教师发言稿(15篇)
在日新月异的现代社会中，需要使用发言稿的事情愈发增多，发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。那么你有了解过发言稿吗？下面是小编为大家整理的教师发言稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
教师发言稿1
各位老师：
你们好！首先感谢学校组织这一活动，让我有机会好好梳理十五年来工作中的点点滴滴，能站在这里跟各位分享五千多个日日夜夜作为一名老师，一名体育教师的幸福和快乐!一个人一生能选择自己喜欢的事业作为自己的职业，无疑是幸福的，是快乐的。很庆幸，我是快乐幸福的。体育教学让我收获了知识，收获了喜悦，更收获了点点滴滴的爱。如果人生允许让我再次选择，我依然会当一名教师，一名光荣的体育教师。
我是快乐的。每当雨衣披上身，学生经过，轻轻说声：“老师雨天路滑，要小心!”时;每当逢年过节，手机里塞满学生们发来的诚挚问候时;每当在某年某月的某一天，邂逅一名往届学生，对方毕恭毕敬地道声：“体育老师好!”时……那些瞬间，除了惊讶，更多的是一种欣慰!永远的师生情意深深地感动着我。
我也是幸福的。每当我出差多日回来，学生们总不停地问：“老师，您这些天去哪里了?”，更有煽情者大胆地说出：“老师，我们好想你!”;当我对墙示范排球垫球时，细心的同学发现老师手臂上的击球点红通通的，就说“老师，您歇歇吧”。为了给她们做完整连贯的示范，我继续垫球，这时，一个声音轻轻传来：”老师手痛，我们会心疼的”教师演讲稿快乐源于爱心(体育教师)。那些瞬间，有种感动从心底油然而生，懂事的孩子会心疼老师，我成了孩子们的亲人。
每天习惯面带微笑走进教室，一直记住这样一句话：一个人的名字对他来说是最甜美、最重要的音节。所以当我提前两分钟站在方寸讲台时，对着座位表用眼睛招呼每位学生时，尽管已经默默点好了名，但还是从排头逐个念着她们的名，轻轻的、没加上姓的点着，感觉在招呼自己喜欢的朋友。从学生快速的回应，知道她们都在期待着老师念到自己的名字。沟通从一呼一应，一个微笑的眼神开始。我相信，我的学生也是快乐的!
第一堂问得最多的是：如何减肥?看着这些花样的少女，真的是喝开水都会胖的年龄，减什么肥呀?我让她们把身高体重带入公式计算，一定都刚好。鼓励她们积极参加体育锻炼，顺其自然地健康生活，开开心心地过好每一天!不少个子娇小的同学还关心如何长高?我就帮她们制定训练计划，布置跳绳摸高等任务，其实身高跟遗传有不可分割的关系。更有同学关心怎么形体训练?马上请她们提踵、立腰、身子绷紧直立两分钟，告诉她们利用睡前或晨起全宿舍集体坚持锻炼，会有漂亮的身材的!每堂课，我都要送给她们三、两句温馨提示，如：快乐是种美德!善良是做人的本钱!为帮过自己的人准备一份礼物。学习做人是一辈子的事等等~上周二的晚自修下班时，我从一个学生手中接过一学年来记下的温馨提示，竟然有近百条，自己重温时都会被那些文字深深击中，那是一些智慧的原则，如果能渗透到平时的为人处事中，一定会发现快乐其实真的很简单。每堂课，我还会准备一个个真实感人的小故事启发她们去思索，去寻找人性的真善美，激励她们努力、勤奋，乐观、向上。我相信，我的学生们也是快乐的!
我一直相信我的学生未来不是梦。一块土地不适合种麦子，可以试试种豆子，豆子也不合适，可以种瓜果，瓜果也不济，可以撒下一些芥麦的种子，一定能开花，因为一块土地，总有一颗种子适合它，也终有一份属于它们的收成!每当遇到朋友成立企业或电讯公司招聘员工，我首先想到的是我的学生，尽量帮她们寻找就业机会，并关注她们走上工作岗位，是种由衷的快乐。有位男生到我朋友新建的鞋厂当检验，上班后经常在我的Q上留言，谈现实中与人相处的不开心，我总是教他宽于待人，以诚为本。他说，老师，请您放心，我不会让您丢脸的。还有位学生，在校时体育就比较出色，后来考上宁德师专体育专业，去年到张坂中学实习，遇到我，非常的亲切。我告诉他要勤快些，多听课，多观察，每个老师身上都有他的闪光点，要懂得取之精华，为自己积累实践的经验。看着学生的快乐成长，作为老师，我真的非常地知足。
大家好!我叫张立敏，是xx小学一名平凡的体育教师。今天，我演讲的题目是《在平凡中追求卓越》。
多年从事体育教育，我知道了什么是风吹日晒，什么叫酸甜苦辣，但我仍深爱我的工作，经受着成功与失败，体验着光荣和挫折，奉献着我的青春，磨练着我的意志，享受着追求卓越的快乐!
XX年，xx县举行小学足球比赛，学校把训练足球队的任务交给了我。可我自己知道，我所学的专业是田径，是竞走，对于足球，真是外行，知道得太少。面对着学校的信任与嘱托，面对着农村孩子渴望实现足球梦想的眼睛，我没有退缩，我的性格也不会退缩，知识少，就虚心学，跑书店，下济南，买了厚厚的一摞足球书籍，家里，一页一页地看啊，办公室里，一节一节地啃啊，操场上，一个动作一个动作地试啊，功夫不负有心人，我渐渐地入门了，有信心了，便开始集合学生练了那一天，清风拂面，如同我的心情，艳阳高照，好似学生的笑脸，整个校园充满了师生的欢声笑语。
毕竟，足球需要训练经验，毕竟，足球需要技巧战法，毕竟，我的所学还很不够，于是，晚上回家，我借助网络，下载经典的.训练案例，白天到校，就把学生聚在多媒体教室里观看、解说。每当足球赛事转播，我便和丈夫一起边看边聊，边聊边看，一起学习比赛规则，一起研究足球技巧，然后教给我的那些学生们。没有带队经验，我就去外校，向老教练拜师、求教。为了解比赛规则，感受比赛现场气氛，我多次“蹭”别人的车到济南现场看球赛。
为了保证训练质量，赛前，几乎没有休息过一个完整的节假日，陪着学生在风里雨里坚持训练。我和学生的付出得到了丰厚的回报，XX年，我校的女子足球队获得县比赛冠军，孩子们高兴地欢呼雀跃，我激动地泪流满面，那是我们拿到的第一个冠军，那是包含着我多少汗水，多少心血，又承载着我多大梦想的第一个冠军啊!那是我们踏上十连冠征程的第一个冠军!!
XX年我校代表xx县参加济南市首届“市长杯”比赛，一个农村小学，全校学生仅有200余人，怎么能参加市级比赛，和少则上千学生的学校抗衡呢?时间紧，任务重，我的压力真的很大。但我就有一股韧劲，就有一种精神，迎难而上，绝不退缩。每天早晨，我第一个精神饱满地进入校园训练，下午放学，我又是最后一个拖着疲惫的身子回家。有一天，我正带着学生训练，猛然间感到浑身乏力，两腿发软，一下子坐到了地上，队员们看到我脸色煞白，直冒虚汗，有的吓哭了，有的喊着去找老师们。
到了医院，医生的诊断也把我吓了一惊，由于过度劳累，我得了肾炎。医生要求住院治疗，学校领导让我安心养病。可临近比赛，我怎能安心呢?我决定上午打针，下午到校。第二天，我拖着虚弱的身体到了学校，队员们说：“老师，您歇歇吧!我们自己来练。”有个孩子给我搬来凳子，让我坐下给他们指导。孩子们这么懂事，我既感动又高兴，身上又有了劲头。同学们训练更加刻苦，相互配合愈加默契。
比赛那天，队员们团结协作，顽强拼搏，表现出了良好的精神风貌和足球素养。最终取得了济南市“市长杯”第二名，那一刻我和队员们紧紧地拥抱在一起，激动的泪水夺眶而出，一起享受着成功的喜悦。要知道，参加比赛的学校，大多为各个县区的实验学校或重点学校，人家都在三千多学生中选队员，而我校仅能从200多学生拔人才啊。然而，这次比赛让我看到了我校足球的实力，增强了战胜强手的信心。
我们不断总结经验，继续拼搏，XX年，济南市“第五届青少年运动会”上，我校女子足球队与市名校竞技，荣获第三名;XX年，济南市第二届“市长杯”足球赛，夺得全市冠军;今年5月份第三届“市长杯”比赛再次获得桂冠。
几年来，我们的成绩得到国家校园足协、市县等各级领导的好评，被认定为济南市校园足球训练网点;济南时报、山东广播电台、xx电视台、中国教育报曾多次给予报道;市体彩在我校举行了“公益体彩爱心活动”，市、县领导与会，为我校捐助体育器材、服装近万元;xx村企业福利橡胶厂看到取得如此成绩出资赞助修建田径场、足球场，使孩子们能够在绿茵茵的足球场上快乐地踢球、玩耍，为孩子们创造了良好的条件。
的特色体育项目，在各级领导的关心、支持，全体师生的不懈的努力下，我校的足球特色正逐渐凸显。为了将足球特色、足球精神发扬光大，完成由特色体育项目到特色学校的转变，学校又把编写和实施《快乐足球》校本课程的任务交给我。编写校本课程谈何容易，既要有实践经验，更要有理论基础，我和教师们一道收集资料，请教他人，拍图片，配文字，经过了多少个不眠之夜，终于完成了教材的编写，确定了一、二年级玩耍足球、三、四年级练基本功，五、六年级打比赛的课程方案。去年依据校本课程《快乐足球》编排的足球操在xx县全民运动会闭幕式中展示，受到了与会领导、观众的一致好评。
一份付出，一分收获。我的努力也得到了大家的认可，先后获得市优秀班主任，市体育教师基本功大赛二等奖;县骨干教师，县体育课堂评优一等奖，多次被评为市、县优秀教练员;去年，在济南市校园足球教练员培训班上，进行了经验交流;今年五月份所撰写的论文《浅谈农村小学快乐足球实践与探索》在山东省信息技术刊物发表。
为了学校的足球运动，为了实现农村孩子的足球梦，我付出了很多很多，但当想到在我的带领下，作为农村孩子，能够走出农村学校去县里、市里参加比赛，这不仅提高了孩子们的体能、技能，更开阔了他们的视野。他们在比赛中所形成的顽强拼搏、团结协作的精神、所尝试到的经过，拼搏后的胜利的喜悦，对他们意志品质的形成，我想会在她们今后的人生观、学习态度，都会产生积极的影响，每想到这里，我觉得我的付出是值得的!今后我将严格要求自己，一如既往地努力工作，积极进取，不断突破!
教学中的"爱"永远是平等的沟通，用微笑和细语创造和谐教学氛围，寓教于乐，陪她们一起慢跑，跟女生们一起跳长绳，接受男生的单挑，陪他们定点投篮赛，输的做俯卧撑，那是男女平等的次数，含糊不得，还好我的投篮命中率还不错，输的时候不算多。早在十几年前，我就习惯把课堂的45分钟拿出三分一让学生来组织教学，创编游戏，分享她们带来的快乐。学生可以畅所欲言，充分发挥她们的聪明和智慧，在游戏中教给她们团队精神，学会协作和互助，如姚明所说的：把一颗沙投入大海不等于把一滴水滴入沙漠，因为前者是融入，后者就是消失。课中，我为他们每一个精彩好球喝彩，送给他们最多的是“大拇指”和“真棒!”“很好”“对了”等肯定的信号，哪怕她们50米跑到九秒啦，可是她们是全力以赴地跑下来，已经比第一次试跑进步半秒多，就值得赞赏，就应该给予真诚的赏识。比起那些一听到慢跑就找出头晕肚子痛来逃避的学生，我更欣赏那些虽然身有残疾，却能坚持从一楼跑到五楼的学生，我会让所有学生为她鼓掌。我相信，我的学生也是快乐的!
世上有很多东西，给予他人时往往是越来越少，而有一样东西却越来越多，那就是“爱”。
我的演讲完了，谢谢各位。
教师发言稿2
各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家下午好！能够代表全校老师在此发言，我感到万分荣幸。在这春光明媚﹑万物复苏﹑百花含苞待放的季节，新的学年开始了。俗话说：“一年之计在于春”。那么，新学期无疑是师生的春天，是学习的春天。春天是耕耘的季节，春天更是播种的季节。耕耘和播种需要付出艰辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才会结出累累硕果。
作为教师，在新学期里，我们依然会本着“对学生负责”的宗旨，立足于讲台，继续加强课堂教学改革，向课堂教学要效率、要质量。虽然我们的名字不会名垂千古，流芳百世，但我们会骄傲地说：“我们的青春和生命将在一批又一批学生身上得到延续和永生！”“人间春色本无价，笔底耕耘总有情”只要从内心深处充满了对教育事业的无限忠诚，就能实现我们心中的.目标。同学们，为了你们的明天，我们愿意奉献今天。
良好的开端是成功的一半。一个好的开始，就意味着同学们应该树立起一个远大的理想，就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际。所以，只有有理想的人生才是积极的人生，才能飞得更高，才能飞得更远，才能真正体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的境界。人生非坦途，同学们应该有充分的心理准备，学习中难免有很多困难。 所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，毕竟只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。
大浪淘沙，方显真金本色；暴雨冲过，更见青松巍峨!新学期奋进的号角已经吹响，展望未来，我们踌躇满志、意气风发，让我们携手并肩，同心同德，共创半中美好的明天！
最后，衷心祝愿同学们在新学期学习进步，健康成长！祝愿同事们工作顺利，万事如意！
谢谢大家！
教师发言稿3
每天踏上讲台，面对张张纯真的脸庞， 内心总能感觉自已担负责任的无比重大；每天手握粉笔，面对渴求知识的眼神，无比坚定地自己教学理念——"学高为师，德高为范。".
一、育人立师德。
师德，就是爱的情怀。当学生知道一个教师是真诚地热爱他们时，他们的感情大门、智慧大门就会向你打开。有位长者说过："因为爱，所有爱！"我们当教师要想把工作干好，就必须对学生爱的热忱，就必须有更高标准的师德风范。可以说，高尚的师德是新时期教育形式下对我们教师的职业要求。八年的教学生涯，我感觉到师德的表现是多方面的，()教师对工作的态度、对学生的态度、对社会的看法，甚至举止行为，都会对学生产生影响。如上课时要衣冠整洁，精神饱满，不可将个人丝毫的不良情绪表现在课堂上，否则，不仅会对学生产生不良影响，同时也会影响自己在学生心目中的形象。
正人先正己，师德理当先。在工作中，我以热爱学生，教书育人为核心，以"学为人师，行为世范"为准则，以提高自己的职业理想和职业道德水平为重点，弘扬陶行知先生倡导的六种精神，即民主、宽容、"爱满天下"的博爱精神、"为一大事来，做一大事去"的敬业精神、"捧着一颗心来，不带半根草去"的奉献精神、"千教万教教人求真"的求真精神、"敢探未发明的真理，敢入未开化的边疆"的开辟创造精神。
二、教书强师能。
师能，就是教师应具备的能力。教师首要的就是要传道、解惑，成为教学能手。作为一名班主任和任课教师，我的主要任务是优化课堂环境，创新教学模式，全面提高班级教学质量。
（1）建立和谐教学环境和完全心理环境
首先尊重每个学生的兴趣、爱好、个性和人格，要以一种平等、博爱、宽容、友善的态度来对待每一个学生，使学生的.身心自由地表现和舒展。其次，主动接近学生，了解学生，做学生的知心朋友，赢得学生的信任和爱戴。最后积极鼓励学生发现问题、提出问题，注重培养学生独立思考、大胆参与，排除学生上课时心中的不安全因素，帮助学生树立起学习的自信心，为学生自主学习创设一个良好的心理环境。
（2）创新课堂模式提升学习能力和教学质量
在多年的教学实践中，我经过认真思考，反复探讨，构建了"引导学生学会提问——帮助学生探索问题——让学生自己得出结论"的课堂教学模式。"引导学生学会提问"就是让学生在课堂上积极主动地参与到学习活动中去，打破被动接受知识的局面，通过创设各种问题的情境来激发学生质疑问难，学生能主动提出问题，表明他们已经掌握了学习的主动权。"帮助学生探索问题"就是创设开放的教学环境，大胆放手，把课堂还给学生，通过让学生动脑去想，动口去说，动手去做，主动思考，来寻找解决问题的方法和途径，我只做学生的帮助者、指导者和合作者。"让学生自己得出结论"就是使学生通过自我探索、独立思考，对问题产生初步的认识和看法，并将它大胆地表达出来，哪怕是一点一滴，甚至是错误的，都是学生创造潜能的凸现，力争形成一个轻松、活泼、探索、高效的课堂教学环境。
古人有语："学高为师，德高为范。"今后我将更加不断加强学习，认真履行职责，做好本职工作，争做学科教学表率，争当班级管理表率，为我校教学工作贡献自己一份力量。
教师发言稿4
尊敬的老师、亲爱的同学们：
早上好！
在这令人紧张而又兴奋的六月，在这充满离别而又展望未来的时刻，我们20xx届初三全体师生在这里举行隆重的毕业典礼。我谨代表初三全体老师向同学们表示最热烈的祝贺和最诚挚的祝福！祝贺你们圆满完成初中学业，祝福你们即将开启新的航程！
岁月如梭，一千多页就这样匆匆翻过。多少个日日夜夜，多少个阴晴圆缺，多少个寒暑易节，我们师生朝夕相伴！也许你曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评，但是，请你们理解老师渴盼你们立志成才的心愿！三年前，你们带着纯真的笑脸、求知的热情、成长的渴望，投入了伦多的怀抱。三年中，老师们常常被你们感动着——窗明几净的教室里，有你们专心听讲的坚毅；流光溢彩的舞台上，有你们尽情抒怀的洒脱；美丽宽阔的操场上，有你们奋起直追的执着；震撼世界的汶川大地震中，我们师生曾共同筑起爱的长城……
同学们，不管我们有多少不舍，六月的分别依然来临！你们将踏上新的征程，也将面临更多的挑战！“江平视野阔，风正好扬帆”，分别之际，我代表母校送给你们四个字：点、线、面、体。“点”就是踏实地踩好每一步，留下金子般美丽的亮点；“线”就是确定一个目标，矢志不渝地前行，将走过的点连成一条光芒四射的线；“面”就是要有独创的精神，形成自己的个性，将一条条线融成一幅精美的画卷；“体”就是有强健的体魄，构建宏伟的人生立体！当然，作为一个个顶天立地的人，我还希望同学们能拥有睿智的思维、博大的`爱和宽容、深重的责任感和一颗感恩的心！
同学们，十天后，中考如期而至，这个时候，老师只希望你们能养好身体，蓄足精神，积累足够的信心和实力，放下包袱，轻装上阵。更希望你们能懂得责任的含义，决不放弃能获得任何一分的努力，老师坚信，你们一定都能发挥出自己最好的水平！
泰戈尔说过：“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。”亲爱的同学们，无论你们走得多远，老师的心始终和你们相连，所以无论你们走到哪里，都不要忘记常回家看看，看看你们的老师，看看你们曾经生活过的充满生机和活力的母校。伦多只是你们人生中的一个驿站，当你们放飞希望之时，不要忘记，美丽的伦多曾是你们成长的摇篮，所有的任课老师是你们坚强的后盾！我们无法预知你们将来所从事的职业和所创造的业绩，但我们坚信，未来一定属于今天精彩明天更加精彩的你们！
谢谢大家！
教师发言稿5
新学年刚刚开始，我们就召开九年级全体教师会，其目的，就是动员全体师生从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到中考的竞争当中去，要以百分之百的精力投入毕业班教与学的过程当中去，要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去，书写每个毕业班教师人生的新篇章。
对于九年级，说实话，无论学生、教师、学校还是家长，就更加重视。就目前我们班级而言，学生就已经明显感觉到不适应，一个星期过后学生都发出感叹：九年级主课多了，副科少了；作业多了，休息时间少了；呆在教室外面的学生少了，老师来教室的次数多了。因此，我们教师就必须从课堂入手，认识到提高教学质量的关键仍然是课堂。使得有限的课堂45分钟，发挥无限的效率。这才是我们提高教学质量的最有效的途径。
为顺利实现20xx年中考的目标任务，我提两点建议：
1、落实八抓：
抓班级班风、学风建设，保正常教学秩序。
抓前年级前100名，班级前30名，促尖保尖，保优秀率。
抓拉差补差，保及格率，平均分。
抓心理教育，保稳定良好的学习心态。
抓家校配合，保紧密联系，齐抓共管。
抓方法指导，保提高学习效率。
抓质量监控，搞好过关考试，保实现教学目标。
抓教学六认真，保实现教学效果。
2、做到九要：
要有战胜一切困难的勇气和决心，并持之以恒。
要从现在就开始行动，全身心地投入，并克服急于求成的思想倾向。
要写好教学后记，把教学中遇到的一些有价值的东西记下来，养成分析错误，提高自己的好习惯。
要重视考试和考试的情况分析，及时查漏补缺。教学过程中，假如发现了知识的缺陷，要采取积极的补救措施，及时弥补，对知识的掌握要系统全面，不留死角，不留遗憾。学校在经费非常困难的情况下支持毕业班教师适当的印刷试卷。语数外每科每学期控制在30张左右，其余学科每学期控制在20张左右。印刷的试卷教务处要审批，一定要落实学生做，教师要有检查和批阅。教务处将对印刷试卷学生的完成情况，教师的批阅情况作为毕业班教师六认真检查的重点。
要重视学生作业批改，特别是试卷的批阅，重视归纳总结，对学生做错的题目及时纠正。
要突出“五练”，这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时，要坚决做到审题规范、解答规范，做到思路明确、书写认真、步骤清晰；练速度就是要在规定的时间内，完成一定量的题目，而且一定要保证会做的题目要拿满分；练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度，熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律；练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的.隐含条件，巧妙选择解题方法，掌握常见题型的解题技巧，提高考试技术；练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力，能够沉着冷静地解答好每一个题目。
要注意分清教学中相近、相似、相关内容的区别，搞清它们之间的联系，系统地强化综合性的内容；做到做一个题目，学一种方法，会一类，通一片，对那些错的题目要贴上纸重新做一遍，空着的题目要补做。
要注意学生劳逸结合，加强学生体育锻炼，同时要积极调整好学生的生物钟，保证教学效率，保证学生学习时拥有充沛的精力和积极的心态。
要团结协作，互相配合，相互之间不拆台。
心若在，梦就在，有思想，人生可豪迈。同志们，让我们紧密团结，以必胜的信心，发奋的努力，扎实的作风，坚韧的毅力，共同书写20xx年中考的辉煌，共同书写百中的新辉煌。
教师发言稿6
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家上午好
刚获得丰收，又开始耕耘。20xx届的高三倒计时刚合上，20xx届的倒计牌已经翻开。
上面是鲜红的大字：287天
287天是我们一路过关斩将离梦想最近的287天，是我们全体学生要摒弃侥幸之念，用最优秀的品质迎接的287天，是我们要拿出“我命由我不由天”的精神去诠释的287天，是我们要做好最拼搏的`姿势，争来最傲人的成绩去捍卫阳一尊严的287天。
287天是我们全部教师拿出所有激情去感染学生的287天，是我们汇集全体智慧去助力学生的287天，是我们将沉淀所有精华拿与学生共享的287天，是我们用全部耐心去等其开花，待其结果的287天。
努力在左，行动在右，学习在前，陪伴在后！我们全体高三教师定当为千余名学生保驾护航，助力你们从卓越走向辉煌，从阳一走向天下！
教师发言稿7
各位家长，你们好！
非常感谢各位家长按时参加家长会，从今天到会情况和到会时间就足以看出家长对孩子的重视程度，对孩子的重视程度越高，家长的素质就越高，这是一条亘古不变的规律。我们学校的老师曾观察说，一实小的家长素质一届比一届高。通过开学以来短短的几天，我就体会到了这一点。譬如，第一天的新生报到，就有几个家长主动帮忙带孩子、发信息表等，开学后，还有，老师最头疼的送路队这件事又是在家长的帮助下平安的度过了每一天。今天，借此机会我和张老师代表全体家长向这些无私奉献的家长鞠个躬：谢谢你们！有了这次开门红，我想今后咱班的各项工作在咱们这帮高素质家长的支持和配合下，肯定会开展的非常顺利。
一、自我介绍
教龄20年，省级骨干教师，河南省校讯通教师博腕，多次获市级优质课一等奖，主持的课题获省级成果一等奖，多篇论文曾发表或获奖等等。现担任一（3、4）两个班的数学课，兼任一年级数学教研组长。
这些成绩的取得主要得益于有一批批高素质的家长和一批批优秀的学生的支持和配合。当然，这些成绩已成为过去式，现在，我面对的是又一批更加优秀的孩子和家长，这样就会促使我只有更加努力，才能不辜负家长对我的期望，才能对得起这帮可爱的孩子们，对得起我的良心！
二、总结一周情况
（插曲）从送走毕业班到现在，我的心理历程可以用以下四个词来形容：犹豫彷徨—跃跃欲试——追悔莫及——随遇而安
最难教的是一年级，五年级语文数学各下来了3个老师，放着安稳的日子不过，非要找罪受，想到已经40多了，如果再不下来，今后就再也没有胆量了。于是就下了决心，决定跃跃欲试。虽然下了决心，做好了充分的心理准备，但真正面对现实后，我有点后悔了，7年不交一年级了，面对这么小的孩子，孩子不适应，我也不适应，有点手足无措，落差太大了，不知道怎么交流，着急上火了，曾经告诉组长，换人吧，但是不可能的，经过几天的`磨合，找到了一些方法，孩子也规矩了，我浮躁的心也慢慢的静了下来，感觉还挺好的，随遇而安吧。现在，通过一周的接触，看着这些一个个可爱的孩子，如果让我离开，还真有点舍不得。
一周的安排：有的家长很纳闷，孩子上学一周了，也不发书，都干些什么呀。俗话说，磨刀不误砍柴工，孩子入学后，我们每天都在进行养成教育训练：课堂基本习惯的训练和课下游戏安全教育的训练。课堂基本习惯的训练包括：进教室、问好、坐姿、倾听、举手、发言等等；课下游戏安全教育的训练包括：上厕所、友好相处、不带零食玩具、路队等等。
为了让孩子听得明白，配以儿歌的形式来教育。从这些我们足以看出好习惯的重要性。好习惯受益终生。我说这些是希望家长在家里能够像老师一样训练孩子。（分别解释。练坐姿、倾听）
三、上学用品的准备及要求
学习用品：书包、文具盒（不带铅笔刀）、铅笔（10支削好的铅笔，不要自动铅笔）、直尺（两面都是直的）、这些学习用品不能太贵重，越简单越好。不要太复杂的、玩具性的、功能太多的，能用即可。一是防止孩子上课把这些学习用品当玩具，二是预防孩子的攀比心理。回家检查一下，如果孩子的学习用品属于老师说的，马上换掉。
还要准备：水杯、纸巾、
水杯：不需要太高级的，只能带水，不允许带饮料。
橡皮暂时不用准备，为的是不让孩子依赖橡皮，一次性写好。
不要带小刀、转笔刀等存在危险的文具，不要带玩具、漫画书、零食等。
最重要的一点，就是在孩子的各项用品上写好姓名，以防丢失。可以将名字写在小纸片上，再用透明胶粘到这些用具上。
包好书皮，最好是透明窗纸书皮。
四、家校配合，养好习惯
1、养成良好的作息时间。
早睡早起，吃好早饭，按时上下学，不迟到，不早到（安全因素）。
吃好早饭：学校不同于幼儿园，主要任务是学习，孩子在校时间长，活动量大，如果不能保证好孩子的早餐，到第三节课就会感到饥肠辘辘了，所以孩子的早餐一定有营养，不能随便在街上买点对付了事，时间一长孩子的健康就得不到保证（下次推荐早餐）。
为了孩子的健康，国家教育部要求孩子每天加饮一杯奶，及时补充孩子的体力。这个奶是国家教育部专门为中小学生特制的一种奶，所以可以放心饮用，因此我建议每个孩子都要喝。收费标准是一学期100天220元。
按时上下学，不迟到，不早到：到校、放学的时间已经告诉了家长，家长一定按照规定的时间接送孩子，不迟到，但也不能早到。如果早到的孩子大门不开或老师没来，孩子处于无人监管状态，都会存在安全隐患。
保险：一年每人50元。
2、每天询问在校情况。
孩子刚入学，还没有具体的书面作业，我建议近段在家强化孩子的常规教育。像坐姿（能坚持坐10分钟），倾听（和孩子说话时，让孩子看着你的眼睛）、举手、发言。另外，每天接到孩子后，询问一下一天的在校情况。如：今天上了什么课？语文课学了什么？数学课学了什么？你是怎么学会的？不要小看这个交流，孩子和你交流的过程就是他对知识整理的一个过程，也就是说，他要把所学知识像放电影一样进行再现。再往宽了说，也是培养孩子语言表达能力的过程，今后让孩子积累素材的过程。积少成多（语文就是积累的过程）（对孩子的话题要很感兴趣，不要正忙呢打发孩子，下次就不说了，长大逆反）
还可以问又认识了几个小朋友？他们的名字是什么？你喜欢和谁玩？不要小看这些问话，这些问话可以让你及时了解孩子的心理变化、心理感受、心里动向，可以及时进行调整。如果孩子说和那个小朋友有了矛盾，对老师有什么怨言，这时你不要顺着孩子的思路走，孩子说什么就是什么，你要学会听从孩子的口中辨别事情的原因，再做出正确的判断。和同学有小矛盾时要大度，要宽容别人。
3、学会表扬孩子的老师。
亲其师才能信其道。也就是说，学生往往会因为喜欢一个老师，而开始喜欢这个老师所教的学科，并且会努力把它学好。相反，家长如果天天不分场合的说老师种种缺点，你说他怎么会喜欢这个老师呢？往远了说，孩子也会像你一样看待别人，在她的眼里谁都有缺点，他会有朋友吗？人无完人，就算是老师真的有什么事情做的让家长有意见了，千万不要当着孩子的面说，你要学会站在老师的角度和孩子解释，然后把你的想法告诉老师，我们肯定会虚心接受。要不，你在哪为此事天天耿耿于怀的，老师还不知道怎么回事呢。要理解老师，不要猜测老师。尽管我们竭尽全力去做好每一件事，但不可能达到尽善尽美，俗话说，一人难称百人意。所以说，你对老师有什么要求了，直接告诉我就行，不要到处乱说。其实到最后还是交给我们老师处理。
4、给孩子一个学习的环境。
给孩子一个单独的房间，准备一个书桌，一进这个房间就有种学习的感觉。专门的人来照顾孩子，不要今天这个，明天那个，让孩子无所是从。更不提倡老人照顾孩子（无原则、溺爱）。午托的孩子更槽糕（性格有缺陷）。父母关系不和、离异的家庭。
5、及时收看信息。
孩子小，老师要经常发信息和家长沟通，不要一开始很新鲜，时间一长容易倦怠。家长要保持积极的心态面对孩子的任何事，需要孩子知道的一定要读给孩子听。要应付孩子。你要知道，家长对待学习的态度就是孩子对待学习的态度。
6、座位。
这是家长最为关注的话题，择校—择班—择座位。
从这一系列的字眼中可以看出家长对孩子的望子成龙，望女成凤的心态，老师很理解，一家一个宝贝，孩子就是全家的希望。你要知道，在老师眼里，全班66个孩子都是老师的宝贝，所以，老师想让每个孩子都满意，但是，班大人多，不可能让每个孩子都满意。现在，老师为了便于认识孩子，只是按照路队随便排座。过一段对孩子了解后，为了每一个孩子的发展，就要根据性别、性格、孩子的特点、习惯等多方面来排座，然后，再两周循环调动一次。所以，如果你的孩子没有特殊情况，请不要给老师提出这方面的要求。如果在排座位方面有更好方法，可以提出来。
7、制作胸卡。
8、提倡亲子阅读。
每天抽出半个小时的时间，跟孩子一起读书。在提高孩子阅读能力的同时，又增进了家长与孩子的情感交流。
教师发言稿8
有人说儿童是一本书虽然要读懂这本书并非易事，但要成为一位出色的教师就必须去读它，并且打算读一辈子。有人说，儿童是花木，教师是园丁，园丁悉心照料着花木，但需要尊重它们自然地成长。实际上，儿童比花木要复杂的多，教师的工作比园丁的工作也复杂的多，尽管他们拥有着共同或共通的规律。
当我真正走上工作岗位时，我发现，我不是学者，不能用深遂的思想思考我的价值;我也不是诗人，不能用优美的诗句讴歌我的职业。可是我是教师，一名从事教育事业的工作者，我能够深深思索推演心中最奥秘的哲理;我也能够采撷如花的词句，构筑心中最完美的诗篇——我爱我平凡的事业，我愿青春在这片热土中闪光!雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”当我每次应对孩子们时，我感到神圣与自豪，因为我从事着绿叶的事业，我是人民教师!
然而，社会的发展和人性本身的弱点使我的物欲不断膨胀。不断膨胀的物欲必然带来心理的不平衡，必然带来精神的空虚，物质和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨，并且是长期的，挥之不去的'。我为自我在黑夜的漫漫无际中看不见一丝阳光而苦恼，我为自我无心再单纯地对待每一张渴望知识的脸庞而羞愧。当我看到仍然有数不尽的教师们无怨无悔，像春蚕、像蜡烛，用自我的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁时，我如梦初醒。他们用自我的行动，用自我生命的痕迹激励着我们这些之后人，这些同行们，让我们由不情愿到情愿，由情愿到全身心地热爱这个工作。因为，生命的意义远不止于功利。“人吃饭是为了活着，但活着绝不是为了吃饭”。生活中许多微小中藏有博大，短暂中孕育永恒。
路在脚下延伸，而我刚刚起步!路在脚下延伸，而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽，我都一如既往，绝不退缩。多年的风风雨雨酸甜苦辣，为人师者的种种滋味尝遍过后，我愈来愈感觉到，自我离不开这个职业，这个职业也需要我。古代大教育家孔子呕心沥血，以教为重的精神教育着我;现代伟大教育家陶行知先生从教几十年，始终安于“粉笔生涯”的献身精神、鞠躬尽瘁的高尚情怀激励着我，增强了我热爱教育事业的信念。我爱我平凡而又神圣的职业。我愿作红烛，我甘为人梯，我愿在这个工作岗位上，默默无闻，辛勤耕坛。古人云：“一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树林;终身之计，莫如树人”，塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的，我庆幸命运赐给了我这个职业。
假如有人问：在人生的道路上，如果能再有一次机会，让你重新选择，你会选择什么职业我必须会响亮地回答：教师——这个阳光底下最光辉的职业。因为这是我今生今世无悔无怨的选择!虽然我们很清贫，可是我们也是最富有的，因为，我们是春天播撒种子的人，我们心中有着秋收的期盼;我们也是清晨的一缕阳光，我们有着勇往无惧的精神，是任何乌云也挡不住的;我们还是夜空中的启明星，我们有着奔向光明的执着!我自豪，我是教师!我光荣，我是人民的教师!
教师发言稿9
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！今天是全世界少年儿童自己盛大的节日——六一国际儿童节！在这个阳光灿烂，姹紫嫣红的日子里，我代表我校全体教师向你们表示节日的祝贺！向长期以来一贯关心下一代健康成长，支持学校工作的各级领导和家长朋友们致以诚挚的谢意!
亲爱的同学们，一年来，我们在杜校长“以礼成人，以文立魂”办学理念的引领下，在新一届领导班子的团结指导下，我们的学习、工作、身体等各方面都取得了长足的进步！在过去的一年里，我校成功接受了几次大型检阅，晋中市小学校长协作会，全市中小学体育艺术2+1活动，榆社县中小学春季田径运动会，榆社县语文阅读教学研讨会......我校的各个方面都取得了骄人的成绩。与会领导、校长和老师们都给我们太星师生竖起了大拇指。通过全校师生的团结努力，我校的校容校貌有了翻天覆地的变化，全县第一条塑胶跑道硬化了，教学楼亮化了，校园绿化了，师生的心灵美化了。这个学期以来，我校全面开展了“提早识字，经典诵读，大量阅读”的校本课程实践活动。经典相伴童年，书香沁润校园，在我校的书香校园建设中，孩子们诵读经典，沐浴书香，经典润泽生命，读书完美人生。我们的课堂因经典而精彩，我们的童年因经典而快乐。
孩子们，你们是幸运的一代，也是肩负重担的一代。梁启超在《少年中国说》中写道：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”少年时代是美好人生的开端，良好的'习惯在这里养成，远大的理想在这里孕育。我们的太星小学是一所蓬勃向上，充满朝气的好学校。一年来，在杜校长的领导和全体老师的艰辛努力下，我校的校园书香弥漫。学校浓厚的文化氛围，凝重的人文关怀，好似一盏明灯点燃师生求知的心灵，犹如一座金桥引导我们迈向成功的人生。
最后，祝全校的少先队员度过一个健康、快乐、有意义的“六一”儿童节。也祝我校六一庆祝大会圆满成功！谢谢大家！
教师代表：常俊飞
教师发言稿10
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
我是xx小学的一名普通教师，今天我代表先进在这里发言，心情无比激动和自豪。面对“先进教师”光荣称号，我心里说不清是自豪还是愧疚。因为在我身边还有许许多多爱岗敬业、默默无闻、无私奉献的领导和老师，以自己的人格魅力感染着学生，熏陶着学生。虽然，他们未能站到今天的领奖台上，但是荣誉一样属于他们！我没有什么感人的事迹，更没有什么惊人的壮举，也没有感召别人的豪言，有的只是一颗做好份内工作的平常心。下面请允许我将自己所做的一些工作向大家作个汇报：
光阴似箭，岁月如梭，转眼间，我踏上工作岗位已二十多个年头，二十多年沧桑变迁，二十多年风雨兼程，始终不忘的是教好书育好人，作为一名教师，我深知教育教学质量的重要，只有教好书育好了人，家长才会信任，社会才会满意，人民才会放心。在教学上，我没有在过去的成绩上停滞不前，而是严格要求对待自己。在教学中我善于钻研教材，积极开动脑筋，虚心向同行学习，结合实际，形成了自己的一点教学经验。
一、一定要培养好学生的注意力
学生注意力集中是提高课堂教学效益的前提和保证。我认为:最好的学习方法就是让孩子聚精会神学习的`方法。培养学生的注意力，是学生全面发展的需要。
首先要培养好学生的注意习惯：如何培养好学生的注意习惯，我让学生从学会做简单的事情开始，上课时，让学生身体坐正，振作起来，做好听课准备，这样学生就会非常容易地把注意力集中在老师的讲解上；还要注意净化课堂学习环境，使学生自我控制上课做小动作的习惯。
第二、想方设法激发学生学习兴趣
学生有了浓厚的兴趣，才能使的注意力高度集中。我主要从三方面引导激发学习兴趣：一是利用学科特点激发兴趣。在数学教学中我力
求让学生能够用数学去解决生活中的实际问题。二是利用融洽的师生关系激发兴趣。三是利用所创情境，激发学习兴趣。
第三、精心设计课堂教学结构：课堂教学开始，要运用较新颖的导入技巧。课堂教学中，要为学生提供自主探索的空间，运用灵活多样的教学手段。
我认为学生的注意力是能够培养的，只要我们在课堂教学中多动动脑筋，想出能够吸引学生的好方法，课堂教学便会像磁铁一样把学生的注意力紧紧吸住。
二、要培养好学生认真审题的习惯。
审题是进行正确计算不可缺少的环节，通过审题训练，可以养成学生认真严谨的习惯，引导学生灵活地选择正确合理的计算方法，提高做题的质量与速度。因此，我要求学生做到：首先应该看懂题目要求，正确理解题目，明确题目要求我们做什么、怎么做、然后再进行计算。培养学生读题、理解题意的能力。教会学生观察题型，正确运用定律、性质、使计算简单。做到正确地审题、方法得当、正确迅速解题。
三、要培养好学生勤于动脑，善于思考的习惯。
学生学习数学的活动归根到底是思维的活动，只有勤于动脑、肯于思考、才能更好地理解和掌握数学知识，形成各种数学能力。我非常注重激发学生的思考欲望，善于提出启发学生思考的问题，形成学生有根据、有序的进行思考的习惯，多角度地寻求解决问题的方法，促使思维水平的逐步提高。
四、培养好学生认真独立的完成作业和自觉检查的习惯。
教师发言稿11
亲爱的老师、同学们：
大家好！
很荣幸，我今天能作为教师代表在这里开学典礼上发言。首先，请允许我代表全体教师对初一年级xxx名朝气蓬勃的新同学们表示热烈的欢迎。
金秋时节，我们欢聚在xx中学美丽的校园里，新学期代表着新的起点，新的希望，新的旅程。作为教师，我们早以做好准备：我们将继续以“教书育人，视生如子”的宗旨，不断加强自身修养，努力提高业务素质，以人格魅力影响学生，以精湛技艺教育学生。我们要立足教学，向课堂45分钟要质量，我们要立足德育，向班级管理要效益。奏响大面积提高教学质量的凯歌！我们将以不抛弃、不放弃的原则，关注每一位学生的成长，引导不同层次的学生确定适合自己的目标，使每一位学生都有自己的奋斗方向，并且坚定信念，用拼搏和汗水努力开创属于自己的一片新天地
同学们，你们正处于人生的黄金时刻，每一分钟你们都蕴藏着机会。你们选择勤勉与奋斗，便会收获进步和希望；选择纪律与约束，便会收获理智和自由；选择拼搏和超越，便会收获成功与辉煌！希望你们拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出“直挂云帆济沧海”的豪情，去铺就未来的.锦绣前程，去笑迎人生的风雨洗礼！xx中学的全体教师，愿用最热情的双手和最坚实的臂膀为你们保驾护航！
同学们，我想真诚地对你们说：选择xx中学，你们是幸运的！因为xx中学是一个温馨和谐的大家庭，这里有团结协作、细致入微的领导团队，为大家创设优美的学习环境；这里有经验丰富、爱岗敬业的教师，为大家解答疑惑；这里有饱含爱心、循循善诱的班主任队伍，为大家嘘寒问暖；这里默默奉献、兢兢业业的后勤人员，为大家排忧解难。课堂上，你可以汲取到知识的营养，可以感受到奋发的力量，活动中，你可以在创造中施展才华，可以在快乐中健康成长。作为你们的老师，我们愿捧着一颗滚烫的心，全力以赴去关爱你们，培养你们。你们的进步、你们的健康发展是我们最大的幸福！
同学们，老师们，大浪淘沙，方显真金本色；暴雨冲刷，更见青松巍峨！新学期奋进的号角已经吹响，展望未来，我们踌躇满志、意气风发，让我们携手并肩，同心同德，共创xx中学更加灿烂辉煌的明天！
谢谢大家！
教师发言稿12
尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的家长和小朋友们:
大家下午好!
“六一”国际儿童节马上就要到来了。今天，我们怀着无比喜悦的心情在这里隆重集会，共同庆祝孩子们的盛大节日。在此，请允许我代表创信龙韵幼儿园全体教职工和小朋友们向在座的各位领导、来宾和家长们表示热烈的欢迎和诚挚的谢意，感谢你们对幼教事业的关心和支持。
孩子们的成长也离不开教师的培养，我园教师为了孩子们的健康成长、教育教学质量的提升做出了积极的贡献，赢得了家长的赞誉，在此我向全体教师和员工道一声:你们辛苦了!同时，也让我们共同祝愿创信龙韵幼儿园的小朋友们节日快乐!
一年多来，我们创信龙韵幼儿园在各级领导的关怀下，在社会各界朋友、家长们的大力支持和老师们辛苦付出下，不断改善办园条件，倡导以人为本，走特色兴园之路，尊重教育规律，尊重儿童身心发展特点，尊重儿童人格，尊重家长的真诚反馈。
我们积极探索并实施幼儿课程改革，为幼儿潜能的开发搭建了平台，为实现“立足早期，致力创新，促进幼儿和谐发展”的目标而不懈地努力。从开园到今天，我们付出了许多，每一次进步都令我们激动，每一次成功都激励我们向更高的目标前进。但取得的成绩并不会让我们止步不前，我们深感责任重大、任务艰巨，只有实事求是，踏实工作，才能实现既定目标，才能不辜负家乡父老对幼儿教育的殷切期望。
我们及时调整办学思路，对幼儿园的发展进行了全面规划，坚持面向全体幼儿，面向全体幼儿的终身发展，决心把创信龙韵幼儿园办成管理规范、质量一流、特色鲜明的知名园所。在此基础上，为了满足家乡的孩子们在结束学前教育阶段之后的小学阶段同样能接受到优质教育和特色教育多元化的需求，我们也为此做了大量的扎实工作和充分准备，与学前班的家长们进行了多次探讨性的交流与协商。
我相信，在广大家长的信任和支持下，我们必定能走出一条适合我们本地孩子们特点的优质教育之路。在过去的一年多的时间里，我园不断的更新教育观念，多次派出我们的老师学习先进的教育教学方法，今后我们将继续坚持请进来和走出去的办法进一步提升教师队伍的整体水平，努力打造一支学习型的团队。尽管我们创信教育在识字和计算效果上具有广泛的口碑，但我们从不认为教会孩子们认识多少字、会算多少道题就行了，而是以此为方法开发儿童的智力和潜能，要让每个幼儿具有强健的'体魄、健全的人格、积极主动的学习兴趣和创造意识，为孩子的终身发展奠定良好的素质基础。
当我们面对孩子们天真的笑脸，面对家长们信任的目光，我们只有不断的用诚心、用行动来回报社会。去年，我们创信龙韵幼儿园对我们本村参加高考三本以上的学子进行了表彰和奖励，并将孔子和字圣仓颉的画像供在了本村的庙堂里。
今年乃至以后我们仍将坚持对本村参加高考成绩优异的考生予以表彰和奖励，我们的目的就是要在家乡形成全社会关心教育、重视教育的风气，就是要激励我们的家乡多出人才、快出人才、出好人才。这也是我们创信龙韵幼儿园不同于其他幼儿园的特别之处，我们不唯利是图，我们以自己的行动影响所有的家长培养孩子从小立志高远、热爱祖国、热爱家乡、懂得感恩。
家长朋友们，看着我们的孩子们一天天长大，一天天懂事，您高兴，我欣慰，因为孩子的成长是家长生命的延续，孩子的发展是教师教育价值的体现。家庭、社会、学校或幼儿园是孩子们成长不可选择的基本环境，哪个环节出现问题都不利于孩子的健康成长，家长的观念尤其决定孩子的发展，懂得配合是一种智慧，我们创信龙韵幼儿园的家长们一定要十分的清楚这一点。没有哪个家长是不爱孩子的，但绝对有家长是不懂得如何爱孩子的，我请所有的家长朋友们记住一句话-----
爱孩子就要给孩子最闪亮的童年。教育是一棵大树，需要全社会的关心、扶持和培育，幼儿教育是这棵大树上幼嫩的枝芽，更需要精心的培植和呵护。家长朋友们，让我们携手并肩，加强沟通，增进理解，高度配合，我们真诚地邀请您与我们携手共同托起明天的太阳!为孩子的健康成长而努力。
亲爱的孩子们，今天的阳光、今天的蓝天、今天的鲜花都是在为你们祝福，你们是幸福的一代，因为有这么多人一直关心着你们的健康成长，愿你们在爱的滋润中成长。
“六一”是孩子们的节日，而“六一”的快乐也是属于我们大家的。今天，我们创信龙韵幼儿园的幼儿将登台亮相，展风姿、献才艺。让歌声与微笑同在，让祝福与快乐同行。让我们与孩子同唱，让我们和孩子共舞，让美丽的梦想从这里起航。
最后，祝创信龙韵幼儿园庆六一文艺汇演圆满成功!祝各位来宾、家长工作顺利、万事如意，祝全体小朋友们节日快乐!永远快乐!
谢谢大家!
教师发言稿13
今天，我能作为学校优秀教师代表在这里发言感到十分激动和荣幸，我深知优秀教师这个荣誉称号的获得，以及我在工作中取得的成绩，都是全体师生共同努力的结果，更是与各位领导的大力支持、热情帮助密不可分。所以，请允许我向各位领导各位老师表达最诚挚的感激并给予最衷心的祝福。
大学毕业后，带着对教育事业的一腔热爱，我走上了教书育人的工作岗位，自从踏上三尺讲台的那一刻起，我就把自己的一生与党的教育事业联系在一起，我也把自己的一生和我的`学生们融合在了一起。我始终坚持把“一切为了学生，为了学生的一切”作为我勤奋工作教书育人的座右铭。几年来，我矢志不渝，爱洒教坛，用自己的实际行动时时演绎着一位普通的乡村教师无私奉献的点点滴滴，时时都在诠释着乡村教师这一普通但又不平凡的职业。
在一个温馨而又浪漫的夜晚，我度过了第一个难忘的教师节。那天本不是我的晚自习，学生却叫我去教室。我心想这帮淘气鬼平时特别喜欢捉弄我，难道又在逗我。当我走进教室，同学们起立异口同声地说：“老师，您辛苦了。”我看到整齐的桌子上放着他们自己舍不得吃的零食，黑板上写着：“老师，节日快乐。”旁边画着升上天空的气球。那一刻我幸福的像个孩子，内心的喜悦难以言表，我只能说声“谢谢，谢谢你们在繁忙的学习中还能记得我们的节日“。
又是一个春去冬来，我仍旧站在三尺讲台上，当我喊上课时，
突然跑上来一名学生，他低着头红着脸，我正准备用严厉的语气质问他时，他却伸出稚嫩的小手，双手捧着一颗犹带体温的鸡蛋说：老师吃鸡蛋。瞬间心底涌起一股暖流，就是这样一个简单的举动，让我更加坚定我的选择，继续在这平凡的岗位上奉献我的青春和热血。
因为执着，我微笑着写下希望，因为我深知：我不是栋梁，但我的事业是栋梁；我不是未来，但我的事业是未来。孩子是祖国的未来和希望，今天的我依旧站在三尺讲台，讲述着我的人生，谱写着教师职业的一生。
最后我祝愿各位领导及各位企业家身体健康，工作顺利，祝愿我的孩子们健康快乐的成长！
教师发言稿14
尊敬的领导，亲爱的老师，同学们：
大家晚上好!
在这个特殊的日子，庄严的时刻，请允许我，高三文科部的一名普通教师，在这里，作真诚的表达。
蓦然回首，惊觉时光如水流逝。回顾高三师生共同奋斗的一百多个日子里，我们风雨同舟，我们日夜兼程，我们激情豪迈，跨过了一道道沟壑，穿过了一道道屏障，一路走来是成功者攀登的足迹。
走过轻松愉快的高一，生龙活虎的高二，我们走进高三。紧张与忙碌的气息，弥漫在正中的每一个角落，下课后总有老师被围得水泄不通，同学们之间互相探讨问题的身影随处可见，埋头于紧锣密鼓的一轮复习，我们已经进入备战高考的白热化状态。
一百天，让我们厉兵秣马，誓闯雄关。一百天，让我们焚膏继晷，跃过龙门。
高考，是一场需要超凡毅力才能到达终点的马拉松，是一次需要竭尽全身力量才能胜出的百米冲刺，是为我们这些出身平民家庭、没有多少生活经验的孩子们准备的一场最公正的角逐。如果说挺得住与挺不住是一道选择题，我们，没有选择挺不住的权利。没有逃避，没有哀怨，就在今天，我们千名正中学子，意气风发地站在了百米冲刺的起跑线。所以，请我们在场的每一位同学，给自己最响亮的掌声和无穷的力量!
同学们!看到你们正在为前途而奋战，我们感到由衷的欣慰。看着你们那充满期望，有点兴奋、有点紧张、有点忧郁的脸，我们感到无比地心痛。xx说过："一棵树，要长得更高，接受更多的阳光，那么它的根就必须更深入黑暗。"而高三的我们就像一棵树一样坚韧而寂寞地成长。但是，亲爱的同学!请你一定记得，你决不是单枪匹马、孤军奋战，有我们可亲可爱的xx位高三教师，始终和你在一起，时时刻刻，不离不弃。当你全力以赴、成绩攀升的时候，他们脸上会露出由衷的笑容。当你消沉懈怠、成绩滑落的时候，他们的眉头无论如何，总也抹不平。让我们做一棵春天里朴素的白杨，抽枝展叶，而所有在座的，我们敬爱的领导、亲爱的老师，他们如母亲阳光般的注视，将把我们的一生覆盖。所以，请我们在场的每一位同学，给他们最热烈的掌声和最深的感激!
在接下来的学习过程中，希望同学做到如下三点：
一、脚踏实地，坚韧不拔
无论时间多么紧迫，任务多么繁重，我们的学习都要拒绝浮躁，力避浅尝辄止、贪多求快。复习是一个潜移默化的厚积薄发的过程，它需要我们不厌其详地诵读记忆、不厌其烦地求证演算。精做一道题胜过泛做十道题，精透一页知识胜过粗翻一本书。有些知识我们自认为可以蒙混过关了，事实上每次考试下来，不少同学都说，越是平时感觉底气不足的知识点，越容易在考试中碰到。
如果考到的知识点，你不能完整、准确地从记忆中提取，出现了卡壳现象。如果拿到手的题目，不能快速而清晰地判断它属于做过的哪种典题，出现了思维的断层，那么，该场考试你就已经失利。所以，希望大家不要抱有哪怕一丝幻想，不要放弃任何一次学习的机会，尤其对于薄弱学科的薄弱知识点，咬紧牙关，各个击破。
二、合理规划，提高效率
要注重科学合理的安排时间。首先做到不浪费时间，有的同学课堂不专心，课后耗费大量时间去弥补。有的不抓紧白天的时间，晚上熬夜。有的不按时就寝闲聊，白天打瞌睡。这些不合理的时间安排都直接影响到了我们的学习效果。只有通过自我控制，改掉这些坏习惯，我们才能获取更充足的学习时间，才能保持更强大的战斗力。还要充分利用那些往往被忽视、被认为是无足轻重的小块时间，制订一份留有时间弹性的小计划是每一位同学应切实考虑的，这样你将获得意想不到的进步。
三、把握细节，注重规范
要完善学习的各个环节。及时做好复习信息的反馈汇总，充分利用好复习中出现的'错题、疑问、焦点、疏漏等宝贵的增分"矿源",针对错源信息进行自我补救式强化复习，把时间和精力用在刀刃上。
要遵循各科的涨分规律，注重学科知识的梳理成网，典型试题的总结积累，文科复习注重知识反刍，理科复习侧向思维迁移，只有做到文通理透，才能达到游刃有余。
要向规范要分数，向细致要成绩，充分认识到限时训练的重要性，提高解题的精度和速度，做到基础题不丢分，难题多得分。要注重规范作答，条理清晰，表达完整，运算准确，减少不必要的丢分因素。
同学们!十二年的寒窗苦读，十二年的风雨无阻，而今，距高考只剩下一百天了!真正的考验即将开始。谁能在这一百天里气守丹田，屏息凝神，超越自我。谁能在这一百天里里拿出一腔"时人不识凌云木，直待凌云始道高"的壮志。谁能在这一百天里里真正体会到"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"的真谛。谁能咬紧牙关，接受上天"苦其心志，劳其筋骨"的考验，谁就能在高考场上"千军过独木，绝尘占鳌头"!
借此机会，我寄语尖子生同学：敢立壮志到清华北大摘星，共谋大业到一流大学揽月!中游生的同学们：你们是正中的主力军，相信奇迹无处不在，相信天生我材必有用，一切尽在变数中，力争一本冲上游!暂时成绩不太理想的同学们：过去的挫折就好像秋天的落叶，今日的凋零，是为了来年的春天更好吐绿!只要我们继续努力，相信明年的黑马就是你!
今日的誓师，就是出征的号角，拼搏的号角，冲刺的号角。为了硕果飘香的六月，为了花好月圆的金秋，我们大家要携起手来，壮志在胸，奋力拼搏。携手并进，共创辉煌!
祝大家高考成功，梦想成真!
教师发言稿15
路老师、各位家长、同学们：
大家好!
非常感谢路老师和各位家长对我的信任。让我来担当班级家委会主任，这对我来说是一场严峻的考验。说实话，我不是怕干活，我是担心自己没经验，做不好。怕让老师和家长们失望，更怕让同学们失望。我想，也许我是一块砖，路老师把我“抛出去”，肯定会引来“美玉”，相信有更多热心、善良、积极的家长们愿意为我们的同学们服务。既然已经开始，我就不会轻言放弃，面对我们自己最亲近的同学，请各位家长放心，请路老师放心：为了同学们，为了她们一闪而过的青葱年华，我们会尽职尽责做好家委会的工作。
同学们升入高中已经接近一年了，这一年我有了过去从未有过的紧迫感。时光如白驹过隙，两年后他们就羽翼丰满远走高飞了，我们就是再想牵她们的手也够不着了。我记得曾经跟路老师聊过：“我工作太忙了，一直无暇顾及同学在学校的状态。现在虽然同学住校了，可这一个学期我对她周边的熟悉程度远超过了初中三年！”
咱家的同学很多都是第一次离开家庭融入集体，这一年来，同学们面对管理这么严格的学校，冲突、磨砺、蜕变的内心世界；家长们牵挂、不舍、紧张的心情，我们都经历过。通过跟班主任在电话里交流、家长会上面对面的交流，我们了解了一些同学们的状态。更多的是家长QQ群里那一张张图片、一段段说说、一篇篇教育随笔，向我们全方位展示了同学们的生活情景、学习状态以及老师、学校的教育思路。路老师搭建起一座沟通的桥梁，同学与家长的距离不再遥远，桥的这端，是家长的希望和爱心；桥的那端，为同学延展开艰苦、光明的未来，感谢路老师让同学们在增长知识的同时，更是坚持着对同学们品行的培养，让我们的同学在严格纪律约束下，在洒满爱心阳光的路上茁壮成长！
在这里，我代表的不仅仅是一个学生的家长，请允许我代表高一三、四班的家长们作出承诺：
首先是积极配合学校和老师的工作。
老师是同学的知识传授者，道路指引者。这么多同学，老师的责任、老师付出的心血是我们难以想象的。前段时间，我参加历一的艺术节，看到一个短片，是讲述高二的一位班主任“路老师的一天”，那位普通的不能再普通的老师，向我们还原了历一老师们最真实、最崇高的职业操守！
我们做家长的.，必须跟学校、跟老师积极配合，才能形成帮助同学成长的最大合力，才能对得起老师不分昼夜的付出、才能对得起同学们的努力，让同学得到最大程度的发展。我们要积极、善意地引导同学，遵章守纪、尊重老师、团结同学、刻苦学习。
二是全面关心同学，尊重并理解同学。
我们表达爱的方式有许多种，每个家庭都不一样，一个家庭里，爸爸和妈妈表达爱的方式也不一样。相信各位家长都非常爱同学，也都希望同学将来有出息，这一点，做家长的肯定认可，可是同学们不一定认可。为什么呢？因为很多家长表现出来的好像更关心同学每次的考试成绩，而不是他是否开心、是否快乐；很多家长心疼同学，非常在意同学吃的好吗，穿的暖吗，可是根本没有考虑同学在想什么。请各位家长侧身看看你的同学，现在的他们有多优秀你知道吗？现在的他们思维空间有多广阔你了解吗？现在的同学需要更多的是精神上的独立，思想上的引领，你能做到吗？请和同学做朋友，做他们的挚友、诤友，平等地跟他们交流，只要你认可他的成长，他就会真心接受你的建议！
你的尊重，会引发同学更加理性的思考，这对他们在学校的学习以及未来在社会上立足，都是有意义的。尊重，关爱同学的内心，不唯高分，才能真正的引领同学尊师重教、自主学习。
三是做好同学和老师坚强后盾。
其实，对于高中教育我是一个门外汉，我也没有能力和时间陪同学学习，为同学解题。我曾经一度特别相信用钱可以堆砌出同学的分数，用半年两万的价钱，让我的女儿去一对一学习，结果竟然是成绩倒退非常厉害，我和同学之间爆发了异常惨烈的战争。后来，我反躬自省，真就像路老师《随笔》里写的一样：“一些辅导结构有很多名师，教学水平没的说，但管理是大问题。不会像学校那样去管同学，学不会不要紧，再加一节课再拿一份钱呗！”
而当时我的心态就是用钱来买一个心理平衡，因为没时间管同学学习，怕同学将来长大了埋怨自己，是给自己找好了借口：不是我不管，是我为你花了那么钱，你都不争气！
我想，现在很多家长跟我一样，对同学的学习依旧无能为力，咱有劲使不上啊。老师知道，知道学生们应该怎样学习，哪方面欠缺。那么，咱们做家长的，就得为了同学们，为老师、为学校做些力所能及的事儿，心往一块儿想，劲儿往一处使，就像为前线作战的将士们缝缝补补、押运粮草一样，做好后勤保障，做好精神支撑，鼓舞士气，帮助他们扫清障碍，让老师们把有限的精力投入到教学上，让他们没有后顾之忧地迎接一场接一场挑战，充满信心地赢得两年以后那一场决定我们一百一十个家庭命运的的战争！
我们家委会会尽职履责，跟所有家长们共同努力，共同支持路老师带着这两个班的同学们，一步一步走向辉煌的明天！
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