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教师发言稿

时间:2023-01-22 13:00:14 教师演讲稿 我要投稿

教师发言稿集锦15篇

  在充满活力,日益开放的今天,我们都可能会用到发言稿,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。如何写一份恰当的发言稿呢?下面是小编收集整理的教师发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教师发言稿集锦15篇

教师发言稿1

敬爱的蒋老师,李老师,仙源学校的领导老师们,镇西群的朋友们

  大家好!感谢你们为我们的成长付出的一切!

  今天我汇报的题目是:仙人指路,走大道;自我教育,路更宽!

  山东龙口张波我是来自山东龙口的张波。昨天是一个特殊的日志,我们怀揣祖国教育腾飞梦想的老师们,从祖国的四面八方相聚到了湖北仙源,见到了我们最可敬的恩师,蒋老师,李老师,和镇西群里的兄弟姐妹们,感谢你们一直以为对我和姐姐的关心和鼓励。谢谢你们!(鞠躬),昨天也是我的生日,这将成为我一生中最难忘、最具有教育意义的生日,也是我人生中一个新的起点。我可以对天堂的妈妈说:“您的女儿又一次战胜了自己。”

  我是一名普通的乡村教师,加入镇西研究所以来,在大家的带动下,我已经写了138篇文章了,也会写“诗”了,收获真大。

  随笔《小老乡》发表在《教育理论与教育研究》中,数学论文《智慧之花在和谐中绽放》获市二等奖。学生作品《我想对妈妈说》《我的发现》分别获得了XX年全国中小学生作文网络大赛二等奖,三等奖。我获得指导教师二等奖。XX年学生《蜗牛赛跑》被编入全国中小学生优秀作文选精华版。《你认为他行他才能行》发表在蒋老师李老师组织大家编纂的《追随名师,做有故事的好老师》书中。《用心钻研快乐书写》发表在龙口教育上。在我们全镇中小学的大会上,龙口教育总编辑山主任让大家学习一篇随笔,我一看,这不是我和姐姐写的随笔吗,山主任夸我们是如此用心的老师,我们倍受鼓舞!

  XX年XX远程研修中,我被评为优秀学员。我的作业多次被省专家推荐,有的'还推荐为资源,发到简报上。磨课也被省专家推荐。去年我是全市语文研修最高分,我校总分进入全市第三名,我校是全市最小的学校,却得到了远程研修优胜单位的称号,我也得到上级领导的表扬被评为市远程研修先进个人。真心感谢所有曾帮助和鼓励过我的人。

  随笔《让潜能像原子弹一样爆发》。

  省专家张淑英老师评价:

  因为读这短小的研修感言,链接读了您的三篇随笔小文。看得出您是位甘于下位,尊重学生,视教育为事业的有心人!相信您的题目中蕴含着厚积薄发的决心与自信,祝您早日享受成功的愉悦!

  《落队的孤雁,不要哭!让我们一起前进!一个不能少!》

  随笔中女孩是单亲,一年级什么都不会。二年级我教,经过努力,数学基本能及格了,语文期中考了95分,期末90分。今年由于负责学校研修、校责险等任务,教四年级语文和三年级两个班的英语,(没能当班主任很遗憾)这样我又能教她了。她高兴极了,学得特别努力。上学期期中考了94分期末96分。就错2个空。大家都不敢相信自己的耳朵。这学期英语期末考试比较难,听力播放不清。就在这种情况下,她竟然考了93分。这真是个奇迹。她从“进步巨人”,变成了“学习小明星”给她发奖状的时候,我充满爱意地摸了摸她的头,说:老师真喜欢你!你太棒了!”《我也能行!我成长,我快乐!》《老师,我感受到了学习是快乐的!》这两篇随笔写的是我班两个从一年级到三年级一直倒数第一的孩子,他们不喜欢学习,甚至家长都选择放弃,不写作业,不做卷,不会写作文,听写进行不下去。这就是他们刚上四年级时的水平。经过我们师生一年来的帮助和鼓励,两个孩子变了。期中一个孩子叫小刚,(化名)他是一个得过心脏病的孩子,脖颈下胸前的一道大疤时刻提醒我,不管谁放弃他,我都不会放弃他。他说我感到学习是快乐的。语文期末考了及格的分数,第一题,根据拼音写汉字,小刚就错了一个。作文的字迹比平时干净多了,看的出,这是他拼着老命完成的,终于得到了“进步巨人”的奖状。当他手捧奖状的时候,眼里充满了希望,这张奖状会鼓励他一生。

教师发言稿2

各位领导、各位青年才俊:

  你们好!

  在元旦新年即将到来之际,首先向大家拜年,祝大家新年快乐,万事如意!

  今天,站在这里,在这样的时刻,我作为中老年教师的代表,寄语参加今天“青年教师突击队”的年轻老师,仿佛再一次年轻,再一次充满无穷的精神力量,万语千言,浓缩成一句话:

  勇挑重担莫谓难,搏击风浪只等闲

  这是学校的重托,这是时代的呼唤,这是我们的语重心长,作为过来者,我们知道,青年人总要学会承担,学会忍耐,学会拼搏和进取,学会坚毅和厚重;“踏遍青山人不老,一朝扬鞭马蹄轻”,事业的追求永远是年轻人最美丽的追求。我把它送给你们,也作为我今天演讲的主题。

  xx中学尽管有九十多年的历史,但苍松翠柏,面貌一新,永远呈现无限的魅力;斗转星移,走进来和跨出去的永远都是年轻而朝气蓬勃的容颜;而我们的教师队伍,更是年轻人的天下,而我们的年轻人,优秀的青年教师们,正在执掌xx中学的教鞭,尤其是象征xx中学现在和未来的'毕业班教学,已经握在你们的手里。xx中学,正在敞开胸怀,给你们展现了一个人生和事业无限美好的舞台。你们是以勤于钻研,勇于创新,乐于奉献的高素质,唱响了你们人生最华丽的乐章,我衷心地祝贺你们!

  当然,你们站在这舞台,台上一分钟,台下十年功,美好的未来需要倾心的付出,压力和责任,也是无与伦比的沉重,但是,我要说,压力就是动力,换言之,没有压力也就没有动力,你们的面前会有很多困难,但应始终坚信,“只要精神不滑坡,办法总比困难多”,高三的教学需要责任意识,危机意识,时间意识和效率意识,因此,就需要我们全身心的付出,强化四个关注和动态,即关注每一个学生,关心每一个学生的动态心理,及时关注掌握高考备考的动态,关注每一个考点的落实情况和训练成效,关注每一个同行对于考点研究的成果动态,关注每一次模考的成绩起伏动态。

  各位青年突击队员们,你们是青年教师的先锋队,是站在学科最前沿的青年才俊,新阳东升,沐华桑梓。你们的成长,必将催生我校青年教师奋勇争先的灿烂之花。

  如果说百年的优秀是一种坚持,那么几年的后来居上则是一种开拓。学校就像一架马车,优质的管理能够运载千斤的重量,是成就名校风范,塑造名师品格的关键所在。李校长秉承传统,兼蓄时序,有机结合科学与人文的不同优势,开创性地提出“内涵发展,强师兴校”管理观。学校逐步发展成为一个自发组织性的有机体,师生自我完善、自主发展、焕发出教育的生命力。优秀的教师资源,是百年基业的中流砥柱,是一所学府永恒发展的不懈动力。在此,我再一次祝贺各位青年教师突击队员们!

  我的演讲完了,谢谢大家!

教师发言稿3

尊敬的各位领导、老师和亲爱的同学们:

  大家好!

  能在这里,作为教师代表发言,我,倍感荣幸。于此,请允许我,先以最诚挚、最热烈的心,祝我们的学子,学业进步;并预祝,奋战在教育一线的同仁们,节日,安康快乐!

  教师,是用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润,以培养人才的职业。选择它——光荣!

  回想过去,我们从,磕磕碰碰的初涉教坛,到指点江山,激扬的文字的今天,一路走来。面对工作中的,种种困难,和沉重的压力,犹豫过,也彷徨过;但每当看到学生们,那纯真的笑颜,和优异的成绩时,我们无比欣慰。因为我们能,真切地感受到:学生们的心灵,是纯洁的,情感是真挚的!而我们老师,始终是他们,模仿的榜样,尊敬的楷模,和成才的基石!

  在,时间的雕刻下,我们已消失了,昔日那,分明的棱角;溶解了,往日那,青春的冲动。现在,我逐渐明白了,“阳光下最光荣的事业”,的真正含义。为人师,需要我们,用真心去爱他们,需要我们,用宽大的心胸,去包容他们,需要我们用细心去发现他们的需求。

  教师这一职业,实为一种奉献,一种牺牲;奉献我们的青春,牺牲我们的志向。

  但,所有艰苦的付出,都会得到回报;所以我们老师,无悔!

  新的学期,对我们教师,也是崭新的开始;

  我们深知,肩上的重任。所以,于此,也请允许我,代表全体教职工,向对我们,心怀热切期望的,学校领导、在座的`各位学生,和所有关心支持,我们的教育事业的,社会民众,庄严承诺——

  我们将,不断加强修养,用高尚的人格,影响学生,做学生的好导师;

  我们将,继续努力钻研,形成出色的,教学风格,以高超的教学水平,和艺术,赢得同学们的信赖;

  我们将,用爱心和耐心,对待每位学生;引导学生,保持良好的心态,健康、快乐地学习;

  我们将,秉着“不抛弃、不放弃”的原则,关注,每位学生的成长,引导各层次的学生,确定目标,使每位学生,都有奋斗方向,并以坚定信念,努力开创,属于自己的,一片新天地。

  做到不负社会的厚爱,不负学生们的信赖和不负领导们的重托!

  当然,于此同时,我们老师也对我们的同学,提出以下希望:

  希望同学们能遵守学校的各项规章制度,做到听从教导,勤奋学习、踏实做人、在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民,争当新时期的好青年!

  看着日新月异,生机勃发的沐中;听着领导们,催人奋进的话语;感受着党和社会,暖人心窝的关怀!我们完全有理由相信,在陈校长,为首的,学校领导班子的带领下;兴宁一中,必定能够实现百年老校,老当益壮、焕发新颜、的辉煌跃进!

  谢谢!

教师发言稿4

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  早上好!

  时届清明前夕,苍松凝思,翠柳融情。今日的升旗仪式又多了几分庄严与神圣,我们在这里缅怀先烈,追念英灵,表达我们无限的敬意。涵养精神,提升品格,让心灵再一次接受净化和洗礼。

  回望历史长河,中华大地哪里没有动人的悲歌?手持旌节十九载,宁死拒降的苏武,舍生取义、名垂青史的文天祥,虎门销烟,威慑敌胆的'林则徐,临危不惧、铁骨铮铮的刘胡兰,和平建设时期,为了祖国的繁荣安宁献出青春和热血的钢铁卫士。他们是中华民族的脊梁;是祖国人民的骄傲,是我们永远学习的榜样!

  难忘雪山草地上,艰难跋涉的执着坚强,阴森的牢狱中含着热泪绣红旗的赤诚坦荡,肃穆刑场上振臂高呼的凛然无畏,闪闪红星中辉映着的信念与希望,烈士的精神气节彪炳史册、万古流芳!

  望着先烈用热血浸染的红旗,我们心潮起伏、思绪万千,曾几何时,一些人的双眼曾被眼前的浮华所遮挡,信念曾陷入迷惘,有人为小小怨隙轻掷生命,有人发出“人生苦短,应对酒当歌”的慨叹,也有人将“富贵不能淫,威武不能屈”当作笑谈。商品如潮,霓虹璀璨,我们很难坚守自己的精神家园。

  困惑迷失中,就让我们追溯历史,聆听先辈的召唤:霍去病“匈奴未灭,何以为家”的忧思,岳飞“仰天长啸,壮怀激烈”的忠诚,秋谨“拚将十万头颅血,须把乾坤力挽回”的浩然正气。先烈们的心灵之音穿越时空,震撼人心。我们释怀了,我们读懂了,原来有一种崇高是“只要人民过得比我好”,有一种追求是祖国民族利益至高无上,有一种人的生命价值不可估量。

  肃立国旗下,想到那些忧国忧民的爱国志士,想到血沃中华的民族英雄,我们倍感肩上责任重大,先辈的希望,国家的富强,历史的接力棒已交接到我们手中。我们将继承先烈遗志,弘扬民族精神,树爱国之心,立报国之志,立足本职,孜孜求索,坚忍不拔,乐观昂扬。做高擎的火炬,传承文明,点燃希望;做攀登的阶梯,坚实稳健,铺就成功;做勇敢的雄鹰,搏击长空,风雨兼程!

  让我们弃燕雀之小志,慕鸿鹄之高远,舍安逸之奢华,燃奋斗之激情,追求卓越,塑造崇高,用智慧和汗水滋润成功之花,让绚烂芬芳洒满锦绣前程,赢得辉煌无悔的人生!

教师发言稿5

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  金秋送爽,在这个收获的季节里,我们回到了可爱的校园,又将开始新的征程。

  作为老师,我想告诉大家,在新学期里,我们早已做好了准备,工作中我们将严谨治学,为了同学们的美好未来,我们愿意全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想便与你们连在了一起,你们是进步的,我们就是欣慰的。你们是成功的,我们就是快乐的。

  借此机会,我也想代表老师对同学们提两点希望:

  第一,希望大家要有坚定的信念。信念是一种力量,一种追求,就我们同学而言,在日常学习生活中,我们经常会遭遇书山题海的重压、挑灯夜战的疲惫、以及陷入迷茫的痛苦。如果没有坚定的信念,如何越过这一道道艰难险阻?也许大家还记得湖北的那位暴走妈妈陈玉蓉吧,陈玉蓉的儿子需要母亲的肝来救命,而母亲却患有重度脂肪肝,为了治好儿子的病,55岁的陈玉蓉坚持每天暴走十多公里,春去秋来,风雨无阻,一共211天,她的鞋子走破了4双,脚上的老茧长了又刮,刮了又长。后来,奇迹发生了,陈玉蓉的'重度脂肪肝没了,儿子靠母亲的坚定信念获得了新生。信念,它就像黑夜里的一盏明灯,引领着我们走出困境,去收获生活中累累的硕果。

  第二,希望大家要勇于拼搏。也许昨天你曾遭遇了挫折,可我们不要害怕跌到后的疼痛。大雪压青松,青松挺且直。记得世上有一种蛾子叫做“霸王蛾”,在它破茧出来时,它必须竭尽全力往外挤,由于自身体积大而茧的破口小,所以它经常挤得身上伤痕累累。曾有好心人不忍看它如此痛苦拿剪刀帮它把出口剪大了些,这样它就可以很轻松地爬了出来,可是,这样爬出来的霸王蝶却不能飞,终身只能爬行。原来,霸王蛾是靠挤压使得血液流向了翅膀从而可以有力而灵活地飞舞。少了挤压,霸王蛾只不过是只可怜的爬虫。我们的拼搏就像这挤压,别怨拼搏太苦,没有拼搏,我们就难以主宰自己的命运;没有拼搏,我们就无法给自己一个精彩的人生。

  新学期来了,又是一个千帆竞发、百事待兴的新起点,从今天起,让我们聚集起每一份勇气和毅力,去为我们的明天做伏笔吧!时光稍纵即逝,青春不容懈怠,让我们携起手来超越梦想,追求卓越,向着成功的终点,勇往直前!

  最后,祝各位领导、老师身体健康,工作顺利,祝同学们学习进步,茁壮成长!

教师发言稿6

尊敬的各位领导,老师们:

  大家下午好。

  接到刘校长要我在总结会上发言的通知后,我感觉到职责重大,于是认真准备了这篇发言稿,有不足之处请领导、老师们批评。作为一名普通的教师,能有机会在那里发言我深感荣幸,首先请允许我代表全体教师,向大会的胜利召开表示衷心的祝贺!向为银花教育发展和建设呕心沥血的各位领导,以及为振兴教育而发奋拼搏的全体教职员工,表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!本次暑期教师会进行了为期五天培训与交流,第一天,我们听取了祁校长宣读了大会纪律,赵校长的大会动员报告,韩镇长精彩的讲话和教体局彭主任的指导性意见。下午对优秀教师进行了表彰奖励和杨校长对本镇的教学质量做了通报,透过这些数据我们了解到银花镇目前的现状,又听取了彭校长和两位老师的经验说,随后签订了目标职责书,最后学习了杨局长的讲话精神,这一天我们进行的很扎实。第二天,我们学习了各种指导性文件和各种规章制度,下午观看了全国十大楷模教师商洛市中学副校长刘占良同志的先进事迹,我们全体教师都受益匪浅。这一天我们又收获不少。第三天,我们有幸听取了教研室主任就《创新教学模式,构建高效课堂》做了精彩的报告和城区二小校长李校长就《校本研修与教师专业发展》做了具体的阐述。下午观摩了两节本镇优秀教师精彩的示范课,这天我们也收获了。第四天,

  我们依然有所收获,分组讨论与个人自我剖析,让我们每位老师都准确的定位自己,明白了今后的道路,认准了形式,每个人的心中都有了宏伟的蓝图。

  本次教师会是深入学习和实践,用心推进我镇全面发展的一次盛会。必将是一次团结协作,务实进取的大会,一次促进教育的大会。是全镇教师透过学习培训、提高认识、统一思想的大会,也是一次相互学习、交流心得的大会,更是一次明确新学年目标任务,制订工作计划、完善工作措施的鼓劲会、动员会。这次会议对我镇新学年的教育工作具有重大的指导好处。近年来,我镇在各级领导的热心关怀和指导下,在校领导的科学管理和全体教师的共同发奋下,乘风破浪,不断前行,取得了令人瞩目的成绩。看着银花教育的蓬勃发展,豪情与感慨在我们的心中不断涌动。全面实施素质教育,不断提高教育教学质量,得到了家长们和社会各界的认可,作为这个充满活力的大家庭中的一员,我们感到无比骄傲和自豪。这天我站在那里发言,说出全体教师的真心话。作为教师,我们耕耘在教育教学的第一线,能够说既教书又育人,我们一向以教学生“学会学习、学会生活、学会做人、学会创造”为培养目标。在工作中,我们兢兢业业,发奋钻研教材,认真备写教案,争取上好每一节课。工作之余,学习业务知识,不断提高个人业务水平。

  接下来就本次大会总结,我就把自己一点浅薄的见解和大家一齐分享,说的不对的地方期望老师们批评指正。一来我是众多班主任中最为平凡的一个,二来我是个不善言辞的青年教师。我从事教育,谈不上什么经验,业务方面大家都比我强。我这天在那里也只能是与大家交流一下我在开展工作中的`一些想法与体会。

  了解学生,体谅学生,关爱学生,这是我要说的第一点,这也能够说是一项要长期进行的“感情投资”。拿到学生名单时,我们一般会先看什么?一是看有没有领头羊,二是看有没有捣蛋大王。实话说,刚刚拿到学生名单之际,我还是挺担心的。

  我最喜爱跟学生说的一句话是:我不管你以前如何,我只在乎你此刻的怎样,正因我能看到的就是此刻的你。正是正因我在接班时对学生的状况已有了较为全面的了解,对班里的不稳定因素也有了心理准备,因而我在开展工作时也就有了预见性和针对性,能较快地取得预期效果。

  密切关注学生心理,加强心理辅导,保证学生健康成长。这是我要讲的第二点。学生心理变化很大。他们渴望学好,渴望成绩好的情绪十分迫切。即使是成绩优秀的学生,他们每一天面临的压力都相当大。家长、老师、同学乃至他们本身对自己的期望值很高。每一次成绩的起伏都会对他们脆弱的心理产生巨大的影响。自卑心理,这种状况在我们班里比较普遍,做好心理疏导就显得十分重要。开学初不久,我就跟同学们开了一个名为认真学习遵守纪律的班会,反应良好。同时,这学期我还开了家长会,做好家庭与学校的沟通,共同为了孩子学习成长,在教育过程中若能取得家长们的用心配合,对学生的教育可起到事半功倍的作用。因此我经常利用家长接送孩子的时候,主动和家长交流,反映孩子在校的表现,和家长的交谈中,获得学生的全面信息和宝贵意见。

  我觉得身为班主任,在对学生进行学习辅导时还要讲究方式和方法。恰当的方式和好的方法能收到事半功倍的效果,否则,我们所做的工作可能会是白费心机,白忙一场,有时可能还会是事与愿违,取得相反的效果。

  我要说的第三点是:“育人先育德”,我认为好品德的养成远比好成绩更重要!好成绩是暂时的,而好品德一旦养成,那将是孩子一生的财富。我鼓励学生在平时多多帮忙别人;告诉他们知错就改,老师更加喜爱你!在课上,我时刻关注并及时纠正同学们错误的读书写字姿势,告诉他们书本是我们的朋友,要时刻注意它的卫生,持续书面整洁。我教给孩子正确的习惯,不定时检查他们的个人卫生。教育学生持续环境卫生,带领孩子们一齐进行大扫除,让他们从小养成爱劳动的好习惯。

  最后在补充一点,作为老师尤其是小学老师,就应要有高度职责感和使命感,要有宽阔胸怀和科学的方法,要尊重、宽容、明白、善待每位学生,欣赏每位学生,坚信每一位学生能取得辉煌的成绩。最重要的是要有足够的耐心,小学生需要的是反复的教育,反复的强调才能使其学会并且记住,在以后生活中能学以致用。

  同志们,暑期教师培训会是教育工作的一个重要组成部分,是新学年我镇教育工作的新起点。站在新的起点上,让我们开好局,起好步,振奋精神,坚定信心,以饱满的工作热情和崭新的精神状态迎接新的学年,创造新的业绩。给银花的人民和党政社会各界一个新的满意的答卷。祝大家在新的一年里工作顺利!

  谢谢大家!

教师发言稿7

  “我们离名师有多远”这个话题是很有意义的,实际上作为一个普通的教师,他的前进的方向,或者是他努力地目标。我们怎么去理解名师,是概念上的名师,还是真实的在教育一线上的名师。要如果是做一个概念上的名师,他可能就要十全十美,就像主持人说的,要具有四个特征,但作为真实的名师,不一定四个特质都具备,可能在某个特质上比较突出。怎么去理解名师这个问题呢?要从两个角度来看,一个是理想的名师是什么?一个是真实生活中的名师是什么?我们要说离名师要多远,就是看自己和名师有多少差距,这个差距我个人认为要和真实的名师做个比较,而不是从概念上去考虑,要从活生生的名师去寻找差距,寻找努力的方向,这个话题就定位在“我们怎样去逐渐具备名师那样的特质”,这个话题就很有意义了。

  我相信在座的很多的老师已经具备小学高级教师的职称,部分老师可能具有中学高级职称。前不久,我看中国教育报有篇文章,题目是“高级后教师如何才能再成长?”。我看了一下,比较多的讲外部环境怎样去有利于高级后教师如何成长。我想一个人的成长固然需要良好的外部环境,更重要的是自己的努力。同样的我们现在的教师已经是不同范围的名师了,那还要不要继续成长,继续发展?我们离名师有多远,一种意义是和真实生活的名师寻找差距,另一种意义要和理想中的名师有多大差距。如果和理想中的名师去寻找差距,我想这个差距永远是存在的,这就涉及到我们为什么要成为名师,因为真实的名师只占10%,既然要是名师,总是一小部分人,名师和普通老师是相对而言的,任何情况下名师总是一小部分,大多数人是可以成为优秀的教师,优秀的教师是没有比例的。从这个意义上讲,我们离名师有多远,首先要做到怎样成为优秀的教师,刚参加工作时想怎样成为合格的、能胜任数学教学工作的教师。刚才提到名师具有四个特质,我觉得这是一个理想的东西,就每一个名师来讲,他可能有些方面做得比较突出,有些方面相对做得弱一些,这就是说即使已经是名师了,也还有努力地空间。怎样才能成为名师?我想名师永远是少部分人,我个人认为首先怎样应该成为合格的教师,然后是怎样成为优秀的教师,优秀的教师应该具备什么。就课改以前,从北京市来讲,成为北京的名师很少的。北京的一个突出的小学数学名师叫马芯兰,他是朝阳区幸福村一小的`一个数学老师,他是从二十世纪八十年代以来,在北京师范大学教授林崇德做一个实验,思维的能力发展。马老师学习了很多的国外著作,比如学习了美国一个很有名的心理学家布鲁纳,布鲁纳有一个观点:他认为任何一个数学东西,只要你教得好,学生都能学得会。布鲁纳提出了结构教学,马老师根据这个理论,探索在实际的教学中,怎样按照这样的理论重新组织教学内容。经过几年的实验以后,他所带的班级,四年级就能够达到六年级毕业班的水平,当时参加了统考,成绩是非常好的,先在朝阳区出了名,后来在北京市出了名。但他并不满足已有的成绩和已有的荣誉,而是继续的努力,后来用自己的经验来编写教材,编了一套马芯兰数学教材,教材的特点是从数学结构角度来编写。我说这个意思,做为一个名师来讲,他所取得的这些成就不是短时间可以得到的,而且也不是偶然了,他有先进的理论指导,要有刻苦的钻研,而且还要能够在当时的环境里面,能突破习惯的想法,敢于突破常规的做法,用科学的态度去探索。好几届学生的成绩验证了这套教学方法和内容的改革是很有效地。我想真正一个名师一定是长期努力学习,探索的结果。

  直率地说,课改以来,也涌现了不少的名师,有的人成为名师不是长期努力地结果,而且前提是他有非常高的稳定的教学质量。还有一些老师是通过做几节课一下子成为名师,这种名师是和我们所说的名师是不一样的。数学的名师一定是要有稳定的,高质量的教学,他所教的学生历届都能达到高质量。高质量不是一两节课做好就能实现的,而是需要通过长期的努力,其中包括对差生的努力,这样他所教的班整体上才能取得好的成绩。所以我想,寻找和名师的差距,我们必须脚踏实地、长期地、默默无为地去求索。我们要看重自己的教学质量,是不是真正使学生得到发展,这样的名师我觉得是名副其实的,是经得起时间考验的。在课改前期,北京就有这样一种情况,当时看谁得课能一炮打响,但有的校长清楚有些老师课上得很漂亮,但他的教学质量并不高,简单说在区里的统考中他所教的班的平均分并不是名列前茅。校长说:当区里要赛课就派这样的老师去,当区里要分数时,就派另外的老师去。当然这种情况是个别的。我想真正想成为名师,首先不是要成为名师,而要想怎样提高我教的班的教学质量,使得我所教的学生有良好的数学素养,这是一个很辛苦的工作,是扎扎实实、来不得半点虚假,而且他长期得坐冷板凳,这样才能经受考验的。从这点来讲,名师毕竟是少数的,你得经过长期坚持不懈的努力、去探索,付出很大的心血。这是我的一些看法,不知道大家是怎样想的?这是我自己的心得体会。谢谢大家!

教师发言稿8

尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:

  大家,早上好!

  我演讲的题目是《与祖国同行》。

  穿越五千载悠悠岁月,在河之洲、水之湄、山之阳、海之滨,在刻满铭文的甲骨上,在绿锈斑斑的青铜上,在布满烽火的长城上,我看到了祖国的古老和辉煌。

  跨越xx年灿烂时光,山一程,水一程,风一程,雨一程,在天安门的城楼上,在改革开放的道路上,在缀满诗歌与科学的大地上,我看到了祖国的激情与开放。

  xx年,从内外交困到经济腾飞,从闭关锁国到改革开放,祖国摆脱了贫穷和落后,走向了繁荣和富强。

  xx年,从“小米加步枪”到“两弹一星”,从“东亚病夫”的.屈辱到北京奥运的辉煌,中华民族走过了受人欺辱的历史,实现了东方巨龙的梦想。

  xx年,从温饱不足到迈入小康,从极度贫困到消费时尚,亿万群众实现了安宁富足的愿望。

  五千年的蕴涵和积淀,xx年的扬弃和继承,铸就了一个沸腾上升的祖国、一个如日中天的祖国。祖国是什么?祖国是黄河,祖国是长江,祖国是东海的晨曦,祖国是南湖的碧波。祖国很大很大,他是960万平方公里的总和;祖国又很小很小,他托在我的手中,印在我的心上!

  我热爱我的祖国!

  今天的爱国主义虽然不需要流血,却需要我们流汗,需要勇于奉献的精神。爱国主义并不是高深莫测的哲学,而是一个民族赖以生存和发展的精神支柱,是一个人对故土最基本的感情,是一个人最起码的道德修养。是擎天巨树上的落叶飘向大地母亲时的那殷殷深情,是使一个国家饱经忧患却仍能焕发出生命光泽的力量源泉,是一个人无论走到哪里、身处何方,都将魂牵梦萦、日夜牵挂的精神召唤,更是一种魂,一种流在每个人血管里,祖祖辈辈、生生不息的魂!而我们,手挽着手,万众一心,便是那巍巍国魂下永不变心、永不褪色的赤诚!

  让我们以采薇采茶采桑的手,编织彩灯云锦;让我们以喊江喊海喊天的喉咙,唱响澎湃的激情。伴随祖国xx岁华诞的喜悦,让我们与祖国同行,不断走向新的辉煌!

  我的讲话完毕,谢谢大家!

教师发言稿9

尊敬的各位领导,家长,老师们:

  大家好!作为优秀教师代表,在这里,我感到无比的荣幸与自豪。这个优秀称号凝聚的是领导的支持,同事的帮助、师生共同的努力和家长的爱戴与信任,在此,我向你们致以我衷心的感谢?

  我一直以“爱一行,干一行”来约束自己,我长期每天早晚放学和中午休息的时间,陪伴学困生,不让一个学生掉队!这样以来,我的孩子经常不能按时吃饭和休息,多少次我的孩子生病妈妈不在身边,爱人的手术一拖再拖放到假期进行。对学生的责任与对家人的亏欠成了我背上的深重压力,尽管总是面对家人的指责,却努力牺牲小我,坚持以校为家,政勤为上的标准来约束自己。二十年如一日,从不因为请假而耽误上课。然而生命正因为风雨而变得精彩?

  在无数次面对生活、工作、方方面的重压时,我也曾流过泪,但再大的压力,也永远不会使我轻言放弃,家长们在朋友圈儿,将我称为__教育的传奇和神话!而我所带出的班,在学习的高山上,永攀巅峰。有过汗水和辛酸,也迎来了掌声和鲜花,获得“__名师”称号!家委会送锦旗称赞我“堂堂正正做人,兢兢业业工作“我相信家校合作将迎来__教育的春天!而我对厌学学生进行说服教育,耐心诱导,晓之以理,动之以情。因此,我班的学生对学习有了极浓厚的兴趣,并有法可依,他们爱我,自然也爱学习,所以我所带班级的英语成绩才会大面积提高,英语的平均分达到117。2,取得包括英才学校在内,名列全市第一的好成绩。同时我也常协助其它任课老师抓成绩,促使全班孩子各方面齐头并进,往届班级全班100%升入高中。

  这也是努力认真做好班主任工作,尤其担任双班班主任,大量高强度的班务工作与不断重复的单调杂务,都使我筋疲力尽,但有了学生一双双求知的眼睛和家长信任的目光,再苦再累我也无怨无悔!今年担任八年级3、4两个班的班主任,为了管理好这两个班级的近120名学生,我常常累得心力交瘁,多次住院打掉针,但我总是上午打吊针,下午又跑到学校给学生上课,心里始终放不下学生,家长们常常被我无私奉献的精神感动的无以言表,多收次我嗓子沙哑,几乎说不出话来,边咳嗽边低声的给孩子们上课,孩子们感动的流泪了,我们的家长也红了眼眶。无论春夏秋冬,严寒酷署,每天清晨,我总是迎着朝阳,是全校第一个到校,检查孩子的各科作业。放学回家,我披着晚霞,又是全校最后一个离开学校,直到看着每一个学生安全离校,巡视班级每一个角落,才踏着月光离开学校。?

  每当有学生家长双双出差,作业没人督促时,我陪伴写完才送回家,甚至无人照顾的孩子,有时我便带回家与家人同吃、同住几天。特别是面对那些缺少家庭温暖,失去父母之爱的学生。我更是关爱有佳,尽量弥补他们所需要的爱__班里曾有一位女孩她的母亲是个精神病患者,父亲残疾,离异与家庭贫穷造成了孩子自卑又敏感的'心,她自尊心特别强,怕人笑话,也怕花钱给家里加重负担,就经常不吃饭,只啃一些硬馒头。我就时不时给孩子饭卡上打钱。必须保证让她一日三餐都吃上,到了饭点让另外几个住宿的孩子陪着她吃饭,并且经常鼓励她“父母虽离异、有病,但他们赐予你生命,是最爱你的人,你要懂得感恩珍惜。生活上,老师愿意帮助你,你就是老师的好女儿”。为了得到更多人的帮助,班里召开了“手拉手,心连心”主题班会,大家纷纷伸出援助之手,也正是这些无私的爱,使这个孩子终于放下心理包袱,学习越来越出色。为了帮助那些缺少家庭温暖的孩子找回他们失去的爱,我多次家访到深夜,规劝迷途的父亲重新眷顾自己的孩子,还利用主题班会邀请家长参加,让无私的爱点燃单亲和困难学生的心灵之火。?

  就这样,不知有多少个后进生通过我的教导,变成一个个优秀生。又不知有多少个迷茫不懂怎样教育孩子的家长,在我耐心指导下,家庭和睦相处。我把爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己,孩子们都亲切的称我为“李妈”。我热爱这份事业,不求闻达,但得心安。?

  感恩的心,感谢有你,?伴我一生让我有勇气作我自己?花开花落我一样会珍惜?谢谢大家!

教师发言稿10

老师们、同学们:

  大家早上好!

  沐浴着和煦的春风,我们迎来了第十七个“全国中小学安全教育日”。国家有关部门规定,把每年三月最后一周的星期一定为全国中小学生“安全教育日”。目的是为推动中小学安全教育工作,降低少年儿童伤亡事故的发生率,保证少年儿童的健康成长。全国中小学安全宣传教育日从1996年起,今年已经是第17个年头了,今年“安全教育日”的主题是“普及安全知识,提高避险能力”。今天我国旗下讲话的题目是《安全在我心中》。中外古今,多少文人墨客用优美的文笔唱出了对生命的歌颂。人们歌颂生命,是因为生命的宝贵,人们热爱生命,是因为生命的美好。

  然而,生命又是脆弱的。当生命遭到灾难或伤害时,它就会转眼消逝,那些鲜血写成的教训,使我们感悟到了生命的可贵,感悟到了安全的重要。据有关部门调查统计,全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人。其中,交通事故已成为中小学生安全事故中的主要事故,食物中毒和意外伤害也一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟。

  安全与我们每个师生密切相关,它关系到同学们是否健康成长,能否顺利完成学业。由于小学生年龄比较小,有时无法应对随时可能出现的各种危险,所以我们要加强教育,让学生远离危险,认识生活中的各种安全问题,学会正确处置意外,做好防范、树立起自我保护意识,提高自我保护的能力。作为班主任老师,应牢固树立“安全工作无小事”的`观念,站在构建平安校园的高度,始终将学生的安全工作摆在重要位置,培养学生的安全意识,要做到经常教育,及时教育,教育到位,真正提高意识。为此对同学们提出以下要求:

  一、树立自我安全意识,不做危及个人以及他人的事。在校内不互相追逐打闹。

  二、关注课间安全,要养成校园内靠右行走的良好习惯,要注意慢行、礼让。

  三、遵守交通规则和交通秩序,注意交通安全,养成文明走路好习惯;过马路时做到一停、二看、三通过,严格遵守红灯停、绿灯行的规定;严禁翻越行人护栏或其他交通隔离设施;乘车应注意乘车安全、不乘坐非法车辆。骑自行车的同学,更应增强交通安全意识,提高安全防范和自我保护意识。

  四、放学及时回家,不在外逗留、游玩,受到不法侵害时及时打急救电话或110寻求帮助;应加强网络安全意识,不浏览不健康网站,不玩网络游戏;严禁进入游戏机室、网吧,不看不健康的书刊、不参加封建迷信活动。

  五、注意食品卫生安全,不吃不洁净的食物,讲究卫生;养成卫生好习惯,不到无证摊贩购买不洁零食和其他来路不明的食物。

  六、注意运动安全,要严格按照体育老师的要求去做,切不可做危险的动作。在集体活动中,自觉服从老师统一管理,不打闹、不随意离开集体,如有身体不适等情况要及早报告老师或有关人员。

  七、学会自护自救,提高防御能力。学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;杜绝一切违反安全要求的行为和现象,做维护平安校园的小主人。

  八、各位班主任老师今天再对学生进行一次自救自护教育,切实提高学生的避险能力。今天下午课外活动时间我们进行一次全校性的逃生演练,各班主任提前进行一次班级演练,确保演练效果。

  老师们,同学们,让我们共同努力,创建和谐校园、平安校园!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的乐园!我的讲话完了,谢谢大家!

教师发言稿11

尊敬的各位家长:

  你们好!

  首先,我代表学校全体师生向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,证明你们对自己的子女成长的关注和重视,也是对我们学校工作的大力支持。

  召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,共同探讨教育孩子健康成长的对策与方式,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,以便老师能够及时调整工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,进一步提高学校教育教学质量。总之一句话,就是“一切为了学生”,使每一个孩子健康成长、快乐生活,将来都能成为家庭的骄傲,国家的栋梁,这是我们教育的一个根本出发点和落脚点。我坚信,从这点出发,我们的家长会一定能够达到预期的'效果,取得圆满的成功!

  一、学校基本情况

  我校初中部现有三个年级8个教学班,在校学生四百多人,教职工二十多人。教师队伍年轻化。学校坚持每学年教师全员竞聘上岗,所有科任教师都具有专业的理论知识、实践经验和强烈的责任心,这是办好学校的良好保证,也是您把孩子放心送到这里的一个重要因素。

  我校自办学以来,一直本着“办负责任学校,做负责任教师,育负责任学生”的思想理念,始终坚持以提高教师队伍综合素质为根本,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以提高教育教学质量为中心,狠抓学校管理,优化育人环境,努力把学校办成社会满意、家长满意的学校。

  去年以来,我们从学校的实际现状出发,确立了走“学名校洋思,促教学改革,抓三清落实,促质量提升”的教学科研发展之路,明确提出了学校的办学目标是:以德立校,科研兴校,以质强校,特色活校。

  二、学校管理工作汇报

  本学期我们在培养学生全面发展方面重点抓了以下四方面工作:

  1、扎实做好学校德育工作,努力培养学生良好行为习惯

  学校一直坚持“爱是教育的基础,严是育人的关键,实是成功的法宝”的育人理念,紧紧围绕“抓管理、育校风、塑形象、出质量”的工作思路,狠抓教育教学常规管理,强化素质教育,培育合格人才。

  对学生,我们狠抓基础文明养成教育,着力提高学生的文明素质,特别重视文明习惯、卫生习惯、爱校意识、纪律观念和诚信感恩、吃苦精神等方面的教育和训练。组织学生深入学习有关制度,不断提高学生的思想觉悟和自律意识,培养其自我管理能力。每学年上下学期分别在全校大力开展“纪律教育月”、“文明礼貌月”系列教育活动,培养学生的文明行为意识和遵规守纪观念,利用清明节、国庆节、母亲节等重大节日,在学生中开展传统文化、爱国主义、孝心感恩等宣传教育活动,弘扬传统美德,培养高尚情操,努力创建文明和谐校园。

  在学校工作中,我们非常重视对班级及学生的管理,定期召开班主任会议和学生干部会议,对班级工作给予全面指导,提高班主任及学生干部的管理水平,努力打造一支高素质的班主任队伍和学生干部队伍,不断强化班风学风建设,稳定秩序,狠抓学习,促进学生全面健康成长。我经常告诫广大教师特别是班主任,要把“爱”摆在教育的首要位置。对于那些学习上暂时存在困难的学生,我们要求老师对他们多鼓励、多谈心、多帮助,激发他们的学习兴趣,使他们克服心理障碍,树立信心,改进方法,并利用课余时间对他们进行辅导,使他们努力迎头赶上。

  为进一步提高学生学习积极性,增强纪律观念,我校本学期又组织开展德育“五讲四美”(讲礼貌、讲文明、讲卫生、讲秩序、讲道德,语言美、心灵美、行为美、环境美)、学习“两比三清”(比学习、比成绩、堂堂清、天天清、周周清)养成教育活动,在学生中大力开展“班级之星”、“校园之星”(学习之星、进步之星、纪律之星、奉献之星、文明之星、卫生之星、俭朴之星(请你支持:)、特长之星)评选活动。通过活动引领和带动,利用学校宣传栏表彰了一大批优秀典型,引导全体学生在同学中寻榜样,在对比中找差距,在全校学生中创设积极向上的学习氛围,激发学生的进取精神,培养学生全面发展,也进一步推动了学校良好学风、校风的建设。

教师发言稿12

尊敬的各位领导、各位老师:

  下午好!

  7年前,怀着对教育事业的热切向往,为了心中那片纯洁的圣地,我义无反顾地选择了教师这一职业。。7年与学生的朝夕相处让我更加清楚的知道,教师确实是一份需要爱心和责任的工作,正是对学生的这种爱与责任,让我脱掉稚气、走向成熟,更让我沐浴阳光、收获幸福。所以我今天演讲的题目是《爱与责任,照亮人生》。

  爱与责任是教师之本,没有他,就不会有真正的教育。教书育人是爱的事业,教师的爱与众不同,它高于母爱,大于友爱,胜于情爱。母爱容易出现溺宠,友爱重在礼尚往来,情爱少了几分严谨。而师爱是严与爱的巧妙结合,是理智、科学的爱,是积极‘主动、积极的爱。

  伟大的先贤孔子以“仁”作为他思想的精髓,他曾说:“教不倦,仁也。”意思是:教育而不知疲倦,是仁爱。他把“学而不厌,诲人不倦”作为当教师的首要条件,把“仁者爱人”的精神倾注在学生身上,并以教好学生作为自己最大的责任。学生敬佩孔子道德高尚,学识渊博,教人得法,对他也充满着深厚的感情:他们之间的故事是中国教育的'美丽佳话,是教师对学生爱与责任的最好阐释。

  是啊!如果没有爱与责任,灾难来袭时的谭千秋老师怎会用那双曾传播无数知识的手臂从死神手中夺过4个年轻的生命?年过半百的殷雪梅老师怎会在生与死的那一瞬间,奋力一扑?他们用自己的身体作为对学生最后的爱的奉献,他们的事迹也告诉人们:爱心与责任所赋予的崇高师德的力量大于求生的本能。

  如果没有爱与责任,申泮文老师怎会在三尺讲台上一站就是65个寒暑!即便77岁那年,他被诊断出胃癌,胃部切除了五分之四。出院后,本该颐养天年的他仍执意回到讲堂。

  如果没有爱与责任,深圳市元平特殊教育学校美丽的曹艳老师怎会守着一群残障孩子放弃高薪职位和当明星的机会?

  当然更多的老师是默默无闻的,他们不是英雄模范,他们的名字并不为人熟知,他们只是在用自己的行动诠释着老师的爱与责任。我身边的老师也时常带给我平凡的震撼。勤奋踏实的靳老师,爱生如子的覃老师,年轻聪慧的向老师,严谨治学的刘老师。

  这对学生无处不在的爱,无处不有的责任,熏陶了我,感染了我,更使我深深懂得:为学生付出的过程是艰辛的,为学生付出的结果却是甜美的。当看到他们刻苦学习,成绩进步时;当看到他们打开心结,露出甜美的微笑时;当身体不适,听到他们关切的慰问时;当教师节,听到他们亲切的问候时。一种感动和自豪就会油然而生,原来付出就有收获,爱的付出就有爱的回报。谁说老师的生活永远只有呕心沥血的平凡、辛劳甚至痛苦,我分明感到在为人师表的道路上一路是阳光,一路是欢歌!感谢你们,我的学生,是你们让我的人生时刻沐浴着阳光,收获着幸福!

  此时此刻,我只有借用汪国真的诗句表达我的心声:我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。我不去想身后会不会袭来寒风,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。

  老师们,同仁们,就让我们一起努力,用我们的的爱心与责任打造学生美好的未来,收获我们洒满阳光的人生!我的演讲到此结束,谢谢大家!

教师发言稿13

老师、同学们:

  早上好!

  我们踏着晨露,满怀希望,迎来了新的一学期。开学第二周,我代表学校再次给同学们讲一讲安全。

  一讲到安全,可能有的同学会感到厌烦。请记住,生命是宝贵的,生命又是脆弱的。安全事故重视了就会远离你,使你生命长在;麻痹大意就会靠近你,甚至危害生命。因此,安全问题再强调也不过分,就是要经常讲,反复讲。

  首先,“珍爱生命,安全第一”的意识必须牢记心中。交通安全、消防安全、饮食安全、活动安全、卫生安全等等,安全意识最根本。“没有安全就没有一切”。生命是你自己的,也是家庭的、学校的`、社会的。安全事故的最大隐患是麻痹和无所谓的心理。

  其次,作为学生来说,要听从、服从学校和老师的教育和管理,遵守学校的校规校纪,事故往往发生在违规违纪中。

  第三,要培养防护能力,学会自护自救,掌握基本的避险知识和逃生本领。比如说,在学校里遇到地震、火灾或其它发生了险情,同学们就不能惊慌,听从指挥,按照平时演练有序疏散。上学、放学途中或外出游玩,特别注意防范,确保交通安全。

  同学们,在父母的眼里,你是家庭的精神支柱;在老师的眼里,你们是崖城中心学校的骄傲,是父母、老师、国家的希望。

  只有生命存在,才能去创造未来;只有同学们健康成长,我们的校园才会充满阳光,充满生机。让我们切记:珍爱生命,安全第一!平安是福,让安全伴你我同行!

教师发言稿14

各位同学:

  春节的余味还未散去,我们又整装出发,行走在奋战高考的路上了。这是一条充满挑战,但又韵味十足、乐趣多多的战斗。20xx年最热门的词是“新常态”,这说明一个人事业的成功和生活的快乐取决于他面对困难和挑战的心态和状态,那么面对最后不到100天的高三生活,我们以什么样的姿态去面对?我想,最重要的是要意识到“高考带给你的不仅仅是分数”,以此来调节我们的心态和状态。

  有人把高考战场看作是用分数作为刺刀的战场,还危言耸听地说:“提高一分,压倒千人”。我承认如果分数更高一点,获得名校录取通知书的可能性更高一点,但我更坚定地承认,“分数能赢得了今天,但赢不了明天”,或者说“分数能赢得录取通知书,但未必赢得了幸福的人生”。高考仅仅是人生中的一个驿站,是人成长的一个阶段性经历,不是人生的`全部。高考仅仅是一个检验场,用于检验你作为接受基础教育所获得知识和能力多少,但并不能预示你今后的发展。高考仅仅是一个练兵场,用于你锻炼自己的思维能力、训练你的心理素质和储备一定知识素养,并不是你生活的全部。这就说明,你们不必斤斤计较某次考试的具体分数,不必臆想高考的结果来增加自己行进的负担,也不要试图通过死记硬背来赢得高考。把心态放平,把姿态放低,把信心填满,把勇气充足,如能这样,高考之后你会骄傲地说:“我已尽最大努力,我问心无愧!”“敢问路在何方,路在未来!”准备高考的过程就如同打铁中的淬火,帮助人实现蝶变。因此,高考带给你的不仅仅是分数,还有对生活的希望,对人生的信心,对奋斗的坚毅。这样,高考就完成了它本应有的使命和价值:育人和选拔人的功能,而不是独木桥式的选拔功能。

  解决了心态问题,还需要状态问题。判断一个学生学习状态是否到位的关键词很多,如专注、自主、反思、自控等等。兵法云,“并敌一向,千里杀将”,这说明专注的重要性,专注使你精力更加集中,思维更活跃,学习效率更高。因此,同学们要全身心投入到高考复习的最后时段之中,做到专心每一天,拼搏一百天,专注每一节课,收获每一分”。同学们要经常反省和检查自己是否有以下行为:上课时忍不住收发短信;想一想某个很要好的朋友;上课时很专注地走神;为了一个误会可以生气老久;为了一次失利而叹息懊悔不已等等。希望同学们,课堂上一定要用渴求知识的双眼替换你打瞌睡的身影;自习课一定要用投进每道习题的思考替换你左顾右盼说废话的行为;每一次考试和作业一定要用“平时如战时,战时如平时”的心态来对待。当然没有谁能做到,也不必要求随时处于学习状态,这是提醒同学们“抓住学习的每一分钟,而不是抓住每一分钟学习。”所以,该笑时就开心笑,该运动时放松运动,该睡觉时甜甜入睡,该吃饭时及时吃饭,以平常心面对高考,在自然状态下迎考。当然,没有谁能做到随时都是百分百的专注,这需要我们用意志力来调控自己,这即是一种考验,也是一种锻炼。

  总之,我们的心态是自信的心态,我们的状态是专注的状态。我们坚信,在树德中学的科学管理下,在强大的树德老师精心教育下,手提自信和专注两把宝剑的树德学子在羊年的高考场上定会洋洋得意。

教师发言稿15

各位领导、各位老师、各位亲爱的同学们:

  上午好!

  很高兴能在这里与大家交流。我们某某班从上学期的中等班级,到现在的名列前茅。这与领导的关怀是密不可分的,是与各位老师的辛苦努力密切相关的。这并不是我的成绩,是大家的成绩。

  至于要说到班级管理,我仔细想了想,就说以下几点:

  一、要塑造一个班的“班魂”

  这也是最为重要的一点:看过电视剧《xx》的人都知道那个传奇的英雄xxx,他的格言是“狭路相逢勇者胜”,何谓勇者,勇者不仅仅是指那些敢于直面敌人炮火的革命英雄,同时也是指那些敢于面对困难,在困境中也可以求生存、求发展的人。在战争年代,两军对峙,双方争夺的是阵地,退一步就等于是把自己的阵地让给了敌人,也等于是把胜利的希望让给了敌人。正因为解放军在敌人面前的勇往直前,毫不退缩,才将鬼子赶出了中国,把国民党赶出了大陆,成为真正的勇者,成为笑到最后的胜利者。其实做任何事情都是有困难的,关键看我们如何去看待困难、正视困难。如果每次遇到困难就躲开,那么永远只能远观胜利,只能在通往胜利的道路上迂回,永远无法站立在胜利的阵地上。有的时候困难并没有想象中的那么可怕,只要我们有勇气抽出宝剑,敢于亮剑拼搏,必能砍开一个缺口,冲出重围。而这也是我们一个班级所应具备的精神。一旦有了这种精神,纵然是身陷重围,但是我们敢于亮剑,我们敢于战斗到最后一人。一句话,狭路相逢勇者胜。剑锋所指,所向披靡。那么不管岁月流失,人员更迭,这个班级的灵魂永在。

  二、用爱心去温暖学生,用垂范去引导学生

  教师的爱,尤其是班主任的爱,是照亮学生心灵窗户的盏盏烛光。对学生的爱应是普遍而广泛的,不以社会原因、家庭背景及平时表现而有所偏爱,而是一视同仁。同时爱心也是具体的,例如每天早晨巡视教室,先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否合适,放学前提醒学生注意安全等,看起来很平常的事情,却需要用心去投入,只有这样才能得到学生的支持和家长的认可。古语云“德高为范,博学为师”。教师必须具备美好的师德。教育学上有一名言,榜样的力量是无穷的。俗话说,喊破嗓子不如做出样子,上梁不正下梁歪,都说明这个道理。作为班主任如果以身作则,要求学生不做的自己首先不做,要求学生做到的`自己首先做到,大到爱国、尊老、护幼、敬长,小到弯腰捡起一张纸,一言一行,都是一种潜移默化、水滴石穿的力量。

  三、把握住教育的每个细节

  教育是细节的教育,从一点一滴做起,作为一个班主任,我时时注意学生的变化,一个眼神,一句话语,一个手势,看到学生的内心,走进他们那个童心世界。也许孤独,他渴望温暖;遇到挫折,他需要鼓励;犯了错误,他希望包容;面对失败,他期望成功。我都从细微之处加以体察。努力为学生的成长贡献我的力量。我想,只要我们真正以人为本,以金子般的爱心对待每一个学生,多一分尊重,多一分宽容,多一分理解,善待每一位学生,相信学生未来的辉煌,就在寄托在我们的无限热爱之中。

  一分耕耘,一份收获,孟子曰:“天时不如地利,地利不如人和”。xx班取得如此好的成绩,离不开校领导和年级的正确领导,也离不开团结、实干的这个班级的老师们。在此,我代表xx班的学生和家长们谢谢你们。

  回顾过去,我无怨无悔,展望未来,任重而道远。重担在身,我要更加努力,更加勤勤恳恳,把我的爱奉献给了我的学生。只要我们同心协力,相信我们的教学成绩会更好,我们的班级管理更有效,巨子实验中学的明天会更加辉煌!

  谢谢大家!

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