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教师发言演讲稿

时间:2023-03-22 18:22:17 教师演讲稿 我要投稿

教师发言演讲稿

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在生活中,越来越多地方需要用到演讲稿,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编收集整理的教师发言演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

教师发言演讲稿

教师发言演讲稿1

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家下午好!

  我是**,今天能够代表新教师在这里发言,我很激动。20xx年无论对我还是对在座的各位老师而言,都具有特别的意义。这个夏天,我们告别了懵懂的年少时光,告别了单纯的学生时代,走上了工作岗位,迎来了教师生涯。很高兴能与大家在此相遇相聚,我想,这是冥冥中的一种缘分,注定我们将在20xx年的新学期,携手相行,一起揭开人生的新篇章。

  **一中校风严谨,领导管理有方,教职员工勤奋敬业,我为自己能加入到这个充满希望的集体倍感自豪,同时也深深感到了身上肩负着的重大责任。在学校的安排下,我们从上学期开始提前走进课堂、走向高考,向一名优秀教师的轨道进发。

  刚踏上教育工作岗位的我们,虽然对教育事业充满着憧憬和热情,但也曾因为角色的转换而感到迷茫,我们有太多的东西需要学习。多么希望在我们最需要帮助的时候有人愿意助我们一臂之力。很庆幸的是,在我们教育生涯刚刚起步的时候,学校就为我们每位新教师安排师傅。我们深深体会到学校搭建这个平台的良苦用心:通过这种互动,尽可能让我们少走弯路,在短时间内熟悉教育教学业务,得到帮助,迅速成长。师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间,一定能使我们在有意无意之中增加交流和相互学习的.机会,从而在老师的帮助下得到提高、茁壮成长。学校的关怀使我们如沐春风,我们可以自豪地说,有领导的关注,有同事的关心,有师傅的搀扶,我们肯定会由一棵棵教坛新苗长成参天大树。

  作为新教师,青春是我们的资本,自信是我们的个性,拼搏是我们的誓言。然而在教育事业上我们毕竟还是稚嫩的,需要我们自己去发扬苦干精神,不断去探究教学与班级管理的方法。因此,在这里,我代表新教师向学校领导与老教师们承诺:在以后的工作中,我们一定不辜负领导与其他教师们的厚望。教学上,勤恳钻研,踏实肯干,虚心多向其他有经验的老师们学习请教,争取在最短的时间内让自己的教学工作步入正轨。同时,学习班主任独特的班级管理方法,耐心细致的观察总结、多思多问,尊重、保护、关爱每一位学生,引导他们养成良好的学习习惯。

  “捧着一颗心来,不带半根草去”是陶行知先生对我们教师职业道德最好的诠释。我们清楚地认识到,爱是教师职业道德的核心。进了**一中,这里就是我们的家,我们爱着我们的家人,爱着我们的家,不管以后有多苦有多累,为了家的美好明天,我们所有人将竭尽全力,为家争一口气!

  最后,我代表所有新教师向在座每一位辛勤耕耘在教育领域的领导、老师们致以最诚挚的祝福:祝大家工作顺利、身体健康!

  谢谢大家。

教师发言演讲稿2

尊敬的各位领导,评委老师

  大家好,我演讲的题目是疏浚爱心源泉,践行群众路线

  泰戈尔说过:花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。我想:选择做教师,就是选择了叶的事业。

  两年前,满腔热血的我怀着对教育的美好憧憬,来到了陇中这片热土上,幸运的加入了教师队伍,从那一刻起我知道,教师这个职业不仅仅是一种光荣,更应该是一种责任和奉献。长路奉献给远方,玫瑰奉献给爱情,作为年轻一代的教育人,我该拿什么奉献给党,奉献给我的学生是青春,是汗水,更是爱。是的,我要把青春献给党,要让自己的青春在奉献中闪光。我要把我的爱和汗水奉献给我的职业和我的学生。在教育教学工作中我越来越认识到海不择细流,故能成其大;山不拒细壤,方能就其高。

  党的十八大指出:坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德、树人作为教育的根本任务,全面实施素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。它体现了党和国家对教育的重视,我作为一名普通的人民教师,一名共产党员,深知自己任重而道远。

  前段时间学校组织的党员教师联系学生的活动对我的触动很大,我走出了象牙塔一般的校门,走向了社会,走进了家庭,密切联系了家长,深入了解了学生。一些不幸家庭中的孩子仍在逆境中顽强学习、永不服输的精神,绝大多数家庭对教育、对学校理解和支持的崇高境

  界震撼了我,我深深感受到,要忠诚自己的事业、及时鞭策反思,要勤勤恳恳全面关心学生,密切联系家长,尽力满足家长的诉求,尽量做到教育教学让家长满意,让爱和责任绵延不断。

  有人说,教师的职业是寂寞的,是啊,多少次夜深人静,当家人被精彩电视节目吸引的时候,我还在灯下认真的备课;多少个静寂的早晨,当启明星还眨着眼睛流连于清晨时,我已经走出家门,奔向校园。然而,我心中有千万份的关爱,千万颗童星,我笔耕校园,有谁还能说我是寂寞的呢?

  看着那因自己犯错而羞愧的脸庞,看着那因成功而雀跃的身姿,看着那因倾吐了心中的烦恼而释然的嘴角,看着。。。。。。刹那间,我真为自己感到骄傲,因为我每天看着他们学习、成长。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,让我真正的感受到一名教师所拥有的幸福和快乐。

  不经历风雨,怎么能够领略彩虹的美丽,没有对教育事业的忠诚和热爱,怎么能彻底明白陶行知先生的捧出一颗心来,不带半根草去的高尚品质,一步步走来,我更加坚定一个信念,作为教师,尤其是一名党员教师,对党的教育事业的忠诚就应该像一面旗帜,因为它指引我前进的方向。我甘当人梯让学生踏着我们的肩膀奔向新的征程:我愿当春蚕让知识的绸缎从我们身上延伸:我誓当蜡烛用我们的忠诚,燃烧自己,带来光明。

  作为一名新时代的年轻教师,肩负的`是祖国的花朵,所以我更要严格要求我自己,因材施教,

  以身作则,努力教育好祖国的新一代,。

  因为这是我义不容辞的责任。我的教育离不开学生,离不开家长,离不开社会的监督,所以必须坚持走好群众路线。我们一线的教师必须端正工作态度,改进工作作风,进一步增强责任感和使命感,人人争做人民满意的教师!

  我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而,我是教师,我要在我的脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最优美迷人的颂歌。

教师发言演讲稿3

各位领导、老师们好!

  很高兴作为做后一个发言的人。在此我要感谢小教科领导给予我这次机会,让我以一个新的身份(北师大附小教导主任)来和大家交流。那么,谈到“名校办分校”,我想发自内心地说一句:咱们区教委领导真的具有高瞻远瞩的魄力和造福于民、振兴大兴教育的远见卓识。在这里我不是拍领导马屁,我这人不爱拍马屁;也不是因为我现在在北师大附小了我才这么说,即使我今天不在北师大附小,我们也能够看到两个北小分校的发展,名校工程确实为大兴引进了优质的资源,带动了大兴区教育的发展。

  北师大附小不是名校办的分校,但是也是我区名校工程的另外一种形式,这一举措得到了北师大领导的高度赞扬,他们几次表示:接触过很多区县,感觉大兴区教委领导真的非常重视教育、有很强的创新精神和魄力。大兴的举措令一些区县钦羡不已。

  谈到名校办分校给新建校带来的发展新起点,我觉得主要体现在以下三个方面:

  第一:干部教师队伍面临工作激情的新起点。

  对于新建校来说,无疑干部队伍和教师队伍都是新组建的。大家都来自不同的学校、不同的环境、甚至来自不同的工作岗位。就拿干部队伍来说,几个人都面临新的起点。比如甄校长,以前虽然是大兴一小的校长,但是接管一所新建校还是首次;就我和赵主任、姜主任来说,虽然都是业务上的尖子,但是做基层学校的教学管理工作是首次,没有经验,所以我们都在新起点上,面临新的挑战,但是同时我们也充满了激情,我们有动力!再拿教师队伍来说,我校的教师都是来自不同学校的优秀教师,我想她们能够来到这个学校,肯定是有着自己的梦想和更高的发展愿望,希望自己在新的单位干得更好!从心理学的角度上看,人到了一个新的工作环境自然会产生一种新的激情(除非她不愿意来到这里)。那么这份激情也必然会成为他们工作的动力。而作为新建校的领导,我们必须善于抓住这一点,充分发挥和利用教师们的这份新的'工作激情!让她们干劲十足的投入工作,让他们这份激情持久地保持下去!

  第二:学校蓝图绘画的新起点。

  新建校,虽然新,但是也很空。比如我们学校,我们6月2日第一次去的时候,整幢楼四壁陡空,除了灰尘,什么都没有。这虽然会给我们带来巨大的工作量,却也是一种优势,因为我们也将面临校园建设的新起点。我们可以根据我们学科教师教学的需要和设想向教委申请教学设施装备、我们可以根据校长的办学思想、学校的发展理念自主地勾画学校文化建设的蓝图,使文化创设为学校的教育教学服务,体现学校处处是教育的观念。新学校,就像是一张摆在我们面前的空白画卷,我们可以充分发挥这个团队的集体智慧,共同勾画这幅画!

  到目前为止,我们的硬件设施已经在保证一年级课程的前提下配备完毕,可以说都是目前最先进设备,这是新建校的优势。我们的校园环境、班级环境创设在揭牌仪式前也已经完成了第一期的初建。整个环境受到了各级领导的好评!

  第三:教育教学发展的新起点。

  以百年名校为依托、以资深名校长为引领,学校的教育教学必将面临发展的新起点!我们有两方面的资源优势:

  第一方面,我们是北京师范大学的附属小学。我们无疑将有更多的机会得到北师大教育教学专家的亲临指导。在这方面,北师大是与区教委、师大附小有约定的;北师大将对附小的整体规划、文化建设、干部教师的培训、学科专业的指导、课题研究实验、学校评估等方面进行指导。那么我们就要能够充分利用这一强大优势资源,为教育教学发展搭建平台。我们也希望这份资源能与其它兄弟校共享,因为我们认为,区教委为学校投资,其实就是投资于大兴的教育,所以我们愿意让更多地学校受益。我们已经做到了,暑假的几次专家培训,我们都在学校博客上发了公告,邀请了相邻单位教师来参与。我们也希望能够与其它学校一起共享你们的教育资源,共同促进大兴的教育发展。

  第二方面,我们学校有知名的资深校长项红担任校长、法人。项红校长曾经在史家工作近三十年,担任教学副校长十几年,后担任史家分校的校长。语文学科特级教师、“全国优秀教师”,在东城区“名师、名校长工程”中,分别任第一期项红语文工作室和第二、三期项红校长工作室主持人。有这样德高望重资深的校长做管理无疑也会更快地促进学校的发展。而且项校长夜给我们带来了丰富的资源、搭建了平台,虽然我们不是史家的分校、也不是史家分校的分校,但是通过项校长,我们也享受到了这两所名校的资源。目前,一位语文教师正在史家分校脱产学习,项校长也带我们去拜访史家、史分的德育教育专家和教学管理专家。项校长熟悉的学科专家资源也带到我们学校来指导教师。这些都为学校、教师的发展提供了更多的机会和平台。

  我们虽然具有诸多的优势,处于发展的新起点,但是同时我们也面临着巨大的压力,刚才翡翠城小学的金主任说他们面临压力,其实我们面对更大的压力。这种压力来自于周围名校,就仿佛是三座大山一样,由南向北分别是北京小学清澄分校、翡翠城分校,现在于我们只有一墙之隔的民办贵族幼儿园也招收一年级学生了。这些无疑都是对我们的压力,毕竟这三所学校都有强大的发展优势,很多是我们不能比的,我们只能付出更大的努力!我们还将面临区教委、北师大和来自社会、家长对品牌学校的高期望的压力

  但是,我们不能被压力压到!我们也没有被压到!可以很欣慰地向大家汇报:北师大附小全体干部教师已经承载着厚望与压力成功地迈出了第一步!我们的揭牌仪式、开学典礼取得了圆满成功、我们开学几天的教育教学顺利地步入正轨。在此我们感谢给于我们大力支持的各级领导和同仁们!请相信,北师大附小一定会把压力转变成前进的动力!我们坚信:在区教委领导的关注支持下、在小教科、小教研的指导下、在各家专家的关爱下、在兄弟校的交流合作下,我们一定会对得起北师大附属小学这块品牌!

  谢谢大家!

教师发言演讲稿4

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!

  今天我们齐聚一堂,隆重举行新老教师结对子活动,共结一心,谋求我校教育事业的发展。今天我以一个指导教师的身份来发言,内心感到十分的不平静,还清晰地记得我刚来咱们学校的时候以一个徒弟的身份站在这里发言的场景,好像转眼的功夫,我就老成指导教师了。不得不感慨岁月真的是把杀猪刀啊!

  老师们都知道,随着基础教育课程改革的不断深入,我们面临着新课程、新教材、新教学方法的挑战。这必将促进教师转变教育观念、教学方法,树立新的育人观、教育观和发展观。因此,教师如何尽快增强适应能力,提高自身素质和水平,促进自身的专业化发展,越来越成为我们教师关注的话题。

  作为一名年轻教师,最大的优点是富有激情和创新精神,而最大的`缺点则是教育教学经验不足。

  近几年我校的新老教师“结对子”活动正好在这两者之间架起了一座桥梁,用新教师的激情和创造力,发挥老教师丰富的教育教学经验,推动我校的教育教学水平不断迈上新的台阶。

  作为一名教师,在我内心里,我始终感到新老教师之间不仅仅是同事,是朋友,更是为一中教育事业发展而共同奋斗的战友。为了不辜负校领导对我们的期望和要求,我谨代表指导老师作以下承诺:

  一、在态度上我们会本着为人师表的原则,言传身教。做到三教:一是教德,把敬业爱岗、为人师表的品德传给青年教师;二是教识,把对教材的整合

  情况,把每一节重、难点的处理情况传给青年教师;三是教法,把教师应有的教法和学生学法传给青年教师。

  二、在原则上我们会本着诲人不倦的原则,倾囊相授。我们会毫无保留地把我们的经验传授给青年教师,更愿意和青年教师共同探讨新教材的教法和学生的学法,相互学习,共同提高。

  俗话讲:“师傅领进门,修行在个人。”青年教师要想更快地成熟、更迅速的成长,我想应该注意以下三点:

  一、要主动学习、虚心请教。老老实实做“徒弟”,认认真真学经验,扎扎实实搞教研。

  二、要善于总结、扬长避短。总结的过程就是一个自我提高的过程 。通过总结,认识到自己的优点与缺点,从而取长补短,不断进步、不断完善。

  三、要突破创新、富有个性。要多听课、多思考、多改进,要正确处理好继承与发展的关系,对指导教师的工作不能照搬照抄,要学会扬弃,在继承老教师丰富教学经验的基础上,根据自身条件创造性实施教育教学,逐步形成自己的教学思路、教学特色和教学风格,努力追求自身教学的高品位。

  各位老师,新松恨不高千尺,老树成荫仗根深。一支独秀不是春,万紫千红春满园。目前,学校正处于特殊的发展时期,学校发展需要人才,自身发展需要成才,我衷心地祝愿青年教师发奋图强,努力学习,早日脱颖而出,崭露头角,成为一名师德高尚、教学有方的优秀教师。也希望我们指导老师能够“百尺竿头,更进一步”,为一中的教育教学继续发光发热,贡献自己的力量。

  但今天,这个刚刚过完教师节的日子里,我最想说的是,请所有老师们,保重自己。 我们可以为了头顶的光环不负良心,可以为了改变别人孩子的命运尽心尽力,可以为了拯救和升华学生们的灵魂殚精竭虑,可以为了领导的嘱托

  家长的期许呕心沥血,也可以为了职称升级等一点自尊焦头烂额,但,只有你的健康是真正属于你的,没有了健康,再风光的业绩也会在岁月中消弭,所以,请所有老师们,珍重自己!

  谢谢!

教师发言演讲稿5

  大家好!

  小时候,我觉得老师很伟大,从进入学校的第一天开始,我的老师就在我的心中播下了一颗种子,一颗对教师这一职业期望的种子。随着年龄的增长,这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下,渐渐地在我心中,生了根,发芽了,长大了。今天,它终于结出了果实我也成了一位老师。梦想的实现,参加让我一度有种飘飘然的感觉,我觉得我仿佛是天底下最幸福的人一样,然而,当我一天天成熟,在教师岗位上一天天成长的时候,我才真正体会到春蚕、红烛、园丁、灵魂的工程师这一串串字眼所包含的真实道理。

  教师是很平凡的,也是很普通的一个职业,我们每天所要做的事情看起来很嗦,仿佛就好像给学生上上课,批改批改作业。其实不是的,在给学生上课的`时候,我们为了让这堂课更生动,我们很多次在灯下挑灯夜读,也很多次在夜深人静的时候备课;为了让这堂课更有意义,我们很多时候没有休息,很多时候没去照顾自己的孩子。很多人这样形容教师,教师就如一颗小小的铺路石,也只是社会中的沧海一栗,的确是这样,大多数的老师,都只是默默地在自己的岗位上,燃烧尽了自身全部的光和热,再悄悄地退下了,没有惊人的事迹,更没有辉煌的成就,犹如一块黑板,曾经写满了神奇,最后擦去的都是功和利。虽然是这样,我仍然为自己是个老师而感到骄傲,因为在老师的手中,都握着无数的金种子,那便是希望,这就是教师的全部财富,也是教师的神奇之处。

  我愿做那一颗小小的铺路石,静静地躺在泥土里,虽然它没有水晶的纯静,没有宝石的艳丽,没有钻石的光芒,只有一个培养祖国下一代的目标。为了这个目标,我愿意付出努力,付出我的青春,我愿意用我全部的力量让我们的新一代走在我们铺就的平坦而宽阔的道路上奔向前方,奔向四方,奔向远方。

  说到就要做到,要付出实实在在的行动,在工作当中,我会对自己提出了严格的要求,每天提早到校,晚上摸黑回家,将学校当成了自己的又一个家!俗话说:不打无准备的仗,在每一堂课之前,我都会精心备课,认真上课,并做好课后的摘记工作。我会将学生当成自己的孩子一样照顾,不但传授他们知识,还要教会他们做人的道理。在业余,我除了阅读自己订阅的杂志之外,还大量翻阅学校现有的教育杂志,并认真做好理论笔记,不断积累,不断给自己充电,扎扎实实打基础,为做一名合格的数学教师而努力。

  老师们,路在脚下延伸,而我刚刚起步!路在脚下延伸,而我就在铺路!

教师发言演讲稿6

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  你们好!很高兴能有机会在这样一个特殊的日子里作为九年级学生代表发言,值此第xx个教师节来临之际,我代表全体九年级同学向辛勤工作的老师们说一声:“谢谢您们,您们辛苦了!”

  如果说,蓝天教会鸟儿飞翔,大海教会鱼儿游泳,那么老师,您不仅仅教给我们知识,还教会我们做人。您用您的辛勤汗水浇灌我们,您用您的无私奉献教育我们;您用您的真挚心灵感动我们,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。老师,是您把我们领进知识的殿堂,数学课上,您把枯燥的数字变得生动搞笑;语文课上,您为我们打开了一个斑斓的新世界;英语课上,您让我们领略了异国风情;物理课上,您让我们感受了宏观与微观的魅力。化学课上,您带领我们走进神奇的世界。

  没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,三尺讲台就是老师奉献人生的天地。应对几十双迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的声音,传播爱的阳光,播洒智慧的甘霖。

  九月十日,是一个值得庆祝的日子,在这欢庆的节日里,一张张贺卡,一束束鲜花,都无法表达我们对老师衷心的爱戴和感激。老师,这天是你们的节日,鲜花为你们而盛开,旋律为你们而奏响。

  同学们,师恩难忘,难忘师恩,感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,而是我们内心深处的情,难以言表的爱,发自心底的祝福。老师,您的`无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里。正值新学期的开始,作为九年级的我想说:老师们,我们会从自己日常生活的点点滴滴做起,从自我做起,不辜负校园的培养和老师的教育;同学们,我们要向历届的学长们学习,学习他们拼搏的精神,学习他们顽强的斗志,学习他们必胜的信心,力争明年的中考再创造更灿烂的辉煌。

  最后,我要把最真诚最完美的祝福,献给我们敬爱的老师,献给我们最骄傲的校园:祝老师们身体健康,节日快乐!祝我们的校园永葆青春,越办越好。

  谢谢大家!

教师发言演讲稿7

  尊敬的各位领导、同志们:

  首先,我代表*乡党委、政府向全区广大教育工作者表示节日的祝贺!也借此机会向重视、关心、支持山区教育工作的各位领导和社会各界表示衷心的感谢!

  在区委、区政府的正确领导下,我们立足*实际,认真落实各级教育工作会议精神,抢抓机遇,扎实苦干,全乡教育工作有了新的发展。一是认识到位,思想统一,责任落实。“百年大计,教育为本”。虽然*乡是山区、库区、老区,经济基础薄弱,但党委、政府一班人达成共识,再难不能难教育,再苦不能苦孩子。实行党政领导挂包制度,党政一把手亲自抓,分管领导靠上抓,层层落实责任目标,加大了对教育考核情况的考核分值,优先保证教育的发展。认真落实教师待遇,保证教师工资按时发放,以确保教师队伍的稳定。二是多渠道筹措资金,办学条件有了很大改善。今年面临洪峨路升级改造,投资近600万元,路要修,办学条件也要改善。在这种情况下,新一届党委政府把20*年定为“*教育建设年”,把学校基建工作作为重点来抓。乡党政领导拿出主要精力抓基建,从工程的规划设计,征用土地到材料的选择,施工质量,严格把关。在资金筹措上,采取政府拨一块,教师借一块,承建方垫付一块,银行贷一块,社会各界捐一块。山东南郊集团心系山区教育,捐款40万元支援学校建设。向教师借资60万元,贷款30万元,承建方垫付140万元,政府拨出资金20万元。在中心小学投资80万元,建起了建筑面积1000平方米的'2层教学实验楼一幢;投资15万余元为中心小学新建120平方米的水冲式厕所,硬化校内外地面1500平方米。投资180万元新建建筑面积2200平方米、容纳650名学生住宿的中学学生公寓即将竣工。三是教育教学成绩稳步提高。*中学创建为省级规范化学校;中小学被市教育局评为市教育信息化先进乡镇,在承担的国家教育部“十五”规划重点课题工作中,连续获省一、二等奖,并在全市教育科研工作会上做典型发言。去年中考获得区教学质量二等奖,今年中考再创新高,参加考试学生的总平均分高出全市总平均分42.9分,高出全区总平均分31分;有90余人升入重点高中,重点高中录取率达60%;6月份,山东电视台《*风采》对*乡的教育教学经验进行了专题报道。

  虽然我们取得了较大成绩,但离区委、区政府和人民群众的要求还有一定差距,工作中还存在一些问题和不足。今后,我们将坚持教育优先发展不动摇,认真抓好以下工作,努力提高教育整体发展水平。一是继续加大对教育的投入。计划下半年投资100万元,新建建筑面积600平方米的可容纳400人同时就餐的中学学生餐厅,建筑面积220平方米的可容纳200人同时就餐的中心小学学生餐厅,以及锅炉房等附属设施。投资10万元,对曹家联小校舍进行翻建。为使教师进得来,留得住,计划投资100万元新建教师公寓一幢,给教师创造良好的生活条件。投资60万元新建中学阶梯教室一座。二是加大合班并校力度,进一步优化教育资源。按照市区学校布局调整规划,20*年全乡实现1处中学,2处小学,6处幼儿园的办学新格局。积极争取社会各界的支持和广大群众的理解,20*年暑假期间将马鹿联小、牟庄联小合并到中心小学。对保留定点学校的中心小学、曹家联小的校舍、师资等方面进行重点投入、配备。三是咬定教学质量不放松。抓好教师学习培训,积极为教师学习深造创造条件。进一步完善教师队伍管理机制,继续深化学校内部管理体制改革,积极引进优秀教师到山区任教,增强教育内部的生机和活力。学习先进学校办学经验,加大教学改革力度,走出适合我乡现状的教学路子,为社会培养出更多的优秀人才。

  我们将认真贯彻本次会议精神,进一步完善制度,强化措施,落实责任,规范管理,扎实苦干,不辜负区委、区政府和社会各界对我们的厚望,努力把*教育提高到一个新的发展水平!

教师发言演讲稿8

尊敬的各位家长:

  大家晚上好!你们能抽出时间来参加今天的家长会,我真是非常感谢,可见你们对孩子的学习是多么重视。各位家长朋友们这么有心,我真是感到非常欣慰。

  家长会并不是听我在做报告,我只不过是向在座的各位家长朋友们汇报孩子从开学到现在在校的情况,以便于我们老师与家长,学校和家庭都能更好地教育孩子,我们的目的就只有一个,一切为了孩子,为了孩子的一切,为了这个目标,我们才走到一块儿来。

  这学期,为了让孩子们爱读书,多读书,读好书,我让每个孩子捐一本到两本的书,在班里轮流着阅读,目的是培养学生读书的习惯,应该说,这个方法不错,好多学生都喜欢,但是我发现有一个不好的现象:不少学生喜欢看一些垃圾书。什么是垃圾书呢?就是一种小小的漫画书之类的,里面的内容没有意义,这类书日本版的较多,很多内容是不健康的,所以请各位家长多关注一下自己的孩子,自己的孩子爱读书是好事,但千万不要看对自己不利的书。另外,我让学生每一个周读10篇作文,并把一篇优秀的作文背下来,每周写1篇周记。这样做一方面也锻炼孩子说话、写话能力,并让家长在日记本上签名。这样做主要的是家、校能起配合作用,共同督促孩子的学习。有些家长做得很好,每个星期下面都有家长的签名,而有些家长,可能由于工作忙或者还没有引起重视,连签个名也懒了。有一些家长平时不关注自己孩子的学习,往往是到了考试时,孩子考得不好了,才想起跟老师这样说:“老师呀,我的小孩怎么越学越落后了?”你们有没有想过,平时你关心孩子的学习了没有?有没有做到一个礼拜最少有两次打开自己孩子的作业?有一些家长们有这样错误的想法:孩子学习的事情是老师的事情,跟自己没有关。当然这是个别现象,我也不是批评这些家长,而是希望家长们要纠正这样错误的想法。有些家长会说:“老师呀,现在小孩子的作业挺深的,我想教他,可是我也不懂呀!”这些情况是有的,家长不懂一点都不奇怪。我们当老师的,每天看教案,在教学的过程中也有不懂的,何况是家长呢?在学习上你没有做到具体的指导,那你可以在和孩子谈心中去了解他呀。四年级的学生,基本上都是在10岁左右这个年龄。我们应该如何去关爱我们的孩子呢?平日里爸爸、妈妈们很忙,而这个时期的孩子正是要定型的时期,我们除了要关心他们的`学习外,还要关心他的思想动态!我不知各位家长朋友们悉心关心孩子吗?你们是否每天利用一点点时间过问孩子在校的学习、生活情况?哪怕是利用饭前或饭后的一点点时间了解也好。你们可以这样问:“你最喜欢哪位老师?为什么?”“在学校里,你和谁最要好?”“今天在学校里,你最高兴的事是什么?”类似这样的话。我觉得这么做,一可以了解孩子在校的情况,二可以促进孩子与大人之间的感情交流,增加孩子与父母的亲情,三可以锻炼孩子的口语表达能力。但是,我不知道在座的各位家长是否有这样常与自己的孩子交流?

  俗话说,一分耕耘,一分收获。孩子成绩好不好,家长和老师都有责任。我们这个四(2)班,学生人数是73个。老师要面对的是73个孩子,要教育的是73个孩子,73个不同个性的孩子,在一天满满当当的学习中,我们语、数两位老师每人也只能占两、三节课,或更多些,老师与孩子的交流也旨在于课堂上,孩子的表现如何也只体现在课堂与作业上,而家庭的作业是在于复习巩固,这就应该由家长朋友们来关心关心了,老师是无法伸手涉及每个孩子在家中的表现了,那只能通过孩子简单的只言片语来互相了解,促进孩子的学习了。我也只能第二天检查孩子的作业、背诵,去发现孩子有没有及时完成作业,但在背诵这项积累知识的作业中,孩子们完成得不是很好,当晚的背诵往往第二天背不熟,或不会背!我也曾经让学生让家长在会背的课文上签个名,目的是想让家长在家里督促孩子读书背书。因为仅靠一两个早读的时间是远远不够的。

教师发言演讲稿9

尊敬的学校领导、尊敬的教研员和来在座的老师们:

  大家好!我是益农镇小的xx,今天能作为徒弟代表在此发言我感到非常荣幸。首先,请允许我向提供本次学习机会的领导、教研员吴老师和支教老师单老师表示衷心的感谢,向在今后工作中对我们进行指导和帮助的优秀教师们致以崇高的敬意!

  我们英语组的成员们都是五年以内的新教师,虽然我们有理想有激情有闯劲,但因为年轻,我们缺乏经验,做事容易浮躁,还存在许多的不足和欠缺,比如,我们的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高,教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽……同时,作为来自农村一线教师的我们,也需要进步,需要成长,我们还有太多的东西需要学习。这次由我校支教老师高桥小学单筱奕老师牵线搭桥,让我们与城厢镇的优秀教师进行“师徒结对”,犹如雪中送炭给了我们希望和信心,为我们开启了一扇通往成功的大门。

  著名教育学家陶行知先生说过:“要想做好教师,最好的是和好教师做朋友。”而我们有幸都有了一位属于自己的好“师傅”,给我们指点迷津。可以说,我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库,都有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方,因为师傅们有着丰富的教学经验,有着高超的教学能力,有着许多优秀的'教学品质。师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间,使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会,从而在师傅的“传、帮、带”下得到提高、茁壮成长。

  在这里,我代表新教师,代表徒弟们向学校领导和师傅们保证,我们一定会非常珍惜这个机会,虚心的向我们的师傅学习,努力提高自己各方面的素养。诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。我们会制定好计划,明确发展方向,向着目标一步一个脚印,扎扎实实地走下去。在结对期间,我们定会勤学多问,及时总结,仔细研究教法,有困惑及时向师傅请教。增强教育教学能力,尽快提高自身水平。我们将严格要求自己,争取做到“四多”:多学习,包括学理论,学经验,学各种技术和技能;多实践,理论指导下的实践尤为重要,比如如何构建课堂框架;多反思,在反思中不断进步,可以撰写教学随笔;多积累,应将经验或教训积累下来,再此基础上不断发展或改革。我们要在学习师傅经验的同时,注重与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。我们将更主动的去学习,不但要学习师傅的教学经验、教学方法、教学基本功,更要学习师傅的无私奉献的品格,精益求精的工作作风和为人处世的原则,努力使自己成为教育工作的实践者,教育理论的探索者。

  师傅们,你们的身边又将多一位学生了。希望你们多指出我们的问题存在,不管是教学上的不足,还是为人处事方面的欠缺,对我们千万不要吝啬你们的批评。我们一定会虚心接受,勇于面对自己的不足才会有所进步。师傅们,你们是我们的目标,站在前面指引着我们前进。作为徒弟的我们一定会牢记师傅的教诲,决不辜负师傅的栽培和期望,不辜负学校对我们的要求和培养,更不会辜负“人民教师”这四个字的荣耀。

  年轻的教师们,未来的道路上我们常有压力、也会遇到阻力,但是有了学校领导的关怀爱护,有了师傅的帮助指导,还有组员之间的互帮互助,以及我们自身的积极进取,借助这些力量,终有一天我们能够出色地完成任务,在教学一线多出成绩。我相信,在学校领导的正确领导下,通过师傅们的言传身教,一定会促使我们在教学之路上越走越稳,越走越宽,为益农镇的小学英语教育做出贡献。

  谢谢大家!

教师发言演讲稿10

尊敬的各位领导、敬爱的老师们:

  大家下午好!

  在这秋高气爽的时节,我们迎来了第xx个教师节,迎来了xx教师节表彰大会的隆重召开。我是来自xx班的xx,很荣幸能够作为学生代表在这里发言,首先请允许我代表xx二千余名学生向我们敬爱的老师表示最 由衷的感激和最 真挚的祝福:老师,你们辛苦了!

  九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的,现在的,将来的'。所有的教师都应该享受崇敬与祝福。在这个收获的季节,我们不会忘记,当群星闪亮的时候,是你们还在不辞辛劳地在灯下奋笔疾书编写教案或批改作业;当万家灯火辉煌,家人共享天伦之乐的时候,是你们还在孜孜不倦地为学生排忧解难。多少朵含苞欲放的花朵在你们的手中欣然绽放,多少颗枝零叶乱的小树在你们的剪裁下茁壮成长。

  三尺讲台是你们为我们指点迷津,开拓视野的灯塔。不求回报是你们奉献精神的代名词,默默无闻是你们敬业爱业的真实写照。有人说:父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖。在这里我要说:教师之爱,让我们享受到了爱的博大!老师!您是烛光,照亮了每一个学生的心灵,指明了前进的道路;您是雨水,浇灌着株株幼苗;您是马达,推动着每一个学生前进。此时此刻,无论用什么样的语言,都无法表达我对老师的感恩之心。

  我们不是画家,不能用画笔在宣纸上勾勒出您的容颜;我们也不是诗人,不能用优美华丽的词藻将您形容;我们也不是歌唱家,不能用绕梁三日的歌声将您歌唱。作为你们的学生我们觉得很幸福,我们会把对老师深深的爱,化作实际行动,尊重老师的劳动,认真上好每天的每一堂课,以优异的成绩,作为送给老师最 好的礼物。

  最后,祝老师们节日快乐!家庭幸福!身体健康!幸福平安!

  谢谢大家!

教师发言演讲稿11

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  9月10日是我国第xx个教师节。老师就象蜡烛一样,燃烧自己照亮别人,默默地在自己的岗位上耕耘,无私的奉献着自己。在人生的旅途上,是老师为我们点燃期望的光芒,给我们插上理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上。敬爱的老师们,没有春的耕耘,哪来的荷香十里,愿你们永久是使者,将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔,能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指点通向理想的道路;一块黑板,记下你们的无限深情;一个讲台,辉映着你们的艰辛。父母给了我们身躯,你们给了我们灵魂,这两者塑造了这天的我们。老师们,是你们启迪我们真正领会了大自然的恩惠,从此我们读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一朵浪花。你们满情爱心地创造出一支强大的队伍,将来为祖国出力。

  看吧,这就是一名人民教师在他有限的生命里创造的奇迹。“桃李满天下”我们的祖国不正是由于千千万万的`教师们,才使得高科技高素质的人才遍布大江南北,祖国才飞黄腾达,日新月异。

  教师,是擎天的柱,是人类绵延不绝的大军,是奔腾的大江,由于他们不懈的努力,人类社会才会如此辉煌。

  师就应是有魂的,长青,是为师魂,它如青松翠柏,经霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滚滚江水一样持久,深广而无坚不摧,在蓝天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,气节傲然,寒中飘香。

  我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒教师容貌,我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。在这特别的日子里,或许只有尊敬老师,认真学习,取得好的成绩,将来的某一天在事业上做出成就,才是我们献给老师最好的礼物。

  老师们,像天空一样高远的是您们的胸怀,像大山一样深重的是您们的恩情,请理解我们诚挚的祝福吧,教师节快乐!

教师发言演讲稿12

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是新来的xx老师,我很荣幸站在这里,代表新教师发言!能成为xx中学这个优秀大家庭的一员,我觉得非常的荣幸与自豪,感谢学校领导给了我这么好一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台。现在,请允许我代表新教师向各位领导、老师和同学们致以新学期最美好的祝愿和最真挚的祝福!

  新的学期已经开始,这对大家来说,都意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。新的'学期迎接我们的将是新的挑战。但是,我们不怕这些挑战,因为我们学校有一个开拓进取、求真务实的领导班子,有一个优秀的教师团队。

  新学期已经开始,作为xx中学的新教师,我们人生的新篇章已经打开!我们一定会严格要求自己,时刻铭记自己的责任所在,服从领导,虚心向有经验的教师请教,勤学多问,以诚心、细心、耐心的态度,用勤学、勤问、勤看的方法,来实现自我的提高和完善。以教书育人为宗旨,为人师表为本分,追求卓越为根本,服务学生为使命,努力学习,努力工作,为麓谷中学的发展奉献自己的一份光和热。

  新学期已经开始,在此我们衷心希望同学们在新的人生起跑线上认真审视自己,确立奋斗目标、端正学习态度、遵规守纪、刻苦学习、自强不息。作为老师,我们会关注你们的成长,指导你们的学习,我们会为你们的努力加油鼓气,会为你们的进步欢呼欣喜。也许有时我们会显得很严厉,这个“不许”、那个“必须”,那是因为我们深知在你们通往成功的道路上布满太多荆棘,我们要对你们严格要求,培养你们战胜困难的勇气和能力。xx中学这个美丽的校园,把我们的事业和你们的梦想紧紧连在一起,我们甘作你们人生旅程的灯塔,甘作你们梦想腾飞的动力。我们愿作你们攀登知识高峰的阶梯,愿作你们竞渡文明海洋的舟楫。努力吧,亲爱的同学们,为自己的童年留一段无悔的记忆,在我们的xx中学史册上给出浓墨重彩的一笔。让一起我们携手努力,创造出xx中学更加辉煌的成绩!

  谢谢大家!

教师发言演讲稿13

  我老师每次家长会都把我留下来帮忙,所以整个过程我都比较熟悉。

  首先,科任老师应针对当前学生的学习状况进行分析(一般家长会都是在考前或考后,可以讲些成绩状况等等)

  分析之后讲学生的弊端,就是大家都经常出错的地方。针对这些疏漏,提一些解决的方法,尽量说些家长可以帮到学生的方法,提醒家长要加紧督促等等。

  然后规划一下最近的教学计划。多说些鼓舞家长的话,让他们能积极配合老师的工作。也可以表扬最近表现很好的同学,至于差生,除非差到无可救药必须当场点名外,尽量私下与家长交谈。

  差不多就这些了,再多扩充一些即可。不过每次家长会要讲话的老师太多,除非班主任讲得多点,其余老师只要点到为止,否则家长是听不进去的,他们可不比学生。

  尊敬的各位家长朋友:

  大家好!在这个欢声笑语、激动人心的日子里,我们迎来了期末家长会。首先,我对各位家长朋友的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  借此机会,我想和家长朋友探讨三个话题:一是学生在语文学习中存在的问题;二是要在家庭中培养学生语文学习的能力和兴趣;三是假期语文作业的监督和检查。希望通过我们对这些问题的探讨,能够为明年语文教学的顺利进行和学生语文成绩的提高积蓄力量、创造条件。

  一、学生在语文学习中存在的问题

  〈一〉在语文学习中,学生书写水平总体较差。语文考试中,学生能否把字写好至关重要,尤其是50分的作文,即使作文水平相当,书写工整美观的学生得分明显高于书写潦草混乱的学生。再者,小学和初中是学生锻炼书写的重要时机,书写的`好坏还将影响今后的工作,写一手漂亮的钢笔字是十分令人羡慕的事。

  针对这一问题,半年来我坚持让学生每天认真写一篇习字,并在课堂上专门讲解书法技巧,指出学生们平时写字存在的问题,如拿笔姿势不正确、坐姿不端正、字的笔画不美观、结构不匀称等等。通过长期练习和多次强调,学生们确实取得了一定进步,但是仍然存在较大差距。我发现学生们书写存在几个特点,一是当学生认真写时就能写得更好,反之就差;二是老师强调得厉害时就能写得更好,反之就差;三是学生们在老师的正确指导下,书写进步非常快!希望家长朋友或者督促孩子提高书写或者给孩子购买书法字帖让他练习。

  〈二〉在语文学习中,学生的阅读量太少。无论是识字量、词汇量,还是阅读能力和作文水平,都表明学生们读的课外书太少。当前的语文学习不是封闭的而是开放的,我们班级中少数同学课外阅读量就比较大,他们理解能力强,作文水平较高。所以家长朋友们一定要支持孩子购买课外书籍,如作文类、名著类、名人传记类等,并且鼓励孩子利用假期多读书,给孩子多创造读书机会。当然,同时要严格禁止孩子接触不健康书刊,如电子游戏类、卡-通漫画类、影视歌星类、迷信暴力色情类等。

  同时,就我个人认为,只有静静地读几本好书才能真正学到知识,拓宽眼界,不要奢望孩子从电视、网络上学习,那只会让孩子心情浮躁、精力分散、浪费时间,弊大于利。

  二、在家庭中培养学生语文学习的能力和兴趣

  语文学习非常重视学生听说读写的能力,听说读写也是学生将来立足社会、干好工作的基本能力和重要能力。这一特点决定了学习语文必须重视实践,只有在实践中才能丰富和提高学生的语文素养。

教师发言演讲稿14

尊敬的各位领导、老师、同事们:

  大家好!

  在这桃李金黄、硕果累累的季节里,我们在此隆重集会,举行师徒结对仪式,我有幸作为徒弟代表发言,感到万分激动。在此,请允许我代表所有的新教师向为我们提供了宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在未来工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以最崇敬的敬意。

  首先,我想谈一下跟师傅们学习的必要性。开学伊始,我为能加入无锡市玉祁高中这个大家庭感到无比得光荣和自豪。学校便宜可口的饭菜,干净整洁的办公室,前辈们温暖贴心的'话语,领导们谆谆友善的教诲,一切都是那么美好。但我们在享受这些美好的同时,也必须时刻明白身上的责任和压力。作为年轻教师的我们,有理想,有激情,有闯劲,但也有许多不足。比如:教学水平有待提高,教学经验有待丰富,教学风格有待形成,管理方法有待创新等等。所幸学校的师徒结对活动让各位骨干教师成为我们的师傅,让我们能继承各位前辈敬业乐业的精神,学习严谨治学的态度,领悟高超娴熟的教学本领。每一位师傅都积累着丰富的教学经验,他们精湛的教学技能,鲜明的教学风格,独特的人格魅力,都是我们新教师应该学习和借鉴的。可以说,每一位前辈老师都是一个丰富的资源库,也是为我们新教师指引航向的灯塔。

  其次,知道学习很重要,知道该怎样学习更重要。在教学前,我们新教师应自主备课,在备课中善于发现问题,虚心向师傅们请教。在教学中,新教师应积极主动听课,做笔记,不断寻找差距,并想方设法弥补差距。在教学后,新教师需勤于反思,积极总结收获与不足,完善备课笔记,努力形成自己的教学风格。孔子曰:不耻下问。因为不懂才要学,只有学习才有进步。对于我们新教师来说,多听课,多备课,多参与磨课,多与师傅碰撞,及时与师傅和同仁们交流才是王道,才能避免一些问题的出现,避免走一些不必要的弯路。

  在这个拜师仪式上,我们没有隆重的拜师礼来报答师傅们的栽培之恩,但我们有最真诚的谢意和饱满的激情,我们将秉承师傅们学而不倦的优良学风,诲人不倦的高尚师德,在三尺讲台上,献上我们的青春,让它在教师队伍里熠熠闪光,献上自己的灵魂,让它在学生们纯洁的目光里熔冶得更加纯洁。献上自己的忠诚,让昨天、今天培养我们的人们为我们而感到自豪!

  最后我仅代表各位新教师们,祝各位领导、前辈们身体健康,工作顺利,也祝各位师徒合作愉快,祝玉祁高中的教育事业前程似锦。谢谢大家!

教师发言演讲稿15

尊敬的各位领导、家长,亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  身为一名人民教师,我经常问自己这样一个问题:要做一名优秀的教师,应该具备的最重要的条件是什么?是优美的语言?是广博的知识?还是丰富的教学经验?在实践的过程中我发现:作为一名优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验,最重要的是要有爱心。

  师爱是教师对学生无私的爱,它是师德的核心,它是熊熊的火炬,点燃学生的梦想;它是指路的明灯,照亮学生前进的路程。

  鲁迅先生有句话:“教育是植根于爱的”爱是教育的源泉,教师有了爱,才会用用伯乐的'眼光去发现学生的闪光点,对自己的教育对象充满信心和爱心,才会有追求卓越和创新的精神。全国劳模、北师大林崇德教授认为,“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”

  教师对学生的爱,从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱,是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是教师培桃育李的感情基础,学生一旦体会到这种真情友谊,就会“亲其师、敬其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教书育人就实现了其根本功能。

  爱心不是教育的全部,但爱心是教育的最基本的前提条件,“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。真正的教育,正是这种爱与创造永无止境的良性循环。

  教师的爱与尊重是照亮学生心灵窗户的烛光,学生美好人生的开端掌握在教师手中,教师只有用自已的爱,才能与学生产生心灵的碰撞,才能超越人的自然属性而达到完美的境界。只有以爱心才能教会学生去爱身边的每个人,爱身边的一草一木。

  教育家马卡连柯曾经说过:“爱是一种伟大的感情,它总在创造奇迹,创造新的人。”如果我的学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵呢,我一定做好护花的绿叶;如果我的学生是幼苗,我一定当好称职的园丁;如果我的学生是卫星,我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果我的学生是火箭呢?

  我一定当好一名火箭兵,用我坚实的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程。别为了让家长认识你,别为了让老师认识你,最美的发现在孩子们的眼睛里。

  当我望着孩子百双渴求的眼睛,就像置身于灿烂的星空之中,在这片闪烁的星光里,我将找到清澈如山泉的真、善、美。老师们,为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩,不回顾,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧。

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