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优秀教师演讲稿

时间:2020-08-09 12:01:48 教师演讲稿 我要投稿

【必备】优秀教师演讲稿范文锦集5篇

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在当今社会生活中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的优秀教师演讲稿5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】优秀教师演讲稿范文锦集5篇

优秀教师演讲稿 篇1

  《纲要》中指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作首位,树立健康的观念,在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿的心理健康。”如今的幼儿绝大多数都是独生子女,在家视为“小皇帝”被捧着,凡事以他们为中心,对其物质生活百依百顺,对知识技能的学习不惜自己的财力、精力,但如何维护和增进幼儿的心理健康水平则极少关注,从而导致幼儿出现自我意识过强、自私冷漠、缺乏同情心、不能与人合作等心理不健康的现象。随着对《纲要》的学习和贯彻实施,一些幼儿园及教育工作者开始逐渐重视幼儿的心理健康。我们深知未来社会生活节奏的加快和生存竞争的加剧,要求未来人才除具备良好的智力、能力外,更重要的是具备良好的心理素质,而用爱心与耐心拉近与幼儿之间的距离,跨越心理鸿沟,真正用爱去探索幼儿,走进他们的心理世界,从而促进他们健康发展,这正是培养幼儿良好心理素质有效途径。

  创造爱的气氛,满足幼儿正当的心理需要,有了心理的健康,幼儿就可能有充分的发展。

  我认为从以下几方面着手:

  一、积极营造充满爱心的健康心理氛围

  爱是幼儿心理健康发展的重要条件和必要的环境因素,环境对幼儿能否健康生活有着不可忽视的影响因素,年龄越小的幼儿对心理环境要求比物质环境的要求更为重要。著名的教育学家苏霍姆林斯基说过“教育-首先是教师跟孩子精神上的接触。”“教育技巧的全部奥秘在于

  教师如何爱孩子”。世界上不存在没有不爱的教育,没有不需要爱的孩子,教师与幼儿心灵的沟通是教育的前提和基础,教师只有把爱心献给孩子,孩子才能积极接受教师的教育。如果一位教师身体离幼儿很近,而心却离得很远,整天阴沉着脸,动不动就对幼儿大声呵斥,那幼儿一定会被笼罩在压抑的气氛之中,就会感到恐惧、紧张,其心理随之被扭曲。

  实践证明,充分受到成人正确而有理智的爱的孩子,总是充满自信,朝气蓬勃,积极向上的;反之,长期得不到肯定,在批评中长大的孩子不会有自信的。比如平时有些孩子上课时喜欢捣乱,活动时常打人,这往往是对他们付出的爱和关心太少。他想利用“捣乱”、“打架”来引起教师对他的关注,进而获得老师对他的爱。

  因此,教师要多站在幼儿的角度,体察他们童心的需要。为此,我们在活动区根据幼儿的年龄特点增设了“说出你的心里话”、“亲子区”等,给予幼儿充分抒发情感,增进交往空间。使幼儿感到在充满爱心的氛围中生活有利于幼儿健康心理的发展。

  二、提高自身心理素质,以积极、稳定的情绪参与幼儿

  对幼儿园的孩子来说,除了在家,其余大多时间都在幼儿园度过,一直是与老师一起生活和活动,于是作为幼儿教师,我们情绪状态便显得十分重要,无时无刻不在影响着他们。

  教师的情绪与幼儿心理健康始终成正比发展,两者间产生潜移默化的作用。

  因此,要使孩子们保持积极、健康的情绪,教师首先要学会随时调整自身的情绪,用积极的情绪感染幼儿,以积极的热情和兴趣去参与幼儿各项活动。展现在孩子们面前的永远是微笑和爱意。事实也说明了这点。例如:今天由于心中有些不高兴的事,情绪难免会显得低落,这时你带孩子们一起活动,你不能全身心地投入活动,甚至会忽略对某些幼儿关爱,孩子们能以高涨、愉快的情绪参与其中吗?自己也会感到开展的活动索然无味,更不用说是幼儿。孩子们与老师相处的时间很多,在很大程度上,你的许多情绪会影响到孩子。不难发现,在各项教育活动中,一些教师所带的班级总是很沉闷,而另一些教师所带的班级很活跃,这正是与教师的情绪有密切联系。

优秀教师演讲稿 篇2

  在又一个教师节到来之际,请允许我代表六年级全体同学对你们表示热烈的祝贺和衷心的感谢!

  回想六年前,我们牵着家长的衣襟站在您面前时,满脸的困惑,满眼的迷茫,对世界、对人生、对知识都是一无所知。自你从妈妈的手中接过我的手,就一直领着我在知识的海洋里畅游,向着人类文明进发。我不会忘记,你对我们说的第一句话是:“高楼万丈平地起。”虽然,我当时不太明白它的含义,你却一直在为此而奋斗。在你的引导下,六年后的今天,我们成了一个个有理想、有道德、有文化、有纪律的小学毕业生,并且为进一步深造打下了坚实的基础。

  当我庆幸自己的进步,庆幸自己有这样好的老师的时候,我猛然发现,六年来,我们成长了,老师却苍老了许多。看,当年青春美貌的老师因劳累,脸上添上了皱纹;看,当年风华正茂的老师,今天头上已有了几根银丝,走路时背也有些弯了。这使我不由想起:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪驶干”的名句。老师,虽然岁月夺取了你的年华,虽然辛苦使你的容颜减色,但是,我们对您的情,对您的爱却与日俱增。您在我们心中,永远是那么完美,那么高大。有人说我们学校设备简陋,校舍陈旧,有人嫌我们学校不是重点,而我却要说,我们学校是最好的学校。因为这里有敬业、爱生、奉献、创新的一支教师队伍。他们在这简陋的环境中辛勤耕耘,默默地奉献,培养出了一批批高素质的学生。他们这高超的教学能力和高尚的精神境界是金钱难买的,也是任何现代化的设备不能相比的。

  明年,就是我们即将毕业的时候,对老师的恩情,我们无以为报,我们决心抓紧最后一年的学习时间,把学习搞得更好,在毕业时考出好成绩,给老师、给母校一个真诚的回报,用我们的成绩告诉世人,我们学校是最好的学校。母校,我永远引以为豪的母校,这里的老师是我永生难忘的恩师。今日我以你为荣,他日我一定要让你以我为豪。

  最后,再次 祝老师们节日快乐

优秀教师演讲稿 篇3

  我不是诗人,不能用漂亮的诗句赞美我的职业;我不是学者,不能用深遂的理论诠释我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉咏唱我的岗位。我只是一名再也普通不过的乡村教师,但我深爱着我的职业。今天,我要竭尽全力为大家讲述一位乡村教师甘为绿叶,把自己全部智慧和才能以至于全部生命奉献给教育事业的真实而平凡的故事。

  二十年前,我只是牛角山下的一个稚气未脱的小丫头,那时的罗老师是顶替父亲来学校教书的她好年轻、好漂亮,就像那碧绿的叶子,透着旺盛的生命力,迎接我们的是她那别具魅力的微笑和眉眼洋溢的慈爱。从这天起我成了她的学生,是她教我从“一”学起,是她教我写“我爱祖国”,是她手执金钥匙为我开启知识的大门,把我领进奥妙无穷的知识海洋,是她教给了我做人的道理。

  记得那是一个月沉星稀的夜晚,罗老师办公桌上的作业本堆得像座小山。可她却伏在“小山”下睡着了,胳膊底下几个作业本上用红笔批改过的地方,象跳动的火焰,在灯光下显得格外醒目。罗老师啊!你这样忘我的工作究竟是为了什么?为了金钱吗?可您的工资只能维持你清贫的生活。为了地位吗?一个小学教师所占有的仅仅是四十分钟的课堂!老师啊!你的学生理解您,你珍惜事业赋予的每一份责任,为的是把更多的孩子送上成才的道路;你珍惜事业为您打开的每一扇门,为的是人民教师的那份无怨无悔。

  由于工作劳累,罗老师住进了医院,墙壁雪白的,床单雪白的,一个洁白的世界;脚步轻轻的,话语轻轻的,一个静谧的天地,她躺在病床上让清清滴液汩汩流进缺氧的血脉……她昏沉着,嘴喃喃地呓语着……我凑进听到“春风……又绿……江南岸,同学们,跟我读……”声音很轻很轻,像是从地底下发出来的,我再也控制不住感情的闸门,泪水簌簌往下淌,湿透了洁白的床单。

  当我们再次到医院探望她时,她吃力地翻过身来,慢慢地睁开眼睛,看见了我们,她却极力地掩饰脸上的倦意,嘴角依然挂着微笑。当她听到学校工作忙时,竟不顾自己病重的`身体,拨掉输液针头,头也不回地离开了医院。

  那时,我们又天天和罗老师在一起。她为我们唱好听的歌,讲动人的故事,带我们爬高山,做游戏,还为我们洗衣,钉扣,织毛衣她是一位老师,却更像一位慈母,把爱无私地给予了我们。

  绿叶,迎着酷暑,忍着干渴,滋润了鲜花,孕育了果实,十多年过去了,我也踏上了为人师的三尺讲台,这时的罗老师已是桃李满天下,她欣慰地看到了自己悉心浇灌的花朵在艳阳下盛开了,几十年漂洒的粉笔灰却把她的头发染白了。

  绿叶,点缀了绚丽的春天,装饰了葱郁的夏天,当金黄的秋天来到时,她坦然地从枝头漂落了……

  那天罗老师忽然晕倒在课堂上,她两手枯瘦,双目深陷,脸色苍白,我脑子猛然闪出这样的诗句:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”这神圣的伊,就是伟大的教育事业,就是她可爱的学生。

  我永远忘不了那一天。天阴沉沉的,下着雨,我推开病房,一种深深的悲哀向我袭来,一种不详的预感在我心中升起,“不!不!”我使劲地摇头,想否定这可怕的现实,拖着沉重的脚步来到了罗老师床前,我惊呆了,罗老师静静地躺在床上,眼睛微闭,好安详,好平静。

  我的泪恣意地流着,无声无息地流着,混合着雨,流到我的嘴里又苦又涩……我第一次有了对永别的体验,第一次感到如此的痛苦和惊悸……

  罗老师的生命定格在了四十岁,她没有走完自己的人生之路,甚至还没有创造出任何辉煌的业绩,过早地去了。她活着是清贫度日,然而她竟把自己辛辛苦苦积攒下来的一笔存款捐给学校图书室添置书籍,真是“生如绿叶之葱郁,死如秋叶之静美”。

  今天,我走进了罗老师曾经上课的教室,站在了罗老师曾经站过的讲台,继续着罗老师未完成的事业。平平常常没有勋章;两袖清风不沾油水,但我知道那满天芬芳的桃李就是园丁最殷实的财富,一句句深情的“老师”就是授予我们最荣耀的称号。我愿做那片绿叶,用自己的青春年华,知识与才能以至于宝贵的生命去谱写教育事业的光辉历史,描绘教育事业的辉煌篇章。

  她好年轻、好漂亮,就像那碧绿的叶子,透着旺盛的生命力,迎接我们的是她那别具魅力的微笑和眉眼洋溢的慈爱。从这天起我成了她的学生,是她教我从“一”学起,是她教我写“我爱祖国”,是她手执金钥匙为我开启知识的大门,把我领进奥妙无穷的知识海洋,是她教给了我做人的道理。

  记得那是一个月沉星稀的夜晚,罗老师办公桌上的作业本堆得像座小山。可她却伏在“小山”下睡着了,胳膊底下几个作业本上用红笔批改过的地方,象跳动的火焰,在灯光下显得格外醒目。罗老师啊!你这样忘我的工作究竟是为了什么?为了金钱吗?可您的工资只能维持你清贫的生活。为了地位吗?一个小学教师所占有的仅仅是四十分钟的课堂!老师啊!你的学生理解您,你珍惜事业赋予的每一份责任,为的是把更多的孩子送上

  成才的道路;你珍惜事业为您打开的每一扇门,为的是人民教师的那份无怨无悔。

  由于工作劳累,罗老师住进了医院,墙壁雪白的,床单雪白的,一个洁白的世界;脚步轻轻的,话语轻轻的,一个静谧的天地,她躺在病床上让清清滴液汩汩流进缺氧的血脉……她昏沉着,嘴喃喃地呓语着……我凑进听到“春风……又绿……江南岸,同学们,跟我

  读……”声音很轻很轻,像是从地底下发出来的,我再也控制不住感情的闸门,泪水簌簌往下淌,湿透了洁白的床单。

  当我们再次到医院探望她时,她吃力地翻过身来,慢慢地睁开眼睛,看见了我们,她却极力地掩饰脸上的倦意,嘴角依然挂着微笑。当她听到学校工作忙时,竟不顾自己病重的身体,拨掉输液针头,头也不回地离开了医院。

  那时,我们又天天和罗老师在一起。她为我们唱好听的歌,讲动人的故事,带我们爬高山,做游戏,还为我们洗衣,钉扣,织毛衣她是一位老师,却更像一位慈母,把爱无私地给予了我们。

  绿叶迎着酷暑,忍着干渴,滋润了鲜花,孕育了果实,十多年过去了,我也踏上了为人师的三尺讲台,这时的罗老师已是桃李满天下,她欣慰地看到了自己悉心浇灌的花朵在艳阳下盛开了,几十年漂洒的粉笔灰却把她的头发染白了。这时候的罗老师又手把手教我写教案,叮嘱我说:“机会是留给有准备的人。”

  绿叶,点缀了绚丽的春天,装饰了葱郁的夏天,当金黄的秋天来到时,她坦然地从枝头漂落了……

  那天罗老师忽然晕倒在课堂上,她两手枯瘦,双目深陷,脸色苍白,我脑子猛然闪出这样的诗句:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”这神圣的伊,就是伟大的教育事业,就是她可爱的学生。

  我永远忘不了那一天。天阴沉沉的,下着雨,我推开病房,一种深深的悲哀向我袭来,一种不详的预感在我心中升起,“不,不”我使劲地摇头,想否定这可怕的现实,拖着沉重的脚步来到了罗老师床前,我惊呆了,罗老师静静地躺在床上,眼睛微闭,好安详,好平静。

  我的泪恣意地流着,无声无息地流着,混合着雨,流到我的嘴里又苦又涩……我第一次有了对永别的体验,第一次感到如此的痛苦和惊悸……秋叶之静美”。

  今天,我走进了罗老师曾经上课的教室,站在了罗老师曾经站过的讲台,继续着罗老师未完成的事业。平平常常没有勋章;两袖清风不沾油水,但我知道那满天芬芳的桃李就是园丁最殷实的财富,一句句深情的“老师”就是授予我们最荣耀的称号。我愿做那片绿叶,用自己的青春年华,知识与才能以至于宝贵的生命去谱写教育事业的光辉历史,描绘教育事业的辉煌篇章。

优秀教师演讲稿 篇4

  老师们,同学们:大家上午好!

  首先我代表全体师生向10级新生表示欢迎!欢迎你们加入我们的行列!在未来的日子里,我们将一起生活、一起学习、一起活动,共同进步!

  今天,我演讲的题目是:感恩老师,尊重自己。

  站在鲜艳的国旗下,我们迎来了第**个教师节,在这幸福、温馨而又激动的日子里,我们捧出最纯真、最热烈的心,向老师们表达最真诚的祝福——亲爱的老师们,您们辛苦了!预祝您们节日快乐!

  从幼儿园开始,我们在老师的教导下读书、写字,学文化、学技能、学做事、学做人、学自强,学习真善美,摒弃假恶丑。是老师教我们讲文明、讲礼貌、讲诚信,是老师规范我们的行为,使我们形成良好的习惯……

  老师也许是我们生命中除亲人外相处时间最长的人,可很多时候他们所留下的只是一束渴望的目光,一个鼓励的微笑,或者是课堂上一句亲切的话语,或者是台灯下批改作业的一个身影。这些都让我们更多地感受了老师的平凡,而正是老师的这种平凡造就了我们的未来。

  感谢您——老师,您让我们成为自信的、能超越自己的人。

  感谢您——老师,您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。

  感谢您——老师,您带领我们所经历的每个问题,每个发现,都让我们看到了智慧在知识的海洋中闪烁。

  踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是我们对您深深的敬意。

  当然,我们的祝福不能只停留在语言上,要落实到行动中。同学们,本周五便是一年一度的教师节了,在这里,我倡议同学们用实际行动庆祝教师节,学会感恩,感谢为我们付出辛劳的教师。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻地招手,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩;我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,认真的思考,主动的参与,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这便是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,更是给老师最好的礼物。

  老师们、同学们,让我们团结一心,共同努力,让心灵充满阳光,让理想托

  起心中不落的太阳。最后,再次预祝全体老师们:节日快乐!工作顺利!身体健康!

优秀教师演讲稿 篇5

  今年9月,我光荣的成为了一名高中数学老师。学校让我带两个班的数学,我心里暗自高兴,心想,刚走上讲台就能带两个班的数学,这是领导对我的信任。我一定要努力工作,教好我的学生。然而,醉后方知酒味浓,为师方知为师难。教学中有欢乐,但也有苦恼,比如那个曾经让我头疼的学生。

  覃艳是一三班的一个女生,不怎么爱说话。九月份月考的时候她正好在我监考的考场。当我从她身旁走过的时候,她非常慌张的把草稿纸藏在试卷下面,我当时想她难道是在作弊吗?我很生气的走到她跟前,拿到她的草稿纸,我看到上面写的秘密麻麻的字迹,原来她是在用考试的时间在跟她的姐姐写信,我当时非常恼火:怎么能在考试的时候写信?这样的学生太不拿考试当回事情了,我真想狠狠地批她一顿。但从她那惶恐的眼神里面我感觉到我不能这么冲动。我递给她一个眼神,告诉她在接下来的时间里认真的完成试卷。

  她的信中这样写到:“因为有过太多的失望,好像现在什么都无所谓了,只是怕爸妈骂。我觉得自己活得很累,这个世界真的不公平,又不是我们自己不想学习好,为什么我们和那些优等生的差距就如此之大呢?连爸妈对我的态度也不好了,好像在我身上看不到希望一样!真是欲哭无泪,我很无助,也很无奈……”

  读完她写的信,我的心突然沉重起来,这样的学生到底该怎么样教呢?考完后,覃艳主动来找我,从她走进办公室里的神态我知道她很紧张。她的态度很好,诚恳的向我认错!我没有批评她!相反,我跟她聊到了我的高中生活和大学生活。从她羡慕的眼神里面我得知:她也希望自己能成为一个好学生,她也希望自己能够考上大学,她更希望得到我的帮助。慢慢的,我打开了她的话匣子。从与她聊天的过程中我了解到,她其实是个很乖的学生,但是由于基础太差,中考的时候才得了14分,尽管家境不好,但父母还是为她选择了读高中,不过,是择校。所以她几乎没有自信,上课经常走神听不进去讲。我鼓励她只要努力现实总会有所改善的。只要把心态放平,把心思都放在学习上总会有进步的。她默默地点头了。我给她提出一个要求,那就是每天都要到我的办公室里面来做一个题目,她很乐意的接受了这个要求。她走出办公室的时候,我送给他一句话:“脚踏实地海让路,持之以恒山可移。”我想学生这么信任我,主动找我交谈,这是一种莫大的幸福!我一定要帮助她进步,于是每天在办公室里面做完题目我都跟她详细的讲解一些初中她没有学好的知识点,并且不时的鼓励她。

  从那以后,覃艳慢慢的开朗起来了,她也不再像原来一样躲避我了。期中考试中,她的数学成绩前进了5名,我真替她高兴!这时的我深深的感受到:每一个学生都希望自己能够学好,每一个学生都渴望自己能够进步,只要我们更加有耐心的帮助和指导他们,我们就可以看到她们脸上甜甜的微笑。

  从教的这短短几个月,我却渐渐发现我已深深地爱上了教师这个职业:每天谈的最多的是我的学生,想的最多的是我的学生,时间给的最多的依然是我的学生,我已经习惯性地睁开双眼就想到我的学生在做什么,我也习惯性地坚持天天收看天气预报,时刻不忘提醒同学们增减衣服。我渐渐地发现,他们已经成为我生活中的最重要的部分……

  说句心里话,我有个想法:通过绿色助学通道给覃艳争取到一份助学金,让她在追梦的旅程上飞得更高,走的更远。虽然这只是我个人的想法,但我一定会尽力去为她争取,因为我的学生我真的放不下!

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