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优秀教师演讲稿

时间:2022-07-03 12:58:19 教师演讲稿 我要投稿

实用的优秀教师演讲稿合集八篇

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿与我们的生活息息相关,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是小编收集整理的优秀教师演讲稿9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的优秀教师演讲稿合集八篇

优秀教师演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!在这里,我首先祝各位老师节日愉快,身体健康!以及给予我个人关怀、帮助、培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

  作为刚参加工作不久的的教师,今天能站在这里发言,表达我的心声和对未来的憧憬,我深感荣幸,同时也很忐忑。因为实在不知道说些什么。谈成绩?没多少,不过是尽力做了自己该做的分内的事;谈经验?本来就是从各位老师那里学来的;谈贡献?想想自己短暂的教书生活和在座的各位老师数十年如一日的不倦付出相比,实在是太微不足道了。思来想去,恐怕只能说说心里点滴感受了。

  作为土生土长的xx人,我曾是这里的学生,现在也融入了我们高士小教的大家庭,成为其中的一员,在这个特殊的日子里,也借此机会向在座的我的老师们表达一句感谢,曾经你们是我学习生涯中的恩师,如今你们是我工作过程中的榜样。因此我能更深刻的理解,要做一名合格的高士中心学校老师,应该用什么样的标准来要求自己。下面仅把这两年多的一点体会和认识,做一下简单的汇报。请领导、老师们批评指导。

  依然清楚的记得自己初出茅庐的迷茫,清楚的记得我第一次踏入微机房时内心的感受,二十五台电脑只有十二台电脑可以进行正常的教学,当现状和理想产生差距时,难免会跌入心情的低谷,但是当我开始带孩子们走进机房上信息课时,面对这样一个新型的学科,他们的求知欲和热情感动了我,心中的责任感不仅油然而生,“我只要修好一台电脑,就可以让三十个孩子有电脑可以上课。”就是一比三十的这个比例关系强烈的支持着我去想办法修理好这些有故障的电脑,再加上学校领导在机房硬件设备上的一些支持,现在的机房每台电脑都在运转着。回过头来想想当时的辛苦,我觉得非常的值得,正是一路走来的这些困难,历练了现在的我,除了奠定了我现有的专业基础,也磨练了我的意志,丰富我的教学经验。

  1、学生课堂纪律不好,那就整队进机房,学生水平参差不齐,那就实施分层教学,学生学习积极性不够,那就创设情境,小组合作。

  2、秉承着“培养信息兴趣、树立信息素养”的教学宗旨,为了丰富教学经验,踏实的上好每一节课,虚心向老教师请教。为了提升专业知识,只要是自己专业内的事,即使不会,也学着多去尝试。

  3、教书才知育人难,回顾这两年的教学之路,我感慨颇多:我曾有年轻迸发的激情,有初尝甘霖的喜悦,也有过屡遭挫折的迷茫,更有过无休无止的思虑,其间过程,苦乐自知。是孩子们的热情给了我信心;是同事们的微笑给了我鼓励;是校领导的肯定给了我力量;是家长们的信任给了我斗志,让我勇敢地面对困难,去体会教育的真谛,感受工作所带来的乐趣。

  我深知自身还存在很多的不足之处,今后我会更加努力的向老教师学习,以更高的标准来要求自己,以更出色的工作业绩来回报学校,回报关心我的各位领导、老师!

  最后,我要衷心地祝福各位老师身体健康,工作顺利!

  谢谢!

优秀教师演讲稿 篇2

  我很高兴和你一起感受到我们——青年教师的英雄情怀。我叫田零,毕业于宜都师范大学。

  以前,我为自己的选择哭,为自己的工作心痛,因为我踏上了一份原本不喜欢的职业,成了一个穷老师。我为自己的选择哭了很多次,却在无数次的悲伤中得到安慰。每当看到一对充满童心、渴望在知识的海洋中畅游的孩子,我那颗浮动的心就安静了,慢慢地从实践中感受到了老师的骄傲。他无悔地像春蚕和蜡烛一样奉献自己。我看到无数的老师用自己的青春和生命捍卫着教师职业的神圣,是他们用自己的行动和生命的痕迹激励着我们之后的人。我从不情愿到心甘情愿,从心甘情愿到全心全意热爱这份工作,因为我看到了生命的意志并不局限于功利。虽然吃饭是为了生活,但生活绝不是为了吃饭,生活中很多微小的事情。

  我明白当老师很累很苦,但是为了自己的梦想,我还是会去追求,在波涛汹涌的大海里战斗,爬上险峻的高山,也许有暴风雨,有惊涛骇浪,也许道路坎坷,但我还是会用欢笑和歌声填满坎坷,我会用欢快的笑声迎接初升的太阳,我会用飞扬的心去应付工作和生活。

  耶!每个人都渴望事业成功的喜悦,每个人都渴望光明的未来。为此,我将把青春献给我的教师职业。我知道现阶段我还是代课老师,但我相信,机会来了,我会努力让自己成为一名合格的人民教师。虽然我明白不是所有的种子都会在春天发芽,不是所有的努力都会得到回报,也不是所有的歌都会在温暖的瞬间唱出,但我知道我会在努力中释放自己,我会在无数次的释放中收获收获收获,让我成熟。这一刻我会追求和发展一切。

优秀教师演讲稿 篇3

  记得小时候,父亲问我:“你长大了干什么?”“当老师!”是的,小时候,我最大的愿望就是当一名教师。为了那梦想,常常召集几个小顽童,墙上挂上一个小铃铛,用手摇几下,表示上课了,然后便摇头晃脑的讲起了连自己都一知半解的“锄禾日当午,汗滴和下土……”那种庄严而神圣的感觉便油然而升,长大后,当我带着大学校园青春的激情踏入一中校门时,当我开始成长为一名人民教师时,才真正懂得了这已不再是一种游戏,而是一种事业,伴着这种事业要求我具备高尚的教师道德、素质,这才是我们心灵的归宿。俗话说:“教学是一个良心活儿!”

  这句话一针见血地道出了师德的重要性。师德高尚的老师会用自己的言行影响学生,潜移默化的感染学生,在传授知识的过程中,教会学生如何做人;师德高尚的老师,会不断更新教育观念,教学中指导学生学习,传授学习方法,使学生终生受益;师德高尚的老师,会时时处处默默耕耘,无私奉献,蜡烛一样,无怨无悔。一中早已是邯郸市的一流学校,社会各界人士都已认可。一份耕耘,一份收获,我校之所以取得如此骄人的成绩,那是因为我们有一支过硬的领导班子,更离不开教师们辛勤的付出。我们随处可以看到,我们学校的教师无时无刻不在起着示范作用,以他们执着的精神、渊博的知识,丰富的教学经验为一中发挥着光和热。多少次老师们都是带病上课,多少天老师们都是以校为家,多少位老师都是一个班主任,三个班的课,孩子尚且在读书求学的关键时刻。然而,他们无怨无悔,他们不曾抱怨。当看到学生们羽翼丰满、展翅高飞时,他们倍感欣慰;当他们听到学生“老师,您辛苦了”这普遍的问候时,艰辛都已烟消云散,唤来的又是旭日东升的明天。

  有人说,从来没有哪一个职业像老师一样付出如此的多。是啊,他们只求付出不求回报。说无私吧,太老套了,用他们自己的话说就是对得起自己的良心,我们的老师呀,在世人肆意践踏良知时,却用生命去维护,一遍一遍地向学生们讲述着真、善、美,不惜付出毕生的代价,何以为证?夜晚的星光可以作证,校园的梧桐树可以作威作福证,桌上大大小小的药瓶可以作证,那在门口等妈妈回家冻得瑟瑟发抖的孩子可以作证!

  “勤勤恳恳、默默无闻”这是老黄牛的精神;“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”这是蜜蜂的精神,燃烧自己,照亮了别人“就是蜡烛的精神。可以说每种产物的存在,都有年一种精神支撑着它。教师的存在呢?支撑它的就应该是这种高尚的师德吧!

  一位哲学家说过:“人的一生只有三个日子:昨天、今天、明天。昨天叫无奈,今天叫无畏,明天叫无悔。“到年迈花甲,蓦然回首,感慨平凡孕育了伟大,生活赐予了幸福。因为我在一中找到了我心灵的归宿,从教人生我有泪无。有一首歌最动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一道风景线最为人记/那就是诗魂/不要说我们一无所有/我们拥有无数颗炽热的心/我们用爱播撒着希望……

优秀教师演讲稿 篇4

尊敬的领导和同事:

  大家好!

  有一种生活是最美好的,那就是老师,平凡的生活,辉煌的事业;最美的一首歌是奉献,无私奉献,传播对未来的希望。3英尺的平台是我们默默耕耘的土地,扎根在这片土地上是我们的荣耀和骄傲!既然选择了这个职业,就把自己的青春、理想、信念、智慧,毫无遗憾地献给他!

  学期刚开始,x主任就跟我说:让我当x x x班的副班主任。虽然没有班主任忙,但他也面临着同样的管理班,也要和孩子打交道。在班级管理中,最重要的一个关注点就是孩子的情感能力!五年级的这个年龄,是很多烦恼最容易变成莫名的焦虑,困扰着学生。他们心里有个千千结,没人解释。他们面对的是只知道督促学习的父母。他们的心情如此糟糕,以至于没有地方发泄他们心中的停滞。一点小事和摩擦都能引发战争。面对是非,孩子有自己的判断,只受当时情绪的影响。比如一个男同学看到同桌拿着小说笔,想看一看,女生不让看,你就争取一下。女孩不小心打了男孩的脸,男孩急了,把笔扔了出去。这时候两个孩子都冷静下来了,都意识到自己错了,只是在当时情绪的影响下,忽略了一切后果!因此,关注孩子的情绪,给予他们情感上的支持和引导,不失时机地培养他们的情感能力就显得尤为重要。它是一种比知识和技能更强大的技能,用来衡量一个人的智力,甚至预测未来的成败。

  作为一名教师,当你站在讲台上面对那张天真可爱的脸,当你站在讲台上看着求知欲的眼睛,你会怎么想?作为一个老师,你如何实现这份爱,表达这份情?如果让我回答,我会毫不犹豫的选择奉献。我选择的理由,我会爱,我爱的理由,我会坚持,我坚持的理由,我会付出。因为我们有责任培育祖国的花朵,教书育人是我们义不容辞的责任,也是我们的信念!是的,我们用一个指针守护净土,我们坚守一个轻的,而三尺平台提供一片爱。奉献不仅仅是为了别人,更是为了自己的内心。多给一点,多给一点。每个人的灵魂之花都会绽放出最美的笑容,我们的世界也会越来越美好!其实奉献对谁都不苛刻。俗话说,播种善良,收获友谊;播种希望,收获未来。既然选择了平台,就选择了默默付出。不付出就不会创造。如果我们不去追求,那么我们的青春就会在过去悄然逝去。让我们行动起来,释放我们的热情!伟大的祖国需要我们的奉献,火热的人生需要我们的奉献。让我们用爱架起桥梁,用真诚铸造友谊,用关心凝聚力量,用平凡的生命奉献给这个宏伟的事业。沉醉于遍地盛开的鲜花、芬芳的桃李,让老师们的生命在辛勤的付出和奉献中熠熠生辉。

优秀教师演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是:我是教师,我自豪。

  百年大计,教育为本;仅仅是这一句,便赋予了教师重如泰山的责任。

  有人把教师比喻为“蜡烛”,燃烧自己,照亮他人;

  有人把教师比喻为“大树”,风雨中仍然昂首挺立,冰雪中依然不屈不饶;

  有人把教师比喻为“渡船”,挥洒着自己的汗水与心血,似渡船般兢兢业业的将一批学生送到彼岸,回头又接过另一批学生;

  有人把教师比喻为“园丁”,用言语播种、用汗水浇灌、用心血滋润。看着可爱如新生幼苗般的孩子们健康快乐的成长着,如花骨朵般含苞待放,身为教师的心情是期盼的,是激动的,是自豪的。

  正是这份执着与激情给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定。于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了投身教师这一行业,并为成为一名优秀的人民教师不断努力着。

  教育是民族振兴的基石。身为人民教师,我时刻牢记着自己的天职和使命,守其责,不旁鹜,为教育说话,为学校、为学生说话,通过生动活泼的形式,传播学校先进的教学经验,宣传教师敬业爱岗的感人事迹,树立教师在社会上的良好形象。

  教师是人类社会进步和人类文明发展的传播者和建设者,是学校工作的主体,是学生成长前进的领路人,身为教师担负着承上启下、继往开来的重大责任。“国家振兴,教育为本;教育振兴,教师为本”;高素质的教师队伍,是高质量教学的一个基本条件,高素质的人才,靠高素质的教师来培养。这对我们教师的素质和水平提出高标准,高要求。当今世界,科学技术发展迅猛,人类的知识正以前所未有的速度剧增,教育面临这重大的机遇与挑战,需要不断改革发展,才能适应社会的需要,在教育改革发展的浪潮中,教师作为主角之一,肩负着教书育人的重大使命,只有不断学习,才能促进个人专业的成长,素质的提高,教师的专业素养更是关系到整个教育质量的提高。

  近些年来,教育越来越受到全社会的广泛关注,大学扩招、择校热、中小学布局调整等问题,与千家万户的切身利益息息相关。这是一个崇尚先进、争当先进的时代。广大的人民教师肩负着教书育人的重任,辛勤地耕耘在各自的岗位上,他们两袖青风,泼洒汗水,像园丁为幼苗修枝剪杈,“化作春泥更护花”,把自己的一生献给了教育事业和可爱的孩子们。他们创造着育人的奇迹,抒写着动人的故事。

  亲爱的老师们,你们的三寸粉笔,在指挥着我们教育改革与时俱进的交响;我们的四方桌椅,在传承着我们努力创新继往开来的青春和斗志;你们不畏严寒,我们傲视风霜。

  教师是平凡的',但教师的事业是伟大的,教师没有什么可炫耀,但老师的辛劳付出,一定有值得骄傲的明天,我们双手托起的是祖国的希望,是祖国的未来。我们以一腔热血,两袖清风,站三尺讲台,育四有新人为荣。虽然不能干一番惊天动地的伟业,但我们至少可以为教育事业的建设添一块砖、加一片瓦,发挥出最大的光和热。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

优秀教师演讲稿 篇6

各位领导,各位老师:

  大家下午好!

  作为一个普通人的老师,我很兴奋能以老师代表的身份在庆祝会上发言,表达我们对未来的衷心祝愿和憧憬。

  在这几年的教学道路上,我们有过青春的躁动,有过享受雨露的喜悦,有过屡遭挫折的痛苦,有过不眠之夜的焦虑。从以教师为职业,到以教师为理想和职业,以教师为挑战和提升自己的途径,过程是苦涩的,是自觉的。孩子纯真的眼神给我们力量,领导关心的话语给我们鼓励,同事的微笑给我们信心,父母的信任给我们支持。让我们勇敢地克服一切困难,领悟教育生活的真谛。

  一个国家、一个民族的发展需要教育,教育的发展需要我们一代又一代人不懈的努力。教师是这种蓬勃发展的动力,他们的职业神圣而伟大。世界上像教师这样的职业很少,与国家兴衰息息相关,这就决定了我们的工作任何时候都不敢懈怠,我们的职责比泰山更重要;世界上很少有像教师这样的职业,承载着千千万万个家庭的期望和梦想,这就决定了我们的工作虽然充满艰辛,但也要默默付出;世界上很少有像教师这样的职业,需要用良心和智慧去塑造人心,这就决定了我们首先要不断提升自己。教育本质上是心灵之间的交流,灵魂与灵魂的交融,人格与人格的对话。只有老师高尚的人格才能导致学生心灵的纯洁。在市场经济的背景下,我们需要保持清醒、安静、孤独和崇高。

  千变万化的社会,多元人格的学生,决定了我们对教育的认识只能深化,不能停止。我们需要不断学习来优化知识结构,提高思维质量,增强洞察力潜力。我们需要深入思考,以发现教育中的新情况和新问题。我们需要加强学习,专注于研究,以满足学生的需求,解决实践中的问题。我们需要勇于创新,以探索新的教育领域,创造新的教育领域。我们需要汗水,但更需要智慧,这样才能追求教育的真谛,把握教育的规律,带领学生健康地到达理想的彼岸。

  近年来,每个人都有这样的感受:社会对教育的要求越来越高,孩子的理解潜力越来越强,各种活动越来越多,工作面临的挑战越来越多。但这些并不妨碍我们追求自己的发展,体验教育过程中的快乐。老师应该像学生一样照亮自己。我们需要大胆追求自己的成长。只有教师发展,学生才能得到真正的利益。我们需要大胆追求教育的快乐和幸福。老师教快乐幸福,学生才能学到快乐幸福。

  "园丁对拳击和教育人们感兴趣。"我觉得过去现在未来的所有老师都应该享受祝福和崇敬。最后,衷心祝愿各位老师身体健康,工作顺利,节日快乐!我们将继续为创建“高质量、有特色”的教育模式贡献我们的力量,展示我们对张应镇教育的热情!我坚信,张颖、胶州、中国的教育未来会更加辉煌!

  谢谢大家!

优秀教师演讲稿 篇7

  各位领导,老师:

  大家好!感谢大家给了我这次演讲的机会。我带着一颗赤诚的心来到在这个全新的环境里,又一次让我深深地感受到了他们身上那独有的特点!正是因为他们的热情,让我感受到了家的温馨;正是因为他们的团结,让我感受到了集体的力量;正是因为他们的精明强干,年轻有为,让我有了一股向上的冲劲!

  在这个上下一心,团结向上,共同进取的集体里,学校为了帮助青年轻教师提高业务水平,迅速成长起来,制定了学习计划和实施方案,互帮互助共同进步。是啊,作为教师,把课上好是义不容辞的责任和义务。对我们教师而言,要想取得令人满意的教学效果,那是需要付出大量的时间和精力的,但正是因为有了优秀教师的带领,有了优秀品德的示范,才让我们取得了事半功倍的效果。

  俗话说:教书,育人是教师的天职,它们就象一对孪生兄弟,密不可分。的确,在这里,不但我的头脑充实了许多,而且我的心灵也得到了进一步净化:老师们的那种兢兢业业,勤于奉献的精神更为让我感动!我们都知道,教师不是伟人,不能象伟人一样成为偶像,受人景仰;教师不是英雄,不能象英雄一样树立风碑,流芳千古;我们更知道,教师不是明星,不能象明星一样妇孺皆知……相比之下,教师所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么琐碎!究竟是什么力量让他们如此敬业呢?那就是教师对事业的执着与追求!是啊!正是因为我们作为教书育人的老师,所以我们要有所追求,我一直相信曾今的班主任对我的寄语:“勤奋,进取,不断地追求,总有成功的一天!”

  教师,是一个神圣的称呼;师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现;师德,需要培养,需要教育,更需要的是--每位教师的自我修养!我们坚信,在上级领导的关怀下,在社会同仁的支持下,在我们大家共同努力之下,让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天,共同托起明天的太阳!

  教师的工作也许会辛苦会劳累的,但很充实。几分酸涩,几分欣慰,几许感叹,但同时也跟这帮可爱的学生一起多了几分成长!选择了,就要对得起这份责任,因为我是一名人民教师。庆祝教师节小学教师演讲稿小学教师演讲稿:爱与责任教师演讲稿:无悔青春

优秀教师演讲稿 篇8

  师德是教师的灵魂,是做好教育教学工作的前提,是教师的基础。中国古代伟大的教育家孔子曾经说过:“他的身体是正直的,但他不服从命令。”作为教师,我们应该在日常教学中发挥表率作用,注意自己的行为和说话方式。老师的言行在孩子身上起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起,从自身做起,带头以身作则,用高尚的人格感染人,用整洁的外表影响人,用善良的态度待人接物,用丰富的知识引导人,用宽广的胸怀关爱人。这样才能保证教书育人的有效性,孩子才会“亲老师,信老师的道”,然后“乐老师的道”。

  教师素质直接影响学风和校风,教师形象直接影响学生素质的培养。所以师德不是简单的说教,而是精神的体现,是渊博知识和文化品位的体现!师德需要——老师的培养、教育和修养!让学生用自己的榜样和人格魅力去敬佩和模仿。

  作为一个从教多年的老师,在这次活动中,我主要从以下几个方面来评价自己,审视自己。

  第一、思想认识

  教师是人类灵魂的工程师,知识和文明的传递者,光明未来的启蒙者。作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,我深知历史的寄托和责任。我很清楚,要成为新世纪社会主义精神文明的优秀工作者,必须不断提高自己的精神素养、政治素养和职业文化水平。与时俱进,开拓进取成为这个时代的主旋律。信息时代的教师必须勤于学习,勇于创新,努力培养新世纪新时期的新一代劳动者。

  第二,教书育人

  我深深感到,只要我们坚持脚踏实地的努力,一定会取得成绩。努力不会白费,量的积累会带来质的飞跃。

  1、依法加强学习和教学

  首先,社会在发展,知识在更新,知识能力在扩大。不学习就跟不上时代。只有不断加强教育教学理论知识的学习,吸收新的教育思想、理念、模式、方法和途径。只有这样,我们的业务才能有新的思路和突破,达到一个新的水平。其次,经过多年的教学,我意识到只有在平凡的岗位上,我才脚踏实地的工作,默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》,以此为准则,时刻提醒自己要依法从教。这样生活才会充实,才会有意义。

  2、致力于教书育人

  我热爱教育,我的工作和我们的学校。所以无论何时何地,都要把学校的利益放在第一位,始终以“我以学校为荣,但以学校为耻”的精神来引导我。在做好教具和认真备课的基础上,继续大胆探索和创新。本着“心中有目标,眼里有孩子”的原则设计活动,并做好记录。

  3、热爱学生的和谐发展

  关心和爱护孩子是教师最基本的职责。在每一次活动中,我都要以尊重和爱护孩子为出发点,坚持“一切为了孩子,一切为了孩子,一切为了孩子”的原则,严格要求学生,耐心教导,避免讥讽、歧视、体罚和变相体罚,让孩子快乐而蓬勃地成长。

  4、注重版块培养个性

  教育不是小事,老师的一言一行都是孩子关心的方方面面,往往起着潜移默化的影响。而这些功能往往是通过看似无关紧要的细节来实现的,因为老师在孩子眼里是具体的,老师在孩子眼里是“权威人物”。所以,我要永远记住————,从我做起,从小事做起,从今天做起!我想用自己良好的师德形象来带动孩子。

  5、尊重父母,服务父母

  父母是我们做好工作的强大后盾。所以在我当班主任的这些年里,我及时与家长沟通,认真听取他们的意见和建议,得到了支持和配合,没有责备或责怪家长。在语言交流中,我的语气平静、委婉、真诚,让父母真心信任我。

  6、为人老实教书,不求私利

  自觉抵制不良社会风气的影响,不搞有偿补课,不为孩子收取额外报酬。和父母打交道,不收礼物,不要求他们做事,不给带薪导师。

  第三、存在的不足

  1、有时候,觉得责任心不够强,平时不注重师德建设。这主要表现在情绪不太好的时候,行为多少会受到情绪的影响,有时候甚至会给工作和上课带来一点点。

  2、有时候教育学生的手段不好,不管出于什么目的,对学生的身心都有不好的影响。

  3、有时候,面对新的机遇和挑战,我感到困惑和不解。有时候,衡量学生的标志还是一个根深蒂固的干数。

  4、有时候,我们无法树立终身学习的观念,也没有把教师的职业当成一个热爱的职业。

  第四、问题的原因

  经过认真审视和深刻反思,主要原因是:忽视政治理论学习,缺乏理想信念,不注重道德修养和道德修养,没有坚持正确的世界观、人生观和价值观。

  V、改进措施

  1、尊重学生,关心学生,爱学生,不知疲倦地教书育人,克服不良情绪,杜绝不良行为。

  2、树立终身学习的观念,不断充实自己。

  3、必须不断抓好师德师风建设,注重四个“并重”,即教书育人并重、质量与素质提高并重、教育与管理并重、督学与奖惩并重;狠抓五个环节,即学习、反思、整改、落实、改进。

  4、教研组的活动中,组内每位老师都有机会讲教育经验,让每位老师都有机会获得新知识;教学反思和探究使更多的教师找到了新的教学方向。

  5、不断创造机会丰富老师的内心,让他们好受一些。

  6、组织教学案例的讨论,让更多的老师有更多新的教学反思;教师学会了教育教学知识的整合、积累和共享,拓宽了教育视野,提高了专业知识。

  7、注重精神交流,让每一个在这里工作的老师和学生身心愉悦。

  8、没有违反教育法律、法规、方针政策的言行,没有故意损害集体和学校荣誉的行为。严禁传播有害学生身心健康的观点和思想。

  总之,在“三讲三比一争”的活动中,只要每个老师都负起责任,遵守老师的规章制度,付出更多的爱,我们的教育事业就会一切美好。我坚信,只要我能承担责任,我就能发挥出最好的作用,成为一名优秀的人民教师。

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