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老师发言稿

时间:2023-03-13 17:21:17 教师演讲稿 我要投稿

老师发言稿

  在当今社会生活中,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。你写发言稿时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的老师发言稿,欢迎大家分享。

老师发言稿

老师发言稿1

亲爱的同学们:

  晚上好!

  在高考前开设这个班会,只是想来给大家来表达一下自己的意见。

  从高考倒计时起,那个百位数减到了十位数,又及将变为个位数。看着这个数字——50,我们应该认为还有足足的50天啊!完全还有展示自我的空间,冲刺的机会。所以,我们还应该有十足的信心,我们还能学得更好,学得更多,做得更完美。另一方面,我们仅有这短短的五十天了,逝者如斯,时光流逝飞快。我们要珍惜这仅有的时间,在这有限的时间内,发挥我们无限的智慧。

  在高考这“长征”的路上,虽然我们已经走过了雪山草地,翻越了高山峻岭,但是还剩下这最后的冲刺。“行百里半九十”让我们明白最后一段路程的重要性。在这冲锋的路上,我们应有必胜的信心,我们都是N0.1。我们要有唯我独尊、舍我其谁的壮志,坚信高考的路上我们一定是胜利者。只要我们去冲刺、拼搏,便能创造奇迹。正如刘翔的一股冲劲,一个12秒88,结束了东方人在短距离速度项目无所作为的宿命。同时,让我们用实际行动和知识去征服高考,而不是期待出现黑马或命运的.垂青。虽然高考中在千万人之间总有零星的几匹的黑马,但是你敢肯定自己就是其中的一个吗?

  在这归后的冲刺阶段,请用更高的目标来激励我们的潜质,激发我们的潜能;用无坚不摧的意志和敢于扼住命运之喉的雄心,去征服高考;用我们百分这百的信心和百折不挠的斗志,去尽情书写六月的华美乐章。

  听,高考的炮声轰隆!闻,高考的火药刺鼻!望,高考的烽烟四起!想,我们精彩的人生。

  老师在此预祝各位同学在七月捷报频频。谢谢!

老师发言稿2

尊敬的各位家长:

  早上好!

  我要向所有准时到会的家长表示感激。中国开会有个特点,说九点,九点半才开。期望以后我们开家长会都能准时,我明白我们的家长在来的路上有许多困难,但对准时来的家长我们要表示敬意!各位家长的按时到会,表现了各位家长对班级工作的支持,在此,我代表1、2班全体班科任教师对家长同志们表示谢意,同时对今日的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。

  此刻由我开始,请各位教师和家长配合一下,把手机关掉或调整到振动状态!我们的一言一行是孩子的榜样,我们的孩子同样需要安静的课堂!

  大家都明白,语文学科具有特殊性,在中考中又占据绝对重要地位,不可忽视!下头我来解释一下各位家长所关心的几个问题!

  1、为什么每次我孩子英语和数学都考了140多分,语文才120左右?

  这个问题其实十分正常。语文不一样于其他学科。今年惠安几万考生,语文上a的也可是五六百人。作文60分能写48分的在我们平时的训练中,已经属于优秀作文了。

  2、有家长打电话问我,我孩子语文不好怎样办或者说作文不好,怎样办?

  我能怎样回答呢作文写得好不好不是一朝一夕的事情。有些问题我能够很容易跟学生讲解,可是如果我细细来给您解释说作文的关键在于积累,如何谋篇布局,如何注意结构,如何提炼中心,如何怎样样怎样样,想必各位家长也不必须都听得懂,是吧所以我一般回复家长的答案是:小孩子的作文要提高,要靠多读多写。都是相当笼统的。

  所以,最好的'办法是,您直接督促小孩子找我!我来给他讲为什么!许多敢于提问的同学,许多认真按照我要求在做的同学,在这两年来已经取得了很大的提高!

  3、我介绍一下升入初三来的两次语文阶段考的情景。

  有的同学考得十分好,有的则很不梦想,为什么可能有家长要问我为什么孩子某一次考试没有考好。我提议您先问一下您的孩子三个问题:

  (1)每一天的语文课都认真听了吗?

  (2)作业都认真完成了吗?

  (3)语文教师布置的要求是否都不折不扣地完成了呢?

  如果您的孩子说他都做了,语文还就是学不好,那么您再问我,或者叫孩子直接找我。我能够保证他必须能够学好语文。其实小孩子语文好不好,主要还得靠他自我,愿意不愿意,有没有按照我们上课所要求的来做,比如我让他们做某一个片段的积累,他就是不做,让他背诵某一个语段,他三个月了都还不会背,那神仙也是没有办法的。

  今年学校为我们1、2班配备了强大的师资力量,许多教师,像英语,政治,历史,数学教师,都是有多年初三教学经验的优秀教师,他们以前所带的班级,都取得十分良好的成绩!作为新教师,比如吴教师,前次在县里比赛也获得一等奖,我带的学科最重要,可是经验可能是最短缺的,可是家长们请放心,你们的孩子从初一开始,就是我带的,一向到今年初三,我教学如何,大家也能够直接询问您的孩子。所以,作为科任教师,我们有信心,让1、2班在明年的中考取得好成绩。

  我们也能够保证,认认真真教学,只要孩子想学,认真学,我们必须认真教,拼命教!必须让孩子在初三有个好成绩!这是作为科任教师代表的我,向在座的各位家长所做的表态!

  多谢大家!

老师发言稿3

尊敬的各位家长:

  大家好!非常感谢各位家长在百忙之中抽出时间来准时参加我们这次家长会,在此,对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!

  今天,借此机会和大家做一下交流,希望在我们的共同努力和配合下,使您的孩子能得到最大可能的进步、最大可能的提高。小学六年级是一个转折点。在这一年里要让孩子养成认真、勤奋、踏实学习的好习惯。这是初中乃至于到高中学习的基矗毕竟孩子上初中、高中我们不可能都去陪读。所以,我个人认为,身为家长有必要在六年级最后这段时间多抽出一些时间,监督孩子学习。如果孩子在您的监督和严格要求下,学习习惯养成了,以后就再也不用操心,包括以后离开您上高中,上大学。即使您少挣了点钱,少打了几场麻将,少看了一会儿电视,即使您每晚少睡了几个小时的觉……可这些跟您孩子一辈子的前途相比较,我觉得这点儿付出很值得。我相信,每个孩子都是父母的心头肉,每一位家长都希望自己的孩子有所造就、有所发展,成为有用的人才。

  今天我和家长们谈谈关于教育孩子的问题。我个人认为,一个学校最重要的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。在孩子的成长过程中,有三个方面对孩子起着重要的影响作用,即学校、家庭和社会。在这三方面中,如果我们能有效地抓住前两者对学生进行教育,那么实际上也就抓住了学生教育的主要方面,在对学生的教育中,老师与家长的目的无疑是一致的。因此,我以为家长与老师的关系实际是一种协作的关系。抓好学生的工作,单靠教师的努力还远远不够,更多地需要家长的关心、支持与配合。可以说在学习上,每个学生都是平等的,关键是学生学不学的问题,任何一个学生只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。我们做家长的也要用心想想,你的孩子将来成为什么样的人,在这人生最关键的一步,你们作为他的坚强后盾,对他们进行必要的精神支持、鼓励、提醒和监督都是很重要的。

  总之,小学六年级是人生的关键时期,希望家长们要足够的重视,在不影响自己挣钱的前提下吧,尽可能抽出时间来关心孩子的学习生活,严格管理,共同努力,把他们培养成理想的人才。

  我提几点建议:

  1、对你的孩子要有信心,对孩子的进步要及时给予肯定。

  一所学校无论多优秀,也无法把所有的学生培养成天才。但是一个用心的家长却能把自己的孩子培养出天才。

  我给大家讲一个真实的故事:

  一位妈妈第一次参加儿子的家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他到医院看一看。”回家的路上,儿子问她,老师都说了些什么?她鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班30位小朋友,惟有他表现最差;惟有他,老师表现不喜欢。然而,她还是告诉了她的儿子:“老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上,她儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且没让人喂。

  儿子上小学了。家长会上,老师说:“全班50名同学,这次数学考试,你的儿子排第49名。我们怀疑他智力上有些障碍,你最好能带他去医院查一查。”回去的路上,她流下了泪。然而,当回到家里,看到诚惶诚恐的儿子,她又突然想起第一次参加家长会的情景,便振作起精神,对坐在桌前的儿子说:“老师对你充满信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌,这次你的同桌排在第21名。”

  说这话时,她发现,儿子黯淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也舒展开来。第二天上学时,儿子去得比平时都要早。

  孩子上初中,又一次家长会。她坐在儿子的位子上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而,这次却出乎她的意料,直到结束,都没听到。她有些不习惯。临别,去问老师,老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。”她怀着惊喜的心情走出校门,此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。”

  高中毕业了。一个第一批大学录取通知书下达的日子。学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感,她儿子被清华录取了,因为在报考时,她给儿子说过,她相信他能考取这所学校。她儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里,突然转身跑到自己的房间大哭起来。边哭边说:“妈妈,我一直都知道我不是个聪明的孩子,是您......"

  这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的信封上。

  这位母亲真是一位伟大的女性,是她造就了儿子,最为关键的是她懂得十几年如一日地不断肯定和认同孩子,以此提升他的自尊和自信。

  做家长的要切记:不要说孩子笨,我们绝对不把自己的孩子和别人家的孩子比。不是常说孩子都是自己的好嘛,即使别人家的孩子再好,是别人的孩子;即使自己的孩子出现的问题再多,是自己的孩子。不做横向的比,只将孩子自己和自己比,哪怕有一点进步和长处,都值得赞扬。

  电视上有这样一条公益广告,一位年轻的妈妈为年迈的婆婆端来一盆热水,深情地说:“妈,您泡泡脚吧,解除疲劳,有益健康。”年轻的妈妈一转身,发现自己幼小的儿子也吃力得端来一盆冒着热气的水,充满自信的说:妈妈,您也泡泡吧!下面出示了一行字“家长是孩子最好的老师”。

  教育孩子做好人、做有用的人是我们的共同责任。当前可能你的孩子由于学习基储学习方法等方面的因素而造成学习成绩不理想或离你的要求还有差距,那他们更需要的是老师和家长对他们的信心。

  2、要给孩子创造一个良好的'学习环境。多与孩子沟通。

  榜样的力量是无穷的,要使我们的孩子在父母身上吸取到榜样的力量。有的家长要孩子好好学习增长知识,可自己却不读书又不看报,整夜迷恋打扑克,打麻将,连孩子晚上做作业的空间都没有;有的家长要求孩子养成一个良好的习惯,自己却在孩子做作业时看电视,大声说笑,孩子的好习惯如何能养成呢?无论好的榜样或坏的榜样都会在孩子的心目中产生影响。有人说,孩子的心灵是一块奇怪的土地,播上思想的种子就会获得行为的收获;播上习惯的种子,就能获得品德的收获,播上品德的种子,就会得到命运的收获。也就是说,孩子有好的行为就会有好的习惯,孩子有好的习惯就会有好的性格,孩子有好的性格就会有好的品德,孩子有好的品德就会决定孩子好的命运。大家想一想,有道理吗?如果父母严格要求自己,做孩子的表率,努力培养孩子的良好品德,为孩子创造一个良好的学习环境,就会为孩子的美好前程创造条件。另外对孩子要在生活上悉心照顾,精神上用心呵护。照顾好孩子的饮食起居,督促孩子劳逸结合是很必要的,孩子大了,并不仅仅满足于家长物质上的给予,更需要和家长的真诚交流。在信心不足的情况下,你那一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们得到满足、鼓足动力、充满信心。在压力太大时,要教会他们自我心理调解的方法,学会换位思考,保持良好心境。这样才有利于他们的健康成长。

  3、为孩子树立目标。

  我想各位无论是从事经商、企业、工程、农业,哪怕是家庭生活,都要有个目标。只要有了目标,才会有方向,有动力。其实孩子也是一样,而其他们需要我们大人给以引导,给以方向。所以我们家长需要多花心血和时间去正确引导孩子,帮孩子分析自身的状况(比如学习情况、自身优势、存在问题等等),鼓励孩子去努力,去拼搏,取得优良成果。千万不能听之任之,放任自流。你要相信自己的孩子是有潜力的,努力就会有收获,努力就会实现目标。

  往往一个学生学习的动力来源与家长的期望,家长要经常性的了解学生的学习情况,在学校表现,和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒个房子,为孩子攒个媳妇,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭,攒个孩子将来吃饭的饭碗。

  4、在学生的学习方面多与教师进行交流。

  家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多,要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长同志们就要更多的和我们老师进行交流。每次考试完后,我们都要问一问学生的学习情况,乃至学生在学校的表现情况。家长和教师进行的交流会直接影响孩子,调动孩子的学习积极性。

  5、时时注意安全。

  学生的安全事关千家万户的幸福,我们身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事,更是家长的事。我校在安全工作如交通、饮食、纪律,出行、乘车等方面有严格规定,希望家长能积极支持与配合学校的工作,一起努力,让你的子女安全健康地完成小学阶段的学习生活。

  6、不要过分娇惯孩子。

  我觉得过于娇惯孩子怕孩子吃苦,这是家长的共性。但你有没有想过这样孩子眼前确实是不吃苦,不受累,不缺钱花了,可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力,将来遇到困难怎么办?面对竟争激烈的现代社会,没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗?遇到挫折就会很脆弱,就会想不开。我们要培养孩子自强、自立的精神。要让他们经得住考验。

  家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基矗

  谢谢大家。

老师发言稿4

尊敬的老师,各位家长:

  大家好,首先请允许我代表各位家长,向致远中学的领导和老师致以崇高的敬意和亲切的问候!

  作为学生家长代表,来参加这次初三家长会,我感到非常荣幸。因为这件事本身让我感受到:学校的教育活动与家庭的教育是密不可分的,学校是孩子理论的讲堂,而家庭和社会是孩子实践的阵地。说来惭愧,我的孩子学习成绩并不是特别优秀的,虽然他不是致远中学实验班的学生,但是,在我的眼里,他仍然是优秀的,因为他聪明坦诚,心地善良,善解人意,有较强的独立生活的能力。告诉各位家长,任何一个孩子都有他优秀的一面。

  和所有家长一样,孩子的进步左右着我的晴雨表,当看到孩子进步的时候,我满心欢喜,神清气爽,怎么看孩子都是可爱的.,当他的成绩下降的时候,我的心里象压了一块大石头,那种恨铁不成钢的心情,无以言表。通过不断地和老师沟通,使我认识到,给孩子确定一个踮踮脚就可以够得着的目标,让孩子去努力,去进取,我们才能每天都看到孩子在进步。经过这样不断地努力,不断地进取,才能让孩子向着更高的目标冲刺,这样孩子才能有一个充满自信的未来。

  离中考还有一个多月的时间,我们做家长的,该做些什么呢?

  首先我们应该更好地配合学校,配合老师,督促孩子搞好临考前的复习工作。做好后勤保障工作,合理膳食,适度地增加营养,合理的安排作息时间,让孩子有一个健康的身体迎接中考。

  其次对孩子们多一些鼓励少一点批评,这样更能激发孩子的进取心,因为赏识教育创始人周弘说过:好孩子是夸出来的;给孩子创造一个良好的学习环境,营造一个温馨和谐的家庭氛围,这样才能让孩子轻装上阵。

  最后是多沟通,多和老师沟通孩子的学习情况,有目的的指导孩子的学习,做到有的放矢;多和孩子沟通,让孩子在紧张的学习生活中平衡心态,放松心情,这样才能让孩子在拥有健康的体魄的同时也拥有一个健康的心理。

  再和各位家长谈谈孩子上高中的选择。

  我也是教师,28年的教学生涯我教过20年的初三毕业班,我们中学的条件也不错,当初选择致远中学读初中,我征求过孩子的意见,给他选择的机会,让他学会思考分析,让他知道任何一件事情一旦做出了选择,就要为他的选择负责任。当孩子考试后我接到班主任刘老师的电话的时候,当我看到老师们放弃休息时间给孩子们上课的时候,当我亲眼看见致远中学的领导在节假日给孩子们值班的时候,我知道,我们选择了这所学校是正确的,致远中学的领导和老师用勤奋和努力,用无私和奉献,用积极和进取影响着每一个学生,感染着每一个学生,让孩子们具有不怕吃苦积极向上的精神,这样的精神一旦成为一种习惯、一种品质,对孩子的一生都是有益的,这就是致远中学带给孩子们永远的财富。

  在致远中学这个大家庭里,孩子由一个懵懂无知的少年逐步走向成熟,长大了,面临高中的选择,我们做家长的应该把选择的权力交给孩子,我们做家长的可以提出自己的建议和意见:

  1、选择致远中学,就选择了一张辉煌的人生名片。致远中学是一所朝气蓬勃、充满活力的学校,是江苏省首批四星级民办重点中学。自20xx年办学以来,培养了一批有一批优秀人才。提起致远中学,社会各界赞不绝口。佩带上致远中学校徽,成为一名致远人,孩子的内心会充满无比的自豪。

  2、选择致远中学,就选择了优良的办学传统。优秀而厚实的文化在这里层层积淀,睿智的思想在这里不断丰富,高尚的精神在这里不断升华,薪火相传,听弦歌之不断,品学脉之绵延。

  3、选择致远中学,就选择了先进的教育理念。“以人为本,全面发展”,“让学生接受最好的教育,为人生打下最坚实的基础”。多少凌云壮志,在这里萌动;多少憧憬梦想,从这里起飞。

  4、选择致远中学,就选择了与名师为伴。学校拥有一支敬业奉献、博学业精、教艺精湛、以身立教的名师队伍,可以与名师面对面接触,心与心交流。

  5、选择致远中学,就选择了成功。致远中学是大学生的摇篮,创新人才的基地,先后培养了的人才。他们的今天,就是我们的未来。选择致远,走向成功,已成为人心所向,众望所归。

  今天在这里我想对孩子们说,无论将来你会怎样,在你人生的道路上,父母会在你身边,用支持的目光温暖你,你永远是这个世上最贫穷的富翁,最无知的智者,最无忌的哲人,因为你可以不断地学习、积累和创造,希望你们懂得珍惜和把握现在所拥有的一切。

  总之,一个人的成长,学校教育当然是最重要的途径,但也跟社会、家庭的教育是分不开的。相信孩子们都在刻苦学习,准备迎接即将到来的中考冲刺。我们家长都期待着你们能充分做好准备,在中考中发挥出自己更好的水平,用优异成绩为学校增光。

老师发言稿5

尊敬的家长:

  您好,转眼间您的孩子已在实验学校度过了三年的时光。三年来,我们坚持为了一切孩子发展的原则,强化教学管理和学生管理,努力提高教育教学质量,促进学生生动、活泼、全面发展。学生的生活习惯、学习习惯基本养成,思想修养不断提高,意志品质得到锻炼,学习目的态度日趋端正,学习成绩不断提升。三年来,实验学校的每一步发展,都得益于家长和社会的大力支持,得益于广大师生的团结拼搏。我们谨向各位家长致以崇高的敬意!

  孩子的前途牵动着你我的心,有一个成器的孩子是家长一生最大的成功与幸福!您的孩子即将进入初三,迎来人生第一次大考——中考。我们将进一步做实做细教育教学的'各个环节,以良好的精神面貌感染学生,以严谨的工作态度影响学生,以正确的价值观念引导学生,力争让所有孩子都能顺利升入高一级学校;同时我们希望家长同志在这关键一年更加关注自己的孩子,生活上照料好孩子,思想上引导好孩子,学习上提醒好孩子,加强与班主任、科任教师的沟通,从而共同携手,托起孩子美好的明天。

  同学本学期成绩:

  假期生活指导:

  1、初三将是紧张、充实的一年,抓住短暂的假期充分休息、调整自己的心理状态、学习状态,以高昂的士气,充沛的精力进入新学期。

  2、薄弱学科将从根本上制约学生的长远发展,今年高考很多学生因为偏科而失利,我们应该引以为戒,找出自己的弱科,利用假期‘恶补’。同时做好初三各学科的预习工作。

  3、做好新学年的学习计划,梳理各学科的学习方法,审视过去几年中制约自己进步的各种因素,有则改之,无则加勉。

  4、适当参加社会实践活动,做一些有意义的事情,丰富自己的生活阅历。

  5、孩子很多坏习惯都是在长假中形成的,要求家长假期中不要疏于对孩子的管理,要严禁孩子上网,关注孩子的交往范围,加强安全教育,严厉禁止孩子下河游泳!

老师发言稿6

各位家长:

  感谢你们在百忙中抽时间来学校参加家长会。你的孩子,我的学生,把我们紧紧联系在一起。和孩子们经过一段时间的接触和磨合,在数学的教与学方面已形成了一种默契,互相都适应了对方。我也觉得越来越喜欢他们了,因为孩子们在数学方面的有了很大的进步了。

  1、回家作业都能按时完成,家长大多数都能帮孩子检查作业。

  2、课前准备工作充分,孩子们能安静地等着老师来上课。

  3、听课习惯比以前好,课堂上注意力集中的孩子多了,举手发言的多了。还有待改进的地方是有部分孩子不能仔细地去读题,独立理解题意的能力较差。课堂作业有点拖堂,不能及时完成。

  借此机会呢,我就把我个人的在数学方面的一些想法来跟大家交流一下。二年级的数学学习已不同于一年级了,抽象知识增多,难度加大。有些孩子一时难以适应,再加上没有好的学习习惯,这样也就很容易出现两极分化。家长们要有思想准备,肯定有部分学习不够努力的同学会退步。如果您觉得您的孩子在退步的话,请您平时要和我们多交流,共同讨论成绩下滑的原因,并找出切实可行的解决办法。

  对家长的一些建议

  一、重视学习习惯的培养

  作为二年级的孩子,大部分孩子都应该能够自己整理书包,准备当天所需的学习用品。但是有的孩子还是生性大大咧咧丢三拉四,不是忘带这样,就是忘带那样,于是出门前,母亲就反复叮嘱,别忘带作业本,别忘带钥匙……而孩子可能一面不耐烦的答应着一面又把该带的东西丢在了家中,一位有心的母亲是这样做的,她在孩子的书包上贴了张醒目的纸条:查一查,你的东西带全了吗?要是都全了,就和妈妈说声再见。此方法未必大家都实用,但多少可给我们一些启示。

  1)、作业格式训练。良好的.书写应做到书写清洁、整齐、工整。养成良好的书写,就能减少孩子由于书写不良而产生的差错,另外也可以培养孩子思维的条理性。

  2)、培养认真阅读的习惯。现在的数学练习形式活泼多样,能充分调动孩子的学习积极性,但同时也增加了阅读的难度,每做一题需要孩子看清、看懂题意,一审再审,再动手做。

  3)、培养发现问题和提出问题的习惯。数学不是记忆性为主的学科,而是思考性为主的学科,发现问题,提出问题,使孩子养成爱动脑,勤于思考的习惯。这种习惯对于孩子以后的学习可以说是受益无穷。

  4)、培养自觉订正错题的习惯。孩子做错题目,不及时订正,学习中就会以讹传讹,错误百出。家长适当地帮助孩子找到做错题目的原因所在,并加强对孩子知识薄弱环节的辅导,这样才能真正起到订正错题的积极作用。

  5)、培养检查的习惯。

  6)、培养学会倾听的习惯。不但要听老师所讲的,还要听同伴的不同想法。

  7)、重视孩子计算能力的培养孩子计算能力的培养是十分重要的,也是计算机无法代替的。本学期教学的重点是两位数除以活乘以一位数的口算,这对计算能力提出了更高的要求。

  8)、注重孩子学习过程,正视孩子考试成绩每次的单元检测题要求家长查阅后签字另一方面,我们要能“不唯分数是问”。分数只能作为评介孩子的一个参照,90分与100分的孩子的数学能力究竟相差多少,不是仅分数就能说明的,我们得具体分析才是。孩子有失误,是纯粹的粗心,还是思考问题的方式有问题。是临考心理欠佳,还是其他原因。这就需要我们家长要多关注孩子的学习过程,关注孩子的学习内容,数学并不仅仅是单纯的计算。

  二、如何使孩子在学习上不出现"低级错误"。

  有的小朋友作业准确率一直不是很高,他的考试的成绩也很少有满分的记录。是不是他的智力有问题呢?老师和家长认为不是。事实上,平时,对于老师布置的哪些有一定难度的思考题或参考资料上的一些难题,他基本上都能够做出来。如果我们从心理学的角度来分析的话,孩子出现诸如"低级错误"的心理原因是分心。所谓分心就是注意力不集中。如果孩子在作业或考试的过程中解具体的一道时,注意力不完全集中在这道题目上,而是想着另外一道题或其它的事情,那么结果就产生了实际的计算结果与书写的结果不一致的现象。

  因此,要使孩子在学习过程中不出现诸如之类的"低级错误",首先,家长朋友在设法为孩子提供一个安静的学习环境。孩子的家庭学习环境十分重要。如果说,他们在学习过程中,经常受到电视机、音响和来访的客人的干扰,那么注意力就会被分散。

  1、有些同学上午第一节课就会打瞌有些同学上午第一节课就会打瞌睡。因此,要使孩子在学习过程中专心致志,我们要为他们提供良好的条件。安静的学习环境是这种条件的一个重要内容。在保证孩子有安静的学习环境的前提下,您可以对孩子进行辅导或训练。

  2、让孩子养成按照计划进行学习的习惯。有了学习计划之后,我们要设法训练孩子严格按照计划进行学习,让孩子在做完一件事后再做另外的事情。

  3、要求孩子自己对作业进行复查。孩子完成作业以后,家长应该让他们自己进行复查。家长代他们进行复查的做法对孩子的发展并不有利。孩子自己复查发现错误,就会真正体验出出错的原因。而家长代为复查,孩子虽然也能知道出错的地方和出错的原因,但容易产生复查的依赖性,自己缺乏主动反省的意识。这在考试过程中就要"吃亏"。

  4、结合家庭生活对孩子进行集中注意力的训练

  5、让孩子考家长。让孩子出题考家长,孩子很感兴趣,他们会成心出些容易错的题,把家长考住。家长成心"低级错误",让孩子批评,这时对孩子也是一种教育,将来他们做题时也会防止"低级错误"。

  最后希望家长们能理解、支持学校与教师的教育行为,定期与教师进行沟通。及时给孩子检查作业。每次家庭作业,我都会让孩子回家请家长检查。检查主要是让家长准确地了解孩子的学习情况,及时发现不足,更有助于我们家校配合。

  孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们针对你的孩子的特点展开教育。我们之间的沟通是非常重要的。

  当然,我在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,希望大家及时向我指出,我肯定会"有则改之,无则加勉"。各位家长朋友,欢迎您对我今后的数学教学工作提出宝贵意见,希望我们能多交流、多探讨,期待着在我们的共同努力之下,共同为您的孩子创造一个良好的数学学习环境!能给您的孩子一双会用数学视角观察世界的眼睛,一个会从数学角度思考问题的头脑。

  最后,最后我想说我们的目标只有一个,就是要把孩子教育好。教好你的孩子,教好我的学生,是我最大的愿望。如果工作中有什么不足,还望各位家长多提宝贵意见。我一定会虚心接受,努力做好工作。祝各位家长工作顺利,感谢你们的支持。愿我们的孩子都能快乐成长,天天进步。

老师发言稿7

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫陈新宇,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选老师,此时此刻我很激动,也很紧张,百感交集。假如我竞选成功当上老师,我会用旺盛的精力和明确的目标来做好这项工作。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我会继续改正缺点,取长补短,让自己各方面做得更好。

  新学期开始后,我们更可以定期组织集体活动,这样一来不仅可以缓解我们紧张的学习压力,更能够锻炼同学们各方面的能力。我将举办一系列活动如诗歌朗诵、故事小组演讲等等,当然还有很多我就不多说了。工作锻炼了我,学习和生活造就了我。戴尔卡耐基说过不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务。其次,竞选重在参与。我觉得这是我的一次锻炼和学习的机会。只有参与、只有争取,才能体现自己的价值。如果我当选了。我一定努力工作,刻苦学习,做到学习、工作两不误。团结同学,做一个好老师,把班级建设成优秀集体,而贡献自己的力量。我会更多的考虑同学们的想法,同时落实到行动中,以最快速度解决同学们的问题。这个学期中,我完全可以以轻松愉快的方式让大家在多方面进行评比,评比结果由同学们喜欢的方法公布在小黑板上。没有失败的`压力,但是却有动力让同学们不断积极进取。望你们轻松的环境中快乐的学习。

  说了这么多,总归一句话:我是很想要老师这个职务。但真正的决定权在你们的手中。只有你手上那一票,才有最可能让我放手一搏。我会将我全部的身心再次奉献给这个班级。同学们,信任我支持我。

老师发言稿8

尊敬的各位家长:

  下午好!

  在此,我首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会,感谢你们理解、关心、支持我校的发展!今天家长会的目的是为了沟通和交流教育孩子成才的经验,拉近家长、老师和孩子之间的距离,增进理解,共同分析孩子在学习成长中的各种问题,制订措施,齐抓共管,形成学校和家庭的教育合力,实现我们共同追求的目标,让每一个学生都学会做人、学会求知、学会做事、学会合作,健康成长,成为对社会有用的人才。

  1、学生情况介绍

  我们班共有学生48人,其中男生25人,女生23人。班级学生的总体表现是:心理状态较好,积极乐观向上,总体来说都比较乖巧听话,班干部对班级工作的比较负责,大部分同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱,这半学期以来,每位同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。

  但问题同时也是存在的,部分同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不及时完成作业或不完成作业,有一部分的同学表现出不积极思考,上课发言不踊跃,这些都是学习上的不良行为;还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强,要做到及时清理自己的卫生,保持衣服的整洁。

  2、班级管理理念

  强化学生的自主意识和教师的服务意识,尽心培养良好的班级作风,促进班级建设。以便实现学生成人成才的双基目标。我提出的带班原则是倾注真情,关爱每一个学生;关注细节,注重个人习惯培养。有一句话,叫习惯决定性格,性格决定命运。特别对于初一新生,我非常关注习惯的养成,比如说:早读、值日、作业情况、按时到校、请假制度、发言、讨论等要注意习惯的养成。习惯的养成非常重要,让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯,养成良好的学习习惯,有着良好的习惯,学习的成绩必然会跟着上来。

  期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,这次考试中涌现出了一部分成绩优异的同学,进入全级前50名共有9人,前100名的18人;其中进步显著的有:刘婷、吴晓;但在期中考试中也反映出了一些问题:

  1、部分学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。

  2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如:不抓紧时间,发现问题不向老师提问、书写潦草,屡教不改等等。

  3、少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。

  4、现在班级还存在一些不好的现象,如:有的同学上课爱做小动作,有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好,有的同学对班集体漠不关心,有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系,及时帮助学生改掉这些缺点。

  5、学生的学习自觉性较差,没有主动性,做什么事都要老师看着,甚至于要老师在后边举着鞭子赶着。

  6、懒的人比较多,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背,做什么事情都是完成任务,甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了。

  7、学生安于现状,没有竞争意识。

  8、对待老师的批评教育显得不耐烦。

  希望家长配合学校做好以下几项工作:

  1、从现在开始,与孩子一起确定学习目标,并制定出为目标而奋斗的具体措施、计划,付诸于行动,督促孩子努力完成。

  2、加强与孩子的沟通交流,对孩子要严格要求,掌握好孩子上学和放学的时间。要求孩子做到的事必须不打折扣地做到,不能随便对孩子妥协,否则长此以往,就会形成说了不算,定了不干的局面。

  3、要善于发现孩子的闪光点,及时给予适当的表扬鼓励;但是,不要过分以物质奖励刺激孩子的学习。

  4、教育并督促孩子利用好放学回家和周末时间。按照素质教育要求,在校课程安排得很紧,做作业和自我消化的时间大部分是回家后,松一松时间就过去了;另外,周末不上课不代表不学习,只是个人自由支配的时间多了,学生可以写作业,看看课外书,钻研难题,把本周的知识复习一遍,做做错题,本周学不会的'知识补补课,参加特长学习,运动,等等。作为家长要督促孩子抓紧时间,不要沉迷于网络、看连续剧等等。

  5、密切与学校配合,不在学生面前指责学校和老师,影响学校和老师在学生心目中的形象,甚至影响学生的学习态度,使教育效果打折扣。家长对老师有看法,如果当孩子的面说一些指责、诋毁老师的话,将直接影响孩子对老师的看法。俗话说,亲其师而信其道。作为家长,一定要理解与配合老师,与老师口径保持一致,如果认为老师做得不对,一定要及时和老师沟通交流,了解情况,理解老师处理问题的方式方法,不要只听信孩子的一面之词。

  家长要时刻关注孩子的安全。一是校内安全,提醒孩子不要追逐打闹,这样容易造成意外伤害;二是交通安全,提醒孩子遵守交通规则;三是饮食安全,天气越来越热,外面小吃摊卫生无法保证,所以提醒孩子尽量在家吃饭,家长尽量给孩子准备早饭和午饭,并负责孩子的人身安全。

  家长不要给孩子太多零花钱,这样容易助长孩子乱花钱和吃零食的坏习惯,滋生攀比思想,比吃比穿,导致孩子无心学业,注意力偏移。

  尊敬的各位家长,在教育孩子的问题上,我们是同一战壕的盟友。家长望子成龙,望女成凤,老师则希望桃李满天下。我们目标一致,心意相通,正如我们这次家长会的主题“同样的心情,一样的期待”。让我们携手并进,同心同德,为把我们的孩子培养成栋梁之材精诚合作,共同铸就孩子们美好的未来!亲爱的家长,请记住以下几句话:

  教育孩子的前提是了解孩子。

  赏识才能成功,抱怨导致失败。

  让我们共同携起手来,培养出健康、自律、好学、上进的新一代吧!最后,谨祝大家:身体健康!工作顺利!家庭和美!万事如意!

  谢谢大家!

老师发言稿9

  各位家长你们好,很荣幸站在这里,能够请到你们来跟我开家长会,现在的孩子们正处于叛逆期,我相信有很多家长都跟我有一样的烦恼,就是觉得孩子总是不懂事,总是跟自己对着干,甚至你说一句话他能顶十句,其实这是很正常的,现在这个年纪的孩子正在处于青春叛逆期,他们有时候就是会叛逆着我们的思想跟我们对着干,在这个时候我们不能够打骂他们,要对他们有细心的教导,要有一定的办法来引导他们,而不是单纯的暴力压制他们。

  或许很多家长都不能接受自己的孩子突然变化这么大,觉得他们的脾气好像突然变得很差,耐心也变得很差,总是不能够细心的听我们的教导,但是其实每个人多多少少都有一段这样的时间,只是看严重的程度罢了,我觉得最好的办法就是能够跟他们沟通,不要总是跟他们起正面的冲突,这样会让他们更加的焦虑和急躁,长此以往甚至会酿成更大的错误。现在各位家长的生活上面肯定会有很多的事情要去做,但是我也相信会或多或少的有一些空闲的时间,我希望各位家长能够从百忙之中抽出一点时间来陪陪孩子,拉近你们之间的距离,这样也可以让他们更好的沟通,或许有一天早上就会一问,为什么感觉孩子很拒绝跟自己沟通,说什么都听不进去,根本就不想沟通,这其实就是平时就缺少了沟通,他们在跟同龄人说话的时候并不是这个样子的,他们跟他们的朋友说话的时候,好像有说不完的.话,无话不谈,无话不聊,产生这个问题最根本的因素还是缺少沟通,在平时就产生了一种距离感和隔阂感,让他们觉得我们不够了解他们,不理解他们,这才是他们拒绝沟通的最主要的元素。所以如果我们想要和他们更好的沟通,第一个要做的就是好好的去表现出我们理解他们,并且不要给他们施加太多的压力,虽然会让他们觉得我们心里只有学习,没有他们的心理健康以及生活上的放松,我们要更多的表现出体谅而不是压迫,表现出尊重而不是束缚。我知道有很多的家长都是以暴力的手段来压制孩子们的这种叛逆的心理,其实这种办法只会适得其反,到最后孩子也会越来越跋扈,他们甚至不把家长放在眼里,最好的办法就是和他们做朋友,能够理解他们所想,能够理解他们的做法,不要一味的觉得自己的什么都是对的,要善于倾听他们的想法。

  这次家长会主要就是想要跟家长们沟通一下,怎样能够在孩子的叛逆期和他们和睦相处,希望能够从中学到一些东西。

老师发言稿10

各位家长大家好:

  非常感谢大家在百忙之中抽时间来参加家长会,并对大家对我们班工作和对我们数学学科的的大力支持表示感谢,谢谢大家。刚才大家都看到孩子们的表现,从家长们脸上的表情可以看出有的家长很高兴,有的家长脸上却出现担忧,不要紧,只要我们互相配合(老师和家长是一伙的)我敢说一个学期后我们班的每个孩子都会有进步的。

  1、是关于课堂方面

  课堂四十分钟是最重要的,也是最有效的。一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习,手脑并用。我们班上的情况也是这样,我注意留心观察过,那些成绩不太好的同学往往是上课不注意听讲的同学,这一点一定要引起我们的注意。课堂学习实际上要求学生能够专心听讲。但也有几个同学,不会听课,老是要老师来提醒,这样学习成绩必然就会受到影响。对于上课不认真听讲的,我作业让孩子写两遍,如果有家长不同意也可不做,只要写清楚原因就行。

  2、重视学习习惯的培养

  孩子已到二年级,有许多事情自己会处理,比如整理书包,准备第二天上课用的学具,(家长要为孩子准备的文具:笔、直尺、三角板、练习本、橡皮)。我们不再需要帮他们做这些,只是对有些孩子来讲,还得浪费各位家长花点时间注意一下他是否做好了,让他们都学会自己管理自己,培养起孩子细心认真准备全学习用品的习惯。有的孩子生性大大咧咧,不是忘带这样,就是忘带那样,于是出门前,母亲就反复叮嘱,别忘带作业本,别忘带钥匙……而孩子可能一面不耐烦的答应着一面又把该带的东西丢在了家中,一位有心的母亲是这样做的,她在孩子的书包上贴了张醒目的纸条:“查一查,你的东西带全了吗?要是都全了,就和妈妈说声再见。”此方法未必大家都实用,但多少可给我们一些启示。

  作业格式训练也是学习习惯培养的一方面。要利用数学练习本让学生练习写数和写算式。

  学习习惯的另一方面就是作业的按时完成,我们大多时候是书面作业,但有时候也会有一些实践性的活动作业和读一读,说一说,算一算的口头作业,要注意提醒孩子认真完成好,并在能力范围内给他们检查。尤其要强调一点的是我们班还有些同学的作业比较马虎,在作业本、书上列竖式,做错了不擦就直接改的现象还有,家庭作业还要请我们家长严格要求。书写不认真,有的孩子不会用尺子,数字的大小书写不一样大等,在家中如果作业不好可让孩子重写

  3、重视孩子计算能力的培养

  100以内的加减法和乘法口诀是十分重要的基础知识,孩子必须学好,并能够达到熟练计算的程度,学期末速度要求大约为每分钟8道一步计算式题(指直接填得数),正确率达90—95%。由于孩子的基础不同,不同孩子的计算熟练程度和速度也就存在一定差异,要缩小这一差异,仅每天一节数学课练习是不客观。的,因此还需要各位家长做有心之人,多进行这方面的练习。口算很重要,训练孩子的'思维能力和快速记忆能力。推荐的版本是和教材同步的。如果有家长不想买也可不买,老师只是给大家提供一个参考。

  4、重视数学语言发展,为聪明插上翅膀。

  语言是思维的外衣,语言能力的增强可以极大的改善孩子的学习能力,促进思维的发展,因此我们应充分认识孩子语言发展的重要性。不防给孩子的智力发展插上“语言的翅膀”,让孩子飞得更高,更远。在生活中要多为孩子创设说数学用数学的机会,让孩子说说自己的观点、看法与思路,和孩子交谈的形式不必过于正式,比如和孩子散步时,和孩子去公园时等等,这样交流的气氛要自然亲切得多。对话时要有意识的激发帮助孩子形成规范的语言表达习惯。如“我是这样想的”;“我认为……”“因为……所以……”,要求孩子说完整的话。在这一过程中,我们的家长要能耐住性子,多听少说,只要我们的话语能引发交谈话题,进行适当的点评反馈就够了。又比如带孩子逛超市时,让孩子算一算需要多少钱或用一定数量的钱可以买些什么东西。

  5、关于家庭作业。

  这里我们布置的家庭作业数量一般都不会很多,数学不会超过20分钟,我们要求质量一定要高,特别是书写一定要认真,做完作业我们要求孩子自己检查三遍,没有问题就在最后写上已经检查三遍,要求签上孩子自己的姓名,请家长每天能抽出十分钟时间看看孩子的作业,特别是作业书写,必须对他们严格要求,不好的就要求他们重写,另外要留给孩子更多的时间自己安排,可以预习后面的内容,也可以多看些课外书。如:《数学小博士》等。

  各位家长朋友,欢迎您对我今后的数学教学工作提出宝贵意见,希望我们能多交流、多探讨,期待着在我们的共同努力之下,共同为您的孩子创造一个良好的数学学习环境!能给您的孩子一双会用数学视角观察世界的眼睛,一个会从数学角度思考问题的头脑。

老师发言稿11

尊敬的校领导、老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  值此雨润的三月,很荣幸能够作为初三教师代表登台发言。作为一名年轻老师我有很多话想对你们说,但今天我只有两个目的:一是在这仅剩的100天里代表全体初三教师向20xx全体毕业生郑重承诺。二是向青春活力的你们吐露一下老师的心里话。

  今天我讲话的主题是:挑战机遇,决胜中考,铸就辉煌。十年寒窗,三年风雨,距20xx中考还有一百天,我们面对的是火热的六月,我们似乎已能看到那没有硝烟的战场。亲爱的同学们,在你们努力向理想高中冲刺的过程中,在你们为理想而追逐的征程上,你们并不孤单!因为我校领导,一直高度关注初三的教学并亲临初三教学重任,我们全体毕业班老师的心也在和同学们一起跳动,100天就是100次的冲锋,100天就是100次的博击!在这孕育希望的季节里,在你们出征迎战之时,蓄势待发之际,面对校领导和全体同学们,我们代表全体初三教师向同学们郑重承诺:

  秉承校训,不辱使命;恪尽职守,敬业奉献;以校为家,以生为本;潜心教学,精心备课;精诚团结,通力合作。这既是咱们诚信学校全体初三教师对自己人生价值的定位,也是对全体初三学生的郑重承诺。我们将用最昂扬的斗志,最无私奉献,最贴心的关怀成为你们最坚实的后盾,我们将以执着的信念,肩负起初三毕业班的重任。同时我们也将随时关注中考动态,采集中考最新信息,研究应考策略。积极努力完善教学方法,不断更新教育理念,有效促进教况学情。让我们用辛勤的付出,诠释老师的风范;让我们用最饱满的热情为你们摇旗呐喊;让我们用最坚韧的`毅力和你们并肩作战。希望我们的青春会展现在你们灿烂的脸上,希望我们的期盼会铸就你们人生的璀璨。我们相信通过咱们师生的共同努力,用我们共同的智慧去驾驭战场,定能决胜于百日之后。亲爱的同学们,我们以你们为荣,我们期待桃李吐出芬芳的季节为你们庆功!我们期待着你们从战场凯旋!

  同学们,你们成长于日益成长壮大的诚信学校这片热土,为了同一个梦想聚焦在这里。学校培育了你们,你们要努力为母校争光,让你的名字和你的成功,从今天开始就被我们诚信学校的历史所铭记。短暂百日,弹指一挥,中考对于你们的重要性,同学们都十分清楚,我也不想再唠叨啦。我只想说,中考给了你们一个奋斗的理由,一个拼搏的信念,一个超越自我的机会。人生能有几回搏,此时不搏,更待何时!让你们今天的奋斗成为明天最美好的回忆吧!狭路相逢,勇者胜,拥有青春的你们,没有什么值得我们畏惧!老师知道你们很累,但寒窗苦读为的就是把信念点燃;老师知道你们很苦,但再多苦累为的就是拥有美好的明天。九年的苦读我们都从风雨中走了过来,那还有何畏惧呢?同学们,老师希望你们从今天起能摒弃杂念,不胡思乱想。面对作业,端正态度,不叫苦累;面对老师,主动交流,大胆请教;面对考试,,认真对待,不骄不馁。牢记“认真”二字:课堂要认认真真地倾听;笔记要认认真真地书写;作业要认认真真地完成;考试要认认真真的面对;身体要认认真真地锻炼;过错要认认真真的反省。

  诚然,老师知道,现在的你或许成绩一时不太理想,这并不可怕,可怕的是你早早地丧失了信心,可怕的是你没走上战场就倒了下来,可怕的是你那嬉玩闹的心还没有沉淀。人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光。着眼现实,你们不必躲避,要勇往直前。因为中考在即,号角已经吹响!你们即将奔赴那火热的战场!身后是脚印,前方是太阳。现在距离中考还有100天,也就是还有2400个小时,144000分钟,8640000秒。只要你们把握每一秒,那每一秒就会有奇迹发生!当然也不必回望过去的成绩,只需致力于你们未来的梦想!务实一百天,塑自己一份自信;奋斗一百天,给父母一个惊喜;拼搏一百天,给学校一个奇迹!老师相信,当你们只有一个坚定不移的目标时,全世界都会为你们让步。同学们,为了你们多年的不懈奋斗,为了你们共同的梦想,从这一刻开始打响20xx中考这场大战吧!

  最后诚挚的邀请在座的117位战将们,跟随老师呼喊:超越自我、挑战极限、决胜考场、铸就辉煌!(齐呼)

  谢谢大家热情的参与。同学们,革命尚未成功,请你们记住:你们今天的呼喊,你们今天的誓言。Come on! 谢谢!

老师发言稿12

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  学生会就像是同学们的家一样,它由学生中的优秀分子组成,是系领导、老师的得力助手,是为全系师生服务的先进组织,每一年它都会注入新鲜血液、新的理念、新的内容和永远不变的服务宗旨。这就使得作为学生会中的一员,我们必须从各个方面严格要求自己,成为同学们的楷模和榜样,并且要具备高度的责任感和奉献精神,起到系领导、老师与同学之间的桥梁和纽带的作用。为此,我们要不断地充实自己,完善自己,超越自己。我们不仅应该是院系良好秩序的管理者,更应该是好的'风气的倡导者和宣传者。

  在今后的工作中,我会竭尽全力,时刻行使副主席和学习部部长的职责,我会明确责任分工,抓好分管部门的工作,指导和监督分管部门干部可行的措施,并协助主席处理好学生会日常工作,参与制定工作计划、活动方案等。作为学习部部长,我会与其他成员一起开展各种形式的活动,既调动起大家的学习热情,又丰富同学们的课余生活。我将把热情奉献给同学们,用我的真诚、激情与活力去感染每一个人,以我的经验和阅历帮助同学们消除困惑和学习中遇到的障碍。对待工作我会认真负责,广泛听取同学及老师的意见和建议,并虚心接受,因为我相信:一个人并不能永久的获得成功,只有大家在一起,才能摘取更多的胜利果实。

  我希望在学生会这个有组织、有纪律,团结向上的集体中不断完善自我、磨练自我、施展自我。蜕掉稚嫩,逐步走向成熟。也相信只要我们团结一致,在一个崇高信念的支持下,不停的工作,即使慢,也一定会获得成功。使我们系的大家庭充满温馨和爱意、洋溢着朝气蓬勃的生气,创造更璀璨的辉煌!

老师发言稿13

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  上午好!

  九月的校园,金风送爽。满怀着喜悦的情绪、带着完美的憧憬,我们又迎来了新的学期。我们的校园又充盈着同学们朗朗的笑声、洋溢着全体师生灿烂的笑容。借此机会,我代表全体老师向加入我们这个新群众、大家庭的老师们、同学们表示最热烈的欢迎。你们会尽快熟悉我们的校园、班级、老师、同学,在这个大家庭会过得很愉快。

  因为这是一个充满爱的校园,我们的校长像爱自己的子女一样爱我们的老师,爱我们的同学,我们的老师们有着兄弟姐妹般的手足情,而我们的学生就象我们的儿女、象我们的弟弟妹妹,他们懂事尊师、他们谦逊礼貌、他们勤奋上进,正象人们说的,中大附属蓝山外语实验小学是一个你没来想来,来了不想走的校园。在那里,我有几点想法想与全体同学和老师共勉:

  一.树立一个信心:我能行

  自信心对我们的学习很重要,我们读书学习,需要有决心,有行动。在那里送大家三句话:“相信自己,我能成功;鼓励自己,天天成功;超越自己,必须成功!”

  二.创立一种学风:认真刻苦

  凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦,“天才出于勤奋”,“书山有路勤为径、学海无崖苦作舟”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,这些格言说的都是这个道理。

  三.培养良好的习惯:《中大附属蓝山外语实验小学好习惯60条》同学们要认真学习好习惯60条,在日常学习生活中人人都拥有好习惯。

  四.创设一个环境:礼貌有序

  每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,同学们要做到语言礼貌、行为礼貌,在家尊重父母,在社会做一个遵纪守法、诚实守信、礼貌礼貌的优秀公民。牢记“这天我们是优秀的小学生,明天我们是优秀的中学生、大学生,将来我们是优秀的国际公民。”展望新的学期,是新的起点,是新的'期望,是新的旅程!我们每一位教师早已做好了准备:学而不厌,不断提高业务水平和业务素养,与时俱进。诲人不倦,我们依然会孜孜不倦,以敬业务实的工作精神开拓进取,爱岗敬业,言传身教,热爱学生,乐于奉献,勇于拼搏。努力学习教育理论,更新教育理念,改善教学方法,提高教学艺术,在引导学生发展的过程中,提高自己,发展自己。我们愿意倾注我们所能,全力以赴,教好每一个学生,因为,你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。

  同学们,新学期你们的父母在关注着你们,我们的每一位老师都在期盼着你们,盼望你们能在新学期里取得优异成绩来向你们的父母汇报。老师们、同学们,让我们以更饱满的激情,迎接新的挑战。

  谢谢大家!

老师发言稿14

亲爱的家长朋友们:

  大家上午好!

  很高兴在这里见到你们。首先,我代表学校和各位科任老师对你们表示感谢,感谢你们一直以来对学校工作和我们教育工作的支持。更感谢你们对我的班主任工作的理解和支持。转眼间,孩子们升入一年级已x个多月了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走向正规。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

  我想各位家长现在都很想知道自己的孩子在学校和班上的表现,那么我就先给大家汇报一下我们班现在的整体情况:

  1、学生情况

  由于学校办学条件的不断完善,我们的生源也在慢慢的扩充。于是,这学期,就有x个小朋友加入我们一年级x班这个大家庭。他们的加入为我们班注入了新鲜血液,增加了活力。现在我们班有xx名学生,其中xx名男生,xx名女生。这半学期以来,我感觉孩子们的变化太大了,明显比开始要懂事、乖巧得多。我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向上,总体来说都比较乖巧听话。班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护。

  但问题同时也是存在的,部分同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不及时完成作业或不完成作业,有一部分的同学表现出不积极思考,上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强,要做到及时清理自己的卫生,保持衣服的整洁。尤其是住校生和在学校附近租房子的.学生,家长一定要提醒他们注意饮食卫生和个人卫生。

  2、教师情况介绍

  本学期,我还是继续担任本班班主任兼本班数学老师,相信大家对我还是比较熟悉,就不多说了。英语老师还是x老师,也没变。接下来主要说一下本班的新任语文老师——xx。xx老师毕业于xx学院,本科学历。是今年新招入的语文教师中讲课最好的一个老师。在来我们学校之前,一直都教高段的语文。是一个非常优秀又非常年轻的教师。我相信有了她的加入,我们班学生的语文知识水平一定会有很大的提高。

  3、班级管理理念

  班级是学校最基层的组织单位,也是学生成长成才最直接的环境。我们紧密配合学校的中心工作,大胆探索,勇于实践,强化学生的自主意识和教师的服务意识,尽心培养良好的班级作风,促进班级建设。以便实现学生成人成才的双基目标。我提出的带班原则是倾注真情,关爱每一个学生。关注细节,注重个人习惯培养。有一句话,叫习惯决定性格,性格决定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。”认识到习惯很重要,正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。特别对于初一新生,我非常关注习惯的养成,比如说:早读、值日、作业情况、按时到校、请假制度、发言、讨论等要注意习惯的养成,习惯的养成非常重要,让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯,养成良好的学习习惯,有着良好的习惯,学习的成绩必然会跟着上来。

老师发言稿15

各位老师:

  大家好!

今天由我代表新老师来发言。记得刚来学校第一天的情形我还历历在目,转眼间一个学期已经过去了。作为一名新教师,我实在要感谢在坐的各位老师的帮助和支持,在你们的信任和鼓励下,让我成长、进步、收获了不少。通过这一学期的学习我学到了很多知识,也更加感到了自己的不足。回想这一学期里我对自己的工作表现有满意的也有不满意的,但无论怎样,我都需要踏踏实实的工作,实实在在的做人。

  对于刚刚从大学校门踏出的我,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,但在你们的帮助和鼓励下我很快的适应了这里的生活环境和从学生变成教师这角色的转变。每每和大学同学聊工作时,我都很自豪的.说我很喜欢我现在学校,因为这里的氛围非常融洽,这里的同事虽是同事,但更似家人。

  俗话说;万事开头难,记得刚上讲台时我就仅仅只用了十几分钟讲完了小数乘整数的新课,我感觉这个很简单,学生肯定懂,但当我下去看学生做题时就发现学生根本没懂,那时我还纳闷我也没教错,为什么学生不懂,但在听完倪老师的课后我才意识到自己的错误观念,我没有在站在学生的角度去教课,而是意味的自己感觉怎样就怎样,在这里我就真正的体会到老师的不易,体会到了什么是台上十分钟台下十年功的含义。在之后我慢慢的改进自己的不足,不断地通过学校给我们准备的教师结对活动、新教师汇报课、老教师公开课等活动来提升自己,为自己从一名学生转变成教师角色的改变而努力。

  记得上次见到晓菲时,她和我说,感觉你变了许多,开始来时感觉你还像一名学生,现在像老师了,听到这句话我心里暖暖的,再回想我这段时间感觉自己好像是适应了这教师的角色。

  虽然我现在适应如何做一名教师,但在这一过程中我还有好多不足,如基本功不扎实,经验缺乏。在今后的工作中我一定会做到多学习,多请教,利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用;认真备课,钻研教材,努力上好每一节课;多看书,多上网,积极学习各种教育理论,来充实自己,以便在以后工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学,成为一名称职的教师!谢谢大家!

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