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小学教师演讲稿

时间:2022-08-30 09:46:14 教师演讲稿 我要投稿

【精选】小学教师演讲稿范文锦集9篇

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在现在的社会生活中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编精心整理的小学教师演讲稿9篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】小学教师演讲稿范文锦集9篇

小学教师演讲稿 篇1

尊敬的老师们:

  大家好!在又一个教师节到来之际,请允许我代表六年级全体同学对你们表示热烈的祝贺和衷心的感谢!

  回想六年前,我们牵着家长的衣襟站在您面前时,满脸的困惑,满眼的迷茫,对世界、对人生、对知识都是一无所知。自你从妈妈的手中接过我的手,就一直领着我在知识的海洋里畅游,向着人类文明进发。我不会忘记,你对我们说的第一句话是:“高楼万丈平地起。”虽然,我当时不太明白它的含义,你却一直在为此而奋斗。在你的引导下,六年后的今天,我们成了一个个有理想、有道德、有文化、有纪律的小学毕业生,并且为进一步深造打下了坚实的基础。

  我们的每一点进步都是你们用辛勤的汗水换来的。我们不会忘记你手把手教我们写汉字,你一遍又一遍给我们教拼音,你下班后还在办公室给学习困难的学生讲课辅导。也不会忘记,我们生病时你关切的目光,遇到困难时你亲切的问候、及时的帮助,犯错误时你那忧郁的面容和取得成绩时你开心的微笑。总之,你像我们的父母,却比父母有更加博大的爱心,有更丰富的知识和更高尚的人格。你的言传身教,你的孜孜不倦,你的辛勤敬业,默默奉献都已经深深打动了我的心,在无声地告诉我们怎样做人,这样奋斗,怎样为国家做贡献。我时常在心里说:“我长大也要当老师,当像我的老师那样的好老师。”老师,你棵知道,你已经是我的楷模,是我心中树起的一块丰碑。

  当我庆幸自己的进步,庆幸自己有这样好的老师的时候,我猛然发现,六年来,我们成长了,老师却苍老了许多。看,当年青春美貌的老师因劳累,脸上添上了皱纹;看,当年风华正茂的老师,今天头上已有了几根银丝,走路时背也有些弯了。这使我不由想起:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪驶干”的名句。老师,虽然岁月夺取了你的年华,虽然辛苦使你的容颜减色,但是,我们对您的情,对您的爱却与日俱增。您在我们心中,永远是那么完美,那么高大。

  有人说我们学校设备简陋,校舍陈旧,有人嫌我们学校不是重点,而我却要说,我们学校是最好的学校。因为这里有敬业、爱生、奉献、创新的一支教师队伍。他们在这简陋的环境中辛勤耕耘,默默地奉献,培养出了一批批高素质的学生。他们这高超的教学能力和高尚的精神境界是金钱难买的,也是任何现代化的设备不能相比的。

  明年,就是我们即将毕业的时候,对老师的恩情,我们无以为报,我们决心抓紧最后一年的学习时间,把学习搞得更好,在毕业时考出好成绩,给老师、给母校一个真诚的回报,用我们的成绩告诉世人,我们学校是最好的学校。

  母校,我永远引以为豪的母校,这里的老师是我永生难忘的恩师。今日我以你为荣,他日我一定要让你以我为豪。

  最后,再次祝老师们节日快乐。我的演讲完毕,谢谢大家!

小学教师演讲稿 篇2

尊敬的各位评委:

  大家好!我演讲的赛题是《一盏航灯,一路守护》。

  我是一名普通的农村小学教师。在农村的教育工作中,留守儿童是我们特别关注的群体。这些父母长年不在身边的孩子,有的异常乖巧,有的特别顽劣。一个初夏的傍晚,天色已经暗下,我加班后正要回家,却看见班上的“捣蛋王”还背着书包,在校门口徘徊。这个平日里的生龙活虎的孩子,此刻就像斗败的公鸡一样,耷拉着脑袋,看上去满腹心事。把他叫来办公室,为了缓解紧张的气氛,我让他坐在我的座位上,给他倒一杯水,自己拉了凳子坐在旁边。“老师,昨天我跟邻居小孩打架,他说今天要带人在放学路上堵我,把我打一顿”。“走,老师送你回去,看谁敢打我的孩子”。从那天以后,这个母亲无联系、父亲又再婚,常年和奶奶一起生活的男孩,偶尔会在无人的放学后,满脸幸福的来到办公室,在我的座位上坐会儿,和我拉拉家常。幼小的孩子认为,坐过老师的座位,受过老师的保护,就和老师是“铁哥们”了。对此,我也欣然接受。渐渐的,一些令人欣喜的变化出现在这个男孩的身上。随着时间的推移,男孩儿在上了初中后的每个学期,还会来我的座位上坐坐。初三毕业那年,男孩趴在我的办公桌上,一脸得意。“老师,我不念书了,不是读书的料。但我现在能挣钱了,跟着装璜队干油漆,一天能赚100多呢!”我一阵纠心的难受。“油漆有毒有害,你这个年纪怎么能干?!你爸知道吗?”“他会管我么?”“你会听话吗?”男孩沉思了一下,“老师,只要你以后还让我坐你的座位,我就听!”后来,这男孩在我的建议下去学了厨师。留守儿童家境特殊,情况各异,回想我把油漆工的事情告诉男孩的父亲,那个敦实的汉子从惊讶到痛苦,再到无助的表情,触动之余,更加坚定了我要用爱护、关怀和理解,守护幼小的孩子,守护那脆弱的心灵不在困境中迷茫。

  从教16年,我的学生已遍布各地。过去,我把孩子们节日里问候的电话或短信看做是辛勤付出的回报。而现在,这种问候却被视为一份期待,传达着我的孩子们一切安好的期待。六年时间,传授的知识虽然有限。但是,在孩子们遇到困难的时候,“老师”两个字若能带来安慰、支持、勇气或是希望,为师足矣!

  陶行知先生说过:“真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵的深处!”和大多数教师一样,我工作在基础的岗位上,没有轰轰烈烈的事迹;和大多数教师一样,我在平凡中坚守着信念,甘愿清贫。既然选择了远方,就不怕风雨兼程。在今后的日子里,我还会一步一个脚印,坚定的走下去。无怨无悔!

小学教师演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家下午好:

  时间如流水,如疾风,是那么的快。转眼间,我已小学六年级了,在这六年的时光里,有一位辛勤的园丁哺育着我。她就是我的语文教师——张教师。

  张教师个子不高,一头金黄的头发,一双明亮的大眼睛闪着智慧的光芒。眼睛的两旁还有一些细密的皱纹。一张不大的嘴总能吐出大道理。一张嘴角永远挂着微笑的脸,到了上课时就显的分外严肃。

  居里夫人曾说过一句话:不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应当饮水思源,应当记住自我的教师为他的成长播下最初的种子。当我们毕业时,也应想到张教师在这六年里为我们的付出。而我们对张教师最好的回报就是取得一个好成绩了。

  一日为师,终身为父。张教师就像我们的母亲一样,给予我们关怀,给予我们温暖,用心呵护着我们这些祖国的花朵。教师不仅仅是知识的传播者,并且是模范。张教师就充分做到了这一点,课上是好教师,课下是好朋友。有困难向教师请教,有好事与教师分享。

  这就是我的张教师,一位和蔼可亲的教师,虽然我们快要分开了,但我会永远将您铭记于心,您辛苦了,我的张教师。

小学教师演讲稿 篇4

  小学时的我性格内敛,寡言少文秘站:语,学习成绩更是不堪入目,经常“红灯”高挂。不难想象,这样的我在三姐妹中多么引不起父母的关注,特别是还有一个学习拔尖,能说会道的大姐。在家中,重视教育的父亲更是不愿问起我的成绩。所有的小学老师也是“望我兴叹”:“姐姐这么出色,妹妹怎不及她的三分之一?”因此,六年的小学生活成了我的“炼狱”,很有自知之明地在人前矮三分。

  一九九二年九月份,我以差强人意的成绩,战战兢兢地踏入了汊口中学的大门。望着一张张兴奋、憧憬而又陌生的面孔,我冰冻已久的心,也燃起希望,期待着迎接我的是一片光明、温暖。已入读初三的大姐帮我提起行李,对我说:“今后要好好读书啊!有什么难题就问我。”收拾好铺位,大姐领我来到了位于最东边的教室——“一年级(2)班”。我看到了几个昔日的同学,正与新同学聊得起劲的他们迎着我的目光是空洞无神的,我知道不用担心他们会在这里泄漏我那不光彩的成绩,因为我们不是敌人,他们也不屑如此。我自觉地坐在一个角落,静静地想着自己的心思。

  踏着上课的铃声,一个高高瘦瘦的年轻男教师走进教室。他就是我们的班主任兼代数老师,姓胡。柔柔、脆脆的声音有很重的鼻音,但透着坚定有力。忘记了他的开场白,忘记了他提的学习要求,忘记了他强调的班级纪律,只记得面对着陌生的面孔,面对着不知我学习一团糟的老师,我暗下决心一定要给他留个好印象,我要获得一个人的承认。

  新书发下来,开始了缤纷的课程。第一节代数课我前所未有全神贯注地听着课,不放过老师讲解的任何一个细节,居然没有再发呆。课程结束,胡老师布置了几道题目,并对作业要求做了详细说明,我一一记下。自习课上我拿出崭新的作业本,第一次端端正正地写上了班级、姓名。打开作业本,更是严格按照胡老师的要求,谨慎地写下每一个字,每一个算式都要在草稿本上验算好几遍才放心地誊上本子。其实,那几个题目很容易,当我郑重地把本子交给组长时,她不可思议地瞟了我一眼,因为其他同学早就已经完成作业,而在悠闲地看着书呢!我尴尬地回到座位,心中忐忑。

  第二天,第二节代数课,铃声响了,胡老师仍是笑盈盈的,手捧一摞作业本走进了教室。只见他把作业本放在讲台上,充满笑意的眼神扫过教室的每个角落。同学们正襟危坐,一个个信心满满,我却显得颓唐了。

  “今天我要特别表扬一个人。”胡老师终于开口了。这句话引起了大家的骚动,有的开始交头接耳,有的在猜测是谁,有的把胸挺的更直了,像是自信地等待老师的嘉奖。

  胡老师环顾四周,等同学们渐渐安静下来,才说:“我先把她的作业簿让你们传着看看。”说着他把最上面的那本作业放在第一组同学的桌上,要他传着看。我把头低着,咬紧牙关,想着,至少这次我没有被老师发现我是个差生,至少我没有再被批得一无是处了,我要好好地向那位同学学习,争取有进步。

  “你们看看这本作业,书写多么工整,清晰。每题做得都这么认真完美。希望大家今后以这样的作业为榜样,向它学习。”胡老师再次强调着。

  “这怎么可能!”当那熟悉的字体出现在我的眼前时,我不敢相信地抬起头,望着胡老师——那是我的作业本——而我期待的仅仅是作业本上从未出现过的一个“优”字啊。胡老师坚定的眼神告诉我这是真的——我平身的第一次表扬竟是如此隆重。直到这时我才发现,大家都转身面向了我这不起眼的角落。昔日同学的目光充满了疑惑,新同学的眼中装着的是羡慕。

  胡老师缓缓地走下讲台来到我身边,“你在我这里是从零开始的。” 满面依然是笑容,指着我手中捧着的作业本说,“其实,你也可以很棒。”我太兴奋了,只是深深地点了一下头,却没有细细咀嚼胡老师的话。

  从此,我爱上了代数,爱上了学习,从此我的作业本上经常出现“优”字,从此的我的成绩就如“牛市”一般,一路飙升,从此我成为一个自信、开朗的女孩。初三中考我以全校应届生第一的成绩成为徽州师范的一名新生。大姐送我入学时说:“你应该好好感谢胡老师。”我点点头说:“这个当然,如果不是那次的表扬,我知道,我也许不会有今天。”

  “不止这些”。大姐放下行李说。我茫然了。

  “其实,在你们开学前,胡老师就从升学成绩里知道你的成绩,而且是全班最差的。当他得知我是你大姐时,就找到了我,了解了你的一些情况,说一定要先帮你树立自信。他真的做到了。”听着大姐的叙述,我才知道,自己天真地以为是以一张白纸出现在胡老师面前的,却原来早就被他洞知我的底细,我才明白,为什么说我在他那儿是从零开始,我才懂得“你也可以很棒”的含义。

  如今我也成为了一名人民教师,知道了赏识教育的魅力,明白了信心对一个孩子的重要意义。所以我也会经常对学生说:“你们看看这本作业,书写多么工整,清晰。每题做得都这么认真完美。希望大家今后以这样的作业为榜样,向它学习。”每当这时,我不仅会看到一张张欣喜的脸,还会浮现出那张笑盈盈的脸,眼中透着坚定的光芒。

小学教师演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!我今天演讲的题目是“立高尚师德,做幸福教师”。

  我不是诗人,不能用漂亮的`诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。

  然而,我是一名教师,我要在我脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最动人的颂歌——我爱我的学生,我爱我的事业,我执着着我的追求。

  有人说:“做老师是最苦的,也是最傻的”。也有人说:“当老师,千万别当小学老师,披一身粉笔灰,陪一群毛孩子,简直就是一孩子王”。 所以,你也许会问,教师的幸福从何谈起?做一名小学教师更是谈何幸福?幸福在哪里?

  但是,今天站在这里, 我要坚定地说:风物长宜放眼量,教师生涯最幸福。 记得刚来的那会儿,因为我第一次教一年级,面对一群整天叽叽喳喳的孩子,我真的不知所措。班级管理常常顾此失彼。

  还记得在讲第一堂公开课,我有点儿紧张,教学过程也出现了一些问题。但听课的领导和老师却给了我很高的评价,使我倍受鼓舞。我当时想:作为教师队伍里的一员新兵,经验不足,却得到了组织的信任,领导的关心,还有同事们的热心帮助,这让我感到工作是幸福的!

  大家知道,身为教师的我们,有被人误解的时候,有被学生气急的时候,也有被成堆的琐事困扰的时候。但是,当我面对孩子那天真无邪的笑脸时,我的烦恼也就烟消云散了;清晨,当我迎着第一缕阳光,迈着从容的脚步踏进校园时,孩子们从四面八方跑过来,亲切地喊到:“老师好!”,此时我的心里是多么的快乐和幸福啊!

  作为年轻老师,因为知识积累不够,教学经验不够丰富,要想让学生喜欢自己所带的课,就必须先让学生喜欢自己,抓住学生的心理。利用年轻的优势,提高自己的业务水平!作为老师,还应有很好的耐心和极大的热情,有很多老师说:“教师的职业是一种良心活”,我感同身受,因为只有当自己的行为不受到良心的谴责时,你才会感受到作为一名老师的幸福!生病了,学生会在办公桌上放下治疗的药,过节了,学生会拿出自己精心制作的卡片祝你节日快乐,还会说上一句让你一生都难以忘记的:“老师,您辛苦了!”,嗓子干了,学生会为你端上一杯水??当感受到这一切时,你会感到作为老师的伟大,会有一种莫名的感动! 记得今春开学的一个课间,一名学生刚走出教室又跑了回来。她神秘地从小兜里掏出两个核桃,激动地说:“老师,这是送给您的,很好吃!”我接下两个核桃,感觉沉甸甸的。因为那是一个学生对老师表达的最崇高的情意!那一整天,我都被一种幸福感包围着。

  在被学生感动的同时,我同样也被身边的老师感动着:每当我看到他们护送学生放学时的担心,每当我看到他们带发生意外的孩子去看病时的焦急,每当我看到第二天他们看见学生平安进教堂时的笑容......我学会了,更懂得了肩上的责任。所以我要说,能和这些优秀的老师一起工作,我很荣幸。

  我喜欢走在路上,听学生们远远地面带微笑叫我一声老师,我喜欢登上讲台,看台下几十双期待和信任的目光;我喜欢拿起粉笔,为年幼无知的学子导航,为他们开启智慧之门,帮他们点燃理想之灯。而他们也在影响着我,他们丰富着我的生活,他们美丽着我的人生,他们让我更深的感受到教师这个职业的幸福。 我本是一个极平常的人,因为做了一名老师,我的人生才有了不平常的意义。看看我的身边,同龄教师们把青春札根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师们将家庭搁置一旁,而全身心地扑在教学工作上;老教师如一头黄牛埋头苦干而不知疲倦。许许多多人的事迹在激励和鞭策着我,他们就这样默默地毫无怨言地辛勤耕耘着“半亩方塘”,坚守在三尺讲台上。所以,不管今后漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽,我都一如既往,绝不退缩。我从心底里觉得做老师有无限的光荣和幸福。因为这份事业总有一种精神让我豪情万丈,总有一种感动让我泪流满面!老师们,让我们伴随青春的脚步,共同沐浴那一缕春晖,共同追随世博的神韵,共同谱写更绚烂更美好的明天!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

小学教师演讲稿 篇6

亲爱的同学们:

  你们好!打开20xx的大门,一个新的学期又悄然开始了。新的学期,新的希望,新的起点,在这充满希望的季节里,你们又回到了我们可爱的校园、温暖的大家庭里互助互爱、努力奋斗,经历风雨、沐浴阳光。新的学期,老师用真诚的爱与你们的心灵对话,努力营造一个有利于你们个性发展的班级环境,让我们在和谐友爱共进的氛围中健康成长。

  “一年之际在于春”。只有在春天辛勤地耕耘,才会在秋天结出累累硕果。新学期开始了,老师相信同学们一定会满怀信心走向成功。明天,明天就是一个良好的开端。你们都准备好了吗?

  新学期,在这里老师向大家提出如下要求:

  1.上课要踊跃,但不是瞎扯

  学习要求大家积极、主动地参与学习,老师只是起辅助作用。要求大家在课堂上勤于思考,敢于提问,勇于回答。只要你想的,即使错了,也要勇敢的讲出来,和老师同学交流、探讨。但是,课堂是严肃的,我们要遵守课堂纪律,如果让我发现谁在课堂上捣乱,严惩不贷。

  2.午修教室要保持绝对的安静

  自修是一堂特殊的课,是让在学校里自修的。我知道每个人学习时,都需要一个相对安静的环境,所以在午修我要求大家保持绝对的安静,不做与学习无关的事。进行高速阅读。

  3.按时、认真地完成作业:如果字写的不好的同学,从现在开始给我努力地练字。

  4.有问题就问。人无完人,不管是谁,都会有问题的,有了问题,一定要向老师、同学请教,即使这个问题非常的简单。“不懂装懂是饭桶”,不要害怕,也不要不好意思,每个老师都会尽力地帮助大家。

  5.同学之间要团结互助,热爱集体,一个班级,一个集体,它的团队精神是十分重要的,我也想我们班有一个良好的团队精神。一个集体需要大家互相谦让,互相迁就。

  6、遵守学校纪律、卫生、安全、学习等所有需要规范的常规,注意校服、校徽、红领巾的穿戴,为我们班夺取学校“流动红旗”而努力。加油,因为你们又长大了一岁了,相信你们能做得更棒!要记住幸运的机会总是留给给早就准备好的人哦!

  同学们,一个人的一生中只有三天:昨天,今天和明天。昨天已经过去,永不复返;明天还没来,遥不可及;只有今天你们在一起,但很快也会过去,所以我们要努力把握今天,做好今天的每一件事,这样成功就属于我们。

  希望在新的一年,新的一学期每时每刻同学们都能有更大的进步和更多的收获!

小学教师演讲稿 篇7

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  今天,我在讲台上要讲的内容:教师节。

  你们知道吗?教师节是什么节日?教师节是老师们的节日,在节日里有些同学会送花朵给老师,有些同学会送贺卡祝贺老师,因此,教师节是同学们祝贺老师的日子。

  你们知道教师节在几月几日吗?对,教师节就在每年的九月十日,每在这一天,都是全世界的教师的节日,也是全世界的教师最欢庆的一天。

  在这个节日里,校长会请一些教师上台演讲,先会升国旗、唱国歌,然后,才请教师上台演讲,还会颁发奖状给教师,对这些年来的工作努力颁发的。

  谢谢大家,我的演讲完毕。

小学教师演讲稿 篇8

敬爱的老师、亲爱的同学:

  大家好!

  这些年来,老师就像辛勤的园丁,整日的照看我们,让我们茁壮的成长;老师就像太阳我们就像正在发芽的小树,在阳关的照耀下长,长成国家的栋梁;老师就像我们的母亲,呵护我们,不让我们受过伤害;老师就像我们的父亲,我们做错了事,就要接受严格的教育。但是我们还会得到鼓励不在做这样事。老师为我们付出了他的所有。

  我们的老师经常加班,加到深夜,不管是冷还是热。我以为这是校长叫他们做的。可我错了。一件事让我知道了为什么。原来,老师不止是为了校长的任务才经常加班的,还有为了我们的作业。后来,我留意的观察了老师,发现皱纹日夜的爬上了老师的眼角。老师在深夜中呕心沥血的写教案。为我们批该作业。难道我们不应该用优异的成绩回报辛苦的老师吗?

  在这里我想对所有的老师说:“老师你辛苦了!您为我们做出怎么多,我们一定会用优异的成绩回报您的用心良苦的!”

  谢谢大家,我讲完了!

小学教师演讲稿 篇9

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  老师,多么亲切的称呼啊!老师,多么神圣的职业啊!学校里,老师传授给我们知识,带我们在书山上,学海里遨游。我们与老师共同在学校里快乐的生活,老师带我们探索知识的奥秘,跨越学习的障碍,到达知识的顶峰。到那时,放眼一望,满眼都是对未来的憧憬和前途的渴望,从老师的眼睛里看到了更多的喜悦和欣慰。在这个世界上,有多少老师为了国家的进步,为了我们能健康茁壮的成长,奉献了自己的一生。他们是多么可敬啊!

  在我成长的日子里有很多的老师都令我难忘,但最让我感动的应该是我的启蒙老师了,她就是我的班主任齐老师。她有一对柳叶眉,下面嵌着一双炯炯有神的大眼睛;梳着一头齐肩发,显得很活泼;她讲起课来,眉飞色舞,同学们可喜欢她了。

  齐老师对我们很温柔,平时从不严厉批评我们。即使我们犯了错误,她也总是和蔼地说“下次要注意”或者耐心地给我们讲道理。

  齐老师虽然很温柔,但她对我们学习的标准总是很严格的。如果我们的学习遇到难题、错题她都要反复让我们练习,让我们把知识点掌握的更加扎实。

  齐老师还很关心我们的身体健康,课间休息,她经常和我们一起扔沙包、踢毽子、跳绳——一起分享这快乐的十分钟。在玩“打鸭子”游戏时,同学们灵敏地躲避着猎人的“子弹”。齐老师有时候在旁边给我们加油喝彩,有时候也跟我们一起投入“战斗”,虽然她很少打到“鸭子”,但她还是和我们一起开心的笑着,她那爽朗的笑声至今还在我耳边回荡,那热闹的场面更是让我难以忘记。齐老师还经常收集一些保护视力的小偏方告诉我们,希望我们每个同学都能健康快乐的学习。

  齐老师为了鼓励我们积极学习,用自己的“银两”买来很多小奖品奖励我们,还说:“争取把我的这些小玩意儿都得走啊!”我经常在心里想:齐老师真像妈妈呀!在齐老师的带领下,我们班在学校举办的各个活动中,都从不落后,可以称得上是“牛”班了,我们的一切成果都离不开齐老师的细心培育。

  多么好的老师啊!她帮我们在成长的起跑线上迈出了坚实的步伐,让我们披荆斩棘,向着理想的学习顶峰进军。无论将来走到哪里我都不会忘记我的启蒙老师——齐老师。

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