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幼儿园教师演讲稿

时间:2022-07-21 17:22:57 教师演讲稿 我要投稿

精选幼儿园教师演讲稿模板6篇

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在社会发展不断提速的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是小编为大家整理的幼儿园教师演讲稿6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选幼儿园教师演讲稿模板6篇

幼儿园教师演讲稿 篇1

亲爱的老师和孩子们:

  大家早上好!

  风很冷,冬天很厚。圣诞老师好像刚走,马上就要有新的假期了。明天是一年的第一天。你知道明天是什么假期吗?但是一年一度的元旦又来了!

  什么是元旦?你明白吗?我告诉你——元月一日也叫元旦。“元”是开始,“丹”是早晨。元旦是一年的开始和第一天。在此期间,孩子们可以再次放假,呆在家里玩,出去玩。相信大家都很期待,也很开心!

  那么在即将到来的新年里,孩子们有什么愿望吗?

  老师希望我们每个孩子都能在新的一年里实现他们的小愿望。同时孩子马上就要大一岁了,也期待大家都是懂事能干的好孩子,让老师开心让妈妈安心的好孩子。

幼儿园教师演讲稿 篇2

  世界上有很多东西,你给了别人,别人往往得到的越来越少,只有一件东西得到的越来越多。你可能会惊讶地问:“那是什么?”我会毫不犹豫地回答你:“那就是爱!”爱不是索取,不是等价交换,而是付出,付出,自我牺牲。当你真正付出和付出的时候,它会带给你同样的爱。

  第一次被我温柔的声音叫“老师”的时候,我不知道怎么表达我的惊讶和不安。我觉得那是我18年中最美好、最幸福、最辉煌的时刻。而那一瞬间总是在我耳边萦绕,久久挥之不去。当我第一次站在孩子们面前时,一切都让我耳目一新,充满好奇。看这张脸,摸摸那个头,它就像一个蓓蕾,小脸朝上,渴望阳光和雨水。每天早上,“早上好,老师。”那幼稚的问候带给我一天的快乐和活力;每天晚上,“再见,老师。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心灵,圣洁的感情,深刻的意义,净化了我的内心,激起了我对教育的深深热爱。我应该无私地给他们我所有的爱。当我把我最纯粹的爱献给那些可爱的天使时,他们给我带来了巨大的快乐和喜悦。

  刚出幼儿园老师的校门,我不再有单纯的眼神,不再像小鸟一样吵闹,增添了一点安静和一点温柔。看着那一张张嫣红柔嫩的脸,明亮天真的眼睛,没有多少言语,我踏上了幼儿园教育纯洁神圣的领地,开始了我的教学生涯。太阳在我们嘶哑的声音中升起,月亮挂在我们黑色的眼睛里。随着起起落落,云起云落,岁月在冷漠的苦涩中编织出许多美丽动人的故事。我们年轻而不张狂,我们平凡而不低俗,我们用年轻的心和华丽的梦传播所有的爱和所有的感情。天真的笑脸滋润着我们的心,甜美的歌声洗涤着我们的心,我们找到了生命的内涵,我们在平凡和琐碎中读到了辉煌。

  很多人问我:“当幼师快乐吗?幸福?”他们习惯于把老师比作蜡烛、春蚕、梯子、铺路石,把老师的劳动和这些牺牲、辛酸的形象联系起来,但是我觉得,

  教师应该有另一种境界,应该把教育劳动当作一种快乐的体验。孩子快乐成长的过程,就是老师欣赏生活的过程。你的爱,你的努力,你的人生智慧,都化作了风帆,小船在生命的海洋里,摇曳着,驶向蓝色大海的彼岸。

  幸福和快乐都要自己品尝。虽然你不能指点股市,嘲笑政治,即使你不能一个人走在学术圈里,探索商海,但当你生病的时候,身边有温暖的话语,灿烂的笑容,挥舞的双手。有了孩子们的关心和爱,你能不开心吗?当你假装生气,听到这么温柔的一句话,老师——,我不再调皮,请不要生气。会不会觉得不幸福?当你因为疲劳而感到疲劳时,有些孩子会争辩着喊:“老师,我来给你按摩吧!”“老师,我给你揉揉腿!”会不会觉得不幸福?当你在蓝色童话里看到一个一手带大的孩子即将驶出港口,你能感受到无尽的骄傲、自豪、幸福和快乐吗?

  我想告诉你,作为一名幼教老师,我很开心,很幸福,面对这份幸福,我很自豪,很激动,很难忘。在这些幸福的岁月里,都有闪闪发光的希望和光明的愿景。我的人生也因此变得辉煌。就像天上的太阳,温暖着别人,也温暖着自己。所以,我想大声告诉全世界的人,我很幸福,很幸福,我是一名幼师。

幼儿园教师演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、各位同事:

  大家好!

  其实在我参加竞聘前,经历了一番复杂的思想斗争。我问自己是否应该参加这次竞聘?有什么能力参加竞聘?是否有勇气面对失败成功?是否能经历住新的考验。反复思索,我最终决定参加这次竞聘,经过认真思索,我愿意把这次竞聘,当成争取多尽一份责任的机遇,当成展现自我的舞台,更愿意把这个竞聘,当成锻炼自己、提高素养的过程。

  今天,我所竞聘的岗位是班主任,面对着这个充满挑战性的工作,我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件:

  第一、我热爱教育事业,热爱班主任这个繁忙而又充实的工作,愿意把我充沛的精力和爱用在孩子身上。

  第二、我在幼教岗位上已有5年的工作经历,期间我努力工作,积累了一些自己的教学经验与方法。正如哲人所说经验就是一笔财富,而我更愿意把自己的经历当成一种资源,一种可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。我也曾经两次为请产假的`老师代理了班主任工作,拼起来大概也有一年的时间。从中让我体会到了班主任工作的酸甜苦辣,也让我更有信心做好这项工作。

  第三、我有不怕吃苦,尽职尽责的工作态度。

  以上几点就是我这次参加竞聘的条件,我今天是带着勇气与希望而来的,我十分清楚,成绩也好,经验也罢,它只能说明过去,并不能证明未来。如果领导、同事们信任我,愿意让我下学期当上幼儿园班主任,我会从以下几个方面来展开工作:

  一、班主任也许是天底下最小的主任"。

  但作为一个班级的组织者、领导者。

  首先班内三人一直要团结,正所谓团结就是力量,有了力量才能成为我们共同搞好班级工作的动力;

  其次,作为班主任除了做好自己的本职工作以外,还要与班级成员本着我掉了你捡着,你错了我指出,相互配合,相互支持,共同进步"的原则。

  二、我会围绕幼儿园工作计划,结合本班孩子实际情况,进行有计划、有目的的教育教学计划。

  按时完成周计划、备好课,并严格按照计划进行活动。另外,不断更新区域活动材料,室内环境布置根据主题及时进行更换,给孩子一个新的视觉刺激。在组织教学活动中,要学会创新,让孩子在每一个教学活动中都能得到收获,让每一位幼儿在各个方面都有明显的提高。

  三、孩子的安全、健康,应是我们时刻关注的问题。

  每天都要电话询问未入园孩子的情况,或进行家访。在日常活动中,一如既往地关心每一位孩子生活中的点点滴滴,重视幼儿的安全防范和保护,及时发现各种安全隐患,能够随时体察每位幼儿身体健康状况、精神面貌、情绪变化,及时、恰当地给予照顾或引导,培养他们良好的行为习惯和独立生活的能力。与班上老师同心协力、提高质量,配合保健医生作好幼儿卫生保健和疾病防治工作,使幼儿健康快乐的成长。

  四、保持经常与家长交流、沟通,做到我是[孩子们的老师,家长的朋友。

  首先要认真准备每一次向家长展示的活动,获取家长对我们肯定与信任;

  其次我们还要积极向家长宣传育儿知识,利用多种途径与家长沟通,鼓励家长积极参与幼儿园和班级活动,充分利用家长资源等;

  另外,组织好家委会活动,让家园合作更加密切。

幼儿园教师演讲稿 篇4

亲爱的父母:

  大家好!首先,我代表幼儿园(2)班的两位老师,欢迎大家,感谢家长对老师和班级工作的理解和支持。热闹的春节过后,我们迎来了新的学期。这学期是幼儿园二班孩子生活的最后一个学期,也是孩子进入一年级之前非常重要和关键的一个学期。我们来讨论一下如何让孩子顺利进入小学。

  作为老师,我们会更有耐心,更细心,更认真,努力培养孩子各方面的能力,让孩子能够成功有效地完成幼幼之间的联系。今天会议的主要内容是:

  1、上学期工作完成情况的简要总结;

  2、简单介绍一下这学期的工作安排和教学重点;

  3、与学前班和高一衔接有关的问题,如入学前的准备,孩子在课堂上的学习和生活问题等。

  4、需要父母配合的事项。

  一、上学期工作的完成。

  首先简单回顾一下上学期孩子的发展情况:

  学前班最后一个学期是孩子的转折点。因为孩子参加师范学校的教学活动,加入拼音教学,有些家长很担心,不知道孩子能不能掌握所学。对于孩子来说,学习添加内容也是一个挑战,尤其是拼写。拼音字母很难读对,简单的声母和单韵母结合起来真的不容易。通过上学期的学习,孩子们取得了很大的进步。现在每个孩子都在原来的水平上取得了一些进步,大多数孩子都很好地掌握了拼写方法。在这里我想建议家长帮孩子买一本有拼写功能的书,带孩子去拼读,更好的帮助孩子掌握拼写方法,为一年级做准备,因为一年级的拼音课程不多。父母我们。

  此外,儿童的自理能力也得到了明显提高。大部分孩子都能正确地穿脱衣服和鞋子,自觉地在教室里拿取和摆放公共学习工具和资料,按时完成作业。然而,仍然有一小部分孩子不能很好地完成作业。从孩子的作业情况可以看出家长是否重视孩子的学习。有些孩子抄作业,空着回来,有时候几天都没写完。父母看过或者照顾过吗?不。只有我们和你关注孩子,关心他们,相互合作,共同努力,孩子才能在各个方面得到提高。毕竟我们精力有限,因为我们带的是一群孩子,而你带的是一个孩子。让我们朝着未来的共同目标努力。

  综上所述,上学期完成的课业无非是教育教学、医疗保健、家庭联系三大项。

  在教育教学中,加强儿童社会交往能力的培养。通过合作游戏,共同完成一件事,开展丰富多彩的主题活动,可以帮助孩子培养对他人亲密合作的态度。与人相处要有礼貌,懂得轮流分享。这学期我们会加强孩子各方面的锻炼,让他们变得更好!

  培养孩子良好的学习习惯,运用多种形式的鼓励,初步养成积极主动的学习习惯。同时,我们注意训练孩子掌握正确的写字姿势,并时刻提醒孩子要昂起头,尤其是孩子的握笔姿势。目前,这个班的大多数孩子都已经养成了正确的握笔姿势。还注重培养孩子良好的听力和自控能力,充分利用饭前、饭后、离校前的时间组织孩子早读、早写练习,提前做好衔接上一年级的工作。

  我们还对孩子进行安全防范教育,从身边的每一件小事做起,结合自己的生活经历,有目的、有步骤地开展各种有益于孩子的活动,时刻提醒孩子事故就在身边,通过“从点带面”的方法提高孩子的安全意识,让孩子学会一些必要的防护措施,懂得简单的身体防护方法,尽可能避免事故的发生。让孩子意识到自己玩的开心,安全。比如训练孩子的套路:洗手、上厕所、做运动、玩游戏、玩玩具、坐车上车等等。必须有组织地安排。没有组织好跑步一般不允许跑步,以免摔跤和互相碰撞。写作时反复强调不能用铅笔伤害别人和自己。在外面玩玩具的时候,强调他们能不能有意识的安全的玩。但是总有那么几个小家伙不是很守纪律,经常出一些小意外,让我们紧张害怕。我们真的很感谢父母,给了我们很多理解和支持。

  老师和家长的联系工作:希望家长能和我们通过电话沟通孩子各方面的问题。

  上学期,虽然我们班取得了一些成绩,但仍然存在一些不足:例如,一些孩子更以自我为中心,不喜欢主动帮助别人,缺乏奉献精神。有些孩子不太会听课,上课不专心,主动学习意识差,需要老师反复督促才能完成学习内容。个别孩子整理书包和学校设备的能力稍差。他们经常说忘记带这个带那个,找不到这个找不到那个。书没多久就烂了,也不会修,没有一点关心的感觉。今后,我们将开展更多的保护学习用品竞赛,增强儿童保护学习工具的良好意识。

  二、本学期的工作安排

  1、这学期的教育包括综合、语言、拼音、数学、启蒙阅读、礼仪教育。

  我简单介绍一下这学期拼音的教学内容。这学期我们学习拼音中的复合元音,整体认音节,加上一些简单的识字教学。重点是拼写和书写音节。应该说拼写更重要。给你一个建议,拼音节,要融入到我们的生活中,比如看到家里路上的东西,让孩子拼,或者让孩子把超市快递报纸上的产品剪下来,放在笔记本上,然后让孩子记拼音。激发孩子的兴趣。

  这学期的数学重点是孩子的计算,加强了计算方法和反思能力。普通家长也可以和孩子玩数学接龙,或者用日常生活的细节来练习。比如你去超市买东西,你可以引导孩子找钱,给他们十块钱买一包盐和1块钱,问他们还剩多少钱,然后再买。这样孩子多练习,多学习,也就是提高计算能力和适应能力。针对课程设置,我们要求家长配合老师做好孩子入学前的心理准备。家长一定不要用‘你不好,老师要骂’之类的话吓唬孩子,不要用物质欺骗孩子。这无疑会让学校生活更加可怕,让孩子更加不喜欢学校。

  2、加强班级孩子的日常生活管理,为孩子的全面发展而努力。

  (1)训练孩子遵守合理的作息制度,学习生活规律,早睡早起。家长也要遵守幼儿园制度,以身作则。

  (2)培养幼儿独立穿脱衣服鞋袜,养成不乱扔垃圾等良好的饮食习惯。现在天气越来越暖和,是培养孩子良好生活习惯的好时机。

  3、培养孩子的任务意识、规则意识、独立意识。

  (1)鼓励孩子做自己的事。每个人都意识到这句话对孩子的重要性,但在现实生活中,并不容易执行。父母要树立坚持的观念,你要为此付出代价。不要总是对你的孩子提出要求。

  (2)通过各种游戏增强孩子遵守纪律和规则的意识,锻炼孩子的体质和素质。在活动中发现孩子的兴趣和爱好,可以帮助孩子学会自己分析和解决问题,增强他们成功的信心。我们成年人应该用心,发现问题或者孩子的优缺点,耐心引导,而不是帮助孩子解决问题。鼓励孩子与同龄人、老师交往,鼓励孩子建立合作意识。

幼儿园教师演讲稿 篇5

亲爱的老师和孩子们:

  大家好!

  我大二。我叫_ _。今年6岁。今天,我很荣幸在国旗下发言。

  我今天演讲的主题是:我长大了!

  两年前,我还是萌萌的小男孩,什么都不懂。在家里,我需要妈妈帮我洗澡和吃饭。幼儿园,需要老师帮我穿衣叠被子。这两年,在老师和家长耐心的指导下,我成长为一个大班的大哥。我不仅能做自己的事,还能学到很多技能。我学了很多儿歌,学了很多科学知识,学了很多数字,学了一些单词,还会给孩子讲绘本的故事。我还学会了打篮球和踢足球。我长高了,长壮了,可以帮助别人了。我会帮老师布置玩具,摆放桌椅。我也会帮妈妈送东西,照顾弟弟。老师和妈妈夸我长大了。

  新学期,我会更加努力,希望孩子收获更多。让我们一起加油!

  谢谢大家!

幼儿园教师演讲稿 篇6

  有人说“快乐的时间过得特别快”,是啊,在中心幼儿园这块乐土上我快乐地成长着,转眼已有近1个年头了幼儿园是一块乐土,你播种了爱,收获的不仅是爱,更多的是快乐是感动。其实幼儿园的老师很普通,没有骄人的业绩;其实幼儿园的老师很平凡,没有显耀的事迹,但我很庆幸我有幸成为中心幼儿园的一员,和在座的教师们一起平凡而伟大着、奉献而快乐着、成熟而年轻着。和她们一起把全身心的爱播洒在每一位幼儿的心田,让孩子们在爱的沃土里茁壮的成长。印度大诗人泰戈尔说过的:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”我园的老师就是那一片片绿叶,默默地垂着浓荫,把自己浓烈的爱献给了为之自豪的幼教事业。

  最让我感动的是刚开学的日子,迎来的是一个个焦虑不安的家长和一张张泪流满面的小脸,园长、老师、左手抱一个,右手搂一个;哄笑这个,逗乐那个,脸上分不清是孩子的泪水还是汗水,渴了也顾不上喝口水,她们是有八只手的章鱼,是有三只眼的神仙,是有无穷法力的魔法师,瞧,不出三天,老师们已经能叫上所有宝宝的名字;小不点们一个跟着一个洗手、上楼梯,秩序井然;吃饭、睡觉甚至穿脱的衣服自己动手,让担心不已的爷爷奶奶惊讶不已。头晕耳鸣、嗓子沙哑、浑身酸痛又算得了什么,一声稚嫩的“老师,再见!”家长送来的一个微笑是最好的药方。

  幼儿教师就是一大群孩子的“保姆”,给他们喂药、穿衣,教他们排队、做操,照顾他们吃饭、睡觉,教他们识字、绘画、唱歌跳舞、做手工,甚至在他们大小便时还得帮忙提裤子、擦屁股、冲厕所。从事了幼教的我,才真正体验到幼教工作的艰辛,才真正体味到当一名幼儿教师的酸甜苦辣。

  其实这些都难不到我,我最遗憾的是自己的幼教专业知识太欠缺了,与在座的专业幼儿教师相比实在太差了。我和其他老师比,存在的一个严重的问题就是“缺”——缺少理论知识,缺少实践经验,缺少教学艺术,但是我一定要下决心做一名好的幼儿教师,让领导放心,让家长满意,让孩子们喜欢的老师,面对工作中的许多接锺而来事情,真的让我有点眼花缭乱,面对这种压力就要用实际行动来改变压力。

  改变自己就应该抓紧现在不能等待,为了创造新的自我,我先从转变角色开始。首先,我很快的认识到对待工作要有责任心,对待孩子要有爱心,对自己要有信心,一个人只要有了责任心,热爱自己的事业,就会全身心的投入到工作中去,同样对自己有了信心,才会认识和了解自己,充分的发挥自己的特长。因此我用自己积极的心态去对待我所从事的事业,并给自己定了一个目标:要做一名合格的幼儿园教师。我相信通过我的努力我会成为一名好的幼儿教师,让领导放心,让家长满意,让孩子们喜欢的老师。

  “起始于辛劳,收结于平淡。”这就是我们教育工作者的人生写照。是的,甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡,我们却背负着祖国未来的希望;虽然清贫,我们却托举着明天的太阳。

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