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乡村教师的演讲稿

时间:2021-11-03 10:50:41 教师演讲稿 我要投稿

关于乡村教师的演讲稿6篇

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在现在的社会生活中,接触并使用演讲稿的人越来越多,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的关于乡村教师的演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于乡村教师的演讲稿6篇

关于乡村教师的演讲稿1

  尊敬的XX:

  有一种美妙的生物叫春蚕——春蚕到死丝方尽;有一种崇高的精神叫红烛——蜡炬成灰泪始干;有一种博大的情怀叫奉献——莫问收获,但问耕耘。

  千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在他们的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。

  在我眼里,教师就是一朵花,一朵不娇艳却有着超强磁场力的花,总是静静地奉献着自己。最美的花,不一定要有华丽炫彩的外表,不一定要有沁人心扉的香味,不一定要有常开不谢的毅力;最美的花,总是开在最安静的地方,那么的润物细无声,却又时时刻刻让你感受着他的存在,用他的磁场力影响着一波又一波的“赏花者”。

  他总是一个能让学生永远信赖的人,不用做什么特别的事情,就能让学生视他为朋友,学生在生活中遇到麻烦首先想到的是他,向他求救。他总是让学生知道:只要他们愿意,能把一切向他倾诉,而他也会尽量去帮学生解决生活上的一些困难和难题,让他们有更多的经历和时间去面对学习。他常说教师也曾是个孩子,因此作为教师应该理解孩子的喜怒哀乐。

  他总是能在不经意之间,做到关注每个学生,尤其是那些常被忽略的。当有的学生做错事或者考试成绩不理想时,他从不对学生冷嘲热讽,总是会做各种努力让学生明白:如果他们想成功,就一定要从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。当有的学生在某个领域做出尝试时,他从不乱加阻止,而是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,他也要让学生明白他已看到了他们的努力和成绩。这种不经意间的举动给了学生自信,让他们相信自己超越自己。

  他总是能让学生在快乐的气氛中,掌握他们所必须掌握的知识。他的课堂总是那么受学生喜爱,他从不要求学生必须怎么样,但是学生都会主动自觉的完成他们应该完成的任务,他从不要求学生上课应该怎样表现,但学生都会认真积极地配合他的课堂。似乎一切都隐藏着那种无形的默契。教师体会教学的快乐,学生感受学习的快乐,教学是一种责任,学习是一种快乐。他从不直接给学生知识宝藏,常常他只是给学生一把通向知识海洋的钥匙,带领学生经历的每个问题和每个发现,教会他们用自己的头脑和双手大胆地去探索、去寻找和发现海洋中的智慧。

  他总是能轻易成为学生的榜样,成为学生人生道路的导航者,教会他们怎样做人,怎样做个对社会对国家有贡献的人。他不是演员,却吸引着学生饥渴的目光;他不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;他不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂。每一条小路都有它的起点;每一条江河都有它的源泉;每一座大厦都有它的根基,而他常常默默地把自己当做起点、源泉和根基,给学生护航。不管学生在建造什么,他总是默默帮助他们垒好基础,为学生的成长做到最好!或许他讲课的每个细节随着时间的流逝会被学生淡忘,但他的热情、勇气和慈爱会永远保留在每个学生的心中。

  教师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。教师之所以伟大,不仅仅在于传授科学文化知识,更在于给学生树立了一个做人的典范。

  教师用语言播种,用粉笔耕耘,用辛劳浇灌,用心血滋润。他们这朵最美丽的花,总是开在最安静的地方,“捧着一颗心来,不带半根草去”。

  谢谢大家!

关于乡村教师的演讲稿2

  我国有846万乡村教师,他们默默坚守,不计报酬,不辞辛劳,不求回报,有的还放弃了城市的优裕舒适生活,在偏远贫穷的基层学校手执教鞭,甘当“孩子王”。在这当中,有很多乡村女教师,在留守儿童的妈妈长年不在身边的情况下,承担起母亲的.职责,既要完成繁重的教学任务,又要填补母爱的空白,用润物细无声的关爱,让那些封闭孤僻的孩子开朗起来,用为人师表的点点滴滴告诉孩子们怎样做人,用羸弱的肩膀撑起农村娃娃的明天,为留守儿童也为乡村教育作出独特的贡献,她们的事迹感动并激励着无数人。

  陕西省绥德县义合镇党家沟小学胡永锋,一个人坚守一个窑洞小学,在空旷的校园里,默默地坚持了30多年,从未想过离开。湖北恩施鹤峰县高原小学的邓丽,身兼一个年级的语文、四个年级的英语、全校的音乐课、一个年级的班主任、全校的大队辅导员、女生寝室管理员。湖南张家界市桑植县国营汨湖农垦场子弟小学唯一的老师陈银玉,在教学之余走村串寨,收购废品,养家糊口并资助贫穷的孩子。河北省承德县三家乡孤山小学的于贵勤,没让一个孩子因为家庭贫困而辍学,先后有200多名贫困生在她的资助下完成学业。安徽省肥东县陈集镇阳光小学的陈万霞,作为在全国首个留守儿童寄宿制村小的一校之长,300多名留守儿童把她当做“最美的老师妈妈”。

  还有那个叫曹瑾的“80后”女孩,大学毕业后主动要求回重庆市巫山县平河乡小学支教,全班34个学生,有27个是留守儿童,在她眼里,“大山里的娃儿其实并不愚钝,只是由于经济欠发达、教育资源稀缺、家庭教育缺失等原因才让孩子们落了伍,我回到大山深处教书,是为了让更多的孩子带着尊严走出大山。”她拖着重病坚持工作,直到去世的那一天,她想把眼角膜捐出去,为的是“继续看着家乡的孩子健康成长”。

  正是这些最美的乡村女教师,用爱抚的眼光鼓励孩子们战胜困难,实现人生的梦想,用知识让孩子们过上体面生活,拥有服务社会的力量,她们值得拥有全社会的尊重。

关于乡村教师的演讲稿3

  为了34个即将毕业的孩子,到巫山县平河乡小学支教的乡村女教师曹瑾,拖着重病坚持工作,最终倒在了她热爱的教师岗位上。连日来,本报的连续报道受到社会各界的广泛关注,不少单位和个人都伸出了援助之手。但不幸的是,凌晨,这位被网友称为“最美乡村教师”的女孩还是因癌细胞扩散医治无效去世了,年仅23岁。

  其实,最美乡村教师不仅是年轻女孩子独有的青春气息的美,更是她教书育人的精神和乐于奉献的品质让人感动!

  在最美乡村教师当上老师后,怀着圆梦后的喜悦,曹瑾很快进入角色,成为六年级2班的班主任。在她班里,34个学生中有27个是留守儿童。为了带好这群孩子,曹瑾除了完成繁重的教学任务,还担任了一个女生寝室的“知心姐姐”,每天从早忙到晚。今年4月末,曹瑾感觉身体不适,吃不下饭,父母、男友、同事、学生都劝她去医院检查。为了不影响孩子们的学业,这个倔强的女教师带病坚持工作,直到7月2日病情恶化,才被送到医院,已是恶性淋巴瘤晚期。

  不过,最美乡村教师还有一个遗憾,她最大心愿是捐献眼角膜,但病危时双眼被癌细胞侵蚀,不能捐赠眼角膜了。但是人们都被她的精神所感动,这种勇敢、勤劳、坚强,堪称80后典范!

关于乡村教师的演讲稿4

  乡村教师犹如春蚕一般默默地、无私地奉献着自己。乡村教师好似那蜡烛一般静悄悄地照耀着他人,直到流尽最后一滴泪水,如人们所言,燃烧了自己,照亮了别人。

  日月如梭,四季在不停地交替旋转,在这数不尽的日日夜夜里,乡村教师辛勤操劳,无暇停歇。学生们似一片贫瘠的土地,乡村教师不停地耕耘,让他富饶;三尺讲台如一台先进的机器,那平凡的四方的黑板则像一部优质的影幕,乡村教师在播放着一部部最美好的影片;那些调皮的乡村顽童是乡村教师最疼爱的孩子,乡村教师深深地爱着他们……

  粉末染白了乡村教师的双鬓,而生命却溶入了乡村孩子的血脉!多少年来,乡村教师日夜操劳,给穷孩子们带来了阳光和希望,乡村孩子摆脱了贫困的处境,他们永远也忘不了可敬的教师!

  乡村教师的脸上始终漾着微笑,不管孩子们是对或错;乡村教师拥有母亲般的慈祥也有父亲似的威严;乡村教师有土地一样的厚道也有蓝天般的谦虚坦荡;乡村教师拥有的物质不多,但他们拥有浓郁的桃李芬芳。

关于乡村教师的演讲稿5

  观看了这个节目,其中很多情节令我深受感动,留下久久回忆。善良朴实的乡村教师对工作的执着与博爱,印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为教育工作者树立了可亲可敬的榜样。我们应该学习“最美乡村教师”那无私奉献的精神品格:

  我感动于他们的对教育事业的执着。这些最美乡村教师的生活极为贫苦,生活条件非常艰苦,他们都是凡人,他们也有妻子儿女,也很想回家陪陪自己的妻子儿女,但是当面对那一双渴望的到知识的眼睛,他们选择了坚守自己的岗位,在这样的环境下教书育人,坚持一年两年不困难,难得的是他们这样做了一辈子,他们用自己的青春、乃至生命守护着知识的家园,他们在用自己的行动表达了对工作的责任。

  其次我感动于他们无私奉献的精神。可以说他们把自己的一切都奉献给了农村的教育事业。很多老师把自己的收入也就是养家糊口的钱,都救济了自己的学生。陈银玉从教30年来,她教过的学生多达500人,其中200多人考上了大学,走向了大山外的世界。而她的两个儿子,虽然品学兼优,却因为家庭的贫困,不得不辍学。也因为贫困,她虽然身为教师,利用课后或者周末的时间,背上背篓,捡拾垃圾,借“收破烂儿”养家糊口,救济贫困的学生。为了自己的学生,放弃了自己儿子的上学机会,看完这段事迹令人痛心,也令人动容。

  这个故事深深的感动了我,我们应该珍惜自己现在所拥有的学习环境!向这位无私奉献崇高而纯朴的老师学习,给所有的贫困儿童创造一个良好的学习环境。

关于乡村教师的演讲稿6

  说到教师,大家都知道,就是我们身边教我们知识的老师。

  一天我不小心把电视台调到了1台我一看,原来是感动中国我觉的很好看就看了下去,刚到了第二个人就看到一个人穿的和我们穿的一样,但我一看就知道他肯定是一个老师,我心里想:就一个老师怎么能上感动中国。如果老师都能上节目那天底下那么多老师呢。后来听主持人说他是山上的乡村老师,他是自想去山上当老师的。因为那山上很远,而且工资很少,山上还十不十发地震所以城市里的老师很少去,要去也是上大学的同学去,他放弃了城市去了山上,到了那,他认真的教同学们语文,数学,英语……他一去就是三年眼看学期到了,老师要回去了同学们很想老师留下来,同学们感动了老师,最后还是留了下来。

  只有这样的老师才可以到节目上。

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