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家长会同学生发言稿

时间:2020-07-01 16:03:21 家长会发言稿 我要投稿

家长会学生发言稿范文(精选6篇)

  在社会一步步向前发展的今天,接触并使用发言稿的人越来越多,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。还是对发言稿一筹莫展吗?以下是小编收集整理的家长会学生发言稿范文(精选6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

家长会学生发言稿范文(精选6篇)

  家长会同学生发言稿1

各位叔叔阿姨们:

  大家上午好!我叫xxx,是班上的学习委员。今天我要向大家汇报一下我的学习情况,敬请批评指正。

  要想自己的孩子学习好,首先要深化孩子对学习重要性的认识,端正学习态度,解决“为什么学”的问题。要知道为什么学习,明确学习是为了增长才干,是为今后能够更好的发展提供智力保障,而不是把学习作为被动应付的负担或任务。要像魏书生爷爷说的“学习是一种享受”,逐步形成主动学习、自主学习的好习惯。

  其次要遵照知识体系的固有规律,循序渐进,解决“怎么学”的问题。素质教育的先行圣人孔夫子在总结怎样学习时,曾有“温故而知新”的语录。这就告诉我们,学习是个渐进过程,要在不断巩固已经学过的基础知识前提下,进一步掌握新的知识,并尽量做到融会贯通。也就是学习不应只靠课上学习,也应该在课下及时复习。我平常周一到周五,除了做家庭作业,也可通过在家中的早读来进行复习。到了周日,做完作业后适当放松一下是可以的,但也注意对这周所学的知识进行巩固。

  再就是要根据自己的实际情况,采取最有效的学习方式,注重学习效果,解决“如何学好”的问题。字典上对学习的解释是:“从阅读、听讲、研究、实践中获得知识或技能”。也就是获得知识的途径有听讲、读书、研究和探索等有效形式,学习也要注重多种形式的综合运用,以充分发挥学习效能,巩固学习成果。特别是要逐渐强化学习的趣味性,以不断增强学习效果。一个人记忆自己感兴趣的东西时,速度是非常快的,常常是看几眼就能大体记住。比如我预习或复习历史时,就经常看袁老师的有关本课内容的视频,记忆效果就不错。只有将学习知识当成一种乐趣,才能够在增强学习效果。

  古人说:“天才在于积累,聪明在于勤奋。勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”勤奋的程度和学习的好坏也有一定的关系。我觉得,自己能取得现在的学习成绩,不是因为自己聪明,只是因为自己比别人勤奋了那么一点而已。在晚上我做完作业后,如果还有时间,就先看一会教辅资料再睡觉。现在到春天了,天亮得也早了,我一般六点左右起床学习,背一背政、史、地、生知识点。

  具体说,在语文上主要是注重多作些课外阅读,在数学上注重把握一些做题技艺,在英语上注重多背,在政治上注重多背基础问题,在历史上注重结合事件理解记忆,在地理上注重结合地图学习知识,在生物上注重掌握典型题型。

  以上是我的学习体会,不当之外敬请指正。

  谢谢!

  家长会同学生发言稿2

各位同学们,叔叔阿姨们:

  大家上午好,我叫**。我很荣幸能在家长会上谈谈我的学习心得,希望这些体会对同学们有所帮助。

  对于任何学科,首先最关键的是一个踏实并且认真的态度,切记不能浮躁。其次,学习需要计划,短期的和长期的计划都要制定一个,并且在一段时间后要进行自我反省,不仅仅反省错误,也需要反省收获和进步,并且看看计划完成了多少,有什么要改进的。

  下面我来谈一谈各个学科的学习心得。

  语文:语文学习重要的有两点:多看,多想。多看是指多看古今中外名家写的文章,文言文,散文,议论文,小说等等,这些都是人类文学史上的结晶,如果可能的话背下其中好的段落是最好,这对写作文要很大的作用。多想是基于多看的基础上实现的,看了之后要有所悟,要悟作者写文章的目的,所要表达的信息等,多站在作者的角度思考。自己思考之后,上网查一查自己思考的结果对不对,若对,便以这种方式思考;若不对,换一种思考方式。这对提升阅读理解能力有用。

  数学:数学最重要的是多做。多做题目,培养思考方法。数学的题目是千变万化的,一道题目改一个条件就是另一道题,要做到举一反三,不能局限于一道题目。对于错题的整理也是十分必要的,错题是自己思维的错误所产生的,整理错题,温顾错题,扭转思维错误。学有余力的同学可以适当的做一些拓展练习,数学是需要思维量的,遇到难题自己先进行思考,如果实在不行可以看看答案的解法,并且可以让爸爸妈妈帮自己改一改。

  英语:英语重在积累,最主要的是积累词汇。词汇是大好英语这座大厦的钢筋混凝土,没有词汇量,就会遇到不能明确的表达自己想表达的东西的情况。我建议大家每天背5到10的单词,坚持背,一年下来就比别人多积累1000到2000个单词。高考考的一半以上都是阅读,有了这么多额外的词汇量,很快就能和别人拉开大的差距。大家可以就从这个暑假开始积累词汇,从现在开始就打好基础。

  物理:物理和数学一样都要多做,但是物理又和数学不同,数学是纯理科,而物理则更贴近生活,所以,在生活中要善于观察,有什么不懂的要及时问,及时查,要有良好的物理素养。并且课本上的内容也要提前学,基础要打好。

  以上就是我个人的学习心得,仅供参考,大家还是要有最适合自己的学习方法。祝愿大家学习更上一层楼。

  谢谢。

  家长会同学生发言稿3

亲爱的爸爸妈妈,尊敬的各位叔叔阿姨:

  你们好!我是09(5)班班的学生 。能在这里发言,我感到非常荣幸。在此请允许我代表全体同学向家长的到来表示热烈的欢迎!生活在 中学这样一个幸福的大家庭里,我从心底里感到快乐。每天我们都朝气蓬勃的迎接朝阳,操场上有我们嘹亮的口号声,教室里传来我们朗朗的读书声。有人说初二是一段苦旅,但在这苦旅中我发现苦中有甜,因为我们寒窗苦读,有许许多多慈母般爱抚我们,严父般要求我们的好老师,让我们感觉学校犹如家一般温暖。有我们知心的同学,团结互助,共同进步。在这里我要向我的老师同学说:“谢谢你们!”正是因为你们,我才会取得如此优异的成绩。

  随着时光的飞逝,眨眼间半个学期过去了,期中之后的这场家长会,我很荣幸能代表同学们在此与家长们交流,探讨我自己的学习经验及方案。学习有时我把他看作一件趣事,因为在学习中我不仅感受到了他的快乐,更体会到了他无穷的力量。其实通向学习的成功之路并非艰难,掌握了以下几点,学习之迷就会不攻自破了。

  1.激发学习斗志

  斗志是一种积极的情绪,也是一种有待开发的潜能,一旦引爆,就表现为强劲的力量。有这么一个事例:一位学生找到语文教师,说:“老师,你的课上我一点儿语文学习斗志都没有,怎么办?”这位语文老师的做法值得仿效,每每上课之前都让学生进行课前呼号,内容大致是:“做学习的主人,做读书的卓越者,我最踏实,我一定成功。”他将一个学生的心理转变放到集体中,让他在集体的热情中找到自己的积极情绪。这位教师说:“学生每每呼号时,群情激奋,斗志昂扬。我常常想,学生课课处在一种‘我一定成功’的渴望中,怎么能学不好呢?”,处于亚学习状态的学生,不妨写几句激动人心的话,每天厉声朗读,把将自己带进良好的学习情境中。

  2.实施计划学习

  到了初中,学习行为要进行科学的管理,这种管理换一个名词就是计划学习。千万不要忽视了学习计划,不要总觉得今天不学了,明天补上就是了,要知道计划没有变化快,明天一定还会有别的'事情要做。为了有规律的学习,要坚守计划;不要轻易让任何的事情冲击了学习、进步的需求。学习计划表可以帮助克服惰性和倦怠,尤其是当它配合一个自我奖励制度时会更加有效。根据笔者的观察和研究,善于管理学习的同学常常表现为善于计划学习,为此笔者提出计划学习这个概念。从学习过程来看,一个完整无缺的学习过程,首先是从对学习进行计划开始的。所以,计划学习由这些环节构成:学习计划—学习目标—学习等待—课堂学习—计划笔记—巩固笔记—完成作业—深入研究—反思学习—学习调整—新的学习计划—学习目标……学会了计划学习,就学会自己控制自己,自己安排学习生活,就能够做到劳逸结合。在一次计划完成或者破坏之后,要立刻产生新的学习计划。

  3.学会积极等待

  学习品质优秀的学生对教师的教学行为,常常处在一种积极等待的渴望状态。在教学开始之前,优秀的同学已经准备好学习用具和书本,巩固了上一节课学习的内容,预知道要学习内容的难度,心理上处于一种积极盼望、等待的心理状态。这时,不仅知道重点听什么、记什么,还知道哪些是比较难的,哪些是比较易的,能够较早的进行难度预案,预设课后进行的“消难”方案。具备了这种状态,就是时常所说的“我要学”的状态;具备这种学习心理状态,就能主动的和教师创设的教学平台自然的衔接,当教师进行新内容的讲练时,自觉的进入学习情境,和教师心理产生共振。这要比教师已经开讲,那些心还在课堂之外,迟迟的进不了教学情境,拿来不出书本用具,被动听课的同学来说,学习心理意识要积极的多。

  4.学会学习反思

  学会学习反思。学习反思是学习系统中最为重要的策略。学习的好不好,方法对不对,怎么提高效率常常是通过反思来实现的。因此,会不会学习,就表现为会不会反思。现代学习理论中,学习反思占相当重要的地位。学生费尽心力学了,成绩不好,主要是因为不会及时反思,从而不能实现学习调整。可以这样说,学习反思伴随着整个学习过程,它既是学习内容,也是学习策略。按计划进行学习过程、学习效率和质量的反思,既能加快学习进程,又能提高学习质量。学习水平下降往往在这方面表现为不自知。

  5.学习交流

  跟成功者进行深入的学习会谈学习经验、方法和内容的共享是现代教育的潮流。一些同学之所以落后,就是在学习信息上,不如成功的学习者来得丰富。事实上,处于亚学习状态的同学如果能多和学习成功者在一起,通过同学之间的有深度的会谈交流,分享同学的成功的同时,就会以自己的学习状态和同学进行比较,就能实现对自己学习系统、学习过程和学习策略的校正和管理,从而激发自己的学习潜能,摆脱亚学习状态。曾经有一位成绩十分不理想的同学在和别人的交流中发现,自己学习质量不高很重要的原因是学习速度的问题,学习成功的同学学习速度相当快,而自己则十分慢。于是,他从中悟到,快是一种学习力,也是很重要的一个学习策略。初中学习就要讲究高效快捷,快是自己提高学习力的关键。他在一篇学习反思中说:“我学习不理想,主要原因是不能快速的进入学习状态,没有敏捷的学习力。面对众多学科,大量的讲义、笔记、上本作业,自己不能快速高效的解决问题,不具有快速处理作业的能力。”找到问题之后,他的学习速度提高很快。

  这些只是我在学习过程中总结的,希望它们能为各位家长的子女带来一定的帮助。

  漫漫人生,惟有激流勇进。不畏艰难,奋力拼搏,方能中流击水,抵达成功的彼岸。可是,要乘风破浪,搏击沧海并不是容易的。信念的坚强,心灵的坚韧,来自于对现实的挑战,来自于对目标不屑追求的执著。我们有着特殊的任务,有着特殊的目标。所以,我们在学习时耐得住寂寞,无论外界多么纷繁嘈杂,我们都能管得住自己的心,静得下心来。我们乐观,我们自信,我们相信不能选择过去,但可以成就未来,这八个字我要送给我的同学们,放眼未来,把握现在。朝气蓬勃的我们没有理由不憧憬未来,不思考理想,但我们更要抓住现在,从现在开始。

  羊有跪乳之恩,鸟有反哺之乳。春风化雨,润物无声。我们会以百倍的信心去挑战未来,用辛勤的付出去换取优异的成绩,叩开神圣的大学之门,迎接美好的明天,做最精彩的自己,以此来回报父母老师为我们所做的一切!最后我代表全体同学向父母老师祝福:“祝愿父母老师身体健康工作顺利”!

  谢谢各位家长的倾听。

  家长会同学生发言稿4

尊敬的家长,敬爱的老师们:

  大家好!我是七(九)班的沈xx,今天由我介绍有关听课的学习方法。

  现在有许多同学因为听课效率不高导致回家做作业速度慢,从而睡不好觉,第二天上课便打瞌睡,做作业速度又慢······无限恶性循环,所以,提高听课效率是十分重要的。

  首先,我们一定要调整好睡眠,如果平时写作业时间晚就可以双休日时早点休息,慢慢调整好睡眠。因为如果睡不好觉,上课就会打瞌睡,净忙着和瞌睡虫作斗争了,哪还顾得上听课。所以,保证良好的睡眠是听课效率的保证。

  其次,上课时应多积极思考,不能等着别人来给你报答案。因为,你自己思考,如果对了,则对它有更深刻的印象,稍加复习便可以记住;就算忘记了,也可以再次思考,有了一次想对的经验后,再次思考的正确率就会高上不少。就算你第一次想错了,也会起到集中注意力,对这个问题印象更深刻的作用。

  除此之外,课堂上最好和老师又还有一些互动,表达自己的观点:如同意说“对”,明白了说“哦”,不同意说“不对”······这样不仅使老师认为你在认真听课,尊重他的课堂;还会使你自己对这个知识点记忆的更深刻。因为你在说话前肯定要思考一下,说完时在回顾一下老师刚才说了什么内容,就等于在课堂上你就对这个知识点进行了多次的记忆,回家后只需浏览几遍即可。真正实现“每天复习3分钟,学习很轻松”。

  最后,上课的时候不要总是低着头,要抬起头,目光跟着老师走。因为如果上课低着头的话,就会产生一种老师说的和我毫无关系的错觉感,从而非常容易走神,导致一节课下来好像没有听到什么知识点;而上课抬起头则恰恰相反,会有一种我在上课,需要认真听课的感觉,便会集中注意力,专心听老师讲课。

  提高学习效率不仅可以充分利用上课时间进行复习,减轻回家后的负担,节省时间;而且,白天的记忆力相对于晚上会强上不少,又提高了效率,可谓是一举两得。

  所以,学会听课是十分重要的。

  谢谢大家!

  家长会同学生发言稿5

尊敬的老师、各位家长:

  大家晚上好!

  我是五(7)班的学生。这两天我一直在想,在今天的家长大会上,面对可亲可敬的老师和家长,作为学生代表的讲话,我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢?为了这个,这两天我不但自己想,还问了不少同学。同学们都觉得该说的话很多,但最想说的,首先还是要感谢家长,虽然我们在家长眼中还是不懂事的孩子,但是我仍然最想对您说的是我们懂得感恩。您为了我们的成长在不断地操劳,为了我们能够过上幸福的生活辛苦地工作,流下了无数的汗水。我们会珍惜您的关爱和付出。当我们为了某些事垂头丧气时,是您在身边不断鼓励我们,默默的付出,而不图任何回报;当我们犯错误惹您生气的时候,是您一次又一次的宽容和教导,让我们明白人生的哲理;当我们开心的时候,是您欣慰的笑容告诉我们,我们有多幸福。我们将心底的无限感激化成一句最真诚的话:“你们辛苦了!”。(鞠躬)

  其次我们想说面对你们的关怀,可能有时候我们会落后、会拿给你们一张不太理想的成绩单。我们满怀着愧疚和害怕的心理将成绩单交到你们的手里,我们担心你们生气的面孔、害怕你们的责骂和训斥、甚至有时候随之而来的是巴掌和棍棒。但是,我们还只是孩子,只有老师的教导还是远远不够的,我们更需要你们的关心和帮助,需要你们平时关心我们的学习,帮助我们往正确的方向发展,而不是等到成绩出来以后才以家长的身份来训斥责骂。请你们抽出时间来关心我们的学习,因为你们才是学生真正的后盾和脊梁,只有你们的双手才能把我们托得更高、看得更远、活得更好!请相信,我们一定会继续努力,继续奋斗,以最好的姿态站立在你们的面前。我们都希望,你们会因为我们而感到自豪!

  最后我们还想说我们在实验小学已经度过了近五年的小学生活,让我们感到幸运的是我们遇到了一批特别有责任心的老师,尤其是我们五(7)班的班主任郭老师和其它几位任课老师,他们落落大方的举止;生活朴素的作风,勤奋教学的精神,时刻潜移默化地影响着我们,使我们养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表我们五(7)班的全体同学对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!(敬礼)

  “种瓜得瓜,种豆得豆。”“只要付出努力,都能得到回报,”展望未来,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之恩,报答家长们的养育之恩。我的讲话完了,谢谢大家。

  家长会同学生发言稿6

尊敬的老师们,亲爱的爸爸妈妈们:

  大家下午好!我很荣幸能够代表同学们在此次家长会上发言。

  首先,我代表各位同学向在场的爸爸妈妈们说一声:爸、妈,你们辛苦了,谢谢你们!你们不辞辛苦将我们抚养长大,为了我们,你们付出了心血,却不求回报。

  望子成龙,望女成凤,这就是每对父母心底最殷切的期望。对大多数父母来说,孩子的好成绩就是对你们辛苦付出最大的肯定,因此,好多父母只看到分数,名次,却忽略了孩子内心的感受,比如,孩子成绩退步了,分数下降了,他自己内心都已经感到十分难受了,他此时最需要的就是一个鼓励的眼神,一句鼓励的话,而不就是批评。如果连他最信赖、最值得依靠的人都否定自己,那么他必须觉得世界都抛弃了他。信心常在,就是因为受到他人的肯定,如果所有人都怀疑自己,再坚持的人也可能动摇。所以,我们期望父母多鼓励我们,多看到我们的优点。

  对于我的同学我也想说一句,我们不能总期望父母为我们做到一切,做到完美无暇,我们总要求父母做这做那,或埋怨父母这做得不够好,那做得不够好,我们可曾想过:父母生日就是哪天?今年多大?爱吃什么?爱玩什么……这些都就是一些日常生活中最平常但就是的问题。但就是,我们真的能够答得出来吗?而父母呢,你们就是否明白我们喜欢什么,厌恶什么,以及我们喜欢和厌恶的原因?有些父母可能会说,我天天上班工作,下班回家还要做饭,每一天辛苦得不得了,你们孩子还说我这不好,那不了解你们,我骂你们几句,你们还生气,甚至还顶嘴。但就是你们可能忽略了,我们也就是人,我们也有心,我们也有喜怒哀乐等等各种情绪,我们也有尊严,我们也要面子!有句俗话说:人生仅三万天,儿女行孝不足三百天。确实,我们幼时,全由父母悉心照料,上学后的一天大部分时间全在校园,成年后结婚有自己的家,又有自己的事业,对父母的看望也少之又少,我们和父母之间的沟通实在就是太少了,正因为不理解对方,才会发生诸多的不愉快。

  再过一学期,我们就要升入XX了,期望父母们能多鼓励我们,多肯定我们,多理解我们,我们也多体谅父母的情绪,顺顺利利渡过人生的第一个转折点!

  在此,我祝天下所有的父母,身体健康,开心快乐!也祝所有的学生,学业有成!谢谢。

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