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教师的演讲稿

时间:2023-07-05 19:35:17 教师演讲稿 我要投稿

关于教师的演讲稿

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在不断进步的时代,很多地方都会使用到演讲稿,那么你有了解过演讲稿吗?以下是小编整理的关于教师的演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于教师的演讲稿

  关于教师的演讲稿 篇1

亲爱的同学们、老师们:

  大家早上好!

  你知道5月25日是一个怎样的日子吗?对啊,5月25日是心理健康日,“5.25”的谐音是“我爱我”,也就是我们自己要爱护自己。

  把它作为一个专门的纪念日就是提醒我们每一个人要爱惜我们自己,要注目我们的心理健康。今天的国旗下讲话前两天我们先从一个故事讲起。

  一个生长在孤儿院小男孩中会的小男孩,常常悲观地问院长:“像我这样的没人要的孩子,活着究竟有什么意思?”院长总是笑而不答。一天,院长交给孩子一块石头,让他拿到本土市场上去卖,无论别人出有多少钱,绝对不能卖。第二天,孩子惊奇地发现,不少人好奇地对他的石头感兴趣,且价钱越出越高。第三天,在黄金市场上,石头的价钱高了10倍。最后,当石头被拿到宝石市场上时,石头的身价又上涨了10倍,更由于男孩怎么即使不卖,竟被传扬为“稀世珍宝”。后来,院长是这样说的:“生命灵性的品牌价值就像这块石头一样,在不同的环境下才就会有不尽相同不同的意义。”一块不起眼的石头,持续提升由于你的珍惜而增强了它的价值,竟被传为稀世珍宝。你不就像这块石头一样?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就会有意义,有价值“。想想看,父母生下来的为什么不是别人,而会是我们?在出生之前,我们实质经已打了一场大仗!所以不论自己是和美、是丑、是聪明或是愚蠢,甚至残疾,都应当庆幸:我们是独一无二的.隐含,这世上再没有任何人会无法跟我们一模一样了!也许我们并不是最优秀的,但在我看来是独一无二的。在浩苍茫瀚历史与时间的长河上,因为许多机遇的偶然的机遇才催生了我们,我们是记忆的一个奇迹,难道我们不能因此而自豪吗?

  珍惜自己,因为这人类史上只有一个自己;珍惜自己,因为每个人都每位应当从小就看重自己;珍惜自己,因为”天生我材必有用“

  同学们,人生在世,不可能春风得意,事事顺心。面对挫折能够虚怀若谷,大智若愚,保持一种恬淡平和的心境,是彻悟人生的大度。一个人要想保持健康的心境,就需要升华精神,修炼道德,积蓄能量,风趣乐观。正如马克思所言:”一种美好的心情,比十副良药更能解除生理上为的疲惫和痛楚。“

  同学们、老师们,不是等到5月25日这一天来临的时候我们才来关注自尊,才来倡导宝贵爱护自己。心理健康如同自尊一样心理健康重要,可能需要我们时常的关注,时常的调节,良好的心理健康,需要我们保持一种乐观的情绪、需要拥有一种和蔼可亲的态度、需要持有一份轻松的心境,最后祝大家都能成为一个健康快乐的人!谢谢大家!

  关于教师的演讲稿 篇2

各位同学,各位老师:

  大家好,

  自古以来,中国就有尊师重道的传统。老师总是受人尊敬,被人爱戴的,他教授我们做人做事的道理,是人类文化传承的功臣。一年一度的教师节来临。我们用欢笑与泪水该别了一个个小学的老师们,踏进了初中的大门。

  秋风,吹落了枝头的树叶。一片片,一片片,让人想象成一只只空中起舞的枯叶蝶;又让人想起辛勤培育祖国阳光照耀下花朵的园丁——我的老师们。

  我的老师,让学生依赖和尊敬的老师;让我们时时牵挂感激的老师;在我们“受伤”时为我们的心灵贴上创口贴的老师;在“雨中”递上一把雨伞和热茶的老师……恩,老师。想你们了呢。

  曾几何时,无知天真的我们跟随着老师的脚步,在老师的带领下走进了明亮宽敞的教室;在老师的孜孜教导下一声声的牙牙学语;在老师的一句句耐心讲解下解出不会做的复杂题目;在老师一次次亲身受教下学会成人成才的大道理……光阴似箭,日月如梭。随着时光的流逝,不知何时,您们的`皱纹已经留下岁月的痕迹,您们的发线已经有了白雪的痕迹!

  您很支持我的观点,找不到任何理由反驳,并愿意与我留守在同一条战线,一起升天堂下地狱。于是我的灵魂有了依傍,忽然不再觉得自己是一抹孤独的风,不用再流浪,而是可以安逸地休憩在某一片光阴里,昏昏欲睡。但风终究是风,摇摆不定,如果停止,那就要有一个决定和理由来尘埃落定。

  有人赞美老师是园丁,浇灌着我们这些花朵。有人认为老师是一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。我却要把你比作一盏明灯,点亮了学生们人生的道路,同时,也照亮了我们人生的方向。

  我想说:

  老师,啊老师。您像我兄长。

  老师,啊老师,像老朋友一样……

  教师节,作为学生的我们衷心祝愿全世界所有的老师教师节快乐!也祝老师们工作顺利,身体健康,心想事成。桃李满天下!

  关于教师的演讲稿 篇3

  尊敬的各位领导、各位老师:

   大家好!今天我演讲的题目是:《春风化雨,师爱永存》。

   时光荏苒,转眼间我踏上教育岗位已经整整11个年头了,在座的好多老师都是看着我成长起来的,从教XX年的风风雨雨,XX年的朝朝夕夕历历在目,XX年来改变的是年龄和容颜,不变的是心中对教育事业对孩子执著的热爱。

   朋友相聚时,我总是会“我班的孩子们怎样怎样”如此这般地喋喋不休地向大家说着有关学生的故事,好友总是戏言:“人家都说‘家有五斗米,不做孩子王’,你倒好,这老师越当越精彩了。”是啊,当老师是很累,但是当你真正用心去牵挂、去爱每一个孩子的时候,你就会发现这份爱是多么令人珍惜。

   一、用心经营,我爱我班。

  多年来,我一直担任班主任,有人说:班主任是世界上最小的主任,也有人说:班主任是学校里最苦的岗位。但我认为班主任工作虽然很苦很累,但我却奉献着爱心,收获着无比的快乐。

  我现在任教的班级是我从一年级带上来的,任低年级的班主任,多少有些苦,有些累,但我下定决心,不管怎样辛苦,我都要用心将这普通而又平凡的班主任工作做好。“好习惯好人生”,一个人如果拥有了好的习惯,他的人生一定非常精彩。低年级学生年龄小,自控力差,纪律较涣散,但这段时期也正是好习惯培养的最佳时期,所以我把培养学生良好习惯作为首要任务,课堂上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。学生一入学,我便利用班会引导学生学习学校的各项规章制度,提醒学生做好课前准备工作。为更好地管理学生,我还专门设计了《班级好学生评价量表》,分别从课前准备、预备铃响候课、上课认真听讲、集会纪律、课间文明活动、认真完成作业等方面对学生进行全面细致的考核管理,并及时评出每一项的优胜者给予画星奖励,事实证明我的这个方法非常实用,为表现好的学生画星的同时,就是为大家树立了这一方面学习的榜样,这样得星的同学倍感自豪,没有得星的同学好胜心强,也急于好好表现自己,久而久之良好的习惯就养成了。

   班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动,每一项比赛我们都用心去准备,用心去参与,当一张张奖状通过大家的努力而获得的时候,我看到了每一位学生脸上洋溢着胜利的微笑,也就是在这一次次的活动中,孩子们的心灵碰撞在一起,他们开始时刻想着为自己的班集体争光,同时他们各方面的才能也得到了展示,个性得到了发展。一个健康向上、团结协作的班集体也就逐渐形成。

   二、以心交心,以爱育爱。

   苏霍姆林斯基曾经有个十分精彩的比喻:“要像对待荷叶上的露珠一样小心翼翼地去呵护学生幼小的心灵。”“用心让每个孩子都感受到你的爱,平等地对待班上的每一位学生。”短短的几句话总是说起来容易,做起来却非常难。班上有一个叫王文浩的孩子,很聪明的一个孩子,却总是拖拖拉拉,经常上课不带书,不带铅笔,或者是带来了在课堂上要用时再去削铅笔,而且更严重的是不按时完成老师布置的作业,书写相当潦草。记得有一次上课了,我布置学生写生字,他在一边用手去抠铅笔,当时我很生气,马上打电话给他的家长,家长支支吾吾也没说出个所以然。第二天,我问他:“你爸爸有没有给你准备好学习用具?”孩子脱口而出:“他是我大爷,不是我爸爸。”我的心灵顿时为之一颤,事后经过了解才知道孩子的亲生父亲早已去世,多可怜的孩子啊,像这样的孩子不更需要老师的关爱吗?以后的日子里,我对这个孩子倍加关心,也多次联系他的.家长,由于孩子的特殊身世,后爸不能深管,姥姥姥爷可怜孩子对他特别溺爱,所以我就有针对性地找孩子的妈妈,毕竟是亲生母亲,既生之,就应负起养育和教育的责任来,通过多次深入浅出地谈话,家庭教育与学校教育同步了,现在这个孩子进步十分大。

  班内像这样的问题学生还有很多,总结教育的方法,我觉得曾经读过的这句话十分恰当:“治理河道,以疏为主;管理学生,硬堵硬塞也是一种被动的方法,如果教育者能顺其自然,循循善诱,则难者亦易矣。”

   三、认真钻研,快乐收获。

   多年来,我在担任班主任工作的同时还一直担任两个班的语文教学工作,我一直在追着我的语文之梦。教学中,我总是深入钻研教材,研读文本,每当我站在三尺讲台上,面对一双双求知的清澈双眸、一只只高高举起的稚嫩小手,我感觉激情荡漾。为提高自己的教育水平,我自费订阅《小学语文教师》杂志,如饥似渴地汲取着其中的营养,晚上时间我充分利用教育资源在网上观看优秀教师的教育视频,两岁多的儿子受我的熏陶都经常说:“同学们好,上课了。”清楚地记得去年参加市优质课评选时,儿子生病了,为了不影响我的工作,白天孩子的姥姥和奶奶抱着他去医院打吊瓶,护士总是开玩笑地说:“老人陪着打针多累啊,楼上楼下地用木棍挑着走,让他妈妈享福了。”

  关于教师的演讲稿 篇4

尊敬的各位领导和同事:

  这两天我们一起学习了诸多有关师德师风建立的文件,特别认真地讨论了“十倡导,十制止”。依据条文,对照自己的思想言行,我作了比拟深刻的反思。现在,我谈点自己的看法,请大家批评。

  我每天都能看到我们的教师踏着晨曦走进教室,三尺讲台,七尺黑板是他们耕耘的天地。他们总是无怨无悔,不厌其烦的把知识传授给学生,面对性格迥异,知识良莠不齐的学生他们总是因人而宜,耐心辅导。他们时时刻刻履行着“教书育人”这个神圣的职责。

  当然,有的老师可能教书不错,育人就差一些。有些学生从小就学会吸烟、赌博、不听家长的话,虽说“子不教,父之过”但既然到了学校,“教不严,师之惰”,责任就在我们教师,他们只顾“授业”,无视了“传道”让那么道德败坏的学生流落社会,给社会治安带来麻烦。难怪社会上说:“看现在的教师教出来的学生”。当然是少数。所以我认为开展师德师风建立是及时雨,是大势所趋,是人心所向。

  因为教师这个职业很难量化,它要求教师用自己的良知默默奉献。不难看到,我们的教师在自己的工作岗位上恪尽职守,诲人不倦,默默奉献。如今我们的教师队伍中有很多年过半百的老教师,他们虽然眼睛花了,耳朵不好使,但他们没有倚老卖老,他们依然在教学第一线默默地耕耘着,他们不计报酬,不图回报。然而有少数教师做一点事总是打折扣,讲价钱,更有少数教师为几十元,甚至几元的.绩效工资,争得面红耳赤,那么,这些教师的灵魂需要净化,这些教师的道德需要升华,这些教师的价值观更需要改变。所以,我认为他们必须来一次洗脑运动。

  我认为作为教师必须在自己的生活中注意良好行为的养成。一个人品德的上下,不光是在正规场合的表现,私下里,小事上往往更能反映一个人灵魂深处的东西,表现一个人的本质。那就要求教师“在小事中修身,在平凡中养德”,学校无小事,事事都育人。我希望教师们在这次师德师风活动中,能够改正自己的不良习气,塑造教师良好的社会形象。

  各位领导、老师们,我们一定要在这次师德师风建立活动中,净化自己的灵魂,升华自己的职业道德。

  谢谢大家!

  关于教师的演讲稿 篇5

  尊敬的学校领导、各位评委:

  大家好!

  感谢领导给了我这次难得的竞岗机会。我竞聘的岗位是小学语文教师。

  本人本科学历,小学语文高级教师。

  一、竞岗理由:

  我参加竞聘这个岗位,具有以下的优势:

  1、热爱教育事业,爱岗敬业,团结同事,为人师表。

  2、有扎实的语文基本功,注重培养学生的良好习惯,积极推进素质教育。在指导学生写作、演讲等方面取得了较好的成绩。

  3、有较强的教学能力,工作认真负责,严以律己,关心学生,能胜任班主任工作。参与课改实验,勇于开拓进取,有很强的工作责任心。

  4、创立博客,通过网络学习与交流,进行教育教学研究。绿叶许琳博客获得了新课程网络教研年度优秀教育博客提名奖,并被推荐为晋江首届优秀博客。

  二、工作设想:

  如果这次我竞岗成功,我会做好本职工作,发扬自己的优点,爱岗敬业,爱校如家,爱生如子,努力做到:廉洁从教,绝不进行有偿补习!成为一个学习型、教研型的`教师,改进教学方法,不断完善自我;激发学生的学习兴趣,关心呵护每个学生,促进他们的全面发展;我希望自己能成为孩子们的知心朋友,走进他们的心灵,点燃心灵明灯,照亮前进的道路,让他们的精神世界更明亮!

  我是一片普通的绿叶,借助生命的绿,陪衬绿树红花,默默地奉献着

  落红不是无情物,化作春泥更护花,我爱成功小学,爱这团结温馨的大家园,

  我希望能够和大家一起在这片充满希望的田野上,辛勤地耕耘,为成功小学的腾飞贡献出自己的光和热!

  谢谢大家!

  关于教师的演讲稿 篇6

尊敬的老师们:

  在又一个教师节到来之际,请允许我代表全体同学对你们表示热烈的祝贺和衷心的感谢!

  回想三年前,我们牵着家长的衣襟站在您面前时,满脸的困惑,满眼的迷茫,对世界、对人生、对知识都是一无所知。自你从妈妈的手中接过我的手,就一直领着我在知识的海洋里畅游,向着人类文明进发。我不会忘记,你对我们说的第一句话是:“高楼万丈平地起。”虽然,我当时不太明白它的`含义,你却一直在为此而奋斗。在你的引导下,三年后的今天,我们成了一个个有理想、有道德、有文化、有纪律的毕业生,并且为进一步深造打下了坚实的基础。

  当我庆幸自己的进步,庆幸自己有这样好的老师的时候,我猛然发现,三年来,我们成长了,老师却苍老了许多。看,当年青春美貌的老师因劳累,脸上添上了皱纹;看,当年风华正茂的老师,今天头上已有了几根银丝,走路时背也有些弯了。这使我不由想起:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪驶干”的名句。老师,虽然岁月夺取了你的年华,虽然辛苦使你的容颜减色,但是,我们对您的情,对您的爱却与日俱增。您在我们心中,永远是那么完美,那么高大。

  有人说我们学校设备简陋,校舍陈旧,有人嫌我们学校不是重点,而我却要说,我们学校是最好的学校。因为这里有敬业、爱生、奉献、创新的一支教师队伍。他们在这简陋的环境中辛勤耕耘,默默地奉献,培养出了一批批高素质的学生。他们这高超的教学能力和高尚的精神境界是金钱难买的,也是任何现代化的设备不能相比的。

  今年,就是我们即将毕业的时候,对老师的恩情,我们无以为报,我们决心抓紧最后一年的学习时间,把学习搞得更好,在毕业时考出好成绩,给老师、给母校一个真诚的回报,用我们的成绩告诉世人,我们学校是最好的学校。

  母校,我永远引以为豪的母校,这里的老师是我永生难忘的恩师。今日我以你为荣,他日我一定要让你以我为豪。

  最后,再次祝老师们节日快乐!

  关于教师的演讲稿 篇7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!当四月的阳光变得温文尔雅的时候,当缤纷的花朵尽情绽放的时候,当枝头的鸟儿欢快歌唱的时候,我校的第四届读书节开幕了。今天我国旗下讲话的主题是“书海扬帆伴我成长”。读书节活动是我们本学期的一项重要文化活动,本次活动内容丰富多彩,有换书乐的活动,有故事大王的评比,有朗诵、吟诵的`展示表演,有读书摘抄的展示,还有文学知识游艺会等等,为同学们准备了一场文化的饕餮盛宴。

  从古至今,中外的多少名人志士,无不热爱阅读。著名的思想家孔子从小就爱读书,万年的时候,他得到一本好书——<<易经>>,他认真地读了一遍又一遍,以至于竹简的牛皮带子都磨断过好几次。避雷针的发明者美国著名科学家富兰克林,因家境贫寒,十岁便辍学,他一边当学徒,一边自学,为了尽可能把时间用在读书上,他放弃了一切可以休息的时间,广泛的阅读使他终于获得了成功。

  人生因读书而美丽,民族因读书而兴旺,国家因读书而富强。为此,我们向全校师生发出以下倡议:

  1.崇尚读书。热爱读书,学有余力之时请拿出一本好书,在读书中品味人生,陶冶情操,健全人格。 2.品读经典。中华文化博大精深,从经典文化中汲取精华,从圣贤哲理中感悟真理。阅读经典,震颤生命的琴弦,丰满人生的羽翼。 3.博览群书。时代的发展需要高素质的复合型人才,只有博闻强识,才能在错综复杂的社会环境中认清真理,以扎实的知识储备驾驭人生。 4.读书以致用。纸上得来终觉浅绝知此事必躬行。只有将读书、做人、做事统一起来,将读万卷书,行万里路结合起来,才能实现真正的知行统一。 5.终身读书。把读书作为一种生活方式,多读书,读好书,读出人生的充实与美丽。

  同学们,也许你们会抱怨学习任务的繁重,没有时间没有精力阅读更多的书籍。但就像鲁迅先生说过:“时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总会有的。”只要热爱读书,重视读书,处理好读书与学习的关系,无论是你的学习生活还是课外生活,都会显得格外精彩。老师们,同学们,让我们一起在书海中扬帆、成长吧!

  关于教师的演讲稿 篇8

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!今天我演讲的题目是《老师的责任》。

  教育是一份爱的事业,陶行知先生的爱满天下,影响了一代又一代教育工作者,从事教育工作的人都要懂得教育的核心是爱,爱为师之魂,对学生要以爱育爱。在教育这片沃野上,只有老师的爱,能点燃前行的灯盏,照亮孩子的心。作为一名幼儿老师,我们的主要工作不仅仅是传道、授业、解惑,我们还要照顾孩子的吃喝拉撒睡,所以对孩子们的爱,是我们必备的责任。

  当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新颖、好奇。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨孩子们说老师,早上早时那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和活力,每天黄昏随着一声老师,再见。给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深沉的意,净化了我的心灵,激起了我对幼儿教育深深的爱,我真正体会到了一个老师所有的幸福和快乐。

  苏霍姆林斯基曾说一切最好的教育方法,一切最好的教学艺术,都产生在老师对学生的无比热爱的炙热心灵之中。作为老师的我们永远不会忘记自己身上的责任,在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心里。

  来育新工作的一年里,让我深深体会到了老师对孩子们的爱,也让我明白了这份责任的重大。蒙古族有一句谚语爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。在这一点上,幼儿老师的职业决定着我们在这方面必须是神。当看到孟老师抱着小班刚入园哭闹的孩子哄他们入睡时,当看到康老师忙了一天还要加班给孩子们做教具时,我的心被深深地震撼了,他们在用爱教育着孩子,在履行着他们伟大的责任。

  爱,同样也给我们带来着欣慰和幸福,当我用爱的教给孩子们知识的时候,我像是看到了春苗在萌发;当我用智慧的`钥匙为孩子们开启每个大门的时候,我仿佛闻到了百花的芳香;当我和孩子们欢歌笑语的时候,我似乎感到青春的旋律在身上跳荡;当我新年收到孩子们自己画的画的时候,我宛如喝着一杯玉液琼浆老师们,听到这里,您难道不感到作为一名幼儿老师的欣慰和幸福吗?正如著名教育家夏丐尊所言:教育之没有情感,没有爱,就如同池塘没有水一样。没有水就不成为池塘,没有爱就没有教育。老师的职业是平凡而琐碎的,老师的生活是贫寒而艰辛的。但是因为有爱,我却是富有而幸福的!虽然我选择了这个贫寒而平凡的职业,但我无怨无悔。爱,是一种发自灵魂的芬芳,一种深化骨髓的甜蜜,日子久了,它就会萦绕成一团幸福,紧紧裹住你的心灵。爱是幸福的种子,它会成为我们源源不断的能量。做一名合格的幼儿老师是我毕生的追求。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!正如汪国真的所言:我不去想是否可以成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目的是地平线,留给世界的只能是背影!

  让我们去爱吧,使我们周围充满爱的温馨,让我们把爱的阳光、爱的雨露洒向孩子,我们一定能感受到欣慰、感动。爱,老师的职责。让我们一起行动吧!

  关于教师的演讲稿 篇9

  时光飞逝,转瞬间,我已为人师十多年了。常常想起儿时的那首歌谣《长大后,我就成了你》。作为教师,您是太阳底下最光荣的职业!作为教师,您是自我幸福的把握者,是学生幸福的引路人!在每一个孩子的心目中,老师是一个最亲切、最智慧、最伟大的形象。我不是诗人,不能用优美的诗句来讴歌我的职业;我不是歌手,没有动听的歌喉来颂咏我的岗位。然而,我要在知识的宝库里采撷如花的词语,构筑我心中最美好的诗篇,我用凝重的感情,唱出我心中最优美的赞歌。

  陶行知先生说:“没有爱就没有教育”。热爱学生不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的表现,实际上更多的是倾注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因为有爱,我们才能有耐心;因为有爱,我们才会关心;因为有爱,我们才和学生贴心。

  但是教师的爱也不是盲目的,爱是一门艺术,我们不仅要能爱,而且要善爱。“爱”要一视同仁。在我的周围王彩云老师是我们组年纪最大的,但他从不叫苦叫累,对待学生像对待自己的'孩子一样从不打骂他们,遇到问题耐心说教;张景梅老师一直带病坚持工作,病得厉害了,就到校门前的诊所输点滴,打完针接着到学校来上课批改作业,我们看她可得厉害就劝他住院治疗,但她不肯,我们知道他是舍不得他的一帮学生;学生没有贫富之分,他们有一样的智慧和热情,有一样被爱护的权利,我们应该用一样的心去关爱他们。

  “严在该严处,爱在细微处”,建立良好的师生关系,才能使学生亲其师,信其道,激发学生的学习热情,高尔基说:“只有热爱孩子的人,才能配做一名合格的教师。”付出爱的过程是甜美的,付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学习而大动肝火,曾为做通学生的思想工作而绞尽脑汁;曾为学生的不理解而心酸流泪;曾为学生的感恩而深感安慰。我犹豫过、消沉过,有时候问自己,是不是太累了。但是当看到学生们体会到老师的苦心奋起直追,成绩进步时,当生病时看到学生关切的目光,听到他们的问候时,这是我又燃起了工作的热情,又充满了对事业的执着。因为,为了学生,教师必然要注重和培养自己的道德修养,会在实践中不断地修正自己的言行,从而树立起良好的师德形象。

  总之,新课程对教师爱岗敬业的要求有很多、很大的不同。我们每个教师都要不断地加强自身师德修养,真正成为新时期合格的、优秀的人民教师。

  关于教师的演讲稿 篇10

  还记得上中学时,老师布置作文“我的理想”,我是这样写的,在蓝天白云下,在蔚蓝的大海边,我带着一群天使般可爱的孩子,像蝴蝶一样翩翩起舞,像百灵鸟一样尽情欢畅。如今,我的理想已经实现了,我选择并深深爱上了太阳底下最神圣的职业—平凡而又光荣的幼儿教师。多年来,我用无私的爱滋润了许许多多的孩子的心田,送走了一批又一批健康的孩子。不过,我也时常陷入沉思,幼儿教师,我们该以怎样的奉献去不负“春蚕”、“红蜡”、“人梯”的深泓内涵;我们该以怎样的饯行去无愧“人类灵魂工程师”的崇高赞誉!

  为了这份责任,我总是默默无闻地奉献着,扔下繁杂的家务,扔下了春日的踏青、秋天的效游,扔下了家人的埋怨,扔下了娇儿的哭泣,用平凡的付出为孩子们精心编织着一个个美丽的梦想;用知识为孩子们架起腾飞的桥梁。

  “在教育中没有小事”这是我从教十多年来最深刻的体会。孩子虽小,但发生在孩子们身上的一些小事和这些小事对他一生所产生的影响却是无法估量的。

  一次健康课上,当讲到不要涂抹口红,指甲油等化妆品时,张璇小朋友悄悄的说:“看,老师还涂指甲油呢。”当是我批评她不遵守课堂纪律。我手上的指甲油是周日参加朋友聚会时才涂上的,回来后忘了洗掉。事后我深深的.体会到言行一致的重要性,更深的理解了平等与尊重的含义。第二天我非常诚恳的在大家面前向张璇赔礼道歉。我就是在这平凡而琐碎的小事中启迪幼儿智慧,教导幼儿学会做人,学会说话,自己的品格也在这师生中得到净化和完善。

  在我的工作日记上写着这样一句话:“育者没有情感,没有爱就如同池塘没有水一样,没有水不能称之为池塘,而没有爱也就不能称为教育”。在实际工作中我努力为孩子创设一个充满爱的池塘,用爱去滋润孩子的心田。记得那次停电,幼儿园餐厅不好做饭,就通知家长自行准备。10:50离园时间到了,家长们都陆续的来接孩子了,最后班上就剩下李倩小朋友了,看着小伙伴都被接走了,她有些坐不住了,我在一旁安慰她:“再等等,也许妈妈有事吧,没关系有老师陪着你呢。”从聊天中我知道她爸爸今天干活去了。她妈妈虽然不上班,但常去玩麻将,常因玩麻将忘了时间,今天又去玩麻将了。同事们对这样的家长表现出强烈的反感,都说:“叫她饿着,哪有这样的妈妈,给她一次教训。”时针慢慢地滑向12点钟,可还不见李倩的妈妈来,她樱樱的哭泣起来。我想孩子准是饿了,家长做什么事,可孩子是无辜的,孩子正是长身体的时候。我轻轻的擦去她脸上的泪珠,领着她来到我家,可能是头一次到我家来,有些胆怯,我就叫邻居家的孩子陪她玩,做了她爱吃的饭菜,看着她狼吞虎咽的吃着,我想孩子是多么需要温暖与爱呀,在去幼儿园的路上,李xx小心的拉着我的手小声的说:“徐老师,我真想喊你一声妈妈。”

  工作中我先在村办园后到中心园,分别担任不同年龄段的各科教学工作,课前积极的备课,在备课的同时也考虑到每个幼儿的个体差异。在教具不足的情况下耐心细致的自己动手制作,平时用心观察幼儿,课上积极调动每个幼儿的能动性,课外活动时带领他们参加劳动,组织游戏时使幼儿能在体、智、德、美、劳等各方面都有所发展。

  不得记谁说过:给孩子一杯水,自已就要有一桶水,而且还要有一桶活水。为了给孩子活水及丰富自己的文化知识,我先后学习了幼儿中专和大专的课程,现正在进修本科,我深深地认识到只有不断充实自己,才能有更多知识传授给孩子。

  这就是我的工作,一份平凡而又光荣的工作,虽然我没作出什么惊天动地的事迹,多年来的幼教工作使我和孩子们结下了难以割舍的情谊,幼儿园的孩子已成为我生活中不可缺少的一部分,我挚爱这份职业。

  关于教师的演讲稿 篇11

尊敬的各位老师,敬爱的同学们:

  大家好!九月是个金色的季节,是个温馨的季节。迎着九月的和风,我们迎来了第xx个老师节。在这喜庆的日子里,我代表初一年级的全体学生,向学校的老师们,致以最热情的庆贺和最真诚的敬意。还要献上我们最美妙的祝愿!老师之所以宏大,不仅仅在于传受我们科学文化学问,更在于给我们树立了一个做人的典范,老师,是您让我们明白了,学习并不是一种负担,而是一种欢乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。

  一块黑板,登记你们的无限深情。一个讲台,辉映着你们的艰辛。是您,给我们插上志向的翅膀,翱翔在学问的海洋上。您的爱比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯净。您,老师的爱,是世界上最宏大的爱。

  您甘于当人梯,用微笑着的坚韧,让学生踩着您的肩膀奔向新的征程;您乐于当园丁,用执着的勤恳让科学的百花园五彩缤纷;您勤于当春蚕,用非凡的才能,让学问的绸缎从我们身上延长。您就像一支支蜡烛,用百分之百的忠诚,燃烧自己给人间带来光明。

  假如我是诗人,我将以满腔的热忱写下诗篇,赞美大海的宽阔和深远。并把它献给您-——我的胸怀博大,学问精深的老师。

  父母给了我们身躯,你们给了我们灵魂,这两者塑造了今日的我们。老师是火种,点燃了学生的心灵之火,老师是石级,承受着我们一步步踏实的向上攀登。

  有一首诗最为动人,那就是师德。有一种人生最为漂亮,那就是老师。有一道风景最为亮丽,那就是师魂。有一种魔棒最为奇妙,那就是粉笔。有一种平台最为神圣,那就是讲台。

  忘不了您讲台上怡人的'风采,忘不了您灯光下辛勤的身影,忘不了您亲善的笑容,更忘不了您亲切的谆谆教悔。您工作在今朝,却建设着祖国的明天,您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

  您用您的生命,谱写一个个光辉的故事,您用您的热血挥洒,一段段漂亮的篇章。

  敬爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们用有限的光热融汇在一起,引燃了祖国腾飞的万丈光线。最终,再次祝老师们节日欢乐。演讲完毕,感谢大家。

  关于教师的演讲稿 篇12

同学们:

  请你告诉我,这世上什么最珍贵?

  贪婪的人会说:“金银珠宝最珍贵,山珍海味最珍贵,享受最珍贵。”

  贪玩的人会说:“休闲聊天最珍贵,上街花钱最珍贵,到处玩耍最珍贵。”

  生病的人则说:“健康最珍贵。”

  怕死的人则说:“生命最珍贵。”

  但,

  孔夫子告诉我:“时间最珍贵。逝者如斯夫,不舍昼夜。”

  孟夫子告诉我:“骨气最珍贵。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”

  屈原告诉我:“探索最珍贵。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”

  诸葛亮告诉我:“奉献最珍贵。鞠躬尽瘁,死而后已。”

  陆游告诉我:“爱国最珍贵。僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。”

  文天祥告诉我:“忠诚最珍贵。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”

  于谦告诉我:“清白最珍贵。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。”

  鲁迅告诉我:“友谊最珍贵。人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之。”

  雷锋告诉我:“为人民服务最珍贵。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”

  还有,善良的人们告诉我:“美好的品质最珍贵。凭着一颗纯洁的心灵,你可以包容万物;凭着那比天高,比海深的胸怀,你可以化干戈为玉帛;凭着高尚的思想,你可以感化芸芸众生。学会宽容,比什么都珍贵。”

  苦难的残疾人告诉我:“不屈的精神最珍贵。命运给了我一条崎岖不平的路,我却要开垦出美丽的花园;命运给了我一只破损的碗,我却要用它寻找丰盛的食物;命运给了我永恒的黑暗,我却要寻觅温暖的`阳光。学会坚强,比什么都重要。”

  慈祥的老人告诉我:“无私的爱最珍贵。她像阳光普照人间,像春雨滋润大地,像东风吹拂世间每个角落。她以伟大的力量哺育着每一个生命体的成长,她以非凡的魅力创造人间的奇迹。拥有爱心,比什么都崇高。”

  亲爱的同学们,他们生活的时代相差几千年,但他们身上所拥有的中华民族的精神却是一脉相承的。让我们一起携手投身到“弘扬民族精神”的教育活动中,从历史的文化长河里汲取养料,从民族精神的森林中吸收精华。把中华民族的优秀品质注入我们的心田;用中华民族不朽的精神塑造我们的灵魂,强健我们的体魄。

  平乐,不仅仅是我们求知的乐园,更是我们学会做人道理的殿堂。

  关于教师的演讲稿 篇13

  教育乃国之命脉,而师者为教育之魂魄。

  ——题记

  教师如粉笔,缩短身躯,传播知识;教师如红烛,燃烧自己,照亮别人;教师如园丁,浇灌花朵,点缀春天。“桃李不言,下自成蹊”,教师一直无言付出,但他们的无私奉献却让所有人铭记。教师,值得我们所有人尊敬。

  孔子是我国伟大的教育家,他有个弟子名叫子路,其缺点是逞勇好斗。某日子路问孔子:“君子好勇乎?”孔子回答说:“义之为上,君子好勇而无义则乱,小人好勇而无义则盗。”告诫子路如果没有义只有勇,无论身份高低,都会走上歪门邪道。在孔子苦口婆心的教导下,子路终变成一个言行一致的“君子”。若没有孔夫子的正确引导,子路这种好勇之性,便可能走上歧途。指点迷津,使人向善的师者,令人尊重。

  石秋杰,南昌大学的普通女教师。48个春秋的生命历程,14年的抗癌之路,经历了三次大切除手术,几十次化疗,放疗。但是石秋杰老师从来没有因为治疗而耽误过给学生上课,直到去世前的48小时,石老师还在挣分夺秒地为她的学生修改论文。她身体力行,完美地诠释了师者的爱与责任。“捧着一颗心来,不带半根草去”这不正是她真实的写照吗?这不正用是任何数字都无法估算的生命价值吗?这种默默无闻,无私奉献的精神,难道不值得我们所有人敬重吗?

  20xx年3月,女教师张丽莉在车祸瞬间勇救学生,自己双腿遭碾压高位截肢,这位女教师的一生将要在轮椅上度过。难道她不怕家人担心吗?难道她不怕家人为她落泪吗?不,她怕。但她心系学生的安危,在这千钧一发之时,她奋不顾身的救下学生。像他们一样在立足于本职岗位、默默耕耘、为人师表、教书育人、舍己为人、无私奉献的教师还有很多很多。

  又是月光倾洒的夜里,又是路灯依稀的'夜里,又是老师屋中灯明的夜里,多少教师正伏案桌前批改作业。他们犹如黑暗中的一盏明灯,给我们以方向;他们犹如大海中的一叶孤舟,给我们以希望。

  亲爱的老师,您是阳光,普照我们;你是雨露,滋润我们;因为有您,我们的心田才绿草如茵、繁花似锦!请让我向您致以最崇高的敬意!

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