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初三班级学生家长会家长发言稿(优秀)
随着社会一步步向前发展,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。你知道发言稿怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的初三班级学生家长会家长发言稿,希望对大家有所帮助。
尊敬的各位父母:
你好!在这个阳光明媚的日子里,我们再次聚集在一起,一同寻觅一个共同的心愿。在此,我谨代表六班全体任课老师,对大家在繁忙生活之中腾出时间参加学校开放日活动,表示衷心的感谢与热烈的欢迎!
亲爱的家长们,岁月匆匆,转眼间您们的儿童在耀华学习已经超过半个学期,他们有幸被选入较快班。在这期间,孩子们取得了巨大的进步,同时我们学校的发展也令人欣喜。接下来,我将向各位父母报告近些年大家学校所获得的一些造就:
1. 办校求特色:
我校重视学生的全面素质培养,以“四大特色”和“六项考级”为核心进行特色教育。在过去一年中获得了丰硕的成果:20xx年,我校学生在“第三届全国师生优秀美术作品评比”活动中荣获一金三铜及十四个优胜奖,走廊上展现的画作即是获奖作品。此外,20xx年我校选送的两支舞蹈《春之声》和《梁祝》在深圳市首届校园民族艺术巡礼活动中获金奖。20xx年,我校学生在第六届世界华人小学生作文大赛中夺得一、二、三等奖。我校初一新生周佳青在20xx年我国华罗庚金杯赛中得到小学组金牌,这是深圳市首次在该比赛中获得小学组金牌。
在短短几年内,我校荣获了众多光荣称号,比如学校文化建设先进学校、市绿色学校及市一级学校等。这些成绩获得了领导及省内外专家的高度认可。
2. 德育工作成效显著:
耀华的德育教育重视从宏观和微观2个方面着手,强调细节中的精神。我们的德育教育重视人人参与、操作性强,强调家庭、社区与学校的紧密联系,形成一个全面立体的德育体系。
双百分赛、班主任工作准则、学生及教师数值日考评制度,耀华学生的“十项礼仪素质规范”,及其文明班级、文明寝室的评定制度等,保证了德育教育的实施。
3. 教学质量稳步增长:
耀华一直以来都十分重视教学工作。大家制定了独特的《课堂教学规范》,包括了课前准备、老师组织教学的需求,及其学生解答问题、阅读、书写的规范,讲练结合的“二十五比十五”和“三十五比十”原则等,根据规范化练习和科学安排,显著提高了课堂教学质量。
此外,我校还建立了一整套保证教学质量稳步增长的管理制度,如月考制度、备课规范、课堂规范、作业规范、作业周查月报、一对一的辅导补差,及其考试命题的“七、二、一”、“1:”、“三互换”原则等。
教学质量始终是耀华的关键,严格课程管理是保证教学质量的关键所在。
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