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优秀教师演讲稿

时间:2022-07-08 15:12:33 教师演讲稿 我要投稿

【精选】优秀教师演讲稿汇总九篇

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在社会一步步向前发展的今天,演讲稿的使用频率越来越高,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编整理的优秀教师演讲稿9篇,希望对大家有所帮助。

【精选】优秀教师演讲稿汇总九篇

优秀教师演讲稿 篇1

  面对这许多挑战,国人没有退缩,尤其是我们江苏人更是以积极的姿态坦然地迎接挑战:在洪峰肆虐的严重关头迎接挑战,在国企改革的浪潮中迎接挑战,在经济结构调整的机遇中迎接挑战,在“科教兴省”的伟大战略中迎接挑战……我们这些勤劳进取的江苏人,正是在无休止的挑战中,创造了一个又一个的辉煌,一步步迈向崭新的世纪。

  作为一名普通的教育工,我就经历并直面过许许多多的挑战。八年前,我把中文系毕业生常有的那种玫瑰色的文学之梦播种在一所偏远的山区中学,但很快就遇到一个教育思想上的挑战:在教学中,是让学生做主人,还是教师做主人?我不颀领导和老教师的担心,硬是把学习的主动权和管理的自主权统统交给了学生。为此,我不得不向校长立下军令状,并起早贪黑,钻研理论,分析学生,精心设计每一个方案,耐心走访每一个家庭……一千多个日日夜夜过去了,我终于迎来了第一道曙光:我的班级和那个名不见经传的学校一起跃居全县的榜首,我在挑战中挺了过来。老乡们奔走相告,纷纷要把孩子送到我的班上。

  通过这件事,我明白了一个道理:挑战就是机遇,要想赢得更多的机遇,就不能满足现状,于是,我对工作和事业都进行了大刀阔斧的改革:我向学习习惯发出了挑战,和学生一起提出“习惯成性格,性格定命运”的响亮口号,摸索出一整套培养良好习惯的方法;我向教育科研的传统局面发出了挑战,坚持以科研为先导,推动教学改革,每年发表数十篇文章,有的论文还在全国获一等奖。我所在的学校也被评为教科研先进学校。更多的时候,我是向自身的知识结构发起了挑战:工作之余,我用三年时间完成了中文系本科的函授学习,并成为一名优秀毕业生;我用一年的时间参加吉林演讲培训学院的学习,也成为一名优秀学员;我用四年时间完成了法律本科的自学,实现自己所追求的教育与政治经济的有力沟通;我还广泛涉足新闻传媒、电脑外语等领域……我希望自己的目光能够瞄准大文化、大教育的崭新高标!八年来,我几乎没看过一场电影,所有的节假日,几乎都是我读书、学习和写作的黄金时光。我也常常感到深深的愧疚,就是对不起自己含辛茹苦的妻子和嗷嗷待哺的孩子,还有那常常在村头盼儿回家的白发老娘!

  但是,正是无休止的挑战,使我牢牢地抓住了一些机遇。我先后成为市县先进教育工、优秀班主任,市教师基本功大赛冠军、省高中语文优质课获得者,以及省级普通话测试员资格和全国律师资格获得者……世纪之交。正是我的而立之年,回望身后一串串坚实的脚印,我也深深懂得:处在这个瞬息万变、经济浪潮汹涌澎湃的时代里个人的成就是微不足道的,世间的一切荣耀与成功都是短暂的、只有思想、道德和精神才是永恒持久的,前面还有更多的挑战在等着我……

  说到这里,或许有人要问:你讲的这些不是自吹自擂吗?不!我只是想通过一名普通得不能再普通的年轻人的经历向外界证明:江苏的职工是开拓进取的职工,是敢于发出挑战并迎接挑战的职工,是永远的挑战者!

  在新世纪到来之际,让我们用全部的赤诚和智慧,去迎接改革路上方方面面的挑战,去迎接新世纪暴风骤雨的挑战,让我们江苏在挑战中去拥抱新世纪的辉煌!

优秀教师演讲稿 篇2

  《现代汉语词典》,关于"廉洁"这一词条,词典上界定得简单而明确,那就是:不损公肥私,不贪污。

  我们老师本来就是个两袖清风,挣那点养家糊口的工资,我们更是常常用这样的口吻来互相调侃吗:谈廉洁呀,我们的级别低了点。我们哪有腐败的资格呀?这种认识显然是偏颇的。事实上,只要想清楚了什么人有可能不廉洁,那么什么样的人才需要廉洁这个问题就很容易明白了。其实,具有不廉洁的可能性的又何止是政府官员,只要是手中握有公权的人,都有可能拿手中的公权去牟取私利。身为教师更是如此,我们经常进行师德法律学习,各种条文铭记于心,所以我们时刻谨记廉洁,守着三尺讲台,播下无私奉献的种子,培育高风亮节的苗子。

  我为什么要廉洁?我为什么非得廉洁不可?因为我是教师,教书育人,传播是为了把中华民族的美德传承下去;是为了社会的公平正义、和谐稳定;又或者是为了维护教师形象,谋求自身的健康发展……在工作中我一直是这样做的:

  在工作中坚持用一颗爱心公正对待班内每一个学生。不偏爱心目中的优秀生,不冷落学困生、不厌弃"捣蛋鬼".而在课堂中优先提问学困生,课后作业、试卷做到全批全改,对学困生中存在的问题个别辅导及时解决;对不用心学习的"捣蛋鬼"除了尊重、关心之外,即使犯了错,也不训斥、挖苦、更不变相体罚。教学活动深入钻研教材,备好每一堂课;努力改变教学方式,提高教学质量;精心设计练习,认真批改作业;做好学科培优转差工作,全面提高教学质量;认真做好教学反思工作,不断提高自身的业务素养;积极参加教研活动,努力提高自己的理论水平。

  廉洁是一个人一身的正气,廉洁是一个单位的代表文化,廉洁是一个国家的主流精神。我会做好自己,不给单位丢脸,成为一名合格的人民教师。

优秀教师演讲稿 篇3

各位领导,各位老师:

  大家好!

  今天,我很荣幸作为一名优秀的教师代表在这里发言,我很激动。在这里,请允许我代表所有的老师,向一直关心和支持教育的各级领导和同事表示衷心的感谢。多年来,领导关心的话语给了我们希望,同事开心的笑容给了我们能量,家长期待的目光给了我们信心,学生求知的目光给了我们动力。我们感受到了教师职业的荣耀和伟大。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。

  老师——代表一种责任,一种使命。这个职业神圣而艰辛,但我们无怨无悔。为了所有的孩子,为了所有的孩子,我们用深情诠释生活,用微笑写下希望。因为我们深深的知道,我们不是栋梁,但是我们的事业是栋梁,我们不是未来,我们的学生才是未来!

  如今,越来越多的人带着热情、尊重、理解和关心把注意力转向我们,这使得我们与学生度过的每一个普通的日日夜夜都有了更多不寻常的意义。我们也经历了从幼稚到成熟的人生历程中成长的艰辛和快乐,真正体会到老师是光荣的,教学是严肃的,讲台是神圣的。

  教育是一项崇高的事业,需要我们奉献自己。教育是一门严谨的科学,需要我们去探索;教育是一门多彩的艺术,需要我们创新;教育是一项系统工程,需要我们的共同参与和共同努力。“我们是放下学生梦想,点燃学生激情,激发学生创造力,鼓励学生永远进步,用人格魅力塑造学生优雅品味的人。我们善于说服,我们在戴月飞翔。在教育改革的浪潮中,我们将在教书育人的实践中与学生一起成长和进步。

  竞争不同情弱者,竞争不相信眼泪,竞争激发人的无限潜能。学生的发展也迫使教师发展更快。这是教师的崇高目标和神圣职责。我们会在这个神圣的教学场所尽自己最大的努力,用自己的良心和责任,真诚的面对学生的未来。让我们一如既往地爱岗敬业,求真务实,严谨学习,不断学习,勇于创新,为祖国培养具有创新精神和实践能力的新一代。

  如果在明天的社会里,所有从我们身边走出去的人,都能用自己的优秀才能服务社会,创造财富,造福他人,以自己迷人的人格和优雅的品味成为社会修身的准则,那将是我们人生最大的成功和幸福,也是我们全力以赴争取的目标。再长的词,也说不出我们对教育事业的忠诚,再美的诗词也表达不出我们对教育事业的热爱。我们为自己能从事这份永垂不朽,传承未来的事业而自豪,自豪!民族复兴,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!让我们一起梦想,让我们一起创造,让我们期待一个新的辉煌的教育在我们的国家!

  新年将至,衷心祝愿各位领导和同事身体健康,工作顺利,万事如意!

  谢谢大家!

优秀教师演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、同仁:

  大家好!我今天演讲的题目是----我是兰小主人公,用爱铸就教育!

  记得冰心老人告诉过我们:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机。”我们在座的今天选择了教育,当了教师,就拥有了一份爱的艺术,那就是宽容、鼓励、提醒,我们的职业就像绵绵的春雨,“随风潜入夜,润物细无声。”一个鼓励的眼神、一句亲切的话语 ,都会让我们的弟子倍受鼓舞,获得无穷的信心。

  细细回味,我在教育战线上已度过了数个春秋,微笑过、哭泣过、感动过、彷徨过,带过低年级,带过高年级,在不断地总结分析中,我找到了属于自己的宝典------那就是一颗爱学生的心,一切因爱而生,一切从爱出发。我有责任和义务教弟子知识,更要培养他们做一个道德高尚、品行端正的人,当我怀揣爱生如子的心和他们在一起时,我就感到无比的轻松和快乐;当他们不经意的犯错时,我会诚恳地指出;当他们情绪低落时,我会用眼神和语言鼓励;当他们身体不适时,我会像妈妈去关爱;当他们遇到解决不了的困难时,我会伸出热情的手去帮助......点石成金的爱,是世界上最伟大的爱,我把爱镶在他们的举手投足间,嵌在他们的一颦一笑中,洒在他们的心灵里。

  当我慈祥的微笑、赞许的目光、亲切的话语、连同作业的批语,在孩子们心中激起涟漪时,我才真正领会到“教师”二字的丰富内涵,真正明白“教师”二字所包含的深重责任,当我看到桃李满天下的日子,也就是我的爱洒满天下之时。

  数载的教书生涯,虽然辛苦、虽然清贫,可我体验了人生最大的幸福------师爱无限,爱在点滴,今生无悔!愿所有爱学生的教师都能得到福泽!!!

  七年前,怀揣着美丽的梦想,我踏上这条充满希望的阳光之旅。漫漫长路,一路走来,虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。七年的辛勤耕耘,七年的默默守望,使我深深的喜爱着教师这一平凡而充实的职业。

  清晨,当黎明的曙光射进教室,我已静候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声,那是天底下最动听的乐章,而我仿佛在享受人世间最美的旋律;黄昏,踏着最后一抹儿夕阳,我目送他们安然的离去,我的一天就这样结束了。夜晚灯光下,看着孩子那稚嫩的笔迹,在我严格要求之中,逐渐成熟起来,我便感到:这就是我人生最大地追求与安慰。

  然而,工作的道路并非一帆风顺,班里淘气韧性、不求上进、学习成绩一落千丈自暴自弃的学生时常有之,他们常常使我头疼万分,不知所措。但身为人师的这颗心告诉我:不要放弃!每一朵花都有盛开的理由,每一颗草都有泛绿的时候。用爱去宽容他们,呵护他们,赋予他们怒放的生命。我相信:野百合也有美丽的春天。

  七年的工作实践,使我对教师这个职业有了更深的感悟,特别是做为一名班主任,既要有严师的风范,又要有慈母的情怀。人生最大的不幸莫过于失去母爱的痛苦。今年的正月十五,当我们沉浸在合家团聚的欢庆时刻,而年幼的他却承受着失去母亲的悲痛,我心里在痛恨这位年轻的母亲自私冷酷、不负责任之余,更多的时候是对他充满着忧虑与同情。我该用什么方式来抚慰这颗受伤的心呢?开学那天,他一如既往地来到学校,当我真正地面对他时,我觉得一切言语都显得那么苍白无力。沉默了好久,我说:“到老师跟前来好吗?”我牵着他的手,望着他那无助的眼神,那颗幼小的心灵现在也许还无法丈量生与死的距离。我轻轻地告诉他,你知道吗?你不在的这几天,我们都很想你,同学们有很多知心话想对你说,你一定要坚强!你是男子汉!几句简单的话,使他顿时泪如雨下。他哭着说:“会的,老师,同学们,我一定会坚强!”在以后的日子里,学习上我们时时关心他,生活中,我们处处照顾他。我惊喜地发现:久违的阳光又一次回到他的脸上。

  背负记忆的行囊,一路采撷他人的野果琼浆,只为自己能够成长为教坛的一颗长青之树。一代名师魏书生老师那诙谐幽默的谈吐、那渊博的学识,让我崇拜不已。大灾面前,谭千秋老师那无悔的抉择,用男儿血肉之躯托起人间最美丽的彩虹,他是我们挥之不去的记忆。一个是生者永无止境的燃烧,一个是死者用一种舍己的大爱共同谱写对人民教育的无限忠诚,更奏响了新时代教育嘹亮的凯歌,他们的精神如春风化雨般影响着我,更鞭策着我。 是呀!既定目标,行无彷徨。平凡之中,更能彰显英雄本色。让我们勇敢地去做叶的事业吧!让春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干再一次释放它的魅力,让教师天底下最光辉的事

  业再次镀上它金色的光环。让师者,传道,授业,解惑这种至死不渝的情怀将滚滚红尘中种种诱惑淹没,更让那些功名利禄随着一江春水付诸东流。我坚信:一支粉笔,三尺讲台,一颗爱生如子,爱校如家的心,足以让我的人生写满精彩!

  谢谢大家!

优秀教师演讲稿 篇5

尊敬的领导:

  你好!

  我是一名普通的教师。展开这十年来的从教画卷,没有什么惊天动地的事迹,只是坚守在自己平凡的岗位上,每日踏晨曦,伴晚霞,以黑板为田,粉笔为犁,耕耘着,快乐着,平凡着,幸福着。尽管有时犁柄磨破了手指,汗水浸透了衣裳。

  记不清,多少个夜晚,与孤灯相伴,伏案备课批改。

  记不清,多少个冬日,迎着清冷的晨风,走在无人的路上,为孩子们去班级点火取暖。

  记不清,多少个假日,放弃辅导自己孩子的时间为学生辅导功课。

  为了工作,付出一切,我无怨无悔。因为当我看到孩子们在镇统考和各项活动中连连夺冠的时,当我得知我所教班级被申报市优秀班集体时,一种幸福与自豪的感觉就会浸透全身,在工作中遇到的委屈与难过也随之烟消云散了。

  求索的路上,有得必有失。XX年我的左上肢开始经常出现失灵现象,特别是一熬夜备课,出现失灵的频率就越高,走遍了哈市的几家大医院都治不了,后来家人听说沈阳有一位老中医治愈了很多我这种情况的病人,都摧我赶快去沈阳求医,可即将进行毕业考试,面对着渴求知识的五十双眼睛,我说服了家人,一直拖到放假才去往沈阳看病。大夫说我是工作过度劳累造成的神经问题导致局部癫痫,必须注意休息。

  自己的病痛只要自己咬牙扛着也就过去了,可是多年来,每每想起自己的孩子和母亲,就感觉亏欠她们的太多,太多。为了不打破我每天提前一小时上班的规律,我将两岁半的儿子送进了幼儿园,每天早早将孩子和一袋奶、一个面包一起送到幼儿园就急匆匆的赶往学校。一天幼儿园阿姨打电话来说孩子烧的厉害要我马上送孩子去医院,这时班级的一个叫宋子涵的孩子得了急性肠炎,疼的直冒冷汗,为了不耽误学生的病情,我给年迈的妈妈打电话帮忙去看孩子,自己骑车送学生去医院,到了医院医生说要先到四楼做个b超,这时学生已经疼的站不起来了,我就把他抱到四楼,在路过三楼病房的时候清晰地听到我的孩子在和姥姥哭着要妈妈,当时我的内心十分痛苦,一边是自己生病的孩子,一边是父母来不及照料生了急病的学生。当学生检查完打上吊瓶疼痛停止后,我赶去看自己的孩子,这时孩子已经在我妈妈的怀里睡着了,我清晰的看到孩子小脸上的泪痕,我心里说:“孩子,别怪妈妈,妈妈是老师。你有姥姥照料,可是妈妈的学生生了急病,他们父母来不及啊。”

  XX年我的母亲得了结肠癌,需手术治疗和护理,为了不耽误学生的功课,我白天坚持工作,晚上去医院照顾母亲。经历了十几个不眠之夜后,母亲的病情终于有了好转。而同样作为教师的母亲,在她最虚弱,最需要人照顾的时候,仍然用她嘶哑的嗓音嘱咐我说:“回去吧!不要耽误了孩子们的课。”我心里在流泪,我是教师,教书育人是我的责任,我爱我的班级我的学生,我也爱我的母亲我的儿子,可是在艰难的选择面前,我选择了前者。对不起,妈妈!对不起,儿子!我一定会加倍补偿的。

  选择了教师,就意味着选择了平凡,我愿在平凡的执着中,把蓬勃的青春坚守成双鬓染霜;选择了教育,就意味着选择了奉献,我愿在无怨无悔的奉献中,摘下自己的'翅膀,送给孩子翱翔。

优秀教师演讲稿 篇6

老师们,同学们:

  大家好!

  今天很高兴和同学们聊一聊时下受到人们广为关注的感恩教育。古人有“一日为师,终生为父”之说,同学们当然明白,自己的每一点进步、每一点成绩都离不开老师的辛勤耕耘,它倾注了老师无数心血。因此,我们要感谢老师,因为知恩图报是中华民族的传统美德。

  老师是我们的启蒙人,是他们教会了我们许多知识,告诉了我们许多真谛,老师的功劳我们应该时刻铭记在心。在学生中间,对老师怀有深深爱戴之情的人不计其数,当然也应该承认,还有一部分学生,他们滥用老师的善良,对老师的辛劳视而不见,他们给老师带来的烦恼远远超过了给予他们的快乐,但老师又说过多少呢?老师并没有在公开场合批评哪个同学,而是尽力用自己那颗挚爱学生的心,在每个学生心中播下爱的种子,去感化每一个学生。

  我们也应该知道,老师也有生病的时候,他们完全可以在家休息,但为了自己的学生,他们还是带病站在讲台上,忘我地讲课。这个时候,难道我们不应该更加尊敬我们的老师,更加爱我们的老师吗?

  我们的老师如此辛苦,我们又该如何回报他们呢?既然我们每天都和老师在一起?我觉得如果你能认真地预习、听课、发言、做作业,那就是对老师工作的最好的尊重。除此之外,仍有许多地方可以表达我们对老师的爱戴和尊重。

  比如在老师疲倦或休息的时候尽量不去打扰,遇见老师的时候真诚地问候并主动让路,可以写一封信,可以打一个电话,可以寄一张贺卡,送上祝福,以表心意,更可以与几个同学相邀,共同到老师家里登门拜访等。我们要把感恩心带到日常生活中,变成看得见、摸得着的东西,时刻感受到“感恩之心”就在身边存在。

  期末考试迫在眉睫,复习阶段,同学们的作业会比往常多一些,我们仍要一笔一画认真完成,切不要草草了事,或索性不做,那样,老师会很伤心。如果你是一个有良知的学生,我认为当下对老师最好的感恩方法就是勤奋学习,刻苦钻研,考出优异的成绩,你们的进步是对老师的最大安慰。

  感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心,感谢老师教给我们丰富的知识,感谢老师教给我们学习的方法,更感谢老师教给我们做人的道理。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

优秀教师演讲稿 篇7

  60多人,批不过来作业,听写背诵检查不过来,所以小组合作很必要,同学之间互相帮助互相监督互相批阅互相检查,真正实施起来却不容易,不愿和差生一组,不愿帮淘气的学生,批别人的卷纸不认真,总而然之就是自私自利,一天晚自习我就给他们讲了天堂和地狱的故, 一个人想知道天堂和地狱都是什么样的,上帝就带他去了,来到地狱,一口大锅香喷喷的肉汤,围坐一圈人,个个愁眉苦脸 ,面黄肌瘦,痛苦不堪,原来锅里放着两米的长勺,每个人拼了命的往自己嘴里送,可惜胳膊不够长, 来到天堂,所有的一切都一样 ,可天堂的人个个红光满面,幸福融融,原来他们用那两米的勺子互相喂,为别人,也是为自己,这就是天堂和地狱的区别 。这就是简单的互相帮助的道理,帮别人也是为自己。

  班规

  一节晚自习七十多条班规没讲完,效果不错,杨校长听了一个自习课,班级管理离不开班规,没有规矩不成方圆,班规就是班级的法,有法可依,有法必依,执法必严,违法必究。扣一分300字说明书,扣二分600字说明书,扣够五分小组除名,扣够十分家长到校,扣够15分送交政教处处分,当然没有扣到15分的时候,可实施起来挺麻烦的,光收说明书一项每天就得几十份,赏罚分明,分高者奖品奖状喜报,贵在坚持,贵在细,人太多了。通过班规明确美丑观念,赶紧选拔班干部,找几个帮手就好了,13号了,几个小淘气初露头角,不简单啊,16号家长会和家长得沟通好。好在得到杨校长的肯定。

  家长会

  一个新集体的建立,第一次家长会太重要了,家长带着不同的想法来开这个会,要尽我们所能让他带着同一个想法离开---我敬佩这个老师。这样以后我们的工作就好开展得多了,赢得了家长,你就赢得了全部。

  所以16号的家长会我花了整整两个双休日的时间,又问了年部的好多班主任 ,最终合成了这次家长会。

  介绍任课老师 我们的老师是最优秀的,将各个老师的长处如实相告,或细心,或严厉,或善鼓励,让家长认可我们的老师,懂得亲其师才能信其道,厌其师只会逆逆其道,再回家做自己孩子的工作。

  继续强调细节和能力的重要性,让家长也一样改变观念。

  材料一:假如将全世界的财产平均分配,那么是便没有了穷人和富人之分,十年之后,绝大多数穷人还是穷人富人还是富人,穷人有贫穷的原因,富人有富人的理由,财富改变,能力未变,穷人没能力,坐吃山空,终将贫穷,富人创造财富,白手起家,终将富有,可见财富并不重要,重要的是能力。

  材料二:假如将全班第一名和最后一名同学的大脑中的知识互换,一段时间后,第一名还是第一名,最后一名还是最后一名,第一名看到自己在最后他的自尊自信勤奋执着会让他迎难而上最终赶上来,而最后赶上来,而最后一名则躺在高成绩上睡大觉,最终无新知识的积累,就会落到到第一。

  材料三 xx xx

  上届初三,入学时同一考场150名左右,三年后一个全县第三,一个中考落榜所以学生最重要的是素质,习惯,能力,有了高素质就会有高分数,有了好习惯的大树就会收获高分数的硕果。

  对于发生在孩子身上的每一件细微的事,我们都要当成大事来处理,孩子犯错误没大事却又都是大事。例如没写作业———无责任感,迟到——不守时,纪律差——自我约束力差,考试作弊——诚信。。。。。。。。。,将来都会影响孩子的一生。

  各行各业,只要优秀的人,一定是具备个人素质和高能力得人,吃苦,坚强,执着抗挫折能力,宽容大度。。。。。。。。。无论是养鸡养猪开饭店卖服装还是当领导,所以初中阶段一定要先成人再成才。心胸有多宽广,道路就有多宽广。德行有多高,成就就有多高。

  鼓励 家长 有信心,绝望家长必有绝食孩子,不以成绩来衡量好坏,能考100,考了99,坏孩子;能考10分,考了11分,好孩子,努力上进就好。不成才还能?人。

  在掌声中结束了我精心准备的家长会。我知道我争取到家长了。

优秀教师演讲稿 篇8

  很荣幸今天能以一名教师的身份站在这里,提到我的职业,我不能不感谢一首歌《长大后我就成了你》,这首歌是我人生的导师,是我前行的路标。小时候第一次听这首歌只觉得好听,后来渐渐听懂了歌词,才知道那位神气而又美丽的人就是教师,他写下了真理,画出了彩虹,举起了别人,奉献的却是自己。从那时起我的心里就种下了一颗伟大的教师梦。

  有了梦想就有了动力。XX年,我终于成为了一名光荣的中学教师。带着满腔的热情,我开始在为人师表的道路上跋涉前行。教案、作业、办公桌和讲台成了我身边最熟悉的朋友,多少个深夜,我埋头苦干,只想用辛勤的汗水去浇灌理想的花朵。因为珍惜这份职业,所以我享受其中的清苦与甘甜。我从不去想是否能够成功,既然选择了这条道路,便只顾风雨兼程!

  但是,有一个学生却动摇了我的职业信念。这是一个特殊的孩子,他的父亲身陷囹圄,也许正因为如此,他极力表现自己的强势,逃学,偷窃,打架斗殴。在为他“瞻前顾后”的日子里,我开始怀疑自己的选择。每次与他针锋相对,我的心中充满着职业的无奈。后来我惊喜地发现他有朗诵的天赋,学校举行朗诵比赛,我第一个为他报了名,没想到他竟然获得了一等奖。我知道,这是个要强的孩子。我便趁热打铁鼓舞他学习的斗志。一次次活动的洗礼让他逐渐融入了集体,变成了一个有责任感,正直,乐于助人的好学生。当我得知他顺利考入莱芜一中时,我释然了,还有什么比学生的成长更让老师欣慰的呢?我还有什么理由后悔自己的选择呢?

  XX年,我告别中学,来到一所乡下小学支教。面对着毕业班的19个孩子,我深感责任重大,孩子们却用一张张天真的笑脸打消了我的顾虑。课间时光我们一起比赛背古诗词,成语接龙,唱流行歌,跳《江南style》。我喜欢带着春天的心情走进教室,把每一节课变成一股甘泉,一首小诗,把语文变成快乐的殿堂,就这样,我们很快就成为了朋友。最可贵的是山里的孩子能吃苦,由于我们的基础不是很好,学习强度难免要加大,孩子们却始终坚持认真对待每一次作业,写作文一次不行,改两遍,三遍,直到我满意为止。他们的学习劲头感染了我,我的工作热情也更加高涨。有付出就有收获,经过一个学期的努力,我们的成绩有了很大提升。那一刻,孩子们兴奋地跳了起来,那一刻,我看到成功的喜悦在他们脸上闪闪发光。

  八年时光,转瞬而过。因为一首歌,因为一个职业,我收获了太多的快乐和感动。一路走来我始终珍惜自己的工作岗位,教书育人,身正为范。比起为救学生而失去双腿的张丽莉老师,比起奔波在雅安地震最前沿的廖智老师,我的故事实在谈不上什么做贡献,我只是在书写着自己的个人梦,但我相信,无数个个人梦汇聚起来就会成就孩子们的少年梦,无数个少年梦汇聚起来就会成就伟大的中国梦!“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。明天,又是一个崭新的开始,明天的我依然会和孩子们边走边唱,用双手去放飞祖国的希望 !

优秀教师演讲稿 篇9

尊敬的各位领导、各位同事:

  大家好! 这次能站在这里与大家分享读书心得。我感到万分的荣幸!在此,我感谢学校给我们搭建了这样一个交流的平台,也给了我一次自我锻炼的机会。我演讲的题目是:一缕书香伴师者同行——读《给教师的一百条建议》有感。

  又一次捧起大师的经典,想起初读的时候,自己还是一个在校就读的大学生,怀着对大师的崇敬拜读了它。教了近7年的书,当读书成为自己的一种生活方式的时候,才发现自己知道的是那样的少。

  年少时总觉得教育是一件简单的事,教师是一份风吹不着、日晒不着,轻松惬意的活儿,教书的日子久了,越来越发觉做一名好老师不是那么容易。就简单的教书而言,学生是一个装不满的水桶,自己永远是被他们追赶的送水工。苏霍姆林斯基告诉我们,要想在课堂上成竹在胸,纵横驰骋,不断读书是一条不错的捷径。

  苏联当代著名教育家苏霍姆林斯基是一位具有30多年教育实践经验的教育理论家。读着他写的《给教师的一百条建议》一书,就好像有一位智者站在你面前,他循循善诱,给我排解烦恼,给我指点迷津,又犹如一位和蔼可亲而又博学的老人,在我遇到困难的时候及时给我以帮助,让我充满信心。

  书中每一条谈一个问题,有生动的实际事例,也有精辟的理论分析,很多都是苏霍姆林斯基教育教学中的实例,娓娓道来,有益于教师开阔眼界,提高水平。书中众多理论对我影响深远,其中给我印象最深的是第二条“教师的时间从哪里来?一昼夜只有24小时”。一看这题目我就被深深吸引了。是啊,我们经常听到老师们这样谈论“工作太忙,没有时间啊。”平时我也经常这样地抱怨。一昼夜只有24小时,每天在单位工作的时间最少是8小时,而且这8小时是排得满满的:备课、上课、批改学生的作业、辅导学习能力比较差的学生、要是兼任班主任工作就更忙了,还要时常接待家长、处理学生之间发生的摩擦,另外搞好班级的环境布置,完成德育处分配的劳动工作等等,要是再赶上有晚课,就更加应接不暇了,晚上回到家还要忙着琐碎的事情。那么教师的时间到底从哪里来呢?带着这个问题与烦恼我仔细阅读了这一章节。书中写到:“每天不间断地读书,跟书籍结下终生的友谊。潺潺小溪,每日不断,注入思想的大河。读书不是为了应付明天的课,而是出自内心的需要和对知识的渴求。如果你想有更多的空闲时间,不至于把备课变成单调乏味的死抠教科书,那你就要读学术著作。”

  对啊!这段话发人深省,让我从本质上领悟了一些教育技巧的奥秘。我不应该总是抱怨没有时间,抱怨事情太多,我应当在自己所教学的语文这门学科中,使学校教科书里包含的那点科学基础知识,成为入门的常识。在科学知识的大海里,我所教给学生的教科书里那点基础知识,应当只是沧海一粟。明白了这些道理,一切抱怨都抛到了一边。书中所举的那个历史教师的例子就是最好的证明。他的成功之处就是用他的终身的时间在扩大自己的知识海洋,持之以恒地提高自己的教育技巧。教师的时间问题是与教育过程的一系列因素密切相关的。教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。怎样使这些小溪永远保持活力,总有潺潺不断的流水,这是我们安排时间时应该首先考虑清楚的!

  古人云:“开卷有益”。常读书和常思考,会使我们勇于和善于对自己的教育教学作出严格的反省和内省,既不惮于正视自己之短,又要努力探究补救途径,更要擅于总结自己的或同行的成功经验,从中提炼出可供借鉴的精华,为理论的突破夯实根基。读《给教师的一百条建议》,我想对自己及同仁说一句:读书,能使你的知识变得更丰富,若干年以后,“教科书在你眼里看来就浅易得像识字课本一样了”。

  《给教师的一百条建议》一书给了我很多新的启示,我将在自己平凡的岗位上尽职尽责、努力向上。最后,让我用徐匡迪先生的一句话来结束此文吧!——教育是事业,事业的意义在于献身;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

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