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小学教师演讲稿

时间:2022-03-30 08:35:16 教师演讲稿 我要投稿

【推荐】小学教师演讲稿汇编七篇

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在发展不断提速的社会中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的小学教师演讲稿8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】小学教师演讲稿汇编七篇

小学教师演讲稿 篇1

各位家长:

  大家好!首先,请允许我对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们班级工作和学校工作的大力支持。孩子入学一晃已经二年了,我们又有这样的机会坐在一起,共同地讨论和交流关于孩子学习和生活的一些情况,我感到非常高兴。在这一年半多的时间里,孩子们在学习和生活习惯上有了很大的变化,我们班级也正向团结互助、勤奋创新的方向发展,不断进步。下面,我先把我们班的班级特点和目前的学生的一些学习和生活状态作一个简单的介绍。

  本班共有学生83名,大部分孩子灵活好动,表现欲强,少部分孩子生性不爱讲话,沉默寡言。经过一年多的努力,孩子们在各个方面都得到长足的发展。尽管有的孩子成绩不够理想,但他学会了尊重别人,学会了讲卫生、懂礼貌。学会了自己的事情自己学着做。克服了上课贪玩的毛病,克服了清早贪睡的毛病,克服了许多在家长的监督下都无法克服的缺点,看到这些进步,作为家长,你们比我这个班主任还要高兴。看到这一张张可爱的笑脸,想到他们正在一天天走出幼稚,走向成熟,我心里感到由衷的高兴。

  学习方面,许多孩子不仅养成了良好的学习习惯,还学会了积极努力,探索新知。韩钜宾、龙美仪、朱子玉、李沛昕、李孟泽、李昕等许多同学字写得真棒。任杰、曲书锐、司宇航、王林奇、卢炳达等同学善于思考,有时还能说出令老师都佩服的一番话。姜乃赫、吕旋、郭轩瑞、高雅、赵桐等同学上课听讲特别专心。张艺鸥、包雪珂、樊星等同学堪称小小播音员,此外,舞蹈、绘画、歌唱、器乐等方面的小天才数不胜数,这里我就不一一列举了。学生的学习自觉性也有了很大提高,早晨走进教室,大部分同学已经能够按照要求读书或者识字。中午也往往看到他们埋头写字的身影,完成作业的同学都在津津有味的阅读课外书籍。即便是一些学习成绩不够理想的同学,也有兴趣借同学的课外书看。史宇航、雷蕾、姜鑫淼、郑子玄等同学读书还特别认真。

  卫生方面,许多孩子学会了整理书包,清洁文具盒,养成了饭前便后洗手的好习惯。马艺萱、郝林、田一然、李浩等同学个人卫生保持的极好,从衣着到学习用品没有一处不让人感到赏心悦目。教室里再也看不见随处可见的字纸,零食袋。即使偶尔有不小心的同学掉下一片废纸,也总是有好心的同学帮忙捡起来。一些同学还特别爱惜书本,作业本都用完了,还跟新的一样干净整齐。轮到值日小组的同学打扫卫生时,组长具体分配好每个人干什么活,并教给他们怎样去干,让每个学生都得到锻炼,许多孩子在家里都是什么都不会干的,但在学校劳动非常积极,而且做得很好。比如高雅、郭品遥、包雪珂小组。小组长认真负责,组员积极肯干,而且能够互相帮助,值得一提的是姜乃赫、杜润能主动帮助值日生打扫卫生,很令人欣慰。

  行为习惯方面,我经常教导孩子们好习惯终身受益,一定要形成良好的习惯,许多孩子写字的时候头特别低,有的孩子作的歪歪扭扭,还有的头枕在胳膊上,还有的本子斜着放。每当他们写字的时候,我总是不厌其烦地提醒,帮他们矫正姿势,目前,绝大部分孩子已经养成了较好的写字习惯。孩子是好奇的,而现在的学习用品五花八门,种类繁多,孩子不可能样样都有。因此,面对别人拥有自己没有的东西,总想占为己有。这种行为只能称为是一种占有欲,不能成为盗窃。每当这时,我就要求孩子不拿别人的东西,拿之前先经过别人的同意,借东西要及时归还,还要说声谢谢。此外,同学之间已能够互相团结,互相帮助,尤其在学习上结成一帮一的对子。同桌之间在学习时能互相帮助识字、背课文、过关、检查作业。

  经过一年多的努力,我班形成了良好的班风。孩子们争做班级的小主人,积极参加班级活动,充分发挥自己特长,为班级争光,上学期,王越、姜鑫淼、遇春晗等同学在科技大赛中取得了较好的名次。张艺鸥同学参加了故事大王比赛也取得了好的成绩。在国庆汇演中,我们班获得了文艺节目二等奖,板报评比一等奖。看到我们的孩子从一脸的幼稚成长为有文化、懂礼貌的小学生,相信各位的心情跟我一样骄傲和自豪。

  虽然我们这个班每天都在朝着一个团结奋进的目标前进,但是不可避免存在这样那样的问题:

  一、首先,孩子年龄较小,自我约束能力差,不可能事事都做的那么好。

  那就只有请我们各位家长多为孩子着想。督促孩子上学之前和睡觉之前先检查好红领巾、文具等是否备齐,帮助孩子削好明天要用的铅笔,没有做好的进行及时的补救措施。

  二、希望家长能够辅导、监督孩子完成家庭作业。

  经常帮助听写生字,监督识字。做好预习复习的工作。至少能每天检查孩子是否完成家庭作业,并且要保证质量。在课堂上,老师教写字是一个一个教的,从运笔到站位,都要求一丝不苟。我们的孩子往往是课堂上能按要求写,可课后呢,家庭作业龙飞凤舞,难以辨认,这不能不说是家长们对孩子要求不够严造成的。

  三、多积累课外知识。

  放学后,学生离开了学校,剩下来的时间就在家长身上了。与孩子多交流在校学习了什么,以便家、校的配合,督促孩子更好学习;鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等,为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯。这样不仅丰富了学生的课余生活,同时也丰富学生的知识内容,还可以促进学生语文能力的提高。

  亲爱的家长朋友,其实,我们都在做着织网的工作:让我们用自己的勤劳、智慧与爱心召唤我们的孩子一起织就一张美丽的、放飞希翼的网!这张网,能过滤沉渣污秽,能创造明朗纯净,能留下积极奋发。让我们共同努力,给孩子一个充实、快乐、健康的童年!再次感谢家长朋友的光临。

小学教师演讲稿 篇2

尊敬的家长:

  你们好,很高兴今天能和大家坐在一起。首先我代表六(3)全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎,对我们工作一如既往的信赖和支持表示衷心的感谢。是孩子们让我们相识,今天的相识是为了我们的孩子,我们的目标是一样的,今天的家长会我们准备以下三个内容:

  1、由学校领导介绍我校的发展现状,最新教育动态。

  2、向各位家长汇报班级情况,课任教师汇报各科情况。

  3、我们共同探讨教育孩子的问题 。

  内容:

  一、班级情况分析:

  我们班现有学生46人,男生23人,女生23人,我很喜欢他们,各有特点,个性强的孩子还比较多。孩子们的学习、生活等各方面都在不断进步。老师们的教学,与孩子的相处,你们从孩子处应该知道些许吧!

  咱们的孩子在一种宽松、愉悦的环境中,经过近半年,已形成了一个有凝聚力的班集体。孩子们越来越喜欢自己的班级、喜欢自己的老师,所以,在这里,我要感谢在座的每一位家长,感谢你们的努力和督促。感谢你们对我们工作的支持。孩子们在成绩进步的同时,其它各方面的能力也有了较大幅度的提高,看看我们班的黑板报,这是陈梦微、王梦亚、何怡等同学利用大家休息的时间完成的,很漂亮,多次获得优胜。上周由桑小东、陈梦微、夏梦梅、桑莹荭播音的学校红领巾广播,得到了好评。辅导组数学竞赛中我班的周杰获二等奖。现场作文赛我班桑莹荭获一等奖,刘玉林获三等奖。金涛、姚嘉弘同学在江苏省中小学电子技师比赛中获一等奖,何怡获同学二等奖。何怡同学还在江苏省“金钥匙”比赛中获三等奖。更可喜的是李烨烽同学的习作《“健忘”的爸爸》发表在常熟日报上。我为担任他们的班主任而感到很骄傲。

  我的目标为:让孩子在小学毕业前再有一段十分美好的回忆。

  二、探讨教育孩子的问题

  1、不要忽视孩子的思想教育。

  教孩子如何做人,实际上就是对孩子的思想教育。现在很多家长只重视孩子的学习成绩,孩子一进门就问:“考试了吗?考了多少分?”见了老师第一句话就是:“这一段时间孩子学习跟趟吧?在家里一点也不学习。”却很少有家长,甚至是没有家长会问:“这一段时间孩子在班里表现积极吗?和同学打架吗?和同学们玩吗?”家长缺少的是对孩子的思想教育。我毫不掩藏的讲,撒谎、偷钱、赊帐、在我班学生身上有的,要重视,家长不重视,光靠老师收效不大。我呼吁:少给孩子零花钱。有了钱,孩子容易出事。早晨给的早饭钱,孩子吃了吗?晚上回家了,就不用钱了,有家长说:看见其他孩子在买吃的,于心不忍。自己的孩子没得吃,孩子没吃的,你可以在家里买好,几十、几百买了放家里。不要给钱……现在的社会到处都是竞争,将来可能竞争的比现在还激烈,要想使我们的孩子在社会上有力足之地,干得出色,我们要重视孩子的全面发展。

  2、培养孩子的爱心

  爱自己的孩子,这是人人都懂得的道理;但如果对孩子一味付出而不求回报,就有可能将孩子培养成只知索取而不知奉献的人。 我们现在的生活水平都比较高了,却还是担心孩子受苦受累,担心孩子受到挫折。不管家里发生什么事,大人有多么不高兴,可总是在孩子面前表现的什么事也没有,好像生活中没有风,也没有雨,总是一帆风顺。其实父母这样做也是错误的。尽管孩子没有能力去替父母解决一些问题,却应该让孩子学着承担父母的喜怒哀乐,让孩子去了解生活,理解生活,这样会促使他们学会懂得珍惜现在的生活,学会关心别人。

  3、让孩子依赖自己

  作为家长,您是否觉得孩子太依赖大人呢?早晨起来被子不叠,吃完了饭碗筷不刷,甚至忘了带某种学习用具,也怪大人没有提醒等等,诸如此类的现象在许多家庭都司空见惯。所以,在调查中发现,独生子女认为自己“有责任心”的仅占45. 9%,认为自己“做事有独立性不依赖他人”的仅占40. 3%。也就是说,半数以上的独生子女依赖性较强。

  孩子的依赖性是从哪里来的呢?一般来说都与父母的溺爱有关,父母包办代替越多,孩子的依赖性越强。相反,父母如果鼓励孩子自己的事情自己做,孩子的依赖性将会大为减少。 有个上小学四年级的独生女,习惯于睡懒觉。每天早晨,她妈妈几次催她起床,她总是不情愿地说:“再呆会儿。”如果真迟到了,她会抱怨父母不把她拽起来,害得她受老师批评。父亲觉得不能再这样下去了。他告诉女儿:“上学是你自己的事情。从明天早晨开始,该几点起床你上好闹钟。如果闹钟响了你还懒被窝,你就懒吧,肯定没人叫你,一切责任自己负!”父亲心中有数:孩子跟父母撒娇,在老师、同学那里还是很在意自己形象的,岂敢总迟到?果然,第二天早晨,闹钟一响,女儿腾地跳下床来。从那时起至今,五六年过去了,女儿早晨起床上学再不用催了。有时候,父母还在睡觉,女儿早已经骑车上学去了。

  4、培养孩子的良好习惯

  在西方教育界有这样一句话:“思想引导行为,行为变成习惯,习惯塑造品格,品格决定命运”,可见“良好的习惯对于一个人的成长,乃至一生的幸福起着决定意义的作用”这句话毫不夸张。良好的习惯让孩子终身受益,不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子!

  作业

  做家庭作业是孩子应尽的责任,家长必须督促孩子认真完成家庭作业。在指导孩子完成作业时一定要让其养成良好的习惯,如认真读题习惯、仔细检查习惯、认真书写习惯等。每次做完作业,都要养成从头到尾看一遍,看字如何就可以了。至于对错我们来批。作业做完之后,再允许孩子干其他的事情。

  干家务

  这一项比其他各项更为重要,因为这是每一个孩子的弱项。目前,许多孩子劳动能力较差,生活上严重依赖父母,缺乏自我服务、自我管理能力,究其原因,不是孩子不想做。其实,每个孩子都有参与家庭劳动的渴望,而家长大多不让孩子做,怕孩子累着,或怕孩子干不了,认为他们中心任务是学习,其他是次要的。其实,在劳动中培养技能,在劳动中形成品格。我们要舍得让他们吃点苦,做点事,这样才能提高能力。班级中劳动认真的同学进步最大。

  按时作息

  孩子必须有充足的睡眠时间,一是不耽误孩子身体的生长,二是能保证孩子第二天有充分的精力,不要让孩子早到校。有的家长说,我的事多得不得了,哪有时间去问孩子的学习,哪里顾得上孩子的教育。自己忙得没有时间顾及孩子,就让孩子自由发展。家长们在说没有时间照顾或陪自己孩子的时候,有没有想过:我们辛苦工作到底是为了什么?是为了自己过上富足的生活吗?大多数的人认为,是为孩子的将来考虑。如果我们用牺牲现在去换取将来,大家认为值得吗?孩子要成人成才是第一,如果孩子不争气,你挣了再多的钱,他也能挥霍一空;既使现在家庭困难一点,孩子能够体会到父母的甘苦,长大之后,他自己也会努力去创造财富。所以,希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子,多抽点时间关心孩子,少一点不必要的应酬,钱再多,买不到孩子健康的心态,良好的品质,高尚的道德,钱再多,也买不到孩子的未来。这是显而易见的。钱是要挣的,但孩子更是要顾的。

  教育孩子的同时,您也要时刻谨记———您也是孩子的老师,要使孩子在自己父母身上吸取到榜样的力量。我看过这样一个广告,一位年轻的妈妈为年迈的婆婆端来一盆热水,深情地说:“妈,您泡泡脚吧,解除疲劳,有益健康。”年轻的妈妈一转身,发现自己幼小的儿子也吃力得端来一盆冒着热气的水,充满自信的说:妈妈,您也泡泡吧!下面出示了一行字“家长是孩子最好的老师”。

  这个广告告诉我们做家长的一个道理:想让你的孩子将来长成什么样的人,你现在就要做一个什么样的人。

  最后,我想说:孩子是我们永远的希望,教育孩子是我们共同的责任,就让我们携起手来,一起为孩子的健康成长而努力吧!

小学教师演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  首先感谢各位领导、各位老师对我多年来的关心和指导。我叫,小学一级教师,中共党员,现任教于小学语文教师,兼任语文教研组组长工作9年。

  春赏百花秋望月,夏沐清风冬听雪。时光荏苒,蓦然回首,弹指间,我耕耘教坛已是度春秋!我于年7月毕业于师范学校,成为一名光荣的人民教师。1999-年在师专进行大专中文函授学习,年考入师范大学中文系进行本科函授。

  从教年,我历任jip实验、目标教学实验、新课程改革实验教师,在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,潜心于教育教学研究,积极学习先进教育理论及成果,并与自己的教学实践相结合,以忘我的勤奋、努力、踏实、奉献和创新精神,以优秀共产党员的标准勉励自己,在神圣的三尺讲台上耕耘出一片“乐土”,一片“绿洲”,同时,也收获着成功的喜悦,我曾多次承担镇、市语文示范课堂教学任务,并多次在镇、市课堂教学竞赛中获奖,多次获市、地、省教学设计、论文、课件竞赛奖,并在市、地、省、国家级刊物上发表论文。1999年被评为地区骨干教师,并被市教育局教研室聘为小学语文兼职教研员;年获地区小学语文课堂教学达标创优教师;年在地区普通话考试中获二级甲等;年被评为地区优秀教师;年在全省首届信息技术与课程整合展示活动中获优秀奖;年在全省新课程评价工具设计大赛中获二等奖。

  我的每一点滴进步和成长都与领导的关心、培养、指导及同行们的帮助与支持是分不开的,各项成绩的取得使我更坚定了自己教育教学的追求目标,那就是:“选择了这个职业就将全身心地爱她,决不辜负可爱的孩子们,用满腔的爱、真挚的情、无私的心浇灌孩子们,引领孩子们启迪心智,放飞心灵,健康茁壮成长”!

  我竞聘的岗位是小学语文教师。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下五个优势:

  一、有“即为人师则为人师”的敬业精神和开拓进取的创新意识,能与教育改革与时俱进。

  二、有较强的专业知识、专业技能和教研教改的能力,积累了诸多语文新课改经验。

  三、有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力,对小学语文教学驾轻就熟。

  四、有无私的热爱教育的事业心、责任感和恰好的年龄优势,能全身心地投入到所热爱的工作中去。

  五、历年来所带语文成绩优异,学生语文综合素质较高。

  一个人最大的成功是什么?那就是让自己与心灵等高!让自己的心灵面对所有的人和事儿坦然、澄澈!无怨、无悔!充满阳光!假如我竞聘如愿,我将继续努力进取,塌塌实实育人,坦坦荡荡为师!以自然平和的心态待人处事。一心系于教坛,脚踏实地耕耘,致力于教研教改,努力做一名学习型、科研型、创新型、专家型的教育工作者,充分发挥自己的专长,在新课改的理念里尽展小学语文教育艺术的芬芳,在三尺讲坛的神奇土地上融进师魂,无悔青春。

  最后,我想用这样的心声与在座的同行前辈,同龄老师,后起的教坛新秀共勉:

  走上讲台,是一种高尚和圣洁,是无言的神圣与庄严。在这片圣地上,我们的心地必须有一泓朴素的清泉,不尚浮华,淡泊名利!唯此,方能常伴高洁!笑看云卷云舒!静观花开花落!亦看众生美丽!洁身幽雅!流芳教坛!

  谢谢大家!

小学教师演讲稿 篇4

  从教几年,对教育教学及教师这个职业有很多体验和感触。我就从教几年来的经验和教学中的体会做以总结。深切地去感受教师这个职业的社会价值,认真地去归纳教学工作的心得体会,正确地认识学生在教学中的主体角色,把素质教育真正作为教师工作的重点。

  一,一名合格的教师要有终生从教的决心。

  伴随这几年的教学,越来越发现,教师工作的优越性和积极性,我越来越喜欢教师这个职业。无论是工作性质、工作内容、工作方法、还是工作对象,都能展现出新意和兴致来。学校生活丰富多采,每个学生生动活泼,教学资源不断出新……教师工作的每一处景致都让人感动和愉悦,每一次活动都让人爱不释手。我的职业使我更热爱工作,热爱生活。

  做一名合格的人民教师应具备高尚的道德品质和人文素养。有坚定的信念和正确的政治方向,对教育事业要有献身精神,更要严格要求自己,做到“学高人之师,身正人之范。”教师作为知识的传播者,除了具备比较系统的马列主义理论修养和精深的专业知识外,还得有广博的文化基础知识和教育科学知识。作为教学的管理体者和引导者,除了有组织教育教学的能力外,还得发展和完善教学基本功、教学管理和教学调控。

  教师的素质要求深深地感染着我。教师是实施公民道德素质修养的模范军和急先锋,是智慧的结晶和知识的化身,是美的象征和善的榜样,在学生中是领头雁和牧羊人。教师职业道德规范中“依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表”更使教师规范神圣而威仪。伴随教学工作,我越来越认识到教师的教育责任感以及作为教师工作的荣誊感。并且能从复杂的育人工作中能体验到工作的欢乐和情感体验。在日常工作中对待教学业务要好学上进,积极进取,精益求精,不断丰富自己的知识体系,增长才干,不断发掘自己的文化资源和潜能,在照亮别人的同时,也不断照亮自己。教师的工作有如此的优越性和适应性,我能不产生终生从教的决心吗?能不热爱教育,乐教勤业吗?

  二,教育教学工作心得体会

  自从教以来,我对教育教学也积累了一些实践经验,下面我就从我所从事的中学数学教学工作上作以回顾和反馈,希各位同事批评指正。

  1、要了解学生,摸清学生情况寄希望于学生。

  每学期开校,当我接到一个班时,我首先向学生作自我介绍,紧接着我向学生征收一份个人档案,家庭情况、成员分工、上学期数学学习成绩、学习数学的学习障碍和是什么?这样,我会和每一个同学逐步认识和理解,再结合今后教学工作中他们每个人的学习反应对他们因材施教,并且在作业批语上与他们形成对话框,指示他们的错误,鼓励他们的进取心……在课堂中讲授学习或练习的过程中表示对他们的关怀和体贴,并争取适当的机会谈话、解除……让老师和学生贴近了距离,让他们亲其师而信其道。

  2、熟悉教材,梳理每节课的知识要求和能力要求。

  在驾驭教材的前提下,认真备课,设计合理充实的课堂结构。包括预习习题,知识输入流程,启示引导方法,问题情境创设,巩固练习习题都作详尽的预案,真正做到心中有数,充分做好课前准备。在课堂上不斋不乱地讲授、设疑、导读、点拔、思考、练习……这样的课堂效果是显然的、课堂气氛是和谐宽松的。几年来,我就凭着这股执著劲儿施教。教学质量越来越好。

  3、注重教学反馈,随机应变做学习检查并及时纠错。

  课堂中,学生的反应是及时反馈的信号,并且能做随机应变地教学调控。学生的数学作业是客观的信息反馈表,对概念理解的准确性,概念应用的延伸性都能从作业中得到反映,习题解答的规范性,数学素养也能从作业中得到体现。这些问题应在辅导课上作出反馈和弥补。及时检查学生的学习效果是我在教学实践中的一贯做法。课后的边余时间随时拟一两道题目,独立完成交上来检查。这种方法很有效,在注意力集中的情况下做得这些题目,对知识巩固很有效果。在每一单元学习完之后,拟一份自测题作教学检查,既回顾了单元的基本知识,又增长了同学们的解决问题的能力。甚至让同学们也驾驭了本单元的基本知识和基本技能。

  4、积极参与数学实践活动,激发学生求知欲。

  我所理解的数学实践活动,既包括课堂活动和课外活动。对一些有思考价值的题目或生活中的数学问题,我总是把它布置为课外作业,让学有余力的学生多做思考;对一些有争议的问题,我先作理解性的帮助分析后,让学生自行讨论决定;对一些实际生产生活中的数学问题,我总是饶有兴趣地大肆宣染问题背景争取在酝酿成熟的情境下让学生抽象出数学关系。

  在学习“相似三角形”性质时,我带着学生去确定旗杆的高度;在工程问题中,我让学生进入角色导演工程行进;我还让学生演示到三个不同地点距离相等的位置……

  在这些文武兼备的数学实践活动中,让学生体验了解决问题的快乐和情感体验,又激发了学习数学知识的乐趣和增强了数学学习的意志。

小学教师演讲稿 篇5

亲爱的同学们:

  你们好!打开20xx的大门,一个新的学期又悄然开始了。新的学期,新的希望,新的起点,在这充满希望的季节里,你们又回到了我们可爱的校园、温暖的大家庭里互助互爱、努力奋斗,经历风雨、沐浴阳光。新的学期,老师用真诚的爱与你们的心灵对话,努力营造一个有利于你们个性发展的`班级环境,让我们在和谐友爱共进的氛围中健康成长。

  “一年之际在于春”。只有在春天辛勤地耕耘,才会在秋天结出累累硕果。新学期开始了,老师相信同学们一定会满怀信心走向成功。明天,明天就是一个良好的开端。你们都准备好了吗?

  新学期,在这里老师向大家提出如下要求:

  1.上课要踊跃,但不是瞎扯

  学习要求大家积极、主动地参与学习,老师只是起辅助作用。要求大家在课堂上勤于思考,敢于提问,勇于回答。只要你想的,即使错了,也要勇敢的讲出来,和老师同学交流、探讨。但是,课堂是严肃的,我们要遵守课堂纪律,如果让我发现谁在课堂上捣乱,严惩不贷。

  2.午修教室要保持绝对的安静

  自修是一堂特殊的课,是让在学校里自修的。我知道每个人学习时,都需要一个相对安静的环境,所以在午修我要求大家保持绝对的安静,不做与学习无关的事。进行高速阅读。

  3.按时、认真地完成作业:如果字写的不好的同学,从现在开始给我努力地练字。

  4.有问题就问。人无完人,不管是谁,都会有问题的,有了问题,一定要向老师、同学请教,即使这个问题非常的简单。“不懂装懂是饭桶”,不要害怕,也不要不好意思,每个老师都会尽力地帮助大家。

  5.同学之间要团结互助,热爱集体,一个班级,一个集体,它的团队精神是十分重要的,我也想我们班有一个良好的团队精神。一个集体需要大家互相谦让,互相迁就。

  6、遵守学校纪律、卫生、安全、学习等所有需要规范的常规,注意校服、校徽、红领巾的穿戴,为我们班夺取学校“流动红旗”而努力。加油,因为你们又长大了一岁了,相信你们能做得更棒!要记住幸运的机会总是留给给早就准备好的人哦!

  同学们,一个人的一生中只有三天:昨天,今天和明天。昨天已经过去,永不复返;明天还没来,遥不可及;只有今天你们在一起,但很快也会过去,所以我们要努力把握今天,做好今天的每一件事,这样成功就属于我们。

  希望在新的一年,新的一学期每时每刻同学们都能有更大的进步和更多的收获!

小学教师演讲稿 篇6

尊敬的校领导、同事们:

  大家好!

  作为教师的我们往往在教学工作中提倡小岗位大奉献,无论职责是否重要都要通过工作中的努力对学生和家长负责,无论岗位高低都要通过工作中的奉献获得校领导的认可,在我看来这既是对教育事业的负责也是在教学工作中的不懈追求,所以我也希望各个岗位上的教师能够在工作中重视自己的奉献。

  提到教学工作的展开便让我联想到自己初次来到xx小学的时候,虽然进入陌生的工作环境却有着校领导和同事们的关心,所以我能够较好地融入职场环境之中并做好自身的教学工作,在我看来做好教学工作既是自己的职责所在也是为了回报校领导的栽培,通过这些年教学工作中的努力不难发现家长对教师的要求也是比较高的,既要在工作中做到为人师表又要能够辅导孩子成长为优秀的人才,所以我在以往的教学工作中能够感受到这方面的压力,但是在我看来教学工作中的压力也能够转化为奋发向上的动力从而鞭策自己。

  想要在平凡的岗位上有所成就自然得对待工作认真负责才行,所以我很重视教学工作的展开并为了学生的成长而努力,在工作中进行奉献自然能够体会到教师职业的崇高,毕竟肩负着教书育人的职责自然要努力工作从而让家长感到放心才行,因此相信同事们在工作中能够感受到内心的责任感,既然如此就得做好自己的本职工作并多向校内的骨干教师学习,我在平时的工作中能够意识到奉献精神的重要性并将其当成自己的人生追求,只有这样做才能够营造出优良的学风从而让更多家长认可我们学校。

  在往后的教学工作中我们得意识到自己身上的使命感并为之而努力,虽然曾经也做出过些许教学成就却也不能够沉湎于过去,既然如此就得通过行动来积极表现自己并在工作岗位上进行奉献,无论是工作多年的老教师还是年轻教师都可以做到这点,须知教书育人本就是我们的职责所在自然得提倡这种奉献精神,而且我们要将奉献二字融入到平时的工作之中才能有效提升自己的教学水平,当我们愿意在教学工作中倾注精力且不求回报的时候无疑会获得职业道德的升华。

  正因为在工作中有所追求才不能够因为些许的成就便停滞不前,作为老师既要在工作中对学生负责又要让家长感到放心才行,所以我们要在教师岗位上奉献自己的青春从而为教育事业的发展贡献更多的力量。

  谢谢大家!

小学教师演讲稿 篇7

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是三年级二班的欧阳幸子,今天我演讲的题目是《读书,真好!》。

  读书,真好!

  小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题,“为什么天上会下雨?”“为什么母鸡能下蛋,而公鸡不能?”他们面对我的问题,总是说:“快长大吧!读书,你就会找到满意的答案。”,那一刻,我想:读书,真好!于是,每个夜晚,我都会让妈妈给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉的进入了甜美的梦乡——在梦中,我随着海的女儿参观了她的水晶宫;看着孙悟空挥舞着世上独一无二的金箍棒;跟着美丽的白雪公主在森林里跳舞……

  上小学后,在老师的指导下,我学会了自己看书,只要一有时间我就捧起书看,在书中,我发现了一个又一个奥秘:萤火虫用麻醉剂对付猎物,松毛虫坚持列队出行,螳螂竖起前腿祈祷和平……这个世界太神奇了!

  读书,真好!

  德国大诗人歌德说过:“读一本好书,就等于和一个高尚的人对话。” 《安徒生童话》向我展示了一个令人向往的童话王国;《女生日记》让我知道了10岁至14岁女生有着奇妙的变化;《爱丽丝漫游奇境记》有着丰富的神奇想象。读书使我懂得了很多,很多……

  书是知识的宝库,读书,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书是人类进步的阶梯,读书,让我不断进步,不断提高;书是快了的源泉,读书,带给我幸福,带给我快了。

  读书,真好!

  同学们,你们爱读书吗?

  (同学们齐答:爱)

  从同学们响亮的回答中我找到了答案。

  亲爱的同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界;拥有书,我们就拥有了美好的未来!

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