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优秀教师演讲稿

时间:2022-06-15 10:41:05 教师演讲稿 我要投稿

实用的优秀教师演讲稿汇总5篇

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在学习、工作生活中,演讲稿应用范围愈来愈广泛,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编为大家整理的优秀教师演讲稿5篇,欢迎阅读与收藏。

实用的优秀教师演讲稿汇总5篇

优秀教师演讲稿 篇1

  尊敬的各位专家,各位评审,大家好!

  我是来自福田区天健小学的曾海玲。我演讲的题目是“在路上”。

  “弯弯的月儿,小小的船,小小的船儿两头尖,我在小小的船里坐,只看见闪闪的星,蓝蓝的天”。你读书这么好听,长大以后要是当老师一定很优秀。——从此小学老师的这番话语就像一束心灵阳光指引着我前进的方向。来到师范学校练习基本功,我直到把1012页新华字典全部读完。走上工作岗位,折服于高潮的课堂艺术,经过锤炼,我主讲的优质课连续获得区级、市级、省级第一。

  我是一名优秀的教师吗?一天放学时,同学们的表现给了我一个尴尬的回应,当时我布置了一篇作文,可是这边话音未落,全班同学叫苦连天,顿时以往写作文时同声们痛苦的表情、无奈的声音,像一幕幕电影不断的浮现在我眼前。

  从那以后,我开始小学生专题习作研究,优秀的教师不是教教材而是建课程。我从语言发展和思维发展两个维度梳理小学六个年级12个专题,一共94个单元的专题习作内容架构,并且主持编写20万字的主题习作教材。我带着自己的研究成果,5次与香港中文大学教师中心进行交流,13次深入云南、四川、贵州等贫困山区、地震灾区,21次送教到福田区城中村学校。我看到了孩子们会心的笑容,我由衷的感受到优秀的教师就是永远保有一颗童心,时刻关注孩子的成长,真正走进孩子心灵的引路人。

  如今我又出版了24万字的个人专著,成为了省级骨干教师,我再次追问自己,我是一名优秀的教师吗?一个特殊的孩子再次引发了我的深思,20xx年9月,我新接了一个班级,发现一个同学经常突兀的大笑,有时大声尖叫,他始终不能融入这个群体。一次课间,当他试着凑进一个三人小组时,“滚,神经病”。他低头默默转身,我走在他后面,他不停的用双手抹泪,我的心也在流泪。

  我是一个孩子的母亲,我能感受到他的孤独、他的委屈。妈妈拉着我的手说,曾老师,帮帮我的孩子,他实在是太可怜了,我不止一次动过念头让他退学。那一刻我的心被深深刺痛。

  我一直牢记,没有爱就没有教育,然而如何正确的、科学的爱这样的孩子?经过三年的努力,我获得了国家最高级别的心理咨询师职业资格。我知道这样的孩子属于阿斯伯格综合症,他们生活的方式异于常人,他们受到霸凌的机遇是一般孩子的4倍,用专业的眼光,发现校园里有不少这样的孩子,他们多么渴望在普通班里获得适合他们的教育。当妈妈们拉着我的手走了一程又一程时,我深切的感受到,优秀的教师就是心中有大爱,不放弃任何一个生命,让孩子们离开教室的时候都迈着春天一样步子灵魂医者。

  我是一名优秀的教师吗?我一直在思索,一直在路上。

优秀教师演讲稿 篇2

  “小时候,我以为你很神气,说上一句话也惊天动地,小时候,我以为你很神秘,让所有的难题成了乐趣……长大后我就成了你……”

  一首优美的歌曲,使我充满了对教师、对教育事业的热切向往,九二年初中毕业之际,我毫不犹豫地报考了师范。同学们都笑我没出息,干嘛不读重点高中,上大学,光宗耀祖?

  三年师范的学习生活,最终让我把人生定格在三尺讲台。因为我觉得,当老师,虽然平凡,但能使我的人生充实,精神愉悦。

  的确,教师的岗位是平凡的。只要你选择了教师这一职业,可以说你也就选择了平凡。在教师的一生中,也许不会干出什么轰轰烈烈的大事业。不像农民,种瓜得瓜,种豆得豆;不像科学家,进行发明创造;不像商人,卖了商品,收获金钱;不像服装设计师,设计出新颖的服装……有句古话说:家有三斗粮,不当孩子王。然而只有真正做过教师的人,才能真正体会到教师的幸福。是我的学生那天真的笑脸,童稚的声音给了我幸福的体验,是我的学生那渴求知识的双眼给了我勤奋工作的动力。

  前不久的一个晚自习,我走进教室,看到一位同学衣衫不整,由于那个星期学校正在抓文明礼仪工作,所以,我盯着那位同学看了几眼。于是,全班同学一齐关注起来。我没有训斥,没有只言片语的批评,而是走上前去,帮他扣好了钮扣,整好了衣领。没想到的是,这样一个很平凡的举动,竟迎来了全班学生的掌声。更想不到的是,打那以后,再也不曾见到衣衫不整的同学。就这一件小事,使我再次感受到了教师职业的平凡,再次体验到了这一平凡中的荣耀。

  印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧。因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”的确,我也是一片平凡的绿叶,虽平凡但无悔,虽平凡但无私。

  那是二000年秋十月的一天接到通知,县教研室要来鸭子口乡进行创新示范课验收,准备的时间只有四天。为了全身心地投入工作,我把女儿寄到她姨妈家。不幸的是第二天早晨噩耗传来,女儿在奶奶接回家的途中被摩托车撞伤,肇事者逃之夭夭。

  为了工作,为了孩子们,我稍微料理了一下孩子和母亲,再次把婆孙二人托付给孩子的姨妈。于是,我白天忙着上课,照顾女儿,晚上回来备课,准备资料,连续一个星期,几乎每天只休息了两三个小时。要上课了,但我已没有了信心,因为女儿没照顾到,准备也不充分,情绪也失了控,我只好带着沉重的心理负担走上讲台,没想到,学生们给了我最大的支持,他们和我配合得是那么默契,课后,大部分学生以《老师真辛苦》为题写下感人至深的作文,其中一个叫王婷的同学的作文,读得我和全班同学泣不成声。或许,有的人会说我是一个没有人情味儿的母亲,的确,我丢不下两岁半的女儿,但我更丢不下我的学生。那段时间,尽管纷乱繁忙,但我收获了,收获不是惊喜,不是硕果,而是平凡——学生的理解与支持,师生间心灵的沟通。是啊,“吃也清淡,穿也素雅,心怀淡泊,起始于辛劳,收结于平淡。”这不正是教师的人生写照吗?既然我选择了教师这一职业,也就选择了平凡。但我将会用自己的那份钟爱写下一生的承诺:做一个平凡的营养师,帮山里娃飞越大山蓄积力量;做一个平凡的导航员,为山里娃飞越大山导向;做一个平凡的孩子王,和山里娃一起在新课程中展翅飞翔!

优秀教师演讲稿 篇3

  “石门”两个字深深烙在南海学子的心中,无数人以石门为学习目标,以石门人为傲。五年前,我怀着向往的心,成为了石门实验小学的一员。这里环境优美,这里名师荟萃,这里教研氛围浓厚,是南海的教研标杆。

  当漫步在佳木葱茏的校园,不时有几个欢笑着的孩子从身边跑过,深深一个鞠躬,向老师问好的时候;当伫立在三尺讲台上,看到一双双真诚的眼睛凝视着我的时候。我知道这讲坛虽小,但这里有我的一片天空,我总会想起要怎样才能无愧于我的使命。

  石小给予每个人成长的机会,给予每个人展示才华的机会,我们从这里收获了知识,收获了荣誉,更多的是收获了欢笑。这里每个人对待学生都是那么的真诚,对待教育是那么的热爱。在我们身边有这么一群可爱的人:有的老师,没有晚自习,每天晚上都过来辅导学生;有的老师无数次把家长送的红包悄悄地退回去;有的老师声音沙哑,还坚持授课,病倒了还想着学生;有的老师巡完学生宿舍,拖着疲惫的身躯回到家里,还忙着向家长发短信,汇报孩子一天的学习情况…… 。身边的榜样不断激励着我,鼓励着我一路走来。

  有这么一个真实的故事,故事的名字叫“不是妈妈,是姐姐”:由于我们学校的特殊性质(晚上还要上晚自习),有一位老师为了全身心的投入工作,毅然把几个月大的小孩放回老家寄养,每次思念孩子的时候只能通过电话线听听声音。终于等到放假了,在回老家的路上,想着多少次孩子见到妈妈会怎样呢?她会飞奔过来投入到妈妈的怀抱吗?但出乎所有人的意料,见面的一刻,孩子呆呆站在那里,姥姥说:“快叫妈妈,你不是整天吵着要见妈妈吗?”孩子迟疑了一会,说:“不,这不是妈妈,是姐姐。”

  是谁忍心丢下自己的孩子,为了学校里更多的孩子。很多时候,我们的老师都遭到家里人的埋怨:你为这个家做过什么?孩子生病的时候,是谁深夜还冒着严寒陪着孩子打点滴到天亮?孩子的学业,你关心过吗?记得胡校长跟我们说过:我们既要努力去成为一个好老师,但也要做一个及格的爸爸妈妈。

  正是由于我身边有这么多可敬、可佩、可爱的人,使我更热爱我的学校。曾经有人向大众征集表达爱的最佳方式,艳丽的花朵、甘醇的美酒、婉转的歌曲、温馨的话语……世界上所有美好的东西都被想到了。我没有花朵可以奉献给我事业,也不会堆砌美丽的词藻,我只愿用我所有的时间,默默耕耘在我的三尺讲台上。

  下面让我用简单的几句歌词表达对石小的感情:

  没有花香,没有树高,我是一个平凡的教师,从不寂寞,从不烦恼,你看我的孩子遍及天涯海角,孩子啊孩子,你是我的骄傲,石小啊石小,你伴随我成长

  小草七年走到今天来,越过了山峰飞过了大海,发现身边的人走着同一条路,小草站起来合成一棵大树,托起石小的孩子自由地飘摇。

优秀教师演讲稿 篇4

各位领导,各位老师:

  大家好!

  今天,我很荣幸作为一名优秀的教师代表在这里发言,我很激动。在这里,请允许我代表所有的老师,向一直关心和支持教育的各级领导和同事表示衷心的感谢。多年来,领导关心的话语给了我们希望,同事开心的笑容给了我们能量,家长期待的目光给了我们信心,学生求知的目光给了我们动力。我们感受到了教师职业的荣耀和伟大。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。

  老师——代表一种责任,一种使命。这个职业神圣而艰辛,但我们无怨无悔。为了所有的孩子,为了所有的孩子,我们用深情诠释生活,用微笑写下希望。因为我们深深的知道,我们不是栋梁,但是我们的事业是栋梁,我们不是未来,我们的学生才是未来!

  如今,越来越多的人带着热情、尊重、理解和关心把注意力转向我们,这使得我们与学生度过的每一个普通的日日夜夜都有了更多不寻常的意义。我们也经历了从幼稚到成熟的人生历程中成长的艰辛和快乐,真正体会到老师是光荣的,教学是严肃的,讲台是神圣的。

  教育是一项崇高的事业,需要我们奉献自己。教育是一门严谨的科学,需要我们去探索;教育是一门多彩的艺术,需要我们创新;教育是一项系统工程,需要我们的共同参与和共同努力。“我们是放下学生梦想,点燃学生激情,激发学生创造力,鼓励学生永远进步,用人格魅力塑造学生优雅品味的人。我们善于说服,我们在戴月飞翔。在教育改革的浪潮中,我们将在教书育人的实践中与学生一起成长和进步。

  竞争不同情弱者,竞争不相信眼泪,竞争激发人的无限潜能。学生的发展也迫使教师发展更快。这是教师的崇高目标和神圣职责。我们会在这个神圣的教学场所尽自己最大的努力,用自己的良心和责任,真诚的面对学生的未来。让我们一如既往地爱岗敬业,求真务实,严谨学习,不断学习,勇于创新,为祖国培养具有创新精神和实践能力的新一代。

  如果在明天的社会里,所有从我们身边走出去的人,都能用自己的优秀才能服务社会,创造财富,造福他人,以自己迷人的人格和优雅的品味成为社会修身的准则,那将是我们人生最大的成功和幸福,也是我们全力以赴争取的目标。再长的词,也说不出我们对教育事业的忠诚,再美的诗词也表达不出我们对教育事业的热爱。我们为自己能从事这份永垂不朽,传承未来的事业而自豪,自豪!民族复兴,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!让我们一起梦想,让我们一起创造,让我们期待一个新的辉煌的'教育在我们的国家!

  新年将至,衷心祝愿各位领导和同事身体健康,工作顺利,万事如意!

  谢谢大家!

优秀教师演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  你们好!今天我演讲的题目是《春天如画》。

  历经几度寒暑苦,又是一年春来早。春天来了,小草笑了,桃花开了,一派迷人春色,一缕和煦春光,映衬着六中校园内的一对对师生,徜徉在这温暖的春风里??

  燕子回时,柳絮飞扬,美妙的大自然透出勃勃生机。一份耕耘、一份收获。初中的学习生活是有序而又紧张的,优美的节拍敲打着师生们的奋进之心。看着同学们埋头演算,听着孩子们朗朗的读书声,我很是高兴。尤其是看到我班的××同学同学时而苦读、时而沉思,我更是倍感欣慰。爱的种子已在他心中生根、发芽!

  还记得那天,我托着疲惫的身躯回到家中,收拾完毕正准备辅导孩子学习。这时,××同学的家长打来电话说,“我的孩子到现在还没回家”。我心里不由一紧,这么晚了,会不会出什么事?于是我放下电话,安顿好孩子就拎起衣服急忙下了楼。一路我找遍了所有的台球室、打遍了所有同学的电话,最终在一间网吧里找到了脸黑的像小鬼一样的他,我当时是又气又恨。路灯下,看着他瘦小的身体,我不由得心疼起来:这孩子挺苦的,从小父母离异,跟着年迈的爷爷、奶奶生活,家境艰难。再加上平时自制力差,养成了很多不良习惯:不思学习、经常性的旷课迟到,是个典型的问题学生。送他回家的路上,我苦口婆心,他似乎爱搭不理。快到家时,他怎么也不让我进去,但我执意要去。进门后,他那风烛残年的爷爷奶奶不住地握着我的手向我表示感谢。环顾四周,我不禁一阵酸楚:这是怎样的一个家啊!屋里没一件象样的家具,黑黑的墙壁,

  薄的可怜的几床被子,一张面目全非的书桌孤零零地蜷缩在暗淡无光的角落里,一切都昭示着这个家庭的贫穷和不易。我掏出兜里仅有的一百元钱,塞到他手里意味深长地说,“××同学,要争气啊,别让爷爷奶奶再操心了。”临走时,他用发颤但却认真的声音说:“老师,我将来一定还你。”

  春风化雨,滋润心田,爱无声,但有形。××同学由于成绩太差、习惯又不太好,所以在班里自然是大家取笑的对象。加之他在家里又不能享受到其他孩子所能享受到的爱。因此在失爱的天平下,他更没有了信心。但是,经过那次家访后,他似乎很在意我对他的评价,行为习惯有所收敛。但我清醒地认识到:冰冻三尺,非一日之寒,这个年龄的孩子具有很强的反复性。有一次,课间班长来告诉我,“××同学把别人打了!”我赶紧跑到班里一看,他竟然打的是一个女同学,而且还挺严重。我不禁勃然大怒:××同学,你太野蛮了,他好像还挺委屈:“老师,她骂我!”我呵斥到:“你别狡辩了,等我回来再说”。说完我就领着这个女生去了医院,等安顿好这个女生,回到学校时已经是中午12点多了。学生们早已回家,我到班里一看,××同学正不安地站在教室里,看到我满脸疲倦,他愧疚地说道:“老师,对不起!”我余怒未息:“你为什么要打人?”只见他低着头,红着脸声音非常小地说:“她骂我缺爹少娘,是班里的垃圾,于是我就??”说着,他一个大小伙竟哽咽起来。我不禁一怔,是啊!孩子的心灵是多么纯洁,又是多么的脆弱啊!他已经失去了家庭应有的温暖,在可爱的校园里不能让他受伤的心灵,再次摧残!于是,我首先带他到饭馆吃了碗面,然后送他回家。在那条熟悉的小道上,我不断地开导他,“你长大了,遇事要冷静。这样做,只能招致大家更多的反感。暂时的贫穷、命运的不公,只有通过自己的努力才能改变,以后要自信起来,用自己的

  行动赢得他人的尊重。老师相信你,你一定能通过自己的努力走出盲区,走向光明。快到家门口时,我说,“老师不进去了,你勇敢地把事情和爷爷奶奶说清楚,明天勇敢地向人家赔礼道歉,以后昂首挺胸做人。他也会心地露出微笑:“老师谢谢你,我以后再也不惹你生气了。”

  春雨细微,润物无声,真挚的爱可融化一切。从这以后,××同学显得更有信心了,尽管学习依然很吃力,但态度在变化,对班集体的热情也很高涨,每次打扫卫生他都累的满头大汗。其它同学对他的态度也改善了很多。于是,我也不断地鼓励他,在班里表扬他、关心他,留意他成长的每一个足迹,把更多的爱给了这个可怜的孩子。在一次运动会上,身体本不强壮的他竟积极主动地报了1500米长跑。竞技场上他硬是凭着顽强的毅力,取得了

  看我们的身边吧:赵惠丽老师,几次晕倒在讲台上;屈雅文老师上手术台前心中依然牵挂着毕业班的孩子;已退休老教师尚玲凤,心里装着学生又回来了;年轻老师高海燕精心辅导学生,多少次忘却了幼小的宝宝还在幼儿园里,眼巴巴地盼着迟迟不来接她回家的妈妈??

  为什么我的眼里常含泪水?因为我爱这土地爱的深沉!

  为什么春天美如画?那是因为有了你们!那是因为有了爱。

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