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家长会上发言稿

时间:2024-03-29 06:54:25 家长会发言稿 我要投稿

家长会上发言稿

  在日常生活和工作中,发言稿应用范围愈来愈广泛,发言稿可以帮助发言者更好的表达。你知道发言稿怎样写才规范吗?下面是小编整理的家长会上发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

家长会上发言稿

家长会上发言稿1

各位领导老师、学生家长、各位来宾、全体同学们:

  大家上午好!

  首先我代表全校师生对大家莅临我校参加高一学生家长会表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

  教育从来都是家庭、学校、社会等各种因素共同起作用的行为。学生良好的学习习惯和道德品质的养成,首先就是在家庭教育的影响下,形成和发展起来的。因此,学校教育离不开家庭教育的配合。

  各位家长同志怀着望子成龙、望女成凤的迫切心情,将孩子送到学校来;学校充分理解家长同志的殷切愿望。学校高扬教学质量这杆大旗,紧紧围绕提高课堂效率发展学生综合素质这一中心任务,采取多种办法,努力提高全体学生的全面素质。我们的口号就是:为每一位学生负责,为每一位家长负责。

  在今年高一新开学的第一个全体教师会上,我对老师们说了这样两句话,并且将这两句话永久性的写在高一教学区的黑板报上。这两句话的第一句是:“一个学生是一个家庭天大的希望”;第二句话是:“学习机会是青年学生成长成才的天大机遇”!前一句话就是提醒教师们,要精心备课、科学指导、细心管理、关心爱护每一位学生。一个学生是班级中的'五十分之一,但却是一个家庭的全部。教师必须用自己辛勤的劳动为每一个学生提供最好的指导,为每一个家庭交一份最好的成绩。后一句话,目的就是提醒学生珍惜时间、抓住机遇、自我加压、努力学习、争取最大的成功。

  今天这个会,是近几年来学校召开的第一次高一学生家长会。这充分说明,学校对高一教学的重视,对学生及学生家长负责任。我们的目的就是:学校与家庭携手合作,共同为学生的成功出主意、想办法、做贡献。

  今天会议的内容有三项:一是年级主任向大家汇报高一一年复习备考的主要做法;二是请校长向大家介绍学校的基本情况和学校教育的大政方针;三是家长同志与班主任交流,并发表意见建议。

  谢谢大家!

家长会上发言稿2

尊敬的各位家长:

  大家晚上好!

  首先,我代表学校全体教职员工,向大家表示热烈的欢迎,感谢各位家长对我们工作的关注和支持!

  作为校长,我非常荣幸能够在这个平台上发表自己的意见,与各位家长进行交流。初中是孩子们成长过程中非常重要的阶段,不仅是知识学习的阶段,更是心理、性格、习惯等多方面发展的关键期。在这样的背景下,我想谈谈学校与家长必须共同关注的几个问题。

  首先是孩子的心理健康。在这个阶段,孩子正面临着许多身心挑战,随着学习任务的增加和社交圈的扩大,孩子们的心理压力也在不断增加。所以,我们学校一直将关注学生的心理健康作为工作的重点之一,并且每年都会组织心理健康教育的学习。

  其次是学业水平问题。在这个青春期,孩子们的学业任务和要求非常繁重,但是在学习上却往往存在着一些困惑和挑战。在帮助孩子畅通学习的道路方面,我们学校采取了多种方式,包括建立课后辅导机构、组织学科竞赛、定期开展学科辅导员以及办好各种活动等等。

  此外,我们学校还极为重视形成于习惯的教育。我们相信一个人的成长,不仅取决于他的学习水平,还取决于他的习惯。学生的习惯对他们的成长有很大的影响,不仅能够塑造他们的人格,还有助于培养出独立自主的能力。

  最后,我们学校实行家校联系制度,鼓励家长和学校密切合作,及时了解孩子们的情况,共同促进孩子们健康成长。在我们看来,健康成长是孩子们接受中学教育的目标,而祖国的未来愿景也要靠新一代的奋斗来完成。

  家长们,相信您们已经了解了我们学校的情况,希望您们可以信任我们的教育理念、教育方式,并与我们一起合作,共同推动孩子的成长和发展。最后,衷心祝愿我们的中学教育事业蒸蒸日上,家长们和学生们幸福快乐!再次感谢大家,谢谢!在学校的日常教育教学中,我始终坚持“以学生为本、注重个性发展”的理念,秉承“发展学科,育人为本”的办学特色,旨在培养有德有才的现代化人才,为学生的未来奠定坚实的基础。

  作为学校的校长,我始终将家长作为学校发展的.重要伙伴,与家长的沟通交流其实已经成为学校师生和家长之间的必要联结。家长是学生成长过程中的重要影响力,而学校则是孩子人生道路上前行的助力。学校与家长紧密合作,可以促进学生的健康成长,让学生爱校、学校成为第二个家。

  同时,学校也始终注重家长的意见和建议,不断完善家校联系方式,开展家长会、互联网等内容与平台的建设,让家长能够及时了解学生的学习情况,与学校共同探讨孩子的成长和发展,建立良好的师生家庭联合体,更好地排解家校矛盾和困惑,进一步加强学校与家长之间的互动和融合。

  在教师队伍建设方面,我们学校强化师德师风建设,注重专业素养,引进一批高素质、敬业爱岗、扎实和严谨的优秀骨干教师和年轻教师,建立教师优化发展机制,鼓励教师创新,创造浓厚的校园文化氛围,打造了一个互助共进、相互学习、共同成长的团队。

  作为教育工作者,我们必须继续完善自身能力,努力提高教学水平,有规划地指导学生成长,使其在德、智、体等各方面得到全面发展,培养出品学兼优、具有一定道德修养及职业素质的高素质人才,愿与家长一起携手,为孩子的成长和发展做出更大的贡献。

  最后,我想以一句话总结这次演讲:“家和学校是孩子成长的两个重要支柱,家长和学校的共同发力,是孩子走向成功的基石。”希望家长们坚定信心,积极支持学校工作,携手共同创造孩子的美好未来!

家长会上发言稿3

尊敬的老师,家长朋友们:

  大家下午好!

  我是妈妈,首先请允许我代表咱们班的全体家长感谢班主任刘老师,语文王老师,和英语刘老师等各位老师对孩子们的关爱和培养,正是因为有了你们的精心培育,才有了我们孩子的茁壮成长。

  今天,我十分感谢刘老师提供了这样一个平台,让我在这里发言。前几天,我接到了刘老师的电话,让我在这次家长会上开一个讲座,谈谈教育孩子的经验,让我感到十分惭愧,因为我觉得在座的各位家长在教育孩子方面都是非常优秀的,让我给大家讲课是班门弄斧。下面我就把自己教育孩子的一些感受和体会谈一谈,与大家一起探讨、共同分享,如有不妥的地方,还请大家原谅和指导。

  一、家长要增强教育子女的责任感。

  我认为教育孩子不光是学校的事,孩子的教育首先是父母的责任。我也是一名老师,我常常听到有家长这样说“老师,我们家的孩子我是管不了,不听我的,他就听老师的话,全靠你了!”我认为这是最不负责任的一句话,她首先是我们的孩子,然后才是老师的学生,怎能把自己的责任推得一干二净。常言道“父母是孩子的第一任老师”,我们要做好孩子的第一任老师。孩子从出生到现在,大部分时间和我们家长在一起,因此我们的言行举止都会在潜移默化中深深地影响孩子。

  在家庭中给孩子营造一个良好的学习氛围,让她养成静心学习的习惯很重要。写作业时,我一般是不开电视的。她在书桌上写作业,我在餐桌上备课、改作业,这是我家晚上通常的状态。她写作业时我不怎么管她,只有她不会时才过来问我,我忙我的,她忙她的,娘儿俩都忙得不亦乐乎。如果哪天我开了电视,她就像心里长了草似得,一会儿喝水,一会儿找东西,总会以各种理由来电视附近绕一绕,所以,我们家的电视一般只有周末才开。

  作为家长,应及时提醒孩子预习,复习,帮孩子制定学习计划。孩子毕竟是孩子,总是贪玩,做事也很难有规划。及时提醒她每个阶段该干什么,省得临近考试手忙脚乱。这次期中考试前20天左右我提醒该开始复习了,我们主要复习了语文的生字,背诵,词语盘点,英语单词等,所以这次期中考试语文、英语成绩较为理想,数学一道题也没有做,数学成绩就不够理想。只有家长时刻关注孩子的学习,才能引起孩子足够的重视,所以我们家长在孩子的学习中起着及其重要的作用。

  二、家长要做老师坚强的后盾

  作为家长,要当好老师的助手,孩子放学回到家之后让她有一个良好的学习状态,帮助孩子完成考背诵,考生字,考单词等任务。而我们家长还有一个更重要的责任就是要做老师坚强的后盾。老师在教育孩子的过程中,可能会遭遇孩子的不理解,这时,家长就应该晓之以情,动之以理,让孩子理解老师的苦心。切不可只听孩子的片面之词,在孩子面前对老师说长道短,这样会使孩子对老师产生“信任危机”不再尊敬和崇拜老师,不利于孩子的成长。即便真的对老师的一些做法不认同,也要避开孩子和老师单独沟通。只有家长和老师紧密配合,才能让孩子始终保持一个良好的学习状态。

  三、培养孩子的.阅读习惯很重要。

  当今的社会是一个信息爆炸的时代,所以孩子们除了需要学会所学知识以外,更要学会怎么学习,这让学生的阅读能力变得至关重要。为了培养阅读兴趣,从她上幼儿园起我就为她定了《幼儿画报》 、《小猕猴智力画刊》,升入小学后又随着年龄的增长定了《自然探秘》、《我们爱科学》、《意林》(少年版)等杂志。平时时不时也会给她买本课外书,寒暑假会多买几本。经过这么长时间的培养,对阅读有着浓厚的兴趣,一有时间就会看书,中午午休前看,晚上写完作业看,每天都得限制阅读时间。

  通过阅读,拓展了孩子的视野,陶冶孩子的情操,提高写作能力。过去,我曾经十分担心作文能力。因为我觉得数学不会,我们可以教给她计算的方法,但是作文不会,写作方法没法教授。但是,开始写作文后,我发现这个担心是多余的,因为大量的阅读,知识有了一定的积累,她写出的作文总是言而有物,细腻而生动。阅读也有一个特别需要注意的一点,就是家长要为孩子选择好的读物,现在的文学作品良莠不齐,看了不好的书,就像交了一个坏朋友,会把孩子引入歧途,所以家长一定要把好关。

  以上是我在教育孩子方面的一点体会,一定有不足之处,敬请各位老师和家长批评指正。希望我也有机会向各位家长多多学习。最后希望所有的孩子都能在老师的辛勤教育下茁壮成长,成绩更上一层楼!

  谢谢大家!

家长会上发言稿4

尊敬的家长们:

  你们好!

  开学两个多月了,想借此机会与家长进行交流。因为我每天目睹着老师忙碌的身影,目睹着他们身体难受却在学生面前强装笑容,目睹他们亲人有病,却毅然的撇下他们走上讲台的坚定神情。我被这种忘我的敬业精神所感动。我想把这份感动与你们一起分享,让你们更多的了解我们的老师。让你们也象我一样为他们感到自豪。当今社会,一提教师,立刻会引起羡慕的眼光,其实当老师的苦只有老师自己知道。网上流传着一首顺口溜:“满腔热血把师学会,当了教师吃苦受罪。急难险重必需到位,教师育人终日疲惫。学生告状回回都对,工资不高还要交税。从早到晚比牛还累,下班不休还要开会。迎接检查让人崩溃,天天学习不懂社会。抛家舍业愧对长辈,囊中羞涩见人惭愧。”虽是戏谈,却也是老师工作的真实写照。所以,你们的到来,说明你们对学校关心,对教育关注,对老师支持,对我理解,在此,我代表学校和全体教师欢迎你们,感谢你们。今天请大家来,就是一个目的,如何让孩子在我们学校里健康活泼、成绩优良、全面发展、快乐成长,从而提高教育教学质量。

  众所周知,我校从民国开办至今,已有100多年的历史。特别是重庆直辖十三年来,在县委、县政府和当地党委政府以及县教育主管部门的正确指导下,在历届家长和社会各界人士的鼎力支持下,江口小学从小到大,由弱到强,校园环境得到明显改观,逐渐发展成为武隆县基础教育的窗口学校,取得了一系列令人瞩目的成绩:学校先后荣获“全国先进实验单位”、“重庆市家长示范学校”、“重庆市德育示范学校”、“武隆县教育科研基地学校”等殊荣。过去的一学年,我镇六年级学生在全县统一考试中,获得全县同类学校第一名的好成绩。

  我校按照“12345”工作思路(即一个教育教学中心;远程教育、德育工程二个建设;队伍建设、教育质量、校园文化三大亮点;安全稳定卫生、工会、后勤服务保障、幼成教四项工作;平安校园、健康校园、绿色校园、数字校园、人文校园五个校园),以“办人民满意教育”为办学目标。目前,校园塑胶运动场及跑道、教室内pc+宽频电视已走在全县的前列,在重庆市小学校中也小有名气,我校正在筹划征地扩建学校,目的是为江口镇的孩子们创造更好的学习环境。我镇由于村完小的撤并,学校呈现三大特点,一是班额学生多,最多达70个,幼儿班多达70几个;二是生均活动面积不足1平方米,吃饭都依年级次序,课间操分班级先后到场,每层楼都要老师管理,尽管如此,还是出现在楼梯间学生把肾摔坏了的不幸事故发生,三是寄宿制学生住宿条件简陋。结合以上三点,我今天要和家长讲的就是如何实施家教的.问题。

  一、认识家庭教育的重要性

  孩子的第一位教师是家长。从时间上看,孩子一周在学校里只有30个小时,在校外的时间多几倍。从过程来看,孩子一言一行,都是他看到而后模仿的结果。经常听人说,孩子说话走路和他的爸爸妈妈一模一样,就是这个道理,从结果上看,孩子成才与否,直接关系到一个家庭的幸福,影响到社会的稳定。孩子是否成为有用的人才,家庭比学校更为重要。人的性格大都是在小学、初中时期形成的。我国著名的心理学家陶行知认为:少儿时期是人格陶冶的最重要的时期,这个时期培养得好,以后就只需顺势培养下去,自然成为社会有用之人。如果培养不好,那么习惯成了不好改,倾向定了不易移,态度决了不易变。到学校来了以后,教师需要费九牛二虎之力去纠正他们已成的坏习惯、坏倾向,坏态度,真的是事倍功半。因此,我郑重地告诉大家,请把教育孩子作为你的工作。

家长会上发言稿5

各位家长们、各位老师:

  大家好!

  时至秋日,天高气爽。对于各位家长能够在百忙之中抽出时间来参加我校的家长会,我表示由衷的感谢,也觉得十分的欣喜,希望各位关心麻岔小学教育事业发展的有识之士能够一如既往的支持麻岔小学教育工作的开展,共同构建出尊师重教、兴教好学的良好氛围,为将麻岔小学打造成学生全面发展、教师爱岗敬业、质量不断提升、条件设施完善、教育管理到位的优良农村小学而发出强大合力。

  下面我主要讲三点:

  一、十年树木,百年树人,浇灌出一片教育的热土。

  春晖遍泽桃李树,硕果挂满琼瑶枝。小山村也有大希望,小学校飞出过金凤凰。回顾麻岔小学70余年的办学历史,为社会培养了很多优秀人才,更走出过北大、清华的学子。近年来,学校领导班子争资上项、全体教职工踏实苦干,学校各项工作都有长足的发展。

  一是教育投入持续增长,办学条件不断改善。近年来,我校累积投入资金肆佰余万元新建教学楼、修补校园围墙、完善学校配套硬件设施以及优化教师办公和学生就学环境。

  二是师资队伍加强建设,育人力量不断提升。目前,我校共有教师35人,其中党员有5人,拥有高级职称教师6人、拥有一级职称教师 19人、拥有二级职称教师10人。全体教师本科文凭共计17人,专科文凭18人,通过开展骨干教师传帮带、教师结对一帮一、专题培训、集体研修、内部竞赛等措施打造了一支老中青结合、良性评比竞争、团队合作共奋进的`育人队伍。

  三是教育质量稳中有进,教学管理不断强化。20xx年教育质量综合检测在全县同类学校中排四名,20xx年教育质量综合检测在全县同类学校中排三名,小升初考试中,25名同学被溪洲中学录取,20xx年教育质量综合检测在全县同类学校中排四名。

  四是未来蓝图合理规划,办学方向不断明朗。实行“九年制”教育,我校目前正在建设幼儿园,建成后将开办幼儿教育,实现从学前到小学的学段覆盖。打造“精品式”学校,进一步强化硬件设施建设,进一步强化各项软件实力提升,进一步强化学校教育质量提高,进一步强化教师队伍建设,使麻岔小学成为全县同类农村小学中“建设优良、实力优良、质量优良、队伍优良”的“精品式”学校。

  二、提升看法,提高认识,打造出一个希望的摇篮。

  办一流的学校,需要一流的家长。过去,因为地方兴师重教,家长大力支持,麻岔小学的曾经写满了辉煌;现在,兴师重教的热情丝毫未减,家长朋友们的关注更加强烈,我相信麻岔小学的未来充满着希望。请大家清楚的认识到,加强家校合作有利于兴师重教的氛围构建,良好氛围的形成能正向激励教师扛起育人职责,增强使命担当,主动投入到教育工作中,真正做到敬业乐业、敬岗爱岗,为推动教育发展注入精神动力。加强家校合作有利于学生的全面发展,“生活即教育”,生活中的教育对于学生道德品质、行为习惯等方面有着重要的影响。30%的教育在学校,70%的教育在家庭,家庭教育对于促进学生成人成才有着更为显著的影响。加强家校合作有利于学生的安全防范,责任是天,安全是地。学生安全是教育工作的红线,家校密切联系,提升家长安全防范意识,促进学生落实安全防范相关要求,追踪学生进校、在校、离校动态,对于学生安全工作意义重大。加强家校合作有利于教育质量的提高,学生的课后辅导质量提高对于学生的知识掌握有着积极的作用。加强课后辅导,培养学生在家自学能力,对于学生的学习兴趣和习惯都有着良好的作用。

  三、加强配合,深化合作,培养出一批社会的栋梁。

  育社会栋梁,办精品学校。加强家校配合,深化家校合作的好处众多,意义重大。希望各位家长要做到以下几点:

  一是充分尊重教师,增进理解。教师作为科班出生的教育工作者,在教育方法、教育行为的使用上有着更深刻的认知,家长朋友要充分相信教师,积极主动的参与到家校共育工作中,及时对学校工作进行了解,才能更全面的了解孩子在校的学习情况。充分理解教师的教育动机,才能将家长和教师的教育目的配对契合。

  二是加强交流沟通,求同存异。我校是农村学校,留守儿童居多。在家的家长可以经常来校和教师沟通交流,外出务工的家长可以通过电话、微信等及时了解学生情况。每个人对如何教育孩子都有着不同的见解,教师要体会家长的爱子心切,家长也要谅解教师的工作难处。沟通多了,误会就少了,误会少了,心就走到一起了。

  三是客观看待问题,摆正心态。不知道错就不知道对,对于教师反映的问题要客观看待,不能不急也不能太急,更不要有任何额外的看法和认识,教师都是平等对待每一个学生。要提高认识看法,主动纠正孩子错误,全力配合老师,促进学生健康成长。

  三尺讲台育桃李,一片丹心献教育。每个家长都希望孩子优秀,每个教师都希望学生出彩。再次对大家的到来表示感谢,我相信麻岔小学在各位家长朋友的大力支持下,未来可期。也衷心希望进一步凝聚共识,加强合作,共同汇聚教育发展的强大合力,培育出一批批英才栋梁。

家长会上发言稿6

各位家长:大家好!

  首先请允许我代表学校向各位家长的到来表示感谢!你们在百忙之中抽出时间来参加家长会,这就足以说明了两点,一是大家对学校工作的支持,更重要的是各位对孩子的关心。 开家长会对于在坐的各位来说,可能机会太少,其实在很多学校,开家长会已经形成了制度,学校经常与家长联系,我们坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的健康成长,为了孩子们的前途。同时,也希望家长多了解我们学校,加强你们和学校之间的联系,希望家长配合学校,做好一些工作,让你的孩子学得更好,取得更好的成绩!

  下面我简单介绍一下我们学校现在的情况,在坐的各位对这所学校都不陌生吧!可能这儿也是很多家长的母校,因此这所学校的历史我就不多说了。有目共睹,这所学校现在所发生的变化可以说是天壤之别,以前的破房子,破桌椅板凳可以说是没有一丝痕迹了,取而代之的'崭新的教室和统一标准的课桌凳,可以肯定地说,房舍无一点安全隐患。大家可以看随地看一看我们的教室、办公室、校园的环境,可以说我们做到了校园我纸屑,室内无尘土,给师生们一个清洁卫生的生活环境。

  各位家长!随着人们生活水平的提高,对子女的教育问题越来越成为一个重要问题了,现实生活中,许多家长不知道怎么教育子女,认为让子女们吃得好,穿得好就行了,其实这样做不能算是教育子女;有的家长认为子女学习好就行了,别的就不管了;还有的家长认为多花点钱,把孩子送到私立学校就是尽到了自己的教育责任了,这些都是家庭教育上的误区。 我不评价我们的学校与私立学校的优劣,我承认我们在宣传上做得不到位。只要大家想一想就会清楚,无论私立学校他们宣传时说得多么委婉,多么动听,但他们的目的只有一个,那就是为了——赚钱!而我们与他们的出发点则完全不同,我们公立学校就是为了把咱们的学生教好。大家勿庸置疑,任何一个做教师的,都和我们做家长的想法是完全一致的,那就是如何把我们的孩子培养成材,我们会毫无保留地把我们所学的知识全部传授给孩子们。 有很多家长认为私立学校管得紧,早晨五点多就起床,晚上还要上晚自习,人家抓得多紧啊!认为抓得紧就是对学生好。

  做为一个教育工作者,在教育孩子方面我比大家懂得可能要多一点,科学家研究发现,小学生睡眠时间应该不少于10个小时,现在学生年龄还小,身体发育不健全,同样大脑发育也不健全,如果我们强要求孩子们加班加点地学习,就像我们种的农作物打上催熟剂一样,结果只能让孩子们不健康地成长,甚至是畸形成长。孩子们的大脑会受到损伤,这无疑于杀鸡取卵,后果得不偿失。我认为孩子要想成才,首先要健康成长,如果不能健康成长,将来就是考上了学,把眼睛熬坏了,摘了眼镜瞪眼瞎;把身体搞垮了,没等上班就成了药篓子、药罐子,这样不但不能为国家做贡献,反而成了国家的负担。我想各位家长都不希望咱们的孩子们有这样的下场吧!

  家长同志们,家庭才是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。有句话这样说“有其父必有其子。”通俗点就是说“啥大人啥小孩。”这都说明了一个问题,家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家长品行好。在此我向大家提出一些建议:

  一、要求孩子做的,我们自己先做好

  “身教重于言传。”我们不能只用语言教育孩子,我们要自己为孩子们做出表率。这样孩子们就会跟着父母学。我看过这样的一个视频:一位年轻的妈妈为年迈的婆婆端来一盆热水,深情地说:“妈,您泡泡脚吧,解除疲劳,有益健康。”年轻的妈妈一转身,发现自己幼小的儿子也吃力得端来一盆冒着热气的水,充满自信的说:妈妈,您也泡泡吧!下面出示了一行字“家长是孩子最好的老师”。 如果我们教育孩子只是停留在口头上,那么你纵然再苦口婆心,再恩威并施,我想也是徒劳的。

  二、行为上要辅导孩子。

  要积极培养孩子的自理能力,动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手锻炼,孩子的能力就慢慢提高了。

  三、培养孩子的良好习惯

  在西方教育界有这样一句话:“思想引导行为,行为变成习惯,习惯塑造品格,品格决定命运”,可见“良好的习惯对于一个人的成长,乃至一生的幸福起着决定意义的作用”这句话毫不夸张。良好的习惯让孩子终身受益,不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子! 做家庭作业是孩子应尽的责任,家长必须督促孩子认真完成家庭作业。在指导孩子完成作业时一定要让其养成良好的习惯,如认真读题习惯、仔细检查习惯、认真书写习惯等。每次做完作业,都要养成从头到尾看一遍,看字如何就可以了。至于对错我们来批。作业做完之后,再允许孩子干其他的事情。

  同时我们还要注意几个方面:

  1、每天请检查孩子的学习情况、家庭作业,及时查漏补缺,做到坚持不懈。

  2、定期与教师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找最好的教育方法。

  3、经常性的对孩子进行安全教育和法制教育。特别是交通安全方面的教育。

  4、配合学校的各项工作。

  总之,我们学校全体教职工将会与在坐的各位一起教育好您的子女——我们的学生——祖国未来的希望!

  谢谢大家!

家长会上发言稿7

在座的各位叔叔阿姨:

  大家下午好!今天很荣幸,能在这里跟大家分享我的学习方法,以及妈妈在学习上对我的帮助。

  我刚上一年级时,妈妈就对我说:上课认真听讲最重要,老师讲课,要认真听、用心思考,主动回答问题,融入到课堂中去,还要注意倾听其他同学的发言,听明白以后再发表我的看法。跟着老师的节奏,老师讲到哪,我就想到哪。

  考试时,妈妈从来没有要求过我的分数。每次考试完后,妈妈不会因为我没有得到理想的成绩而批评我,而是和我一起找出失分原因。让我知道是因为粗心错了,还是因为不会而导致的错误。妈妈和我共同分析,共同修改,同时鼓励我下次要再认真一点,再用心一点。这样我考试的时候就没有压力,而是轻轻松松在那里做题。我不紧张了,注意分析的东西也多了。题做的`也顺了,分数也就自然高了。

  不仅课内我认真学,课外妈妈还请了“特级老师”陪我学,我的“特级老师”就是妈妈给我买的课外书———天文、地理、历史、科学、英语等很多很多学科的书。其实,这次我的语文也没有考好。但是,妈妈一直坚信,并一直等着我大量阅读课外书籍的花儿会盛开、会结果。我也会努力、加油,提高自己的语文写作能力。

  妈妈为我买的这些课外书籍,让我深深喜欢上了天文、地理、科学,甚至英语。就拿英语来说吧,妈妈为我买了六册《与美国小学生一起学英语》,我跟着磁带天天听,边听边读,从一开始的几天读会一篇短文,到现在一天就能读好一篇短文,这进步连我自己都不敢相信。就连我们李老师还夸我读的标准读的好呢。妈妈给我买了这么多书,计算了一下,仅去年买书就花了一千多元呢。

  我非常感谢我的妈妈对我的关怀呵护。让我始终保持着对学习的兴趣。其实,我更要感谢我们蔡老师、刘老师、李老师等各个学科的老师对我的谆谆教诲。

  谢谢大家!

家长会上发言稿8

尊敬的各位家长:

  你们好!

  感谢大家在百忙之中,来参加我们这次家长会。在这里,我首先代表全体教师,向前来参加家长会的家长朋友们表示衷心的感谢!感谢您们对学校工作的支持!

  今天在此召开第一次家长会,目的:

  1、加强学校与家庭、老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况。

  2、让家长了解学生在学校的学习生活,和学校的各项管理制度,积极参与到学生的教育管理中来,共同关心孩子的成长。今天各位的到来,是关心、支持孩子学习的表现。也是各位对学校工作支持配合的表现。教育和引导孩子健康成长,把他们培养成才,是学校、家庭和社会共同的责任。

  今天的家长会有四项议程:

  第一项:由同学代表全体学生发言

  第二项:由x老师代表初一年级全体老师与各位家长说说心里话

  第三项:由初一年级续主任介绍学校发展和年级工作情况,并对学生在家时的管理提出建议。

  第四项:请各位家长与班主任、任课教师交流。

  下面逐项进行

  第一项:由同学代表全体学生发言

  第二项:由x老师代表初一年级全体老师与各位家长说说心里话

  第三项:由初一年级续主任介绍学校发展和年级工作情况,并对学生在家时的管理提出建议。

  各位家长,通过今天的沟通和交流,您对学校一定有了进一步的了解,对学校的办学理念,老师们是如何开展教学,学生是如何在校内开展学习和生活也有了更深的.认识,这些对大家今后教育培养孩子定会有所帮助。孩子的教育不仅仅是学校的教育,它包括社会、家庭、学校三方面的教育。

  家庭作为社会的细胞,是每个人与社会接触的起点站。可以说,每个人的意志品质、个性性格、礼仪道德、人生理想、求知兴趣等等首先在“家庭”获得熏陶与启迪,可见家庭教育是多么重要,有句话说的好:优秀的孩子不光靠学校老师教育,他也离不开优秀的家长培养。

  就让我们家校结合,齐心协力,从关注孩子的言行举止做起,从培养孩子良好的生活和学习习惯做起,从遵守日常的各项规范做起,使孩子们播种良好习惯,收获优秀品格,享受美好人生!

  让我们再次以热烈的掌声感谢各位家长的到来,并祝愿每一位家长身体健康,工作顺利,家庭幸福。

  第四项:请各位家长与班主任、任课教师交流。

家长会上发言稿9

尊敬的各位爸爸妈妈:

  你们好!

  首先对各位家长的到来表示热烈的欢迎,感谢你们能从百忙之中抽空来参加我们的家长会。让我感受到你们对我们工作的支持和理解,对您孩子的一种关心。我是去年9月开学才来到这里工作,接手了这个班级,开始的时候有些不适应,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说声“谢谢你们热情的支持”,同时更希望你们能一日既往的关心和支持我们的工作。

  这学期是大班孩子在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的时期。作为教师,我将更娇耐心、仔细、认真,尽自己最大努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我也能感觉到你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。

  今天我们的会议内容有以下几个方面:

  一、培养孩子独立性

  大家都知道,孩子九月份就要上小学了,在幼儿园里生活上是有老师帮忙的,但小学生生活一切要求自理。所以我们要培养孩子的自理能力,包括起床后自己叠被子、自己整理作业、玩具书包、穿衣服等方面。基本上大部分幼儿基本都能完成,而且很用心认真的做,但也有小部分没办法完成。因此在家的时间里希望家长们能让您的孩子自己的事自己做,克服依赖性,培养自理能力,这样也是培养幼儿好学的第一步。还要给孩子提供一个学习的地方,书包、课本、作业本、文具、玩过后的玩具一定要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替。无论是孩子之间还是孩子与老师之间的事,我们都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经历和一个个感受,让孩子正正从心里明白,自己的事自己做。

  二、培养孩子的良好行为

  (1)培养孩子正确的书写姿势,教给孩子正确的执笔方法,及时纠正不正确的书写姿势。

  (2)培养孩子的自我保护能力,就是孩子受到危险或可能发生危险时的保护能力及应变能力的具体表现。防止意外事故的'发生,使孩子身心健康得到保障,让孩子记住119、120、110等最基本号码及代表的意思。还有一个就是家里的电话号码。

  (3)培养孩子爱清洁、讲卫生、不滚地,不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。我们班有个别的家长可能是太忙了,孩子的指甲都很长了,都没注意到,希望家长能够抽出一点时间来帮忙修剪。

  (4)培养孩子的基本思想行为习惯,使孩子的品德和性格形成良好的开端,向孩子进行礼貌教育。要求家长配合来园时检查孩子是否带玩具入园,以免幼儿上课玩玩具而影响注意力。

  三、幼小衔接工作

  还有一个月孩子们就要毕业了,为了使孩子能顺利自然地适应小学生活,需要老师和家长共同努力,互相配合,让孩子在心里上、行为上做好入学准备。在思想上克服以往漫无目的的玩耍,要开始关注有目的的,有系统的学习。在生活方面克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力。虽然说要逐渐向小学过度,但绝不是把幼儿园的生活小学化,我们还是要保持幼儿园的特色,不要过早把压力付诸在孩子身上。大班的教学逐步向小学的40分钟上课时间靠拢。

  四、需要家长配合的内容与要求

  1、孩子来学校时请家长检查是否带危险品,如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子带药来请交到老师的手中交代清楚,或写张小纸条(注明:孩子姓名,服药时间,用量等)。

  2、如果您的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

  3、不要让孩子无故缺席,迟到,以免影响孩子的学习,如果你的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请你在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能关注孩子,避免意外事故的发生,当然发烧就必须留在家里观察,确定孩子没事才可以到学校上学。

  4、为了安全,早上不要买早餐给孩子带进幼儿园吃。尽量让孩子在家吃了早餐再入园。

  5、做好对孩子的学习工作。孩子在幼儿园里学的知识,希望家长当天晚上就能帮忙复习,巩固。

  五、结束语

  家长的满意,是对我工作的肯定,更是对我工作的鞭策。我的工作离不开家长的配合与支持,希望各位家长继续支持我、配合我。

  如果你们对我的工作有一些建议和要求,可以给我多提宝贵意见,我们也可以敞开心扉聊聊天,共同探讨一下教育孩子的良方。再一次谢谢你们的到来。

家长会上发言稿10

各位家长:

  大家好!感谢能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个学生家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。

  学校非常重视安全工作,多次召开领导班子和班主任会议,反复强调要将学生安全工作放到重要位置,把安全工作作为一项经常性工作,列入到工作的重要日程。

  学生安全涉及千家万户,关系社会稳定,各方面对此高度关注,我们更是坚决把学生的安全放在更加重要的位置,始终保持高度的警觉,不敢有丝毫的懈怠和片刻的放松,做到了警钟长鸣,常抓不懈。关于学生安全的道理,家长和同学们都知道不少,这里我就不多说了,今天,我只谈两个方面的话题:

  一、 介绍学校的安全管理措施

  1、学校领导干部和门卫,每天在学生上学、放学期间护送学生入校、离校。

  2、关于学生请假制度。学生有事或生病请假,必须家长请假,不准学生捎假。上课期间,发现有学生缺课,必须查明原因。班主任尽可能快的通知家长。

  3、学校实行封闭式管理,学生每天入校后,到放学,全体学生,无特殊情况一律不准外出。真有事需要回家,需要外出看病,必须经班主任批准。

  4、平时的安全教育。每年新学期的开始,教师带领学生学习学校的一些规章制度,领会一些有关安全方面的要求。每个学期学校组织几次安全教育会,班级经常举行安全主题班会,对学生进行全面的安全教育。用升旗时间,课间操时间,对学生中一些有碍安全的现象进行有针对性的教育。

  二、澄清家长认识上的一些误区

  虽然我们有严格的管理,也不可能时时处处将每一个学生都在老师的掌握之中,这就是俗话说的“手再大也捂不过天来”;虽然我们多层次的安全教育,也不可能达到每一位学生都能按学校的要求去做,这就是常说的“教育不是万能的'”;所以还需要家长的支持和配合。这就要求家长和学校能够统一认识,澄清认识上的一些误区。

  1、 关于孩子的监护问题。教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》及《未成年人保护法》明文规定,家长是学生的监护人,学校的职责是代表国家对学生进行教育,对学生在校期间的活动进行引导和管理。所以,那种“把孩子交给学校”的想法是不正确的,家长对孩子的教育、培养责任是推脱不掉的。

  2、 关于孩子的接送问题。对于一些路途较远,学生年龄较小的学生,家长安排人接送是必须的,但是,安排什么人、用什么车辆接送应该有所选择。安排年纪较大的老年人,将会影响学生的安全,用机动车的,安排一些驾驶技术不好的人,车况不好的车辆,可能造成对孩子的伤害。

  3、 关于孩子的交友问题。现在每个家庭孩子都较少,所以应该鼓励孩子多交朋友。但是对于交什么样的朋友,应该慎重,应该有所选择,家长应当正确引导,多交一些品德优秀、勤奋学习的朋友,对社会上一些提前退学,整天游荡、不三不四的人,应当教育孩子远离。对朋友讲义气是应该的,这个讲义气应该是讲正义讲正气,应该有严格的是非观念;而不能讲江湖义气,如果不论是非,啥忙都帮,最终会把自己帮进去。

  4、 关于老师对学生的批评教育。现在,孩子少了,家长对孩子疼爱是可以理解的、也是正常的,但是对于老师的批评教育同样也需要正确理解。首先可以肯定的一点是,老师对每一个学生都没有仇怨,或许对学生的批评教育不同的老师使用的方法不同,但是每一位老师对学生批评教育的目的是相同的,都是为了学生的健康成长。没有老师的批评教育,别说成才,有的可能连人也成不了,因为安全没了保障。

  5、 关于孩子的生活问题。现在生活水平提高了,富了,有钱了,多给孩子一点钱,把孩子打扮的好一点,这本身没什么对与不对,关键在于,孩子拿钱去干什么家长应该过问,把孩子打扮成什么样家长应该有数。有的学生有钱后就做两件事,一是吃,买些零食,课下吃、课上吃、吃的满地糖纸、瓜子皮,吃的胃疼拉肚子;再就是玩,一头扎进网吧里,玩游戏一玩就是半天,不定遇到什么人,不只影响学习,影响安全是大问题。

  三、交通安全

  学生良好交通行为习惯包括:学生上放学,自觉排队在西门口道上通行;不在车前、车后猛跑,横穿道路;不在道路上追车、扒车、嬉戏玩耍;乘车时不将头、手伸出窗外;骑自行车不撒把、并行、竞逐;不乘坐三无车、超员车等。

  庆阳正宁交通事故,给了我很大震憾,我不知道你有没有这种感觉。冬季来临雪天增加,也为车辆行车安全带来了隐患,如果超员,刹车的安全系数会因为人数的增加而降低。为了您孩子的安全,学校要求所有的学生都不要坐车,如果太远特别需要坐车的请各位家长关注一下,车辆是否手续齐全,是否存在超员现象等,希望各位家长能把您孩子的安全放在第一位,宁可每天多出几个钱,也要让学生乘坐合格车辆。家长过的是孩子的日子,你挣钱的目的还不是要让孩子过得比我们好吗?别说三无车辆,即使是超员车保险公司都不给赔,司机一旦没钱赔,怎么办?一旦出现一点事故,后悔的是我们。我们少一个学生坐超员车,车就增加一分安全,就会给乘车学生的家庭少带来一份悲痛。

  为此,我班向全体同学提出要求,加强交通安全知识学习,保障生命安全。教育学生上学放学路上注意避让车辆,靠右侧行走,不在路上互相追逐、打闹,按时回家。

  四、 饮食安全

  初中生正处在生长发育期,注意一日三餐的饮食营养和卫生十分重要。注意饮食卫生安全。学校规定学生不得带零食与零钱来校,请您控制好孩子的零花钱,家长要教育子女不食用来历不明的食物,不买无证摊点出售的食品,不买过期产品,防止食物中毒。现在有的学生都喜欢在路边小摊买东西吃,但这些东西的卫生得不到保障,所以家长要督促孩子少吃油炸的食品,尤其不要吃路边小摊的食品。学校要求所有的寄宿生午饭、晚饭都要在学校食堂就餐,不得在外面饭馆吃饭。

  今天说的这一些话,其实就两字——“安全”,希望各位家长支持、理解、配合学校的工作,让我们的学生、您的孩子安全、健康地学习、成长、成才。

  谢谢!

家长会上发言稿11

初二年各位家长:

  晚上好!

  你们在繁忙的工作中抽出时间来参加家长会,说明了您对孩子的学习十分的重视和关心,在此表示感谢。

  我带咱们孩子的物理课。我向各位家长说一说如何学好物理这门课以及物理资料的使用情况,还有对学生在家中学习的要求和给孩子在生活中的建议。

  物理这门课来源于生活,生活经历的以及生活经验是学好物理课的基础,现阶段好多的物理规律都是从日常物理现象以及生活经验的基础上直接得到的,所以孩子学物理的过程就是认识自然现象的过程,只不过是认识现象的过程中总结规律和应用规律解释现象。当你认识的现象和解释用的规律发生矛盾时,就是对现象重新认识的过程,能够主动的认识和解释统一起来,物理就学好了。当然能够解释还不够还要熟练地应用规律进行解释,所以必要的巩固练习是必须的。尤其是这一学期的物理知识比较抽象,在解决问题是需要的逻辑性思考比较高,这也是孩子的短处,通过必要的练习进行巩固是十分必要的。

  关于学生手头物理资料的使用。如果能够充分的使用好,也不需要额外的增加资料。我平时上课主要使用课本后边的练习题和物理同步练习题,由于时间比较紧张,同步部分练习题安排在星期六星期日时间做,作为一个星期学习知识的巩固练习,并且配套练习我分三类让不同层次的孩子练习。分三类,第一类:基本要求使全体同学都做得,第二类:基本能力提升程度好的学生必做,第三类:难度过高的学生选做或者不做,建议尖子生做做,对于高中物理学习是有好处的。这些材料我每一个星期都查一次,同步练习每节课结束后抽查班级三分之一的学生,一星期三节课,一星期就能查一遍,我抽查的目的主要看课上讲的'内容学生做记录了吗,课上没有来得及做的问题回家做了吗,这一点希望家长在家多督促。配套练习我是每个星期的星期一、二收批,全批全改。希望各位家长在星期六日的时间监督好孩子,让孩子及时完成。

  现在孩子存在的问题也比较多,主要在以下几个方面:作业不能够及时完成;课上听课注意力不集中;知识点的练习量不够,讲过做过的知识点,再次出现时孩子还是不会做;孩子不爱动手,课上讲的内容不能够及时的记录。等。这些方面的问题我想只要我们督促及时,监督及时,把孩子的学习过程监督好,就能够取得好的成绩。

  顺便谈谈物理考试的新动向,xxxx年山东高考的最新动向。总分750分,语文、数学、英语各150分,理综(物理、化学、生物)300分;文综(政治、历史、地理)300分。与往年的变化是:理综中物理110分、化学100分、生物90分,物理从以前的89分提高到110分,物理的分值是仅次于语数外,高于其他科目。高考做出这样的调整,估计中考也要相应的调整。

  最后,孩子的学习希望在我们共同努力下取得更好地成绩!

家长会上发言稿12

各位家长朋友,各位老师:

  大家晚上好!

  今天能有机会和大家在这里交流教育孩子的经验,我非常高兴!下面我就先谈谈我是怎么培育我家孩子的,说得不到之处请大家批评指正!

  一、我认为教育孩子首先要开发他的智力:

  从孩子很小的时候,我就让孩子多动手让她学手工制作。绘画。弹琴等,据说这些都对开发人的右脑有着关键的作用;而且我还经常给她出一些类似脑筋急转弯的问题,正着问了反着问,如果她一时答不上来就慢慢引导她,一步一步地给她提示,到最后结果自然很明了。

  二、其次要给孩子进行赏识教育。

  要站在孩子的立场上看问题,适时的给孩子鼓励,增强她的信心。不管孩子做的事情是对是错,学习成绩是好是坏,都要对孩子加以赏识,让她在一种被赞扬被重视被认可的愉快心情中学习,容易培养他学习的乐趣,有了学习的兴趣,学习起来自然会得心应手。

  三、让孩子务必打好基础,跟孩子同步学习。

  我认为基础好不好直接影响到她以后的学习,因为无论哪方面的知识都是由浅入深的,只有基础打好了,以后学起来才不会感到困难。从孩子刚上一年级她每天放学回家我都要认真地翻看他的课本,然后问她学到哪了,老师是怎样讲的',听懂了吗,记住了吗。然后我就努力的记住其中的重点,在方便的时候对她进行提问及时补充她学习的空缺。

  四、给孩子辅导作业很关键:

  第一辅导作业不是直接告诉她答案,而是尽心尽力的让她先思考,多读题意(这条对于数学应用题和语文的阅读理解之类的题很重要),不是有句话叫书读百遍其义自现吗?让她多读多想有时不用你告诉她答案,他就会自己找到的;第二就是给孩子辅导作业一定要简单明了,孩子在学习中遇到了困难,心情会很糟糕,有时看似简单的问题,硬是被扣住了,脑筋一时半会怎么也转不过弯来,遇到这种情况我们做家长的不能着急,要慢慢的帮孩子理顺思路,在讲解的时候千万要注意不要按着我们大人理解的角度去讲,要按着孩子能理解的程度去解释,也就是说要跟着课本走,尽量的按着老师的讲解那样讲这样孩子比较容易接受。还有一点就是我习惯了把孩子容易出错的题抄在一个本子上,隔几天就出几道类似的题考考她,久而久之,容易出错的题也就不会出错了。

  五、多跟别人进行交流。

  第一要跟自己的孩子多交流及时了解孩子各科的学习情况,第二跟老师多交流及时了解孩子在校内的一些表现,第三跟别的孩子多交流及时发现自己的孩子跟别的孩子有哪些差距,第四跟别的家长多交流及时纠正自己在教育方面的失误。

  六、尽可能的满足孩子提出的一些合理要求,以表示对孩子进步的奖励。

  比如说给孩子买喜欢的文具和玩具,或带孩子去某地游玩啊,其实我们平常也会这样做,如果我们把握的适当把这些都当做激励孩子上进的方法又何乐而不为呢?如果孩子某个学期学习不稳定活或考试发挥失利,我们也不要一味的责骂她,孩子们都有自尊心考得不好他自己心里也会难过,这个时候就需要我们帮助孩子分析查找原因,鼓励她继续努力。

  七、在暑假期间可以根据孩子的兴趣和爱好,让她参加一些培训班。

  我家孩子是每个暑假都参加的,我认为暑假时间太长,每天除了写点作业,其余的大部分时间孩子都是在电视或电脑前度过的。看电视玩电脑时间过长不但会影响孩子的视力也会影响孩子的学习情绪,如果参加一些培训班不但可以培养孩子的专长更重要的是可以激发孩子对学习的热情,我问过好多上培训班的学生,他们都表示特别爱学,可能是感觉没有学校上学的作业压力而且是和自己的爱好专业对口的,再有就是换个老师也就等于换了一种教育方式,对孩子来说有新鲜感,所以学起来也觉得轻松。

  以上这些就是我总结的培育孩子的一些方法,还希望各位能给予指教,谢谢大家!

家长会上发言稿13

尊敬的各位教师,家长朋友们:

  大家好!

  我是本班信蔚阳同学的家长。我很珍惜参加此次家长会的机会,并且能荣幸地与各位交流教育孩子的感受。首先,请允许我代表所有家长向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的教师表示衷心的感激。同时感激学校,为加强家校联系,更好的教育孩子,组织召开了这次家长。在此,作为家长代表,我个人表态:我将进取与大家沟通、交流,履行自我的职责,承担自我的.义务,尽自我的最大努力,配合学校教育好自我的.孩子。

  自从信蔚阳进入一年级四班后,我发现孩子变了,变得欢乐了,自信了,上进心强了,也爱读书了。这是教师的管理和教育的结果。在此,我就孩子的成长教育谈几点自我的体会,与大家共勉。第一、我们要有意识地从小培养孩子养成良好的习惯。我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。

  第二、是经常检查学习。只要我在家,孩子的家庭作业我一般都要检查,不是走马观花,而是一道挨一道批改,这样做主要是灌输一种态度,作业不能马虎应付,必须认真对待。

  第三、是创造良好学习环境。身教胜于言传,孩子做作业时大人最好不要看电视、玩电脑。要营造温馨和谐的家庭氛围,尽量多陪孩子一齐学习。

  第四、各位家长应当多与学校沟通,了解孩子平时在学教的

  表现,理解学校教育管理的方法,与教师一齐做好孩子的教育工作。同时各位家长应当对学校的工作都支持、多理解,教师很辛苦,异常是低年级的教师更辛苦。

  教育是一门学问。以上粗浅的认识旨在抛砖引玉,互相学习,共同提高。最终我期望我们一年级四班的全体家长们,做好学校的坚强后盾,与学校一齐努力,与学校一齐共同发展。我坚信在学校领导带领下,在教师们的无私奉献下,在家长的通力协作下,我们的学校会越来越好,我们的孩子更会越来越好。

  祝全体教师和各位家长工作顺利,身体健康,万事如意!多谢大家!

家长会上发言稿14

各位尊敬的家长、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xx班的班长,叫做xx,这次能够在这里代表我们xx班在这里发言让我非常兴奋,感谢老师对我的信任,也非常感谢各位家长能够挤出时间来到我们学校参加这次的家长会,来自父母亲的关心总是能够让我们在学习中涌起更多的信心和力量,让我们能够在学习的路上走得更远更有劲!

  现在我们已经步入了八年级,成为了介于青少年和儿童之间的少年人,在这段时期里我们充满着活力和奇思妙想,思想的萌芽让我们对于一切都充满着好奇,勇于尝试,不怕艰辛。同时这一时期也是一道学习上的坎,我们渡过了小升初后适应性的初一阶段,马上就要迎来初三冲刺中考的阶段,所以在初二这段时间,我们位于承上启下的关键时刻,一切的积累都在这段时间,因此我们的压力不可谓不大,当然因为有着老师和家长们的关爱,我们都有着充足的信心面对这一切,但是在这段时期里我们所面临的的问题可不只是学习这一项。

  在这段时期里,除了学习我们还面临着叛逆期的到来,自我思想和个性自尊的萌芽,让我们不止是开始对身边的东西感兴趣,同时也开始对自己的形象和外表格外看重起来。我们开始追求时尚,渴望旁人关注的目光,渴望得到亲人老师的`认可,同时也开始在意起身边的异性同学起来。

  而对于这些问题,我们不会去逃避,因为逃避解决不了问题,我们唯有在正视他的同时才能解决他,因此我们需要老师和家长更多的信任和关注。

  我们希望能够不被当做小孩子看待,希望有着自己的私人空间和秘密。虽然我们现在还非常弱小,禁不起任何风雨。但我们还是希望能够透过父母的羽翼亲眼看看外面的世界,看看外面的风雨有多大,从中吸取成长的养分,让我们思考行事更加成熟。所以希望父母能够多给我们一些成长的空间,我们已经长大了。

  在这期间如果父母能够多夸奖多关注我们,我们会更加开心,更加愿意跟父母进行交流,因为我们已经开始意识到自己跟别人的不同以及身体的变化,这些会让我们忍不住有些恐慌和胡思乱想,但如果有来自于父母的关爱和夸奖的话,一切问题都能够迎刃而解。

  其实我想说的话还有很多,但是我们xx班的每个同学都有自己的话想对父母说,而我的说法并不能全面代表着他们的想法,我们每个人都是不同的,所以也希望各位家长能够多多跟我们聊聊天,认可我们。在以后的生活中能够有更多时间来跟我们相处,请各位家长对我们这群“小大人”多多指教。

  我的演讲到这里就结束了,谢谢大家!

家长会上发言稿15

尊敬的各位家长:

  您好!首先感谢您在百忙之中参加我们的家校交流活动,感谢您多年来对孩子的严格要求、科学引导和良好培养,感谢您对z中学工作的大力支持;也希望您能一如既往的关注、关心学校各方面的工作。

  孩子健康成长是社会、学校和家长的共同心愿。城关中学本学期认真落实县局教育工作会议精神,狠抓精细化管理促质量提高,狠抓干部思想作风整顿促服务提升,狠抓校本研训促内涵发展,继续探索30+15高效课堂教学模式的科学内涵,要求全体老师撰写导学案,加强课堂小组评价,真正把学习还给孩子。学生管理坚持正面教育和纪律约束相结合,处分处理了个别违纪学生,狠抓了行为习惯养成教育。校园文化建设有声有色,通过了市级书香校园和市级体育特色校的验收和命名,为全体学生营造了和谐、健康、向上的学习环境。目前,我们的教师工作积极性高涨,学生的精神风貌和学习状态呈现出前所未有的新气象。

  孩子的成长,需要你的支持和配合。特别是你的孩子,即将迎来人生的第一个转折点——中考,实现人生第一次分流。在这最后冲刺的'35天里,孩子更渴望你的关怀、支持和理解。为此,提出以下几点建议和想法,供大家参考,不当之处敬请批评指正。

  一、立足现实,合理规划,正确引导孩子的成才观。

  三百六十行,行行出状元。作为家长要通过各种渠道,了解当前教育发展的形势和现状;多与孩子交流沟通,了解孩子的兴趣爱好和学习态度;主动与班主任联系,了解孩子在校表现和真实的学习状况,清楚孩子的人品、学品,为孩子选择正确的发展方向。考上高中才能圆孩子的大学梦,这是许多孩子的梦想,根据近几年升学率看,我校升学率为65%,有430名孩子,加上音体美特长和三限生100名,估计有530名孩子能考上一中。孩子如果有音体美特长,那就抓紧考前的特长集训,对于全级400至550名学生就得再加一把劲,你孩子的大学梦就在这最后的一搏。如果考不上高中,灵台职中也是一个好去处,有职中高考班,去年38名高考班学生考了2名二本,36名高职,其他技能班的学生不花家长一分钱,一学期后就有用人单位来签订用工合同。家长要多鼓励孩子,多正面引导,实现人生新跨越。

  二、督促落实,张弛有度,认真抓好孩子的复习。

  初三级学生的学习已经进入最关键的冲刺阶段,家长要了解孩子的学习现状,鼓励孩子每天进步一点点。按照我们年级组的复习计划,本期教学第一阶段(第一周——第七周)进行新课程讲授,第二阶段(第八周——第十一周)过课本和寒假作业讲解,第三阶段(第十二周——第十五周)系统复习阶段,主要讲解会考指导,训练考点,第四阶段(第十六周)讲练考评阶段,主要训练省会考模拟试题,提高学生应试能力,第五阶段(第十七周)调整适应在提升,主要进行考前心理指导和应试指导,对于回生的问题,进行梳理,再次温习。我们在第7、11、13、15、16周周五要进行五次考试,请家长关心孩子的成绩变化情况。虽然只有短暂的35天,但我们的任务重,学生压力大,希望家长能对孩子多一份关心,多一份支持,要给孩子提供家中早餐,晚上要劝告孩子早点休息,不能超过11点,要在周末指导孩子在家做作业,户外活动要先定一定的时间。

  对于有些学习习惯一般,学习不够刻苦的学生,家长要和老师及时联系了解作业量,学生在家时间要督促孩子完成当天作业,经过教学检查,我们发现有个别学生不能按时缴阅作业,上课有睡觉、自习说闲话等现象,请家长和班主任、科任老师联系,了解有关情况,采取有效措施。也许你的一句鼓励、一次关心、一个微笑、一次沟通,都能使孩子看到希望,鼓起勇气。

  三、关注安全,关注健康,确保每个孩子按时毕业。

  安全、健康是人生最大的幸福,和谐、和睦是人生的最高追求。作为家长和学校都有义务把学生的安全和健康放在第一位。要教育学生团结同学,尊重师长,不打架,不参与赌博,与人为善、和睦相处。但在最近检查中发现,我们极个别学生参与赌博、以前有个别学生打架斗殴,班主任待会要通报到人,要引起您的高度重视。要教育孩子注意交通安全、用电安全、人身安全、财物安全、饮食安全等。特别是来往途中的安全,建议学生来校是自带开水,不要购买马路摊点三无饮品,住家学生在家用早餐,住校生在学生灶吃早餐,严防食物中毒和传染病的发生。要关注学生晚上不按时回家的现象。

  是爱和责任,把家长与教育紧紧地联系在一起;是爱与责任,把家长和老师紧紧地联系到一起。我们衷心地希望您与我们一道,尊重教育规律,理解孩子的个性差异,引导而不是强迫学生的个性选择,通过共同努力,真正让孩子度过初中学习生活。

  让我们家校结合,携起手来共同关注孩子、关爱孩子,让我们的孩子健康成长,早日成人成才。

  最后,祝您生活愉快,万事如意!并希望您对我们的工作提出宝贵的意见和建议。

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