,我们都要做好各自的一半。 新学期开始之际,我将学校的一些要求以及教育孩子的一些建议提出来。希望大家都能积极配合。

  一、接送时间及地点

  早晨7:20到校,11:00下课;

  下午1:50到校, 3:40下课。

  请家长将孩子送至转盘,不要过转盘以东的.路障。然后,由孩子自己步行至学校。从孩子第一天上学开始,我们就鼓励孩子尽量自己走这段路程,相信自己的孩子都能做到。如果您觉得孩子自己走确实有困难,学校给这样的孩子一周的适应时间,一周后必须统一按要求做。

  放学后,需要集体站队,下午还需要布置家庭作业,所以请家长根据这个时间做好接孩子的准备。我们老师将孩子送至放学地点,解散后老师最多陪孩子等待5分钟,因为我们还有开会或备课等其他任务,不可能一直等候。所以,请家长们尽量按时来接孩子,如果您确实有事,请提前联系。

  一年级的放学地点是出校门口往西,地面上有标记。大家找到标有一年级五班的位置,统一将车辆放在白线以南,不允许放到靠近学校栅栏的花砖上,因为其他年级还要从那经过。考虑到交通安全,请大家尽量不要开车来接孩子。另外,在孩子们解散之前,您不要接过孩子的书包,让孩子们自己背书包。

  二、学习用品的准备及要求

  桌布:请在桌布的左上角绣上孩子的名字,绣得大一些,以便于孩子认字及相互认识。 文具盒:最好用笔袋,课堂上不会发出声音影响课堂。不要太复杂的、玩具性的、功能太多的文具盒。

  水杯:不需要太高级的,只能带水,不允许带饮料。

  准备5支削好的铅笔、2块橡皮;语文需要用到拼音卡片,最好不带图画的,可买也可自己动手做;数学需要学具盒,这个规格看一下样品,不要给孩子买太复杂的,带指南针的、图画的这些没有作用,反而会分散孩子的注意力,就买这种简单的。附近的两个商店都能买到。

  下雨时,给孩子穿雨披,不要带雨伞,杜绝安全隐患。

  (纸巾:为了孩子们能在干净的环境下学习,纸巾在孩子需要时再带,比如孩子感冒或拉肚子等特殊情况下再带纸巾,能不带则不带。

  不要带小刀、转笔刀等存在危险的文具;不要带玩具、漫画书、零食等。)

  最重要的一点,就是在孩子的各项用品上写好姓名,以防丢失。校服、书包、雨披、笔袋等,可直接用勾线笔写上名字;像书皮、铅笔、橡皮、水杯等不好用笔写字的,可以将名字写在小纸片上,再用透明胶粘到这些用具上。

  穿着打扮:不要穿奇装异服,像小女孩的吊带、旗袍、超短裙等,这些都会影响孩子的课间活动;发型也不要太奇异,像茶壶盖、长命辫儿、各种假发、很漂亮的发饰等。太张扬会引来其他孩子的异样目光,也会影响到自己的孩子。从安全角度出发,有体育课时,给孩子穿校服或运动服,穿运动鞋,不要穿凉鞋、靴子等,以免影响孩子正常的活动。

  新生家长会发言稿 篇11

尊敬的各位家长朋友:

  您好!

  感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会,这既是对孩子的关心,也是对学校工作特别是对我的工作的支持。很多家长,虽然我们很少见面,但我们的心是相通的,都是为了孩子。父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举重轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,相信我们能有共同的话题……为了让所有的小朋友尽快适应小学生活,尽快养成很好的学习习惯,尽管开学上课没有几天,我们就急着举办这一次的家长会。举办家长会目的非常清楚,就是要通过这样的形式建立家校联系的平台,互通小朋友在学校与家庭生活、学习、工作的信息,寻求最佳的教育方法,形成家校教育的合力,努力使我们的下一代健康、快乐的成长。下面我就自己的几方面想法和各位家长商讨一下,向各位家长提出以下几点建议:

  孩子一上学便开始接受有目的、有计划、有系统的学校教育。这是孩子成长中的一件大事,也是他们成长过程中的一个新起点,它必然引起孩子生活环境、生活内容、生活节奏、生活习惯和学习活动的一系列变化,并面临许多新的问题xx社会要求的`提高,生活制度的变化,生活环境的改观,教育内容的加深等等。因此,只有做好学前教育向小学教育的过渡准备工作,才能保证孩子进入学校很快适应新的学习生活,健康向上地发展。目前从我们了解的这个时期家长的一般情况是:

  1、对孩子满怀期望,舍得投入时间、精力和金钱,但由此也出现一些无视孩子身心发展规律、特点和需要,拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象。

  2、关注子女的知识、智力与成绩,但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够。

  3、关心子女的身体健康,对心理健康的认识与指导不足。

  各位家长,良好的开端是成功的一半,当你的孩子处在人生道路上一个重要的起跑线上时,应该作些什么准备?作为家长应该做些什么?

  一、物质准备

  1、除了必要的文具(如数学的学具、美术用品等),还应该为孩子提供一个安静、健康的学习环境。大人的一些娱乐活动,注意不要影响做作业的孩子。古人说“宁静致远”,“非学无以广才,非宁静无以成学”,应该很有道理。

  2、身体方面的准备。

  孩子未入学前,虽然家长和幼儿教师也向孩子传授知识,但同小学的上课,学习的要求与形式都不同,而且学习也不是孩子的义务,更没有强制性的规定。但孩子一上学,学习就是儿童的主要活动和社会义务。小学是对儿童进行正规学校教育的专门机构,孩子一上学就要独立地参加学习,开始按照国家统一规定的教学计划,教学大纲和教科书学好所规定的课程,接受各种基本技能的训练,每天就需要消耗较多的体力,这要有较强的精力和耐力,需要有健康的体魄。为此,家长在孩子入学的身体准备方面要做到:

  (1)要保证孩子充足的营养和休息,防止疾病,使他们身心健康;

  (2)要求孩子积极锻炼身体,增强体质;

  (3)鉴于小学生在校大部分时间是上课,课间休息和游戏时间短,课后又有作业,而上学放学,上下课都有严格的时间规定,课堂学习也有严格的纪律约束等情况,就增加了孩子的紧张度,加快了生活节奏。为了使他们较快地适应小学紧张的生活节奏,家长要适当地减少孩子睡眠和游戏时间,延长学习时间,使孩子在家的作息时间与学校的作息制度保持一致,以免因不适应而损害健康;

  (4)保护好孩子的感觉器官,尤其是眼(视力)和耳(听力);

  (5)教育孩子注意安全。为了孩子的生命安全,让孩子懂得并遵守交通规则,学会看红、绿灯,走人行道。迷路找民警。教育孩子不能玩水、玩火,拨弄电源开关等,以免发生事故;

  二、独立生活能力的准备

  孩子在家里,衣食住行,吃喝拉撒睡几乎都有父母细心照顾,在父母照料下生活,孩子能独立支配的活动和事情很少,独立生活的能力,自理能力,独立学习的能力和独立处理问题的能力都较差。为此,家长要提前从以下方面做好孩子独立生活能力的准备,及早培养他们独立生活的能力。

  (一)培养孩子的独立意识

  要让孩子知道,自己长大了,即将成为一个小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,要慢慢地学会生存、生活、学习和劳动,能自己的事自己做,遇到问题和困难自己要想办法解快。要培养孩子的自我教育能力,在学习生活中,要自我观察、自我体验、自我监督、自我批评、自我评价和自我控制等,培养孩子的时间观念,让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好;什么时候不该做事并控制自己的愿望和行为。

  (二)培养孩子生活自理能力

  培养孩子衣食住行,吃喝拉撒等方面的自理能力和习惯,逐渐减少父母或其它成人的照顾,学会生存。在日常生活中,让他们学会自己起床睡觉,脱穿衣服鞋袜,铺床叠被,学会洗脸、漱口、刷牙、洗手、洗脚、自己大小便,学会摆放、洗涮碗筷、端菜盛饭,收拾饭桌;学会洗简单的衣物,如小手绢、袜子等。

  (三)培养孩子学习方面的动手操作能力

  教给孩子有关学校生活的常规知识,要求孩子爱护和整理书包、课本、画册、文具和玩具;学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮和其它工具,会削铅笔,并能制作简单的玩具等。

  (四)培养孩子服务性劳动的能力

  要求孩子参加一些力所能及的劳动,学点简单的劳动技能,会开、关门窗,扫地、抹桌椅,在活动、游戏或开饭前后,拿出或放回餐具、玩具、用具、其它用具和图书等。

  三、学习方面的准备

  孩子一上学就接受有目的、有计划、有系统的正规学校教育,在教师的专门指导下进行学习。学习是他们的基本活动,上课是他们获得知识、技能和培养品德的主要途径。上学之后他们是否愿学、爱学?能否学好?受诸多因素的制约,涉及到学习兴趣、欲望、态度、习惯和意志品质等问题。家长要为孩子的学习做准备就应从以下几点加以培养。

  (一)培养孩子学习的兴趣和求知欲兴趣是儿童对一定事物所抱的积极态度。它是儿童探究某种事物或从事某种活动的意识倾向。

  求知欲是儿童力求认识、探索客观世界,渴望获得知识和不断追求真理并带有强烈的情绪色彩的一种意向活动。孩子对周围不明白的事物或现象,总爱问个"是什么"、"为什么",都想知道,都想懂得、这就是求知欲的表现。孩子一旦有了兴趣和求知欲,就能对感兴趣的事物进行积极地去探究,也就能自觉自愿,主动愉快地去学习。所以说,兴趣是孩子最好的老师,是他们探究新事物的动力,也是推动他们学习新知识和从事活动的一种精神力量。孩子上学的主要任务就是学习,学习的主要工具又是书本。家长应经常找一些图画书给孩子看,要经常念一些内容有趣的书给孩子听,这是很有益处的。可以告诉孩子:"你看,书里可以让人懂得许多事情的,上学以后,自己识字多;自己就可以看书,能懂得许许多多的道理,那多好!"从而激发孩子热爱课本的兴趣,促进迫切上学的愿望。

  (二)培养孩子正确的学习态度

  1、兴趣是学生喜欢学习的前提,而是学习好还必须有个正确地学习态度,也就是对待学习认真负责,积极努力,不敷衍了事,马马虎虎不当回事。

  学生的学习态度端正与否,决定着学习的成绩与效果。学习态度端正的学生能够按时上学,上课、不逃学、不旷课、不早退、不迟到,遵守课堂纪律,不随便说话,做小动作,而是专心听讲,积极思考和回答问题,按时做作业,认真复习考试不作弊等。所以,入学前要培养教育孩子在做好每一件事时都要讲究认真、负责的态度,以便在进入小学后能以积极的态度学习掌握知识与技能。

  2、要培养孩子坚强的意志。

  学习需要付出一定的努力。要努力培养孩子勇敢、不怕困难的精神,培养孩子坚强的意志。小学在学习时间、内容上和幼儿园有很大的不同,刚开始无论是身体还是心理可能很不适应,可能会碰到不少困难,感受到压力,遇到挫折。一个认识问题要解决,不经历风雨,怎么见彩虹?挫折是生命不可缺少的一部分,早失败,早积累人生的财富,可以早升值,这是人生投资。相反,一帆风顺的孩子,从心理学角度来说,是危险的。作为家长要对孩子多一些关心,多了解其学习情况,多同孩子沟通,帮助他们去克服困难,遇到挫折要加以鼓励引导,在这个过程中培养孩子坚强的意志,配合学校做好工作。

  (三)培养孩子良好的学习习惯

  习惯是儿童后天所养成的,在一定情况下自动化地去进行某种动作的特殊倾向。如早晨起床穿袜穿鞋,然后上厕所、洗脸、吃饭、学习习惯是学习活动中比较稳定的行为方式。如上课的铃声一响,学生就进教室,拿出课本和铅笔合,等待老师上课。一个人养成了良好的习惯,对他的生活,学习和工作都大有好处。对将入学的孩子说来养成良好的习惯比获得知识重要得多,而良好的学习习惯则是他们顺利进行学习活动的保证,所以孩子入学前要培养他们良好的学习习惯。

  家长应该培养孩子如下的学习习惯:

  (1)严格遵守作息时间的习惯;

  (2)看书时坐姿端正的习惯;

  (3)爱想、爱问和认真回答问题的习惯;

  (4)培养孩子专心听讲的习惯;

  新生家长会发言稿 篇12

尊敬的各位家长:

  大家上午好!

  很高兴今天能和大家在一起。我是高一年级的班主任代表xxx,首先,我代表我们高一全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎:感谢你们为自己的孩子选择了在平城中学就读,感谢你们在百忙之中抽出宝贵时间不辞劳苦赶来参加我们的家长会!这恰恰彰显出各位一片殷切的爱子之情、爱女之情,各位家长把子女送到这里,表明明对我校的信任,同时也是对我校教育工作以及本班主任工作的大力支持。

  家长们,高中对每一个孩子来说都是成长中最最重要的一个时期,因为要面临着高考这个人生重要转折点,而高一作为整个高中三年的起始阶段,其重要性不言而喻。今天把各位家长聚在一起,期望通过这样一次面对面的交流,以诚相待,达成共识,希望通过家校共同努力,给学生以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,让学生通过三年的刻苦学习,最终能够实现让孩子成人成才的共同愿望。一句话,“一切为了孩子,为了孩子的一切”。正是这个原因把我们聚在了一起,把我们的心连在了一起。

  首先,我简单说一下班级基本情况与班级管理方面的设想和做法:

  1、高一新生基本情况:

  我校今年的高一基本情况:学校班级基本情况:今年我校高一共收200人,最高分分,最低分分,我们共分为四个班,每班50名学生。我们会奔着同一个目标,师生同心,拧成一股绳,启航学生的梦想。

  2、抓好养成教育是首要任务

  行为养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。我认为高一就要注意抓好养成教育,把培养学生良好的学习习惯和行为习惯放在首位,这对于他们今后的生活和学习乃至整个的人生道路都是具有特别重要的意义。我们高一各班会在严格执行学校规章制度的同时,结合班情专门制订了属于本班的学生职责和守则,明确让学生明白什么可做,什么不可,并严格记载严格执行,让学生在正确的道路上前进。

  3、严格管理,建立良好班风是必要条件

  一个班级没有严明的纪律是不可能有好的成绩的。各班会重点强化了集体观念,纪律观念,时间观念。开始必须注重对学生良好生活习惯、学习习惯的培养。更重要是是,我校各班严禁学生带手机,MP3、MP4等通讯工具或娱乐用品进入教室。这不仅是我们班级的要求,也是学校的要求。我想我能理解各位家长给学生买这些科技用品的心思。不放心学生的安全,联系方便等。尤其是住宿生的家长,自己的孩子或许是第一次离家在外过集体生活,而且现在的孩子大多是独生子女,一天不见也想得慌,担心孩子吃得怎么样啊,天冷了有没有添衣服,可千万别冻着啊!真是可怜天下父母心啊!可是不知道在坐的各位给孩子买手机、MP3、MP4的家长们你们可曾想过没有,您买给孩子的手机,究竟有多少电话是打给你们的呢?您又怎么知道,在给你们打完电话之后,您孩子的手机是处于关机的状态,而把全部心思用在学习上的呢?事实上,手机除了给家里打电话之外还有很多用处,给同学发发短信,打打电话,还可能成为表达爱意的工具,甚至还可能成为考场上作弊的工具!而且,每个月的电话费无论对学生还是家庭来说也是一笔不小的而且不必要的开支。这些东西,都可能成为他们自习课,甚至是课堂上的娱乐活动,而侵占了他们的学习时间,即使是边听音乐边做题,学习的效率和效果也会大打折扣的!所以,我非常强烈地呼吁在座的各位家长,请收回孩子们手中的手机,MP3,MP4等通讯、娱乐工具,让孩子们有一个清静的学习环境!

  下面我想就孩子的教育问题与家长交流:

  有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里,同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的时间是相同的,教育的环境是一致的,然而接受教育的效果却截然不同,这种分化的原因,主要在于学生的态度方法和家庭教育的配合上。有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们希望在以下几个方面形成共识

  (1)、要相信学校、相信老师,要了解和尊重学校的相关要求,尊重老师对学生的教育

  客观地说,抓起始年级是非常辛苦的,要经过一段的摸索和总结,才能走上加速发展的快车道。我们高一年级在学校相关规定的基础上制定了科学合理、严格规范的教育管理规定,我们也有一批能吃苦、能奉献的教师队伍。但是对于孩子的`成人成才光靠学校和教师是远远不够的,需要各位家长的密切配合。你们把孩子送到我们手中,希望的是成人和成才,我们和你们有着共同的期盼,对于孩子的成长来说,有些方面家教可能更胜一筹,许多学生家长也不识几个字,但是通过自身的为人处世,孩子的成绩和做人都非常好。我希望各位家长能在平时多关注一下孩子的生活与学习,千万不要有把孩子送到学校,一切都是学校的事儿的思想,孩子是咱自己的,孩子需要我们共同的帮助。希望家长在了解相关规定的基础上积极配合学校和年级的工作。

  (2)不娇惯孩子、学会对孩子说不

  以色列有句名言:再富不能富孩子。让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。温室里的花朵经不起任何风雨的吹打。不要怕孩子吃不好,穿不暖,温饱问题都能解决的了吧?教育孩子要注意仪表,干净整洁就好,不要追求所谓时尚,比如,穿奇装异服,佩带首饰,蓄留怪异发型等等。

  (3)将感恩融入孩子的心中

  “感恩的心,感谢有你”美丽的歌词道出了我们民族的精神,我国自古就有“饮水思源,知恩图报”;“吃水不忘挖井人”;“谁言寸草心,报得三春晖”的优良传统。然而,近些年来,随着独生子女的增多以及父母等长辈对孩子的娇生惯养,许多家长在对孩子的培养上,往往只重视孩子的智力开发,而忽略了对孩子的感恩教育。只有感恩,才能让孩子懂得付出,理解回报。平时生活中,父母要以身作则、言传身教,通过耳濡目染,潜移默化地对孩子进行思想、心理和行为上的影响,让孩子学会感恩,这是性格养成的重要方面。

  (4)重视学校办理的校讯通,与教师及时沟通

  为加强日常教学管理和校园安全管理,密切学校与家长的沟通,有效实现家校互动,我学校要求学生办理校讯通服务。每周通过校讯通,老师会及时将您的孩子到离校信息以短信的形式告知您;也为家长们及时了解孩子的成绩、评语、家庭作业、学习状态、生活情况、健康状况,了解学校的各项活动、举措等等提供了方便;同时家长也可随时通过平台与短信向学校和老师提供您孩子的情况、您的想法和建议,家长一定要重视校讯通,通过此平台与教师、学校沟通交流,帮助孩子成长。

  (5)明确保险重要性,关注孩子安全健康

  学校每年为学生办理的意外伤害保险,是从学生的切身利益出发,确保学生人身安全,希望各位家长予以配合,并且意识到安全是关乎孩子的首要因素,明确保险的重要性。

  (6)要相信孩子,鼓励孩子,做孩子坚强的后盾

  学生的竞争是激烈的,残酷的,孩子在学习过程中,会遇到这样或那样的困难、挫折,面对成绩退步或屡次的停滞不前,孩子们需要倾诉,诉说,而父母就是孩子们的主要倾诉对象。这时候,我们要学会倾听,孩子说出来,可能也就没事了。面对孩子的退步,不要一味的批评、指责,形成对立,降低其信心,甚至破罐子破摔,我们要尽可能科学地把握好表扬和批评的艺术。每次孩子回家,我们无论多么忙,都要尽可能拿出时间和孩子进行开诚布公的交流,询问他在校的情况,成绩如何,生活如何,查找不足。做孩子最好的倾听者和最坚强的后盾

  最后,衷心的希望能够得到各位家长的大力支持,支持我们的孩子,支持我们的老师,支持我们的学校。我想说:给我们时间,给我们机会,我们会证明我带的学生是最优秀的;给我们舞台,给我们空间,我们可以施展我教书育人的热心;给我们学生,给我们班级,我们会努力把它带成最好集体;给我们一缕阳光,给我们一个笑容,给我们一点鼓励和支持,给我们一点掌声与关心,我们会用事实来回报所有的家长!我们有理由相信:在我们的共同努力下,我们一定会再创佳绩,你的孩子就一定会成人成才!

  谢谢大家!

  新生家长会发言稿 篇13

尊敬的老师,各位家长:

  大家好!我是机电10班xxx同学的家长。首先非常感谢班主任杨老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对王耀浚的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。”

  其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我还存在着不少差距,与其它优秀的孩子相比,我的孩子还有很多不足之处。所以,我今天要和大家聊的,只能说是自己的一些体会和感受。如果在某些方面说的不足,恳请老师及各位家长多多批评、指正。

  一、对孩子多一些表扬和鼓励

  有人说:“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让他有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不要当面数落他。也不要拿自己的孩子和别人的孩子做对比。我们每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子,我相信孩子会更有自信。我的孩子来到这里,第一次担任了班委,我看到了他的兴奋和紧张,我常常鼓励他:你有责任心、有爱心,所以老师和同学都如此信任你,我们家长也相信你可以做得很好!

  二、培养孩子的独立性

  以前,我是事无巨细,结果让孩子养成了过分依赖的习惯。现在,孩子离开家上学了,我也开始转变心理,让孩子学会独立生活:自己按时起床、自己排队买饭、自己上下学、自己支配一周的生活费……我发现孩子已经知道这些生活上、学习上的事都是自己的事,他应该为自己的行为负责。我相信,将来他会是个有责任心的人。

  看着孩子一天天的变得独立,一天天的长大,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的`无私帮助。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲。

  三、积极配合老师和学校

  我们常说老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。作为家长,我们一定要积极配合学校、配合老师做好各项工作。即使孩子自认为老师或学校的某些做法欠妥,家长应该积极引导,从老师的出发点,善意地引导孩子,否则孩子会不信任老师,不喜欢老师,最终影响的仍然是孩子。我们知道,在家里通常只有一个孩子,我们教育起来都感到很吃力,而一个年级有几百个孩子,一个班也有几十个孩子,其责任之大,难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与老师积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。

  各位家长,教育是一份责任,孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开老师的辛勤培育,还不能缺少家庭的关怀,以上仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎大家批评指正。

  最后,再次感谢机电10班的各位老师的辛勤劳动和无私付出,相信我们的孩子在杨老师的精心教导下,一定会成为社会的栋梁之才。

  谢谢!

  新生家长会发言稿 篇14

尊敬的家长同志:

  你们好!

  首先感谢在座的各位家长对本次家长会的支持与合作。我代表幼儿园的全体老师,对你们的到来,表示热烈的欢迎。各位能选择我们幼儿园,将自己的宝贝送到这里来,这说明对我们工作的信任,正是有了你们的理解、支持,我们的工作才能顺利地开展。

  一、先简要介绍本园的概况:

  我园隶属于中区教育局明珠中心小学,是一所公办体制的幼儿园,是济宁市仅有的几所省级示范幼儿园之一。经过十年的发展全园占地面积两千多平方米,06年新盖了三室配套的三层教学楼一幢。现拥有大、中、小共9个教学班,300多名幼儿。室内安装了空调,紫外线消毒灯;班里配有钢琴、电脑、玩具橱、电视机等,还有大型室外玩具和桌面玩具,配备多媒体室、资料室、图书阅览室、科学发现室、卫生保健室等专用活动室。园内现有教职工35人,教师学历达标率百分之百,其中大专以上学历占50%,设园长、业务园长、教研组长。

  二、我园的教育理念和培养目标

  幼儿园教育是基础教育,学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能,通过一日生活让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握,并产生兴趣,使之养成终身学习的爱好,而良好的生活,学习习惯可以陪伴其一生,并影响他一生。本着这个教育理念,老师们首先从培养幼儿良好的行为习惯入手。一日生活中先教幼儿学会做人:有礼貌、尊老爱幼、热爱集体,性格活泼开朗,能主动愉快地参加幼儿园各项活动,和同伴友好相处。再学会做事:爱劳动,会自理。同时学会学习:会听课,爱读书。积极参加音乐、舞蹈、美术等活动,有一定的艺术表现欲望和表现力。我们遵循活动育人的原则,在每学期计划中都坚持安排,一学期两次大型活动,每月一次中型活动。活动中全园参与,共同进步,奖励优秀。培养幼儿的自理能力,合作、竞争意识、创新能力,口语表达,相互交流等各方面的能力。

  三、我园的教材使用情况

  我园的教育内容是根据国家教育部颁发的《幼儿园教育指导纲要》进行的,所采用的教材是山东省教育厅,根据《纲要》的宗旨,制定的活动教材,所有的教育教学活动归教育局统一管理,教学内容符合幼儿的年龄特点和生长发育规律,以开发幼儿的智力培养幼儿的多种能力为宗旨,有层次地循序渐进的使幼儿掌握应该获得的知识和技能以及生活经验和能力。教材共分五大领域:分别是科学领域、语言领域、健康领域、社会领域、艺术领域。这套教材重视了幼儿在活动过程中的情感体验和态度的培养。避免了只重知识技能而忽略情感和实际能力的倾向。培养幼儿独立、自治、专注、秩序、合作等终身受益的品质。

  四、新生入园问题

  新生入园,孩子们在生活习惯、活动方式和同伴交往方面存在着很大差异,因此一些孩子在入园之初会出现不同形式、不同程度的.适应困难,其突出的表现形式就是哭闹,此外还会出现憋大便、喝水少、吃饭难、拒绝玩幼儿园玩具、不参与教师组织活动等种种不适应行为。如何尽快帮助孩子们度过这一适应期,成为家长们最为关注的问题。

  1、我园定于9月2日是新生到园认识老师和班级的时间,家长可以带领孩子到园,让孩子在家吃完早点停顿一下再送,幼儿园作息时间是:上午7:30—8:00送孩子,新生可以延长8:30左右来送,避免幼儿因哭闹而不吃饭,对孩子健康有影响,前三天,我园不安排小班在园吃饭。中午11:00来接,下午2:30送,晚上,接孩子时间5:00—5:30,新生可以提前一会4:00左右来接。等一周后,幼儿适应了幼儿园的生活,就要和其他班级里的孩子一样的作息时间了。

  2、家长要帮助幼儿进一步认识、了解幼儿园,培养幼儿最基本的生活自理能力,如穿衣服、洗脸、上厕所等;提前按照幼儿园的作息制度安排幼儿生活,使幼儿的生物钟与幼儿园的作息时间相吻合。教给幼儿一些生活技能和知识。

  3、新入园的幼儿不习惯幼儿园的集体生活,喝水、吃饭、洗手、大小便、玩玩具,都不能像家里一样随心所欲,一切都要遵守规矩。这对于任性、一切都以自我为中心的三岁左右孩子来说,是比较困难的,希望家长不能迁就孩子不正当的要求,要适当地进行教育,教给他们一些生活技能。

  4、幼儿园教育固然重要,但家庭环境教育也是必不可少的,孩子们在幼儿园时已逐渐适应集体生活,但每当晚上或是周末回家后,再回幼儿园,孩子们又是哭闹成群,出现反复,这是正常现象,家长不用担心,过一段时间就会好的。

  所以,家长要积极配合幼儿园的教育,在家时可多给孩子们讲讲幼儿园有趣的事情、给他们玩一些好玩的玩具,配合老师指导孩子按照幼儿园的要求做一些力所能及的自理活动,千万不能包办。

  5、请家长要每天坚持送孩子上幼儿园,多与老师沟通,了解孩子在园情况;在与孩子交流时,家长要注意自己的语言导向,不要总问一些消极性的如“有小朋友打你吗?”、“抢你的玩具了吗?”等问题,这会让孩子不爱上幼儿园。家长应在和老师沟通的基础上,从正面引导幼儿,如:“今天你得了一个小五星,真棒!明天我们还去幼儿园,得一个大五星好吗?”、“老师说你真乖,可喜欢你了。”“今天和谁做好朋友了?”……用积极鼓励的语言与幼儿交流,多鼓励孩子正确的行为,以此帮助孩子和老师、小朋友建立起感情,会让孩子感受到上幼儿园的快乐。

  6、新生入园时家长的配合工作:

  (1)新生入园前,家长应根据幼儿的特点,帮助幼儿做好心理准备,保证孩子每天早上能够以愉快的心情来园。不要迟到、不要忘记应带的东西,因为小孩稍微有点心事,就有可能整天过的不安宁。

  (2)孩子从家里来到幼儿园,面对陌生的环境,陌生的老师,大多数幼儿会出现不适应的现象,表现出恐慌、焦虑、胆怯、退缩等现象,这属于正常现象。因为从家庭到入幼儿园,是一次重大的环境转换。针对幼儿的哭闹现象,希望家长不要慌张着急,更不要因为孩子哭闹而不送幼儿入园,要按时送幼儿园。否则,下次再送孩子入园时他会哭得更厉害,你会因此断送孩子入园的大好时间。有不少家长会用一种消极、不安的态度和心情来看待孩子入园,特别是看到孩子哭闹,不愿去时,便心软迁就,把孩子留在家中,结果错过了幼儿发展过程中自然的转换时机。实际上,环境的转换,对幼儿身心发展具有特别重要的意义。能培养幼儿对环境,社会的适应能力,需要家长积极的支持和帮助。

  (3)送孩子入园时,希望家长做到无论孩子怎样哭闹都要下决心跟孩子分手,信任老师,把孩子交给老师,马上离开。你越磨蹭,孩子会越哭闹得厉害,如果担心孩子哭闹,偷偷地从门窗里观望,被孩子发现了后孩子会哭闹得更加厉害。所以希望你送了孩子后抓紧时间离开,关于孩子的日常生活如有什么担心的事,可以直率的告诉老师。但是,放学时,请按时来接孩子,不要失信于孩子,以免孩子感到不安。

  (4)有的幼儿因环境的变化会有憋大便的情况,鉴于这种情况家长不要着急在送幼儿来园时,向老师说明幼儿在家的大便时间,以便教师在幼儿入园后可以在相应的时间提醒幼儿大便。同时,在孩子每天早晨起床后,请家长督促孩子养成良好的排便习惯。

  (5)让幼儿养成自己独立的穿脱衣服与鞋子的好习惯。能自己独立的在一定时间内吃饭。

  (6)来园前请家长检查孩子的口袋,看看是不是带有小刀、铁钉、玻璃球、塑料球、针、牙签、小绳等危险品,以防孩子把小东西塞入鼻孔、耳道以及吃入口中,如果有请收起来,不要让孩子带到幼儿园来。

  (7)当幼儿在园发生意外时,请家长同志们要冷静,与幼儿园配合恰当解决,不得辱骂、殴打教师,更不得无理取闹。这时请家长同志们要将心比心,你们在家有时四、五个人看一个孩子都会磕着、碰着。何况咱们的老师3个人要照看二、三十个孩子。真是出了意外我们会第一时间通知家长,以最快的时间送医院诊治。不得辱骂、殴打我们的教师。

  (8)当然老师和家长有言差语错时,请你多包容;

  一定不要发生冲突,要把事情交到办公室,我们来处理。

  (9)请你注意查看孩子带回的通知单,并认真照办,千万不要为难孩子。

  7、家长注意的问题:

  (1)长指甲:在同伴间玩耍时,长指甲容易出现伤害,所以希望家长能平时注意检查,勤给孩子剪指甲,以免产生不必要的伤害。

  (2)玩大型玩具(教师在带领孩子玩的时候会有一定的规则)。家长们在带孩子玩时也要注意教育孩子爱护玩具,遵守秩序,互相谦让。

  (3)药物:注意写好孩子的姓名、服量,以便吃错,因为现在孩子的药外包装差不多,孩子容易搞错,我们有时虽然当时记得清,但药一多也就难易分辨。

  (4)请不要给孩子穿奇装异服,不要给小女孩佩戴过于花哨的食物,影响孩子的学习,不利于安全。

  五、饮食方面:

  咱们幼儿园伙房是省级实验园标准,房间结构布局,设施配备符合标准,师傅们每半年到防疫站查一次体,持健康证上岗,并给他们制定工作职责。食品采买,我们采取定点索证(营业证、卫生证、身份证,食品检疫合格证),并给这些供货商集体开会提出要求,然后与他们签定供货安全合同。增强他们的安全责任心。我们采买是干货(象面粉、大米、等)买够一个星期吃的,蔬菜和荤菜当日吃,当日买。我们的食谱,基本保持早点营养丰富,蛋奶,火腿,五谷杂粮间或进行,中午荤素合理搭配,下午点心时令水果。熟食几乎不外买。每顿饭尽量不剩饭,孩子们绝对不吃隔夜饭。我们的原则是,把孩子们当成自己的孩子,要他们吃的饱,吃的好,营养丰富,茁壮成长。

  我园实行三餐两点制度,上午8点早餐,9点半喝奶,11点20中午饭,下午3点吃水果,4点20吃晚饭。

  幼儿园伙食费施行收支两条线制度,伙食退费情况:幼儿应符合一月内连续请假三天以上的,可以退费,一学期统计一次,按月统计,经家长签字确认后,报上级批准,于下学期的3月或9月底退还家长。特殊情况下,时间可能向后拖一段时间,请家长谅解。

  六、家长在园行为规范

  1、家长进入幼儿园要仪表整洁端庄,举止文明礼貌,处处做孩子的榜样。

  2、遵守园内各项制度,按时接送孩子。如实告诉老师幼儿的疾病情况,(尤其癫痫,先天性心脏病、传染病等重大疾病。)以便老师在生活中多照顾、多关心。

  3、幼儿因事或因病缺勤,家长要及时到本班请假,家长发现幼儿患传染病时,必须及时通报幼儿园,以便采取隔离措施,以防病情蔓延。

  4、尊重幼儿,尊重教师,积极与幼儿园配合,主动与幼儿所在班级取得联系,及时了解幼儿的在园情况,提出建议,共同教育好幼儿。

  5、遇到幼儿间发生矛盾和纠纷时,家长应采取正确方法给予引导和教育,或向本班教师反映给予恰当解决,不得训斥和恐吓任何一方幼儿,以确保幼儿的身心健康。

  6、家长与幼儿园工作人员保持正常关系,不请客送礼,协助幼儿园树立良好的园风。家长应服从幼儿园的管理,家长应做幼儿的表率。

  7、爱护公物,爱护花草,协助幼儿园保护各项设施,如发现不安全因素,主动向幼儿园提出建议。

  8、为了幼儿的发展,家长应做到:接送孩子时,仪表整洁,讲究卫生,不要穿拖鞋,不在园内吸烟,不随地吐痰,不骑自行车、摩托车进园,不乱扔杂物。教育子女爱护院内的一切物品,家长不要玩园内的大型玩具,不允许在园内大声吵闹,影响正常的教学。

  9、接、送卡制度:为了孩子的安全,我们给每一位幼儿配发一张“接送卡”,请家长接送孩子,进入学校大门时自觉出示接送卡,接孩子时让老师检查,家长凭卡接送幼儿。请家长交给老师孩子的一寸照片4张,办卡用。

  10、请家长爱护学校的树胶跑道,不要再操场上逗留,接送孩子请走操场北面的花砖道,如果是周一学生升旗仪式,请家长在学生升旗仪式前早送孩子,如果确实和升旗仪式碰在一起,请家长从学生队伍的后面送孩子,要轻轻的,不要影响学生们的升旗仪式。

  11、我们各班教室前,写着本周的教学计划和今天的作业,希望家长,要天天留意看一下,随时了解你的孩子在园里学习了什么知识。

  12、希望家长回到家后,给孩子提供机会,让孩子当小老师,把自己学的知识表现出来,说一说儿歌、讲一讲故事,这样有利于幼儿加强记忆。

  13、在绘画方面,希望家长让孩子回家后天天坚持画一张画交给老师,培养孩子的绘画能力。

  14、孩子回家后,请家长参与他的讨论,复述故事时,你能以积极态度,有兴趣地参与。切不要因为工作繁忙,而挫伤孩子的学习积极性与求知欲。

  15、在家让孩子干一些力所能及的劳动,配合幼儿园培养幼儿的良好行为习惯和懂礼貌,讲文明的好品质,家长要以身作则,当好榜样、做好表率。

  其他:

  1、幼儿意外保险,一旦出险请家长,第一时间通知幼儿园,保存好单据,有班主任到学校卫生员处开证明书,家长找保险公司报销。

  2、班级分配情况简介:一楼是小班,从西向东分别是小一班、小二班、小三班;二楼是中班,从西向东分别是中一班、中二班、中三班;三楼是大班,从西向东分别是大一班、大二班、大三班。

  3、请家长开完会后,根据分班情况,到各自的班级认识老师,并去领幼儿被褥,请拿发票证明,并签字。来到班级做好,等候老师点名发被褥,家长拿出发票确认,并在孩子名后签上家长的姓名。请家长在幼儿的用品上如:被、手巾、体操鞋等物品绣上幼儿的名字。我们发的褥子和被子都是罩,家长可以根据尺寸做好,褥子做的要厚一点。

  4、分班情况,张贴在一楼大厅黑板上。

  5、插大班和中班的孩子,9月1号到校,并按幼儿园的作息时间上学,小班的孩子,9月2号到幼儿园来熟悉班级。

  在今后的工作中,如果您对我们的工作有什么意见和建议,请及时与班上的老师联系、沟通,以便对你的孩子进行更有针对性的关心和教育,如果你有好的建议和教育方法,希望你多出主意,多想办法,如果你有什么疑问,欢迎你到办公室来,我们共同探讨。衷心地感谢各位家长对我园工作的大力支持,希望今后继续得到你一如既往的理解、配合与支持!祝大家心情愉快,阖家欢乐,万事如意!

  谢谢大家!家长会到此结束,散会。

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