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教师节大会演讲稿

时间:2020-09-25 10:18:24 教师演讲稿 我要投稿

教师节大会演讲稿

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在学习、工作生活中,演讲稿的使用频率越来越高,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是小编收集整理的教师节大会演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师节大会演讲稿

教师节大会演讲稿1

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  上午好!

  秋风送爽,金果飘香。当20xx届学生依依惜别母校、走向大学殿堂的时候,我们迎来了朝气蓬勃的高一新生,高一的孩子们,欢迎你们!今天,我们全校师生又迎来了20xx——20xx学年度开学典礼暨第31个教师节。在此,我首先祝在座的领导老师身体健康,工作顺利,家庭幸福,万事如意!祝同学们快乐学习,天天进步,健康成长!

  过去的一年是极不平凡的一年,我们成功地举办了学校七十华诞庆典。我们的学校从抗日战争的炮火中走来,从省立师范的名门中走来,七十年风雨兼程,七十年春华秋实,如今,她雍容典雅,沉稳厚重,她的神韵与风采让所有一中人引以为荣,吸引着无数老师为她挥洒辛勤的汗水,为她奉献全部智慧。亲爱的同学,今天,老师们来不及洗净昨日的风尘,早已披挂上阵,引领你们走向新的征程;今天,老师们顾不上消除满身的疲惫,早已抖擞精神,陪伴你们迎接新的挑战!学而不厌,诲人不倦,循循善诱,爱生如子,是我们一中老师的诤诤誓言,也是全体一中老师的真实写照。培养社会栋梁、祖国精英是我们一中老师不灭的信念,不懈的追求。今天,站在这讲台,我代表全校老师庄严承诺:我们时刻以"德高为师,身正为范" 八个字鞭策自己,以德立教、以身示教,用无限的师爱,开启你们的心扉;用规范的言行,净化你们的心灵;用激情的奉献,塑造你们的伟岸。用高尚的人格为塑造卓越的你们而竭尽全力!

  同学们,老师是如此地爱着你们,我们舍不得你们走弯路,因此有时督责会多于颂扬;我们舍不得你们虚度光阴,因此温柔的眼神有时也会变成凌厉的目光;我们舍不得你们只做一只麻雀仅在丛林间盘旋,因此会尽力托举着你们的翅膀,让你们变成雄鹰,在蓝天下飞得更高更远。请你们理解老师殷切的期望,接受老师无私的教导,珍惜有老师相伴的每一个日子。请你们常常把手放在自己的胸口,悄悄对自己说:生活在东衡一中,生活在父母和老师的羽翼下,就是生活在幸福之中。

  同学们,新学年,新起点。老师希望你们志存高远,拒绝诱惑,坚守自我,耐得寂寞;希望你们砥砺意志,勤奋苦读,持之以恒,永不言弃;希望你们规范言行,严格自律,注重细节,优化习惯;希望你们播撒爱心,胸怀天下,关爱他人,学会感恩与合作。因为,选择了勤勉与奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了成熟与练达;选择了超越与合作,也就选择了成功与辉煌!

  老师们,同学们,新起点,新征程。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。号角已吹响,钢枪已擦亮,让我们共饮一杯壮行酒,关山万里,我们勇敢跨越,一往无前;让我们同唱一首砺志歌,学海无涯,我们劈波斩浪,独占鳌头!

  最后,让我再一次祝愿老师们节日快乐,青春长驻,祝愿高一高二的同学们学习进步,快乐成长,祝愿高三的同学个个蟾宫折桂,金榜题名!愿我们全校师生精诚团结、奋发有为,励精图治、再创辉煌!祝福我们的学校兴旺发达,誉满三湘!

  谢谢大家!

教师节大会演讲稿2

各位领导,各位老师:

  大家好!

  一年年春华秋实,一载载桃李芬芳。在洋溢着丰收喜悦的金秋九月,我们又迎来了第26届教师节。在此,我谨代表中心中学向多年来关心支持教育发展的党委政府领导,表示诚挚的谢意!向辛勤工作的全体教师致以节日的问候!

  刚刚过去的一学年,*中校园里拼搏与收获同在,付出与回报并存。学校秉承“以人为本,依法治校,安全稳校,质量立校,科研兴校,特色强校”的办学理念,内练素质,外塑形象,强化学校管理,抓安全促稳定,构建和谐校园;坚持以课题研究促进课程改革,以课程改革带动课堂教学。一系列行之有效的教学改革如:“创新写作”、“扩大阅读”、“洋思经验”、“杜郎口模式”“分层教学”、“研究性学习”、“合作学习”“学案导学”等先进的教学模式,在我校得到了进一步的实践。“以研促改,以改促教”的教科研模式在我校得到了进一步推广。根据“杜郎口教学模式”和市教育局“因材施教,三三达标”课题要求,结合本校实际,初步形成了我校以学生为主的“四环节、六步骤”的课堂教学模式和教学特色。教师的教育理念和教学行为发生了根本性转变,教师的潜能得到了充分挖掘,学生的个性得到了充分发展,教育教学质量显著提高。

  近年来,在市教育局及**党委政府的大力支持下,学校教学基础设施日臻完善,校容校貌大有改观。教学楼更换铝合金门窗,更新计算机,改建多媒体合堂教室,危房工程改造,整治楼前广场和学校操场,搭建论语长廊,构筑儒家文化进课堂平台等等。现在我校高起点、高标准的篮球、足球场地,各种体育器材齐全,比赛设施完备;师生宿舍、食堂、实验室、图书室、微机室、语音室、多媒体教室、电子阅览室一应俱全;宣传栏、名言录、文化长廊激励人心、催人上进;校园环境优美典雅,高楼平房错落有致,蘑菇亭、紫藤廊相映成趣,盛开的鲜花、如茵的草坪与充满朝气的师生交相生辉,营造出了浓郁的育人氛围,推动了素质教育的全面实施。优美的校园环境,既是师生们修身养性的沃土,也为我校的发展插上了腾飞的翅膀。

  学校先后获得“全国十一五重点科研课题实验学校”、“**市规范化学校”、“**市师德建设十佳单位”、“**市办学水平先进单位”“**市教学示范校”“**市遵纪守法光荣校”以及**党委政府颁发的“群众满意学校”等荣誉称号。

  成绩的取得离不开上级领导的支持和帮助,更离不开广大教师的辛勤和付出。我们的老师迎朝霞,送夕阳,日日年年。顶严寒,冒酷暑,风雨兼程。教师职业是神圣的。教师不是演员,却有着固定的忠实观众;教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是明星,但教师的身上凝聚着众多学生滚烫的目光。“人类灵魂的工程师”这一高度的概括,使我们懂得了教师职业的内涵,懂得了教师应该是真诚的种子,善良的使者,美丽的旗帜,挚爱的化身。教育是一项事业,事业的价值在于奉献;教育是一门科学,科学的价值在于求真;教育是一门艺术,艺术的活力在于创新。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。历史的使命,人民的重托,祖国的未来都落在了我们的肩上。

  “铁肩担道义,爱心铸师魂”!新的学年,我们将以提高教育教学质量为中心,以办人民满意学校为宗旨,以构建谐安全校园为目标,把学校发展作为主题,把优化结构作为主线,把教师队伍建设作为主抓,把完善基础设施作为重点,把实施素质教育、规范办学行为、提高办学效益、培养更多优秀人才作为根本,以教育教学工作统揽全局,不断更新教育观念,不断深化内部改革,不断改进教学手段。牢固树立以教学为中心”的思想,没有教学这个中心,就没有教学质量,就没有生命线,学校也就失去了生存价值。教学质量下降了,家长就会不满意,学生就会埋怨我们,社会各界就会指责我们。所以我们要扎扎实实搞教学,认认真真抓质量。努力把我校打造成全市教育教学质量一流的学校。

  选择了教师这一职业,就意味着选择了付出。教师的一生就是淡薄名利,舍弃追逐,为学生默默倾其所有,老师的爱,比父爱更深沉,比母爱更细腻,比友爱更无私。为了教育事业,永不言悔,永不言倦。这就是教师的情怀,教师的风范,教师的精神,多少年来,这一种精神激励着教师,也铸就了教师的辉煌。愿我们每个教师都能时时以此来激励和鞭策自己,增强使命感、责任感,以更加饱满的热情、旺盛的精力投入到教育教学工作中,以更加出色的工作回报社会。

  播种理想收获成功,播种勤奋收获未来!只要努力与我们同行,希望就会与我们同在。老师们,让我们发扬“锐意创新潮头立,百舸争流敢为先”的斗志,齐心协力,团结拼搏,共同铸造我镇教育事业新的辉煌!

  祝全体老师节日愉快,工作顺利!

  谢谢大家!

教师节大会演讲稿3

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好!今天是一年一度的教师节,在这个充满收获的季节里,我们大家相聚在这里,共同庆祝我们自己的节日。能站在这里,我非常高兴,非常激动。在这里我谨代表我个人向大家表示节日的祝贺。

  在过去的一年里,在各级领导的关心和关怀下,在学校领导一班人的直接领导下,广大教师以“教书育人,奉献社会”为己任,积极探索新形式的教育新路子,新方法,无论是在教育质量,学生的德、智、体各方面都取得了显着提高这次成绩的取得,是和在座的老师共同努力分不开的。

  今天我有幸被评为先进教师,走上台来领奖,并代表全体先进老师讲话,对我来说,即高兴又惭愧。高兴的是,我的工作得到了领导的肯定和学生的认可。惭愧的是,我的工作还远远不够,我只不过干了应该做的工作,领导却给了我这么大的荣誉。说心里话,我真有点受之有愧。我知道,在我的身边比我优秀的教师还有很多很多,他们更有资格上台领这个奖。虽然能上台领奖的毕竟是少数,可是这不能掩盖他们的伟大,他们付出的辛勤汗水。在此,我向他们表示由衷的敬意。二十年弹指一挥间,二十年沧桑巨变。从1984年我国确立教师节,今年已是第二十个教师节了,每年的教师节,各级党委,政府都隆重表彰教育战线的先进集体和先进个人,这充分体现了我国对尊师重教,教书育人方面的关心,对人民教师的关怀。作为一名教师,我感到欣慰,感到自豪,同时也深深的到肩上的责任。

  儿童是祖国的花朵,学生是社会的未来,民族伟大复兴的希望所在。人们也对教师有了更多的美好的比喻:园丁、蜡烛、绿叶、春雨、人梯、渡船、铺路石、人类灵魂的工程师等等,这些比喻,不仅是对教师的赞美,更是对教师的要求。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”作为一名教师就必须有这种奉献精神,“捧着一颗心来,不带半根草去”作为一名教师,就必须有这样的境界,将自己的全部精力无私地奉献到教育事业中。

  同时作为新时期的人民教师,面对知识的爆炸和更新,社会的飞速发展,我们要不断地加强学习,更新观念,跟上时代发展的步伐,适应新形式教育工作的新要求,适应学生学习新知识的新需求,一切为了每一位学生的发展而努力。

  在以后的教学工作中,我会认真学习,不断更新自己的知识和教学方法。现在是知识经济时代,我们必须先充实自己才能把学生教好。作为老师,我感到非常自豪!最后,再次祝大家节日快乐,谢谢大家!

教师节大会演讲稿4

尊敬的各位老师、各位来宾,同志们:

  在今天这个具有特殊意义的日子里,我们同全镇教育工作者欢聚一堂,共同庆祝第二十一届教师节。在此,我代表党委、政府,向今天在优教优学工程中被评为学科带头人、优秀教师、骨干教师、优秀学生的教师们、同学们表示热烈的祝贺,希望你们珍惜荣誉,发扬成绩,戒骄戒躁,再接再厉,为我镇经济建设做出更大的贡献。同时,借此机会,向全镇 300 多名教育工作者致以节日的问候,向曾经为我镇教育事业发展做出贡献的退休老教师致以崇高的敬意,向关心支持XX教育事业发展的各单位和广大党员干部群众表示衷心的感谢!

  进入新世纪以来,在党委、政府的正确领导和全镇广大教育工作共同努力下,我镇教育事业取得了长足的发展。喜看今日XX教育,已经初步建立起比较完备的现代教育体系,幼教、普教、成教协调发展;各类学校办学条件进一步改善,建设了一批风景如画、环境优美的校园,学校教育质量成效显著提高。这些辉煌的成绩,凝聚着广大教师教书育人,无私奉献的心血。辛勤的园丁们,你们用心血和汗水浇灌了满园的芬芳桃李,你们承载着民族的明天,播种着XX腾飞的希望,付出的奉献,真爱与高尚,这是你们生命的乐章,你们无愧于人类灵魂的工程师的称号,党和政府感谢你们,人民和社会感谢你们!

  在过去的一年里,我镇教育事业开拓进取、乘势而上,各项工作取得了新的进展。一是全镇各级领导、社会各界对教育的认识进一步得到了强化。镇班子领导、机关干部、各企事业单位与家庭贫困学生结对子的“帮困助学”工作得到进一步坚持和发展,继去年资助 60 名家庭贫困学生之后,今年社会各界又捐资 5 万元资助家庭贫困学生。同时,尊师重教的社会环境得到全面强化;二是适应教育改革和发展的需求,学校硬件设施得到改善。总投资 100多万元,对全镇 8 所学校食堂进行达标化建设,对成校校园校舍进行改扩建,使其成为全区环境和设施一流的成职学校,为XX创建学习型社区、学习型家庭,加大和推进成人教育、技术培训创造了条件,打下了基础;三是结合大开发大建设需要,以成人劳动技能、文化学历培训为主要内容的社区教育得到加强。

  同时,一年来,XXX中学以微型课题和校本培训为抓手,大胆推进各项改革;XX中心小学一如既往地坚持严谨的治校和教学风格,取得了可喜的成绩;XX中心幼儿园强化创新意识,努力为学龄前儿童创造一个探究、求知的良好环境;XX校注重特色办学理念,较好地发挥了XX镇培训基地的作用;XX中学从管理入手,努力夯实基础,脚踏实地推动教育教学有新的进步;XX中心校立足少年军校特色,以此带动教学质量的提高和学生良好行为规范的养成;XX幼儿园结合自身建设,积极推进幼儿身心全面发展;XX学校克服种种困难,明确办学方向,加大建设和管理力度,取得了较大进步。

  这些成绩的取得,是我们坚持党的教育方针,实施科教兴镇战略的结果, 是全镇各单位部门共同关心、支持教育的结果,是社会各界和广大人民群众共同奋斗的结果。

  教育是立国之本,百年大计。我们必须把教育放在优先发展的战略位置,面向未来,大力加强教师队伍建设,不断推进教育改革,为全镇经济和社会发展提供强大的人才支持和智力支撑。我们首先要把教育摆到优先发展的战略地位。要对教育工作高看一眼,厚爱一层,摆上重要议事日程,真正做到认识到位、领导到位、投入到位;其次要加大优秀教师、骨干教师的培养力度。要通过推行并不断深化“优教优学工程”,进一步建立和完善激励机制、评价机制、竞争机制和淘汰机制,形成优秀人才脱颖而出的良好局面,从而带动全镇整体教育水平的提高;第三要着手研究教育资源整合,形成合力,集中建设,做到 20 年、 50 年不落后,在全区范围内形成文化品牌、教育品牌;第四要加快教育体制改革。积极创新现有的教学方式和教学手段,善于吸收借鉴兄弟乡镇先进的办学经验和管理经验,促进我镇教学质量和教育水平的全面提高。

  各位老师,创造了昨日的辉煌,我们又踏上了新的征程。时代与历史赋予我们教育使命,我们的事业光荣而艰巨。我们生逢一个伟大的年代,时代委以我们重托。我们坚信,这个年代必将是千千万万园丁大显身手的年代,我们广大教育工作惟有不断地团结进取、开拓创新、与时俱进,做到真信、真学、真用,做到志存高远、爱岗敬业、为人师表、与时俱进,才可能紧跟时代的步伐,开创出我们教育事业的新局面!让我们的教育与时代同步,让我们的事业与历史同行。

  最后,祝广大教职员工节日愉快,身体健康,事业有成!

教师节大会演讲稿5

各位领导,各位老师:

  上午好!

  在这金秋送爽、丹桂飘香的九月,我们怀着激动与喜悦之情迎来了第27个教师节。今天,能站在这里向各位领导、老师们谈谈自己的对班级工作的体会,感到无比的幸福和感激。请允许我向多年来关心、支持教育事业的各位领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!向在坐的各位老师道一声:教师节快乐!

  高村初中在各级领导的关心和支持下,通过以郑校长为首的校领导和全体教师的共同努力,连续三年获得A牌,特别是今年,学校综合评估为全县第二名,仅次于三中。

  在过去的一年里,我担任高村初中一(1)班的班主任,在学校领导及政教处老师的鼓励和帮助下,一(1)班在学校对班级的评估考核中,学期总评考核只扣1分,在9月1日上午十点多我班学生全部反返校报名,没有一位流生,看到这一幕情景,让我回想起过去的一年里,郑校长、黎校长、吴校长对一(1)班一次次的关心、帮助,政教处的老师为转变学生给我出谋划策,白秋芬老师、刘荣军老师等为了让更多的学生努力学习而付出太多的心血……面对学生、家长对一(1)班工作的肯定,我心绪难平,这可不是我的功劳,这是我们高村初中团队力量的体现,是我们大家集体智慧的结晶,我相信,在这个团队里,将会涌现出更多让家长满意,令学生如意、让领导放心的更加优秀的班主任和优秀教师。

  班级工作是一门科学,也是一门艺术,一个班级的好坏,管理是关键。作为班主任,嘴勤、腿勤是必不可少的,要让学生学会感恩、学会承担责任、学会做人、学会学习;我们要用爱心去温暖学生,用主题班会去鼓励学生;一本小小的周记,承载着温馨的师生情;我们要把握住教育的每一个细节,拿起表扬的武器,及时鼓励学生,让他们时刻充满信心,激发出他们蓬勃的学习热情,帮助他们确定学习目标,树立人生远大的理想。此时的我们,任重而道远,引导学生走向成功的彼岸,到达理想的顶峰,那才是我们老师和班主任的目标……

  新学年教育工作的蓝图已经呈现,让我们大家一起充分施展抱负和才华,倾心智慧与能力。我们将在各级领导的关怀与支持下,百尺竿头,更进一步,努力为我镇教育事业的健康发展续出新的诗篇、谱写明年高村教育的辉煌!

  最后,祝愿各位领导身心健康,工作顺利,家庭和美!

  祝愿各位老师节日愉快,潜心育人,桃李芬芳!

  谢谢大家!

教师节大会演讲稿6

尊敬的各位领导,同事们:

  大家好!怀揣着一种感恩的心境,肩负着一份厚重的责任,今天召开教师节表彰大会,很荣幸能作为教师代表在此发言,此时此刻我心情非常激动。我知道:这不仅是一次向大家汇报工作的机会,更是上级领导对我莫大的信任和殷切的期待,平凡的我惟有把这份厚重的喜悦化作奋力向上的动力,以更加尽力的工作和更出色的成绩来回报这份沉甸甸的关爱!在此,请允许我由衷地感谢各级领导,感谢各位同事,感谢你们长期以来对我的关心与鼎力支持,诚挚地说一声:谢谢你们!(鞠躬)。

  说句实在话,从教六年多来,我没有感人的事迹,也没有显赫的成绩,但是我却一直践行自己的座右铭:做一个幼儿喜欢、家长欢迎的老师!工作中严格要求自己,兢兢业业,忠诚于自己的教育事业,恪尽职守,扎实勤奋,团结同事,热爱幼儿。矢志于教育教学,求实创新,勇于奉献,团结协作,用强烈的事业心和严谨的治学态度忠实地履行着一名幼儿教师教师的职责。

  想想在一年多前,我怀着惶恐而紧张的心情走进海丽达,一年后的今天,我自信而意气风发,一幕幕往事,一点点记忆,虽然凌乱,但却永恒。我个人也为此付出了许多心血和汗水。还记得我来这里的第一个学期,园长就对全体老师进行“弹、唱、跳”的业务考核,在考核中,我发现自己的综合能力还有待提高,于是利用专门制订了计划,针对自己的薄弱环节,利用每天下班的时间进行练习;“功夫不负有心人”在我的努力下,虽然没有很大的进步但我觉得自己的能力已经加强了;每周三的教研和业务学习活动也为我提供了很大的平台,在那里,我不但可以跟同事们分享我的工作成果还可以向请教他们,在这个过程中,我也学会了如何控制课堂的纪律和让活动变得更生动;当我正为如何更好地开展〈蒙式数学〉头疼的时候,幼教中心组织了观摩学习活动,于是我就把自己的心思都投入了进去,从了解它的教育理念到教学形式再到教学观摩最后看到了教学效果,在观摩后的交流中,我的疑团全部揭开了,这为我的活动开展起到推动作用。体验到了〈蒙式数学〉活动的乐趣,孩子们也都吵着问我:“饶老师,什么时候再上你的蒙数课呀?”还可以说我是 与“海丽达真。善。美课程”一起成长的。从学习理念―确定主题―课程编写―活动实施―修改课程,每一次的学习交流和培训都是我的成长经历,在整个过程中,我重温了幼儿园指导纲要的内容,也对各年龄段的领域目标有个更全面的了解;在组织的学习培训中,我总是非常积极地参加,并做好记录和反思,运用与幼儿一日生活的各环节中,总之,在海丽达一年多来,在领导和同事的支持帮助下,教学方法得到了很大改进,自身素质得到了很大提高,从一片茫然到学科带头,每一次的进步都是成长的足迹。

  失败总有原因,成功会有方法,成绩的取得没有侥幸,没有偶然,从来都是汗水浇灌的,我在日常教学实践中,时常告诫自己,时刻不能放松自己,特别是作为一名年轻教师,需要学的东西太多太多,因此,我无时无刻地不在努力着,在我和孩子们的共同努力下,取得了一些令人欣喜的成绩,我的课堂成为孩子们最快乐的地方,我也成了孩子们最喜欢的好朋友,而他们的健康快乐更是我最大的收获!在领导和同事的帮助下,还获得了“新课程创新活动优质奖”的称号。

  站在新的起跑线上,我一定百尺竿头更进一步,以只争朝夕追求卓越的姿态,开拓进取扎实奋进,用加倍努力去实现新的更大的跨越!

  一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。既然我们是教师,就要愿将青春许孺子,甘为盛世做人梯;既然我们是教师,就要一辈子用爱心去点亮一盏盏心灯,在照亮幼儿未来的同时,也辉煌自己的人生。

  最后,祝大家工作顺利,身心健康!

  谢谢大家!

教师节大会演讲稿7

尊敬的老师们、职工同志们:

  每年的教师节举行庆祝表彰大会,是我校的惯例,但今年大会的内容较之以往更加丰富。文教街道林幼红副书记出席了大会,文教派出所王利军所长应聘任我校法制副校长,这是社会资源对我校办学的大力支持。今年,周永焕、郑建成、武敏三位老师从教已满三十年,三十年坚守杏坛,使他们不仅获得崇雅的名望,更使人生获取丰硕果实。而同时,两位新教师拜了师傅,四中教师团队又增添了新鲜血液。刚才,我们表彰了各级各类先进,颁发了高考奖和会考奖,这是20xx学年我校所取得成绩的见证,当然,成绩是教师个体和团队共同努力的结果,是你们用勤劳和智慧为学校发展作出了贡献,也是你们自尊自励、学为人师、行为世范、热爱教育、热爱学生的高尚人格教育和影响学生,成为他们健康成长的指导者和引路人。为此,我代表学校向全体教职工致以节日祝贺和衷心感谢。

  设立教师节,对教师而言,是幸事还是尴尬事?诚然,政府此举的初衷是在倡导全社会形成尊师重教的风气,但从反面恰恰说明教师的职业还不为社会所重视,教师还处于弱势地位,需要用一个专门的节日来提整教师的信心。当然,随着经济社会的发展,较之27年前,今天全社会对教育的重要性的认识已大大提高,教师的经济、社会地位也在不断上升,这是值得欣慰的。我的意思是——退一步说,即使情况还不能令人满意,我们做教师的也不该妄自菲薄,因为,教师确实是崇高的职业,因为,我们肩负的是传承人类文明、传递文化薪火的高尚使命,没有教师,人类文明就会中断——这是无法想象的,所以,选择教职职业,可以无悔!

  当然,教师不直接创造社会的物质财富,教师所创造的精神财富也是间接地由学生的成长来显现的,因此,老师们也许会有缺乏成就感的体验。然而,细细想来,在你的教育下,一批批学生走出校门,迈入大学,走向社会,甚或创出不平凡的事业;20年以后,你的学生还记着你,问候你,看望你——那不是你人生价值的最好诠释吗?教育教学工作,每一件都是有意义的。

  老师们:学校要追求“办人民满意的学校”的目标,人民满意不满意,首先应该是学生满意不满意,要让学生满意,就必须先让学生喜欢我们四中的教育。这其中,摆在第一位的就是每个教师的师德与修养,广博的知识,精湛的教育艺术和平等对待学生的观念。高尚的师德既是教师立身之本,也是对学生最生动、最具体、最深远的教育,是我们应该孜孜以求的东西。其次,要把“以学生为本”真正落实在教育教学实践中,决不能口言“以生为本”,行动“以师为本”,教师的全部工作都是为着学生的健康成长,真正热爱学生,就应该思学生之所需,想学生之所求。放正心态,生活就会更快乐。

  今年8月,刘希平厅长在全省设区市教育局长读书会上发表了一个讲话,可以说是吹响了深化完善课程改革的冲锋号,本次课改的核心旨意是进一步强化学生第一的观念,这里,学生既是群体概念,更是个体概念,包括每一个学生的兴趣,潜质和成长追求。刘厅长认为“教育固然要帮助孩子补短,但更要帮助孩子扬长,努力给孩子提供想学的东西,能学的东西,有用的东西”,解决办法是:适当减少必修,切实加强选此修。开发开设选此课,将是对普高教师提出的新要求,刘厅长认为,课程开发开设的意识和责任,比课程开发开设的能力更重要,我校是选修课程建设试点学校,我们理应有责任感和担当意识,新一轮普高课改具有多方面的开拓意义,过程肯定是艰难的,但是,为了孩子们的快乐幸福、健康成长,就必须走出一条新路来。刘厅长说:“快乐幸福是一生的事,我们既要着眼于让孩子今后快乐幸福,也应让孩子享受现在的快乐幸福。那种以牺牲现在的快乐幸福去换取所谓的未来的快乐幸福,并不完全可取。”这一思想其实法国思想家卢梭早就提出,即著名的“教育即生长”的观点。杜威对卢梭的这个观点作了进一步的阐发,他说,这意味着生长本身就是目的,并不是在生长的前头另外还有一个目的。用生长的眼光看,人生的每个阶段都有其自身的价值,每个阶段的阶值都应该得到实现,学生时代当然也不例外。但是,传统观念是把学生时代仅仅看作是人生的一个准备阶段,它的全部价值似乎只是为将来走上社会做准备,于是,就以未来的名义无情剥夺孩子们的童年和青春,驱迫着孩子们做无穷的作业,不给他们留出一点儿玩耍的时间,自以为这就是尽了做家长和老师的责任,其实,这是在戕害孩子们的天性和个性!这样置孩子的幸福于不顾,我们的教育到底还有多大意义?

  老师们,在教师节庆祝会上讲这些,似乎欠妥。我的想法是,假如新一轮普高课改取得成功,而这中间又有你的一份心血、汗水,那么你对将来的孩子们真正是功德无量,善莫大焉!你也将与本次改革行动一起载入中国教育的史册。

  相信,我们——四中的教师,愿意用我们的足去走出一条新路。

  老师们:教师节之后就是中华民族传统的中秋佳节,在此,一并祝大家和美快乐,阖家幸福!

教师节大会演讲稿8

各位领导、各位老师:

  你们好!

  在第**个教师节来临之际,首先我祝各位同行节日快乐。教师,人类灵魂的工程师,我们为此感到自豪和骄傲。然而,时间已经跨入二十一世纪,现代社会科技日新月异,各种信息纷涌而至,这就迫使我们去思考这样一个问题:那就是现代教师应该怎么做?今天我有幸和大家交流思想,我想结合自己的实践谈二点自己做教师的体会。

  一、现代教师要有一颗爱心

  于漪老师在《现代教师学概论》导读中说:爱学生,是每一位教师的天职,热爱学生,对学生负责正是教师热爱教育事业行动的具体体现,教师的爱,源于他们对于教育事业坚定的信念……为此,在平常的工作中,我以此为动力,热爱自己的学科,更热爱自己的学生。尤其是在多年的班主任工作,真是这种对学生的爱,促使我去努力工作。在担任初中少年班班主任时,为了让少儿体会到学校大家庭的温暖,我从早到晚,忘我工作。学生衣服破了,帮助缝补;身体病了,服侍、陪伴;生活有困难,指点帮助;学习有麻烦,给予方法指导和思想慰籍;吃饭挑三拣四,又耐心作生活指导,可以说从思想、学生到行为习惯、为人处事以至吃、穿、住、行等各个方面,都全心地给予学生指导、督促和教育。我把自己全部的爱心倾注进了对学生无微不至的关心和照顾之中。

  不过,少年班学生,毕竟年龄太小,学习习惯、心理承受能力、自我约束能力、对事物的认识能力、生活的自能力、情绪的自我控制能力以及人际关系的协调能力等方面均有许多不足之处,尽管我对他们象自己的孩子一样地指导和照顾,但是,他们时有各种让人啼笑皆非、不可思议的举动。面对淘气的学生和某些学生家长的无数次不要理喻地无理要求,以及自己的孩子孤独无助的眼神,人到中年、身心疲惫的我,也曾犹豫和矛盾。但当学生们在周记中称我为妈妈时,我激动;当许多学生心甘情愿地悄悄告诉我心理话时,我感动;当看到学生们天真渴望的眼神时,我一如既往,无怨无悔地做学生学习上的老师、生活上的`保姆。

  让我感动的是:我得到了学生们真情的回报。一方面,优化了学习效率,另一方面学生们懂得了去关心、帮助他人。当我生病住院时,全班三十个学生,用纸叠起三十颗五颜六色的心,六十六只千纸鹤,并把对我的思念、祝福、感谢的心声录成磁带,送到了医院,我感动得热泪盈眶,我真切地感受到了他们对我的爱,我恨不得马上回到他们中间去。这,是我出院不久,病体尚未恢复就带病上班的精神动力。

  其实,在天一校园,我们有无数成功的老师们都将自己无私的爱奉献给了学生,师德高尚的文明之花开遍了我们美丽的校园。他们以心灵去感受心灵,以感情赢得感情,让学生在感受教师无私的爱之后,再把这种爱自觉地传播给了周围的人,进而爱我们的社会,爱我们的民族,爱我们的国家。

  因此,我认为现代教师要有一颗爱心,应多角度、多方位、多层次构筑起师生“爱”的心桥,这样你才会走近了学生,让学生在不知不觉中受到教育,从而达到“以德带德,以人带人”的德育效应。

  二、现代教师应有新的观念,新的知识和新的技能

  现代经济迅速迅速发展,信息、网络、高科技逐渐成为我们生活中的现实,这给教师带来了巨大的挑战。我们不仅要让学生学会学习,更要培养他们学会如何进行自我教育和持续发展,并且要把这种学习和自我教育的能力与活动持续到学校教育之后,贯穿他们的一生。这就要求我们教师从重知识记忆、重考试而轻创新探索的旧教育模式中解放出来。

  有一件事曾给我很大震动,某年初三某班有个学生,我去上政治课时,总发现他讲例子时,听得津津有味,讲理论时显得无精打彩,有时还睡觉,甚至上课他不带教科书,问其缘故,他直言不讳,这些理论,初一讲、初三讲,没有新意,如果不是要考试,我根本不想听。我想,如果教学不能吸引学生,不能对学生有指导作用,就失去了其根本的目的。那么作教师的我们该怎么做呢?

  我感到教学要注重培养学生的兴趣,要重视学生主体,要突破统一大纲,统一教材的约束,注重学生创新能力的培养。于是,我进行了一些尝试:第一,鼓励学生挑战课本原理,使学生学习时,不仅要学到新知识,而且要运用新方法,去发现新知识;第二,鼓励学生研究问题;第三,鼓励学生走出课堂,灵活运用;第四,教师及时讲解新知识,社会新动态;第五,努力使班队活动与政治教学相结合。由于精心准备,形式灵活多样,我在班上进行了名议测验后得知:80%以上的学生喜欢上政治课。不过,我认为要做得更好的话,惟有不断地学习,不断掌握广博的文化知识,熟练的教学技能和创新能力,才能跟上迅猛发展的时代,让我们共同不断地学习与努力吧。

  当然,班级管理也是如此,班主任不断创新,积极探索,才能引导学生从他律走向自律,并获得自我管理的能力。

  **年我在少年⑵班班干部的选举上,尝试用毛遂自荐的方式竞选产生。开学初,我指导他们明确职责,自定计划,大胆工作,效果还真不错。班长以身作则、模范地做好了本职工作,成为老师的得力助手;劳动委员从大扫除的分工到教室用品的维修联系等工作都做得丝丝入扣;宣传委员把黑板报出的漂漂亮亮,还别出心裁,每天一句名言、格言和谚语等,以此激发同学认真学习的积极情感,小小生活委员,更是天天负责宿舍舍务的检查工作,认真负责。

  其实,教育和教学工作千头万绪,具体方法也是多种多样的,这是教师工作技能和技巧的体现。我感受到现代教师只有迅速地由原来知识的灌输者和传递者,转变为学生学习的促进者、合作者和人格发展的指导者,才能适应现代社会的需要。这就要求我们努力工作的同时,不断地勤奋学习,努力提高理论水平,增强实践工作的能力,并积极探索现代教育技术,掌握现代教育技能,不断探索和改革教育教学新法。

  以上是我做教师的一点做法和体会,如有不当之处,请批评指正,我愿意向各位虚心学习。谢谢。

教师节大会演讲稿9

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  9月10日,是一个属于我们的日子,在这个特别的日子里,请允许我向在座的各位同仁致以节日的问候!向给予我们亲切关怀、辛勤栽培的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

  26年前的第一个教师节,我还是一名高中生。以学生的视角,我难以体会教师的艰辛和不易,我们很多学生对教师的教育存在着误解与反叛,对“教师节”也毫无概念。五年之后的1990年,我成为一名教师,度过了属于自己的第一个节日。在我眼前,是一条并不清晰的教育之路。和很多同龄人一样,成为教师并不是我们的职业首选。由于种种巧合,我们从事了这个行业,并从此与教育结缘。夏丏尊先生在《爱的教育》序言中写道:“教育没有了爱,就像池塘没有了水”。这样的描述,在所有的书本里都写着,而除非亲历,没有人能告诉我那种真实的情感到底是什么?它能为我们的生命带来什么?对教育的情感,是在我们的工作中、在和孩子们的相处中、在自己的成长中慢慢生成的。从那一天起,我就在一点点积累这种情感。从初为人师到感悟教育,从以教书为谋生手段到以育人为人生目标,这条路在我眼前,随着青春的流逝而渐渐明朗;这种情感,伴着岁月的年轮,越来越厚重而真实,触手可及。

  我想,这种爱不仅体现在我们教育学生的每一天中,体现在我们职业生涯的每一分钟,还体现在我们对家人、对朋友、对我们身边的人中。在今天这个特殊的日子,我们更要把这份爱带给我们自己。老校长陶行知先生“爱满天下”的寄语被我们用每天辛勤的工作真实地演绎着,我们有理由为自己的伟大而自豪。

  我们是平凡的,但每一个平凡的人都有自己的价值。上帝赋予我们独一无二的生命,不管我们的奋斗是多么的微不足道,但我们依然以自己的努力在成全学生、证明自己。当一张张稚嫩的面孔在我们的注视之下一天天变得成熟之时,当一届届的学生在我们的目送之下离开校园,去更广阔的空间搏击之日,我们平静地对自己说,这才是我们要做的。这也是我们能做的。

  21年前,我来到这里。这21年的时光中,我有20年在做着班主任,我用20年的时间写就了《你能做最好的班主任》。虽然取得了一点成绩,但在我网络空间的自我简介里,仍只有简简单单的两个字——“教师”。我坦然而自豪地对所有人说,我是一名教师。

  21年后的今天,我依然站在这里,并且将生命渐渐融入教育。今年,是我做班主任的第21个年头,我还将继续,我正在继续。我虽然平凡,但我乐于平凡,我坚信这份平凡能造就不平凡的人生。为此,我将努力恪守着教师职业的本质——爱与责任!

  感恩的心,感谢有你。这里是我成长的热土,我深爱并且留恋着这片土地,我也将继续努力。

  “耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,所有的教师都应该享有这份祝福与崇敬。今天,且让我们放下所有的烦恼和倦怠,让我们坦然地接受所有的鲜花和祝福,享受这个美好的时刻。以一颗平常心、进取心和感恩的心,享受此刻,期待来年的硕果,期待着绚烂的礼花再次在我们职业生命的天空绽放!

  衷心祝愿我所有的同仁们、朋友们节日快乐,永远开心!

  谢谢!

教师节大会演讲稿10

  体会到了教师平凡而烦琐的生活,体会到了工作的艰辛和巨大的压力。我苦恼、迷茫、动摇,但领导的谆谆教诲激励着我,周围同事们的工作精神感化着我,同组一位有着30年党龄的老教师案头的一句“生命的意义远不止于功利”震撼着我,早晨5:30来到沸腾的操场,晚上10:00离开喧嚣的校园,和学生们共同欢笑,共同烦恼,我周围的老师们无怨无悔的这样做着,他们像春蚕,象蜡烛,用自己的青春和生命来捍卫这个职业的神圣。那是一段令我终生难忘的往事,那是一段令我刻骨铭心的记忆,那是对我灵魂深处的最严厉的触及。

  而今,我谛听着自己踩踏的足音,摇摇晃晃地在这条路上已走了十年,我被自己周围的人感动着:我喜欢走在路上,听孩子们远远地叫我“老师好”;我喜欢坐在案前,拆启一个个装满祝愿的信封;我喜欢登上讲台,看台下几十双期待和信任的目光;我喜欢拿起粉笔,为年轻的航船导航……我可以改造人群,帮他们开启智慧之门,帮他们点燃理想之灯,而他们也在影响着我,他们丰富着我的生活,他们美丽着我的人生……

  当在一个奏,我从一个对我“防范甚严”的学生的脸上读到笑脸,当在一个夏日,我从一个曾看武侠小说入了迷的学生手里接到他的大学录取通知书,当在一个清晨,我听到学生说“我错了”,当在一个黄昏,我听到学生说“我会努力”,那真的是一种幸福。

  虽然,曾在休息的时间里,和他们一遍一遍地交谈;虽然,曾在大雪的日子里,去找遍每一个书摊,虽然,曾在没人的夜里,让自己波浪满面……

  每当这个时候,我就不会羡慕珠宝商,因为即使再出色的珠宝商在寻找中也不允许有些许的瑕疵,这似乎无可厚非,但期间自然就有了选择的偏狭与不公,我希望我是培育珍珠的人,不轻易说“在”,不轻易否定,因为我深深懂得,不是所有的笑容,都只绽放一次,不是所有尚未出池的珍贝受过挫伤就从此不再有夺目光华。

  倾尽所有的爱和期望,培育出一颗颗夺目耀眼的珍珠,这样的工作是多么有意义呀!

  当在教师的节日里,我收到学生们给我的一支花,一张贺卡;当在中秋团圆的日子里,接到学生打来的电话,发来的短信;当在静静的夜里,读着这样的话“老师,您是我们永远的老师和朋友。请您相信,即使参天大树也忘不了细细根须;即使浩荡大海也会铭记那小小源泉。

  每当这个时候,我就不会羡慕建筑师,因为即使再出色的建筑师也永远不能从他的作品里得到爱的回音。我希望我是心灵的雕刻家,永远也展不出作品,却可以把爱存起来,收获数也数不完的利息。

  我为什么要做老师?我无数次地问自己:

  是因为我看见过我的老师在深夜孤灯下认真批发我们不认真的作文!

  是因为我看见过我的老师脸色苍白地在讲台上深情地讲我们祖国!

  是因为我看到了一颗颗纯洁的心在对我纯洁地诉说;

  是因为我理解了我的老师为什么甘愿寂寞;

  是因为我理解了我的老师为什么孜孜执着。

  我不是共产党员,但我会不断缩小这中间的距离,为振兴唐山,建设和谐社会,奉献自己的青春;我会在挥洒五彩汗水的辛勤付出中,带着希望上路,怀着憧憬登程,不管风雨,不管泥泞,只要鲜红的党旗在眼前飘扬,就会拥有人生最灿烂的风景。

教师节大会演讲稿11

  尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  上午好!今日我演讲的题目是:老师,您辛苦了,我们感谢您!

  在这收获喜悦和幸福的季节里,我们高兴地迎来了我们国家的

  第二十一个教师节。

  这是一个令人感动的日子,此时此刻,无论用什么方式、也难以表达我对我们老师的感恩之心!敬爱的老师啊、在这个特殊的日子里,我只想对您说:老师、您辛苦了!我们感谢您!

  记得那年我们初入校园时,同学们年幼的心灵几乎是一片空白。

  转眼间几年飞过,如今我们已是小学五年级的学生了。这些年来、是老师您手把手地教会了我们写字、演题、绘画、唱歌,自然、科技、打球和做操;几年来,同学们在您为我们开启的知识殿堂里汲取营养、茁壮成长。在阳光下,是您教我们如何搏击风雨、怎样正确面对人生;在风雨中,又是您激励我们勇于战胜挫折、将来报效祖国。

  日复一日、年复一年,您就像勤劳的园丁一样默默无闻地在我们稚嫩的心田里挥汗如雨、耕耘播种。有劳动、就有收获,我们坚信:不久的将来,在您辛勤劳作的土地上一定会硕果累累、桃李飘香。

  敬爱的老师啊,在教师节这个神圣特殊的日子里,即使千言万语也难以表达我们对您的感激之情。为了不辜负您对我们的深情寄托,在新学年里,我们将自觉遵守学校和班级的各项规章制度,以百倍的求知热情、空前的刻苦精神完成学业,用我们拳拳的感恩之心、拿出自己优异的各科成绩向老师、向学校、向祖国献上厚礼。敬爱的老师啊,您辛苦了,我们真诚地感谢您!

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